2012年寒假实践作业前期准备工作记录汇总
2012年寒假前工作安排

3、班主任协调各任课教师填写《素质教育报告手册》
王明月
4、总务处印制《寒假致家长的一封信》和《安全公约》并发到各班。
隋明
5、教导处负责组织任课教师做好期末试卷质量分析
王明月
6、任课教师准备好班级主题班会材料
魏雪洁
7、上交教学参考用书、发放新书
王明月
8、确定放假前校会和班会内容
魏雪洁、
班主任
1.8
学生休息,教师到校,工作待定
1.9
1、学生按正常作息时间到校,上午11:00放假
2、班级物品妥善保管,炉具、电视及架子等放在教室;;其它物品摆放整齐
班主任
3、各学科组织开好试卷分析课、开好班会
任课教师
4、组织学生学习《寒假致家长的一封信》和《安全公约》,并签订安全公约。
5、上交各科循环教材
王明月
6、10:00组织校会,在办公室门前,发学习标兵奖
2012年寒假前工作安排
时间
具体工作安排
负责人
12.31
按周一的课程,加紧复习;教导处、教科室、德育处等部门将所需的材料下好相关通知并及时整理上交:德、能、勤、绩和工作量、教育学分等
各部门负责人
1.1--1.3
1、元旦放假三天,各学科布置好假期作业,放假前班级进行安全为主题的教育会,强调三天假期安全事项
班主任
1.6
1、全体教师阅卷,教师不得请假,有特殊原因向校长请假
王明月
2、以下班级作为阅卷场地:四年级教室、三年级教室、二年级教室;早上提前到校开门,生好炉子,清理好室内卫生
王明月
3、学生休息
1.7
1、全体教师到校(学生休息);;上源自8:00开全体教师会(一办)2、确定好以下奖项:俊字小明星15%,诵读小明星20%,班级岗位标兵15%,三好学生20%,级部学习标兵10%,进步奖15%,三名学生干部奖;其他的根据各班情况自行设定,尽量确保人人有奖,表扬学生优点为主。填好奖状并领取奖品
关于2012年寒假综合实践的实践报告

精选范文:关于2012年寒假综合实践的实践报告(共2篇)作为新世纪的高素质人才,我们一代年轻人应该关注社会问题、关心社会生活,积极参加社会实践、服务活动,努力提高自身素质,从而提高自身修养,成为一名合格的适合社会现状的有用的人才。
因此,在2012年的寒假中我们学校开展了以“践行青春责任,弘扬社会风尚”为主题的综合实践活动。
我组共有两名成员:高一(7)班的高聪慧和高一(7)班的黄超麒。
由于我组成员均住在龙湾区蒲州镇蒲江社区,因此我组在龙湾区蒲州镇蒲江社区进行实践活动,内容包括对社区地面的打扫及垃圾的清理。
这件工作对于我们现年龄段的人来说确实是一个很好的提高自身素养、体现自我价值的机会。
所以虽然我组成员较少,但是仍然很认真的对社区进行了打扫和清理。
2月22日农历正月初九,我们小组相约在社区东越小区进行地面的清洁工作。
来到了工作场地,我们发现地面上有很多的垃圾,社区的居民也并未将垃圾摆放到指定的位置。
由于位置靠近河道,垃圾经过风吹容易飘入河道,对附近水体造成污染,因此对附近的垃圾清理是极为必要的。
首先,我组成员向社区借来了垃圾车及铲子和扫帚,对社区指定的垃圾堆放处进行了清理。
然后,我组成员开始了对地面的清理,由于垃圾过多,我们的工作量十分大,只得现将垃圾扫成一堆,然后再统一进行清理。
不得不说的是进行清洁工作的收集工具是铲子而不是我们平常用的畚斗,因此我们在进行清洁工作时非常痛苦。
铲子十分的重,我们这些从小生活在城市里的孩子基本上没怎么接触过,用起来十分的笨拙,用到最后手都酸得难以抬起来。
随后,我们将收集在一起的垃圾一同运上了垃圾车,交给城市环卫人员处理。
总的来说,这次活动最大的实践意义便是学会了怎样用铲子收集垃圾。
对我们来说最大的收获是精神上的满足,我们在劳动之中发现了自身的价值,体会到了城市环卫人员工作的艰辛和困难,对这些环卫人员又多了几分敬意。
我们知道了任何一个工作都有其伟大的一面,就如平常很多认为“低贱”的清洁工也是如此,若不是他们起早贪黑的辛勤劳动,哪来我们整洁的城市,哪来我们清洁的家园?但是现在人们给予他们的更多的是鄙夷的眼光,而不是尊敬的眼光,每个工作都是光荣的。
2012-2013寒假主题实践活动总结

寒假主题实践活动总结2013年寒假已然结束。
假期中我校大力推进教育创新,根据学校和学生实际开展了丰富多彩的主题实践活动,引导学生积极参与创新、实践,使广大师生度过了一个愉快而有意义的假期。
今年我校寒假活动主题多和可操作性强。
主题有环保教育、爱心教育、感恩教育等以及春节传统节日等。
现将假期工作总结如下:一、认真做好假前工作1.做好假前教育。
结合宣传、落实《公民道德建设实施纲要》,在假前以全校集会、班级交流学习等形式对学生进行爱国主义、遵纪守法、环境保护等方面的教育,加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。
2、做好学校安全保卫工作。
学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。
假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。
放假前,学校对全体学生进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。
二、假期活动丰富多彩1、我和好书交朋友队员们都能在寒假里选择自己喜爱的书籍进行阅读和学习,从反馈表中可以看出大部分同学都能在家长的指导和帮助下,制订合理的假期活动计划,做到了学习、娱乐两不误,从书籍中领悟了一些道理、丰富了知识。
2、我是安全小卫士队员们在假期里都能从自身做起,把安全放在心中,在公共场合遵守各项交通规则和社会公德,文明上网,不到危险的地方去玩儿,有的队员还利用假期里在社区进行安全宣传,为社区出安全墙报,受到了社区的表扬,为我校增光。
3、我是父母小帮手对于这个活动,我们的家长都表示感触是最深的。
因为自己的孩子能在新春佳节想到爸爸妈妈,为爸爸妈妈分担家务。
虽然有些事情做得很小,但家长们都觉得那份心意是最重要的,很激动、感动,觉得孩子长大了,懂事了。
2012年寒假社会实践

关于2012年寒假期间开展社会实践活动的倡议书全体学生及家长:寒假将至,为使同学们的假期生活更加丰富多彩,培养学生的创新精神和实践能力,树立责任意识,提高学生的综合素质,根据上级指示精神,学校决定寒假期间在全体学生中开展社会实践活动。
为使此项活动顺利进行,取得实效,特提出如下倡议:一、活动时间:2012年1月15日——2012年2月6日。
二、活动对象:北冶一中全体学生(家长指导配合)。
三、活动内容:(1)科技小制作、小发明作品征集评比活动。
(2)写四份与家长谈话交流的记录。
(3)对社会道德滑坡现象谈谈自己的看法。
四、具体要求:1、寒假开学后将小制作、小发明作品及倡议书一并带到学校参评。
2、各家长同志要积极督促、配合自己的孩子完成此次实践活动,要积极配合指导学生做好小制作、小发明作品。
可提供指导帮助,但不要包办代替,让孩子自己动手。
3、每件小制作、小发明作品附一份说明书。
写明作品名称、作者、操作使用方法、优点等,贴在作品下方。
各项实践活动的具体要求附后。
北冶镇第一初级中学2012年1月15日附件一:科技小制作、小发明作品征集。
同学们,你喜欢观看中央十套《我爱发明》栏目吧!那些酷爱发明创造,毕其一生精力,甚至“倾家荡产”把自己的奇异思想变成现实,虽然挫折过,失败过,过程充满坎坷、艰辛,但又幸福快乐,因为他们热爱发明创造,人类社会的文明进步正是这些锲而不舍的专业、民间发明创造者不懈努力进取而获得的,为此学校倡议在2012年寒假期间全体学生利用寒假,自己动手或在家长的配合下,开展小制作活动,以培养你的思维能力和动手能力,积极行动起来吧!具体要求:1、每人制作一件科技、工艺制作品。
2、小发明作品要来源于生活,具有可操作性、环保性、科学性,种类不限。
3、必须木质的或铁质,尽量不做纸质的,以便长期保存展览。
评比奖励办法:1、开学后,各部负责每班评选出一、二、三等优秀作品3件,对获奖的学生学校将召开总结大会,颁发奖状及奖品。
2012年寒假社会实践工作安排(定稿)

2011年寒假社会实践工作安排面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。
经研究决定,全院学生利用寒假进行为期七天的社会实践。
具体安排如下:1形式及时间11级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。
09级和10级以组队的形式(每队至少3人),在地级市及以上城市完成实践过程;工作时间不少于7个工作日,具体时间自行安排。
2主题11级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程;10级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力;09级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。
3 要求3.1 11级3.1.1 回顾祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就;3.1.2 访谈10位成功人士,了解成功历程中的努力、艰辛和收获,从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求,从中汲取经验教训,进而规划自己大学征程。
3.2 09级和10级3.2.1 专业实践共同要求如下:⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;⑵实践单位的机构设臵,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则;⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;⑷实践单位的主要产品或主要业务;⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。
3.2.2 10级⑴经管类专业及工业工程专业:结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程;⑵信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入工厂生产车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;⑶服装专业:结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的企事业单位,实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图;⑷药剂专业:结合本学期学习的相关课程,第一、深入工厂生产车间,实地完成药物制剂的生产工艺流程、制药装备、药剂检验以及生成过程中使用的萃取技术、结晶分离技术、细胞破碎技术等现代生成关键技术和生物酶解技术、纳米中药技术等新型技术;第二、在药店熟知药物疗效分类、剂型分类、主要药物作用原理服用方法和价格,建议安排在开学前进行;3.2.3 09级⑴经管类专业及工业工程专业:结合本学期学习的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。
寒假社会实践活动纪实(3篇)

第1篇随着新年的钟声敲响,我们迎来了充满希望的寒假。
在这个特殊的假期里,我积极参与了学校组织的寒假社会实践活动,希望通过亲身体验,增长见识,服务社会,锻炼自己。
以下是我参与这次活动的详细纪实。
一、活动背景与目的寒假社会实践活动旨在让学生走出课堂,深入社会,通过实践活动了解国情,增强社会责任感,培养实践能力。
本次活动以“服务社会,锻炼自我”为主题,组织我们参观了当地的企事业单位、社区以及文化场馆,并与当地居民进行了深入交流。
二、活动准备在活动开始前,学校组织了详细的培训,让我们了解了活动的意义、目的以及注意事项。
我们分成了若干小组,每组由一名老师带领,明确了各自的任务和分工。
三、活动过程(一)参观企业第一天,我们参观了当地的一家知名企业。
在企业的接待人员的带领下,我们参观了生产车间、研发中心等地方。
通过实地考察,我们了解了企业的生产流程、技术水平和企业文化。
在与企业员工的交流中,我们感受到了他们的敬业精神和创新意识。
(二)社区服务第二天,我们来到了附近的社区,开展了志愿服务活动。
我们分组进行了不同形式的志愿服务,有的小组帮助清理社区环境,有的小组为老年人提供陪伴服务,还有的小组为社区居民讲解健康知识。
在服务过程中,我们不仅锻炼了自己的动手能力,也体会到了帮助他人的快乐。
(三)文化场馆参观第三天,我们参观了当地的文化场馆。
在博物馆,我们了解了当地的历史文化;在图书馆,我们感受到了知识的海洋;在美术馆,我们欣赏了精美的艺术作品。
这些场馆让我们开阔了眼界,增长了见识。
(四)与居民交流在活动期间,我们还与社区居民进行了深入交流。
我们了解到,许多居民对我们的生活、学习和成长非常关心,他们愿意与我们分享自己的经验和感悟。
通过与居民的交流,我们更加深刻地认识到自己的责任和使命。
四、活动感悟通过这次寒假社会实践活动,我收获颇丰。
(一)增长了见识通过参观企业、社区和文化场馆,我了解了社会的各个方面,拓宽了自己的视野。
2012年寒假实践报告

2012年寒假实践报告一、实践背景:转眼间我们已经度过了大学的第一个学期,进入了大学的第一个寒假。
作为已经成年的大学生,我们的寒假生活不能再像以前那样无所事事。
作为即将踏入社会的大学生,我们已经不能只蜗居在这个小小的校园中。
面对日益激烈的社会竞争,我们的社会经验还不够丰富,还不能在社会竞争的激烈洪流中立足。
所以我们要学习的东西还有很多很多。
二、实践目的:我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大,不知外界社会真正有多现实。
我也希望自己这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。
三、实践地点:无锡市惠山区双友石化有限公司四、实践内容:其实我的工作很简单,就是贴商标。
把特定的商标贴到指定的位子就可以了。
我也知道了,一般生产工人分为八个小组,每个组有一个师傅监督,全组人分工完成.衣服需要平缝地部分,统一由平缝工人完成, 要包缝地部分由包缝工人完成,要缝特种线地就交由特种工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平缝部分,也可以先做其他部分,三大工种地编排有很大灵活性,每批货都不同,所以三大类缝纫机地摆放可以经常根据需要变动.通常一个缝纫工序完成后,就会有一次质量检测,检验合格后,直接进入下一个工序.各个工序所需地时间主要根据该衣服地式样变动。
我还知道了缝纫机的很多知识,缝纫机可分为三大类,有平缝机、包缝机、特种机,而这三大类里面,每类又包含150种机.缝纫机主要根据不同地衣服式样和客户要求来配置,现在生产车间有300台左右不同种类地缝纫机.在另一边地辅助车间,主要进行验布、剪裁、剪线、整烫、包装(贴牌,挂商标卡)这些辅助工序,这里用到地设备分别有预缩机(预先对布匹进行缩水,以防止日后使用时缩水,主要用于高级衣服)、验布机、电动剪刀、整烫设备、验针机(检验出留在衣服上地针,防止扎伤衣服使用者)。
寒假实践活动记录

人情
社会
1,看新闻,记新闻,讲新闻,关心国家大事,选看有益的少儿电视节目.
2,远离电子游戏,多参加社会公益活动.
3,马年到了,收集关于马儿的经典常用语,并了解每个成语的小典故,选择一则你最喜欢的关于马儿的小典故,以文字、简笔画或图文并茂的形式记录下来.用你缤纷的彩笔为你的手抄报加上漂亮的小花边.
培养
品质
内容
家长评价
(满意、一般、不满意)
自立
自强
1.合理安排寒假时间并拟定学生生活计划表.边完成作业边练字.
2,进行科学锻炼,培养多项劳动技能和情趣.
3,读一至两本课外书籍,背记数篇以上优秀作文及诗歌.(课外书籍学校推荐,其它家长推荐)
4.坚持每天收拾房间和学做简单的家务劳动.
5.讲文明话,做文明事,远离网吧,警惕坏人.
家长
评价语
学生班级:
学生签名:
家长签名:
小学寒假实践活动记录
2013-2014第一学期
尊敬的家长们,亲爱的同学们:
紧张而愉快的学期生活结束了,我们满怀希望迎来盼望已久的寒假就在眼前了,同学们除了每天必做的功课外,更要培养待人处事的品质,现热情相邀家长协助孩子完成这堂人生的必修课,我们期待您的参与和孩子表现噢!
最后祝各位家长和同学们过一个平安愉快的寒假和春节!
尽孝
尽责
1,学会主动与父母沟通,出门时别让父母操心.
2,学会尊重别人,欣赏别人,知错能改.
3,体谅父母辛劳,每天给父母一句问候,敬一杯热茶,分担一项家务等传递对父母的孝.
4,学会向父母待人的礼节,能大方得体热情礼待亲朋好友.
5,新年期间给父母做一份”亲情卡”或一份亲情信,电子或者手制,开学上交评比展览.