浙江高考语文满分作文_绿叶·情意
绿叶对根的情意满分作文

绿叶对根的情意满分作文绿叶对根的情意满分作文一棵小树苗可以长成参天大树,由两片嫩叶变成满树大叶,郁郁葱葱的,透射出勃勃生机的光彩,那是根对绿叶的恩赐,也是绿叶对根的情意!小编收集了绿叶对根的情意满分,欢迎阅读。
第一篇:绿叶对根的情意春风拂过绿叶时,叶儿盈盈得闪着光,她在微笑,微笑诠释着她对根的情意。
——题记结束后,是七天的长假,哥哥开车回来,妈说爸想让我回家看看爷爷奶奶,我说没时间便关门了,门外传来爸的责备声。
我坐在地上,任泪水划过,我的心里无时不刻不在想家,想着故乡的亲人,那儿承载着我童年的所有的欢乐。
年迈的爷爷奶奶,身体一直不是很好,我害怕他们哪天会离开我,我好想天天都守在他们身边,替他们分担痛苦,可我不能,我有自己要忙的事情,紧张的学习使我已无暇顾及其他。
夜晚我失眠了,想着想着就回到了过去。
七岁那年,我离开爸妈,和爷爷奶奶一起生活,那儿就是我的天堂。
爷爷是极深沉的老人,他话不多,总是在露天的藤椅上看书。
奶奶说他从十几岁开始学医,医书不离手,从未变过。
田里有大片的药草,最好看的还是黄芩,开着一簇一簇紫色的小花,宁静而安分。
家里总是溢着幽幽的药草香,古宅也宁静而安分。
奶奶虽出身书香世家,曾祖父却没教什么学问,却也是极安静的人。
后院是满满的花香,硕大的月季招了不少蝴蝶,奶奶总是流连于其间,夕阳斜照时,那蒙了霜的银丝闪着光,安详的模样好像个孩子。
我最爱他教我写毛笔字,而且是隶书,爷爷说隶书端正大气。
那双写满沧桑的大手握着小手时,有着微微的痛感,字写得歪歪扭扭,那张脸上却写满笑意。
习惯了写字时奶奶的陪伴,舒服而温暖。
他们温婉沉静,他们的爱像四月拂过的春风,像深夜透过窗的月光,像弥散在风中的药香,似珍珠,似秋梨,似冬雪。
我尊敬他们,感谢他们,像绿叶对根一样。
第二篇:绿叶对根的情意有人说,老师是园丁,我们是花朵;有人说,老师是雨露,我们是幼苗;有人说,老师是根,我们是绿叶——园丁和花朵,雨露和幼苗,根和绿叶,充满了情意。
绿叶的情谊(优秀作文)

绿叶的情谊绿叶在空中盘旋,谱写一首动人心弦的乐章,那是大树对滋养它的大地频频致谢;白云在蔚蓝的天空自由飘荡,描绘一幅幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天深情感恩。
因为感恩,农民耕作,工人挥汗,我们才有了这个多彩的社会;因为感恩,莘莘学子挑灯夜读,我们才拥有了多彩的未来。
今天我要唱一首赞歌致我的祖国,我脚下这片土地。
我的家乡并不美,“低矮的草房,苦涩的井水,一条时常干涸的小河……”,这就是曾经落后的家乡。
而后随着改革开放,她发生了翻天覆地的变化,高楼林立,街道平坦。
我们搬进了有二十四小时热水的家,坐上了自家的小轿车,拿着手机联系远在天南海北的朋友亲人;农民伯伯头上的皱纹也舒展了,因为他们辛勤劳作换来了硕果累累,不仅不用再交皇粮国税,而且还能领取补助金;家境困难的低保户、迈入老年行列的老爷爷老奶奶都有了生活保障。
农闲时节,村级活动场所里下棋的下棋,打球的打球,健身的健身,真是热闹得很。
而到了晚上你也许会惊呆,那些大婶大妈穿着花花绿绿的衣服扭起秧歌,跳起舞,淘气的小孩子在广场上追逐打闹,一片喜气洋洋!你看,农民的腰杆直了,钱包鼓了,眉头舒展了……这样的幸福生活是伟大的祖国给予的,是这个非凡的时代造就的,这一片沃土长出了富裕,长出了快乐。
记得上小学的时候,冬天总是戴着厚厚的手套,哪怕这样也还是会冻手冻脚。
现在现在我们上课的教室不仅宽敞明亮,而且温暖如春。
更可喜的是,曾经在高考中落榜的自己,赶上了职业教育改革的大好形势,踌躇满志走进职业技术学校,学习自己喜欢的专业,拥有了再一次迈进大学校门的机会。
舒适优雅的学习环境,难得一遇的学习机遇是伟大的祖国所给予的,我满怀感恩。
我要努力,我要腾飞,不会让成功再一次与自己擦肩而过。
这片沃土给了我滋养,让我枝繁叶茂,直击蓝天。
风儿吹过,绿叶点头致意,那是他对大地深厚的情意。
我是你的一片绿叶,我的心在你的土地;春风中告别了你,今天这方明天那里;不要问我到哪里去,我的心依着你,我的情牵着你。
历年浙江高考作文题:绿叶对根的情意读后感

历年浙江高考作文题:绿叶对根的情意读后感一、引言《绿叶对根的情意》是浙江高考作文题的经典之一。
这个题目寓意深远,启示人们要牢记家乡的恩情。
本文将通过阅读《绿叶对根的情意》,从几个方面谈谈我的读后感。
二、承传的责任高考作文《绿叶对根的情意》讲述了一棵大树和它的绿叶之间的情感关系。
大树象征着家乡,而绿叶则代表离乡背井的人。
作品通过描写绿叶与大树之间的联结,表达了离乡背井者对家乡的眷恋之情。
读后让我深思:我们离开家乡,奔向远方,但我们永远忘不了那片熟悉的土地。
无论我们身在何处,我们的根总是扎在家乡的土地上,无论我们多么远离,只有回归家乡,我们才能找到内心的栖息之地。
这样的作文题目也提醒着我,怀念家乡是每个人的责任。
我们不仅要成长,还要带着成长的知识和经验回到家乡,用自己的力量给家乡带来发展。
这是我们作为绿叶的责任。
三、感悟家乡的魅力读完《绿叶对根的情意》,我被家乡的魅力所深深吸引。
作品中的大树孤独地矗立在原野上,看似茂密的枝叶下却似乎缺少了什么。
而绿叶的归来,不仅让大树重新焕发生机,也让大树感受到了家乡的温暖与力量。
这让我思考,家乡无论如何也是我们的根。
它承载着我们的记忆,关联着我们的心灵。
只有在家乡,我们才能找到真正的归属感,找到真正的自我。
四、爱的传承《绿叶对根的情意》也让我深刻地感受到了爱的传承。
绿叶离乡背井的时候,独自面对外界的冷漠和挑战。
但当绿叶与大树重新相聚时,大树并没有责怪绿叶离开过,而是用温暖的拥抱和纯净的水滴欢迎绿叶的归来。
这样的情感传递,无私的爱与关怀,让我十分感动。
在现实生活中,有很多离乡背井的人要面对贫困、孤独和歧视。
在这个时刻,我们每个人都应该学习大树的包容和爱。
无论人们离开多久,只要他们心怀家乡,愿意为家乡付出,我们就应该给予他们支持和关心。
五、回归的力量《绿叶对根的情意》中的绿叶最终回归了家乡的大树,回归了自己的根。
这让我想起了每年回家过年的场景,亲人团聚的瞬间,家的温暖和浓厚的亲情弥漫在空气中。
浙江高考零分作文范文:绿叶对根的情谊

浙江高考零分作文范文:绿叶对根的情谊绿叶对根的情谊“绿叶依偎根,伟岸靠它生。
”这是一句中国古代谚语,表达了绿叶与根之间的紧密联系和相互依存的情谊。
这种情感的表达不仅源自生命的本质,也象征着人与人之间、人与自然之间潜在的优美关系,是人类文化中最为深刻、丰富的部分之一。
然而在浙江的2019年高考中,一名学生的作文却以题目“绿叶对根的情谊”零分收场,引发了社会的广泛关注和思考。
那么,为什么一个简单而深刻的主题展开得如此惨烈?究其原因,应该是作文中存在的几个问题。
首先,这篇作文的中心思想缺失,并没有针对“绿叶对根的情谊”这一主题进行深入、清晰、有说服力的论述。
作文只是泛泛而谈,仅仅是在引言和阐释中重复了“绿叶依偎根”的成语,却没有给出具体的事例或案例来论证。
这种缺乏理性论证和实证的表达方式显然不能让读者感到深入思考和思维的启迪。
其次,这篇作文的语言表达并不流畅,存在词不达意、语调不清、语法错误等问题。
有的句子虽然有表达的想法,但是却没有表达明确;有的句子的表达结构混乱,让读者看不清作文所要表达的主旨和思路。
因此,即便是在某些想法表达上大有突破,也没有达到完美的效果,此点使得整篇文章失去了良好的可读性,最终造成了主题的缺损。
第三,这篇作文缺乏独特的思考角度和见解。
作文没有从日常生活中联系到实践问题,没有展开自己的思考和分析,也就缺乏新颖和个人特色。
这就迫使评委和读者在读完作文之后感觉空泛、无味,甚至是“毫无生命力”。
为了提高作文的质量,我们可以从以下几个方面着手:一是提高自己的写作素质,注意语法、逻辑和语言表达的合理性,平衡好表达深度与可读性。
二是注重阅读丰富、多元的文学、哲学、科学和艺术作品,丰富自己关于绿叶对根的情谊这个主题的思考;三是将生活实践和主题关联起来,寻找出彩例子和细节,为自己的文学创作积累素材。
最后,作为一个高中生,在经历高考冲刺期的时候,我们不但要注重自己的学业和素质提高,更要做到能够将所学的知识和思考与实际生活紧密结合,为人生的发展积累能量。
浙江高考零分作文范文绿叶对根的情谊

浙江高考零分作文范文绿叶对根的情谊看到这个标题.我陷入了深思.读后感.那3个字是多么的让人感动.多么的让人怀念.曾几何时。
在那马勒戈壁还没形成的时候;在那雅蠛蝶还未孵化的时候;在那草泥马还在它妈肚子里吃卧草的时候。
我亲爱的,如同第二个父母般的老师耐心的教导我:“你丫小样是不是脑袋里产屎啊?跟你说多少次了啊.写读后感就要TMD先分析标题!”哦~多么深刻的教导.那么感人的话语.而正是这样感人肺腑的语言.才能让我在这人生最重要的考试中想起.我顿时泪牛满面.怀着那份将满分进行到底的赤诚.我提起了笔.嗯..这果然是一个灰常有爱的题目.它一下囊括了情意二字.这是多么的让人羞涩.或许在70年代.包含这二字的书籍DVD还被列为18禁吧~?正写到这句我突然感觉到头顶一片乌云.偷偷瞟了一眼发现原来监考老师正俯视着我.我暗想:嗯?我今天没穿低胸小晚装.他为何看那么入神?哦.原来是被我的文采所吸引.激动之余.我不忘向他投去感激的目光.可没想到他在看了我最后一句后.居然轻蔑的一笑.我顿时百思不得其解.他似乎看出了我的疑惑.于是便暗暗使出了火影中最屌的忍术.通灵术!召唤出了一只蚊子偷偷告诉我:“小样你丫火星了吧?古代就春宫图一大堆了.还是老少皆宜的.现在情意二字还能禁啥?多去看看武藤兰的作品再来参加高考吧!”我顿时又泪牛满面.但不同的是这不是高兴的泪而是后悔的泪.我深深的忏悔!后悔当时没有好好研究武藤兰的作品.而现在一切以晚.我也只能硬着头皮写下去.分析完标题.我发现我遇到了瓶颈.如何过渡才最赏心悦目!?衔接之处我该如何处理!?地球离火星到底有多远!?小朋友们.就让我蓝猫来告诉你~喵哈哈!咳咳.抱歉走神了.于是我想啊想啊.终于又想起了老师临终前奥不是.是临考前的教导.那就是我们要去体会我当时的心情.我当时的坏境.这样才能理解他的想法.我又仔细读了这段歌词.哦.原来这是段歌词.抱歉我现在才看到.可惜这首鸟歌我是没有听过.我读啊读读啊读.感觉这位伟大的作词者从头到尾都在说鸟语.我真奇怪他的歌怎么会被发表呢.不知道有没有出专辑如果出了那估计除了出这张试卷的大叔以外没人会买了.然后正在我绝望的时候.我看到了.我终于看到了这首歌的中心句!要不是我高考前每天都在玩大家来找茬.我又怎么会有如此好的眼力几天几夜没合眼的奋斗终于是没有白费啊!所以.学弟学妹们.想要高考拿满分.这个游戏是必修课啊!以上是插播的小广告.我们继续.哦!就是那个字.包含了我万千心情的字.就是那个华丽丽的“唔”字!还有紧跟在后的那6个点.精华啊!不可阻挡的力量啊!歌词的灵魂啊!就是那个字.让我知道了原来我也和我一样被便秘所困扰.难怪歌词处处是悲凉啊.阅卷老师.不知您是否听过这首歌.不知您是否知道这位词人.如果你知道的话请您一定要叫他联系我.我的电话是XXXXXXXX.我这里有一套治便秘的良方.我的老便秘就是靠它治好的.谢谢您了.一看时间.离结束还有10分钟了.即使我再是舍不得结尾.我也不得不这样做了.如果老师们喜欢看的我作品.请一定要联系我.(电话上面留了)我会考虑写长篇的.谢谢支持!还有一点我是不会忘记的.就是老师曾经说过:结尾要扣题.所以.......(数学老师说一定要点6个点.不然会扣分!这种小的细节是我拿满分的关键啊!哇卡卡!)《绿叶对根的情意》读后感.(如此扣题的结尾难道不是完美么!?)啊,亲爱的老师,我最亲爱的老师,有句话是这样说的:“树高千尺也忘不了根”。
2009年浙江卷作文(绿叶对根的情意)解读及优秀作文

2009年浙江卷作文(绿叶对根的情意)解读及优秀作文2009年浙江卷作文(绿叶对根的情意)解读及优秀作文新高考声明:请注明语文新高考【作文题目】26、阅读下列歌词,根据要求作文。
(60分)不要问我到哪里去,我的心依着你。
不要问我到哪里去,我的情牵着你。
我是你的一片绿叶,我的根在你的土地。
春风中告别了你,今天这方明天那里。
无论我停在哪片云彩,我的眼总是投向你,如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你。
不要问我到哪里去,我的路上充满回忆。
请你祝福我,我也祝福你,这是绿叶对根的情意!根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论。
【注意】1.角度自选,立意自定,题目自拟。
2.除诗歌外,文体不限。
3.少于800字。
4.不得抄袭。
【权威解读】1、“绿叶”儿子(女儿)、学生、游子、赤子……2、“根”母亲、老师(教练)、家乡、祖国……3、“绿叶对根的情意”母子情(亲情)、师生情、桑梓情(热爱家乡、乡愁)、爱国情(游子、爱国赤子)……2009年高考浙江卷作文分析:得高分需注意三方面(浙江省余姚中学潘昭娣)这是一篇新材料作文,浙江卷自04年自主命题开始,都是话题作文与命题作文,新材料作文还是第一次。
从本质上讲,新材料作文脱胎于材料作文,但又不限制文体,同时保持了话题作文的开放性“三自”,更具灵活性、新鲜性与开放性,也更能发挥考生的主观能动性。
但新材料作文因其“新”的特点,容易给考生设置一些无形的障碍。
笔者认为要写好这篇文章,必须注意以下几个方面:第一:必须全面理解材料,不能脱离整体材料的意思另起话题,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
就是说要从材料中提炼观点而不是话题。
如有的学生从材料中引出话题“情意”,则有可能偏题。
第二,必须考虑绿叶与根的双元关系、辩证关系。
根滋养抚育绿叶,绿叶才得以葱绿昌茂,绿叶心怀感恩之情,纵使飘零一生,也眷恋不忘根对自己的呵护。
浙江高考零分作文范文:绿叶对根的情谊

浙江高考零分作文范文:绿叶对根的情谊绿叶对根的情谊浙江高考中,有一篇零分作文引起了广泛的讨论。
这篇零分作文题目是《绿叶对根的情谊》。
通过这个题目,我们不难看出命题者期望我们思考的是人与人之间的情谊,以及亲情、友情、师生情等等。
然而,许多考生却在写作中都选择了自己喜欢的“根”和“叶子”,导致了没有得到分数。
那么,究竟应该怎样写才能得到高分呢?下面,我将以这个题目为切入点,用文字来表达我的观点。
根和叶子是植物生命中的两个重要部分。
没有根的滋养,叶子将无法茁壮生长;没有叶子的光合作用,根部将无法吸收足够的水分和养分。
所以,根和叶子之间的关系是一种互相依存、互相促进的关系。
同样的道理,人与人之间的关系也是如此。
我们都生活在一个社会中,每个人都需要他人的帮助和支持。
亲情是我们血脉相连、互相取暖的火炬;友情是我们心灵的港湾,能让我们在困难时有一个可以依靠的肩膀;师生情更是我们求知道路上的指路灯,能给我们带来方向和光明。
在这些关系中,我们都扮演着“根”和“叶子”的角色,互相依存,互相影响。
然而,在现实生活中,我们是否真正重视并珍惜这些关系呢?或许是因为我们太忙碌,或许是因为我们太自私,我们经常忽略了对他人的关心和关注。
我们可以看到,有些家庭因为长期忽视亲情而关系疏远,甚至出现家庭纠纷;有些朋友因为欠缺真诚而疏远彼此,最终毁掉了他们多年的友谊;有些师生因为缺乏信任和理解,导致了教育的失败。
这些例子无不让人深思。
那么,我们应该如何弥补这些关系呢?首先,我们要意识到,只有通过对他人的关心和关注,我们才能得到更多的关心和关注。
在家庭中,我们要用心去打理亲情,多关心家人的感受和需求,共同分享生活的喜悦和困扰;在友情中,我们要用真诚去经营友谊,要时刻关心朋友的动态,主动与他们联系,在他们需要帮助时,主动伸出援手;在师生情中,教师要用爱心去教育学生,用理解去呵护学生,学生要用感激去回报老师。
其次,我们还要通过实际行动来表达对他人的关心与关注。
2009浙江卷高考满分作文:《绿叶对根的情意》

这篇关于2009浙江卷⾼考满分作⽂:《绿叶对根的情意》,是⽆忧考特地为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助!有⼀些绿叶之于根,⼀如绿叶对根的情意, 有⼀些根之于⼟地,⼀如绿叶对根的情意; 有⼀些⼟地之于⼤海,⼀如绿叶对根的情意, 有⼀些⼤海之于船⼉,⼀如绿叶对根的情意。
有⼀些孩⼦之于⽗母,⼀如绿叶对根的情意, 有⼀些学⽣之于⽼师,⼀如绿叶对根的情意; 有⼀些员⼯之于⽼板,⼀如绿叶对根的情意, 有⼀些⽼板之于秘书,⼀如绿叶对根的情意。
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当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。
妈妈紧禁地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。
我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。
处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。
然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为了一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。
别了,我听见这两个字。
在城里的爷爷,依旧每日早起。
这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。
然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭于社区的各个角落。
他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺候,神情严肃得仿佛在完成一项神圣的使命。
只有我知道爷爷的孤独。
因为我也有着这样孤独。
我怀念故乡的老屋。
那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹木洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。
在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。
当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。
那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。
悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。
我过去,握住了爷爷的手。
爷爷动动嘴唇,说:“我想回家。
”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。
“好,我们一起回家。
”
我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。
那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。