部编人教版八年级语文上册第二、三单元综合测试题(含答案)
部编版八年级语文上册第二、三单元测试卷(含答案)
测试范围：第二、三单元时间：120分钟满分：120分一、基础(24分)1．根据课文默写古诗文。
(10分)(1)，江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)(1分)(2)刘桢《赠从弟》(其二)中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是：？。
(2分)(3)悬泉瀑布，飞漱其间，，。
(郦道元《三峡》)(2分)(4)，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(1分)(5)请把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。
(4分)昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
，。
？。
2．根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)母亲虽然自己不富裕，还zhōu jì()和照顾比自己更穷的亲戚。
(2)虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种xī lì()目光。
(3)写些为“正人君子”之流所shēn wù tòng jí()的文字。
(4)在客厅里zhèng jīn wēi zuò()地等待这位大师的接见。
3．下列句子中加点词语使用不恰当．．．的一项是()(3分)A．看着她委屈的模样，他也不忍再诘责．．她了。
B．英语老师非常幽默，把语法讲得惟妙惟．．．肖．，让同学们学得轻松，记得牢固。
C．舞蹈家杨丽萍精心打造的舞剧《云南映象》，熔民族风情和舞蹈艺术于一炉，令人叹为．．观止．．。
D．当下大热的虚拟野生动物体验展，让参观者仿佛身临其境．．．．，感受到野生动物世界的神奇魅力。
4．下列对病句的修改不．正确．．的一项是()(3分)A．生活中解决问题的方法并非只有一个，但是多种多样。
(将“但是”改为“而是”) B．随地吐痰，是衡量一个市民素质高低的重要标准。
(把“随地吐痰”改为“不随地吐痰”)C．通过开展发送红色短信活动，我们可以在发展文化和传承文化的同时进一步提升广东市民的素质。
(把“发展”和“传承”调换位置)D．李明的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全国作文比赛中把它评为一等奖。
部编版语文八年级上册第三单元综合测试题含答案
部编版语文八年级上学期第三单元综合测试（满分120分,考试120分钟）一、积累·运用(19分)1．阅读下面的语段,根据拼音写汉字。
(4分)我们的成长要摆脱低俗事物的纷rǎo(),用传统文化来zī()养。
有句话说柔日读史,gāng()日读经。
这是说,意志懈dài()时读史以明志,读史书,能养浩然正气；焦躁狂暴时读经以养性,读经书,能塑静俭德行。
2．古诗文默写。
(9分)(1)树树皆秋色,________________。
(王绩《野望》)(2)________________,白云千载空悠悠。
(崔颢《黄鹤楼》)(3)急湍甚箭,________________。
(吴均《与朱元思书》)(4)王维在《使至塞上》中描写边塞奇特壮丽的风光的诗句是：________________,________________。
(5)《渡荆门送别》中描写江上美景的诗句是：________________,________________。
(6)《钱塘湖春行》中直抒胸臆,表达了诗人对春天到来的喜悦之情的诗句是：________________,________________。
3．下列句子中加点的文言词语意思不同的一项是(3分)()A．尔安．敢轻吾射安．能辨我是雄雌B．尝射于．家圃相与步于．中庭C．月色入户．木兰当户．织D．对．子骂父丁氏对．曰4．名著阅读。
(3分)1936年8月中旬至9月上旬,()来到宁夏豫旺、下马关等地进行采访,他的著作《红星照耀中国》中有四分之一的篇幅是记述在宁夏豫旺地区的采访活动和感受,他是第一个向世界宣传宁夏的外国人。
A．埃德加·斯诺B．爱泼斯坦C．史沫特莱D．白求恩二、阅读·理解(45分)(一)阅读下面的文章,问答问题。
(12分)爱如茉莉那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸肿的眼睛,不禁对着一旁正在修剪茉莉花的妈妈冲口说：“妈妈,你爱爸爸吗？”妈妈先是一愣,继而微微红了脸,嗔怪道：“死丫头,净问些莫名其妙的问题！”我见从妈妈的口中诱不出什么秘密,便改变了问话的方式：“妈,那你说真爱像什么？”妈妈寻思了一会儿,随手指着那几株平淡无奇的茉莉花说：“就像茉莉吧。
部编人教版八年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编人教版八年级语文上册第二单元测试卷(含答案)部编人教版八年级语文上册第二单元测试卷一、语言知识及其运用（10分）1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.畸形（jī）文绉绉（zōu）诚慌诚恐深恶痛疾（wù）．．．．B.瞥见（piě）眼翳（yì）无可质疑藏污纳垢（gòu）．．．C.一绺绺（liǔ）炽热（zhì）筋疲力尽正襟危坐（jīng）．．．．D.酸渍（zì）锃亮（zèng）骤雨猝至广袤无垠（mào）．．．2.下列句子加点成语使用有误的一项是（）（2分）A.逛了一天公园，回家后我已经筋疲力尽了。
．．．．B.这次考试班上只有XXX同学没及格，他可真是鹤立鸡群呀。
．．．．C.当敌人冲进大厅的时候，只见他正襟危坐，那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩！．．．．D.XXX精神应该继续继承发扬，这一点无可置疑。
．．．．3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.解放军多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。
B.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
C.我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
D.几年来，他无时无刻不在搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
4.下列语段排序最准确的一项是（）（2分）①比起事事都凭一己之力的XXX，XXX更懂得用人之道。
②XXX比起XXX几乎没什么优势。
③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。
④比拟力拔山河的XXX，XXX既没有XXX，又缺少主张，对平天下的哲学又知之甚少。
⑤秦末，XXXXXX相争。
A．③②①④⑤B．⑤③①②④C．⑤②④③①D．③⑤①④②5.以下各句的句式变换，意思发生了变化的一句是（）（2分）A.原句：要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。
变换句：要把文字工具熟练地掌握起来，不是很容易的。
B.原句：不能说这件事有成功的希望。
变换句：怎能说这件事没有成功的希望呢？C.原句：这货价钱便宜，质量也不错。
部编版八年级上册语文第三单元综合测试卷(Word版,含答案)
第三单元检测卷(本试卷满分120分考试时间100分钟)一、积累与运用（30分）1.阅读下面文字，完成（1）~（3）题。
（6分）中国人是天生的哲学家，我们几△乎可以从日常一切活动之中提炼出令人感动的意义。
即使游玩，也不强△调表面的体力活动。
历来文人与武人都不鼓厉匹△夫之勇，他们饮酒是为了，游山是为了，玩水是为了，郊游是为了淘冶性灵。
所以，他们笔下的山是“只在此山中，云深不知处”的幽谧，是“落叶满空山，何处寻行迹”的隐逸，是。
旅行家徐霞客或许比较特殊△，他是为了探寻地理山形，不是纯欣赏，但也未闻他以“征服某山”自我夸耀，他只是向大地求知而已。
（1）文中加“△”字的注音和加点字的字形，都不正确的一项是（）（2分）A.几△乎（jǐ）提炼B.强△调（qiāng）淘冶C.特殊△（shū）鼓厉D.匹△夫（pī）夸耀（2）请将下面三个词分别还原到文中的横线上。
（2分）A.赋诗B.旷怀C.寻真（3）顺其思路，请在加曲线的句子后面仿写一句。
（2分）2.下列加点词的解释有误的一项是（）（2分）A.清荣峻茂（茂盛）晓雾将歇（消散）B.欣然起行（出行）东皋薄暮（将近）C.幽绝久远（极远）任意东西（向东向西）D.互相轩邈（高）良多趣味（很，甚）3.下列对句意的理解错误的一项是（）（2分）A.晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
译：清晨的薄雾将要散尽的时候，猿和鸟杂乱地鸣叫。
B.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
译：庭院中的月光像清澈透明的积水，水中还有藻类、荇菜纵横交错着，原来那些是竹和柏的影子。
C.有时朝发白帝，暮到江陵。
译：有时候早上从白帝城出发，傍晚就可到达江陵。
D.空谷传响，哀转久绝。
译：空荡的山谷传来猿猴叫声的回响，使人悲哀到极点。
4.下列各句节奏划分有误的一项是（）（2分）A.急湍/甚箭，猛浪/若奔B.每至/晴初/霜旦，林寒/涧肃C.疏条/交映，有时/见日D.自/非亭午/夜分，不见/曦月5.下列关于课文内容的说法有误的一项是（）（2分）A.《三峡》这篇短文描写了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
部编版语文八年级上册第三单元测试试卷(含答案)
部编版语文8年级上册第3单元·时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共16分)1．(本题2分)下列加点字的注音有误的一项是（）A．水皆缥碧（piǎo)急湍甚箭（tuān）猛浪若奔（bēn）B．互相轩邈（miǎo)泠泠作响（líng）直视无碍（ài）C．嘤嘤成韵（yùn）鸢飞戾天（lì）窥谷忘反（kuī）D．经纶世务（lún）好鸟相鸣（hào）疏条交映（shū）2．(本题2分)下列选项中，没有错别字的一组是( )A．城郭大荒流疏条交映B．落晖结海楼沉粼竞跃C．征蓬鹦鹉州五色交辉D．采薇白沙堤经伦世务3．(本题2分)下列对相应课文内容理解有误的一项是（）A．《三峡》中第四段作者引用渔歌歌谣，运用了正面描写的手法，进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
B．《答谢中书书》通过描绘秀美的山川景象，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
C．《记承天寺夜游》中“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。
D．《与朱元思书》是六朝山水小品中的佳作，以书信短札的形式，描写了富阳至桐庐一百余里秀丽的山水景物。
4．(本题2分)下面对《黄鹤楼》一诗的赏析，不正确的一项是（）黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
A．两个“空”字可以体会到诗人吊古伤今、无限怅惘的情感。
B．前两联虚中有实，抚今追昔，写出了诗人对世事变化难以预料的感慨。
C．颈联描写登楼所见之景，远远望去，鹦鹉洲上连天的衰草凄清荒芜。
D．尾联由景生情，形象鲜明，诗人凭栏远望，望不见故乡而生无限愁思。
5．(本题2分)阅读下面的文字，回答问题。
这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。
2023-2024学年第一学期部编版八年级语文上册第二单元综合检测试卷 ( 含答案)
部编版八年级语文上册第二单元综合检测试卷满分：120分时间：120分钟一、积累与运用。
（25分）1.根据积累默写古诗词。
（6分）一百年来,我们的党历经坎坷，走过风雨，带领全国各族人民从一个胜利走向另一个胜利。
“，”《（龚自珍《己亥杂诗》是他们的奉献精神；“，”（杜甫《望岳》是他们的豪情壮志；“，”（《木兰诗》）写出他们奔赴战场的战斗决心。
2.下列字形和加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.窒息（zhì）不逊（shùn）侏儒（rú）杳无消息（yǎo）B.炽热（chì）妯娌（zhóu）诘责（jié）深恶痛疾（wù）C.滞留（zhì）盎然（àng）酒肆（sì）不缀劳作（chuò）D.锃亮（zèn）佃农（diàn）禁锢（gù）藏污纳垢（gòu）3.下列句子中加点的成语运用有误的一项是（）（2分）A.今天妈妈突然给我买了很多吃的，还和颜悦色地问我想要什么，我简直受宠若惊。
B.社区基层的工作最烦琐，需要有任劳任怨的精神，才能不辞劳苦为居民排忧解难。
C.班主任老师最了解学生的心理，所以每次批评都能够入木三分，让大家口服心服。
D.中国的经济增长速度虽然放缓，但在全球还是鹤立鸡群，仍然发挥着引领的作用。
4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.中宣部、中央文明办、教育部等部门联合开展“我和我的祖国”大型征文，迎接国庆70周年。
B.独龙族，一个世代刀耕火种的民族，七十载历经两次跨越，踏入社会主义社会，实现整族脱贫C.北京世园会在五一期间，单日入园人数突破十万人左右，已经成为新景点。
D.新时代中国青年树立远大理想，信念坚定，志存高远，奋发有为，就能无坚不摧的前进动力。
5.下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分）①我们说：读书可以使社会、人和人际关系建立在理性的基础上，这就很容易使人的“修身”，从外在行为进入到内在的道德的心理层面。
部编版语文八年级上册第三单元检测(含答案)
部编版语文八年级上学期第三单元综合测试（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用（21分）1下面加点字的注音有误的一项是（）（2分）A缥碧（piǎo）；无碍（ài）；泠泠作响（líng）B飘荡（dàng）；急湍（tuān）；嘤嘤成韵（yīng）C轩邈（miǎo）；经纶（lún）；鸢飞戾天（yuān）D横柯（kē）；窥谷（kuī）；好鸟相鸣（hào）2下列句子中含有通假字的一项是（）（2分）A夹岸高山,皆生寒树。
B蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
C疏条交映,有时见日。
D游鱼细石,直视无碍。
3.下列加点词的解释有误的一项是（）（2分）A.晓雾将歇．（消散）互相轩邈．．（拿着往高处远处伸展）B.自富阳至桐庐一百许．里（表示约数）水皆缥碧．．（青白色）C.念．无与为乐者（考虑,想到）空谷传响．（回声）D.属．引凄异（延长）虽乘奔．御风（飞奔的马）4.下列句中加点词的意思完全相同的一项是（）（2分）A.夕日欲．颓摇摇欲．坠B.哀转久绝绝．．多生怪柏C.未复有能与．其奇者相与．步于中庭D.负势竞上．横柯上．蔽5.下列句子翻译不正确的一项是（）（2分）A.鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反译文：那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰就会平息他那热衷于名利的心；治理国家大事的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返B.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也译文：（月光）照在庭院里好像一片积水澄澈透明,水中好像还有水藻、荇菜交相错杂,大概是竹子和柏树的影子C.虽乘奔御风,不以疾也译文：即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快D.夕日欲颓,沉鳞竞跃译文：夕阳快要落山的时候,水中潜游的鱼儿争相跳出水面6.下列关于课文内容的说法有误的一项是（）（2分）A.《答谢中书书》一文宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动B.《记承天寺夜游》以寥寥数语,描绘了月夜小景,传达了作者微妙的心境,语言朴素又含有深远的意味C.《三峡》中按春夏秋冬的顺序描写景色,既写静景又写动景,动静结合,相得益彰D.《与朱元思书》中描绘了富春江秀美的景色,抒发了作者淡泊名利、避世隐退的思想感情7.古诗文填空。
最新人教部编版语文八年级上册语文第三单元综合测试题(含答案)
部编版八年级语文上册第三单元综合测试题（含答案）时间90分钟满分100分一、积累与运用。
（22分）1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）（3分）A.沿溯（shuò）竞跃（yuè）白沙堤（dī）横柯（Kē）B.阆风（láng）飞漱（shù）目眩（xián）竹柏（bǎi）C.绝巘（yǎn）轩邈（mào）窥谷（Kuī）属引（zhǔ）D.叠嶂（zhàng）曦月（xī）缥碧（piǎo）戾天（Iì）2.下列各项中，没有错别字的一项是（）（3分）A.急湍甚剑，猛浪若奔。
B.清荣俊茂，良多趣味。
C.经纶事务者，窥谷忘反。
D.泉水激石，i泠泠作响。
3.下列各项中，没有运用修辞手法的一项是（）（3分）A.水皆缥碧，千丈见底。
B.夕日欲颓，沉鳞竞跃。
C.奇山异水，天下独绝。
D.庭下如积水空明。
4.下列各项中，有词类活用现象的一项是（）（3分）A.空谷传响，哀转久绝。
B.从流飘荡，任意东西。
C.晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
D.风烟俱净，天山共色5.古诗默写。
（6分）（1），归雁入胡天。
（2），浅草才能没马蹄。
（3）《野望》一诗中，“，”两句写诗人遥望，看到一派秋意颇浓的山野景色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。
（4）《黄鹤楼》一诗中，“，”两句直接抒发作者思念家乡的愁绪，点明主旨。
6.根据下面提供的情境回答问题。
（3分）隔壁王奶奶接到一个电话，声称：国家现在要将一笔密存海外的巨款发给那些有责任、有担当的爱国人士，只要缴纳50元手续费就可以分到数百万元。
王奶奶信以为真，忙去交钱，你明知这是一个诈骗电话，该如何劝她不要上当受骗呢?（不超过60个字）7.综合性学习（7分）在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。
请你根据要求，完成下列任务。
（1）请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
测试范围：第2、3单元时间：150分钟满分：120分一、语言知识及其运用(10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A．和睦．(mù)祖藉油光可鉴．(jiàn)节衣缩食B．绯．红(fēi) 候骑广袤无垠．(yín) 藏污纳垢C．解剖．(pō) 迁徙沿溯．阻绝(sù) 五色交辉D．属．引(zhǔ) 诘责深恶．痛疾(wù) 和言悦色2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A．他说话的调子毫无抑扬顿挫．．．．，却有一种奇妙的镇静作用。
B．母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁．．．．者的反感却更强烈了。
C．爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐．．．．，且眼睛距离书本一尺远。
D．今天期末考试成绩下来了，我数学居然不及格，想到晚上要回家面对父母，我心里感到诚惶诚恐．．．．。
3．下列句子没有语病的一项是( )(2分)A．阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。
B．10月27日，大约一百名左右的志愿者在上营坊社区参加了关爱孤寡老人的活动。
C．如果全民都沉浸在书籍的海洋中，整个民族的性格就会得到润物无声。
D．通过开展经典诵读系列活动，使全校师生深切地领悟了传统文化的魅力。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①但霍金提出：黑洞的边缘，其实在一刻不停地向外产生粒子对，其中带有负能量的会被黑洞吸收，带正能量的则可能从黑洞逃逸。
②过去人们认为，黑洞引力极高，任何物质都不能从中逃逸。
③它介绍了霍金的三大理论贡献，各个都意义重大。
④其中最重要的理论贡献，便是“黑洞辐射”，也被称为“霍金辐射”。
⑤你肯定听说过《时间简史》这本书，它是霍金的科普著作。
⑥这个理论，直接刷新了人们对黑洞的认识。
A．④⑥②①⑤③ B．⑤③④⑥②①C．④②①⑥⑤③ D．⑤③④②①⑥5．下列与画线句子表意最相近的一项是( )(2分)中国作品必须出精品，中国文学也必须走出国门，中国作家更必须走向世界。
A．中国作家能走向世界吗？B．中国作家怎么能不走向世界呢？C．中国作家是否该走向世界？D．中国作家怎么能走向世界？二、古诗文阅读与积累(24分)(一)阅读下面古词，完成第6－7题。
(4分)一剪梅·舟过吴江①蒋捷一片春愁待酒浇。
江上舟摇，楼上帘招②。
秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。
何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧③。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
【注】①该词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。
②帘招：指酒旗。
③银字笙调，心字香烧：意是调弄起镶有银字的笙，点熏炉里心字形的香。
6．下列对词的内容理解不正确的一项是( )(2分)A．上片首句点出了“春愁”这个主題，“一片”形容愁闷连绵不断，“待酒浇”是急欲排解愁绪。
B．下片首句点出“归家”的情思，“何日”道出思归的急切，“洗客袍”是结束旅途的劳顿，换去客袍。
C．“流光容易把人抛”感叹时光流逝之快。
D．全词以首句的“春愁”为核心，选取典型景物和情景层层渲染，突出了“春愁”的内涵，即倦游思归之愁。
7．下列对词的赏析不正确的一项是( )(2分)A．“摇”字颇具动态感，刻画出了乘船的主人公的动荡漂泊之感；“招”字，意为招徕顾客，透露了词人的视线为酒楼所吸引并希望借酒浇愁的心理。
B．“秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧”，用当地两个引人注目的地名和凄清伤悲的气氛对愁绪进行了渲染。
C．“红了樱桃，绿了芭蕉”，化抽象的时光为可感的意象，以两种植物的颜色变化来具体表现时光流逝之快。
“红”“绿”二字活用为动词，化静为动。
D．“银字笙调，心字香烧”，词人想象归家后的温暖生活，思归的心情更加急切，此处为实写。
(二)阅读下面文言短文，完成第8－11题。
(12分)道州城西百余步，有小溪，南．流数十步，合营溪。
水抵两岸，悉皆．怪石，攲嵌盘屈①，不可名．状。
清流触石，洄悬激注。
佳木异竹，垂阴相荫②。
此溪若在山野，则宜逸民退士③之所游处；在人间④，则可为都邑之胜境，静者⑤之林亭。
而置州已来⑥，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。
乃疏凿芜秽，俾为亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨形胜。
为溪在州右，遂命之曰右溪。
刻铭石上，彰示来者。
【注】①攲(qí)嵌盘屈：倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。
②荫：遮蔽。
③逸民退士：退居山林的隐士。
④人间：与前文“山野”对称，指有居民的地方。
⑤静者：喜欢清静的人。
⑥置州已来：成为州的治所以来。
唐高祖武德四年(621)置营州，后改为道州。
已，同“以”。
8．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)A．此溪/若在山野B．则可/为都邑之胜境C．而/置州已来 D．遂/命之曰右溪9．解释文中加点的词。
(3分)(1)南____________ (2)皆____________ (3)名____________10．翻译文中画线句子。
(4分)(1)佳木异竹，垂阴相荫。
________________________________________________________________________(2)徘徊溪上，为之怅然。
________________________________________________________________________11．面对美景，作者为什么产生了“怅然”的情绪？(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(三)古诗文积累。
(8分)12．填补下列句子的空缺处。
(每空1分)(1)______________，暮到江陵。
(2)自康乐以来，________________。
(3)庭下如积水空明，____________________，盖竹柏影也。
(4)急湍甚箭，______________。
(5)晴川历历汉阳树，____________________。
(6)________________，归雁入胡天。
(7)________________，云生结海楼。
(8)最爱湖东行不足，____________________。
三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面文章，完成第13－17题。
(15分)至深至纯师生情——与周有光先生二三事①在北京大学中文系读书时，系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程，这样，我便有幸成了先生的学生。
后来，我和先生的来往增多。
②我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集，为此也和几家出版社联系过，但都未能成功。
2000年2月初，我向上海文化出版社郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事。
郝先生对周先生素来敬仰，很爽快地同意出版四卷本《周有光语文论集》，并由他自己担任责编，不过要我大力协助。
我把这件事报告给周先生，他也很高兴。
周先生在和出版社签订合同时，特别注明“主编是苏培成”。
我拿到这份合同稿把它转交给出版社时，删去了这句话。
因为这些文章是周先生的著作，我很愿意做一点编辑加工，谈不到什么名利。
这部论集出版时没有具体署名由谁主编，只在《出版说明》里提到“论集的编选工作主要由北京大学苏培成同志承担”，这就足够了。
③我和周先生很快就开始了论集的编选。
周先生极为认真，经过多次商讨，最后取得一致意见：前三卷收录单行本著作，第四卷收单篇论文。
每一卷文稿先由我复印做编辑加工，整理好后由周先生审定。
周先生同意后，再寄到出版社。
我、周先生和出版社三方面合作愉快，工作进展顺利。
论集出版后，郝先生亲自带着样书来京，我们一齐到周先生家。
周先生专注地翻看样书，表示满意，至此，我终于了却了这桩心事。
④2007年5月，吴玉章基金委员会开展第五届人文社会科学奖的评奖活动。
过了不久，我收到吴玉章基金会的聘书，聘请我为这次评奖的评委。
我被分在语言学著作评选小组，组长是胡明扬先生。
在那次评选活动中，有一部参评图书是《图画文字说与人类文字的起源》。
胡明扬先生要我仔细看看这本书，提出初步的意见供各位评委参考。
我认真读了这本书，可是有的地方自己也拿不准。
我就想起了周先生，他是这方面的专家。
我把书转给周先生，没几天就收到了周先生写来的读后意见。
指出：“把汉字说成是表意文字。
不妥。
这种旧说法，不符合事实。
汉字中有假借字和形声字，都表音，而且数量大。
汉字是表意和表音的意音文字。
”“书中胡乱混淆语言学和文字学。
不妥。
文字学在逻辑分类上属于语言学，但是语言学的理论不能胡乱用于文字学。
”⑤虽然这部作品最后未能获奖，但书中引用的美国学者D.S.白瑟拉托《文字以前》中的话引起了周先生的注意。
周先生没有读过这本书，很想读一读。
他对我说，你看看北大图书馆有没有。
我到北大图书馆一查，还真有，于是借出来给周先生送去。
那时周先生已经102岁了，正在生病住院，我到医院把书交给他。
这是本很厚的英文书，但不到半个月，周先生就把书读完了，这令我十分敬佩。
⑥今年6月，周有光先生和我的通信集《语文书简》出版。
书中收入我们之间往来的信件118封。
《语文书简》出版后，语言学界一位有影响的专家给我发来邮件，谈了他的读后感。
他说：“昨天一口气读完了《语文书简》，这才知道您和周先生之间的师生情有多深、多纯，多么珍贵。
我也从中获得做人、做学问的许多教益。
”我受了他的鼓励，就写了这篇文章，用以自勉。
(有删改)13．文章是按照怎样的顺序组织材料的？(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14．第③段“我终于了却了这桩心事”一句中，“这桩心事”具体指什么？(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15．从文中第⑤段看，周有光先生的哪些精神品质令人敬佩？(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16．文中第⑥段引用语言学界一位有影响专家的话，有哪些作用？(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17．你认为文中哪两件事能够从正面充分体现“至深至纯师生情”？(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(二)阅读下面文章，完成第18－21题。