八年级下语文综合练习题(二)及答案
部编版八年级下册语文第2单元测试题及答案2套
部编版八年级下册语文第2单元测试题及答案2套第二单元测试题（一）[测试范围：第5、6课时间：45分钟满分：45分]一、基础清（12分）1．阅读语段，完成练习。
(3分)①到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中sùsù()地落下来。
北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。
到处呈现一片shuāi ()草连天的景象，准备迎接风雪载．()途的寒冬。
②南极附近发现鸟臀．()目恐龙骨骼化石，为“版块构造”理论提供了有力的证据。
(1)给上面语段中的加点字注音，并根据拼音写出字词。
(2分)(2)上面语段中有两个错别字，找出来并改正。
(1分)_______________________________________________________________ 2．下列句中加点词语使用不当的一项是() (3分)A．一些过去种群繁盛的野生动物，由于被大肆捕杀，已经濒临．．灭绝。
B．就算追溯．．到天涯海角，中国政府也要将逍遥法外的巨贪绳之以法。
C．一年前失败的痛苦仍刻骨铭心，一年后他带着十足．．的信心重新开始。
D．随着时间的流逝．．，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。
3．下列句子中标点符号使用有误的一项是() (3分)A．读了《大自然的语言》这篇文章，我终于弄清物候现象的来临决定于哪些因素了？B．嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天……自古以来，中国人就用传说，诉说着对深邃而神秘的太空的向往。
C．一粒种子改变世界，“杂交水稻之父”袁隆平为世界粮食安全做出的杰出贡献有目共睹。
D．聊起最近读什么书或喜欢什么作品时，很少有人提到《聊斋志异》《红楼梦》《骆驼祥子》等文学经典，这种现象确实令人担忧。
4．下列选项括号中的内容表述有误的一项是()(3分)A．宇宙有多少奥秘？我们与宇宙将发生怎样的关联？“中国天眼”在巡视着，仰望着。
(此句标点符号运用正确)B．共建“一带一路”，让不少外国友人把象征“天圆地方”的一头圆、一头方的筷子装进了行李箱。
部编版八年级下册语文3课 马说 课时练习试题试卷含答案解析(2)
以其道:按照(驱使千里马的)正确方法。
道,正确的方法。
尽其材:让它竭尽才能。
材,才能、才干。
参考答案1.A2.C3.(1)同“饲”,喂。
(2)著称。
(3)用马鞭驱赶。
4.C5.(1)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间(2)食马者不知其能千里而食也(3)千里马常有而伯乐不常有6.(1)pián(2)sù7.(1)才能、才干(2)同“返”,返回(3)买8.(1)真的没有千里马吗?其实是(他们)真不识得千里马啊!(2)死马尚且花五百金购买,何况活马呢?9.《马说》中的“千里马”因为得不到“食马者”的赏识,最终不能“以千里称”。
《千里之马》中的“千里马”因君主渴求并能够采纳正确的建议而脱颖而出。
(意思接近即可)【参考译文】[乙]我听说古代有一位国君,用千金求购千里马,三年也没有买到。
国君身边的内侍对国君说:“请(让我为您)寻求千里马。
”国君就派遣他去了。
(内侍)三个月后找到了千里马,(可是)马已经死了,(他)花费了五百金,将死马的头买下,回宫向国君复命。
国君非常生气地说:“(我)要的是活马,怎么去买死马而白费五百金呢?”内侍回答道:“死马尚且花五百金购买,何况活马呢?(这消息传开后)天下人一定认为您是能出高价买马的人,千里马很快就会到了。
”于是不出一年,就得到了三匹千里马。
10.C11.(1)同“向”,从前、先前(2)擅长,善于(3)用马鞭驱赶12.(1)颜渊告退后,不一会儿,马棚的差役就把东野毕驾驭的马跑了的事禀报给(鲁定公)。
(2)从古到今,使自己的百姓走投无路而不发生危机的,从来都没有过。
13.示例:为政者要体恤民情,使百姓安居乐业(不能把老百姓逼得走投无路)。
【参考译文】颜渊陪鲁定公坐在高台之上,东野毕在台下驾驭马车。
定公说:“好啊,东野毕马车驾驭得太好了!”颜渊说:“好是好啊,(不过)他的马快要逃跑了。
”定公很不高兴,就对身边侍奉的人说:“我听说道德高尚的人不会中伤他人。
道德高尚的人也中伤他人吗?”颜渊告退后,不一会儿,马棚的差役就把东野毕驾驭的马跑了的事禀报给(鲁定公)。
新人教版八年级语文(下册期末)综合试题及答案
新人教版八年级语文(下册期末)综合试题及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．畸．形（jī）文绉绉．．（zōu）诚慌诚恐深恶．痛疾（wù）B．由衷．（zhōng）畎亩殚．精竭虑（dān）杳无消息C．一厝．（chuò）殷勤夷．为平地（yí）抑扬顿坐D．鸡枞．（cóng）遏制倒坍．（tān）紊．乱（wěn）3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝．．．．，获得冠军。
B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无．．．存．了。
D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
4、下列句子中没有语病的一项是（）A．通过参加志愿者活动，让许多学生都感受到了奉献的快乐。
B．“百度”、“美团”、“饿了么”，这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。
C．在有关部门的大力治理下，我市PM2． 5指数下降了一倍多，空气质量得到明显改善。
D．高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。
5、下列说法不正确的一项是（）A．“他酒没沾唇，心早就热了”运用了夸张的修辞手法。
B．“白水峡谷的景色多美啊！”属于祈使句。
C．“长征，是一次惊天动地的革命壮举，是一部恢宏壮丽的伟大诗篇，是一座永不磨灭的巍峨丰碑。
”这一句子的主干是“长征，是壮举，是诗篇，是丰碑”。
D．《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。
6、给下列句子排序，合理的一项是( )①作为北方少有的水乡泽国，且又处在燕南赵北之要冲，白洋淀帆樯如林，商旅往来，一片繁华景象。
②自荆轲在易水河畔啸吟出“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的慷慨悲歌以来，来白洋淀的帝王将相、文人雅士都爱将白洋淀写入诗章。
部编版八年级语文下册第2课《回延安》课后练习题(附答案)
部编版八年级语文下册第2课《回延安》课后练习题（附答案）一、积累运用1.判断下列句子中加点字注音的正误。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)东山的糜．(mí)子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。
( )(2)白羊肚．(dù)手巾红腰带,亲人们迎过延河来。
( )(3)满窑里围得不透风,脑畔．(pàn)上还响着脚步声。
( )2.阅读下面的文字,回答问题。
杨家岭．的红旗啊高高地飘,革命万里起高潮!宝塔．山下留脚印,毛主席登上了天安门!zǎo yuán的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!赤卫军,青年团,红领巾,走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头!身长chì bǎng吧脚生云,再回延安看母亲!(1)根据要求检索上面这段文字中加点的字。
①用音序检字法查“岭”:先查音序,再查音节。
②用部首检字法查“塔”:先查部首,再查画。
(2)根据拼音写出相应的词语。
①zǎo yuán②chì bǎng3.给下列句子选词填空,正确的一项是( )(1)手抓黄土我不放,紧紧儿在心窝上。
(2)几回回梦里回延安,双手定宝塔山。
(3)满心话登时说不出来,一头在亲人怀。
A.靠抱扑B.贴搂靠C.靠绕扎D.贴搂扑4.下列说法不正确的一项是( )A.这是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的诗歌,以诗人回延安的过程为线索,分为五个部分:回延安、忆延安、话延安、赞延安、祝延安。
B. “一头扑在亲人怀”淋漓尽致地表现了诗人回到延安时无比激动的心情,可以从“亲人”一词看出来。
C.诗人描绘团聚场面时,突出了带有陕北地方特色的事物,如米酒、油馍、木炭火、土炕、窑洞、白窗纸、红窗花,等等,烘托了热闹的气氛。
D. “一条条”“一座座”“一盏盏”“一排排”几句排比,在数量上运用叠词,有陕北方言的特色。
5.下列说法有误的一项是( )A.“树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人”运用了比兴手法。
部编版八年级下册语文第4课 唐诗三首 课时练习试题试卷含答案解析(2)
A．公然/抱茅/入竹去，唇焦/口燥/呼不得。
B．床头/屋漏/无干处，雨脚/如麻/未断绝。
C．牛困/人饥/日已高，市南/门外/泥中歇。
D．一/车炭，千/余斤，宫使/驱将/惜不得。
5．下列对《茅屋为秋风所破歌》赏析有误的一项是（）A．这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风吹坏后的窘况，同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。
B．诗歌以描述开篇，用写实的手法，写了秋风的威力与声势，也写了诗人无可奈何的情状。
C．当秋雨来临时，诗人不再关心自己的茅屋，而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”上。
D．这是一首歌行体的古诗，连续、频繁的韵脚变换体现了“歌”的特点。
6．选出下列各句中没有语病的一项（）A．在推进“传统文化进校园”的过程中，多数学校面临着两大困境，一是师资力量，二是教材资源。
B．长期沉迷电子游戏的青少年之所以容易生病，主要是因为缺乏适度的体育运动和作息时间不规律。
C．通过学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活，提升了同学们的文学素养。
D．初中阶段学习成绩的提升，主要取决于学生课上听讲态度是否认真，以及能否付出相应的努力。
7．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①向日葵式的仿生建筑也能够随时追踪太阳的方向进行旋转，太阳落山后，控制程序会让房屋自动恢复初始位置。
②众所周知，向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间，其叶子和花盘会一直追随太阳的位置以获得最充足的阳光。
③加上其表面安装了大量的太阳能光电板，它每天生产的电能远远大于旋转所消耗的。
④其旋转的动力全都来自于自身的“光合作用”，即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力，十分节能。
⑤于是住户便将多余的电能存入社区电网，冬天或者阴天时再拿出取用，剩余的还能卖钱。
A．④②①③⑤B．②①④③⑤C．④②⑤①③D．②③①④⑤二、情景默写8．根据提示填空。
（1）室中更无人，_____________。
（2）《茅屋为秋风所破歌》中，表现作者无私奉献精神的语句是：__________，__________！（3）白居易《卖炭翁》中“________，_______”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍然希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的矛盾心理。
2023年八年级语文(下册期末)综合试题及答案
2023年八年级语文(下册期末)综合试题及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下面加点字注音全部正确的一项是( )A．肇．事（zhào）歹．徒（dǎi）荡涤．（dí）鲜．为人道（xiǎn）B．惬．意（xiá）澎湃．（bài）赫．然（hè）泰然处．之（chǔ）C．绮．丽（qǐ）贮．藏（zhù）枢．纽（qū）茅塞．顿开（sāi）D．诘．责（jié）破绽．（dìng）迸．流（bènɡ）随声附和．（hé）3、下列加点的成语使用有误的一项是（）A．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴．．．．。
B．读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰．．．．，共同构成了多元化的阅读时代。
C．智力雾霾没有捷径可走，没有特效药，不可能一招制敌，一蹴而就．．．．。
D．“一带一路”把40多亿人联结成休戚．．与共的利益共同体和命运共同体。
4、下列句子中没有语病的一项是( )A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力。
B．走进人民公园，看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。
C．由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学家突然渐渐地受到全世界人民的关注。
D．《傅雷家书》用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等。
5、下面各项中，修辞手法与选句不一致的一项是（）A．比喻——渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了。
（鲁迅《社戏》）B．拟人——枣园的灯光照人心，延河滚滚喊前进。
（贺敬之《回延安》）C．借代——你们杀死一个李公朴，会用千百万个李公朴站起来！（闻一多《最后一次演讲》）D．引用——经书上的道理是可以“推之于四海，传之于万世”的。
（丁肇中《应有格物致知的精神》）6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）①马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸶等百余种野生动物在林中繁衍生息②胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地③它们共同组成了一个特殊的生态系统④林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物⑤养育着南疆750余万各民族儿女⑥营造了一个个绿洲A．①②④③⑤⑥ B．②①④⑥⑤③C．②①④③⑥⑤ D．①②④⑥③⑤7、古诗文默写（1）王维《使至塞上》表现飘零之感的诗句是________，________。
人教部编版八年级下册语文第二单元练习题(含答案)
八年级下册第二单元练习题一、积累与运用1.下列词语中读音或书写正确的一项（）A. 恣睢（suī）浮想联篇B. 褒（bǎo）贬销声匿迹C. 虔（qián）诚明眸善睐D. 斟（zhēn）酌别出新裁2.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 奔弛待遇追溯再接再厉B. 和谐融恰闲暇焕然一新C. 干燥蔓延书籍无精打采D. 婉约吟诵尊命鸦雀无声3.下列各个句子排列顺序正确的一项是（）①路并不远，乘小轮船渡过海，便到了。
②因此，一个法国人只要航行两个钟头，就可以到一个邻国。
③这个小岛是属英国管的。
④哲尔塞岛是穷人们最理想的游玩的地方。
A. ③①②④B. ③④①②C. ④①②③D. ④③①②4.下列句子没有病句的一项是（）A. 要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。
B. 老师的办公室里，昨天同他诚恳的交换了意见。
C. 细长的双腿的仙鹤，在画中与人物和环境十分和谐地组合在一起。
D. 我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸，温馨的感觉蓦地涌上了心头。
5.短文修改。
①“懒人经济”又称“网宅经济”，即足不出户通过网络或电话订购自己所需要的商品，快餐、图书、饰品、家具……②随着现代生活节奏加快，很多平时工作繁忙的白领无暇顾及日常生活；再加上大城市里交通拥堵，交通成本日渐增加，许多人甚至不愿走出家门去买块面包。
③“懒人经济”应运而生，一大批快递公司、网上商城，甚至还有跑腿公司发展迅速。
④“懒人经济”给消费者带来方便，同时又给社会增添了新的就业。
⑤这些“懒人”在无意之中，为（扩展扩大扩充）内需、发展第三产业作出了一定的贡献。
（1）文段第①句标点符号使用错误，请写出修改方法。
（2）文段第⑤句括号内有三个备选词语，请选出一个最符合语境的。
（3）文段第④句有一处语病，请在答题卡的原句上直接修改。
6.下列句子顺序排列正确的一项是（）①每个人都在成长，这种成长是一个不断发展的动态过程。
②换句话说，这一辈子你可以不成功，但是不能不成长。
2023年八年级语文(下册期末)综合能力测试卷及答案
2023年八年级语文(下册期末)综合能力测试卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．荻．港（dí）澎湃锐不可当．（dàng）迎风招展B．要塞．（sài）咆哮惊心动魄．（pò）临空翔舞C．翘．首（qiáo）慷慨摧．枯拉朽（cuī）屏声敛气D．娴．熟（xián）桅杆震耳欲聋．（nóng）无怨无悔3、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫．．．．，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。
B．春天的公园，阳光明媚，草长莺飞．．．．，我们一家人徜徉其中，尽享美景。
C．在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生．．．．。
D．先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相辅相成．．．．的。
4、下列各句中，没有语病的一项是（）A．能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。
B．你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。
C．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
D．亲近自然，融入自然，我们的情感会更加丰富，我们的生活会更加美好。
5、下列各项的判断与分析，不正确的一项是（）A．“制造”“报答”“维护”“分析”这几个词的词性相同。
B．“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”解说：这句话运用了夸张的修辞手法。
C．“蠢笨的企鹅，胆怯的把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。
”解说：这个句子的主干是：身体躲藏。
D．“你说说看！”李经理严肃地说，“怎么让市场复活？”解说：这个句子标点符号使用正确。
6、下列语句排序正确的一项是（）①倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级下语文综合练习题（二）及答案一、课内基础知识（12分）1.下列词语中加点字注音全都正确的一组是（）（4分）2.下列词语书写全都正确的一组是（）（4分）识记下列字词的音、形、义1绯红2.标致3. 落第4.不逊5.诘责6.托辞7.油光可鉴8.抑扬顿挫9.深恶痛疾10.畸形11.匿名12.裹脚13.和蔼14模胡15.翳16.责罚17气量18质问19广漠20管束21.宽恕22.文绉绉23.庶祖母24.掷铜钱25.绰号26.筹备27赔罪28幽默29凄惨30奥秘31翻来覆去32.马鬃33.调教34.泪水盈眶35.磨磨蹭蹭36红薯37晾晒38掺和39塾师40黝黑41滞留42愚钝43器宇44禁锢45轩昂46犀利47侏儒48酒肆49尴尬50粗制滥造51藏污纳垢52郁郁寡欢53鹤立鸡群54正襟危坐55颔首低眉56诚惶诚恐57无可置疑58黯然失色59广袤无垠60长髯61.鬈发62搓捻63期盼64繁衍65迁徙66觅食67油然而生68花团锦簇69美不胜收70繁花似锦71风云突变72不可名状73落英缤纷74冥思遐想75期期艾艾76期盼77绽开78小憩79遨游80博识81美艳82消释83褪尽84凛冽85升腾86脂粉奁87磬口88目光灼灼89朔方90睥睨91污秽92犀利93迸射94播弄95虐待96雷霆97拖泥带水98徘徊99脚镣100波澜101稽首102驰骋103虐待104旸谷105一撮灰106皓月107姮娥108苍茫109胆怯110翡翠111精灵112蜿蜒113呻吟114火焰115深渊116悬崖117怒吼118蠢笨119执拗120憔悴121馈赠122璀璨123真谛124镶嵌125酷肖126海誓山盟127长吁短叹128千山万壑129盛气凌人130蓬蒿131咫尺132狼籍133呐喊134不自量力135相形见绌137精巧绝伦138美味佳肴139萧瑟140和煦141干涸142吞噬143裸露144戈壁滩145沧海桑田146罗布泊147庇护148栖息149无垠150媲美151挑衅152鼠目寸光153笃信154啮齿155徘徊156迷惘157迁徙158仓皇159幼崽160膨胀161滑稽162缄默163狩猎164凋零165滑翔166目空一切167雾霭168香蒲169沙锥鸟170哂笑171拍板172牟取173黑咕隆咚174颤颤巍巍175莫衷一是176胸有成竹178不容置疑179慷慨大方180一视同仁181任劳任怨182众目睽睽183铆184蹲踞185酬和186熹微187譬喻188纯朴189即物起兴190引经据典191悠游自在192龙吟凤哕193糯米194忌讳195铁箍196腌197门楣198苋菜199籍贯200城隍庙201肃然起敬203囊萤映雪204车胤205元稹206囿207钹208招徕209铁铉210饽饽211秫秸杆212随机应变213合辙押韵214油嘴滑舌215隔阂216荸荠217吹嘘218家醅219一马当先220顾名思义221炮制222枸杞223薏仁224甘醇225橄榄226斟酒227煨炖228怵229抠230逢场作戏231八面玲珑232看风使舵234左右逢源235孤陋寡闻236人情练达237戳238摞239懵240水皆缥碧241急湍甚箭242互相轩邈243泠泠作响244嘤嘤成韵245经纶世务246窥谷忘反247鸢飞戾天248性嗜酒249衔觞赋诗250汲汲于富贵251饮少辄醉252祗辱于奴隶人之手253骈死254一食255一石256食马者不知其能千里而食也257才美不外见258嗜学259加冠260叱咄261负箧262夜屣263皲裂264烨然265媵人266侧畔267折戟268铁未销269干戈270寥落271飘絮272宫阙273琼楼274低绮户275踌躇276犬牙差互277俶尔远逝278往来翕忽279水尤清冽280蒙络摇缀281悄怆幽邃282谪守283淫雨霏霏284岸芷汀兰285樯倾楫摧286浩浩汤汤287阴风怒号288飞沙走砾289廿二日290燕地寒291呷浪之鳞292曝沙之鸟293泉而茗者3.用符号标出下列句子的成份。
（4分）（1）人类永远只是一个天真幼稚的孩童。
（2）我的家乡是水乡。
（3）他坐在天庆馆里饮酒。
（4）春天是一个洋溢着诗情画意的季节。
三、阅读（48分）（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下面文章，回答问题。
（10分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
10.本文作者是明初文学家（1分）11.解释下列句子中加点的词语的含义。
（2分）（1）援疑质．理（）（2）俟．其欣悦（）（3）媵人持汤．沃灌（）（4）同舍生皆被．绮绣（）12.选文写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难，其中“幼时求学的艰难”表现在哪两个方面？（2分）13.第二段对“同舍生”的穿戴作了详细的描写，起作用是什么？（3分）14.虽然此文是作者写给“马生”的一篇“序”，相信你读后一定深受启发，请选择你感受最深的一点谈谈对你的启发（3分）（乙）阅读下文，回答问题。
（5分）失亲得学邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。
师曰：“童子何泣？”原曰：“凡得学者有亲①也，一则愿其不孤，二则羡其得学，中心②感伤故泣耳。
”师恻然③曰：“苟④欲学，不须资也。
”【注】①亲：父母；②中心：心中；③恻然：同情的样子。
④苟：如果。
15.“苟欲学，不须资也”中的“资”的意思是（1分）16.用原文回答，邴原为什么心中感伤？（2分）____________________________________________________________________________17.老师为什么对邴原说“苟欲学，不须资也”？（2分）____________________________________________________________________________（甲）阅读下面选文，回答问题：（10分）我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。
但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下，我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。
犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。
犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉。
无论怎样重罚，总不许我哭出声音来，她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。
这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。
我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。
”我随口回答：“娘（凉），什么！老子都不老子呀。
”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。
但她已听见这句轻薄的话了。
晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。
她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。
我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的翳病。
医来医去，总医不好。
我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。
这是我的严师，我的慈母。
（节选自胡适的《我的母亲》）18.给下列词语中加点的字注音。
（1分）（1）微菌．（）（2）眼翳．（）19. 解释下列句子中加点词语的意思。
（2分）她已听见这句轻薄．．的话了.____________________________________________________________________________20.概括选文中第二段所写的两件事。
（2分）____________________________________________________________________________21.你如何理解选文中“这是我的严师，我的慈母。
”这句话的含义？（2分）22.母爱因无私而伟大，因执着而绵长。
记忆中最令你难忘的母爱是怎样的？请描述出来。
（3分）（乙）阅读下文，回答问题。
（18分）爱的弧线马德①母亲胳膊腿疼的毛病，是在生产队担沙的时候落下的。
记得我都上小学五年级了，还拿母亲开玩笑。
母亲在灶火堂一边烧火，一边说，今天的胳膊疼痛得厉害，该变天了哦。
我便趁势学着电视里天气预报的口气，高声播报：胳膊疼，腿疼，下雨天阴。
②那会儿，更多的事情不懂。
有一次，母亲到大队里，为队部洗床褥被单。
那些床褥被单，时间太久了，臭气难当。
当我知道了这件事情之后，当着母亲的面说，丢人，竟然去给大队洗被褥，梁顶的四茹他妈都不会干，你却去，胳膊腿疼，活该！父亲拿起笤帚就揍我，一边揍，一边骂，不多挣个义务工，你拿什么去上学？虽然母亲竭力地袒护着我，但我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。
③但什么也阻隔不了母亲对我的爱。
有一年，母亲来县城的高中看我。
换粮的车队临时有事，到马市口去了，母亲只好中途下车，离城里还有十五里的路呢。
母亲背着个大包袱，硬是一步一步，拖着疼痛的双腿到了县城。
看到我的时候，母亲哆嗦着站不住，就坐在学校大门口的水泥台上，一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿。
母亲走的时候，我要送她一程，母亲说：“妈没事，妈没事，你回去吧。
”说完后，头也不回地走了。
结果，没走出几里路，母亲便疼得一步也走不动了。
④大二的寒假，我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。
母亲高兴极了，她把药放着，却舍不得吃。
逢左邻右舍过去，才从柜里拿出来，说：“这是小子给买的。
”言语中充满着喜悦和自豪。
后来，我上了班，再给母亲买药回去，她便责怪起来：“贵巴巴的，买这个干啥？我的胳膊腿又没事，好好把钱攒下来，等着买房的时候用吧。
”有一次，母亲悄悄地把我拉到柜边，把上面的米轻轻扒开，露出几张钞票来，说：“这不，妈也正给你攒着呢。
”⑤我不禁泪水朦胧。
⑥好不容易，房买下了，账也还清了，母亲该享几天清福了，有一天，母亲打电话来说，她把村里的二十几亩稻田包下了，准备种几年。
我一听，气不打一处来，一天到晚胳膊腿疼的，还包稻田，简直不要命了。