性别与语言学
关于社会语言学中语言与性别的探析
言学家 研 究的重 要课 题之 一 。早在文 字产 生 以前 ，在古 西 比如： “ 煲 电话 粥 ”一词是根 据 女生打 电话 的情况得 来 的， 般 情况 下 男生 打 电话会控 制在 ２ ． ３ 分 钟左 右 ，把 事 情交 世纪 ６ ０年 代 以后 ，西 方 女权 运 动 的兴 起促 进 了妇 女 问题 代清 楚 了就可 以 。而 女生 打起 电话来 则会 没完 没 了，由东 研 究 的开展 ，语 言中 的性别 差异 问题 也引起 了相 当一 部分 聊到 西 ，由南聊 到北 。所 以，这也 是男女 交 际的不 同之处 。 语 言学 者 的注 意 。 男女 两性在 谈话 内容上有很 大 差异 。男子谈 话 内容一 社 会语 言学通 过 男女在 使用 语 言的偏好 方 面 ，进 一步 般侧 重信 息 交 流 ， 报告新信息 ， 交 流 新 情况 ， 提 出 个人 对 揭 示 了双 方在 语音 ，词 汇 ，语 法 ， 以及 言语 行为 和语 言能 事情 的意见 和看 法 ， 提 出对某 一 问题 的具体 解决 办法等 等 。 力 等各方 面 的差异 。首 先我们 从 语音 方面开 始探 析 。语音 而 女性 则不 同，在 她们 看 来 ， 参 与 谈话 就 是感 情 交流 。 谈 的性别 差 异 主要 表 现在 音 质 上 。如 ，上个 世 纪 ２ ０年 代 ， 论什 么话题 并不 十分重 要 ，重要 的是谈 论本 身 ， 通过 交谈 ， 北 京有 一 些青 年 女 性就 把 ｊ ｑ Ｘ读成 Ｚ ｃ ｓ 。而 如果 男青 年 她们 试 图建 立 和加 强 与对 方 的感 情 ， 发展 关 系 。另外 ， 男 这样 则会 被讽 刺为 “ 娘 娘腔 ” ，这 就是 所谓 的北 京话 “ 女 子在 发布 消 息或叙 述事 件 时 ， 一 般较 倾 向于 只讲事 情 的结 国音 ”现 象 。 果， 省 略具 体 细节 。而 女性 则注 重过 程 ，絮絮 叨 叨 。如 果 在词 汇方 面 的差异 主要表 现 为男 女选用 词语 的不 同 。 男子在 谈话 时发 现无新 东 西可谈 ，往往 闭口沉默 。而女 子 在封 建社 会 中，男 人一般 自称 “ 我 ”，而女 人则 自称 “ 奴 则不 然，她 们会 一直 有新 的话题 去讨 论 ，俗 话说 “ 三个 女 家 ”，这 也与 社会地 位 息息相 关 。而在现 代 也有 一些不 同 人一 台戏 ”也不是 没有道 理 的。 之处 。首 先 ，具体化 的词 汇 ， 比如 同男 性相 比 ，女性往 往 参考文献 ： 使用 更加 具体 的颜 色词汇 ，像 “ 玫 红色 ” “ 西瓜 红 ” “ 枣 ［ １ ］ Ｔ ｒ ｕ ｄ ｇ ｉ ｌ ｌ Ｐ ． 《 社 会语 言学 导论》 （ 中译 本） ． 北京 ： 红色 ”等 ；其 次 ，弱 化 的咒 骂语 ，女性使 用 的咒 骂语往 往 商务 印书馆 ，１ ９ ９ ２ ． 比男 性所 使用 的同类 词语 的语 气要 弱 ，比如 女性 可能会 使 【 ２ 】 Ｄ ｅ ｂ ｏ ｒ ａ ｈＴ ａ ｎ ｎ ｅ ｎ ．《 你误会 了我一交谈 中的女人和 用 “ 讨厌 ”， “ 缺德 ”等 ，而 男性则 可 能会使 用 “ 混蛋 ” 男人》 Ｉ ． 北京 ： 北京 大 学出版社 ， ２ ０ ０ ０ ． 或“ 他妈 的 ”，这也 许是 由于 社会 规约 的限制 。再 次 ，一 翻 陈松岑 ． 《 语 言变异 研究》 ． 广州 ： 广东教 育 出版 些表 达情 感而 不含信 息 的形容 词属 于女 性专 用词 ， 比如 像 社 ，１ ９ ９ ９ ． 女性 所使 用的 “ 好极 了 ”， “ 迷 人 的”， 和 “ 可爱 的 ”等 。 ［ ４ １白解 红 ． 《 性 别语 言文 化 与语 用 研 究》 ． 长沙， ２ ０ ０ ０ ． 女性 语言 中含有 丰 富的颜 色词 和感 叹词等 。最 后 ，女性倾 湖南教 育 出版 社 ． 向于 使用婉 转或 迂 回的说 法来代 替 一些使 他们 感到 不适 的 ［ ５ ］ 薛雁 ． 《 男 女究 竟谁 话 多～ 谈性 别差 异在 英语 言语 表 达 。如 ： “ 我 要去 一下洗 手 间 。”她们 还善 于用 夸张 的 形 式 中的体 现》１ ３ ］ ． 兰州 ：兰州 商学 院学报 ． ２ ０ ０ ０ ． １ １ ． 表 达 。如她 们会 说 “ 那件 衣服 简直 是天价 。”而不 说那 件 【 ６ ］陈 原 ． 《 社 会 语 言 学 》［ １ Ｖ ｑ ． 上海：学林 出版社 ， １ ９ ８ ３ 衣 服具 体 多少 钱 。 在 语法 方面 的性 别差 异主要 表现 在句 型上 。女性 喜欢 戴庆厦 ． 《 社会 语 言 学教 程 》［ １ ｖ １ ］ ． 北京 ：中央 民族 在 书面 语 中使用 疑 问句和祈 使句 ，而 男性 多用 陈述句 。另 大学 出版 社 ，１ ９ ９ ３ 外 在语 体风 格上 ，女 性 比男性使 用表 示不 肯定 句型 的机会 【 ８ 】 曹 志耘 ． 《 语 气词 运用 的性别 差异 》Ｕ 】 ＿ 《 语 文研 究》 更 多 ，她 们 多用 “ 我 猜 ”，“ 有 点 ” 。女性 也 更 多的 使用 １ ９ ８ ７ 年第 ３ 期 强 化 词 和 礼貌 用 语 。如 “ 所 以” “ 谢 谢 ”等 。尽 管 男性 【 ９ 】 袁宏 智 ． 《 论 话语 模 式的 性别差 异及 策略》 Ⅱ 】 ． 青海 和 女性 在某 些场 合下 都会使 用反 意疑 问句 ，但 是女性 有 一 师专 学报 ． ２ ０ ０ ２ ． １ ． 个 比较 特殊 的反 意疑 问句用 法 ，即她 们在表 达 自己的观 点 ［ １ ０ ］ 郭熙 ． 《 中国社 会语 言学》 ． 南 京 ：南京大 学 出 ９ ９ ９ 时 还会 使用 反意 疑 问。如 ： “ 昨天她 们去 图书馆 了，是 不 版社 ，１ 是 ？ ”而 且 女性无 论是 在创 造幽 默还 是在理 解 幽默方 面都 作者 简介 ：杨 亚 贤 （ １ ９ ９ ０一 ） ，女 ，汉族 ，河 北省保 有 着先 天 的不 足 。在语 调方 面 的差异 ，女性 倾 向于在 陈述 定 市高 阳县人 ，河 北大 学文 学院语 言学及 应用语 言学专业 句 内使 用升 调 ，其结 果就是 表达 了女 性的优 柔寡 断和 不确 在读 硕士研 究 生。
性别差异在语言能力发展中的研究
性别差异在语言能力发展中的研究在人类的语言能力发展中，性别差异一直被广泛关注和研究。
性别差异在语言能力方面的表现一直是一个备受争议的话题。
本文将探讨性别差异在语言能力发展中的研究，并探讨可能的原因。
一、性别差异在婴幼儿期的语言能力发展中研究发现，在婴幼儿期，男性和女性在语言能力发展方面存在一些差异。
一些研究结果显示，女婴通常比男婴更早开始使用语言，并且女孩在词汇量和语法知识方面的发展速度也更快。
这可能是因为女孩的语言学习环境更加支持他们的语言发展，以及女孩更有可能通过模仿和亲近母亲建立语言的基础。
二、性别差异在儿童和青少年时期的语言能力发展中随着年龄的增长，性别差异在语言能力方面的差异逐渐减小。
在儿童和青少年时期，男性和女性在语言能力上的表现趋于一致。
一些研究结果显示，男性和女性在词汇量、语法和修辞方面的表现没有明显的差异。
这可能是因为在儿童和青少年时期，男性和女性都接受相似的语言教育，并处于相似的语言学习环境中。
三、性别差异在成年期的语言能力发展中与儿童和青少年时期相比，在成年期，性别差异在语言能力方面再次显现。
一些研究结果显示，成年女性相比成年男性在语言能力和语言表达方面更为出色。
成年女性通常具有更高的词汇量和更流畅的语言表达能力。
这可能是因为女性更加注重细节和语言的使用，同时女性在语言教育和文字表达方面也更加重视。
四、可能的原因性别差异在语言能力发展中的存在可以有多种可能的原因。
首先，社会文化因素可能对性别差异产生影响。
不同的文化对男女在语言能力上的期望和要求可能不同，这可能导致男女在语言能力上的差异。
其次，生物学因素也可能是造成性别差异的原因之一。
男性和女性在大脑结构和功能上存在一些差异，这可能影响到他们在语言能力方面的表现。
总结性别差异在语言能力发展中的研究表明，在不同的发展阶段，男性和女性在语言能力方面可能存在一定的差异。
然而，这种差异并不是绝对的，在儿童和青少年时期逐渐减小，而在成年期再次显现。
社会语言学视角下的性别和语言差异关系
述 了女性在 运用语言方 面的九个特 点。在中 国古汉语 的
ｓ ｕ ｃ ｈ ａ ｃ ｕ ｔ ｅ ｂ ｏ ｙ ｔ ｈ ｉ ｓ ｍｏ ｒ ｎ ｉ ｎ ｇ ？ 与 女性 相 比 ， 男 性 则 更喜 欢 用具 有愤怒 和攻击性 的词汇 。语 言学 家Ｌ ａ ｋ ｏ ｆ认 为男女 两性 在运 用形容词 、副词和表示色 彩的词汇时存 在着 明 显 的差异 。 在使用色彩词 的时候 ， 女性往往 比男性 更准确 更 精 细 。因为女 性 比男 性更 能 区分 不 同 的色彩 ，例 如 ｍ ａ ｕ ｖ ｅ （ 紫红色 ） ， ｂ ｅ ｉ ｇ ｅ （ 米色 ） ， ｌ ａ ｖ ｅ ｎ ｄ ｅ ｒ （ 淡 紫色 ） ， ｍ ａ ｇ ｅ ｎ ｔ ａ
ｈ ａ ｎ ｄ ｓ ｏ ｍｅ ！Ｉ ｌ ｏ ｖ ｅ ｈ ｉ ｍ Ｓ Ｏ ｍｕ ｃ ｈ！ Ｄｏ ｙ ｏ ｕ ｋ ｎ ｏ ｗ ｔ ｈ ａ ｔ ｙ ｏ ｕ ｌ ｏ ｏ ｋ
的语 言现象 ， 那就是 女性 比男性会更 频繁地使 用委 婉语 。
直到２ ０ 世纪 ６ ０ 年代 以后 ， 伴 随着西方世界女 权运动 的兴 起 ，社会语 言学 者们把他们 的注意力更 多地 投入到 了语
女性语体是无势力语言很少左右话题注意倾听多用礼貌用语无意义的评估性形容词等风格比较委婉含蓄二社会文化心理图式人们在长期的社会生产和文化认知活动中对某一社会角色所产生的文化和社会期待人们虽然穿上西装革履但骨子里却埋着老祖宗鲁迅在漫长的历史长河男耕女织在原始初民社会就已是天经地义以后男女两性的社会化过程则不断地强化着这种分工论是社会生活的层面还是政治力的层面男人都是核心是支柱代表着强大无比的统治力量男权文化以各种方式驱使着男人为事业为功名去搏击这种男权文化给予男性的角色身份为积极进取勇敢强健成就事业这种社会文化心理图式深深地影响着男性促使男性去迎合这种社会期待他们更关注能体现男权主导地位的社会领域体现在语言层面上就是他们更愿意对政治经济等关乎国计民生的问题展开讨论甚至在大多数情况这种话题的展开仅仅是为了造成一种所谓成功人士的假象对于女性的社会文化心理图式是女性应该善良谦和细腻温柔相夫教子在这种社会文化心理图式的影响下女性的对话往往围绕着家庭琐事社会花边等话题展开三结语语言的两性差异体现在语音文字词汇和会话四个主要方面这种差异是由男女两性不同的社会角色图式和社会文化心理图式产生的但是随着社会不断的变革和发展两性的社会角色图式和社会文化心理图式也会经历一些化而这种化最终体现在人类最重要的社会活动语言交际上参考文献
从社会语言学角度初探语言与性别的关系
众 所 周 知 ，男 人 和 女 人 生 理
男性 和 女性 使 用 的不 同语 言 ， 并 且 认 为 女 性 更 倾 向 于 使 用 委 婉
语 ； 而 另 一 方 面 ，ｅｐｒ ｎ １２ ） Ｊｓｅｓ （９ ２ ｅ 流 露 了 他 对 女 性 的偏 见 ， 他 认 为
三 ． 汇 方面 的性 别 差 异 词
面进一 步阐释 了不 同性 别在使 用 语 言方 面的差异 ， ： 音 ， 即 语 词汇 ，
研究 ，语 言数据 和资 料不仅 局限 于英语 ， 包括 了汉语 ， 也 德语 和 日 语。到 目前 为止 ， 语言和性别 的研
句法， 性别歧视 ，
比从前更 高 的地 位后 ，她们 开始 要求 更 多和 男性 一 样 的权 力 ， 包
括语 言 。受 到 西 方 国家 的影 响 ， 许 多其他 国家 的语 言学 家们也 把更 多 的视 线 关 注 到 了语 言 和 性 别 的
度变窄 ， 慢速度 ， 而能够使 听 减 从 众感 受到她语 言的权威性 和独 断 性。最后她成功 了 ， 的演讲方式 她 成为 了一个里程碑式的标志 。
上 ， 因 为 她 的 声 音 与 英 国 首 相 的 地 位 不 相 匹 配 ，建 议 她 的 音 调 宽
化差 异 的影 响 ，异性 交流 中经 常 出现 困惑 的地方 。 语 言与性 别之 间的关 系 主要 涉 及到结构 ，词汇 和具体 使用 之
间 的联 系 学 家 的 关 注 。 本 文 一 方 面 陈 述 了 目前 的 相 关 研 究 ，同 时 也 从 以下 的 四个 方
这 一现 象的研究 可 以追 溯到 ２ 世 ０ 纪初， 丹麦著名语 言学家Ｊｓｅｓｎ ｅｐｒ ｅ （９ ２ 在他 的著作“ ａｇ ａｅ Ｉ １２ ） Ｌ ｎｕｇ ： ｔ ｓ
从社会语言学角度浅谈英语语言性别差异
从社会语言学角度浅谈英语语言性别差异
著名言语学家Robin Lakoff曾提出语言性别差异的理论，即女性在语言上有一些与男性不同的特征。
这种差异在英语语境下尤为明显。
本文从社会语言学的角度来讨论英语语言性别差异。
一、词语选择
一些词语对男性和女性的用法不同，即所谓的“女性词”和“男性词”。
例如，“兔唇”“最美志愿者”“小鲜肉”等词语基本上都是用来形容女性的。
这种区分在英语语境下很常见。
此外，还有一些词语的用法随着时间的推移而改变。
例如，“slut”曾是指一个不道德的男性，而现在已经成为指一个放荡的女性，这种差异似乎与歧视女性的偏见有关。
二、独特的语言风格
女性言语通常比较委婉、间接，而男性言语通常比较直接。
Lakoff认为这种差异与社会中性别角色的分配有关。
女性在社会生活中被赋予了更柔弱、温柔的角色，所以她们在言语中更趋向于表达柔和和无害的情感。
而男性则被赋予了更加强大、有力的角色，所以他们在言语中更注重权威和直接。
三、语音特征
女性在语音上有一些比男性更为明显的特征，例如更高的声调和更柔和的音调。
这种差异有时也可以从语言学的角度来解释。
有一些声音和单词在发音上与女性更为相似，而有些则与男性更为相似。
总之，英语语言性别差异是一种社会现象，与人们的社会角色分配有关。
虽然这种差异看似微不足道，但实际上可能对人们的社会角色和权利产生了一定的影响。
因此，我们应该在语言使用中更加注意去除这种性别差异，创造一个更加公平和平等的社会。
从社会语言学角度初探语言与性别的关系-社会语言学与性别选题
从社会语言学角度初探语言与性别的关系|社会语言学与性别选题内容摘要：在日常生活中，我们会很惊奇地发现男士与女士的语言总会有这样那样的不同，并且当我们在面对一些词语时，头脑中总会有相应的画面，比如当遇到“美丽”这个词时我们脑海里浮现的一定是位窈窕淑女，而非一位翩翩君子，这其实就是我们潜意识中对语言与性别下的定义。
事实上，从古至今，从国外到国内，由于性别不同而造成的语言差异比比皆是。
而造成这些差异的原因就是社会历史条件和男女自身不同的生理特征，且表现在语音，语调，词语，话题，语义等各个层面。
关键词：语音词汇句法性别歧视众所周知，男人和女人生理上的差异与生俱来。
受到文化和社会角色等的影响，人类个体之间的差异不能被简单的从生理角度贴上标签，因此“性别”这个词随之诞生了。
它通常用来形容不同或相同的性别。
然而，在日常交流中，由于受到不同性别之间文化差异的影响，异性交流中经常出现困惑的地方。
语言与性别之间的关系主要涉及到结构，词汇和具体使用之间的联系。
在社会语言学中，这个话题受到了许多语言学家的关注。
本文一方面陈述了目前的相关研究，同时也从以下的四个方面进一步阐释了不同性别在使用语言方面的差异，即：语音，词汇，句法，性别歧视，一文献综述语言就像我们生活中的百科全书，对语言和性别之间的研究也是至关重要的。
现代语言学对这一现象的研究可以追溯到20世纪初，丹麦著名语言学家Jespersen(1922)在他的著作”Language:ItsNature，Development and Off-gin”中介绍了女性语言，他列举了男性和女性使用的不同语言，并且认为女性更倾向于使用委婉语；而另一方面，Jespersen(1922)流露了他对女性的偏见，他认为男性在使用语言方面是有目的性的更高一级别，因此那一时期的研究不具有客观性。
20世纪60年代以后，随着社会语言学的发展，语言和性别成为了语言学中的一门独立分支。
自从女性在政治和经济上获得了比从前更高的地位后，她们开始要求更多和男性一样的权力，包括语言。
从社会语言学角度浅谈英语语言性别差异
从社会语言学角度浅谈英语语言性别差异英语是全球最广泛使用的通用语言之一，同时也是世界上最具有性别差异的语言之一。
从语言学角度来看，英语语言性别差异主要表现在词汇、语法、发音等方面。
本文将从社会语言学角度来探讨英语语言中的性别差异。
一、英语词汇中的性别差异1.职业名称的性别歧视2.确立女性特有词汇英语中也有一些词汇是专指女性的，例如“girl”，"lady"，"mother"，等等。
这些词汇的使用并不会引起任何负面情绪，因为它们表达的是女性的特殊身份和地位。
1.代词的性别英语中的代词分为主格代词和宾格代词，主格代词有I，you，he，she，it等，宾格代词有me，you，him，her，it等。
在英语中，代词并没有设置专门的性别区分，但是在实际使用时，会根据代指的人的性别来选择相应的代词。
例如， "he"和"him"都是用于指代男性的。
英语中的名词也没有设置专门的性别区分，但是在实际使用中，会根据其所指的实物的性别来进行区分。
例如，"father"和"mother"，"brother"和"sister"，"king"和"queen"等都是用来区分男性和女性的。
1.语音的高低调英语中的语音分为高音调和低音调，而这两种语音在性别上也有一定的区分。
比如，男性说话时通常会使用较低的音调，而女性则会使用较高的音调。
因此，在英语语言学中，发音可以体现出性别的差异。
2.语速的快慢在英语中，发音的快慢也可以体现出性别的差异。
研究发现，女性说话的速度通常比男性快，而且女性的说话语音往往更为纯正。
语言学中性别及其变化
言行 反映重男轻女的思想和把女性商品化的倾向。
1. Words are women, deeds are men.(女子巧舌 ，男儿实干)。 2. Husbands are in heaven whose wives scold not. (老婆不唠叨，丈夫就像在天堂里)。 3. Many women, many words; Many geese, many turds (鹅的屎多，女人的话多)
才智 男人一方面鼓吹“女子无才便是德”，而 当女子循规蹈矩之后 ，又骂女人头发长见识短。 ” 1. Long hair, short wit. Woman have long hair and short brains(女人头发长， 见识短)。 2. When an ass climbs a ladder, we may find wisdom in women. (毛驴登梯时 ，女人才有才智) 品德 1. fair woman without virtue is like palled wine.(美女无德，淡酒一杯)。 2. Virtue is faire far than beauty.(美德远 胜美貌)。”
赏 析
语 言 学 中 性 别 与 语 言 及 其 变 化
性别歧视的原因 重要原因（历史背景）：“性别歧视作为一种社会 现象是有其历史根源。人类社会早期，男女本是 平等的。在母系氏族社会中，由于母系血统在社 会群体中的重要性，女性居社会统治地位。妇女 在原始社会物质生产中的重要作用，是其受到社 会尊重的 经济 基础。随着生产力的发展和私有制 的出现，男性在经济上的地位的逐渐上升，母系 氏族制被父系氏族制取代。从此男性对女性的歧 视成为延续千年的社会 问题 。男子是社会的主宰 ，女人只是男子的附属品，她的价值局限于生殖 。进而对妇女抱有偏见，认为妇女智力低下、大 脑较小、缺乏天赋、简单幼稚。社会还用道德和 法律 等手段，维护和支持歧视妇女的社会现象。
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试论从性别因素的角度对比英语语言变化中两性语言表现的差异
论文关键词：英语性别差异原因
论文摘要：性别差异与语言的研究一直是语言学界研究的一个重要方向。
本文试图从社会语言学的角度出发,从影响语言变化的性别因素来探求男性和女性在英语语言表现方面存在的语音语调、词汇、句法、话语模式、交际等差异,并探究产生这些差异的心理、生理、历史和社会等方面的原因,以期望对自己的言语交际起指导作用。
一、引言
性别差异与语言的研究一直是语言学界研究的一个非常重要的领域。
近年来,在国内诸多文献中,能够将英语语言中的性别差异及其具体原因分析得非常详细和透彻地还比较少。
因此,本文试图从社会语言学的角度出发,探求男性和女性在使用英语时所产生的各个方面的差异,并深入探究产生这些差异的原因。
二、语言变异与变化的定义及原因
语言变异是指在语言的使用和发展过程中，语言在发音、语法、词汇、语体、语言风格或语言的表达层次上，在语言的内部所发生的变化和变异。
语言变化是在语言变异持续发展的基础上形成的。
而语言变异和语言变化的研究是密不可分的，尽管它们不一定要在同一时期内出现。
研究产生语言变化的原因，是语言学家们十分关注的对象。
“语言变化是很正常和自然的，并且最终也是不可避免的。
内部因素对语言变化的影响源于所有语言经历的这个自然的过程”（Mayer, 2009）也就是说语言变化是所有语言系统都要经历的一个很自然的和普遍的过程，并不是一种特殊的罕见现象。
而引起语言变异的社会因素是多方面的，Holmes（1996，张廷国&郝树壮，2008））曾列举了下列社会因素：即参与者（Participant）、场景（setting）、话题（topic）、身份（status）、言语功能（function）、性别（sex）、年龄（age）和社会阶层（social class）等。
三、社会因素中的性别因素与语言变化
Lakoff（1975）以及许多社会语言学家都认为,语言上的性别差异反映出男性与女性在社会中被期望扮演不同的社会角色, 在谈话过程中有不同表现, 并且以不同的方式对待他人。
一般而言, 非标准语言形式与社会地位低下相联系,而标准语言形式则是社会声望极高的象征。
同时地位-权势研究则表明女性和男性相比往往被赋予更低的权势和地位，女性只好通过使用有威信的语言形式来强调自己的权威和地位从而获得尊重（Labov，2007）
四、性别差异在英语中的具体表现
研究不断表明男性和女性有很多明显不同的社会表现行为,特别是在他们讲话或对话中。
（一）语言性别差异在语音语调层面上的体现
英美国家男性和女性的语言表现差异在语音层面上表现最为明显。
主要表现在：
1、男女的音质差异十分明显，相对而言，鼻化元音多为男性使用（Shuy1967;Austin1965,引自杨永林2004）。
比较常见的例子是在读诸如swimming， running，reading等词的-ing时，男性通常读作［in］，女性一般都读成标准的［i］。
男性经常把在浊辅音、元音和部分摩擦音后的-ing发成［in］。
英美语言学家的研究也表明了这一点。
2、在语调方面，一般来说，女性说话多用升调，语调变化多并富有表现力，而相对来说，男性讲话时多用降调，语调变化少。
另外，与男性相比，女性更常使用逆序重音，即男性常把最高音调放在最重要单词上，而女性常把最低音调放在最重要的单词上。
（Lakoff, 1975)
（二）语言性别差异在词汇层面上的体现
英语中语言性别差异在词汇层面上的体现尤为突出。
主要表现在:
1、女性喜欢用强势语，这是女性英语的一个显着特征。
耶斯帕森（1922，引自杨永林2004）说，英语中女性喜欢用下列表达方式：He is so charming! It is so lovely! Thank you so much! Do you know that you look such a duck th is afternoon? 相比较而言，男性比较喜欢用表示愤怒和攻击性的词语（Kinney, Smith & Donzella 2009，引自陈忠祥)
2、语言学家Lakoff认为女性和男性在使用形容词，副词，色彩词等词汇时有很明显的不同。
在英语色彩词的使用上，女性比男性往往更能准确和精细地描述色彩词语。
女性善于区分不同的颜色。
如mauve (紫红色) , beige(米色) , lavender (淡紫色) ,magenta(洋红色)等颜色词是女性专用词,男性很少使用。
3、在感叹词的使用上,男女也有差别。
如男性喜欢用damn, shit, hell等词,而女性则使用oh dear, fudge, my goodness等词。
莱考夫（Lakoff 1973）声称，下列两句中出现的不同感叹词形式，足以证明在感叹词的使用上，是男女有别的：
Female: Oh, dear, you’ve put the peanut butter in the refrigerator again.
Male: Shit, you’ve put the peanut butter in the refrigerator again.
另外，变更话题时男性多用感叹词“Hey!”“Oh!”“Listen!”，而女性用and，but，however 等连词(姜玲玲，2009)。
4、性别在英语俚语俗语的创造和使用上，也有不同表现。
俚语分为咒语，粗俗语和行话。
绝大多数情况下，俗语俚语、脏话粗语、黄色玩笑均为男子话语专利，女性很少使用,她们倾向于委婉礼貌的说法（Jespersen,1922;引自Li Xi, 2007)。
（三）语言性别差异在句法层面上的体现
1、女性喜欢使用感情色彩强烈的句式，如：经常采用Tremendously, desperately, terrifically 之类的词语，表示强调夸张语气的用法。
例如：How tremendously interesting! He is desperately anxious to … He was a terrifically gentle person!而男性却常用：It‘s the shit! That son of a bitch!
2、女性不仅喜欢使用像darling, divine 之类的形容词，她们也善于在话语中采用诸如:I could just scream, I nearly fainted, I died laughing 这样一些带有典型女子特征的句式表达。
3、还有一种比较普遍的看法是,女性语言中的礼貌成分和恭维话更多, 男性更多的使用祈使句和命令句发出表示请求或命令, “Open the door!句式结构较直接;女性则喜欢用带有情态动词的句子间接发出请求,句式结构迂回婉转，如“Could you open the door for me?”，另外，女性善于反义疑问句，因为反问疑问句的句子功能介乎于直陈说法和一般疑问句之间，所表达的语气较前者弱，比后者强，合适女性的心理特征。
Lakoff认为这是因为女性在社会上常缺乏自信,不像男性使用时所表达的交际功能是对信息的确认（骆越红，2008）。
总的来说,女性语言表现在句法层面上带有浓厚的感情色彩,语气较委婉和模糊。
男性语言更直接、更肯定。
（四）语言性别差异在话语模式上的体现
1、不同于男性的是，女性更为经常地采用This is really interesting! 之类的评述语句，作为引起对方的注意，以便引入话题的一种策略和手段。
2、在维持话题方面，男女也扮演着不同的角色。
一般来说，男性很少对女性话语伙伴的言语内容作出积极反馈。
与此对比的是，女性在倾听对方话语内容的同时，经常发出um humm, uh, huh, yeah, oh 之类的反馈信息来维持话题。
相比之下, 男性在交谈中常表现出较强的竞争性, 倾向于由自己来控制话题的选择与说话的机会, 不肯轻易向别人让出发言权, 而且说话的声音比较大，有时还会在话语中贬低女性。
3、莱考夫断言，美国文化里有以一种独特的女性英语文体形式，其具体表现可概括为：
委婉文雅；含蓄客气；语气游移；内容细琐。
五、结语
社会语言学语言性别差异的研究，在一定程度上不但丰富了语言学的内容，而且也为新时期语言学理论的发展开辟了新的途径。
具体来说，社会语言学所谓“性别模式”的讨论，实际上牵涉到说话人因性别差异而引发的对不同语言变体形式和表达方法上的选择。
通过研究性别差异的具体表现，我们能更清楚地了解男女在语言能力发展方面的异同，也有益于指导人们的交际活动，使交际言语更趋于得体恰当。
参考文献：
[1]Lakoff,nguage and women’s place:language and society,1973.
William Labov,Principles of linguistic change:social factors[M].Peking University Press,2007.
杨永林.社会语言学研究.功能.称谓.性别篇[M].上海外语教育出版社,2004。