东师20秋《计算机应用基础》练习4答案_60597
(单选题)1: 在Word编辑状态下，对于选定的文字不能进行的设置是。
A: 加下划线
B: 加着重号
C: 动态效果
D: 自动版式
正确答案: D
(单选题)2: 下列4项中，不属于多媒体所包括的媒体类型的是__ _。
A: X光
B: 图像
C: 音频
D: 视频
正确答案: A
(单选题)3: CPU的主要功能是___。
A: 运算
B: 程序执行
C: 发出控制信号协调计算机运行
D: 时钟
正确答案: C
(单选题)4: 下列IP地址中，非法的IP地址组是___。
A: 259.197.184.2与202.197.184.144
B: 127.0.0.1与192.168.0.21
C: 202.196.64.1与202.197.176.16
D: 255.255.255.0与10.10.3.1
正确答案: A
(单选题)5: 在Windows中，Alt+Tab键的作用是。
A: 关闭应用程序
B: 打开应用程序的控制菜单
C: 应用程序之间相互切换
D: 打开“开始”菜单
正确答案: C
(单选题)6: 进入幻灯片母版的方法是＿。
A: 选择“编辑”菜单中的“母版”命令项下的“幻灯片母版”命令
B: 选择“格式”菜单下的“母版”命令项下的“幻灯片母版”命令
C: 按住Shift键的同时，再单击“普通视图”按钮
D: 按住Shift键的同时，再单击“幻灯片浏览视图”按钮
正确答案: C
(单选题)7: 在具有常规格式的单元格中输入文本后，其显示方式是＿。
A: 左对齐。
奥鹏平台 东北师范大学 计算机应用基础离线作业 满分答案
期末作业考核《计算机应用基础》满分 100分一、计算题（每题10分，共20分）1．一个文件大小为10G，这个文件为多少MB、KB、B？答：10GB=10240MB=10485760KB=10737418240B2．将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少？答：二进制是101101，八进制是55，十六进制是2D二、简答题（每题10分，共50分）1．请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。
答：2.怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中，写出操作步骤。
答：打开D盘“作业”文件夹搜索文件名为“*.doc”,就显示全部doc文件，全选复制，然后打开e盘的“练习—”文件夹，全部粘贴。
3．“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用，在哪个菜单选项中进行，提供了几种链接方式？答：本质上是一个跳转装置，只要触发它，跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的地，所以通常情况下，需要跳转时使用级链接。
在菜单“动作设置”选项中进行。
三种方法：（1）利用“动作设置”创建超链接，（2）利用“超链接”按钮创建超链接，（3）利用“动作”按钮来创建超链接4．在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符？分节符和分页符有什么作用？答：在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符，“分页符”的作用只是分页，它不影响页眉页脚页码等格式设置。
“分节符”的作用出来具有分页的功能外，还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置，且还有分节不分页的功能，它比分页符的功能要强得多。
5．在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作？答：（1）若起始数据中含有半角阿拉伯数字，则填充的效果是字符复制，而其中的数字向下或向右拖动为递增，向上或向左拖动为递减。
（2）若起始数据为字符型、逻辑型或其他不含有数字的字符型数据，填充的效果是复制起始单元格的数据；若字符与数字混杂，同字符型数据的填充情形一样；若全为数字，与字符型数据不同的是，若整数部分数字位数不超过15位，都能实现序列填充。
2020年秋季东财《计算机应用基础》综合作业附标准答案4
2020年秋季东财《计算机应用基础》综合作业附标准答案4试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 25 道试题,共 100 分)1.在Excel2010的工作表中，（）。
A.行和列都可以被隐藏B.行和列都不可以被隐藏C.只能隐藏列D.只能隐藏行答案:A2.在Word中，如果要使文档内容横向打印，在“页面设置”中应选择的选项卡是（）。
A.文档网格B.版式C.纸张D.页边距答案:D更多加微boge30619,有惊喜！！！3.采用超大规模集成电路的计算机是计算机发展中的（）。
A.第1代B.第2代C.第4代D.第3代答案:C4.在PowerPoint2010中，需要在幻灯片中同时移动多个对象时（）。
A.一次只能移动一个对象B.可以将这些对象编组，把它们视为一个整体C.只能以英寸为单位移动这些对象D.修改演示文稿中各个幻灯片的布局答案:B5.在Word的编辑状态，打开了一个文档，进行“保存”操作后，该文档（）。
A.被保存在原文件夹下B.可以保存在已有的其他文件夹下C.保存后文档被关闭D.可以保存在新建文件夹下答案:A6.在Windows中，“计算机”图标（）。
A.可以设置到桌面上B.可以通过单击将其显示到桌面上C.一定出现在桌面上D.不可能出现在桌面上答案:A7.Windows中可以设置、控制计算机硬件配置和修改显示属性的应用程序是（）。
A.ExcelB.WordC.控制面板D.资源管理器答案:C8.以下说法正确的是（）。
A.小型机亦称微机B.数字计算机可直接处理连续变化的模拟量C.计算机系统包括硬件系统和软件系统D.主机包括CPU、显示器答案:C9.以下设备中，不是多媒体计算机中常用的图像输入设备的是（）。
A.数码照相机B.彩色扫描仪C.条码读写器D.数码摄像机答案:C10.从头播放幻灯片文稿时，需要跳过第5~9张幻灯片接续播放，应设置（）。
A.幻灯片切换方式B.隐藏幻灯片C.设置幻灯片版式D.删除5~9张幻灯片答案:B11.在Word编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter（回车）键，结果为（）。
【东师】2020年秋季《计算机应用基础(高起专)》离线考核参考答案
期末作业考核《计算机应用基础》满分 100分一、计算题（每小题10分，共20分）1．存储800个24×24点阵汉字字形所需的存储容量是多少字节？解：汉字点阵结构就是24除以8就是一个字的大小故：800×24×(24÷8)÷1024KB=56.25 KB。
2．将二进制数1010.11转换为对应的十进制数。
解：二进制1010.113210-1-2 =1×2+0×2+1×2+0×2+1×2+1×2=8+0+2+0+0.5+0.25=10.75。
二、简答题（每小题10分，共50分）1．什么叫位？什么叫字节？什么叫字长？字长表示了计算机的什么特点？参考答案：位（bit）：一个二进制数可以理解为1位，（0101）4位，（00111）5位。
字节（Byte）：8个二进制位就是一个字节，ASCII码规定英文字符用低三高四，7个二进制数表示，最高位补0，一个英文字母在计算机内占用的存储空间就是8bit（位）=1Byte（字节）。
字长：运算性能参数，单位也是位。
比如CPU有32bit的和64bit的，这里就是字长，表示CPU一次运算能处理多少个二进制数，当然字长越大运算性能也相对越高。
2．如何在Windows的桌面上、开始菜单中创建一个应用程序的建快捷方式？参考答案：Windows的桌面上建快捷方式：1．在选项上点右键后选择“发送”后，选择“桌面快捷方式”。
2．将选项拖到桌面上。
开始菜单中创建快捷方式：点击你想要的该程序, 鼠标按住左键直接拖动到开始菜单你要放置快捷方式的地方即可。
注：一定要拖动到红色正方形区域，其他地方不行。
3．在Excel中，如何输入公式？参考答案：单击要输入公式的单元格，输入 =（等号），在=后编辑公式即可。
4．如何播放演示文稿？参考答案：1、“开始”—“从当前幻灯片开始播放”—“从当前幻灯片开始播放”，也可以使用快捷键“Shift+F5”。
东师20春离线《计算机应用基础》参考答案
答：在“插入”菜单中“分隔符”选项中添加分页符或分节符。分页符可以使其后的内容新起一页，页眉和页脚会延续前一页的规则。分节符有四种，它可以使后面的内容新起一页，也可以不另起页，不另起新页的主要用于分栏设置，另起页的主要用于重新设置页码、页眉和面脚等。
5．在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作？
主要有以下这几个方面的体会： 1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提 高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。 2、学习了常用的办公软件，主要有OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT 等， 以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出 现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。
这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌 握现代教育媒体技术的好机会。当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为 迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线，工作任务繁重，没有时间 外出参加培训活动，需要一种能够适合个人工作形式的培训方式，中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所，在这个场所里，教师可以借助配置的学习资源 和自身的经验，开展有组织、以自学为主的培训，提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。
计算机应用基础(第四版)-高职计算机大类专业题库及答案
计算机应用基础(第四版)-高职计算机大类专业题库及答案一、选择题1. 计算机网络的目的是实现（D）。
A. 数据处理B. 数据转换C. 数据存储D. 数据通信答案：D2. 下面哪个不是计算机硬件系统的主要组成部分？（A）A. 操作系统B. 中央处理器C. 内存储器D. 输入/输出设备答案：A3. 在计算机系统中，软件与硬件的关系是（C）。
A. 硬件是软件的基础B. 软件是硬件的基础C. 硬件和软件相互依赖、相互支持D. 硬件和软件相互独立答案：C4. 下列哪种类型的文件不是文本文件？（D）A. .txtB. .docC. .docxD. .jpg答案：D5. 计算机的操作系统主要功能不包括以下哪项？（B）A. 资源管理B. 文档编辑C. 进程管理D. 存储管理答案：B二、填空题1. 计算机网络的拓扑结构主要有星形、环形、总线型和（）结构。
答案：网状2. 计算机的软件系统包括系统软件和（）软件。
答案：应用3. 计算机病毒是指能够破坏计算机（）的一组程序。
答案：程序和数据4. 计算机的输入设备主要有键盘、鼠标、扫描仪和（）。
答案：摄像头5. 计算机的存储器分为内存和（）。
答案：外存三、判断题1. 计算机网络的传输速率是指每秒传输数据的位数。
（√）2. 计算机的硬件和软件是相互独立的，可以单独使用。
（×）3. 计算机的操作系统是计算机硬件和软件之间的接口。
（√）4. 计算机病毒只能通过电子邮件传播。
（×）5. 计算机的存储器容量越大，计算机的性能越好。
（√）四、简答题1. 简述计算机硬件系统的组成。
答：计算机硬件系统主要由中央处理器（CPU）、内存储器、输入设备、输出设备和外部存储设备组成。
2. 简述计算机软件系统的分类。
答：计算机软件系统分为系统软件和应用软件两大类。
系统软件主要包括操作系统、编译器、服务程序等；应用软件主要包括办公软件、图形图像处理软件、数据库管理系统等。
3. 简述计算机网络的作用。
东师秋离线作业计算机应用基础
东师秋离线作业计算机应用基础Prepared on 21 November 2021期末作业考核《计算机应用基础》满分100分一、判断对错（每小题1分，共10分）（√）1．冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。
（╳）2．DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。
（√）3．没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，没有实际的使用价值。
（╳）4．Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。
（╳）5．Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。
（√）6．在Word中可以实现文字环绕图片的效果。
（╳）7．在Excel中，选取连续单元格必须用ALT键配合。
（╳）8．在PowerPoint中，只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。
（√）9．用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。
（√）10．文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。
二、计算题（每小题8分，共16分）1．设汉字点阵为32×32，那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节？解：32×32/8=128（字节）128×100=12800（字节）答：需占用12800字节。
2．将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。
解：1)二进制100101==>十进制过程?方法：二进制:100101权值:543210幂的底数:2?从右往左方向计算：1*(2^0)+0*(2^1)+1*(2^2)+0*(2^3)+0*(2^4)+1*(2^5)=1+4+32=37?2)二进制100101==>十六进制过程?方法：每4位一组，即得00108421＝201018421＝4+1＝5两边合并得25100101＝37D＝25H三、简答题（每小题8分，共40分）1．计算机由哪五部分组成请解释各部分的功能，并画出它们的工作原理图。
答：1、计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。
《计算机应用基础》练习题带参考答案
优选文库《计算机应用基础》练习题第一套一、判断：1.Excel 中的工具栏是由系统定义好的，不一样意用户随意对之进行改正。
2.Excel 中供给了15 种图表种类。
3.要进行数据查找，可在 "工具 "菜单中选择 "查找 " 选项，屏幕显示 " 查找 " 对话框，在对话框中的" 查找内容 "框中输入查找内容便可以了4.要想在单元格中输入函数，一定在函数名称从前先输入"=" 。
5.在 Excel 中不单能够进行算术运算，还能够进行操作文字的运算。
6." 计算机协助教课 "的英文缩写是 CAI 。
7.计算机病毒是因计算机程序长时间未使用而动向生成的。
8.专家系统属于人工智能范围。
9.计算机病毒是一种能入侵并隐蔽在文件中的程序，但它其实不危害计算机的软件系统和硬件系统。
10.解说程序的功能是解说履行汇编语言程序。
11.Windows 中的快捷方式是由系统自动供给的，用户不可以改正。
12.在 Windows 绘图窗口中绘制的图形，能够粘贴到写字板窗口中。
13.在 Windows 桌面上，乌七八糟的图标是能够靠某个菜单项选择项来摆列齐整的。
14.菜单栏内只有 4 个菜单项选择项，如"文件 "、 " 编写 "等。
15.Word 供给的自动改正功能是用来改正用户输入时产生的语法类病句。
16.在 Word 环境下，用户只好经过使用鼠标调整段落的缩排。
17.Word 同意同时翻开多个文档，但只好有一个文档窗口是目前活动窗口。
18.在 Word 环境下，使用"替代 "能够节俭文本录入的时间。
19.PowerPoint 中，在纲领视图模式下能够实此刻其余视图中可实现的全部编写功能。
20.在 PowerPoint 中，用 "文本框 "工具在幻灯片中增添文字时，文本框的大小和地点是确立的。
奥鹏东师秋季计算机应用基础离线作业答案
奥鹏东师秋季计算机应用基础离线作业答案.《计算机应用基础》期末作业考核满分100分一、简答(每小题10分，共50分。
)1(什么叫位,什么叫字节,什么叫字长,字长表示了计算机的什么特点,位(bit)一个二进制数可以理解为1位，(0101)4位，(00111)5位 8个二进制位就是一个字节，ASCII码规定英文字符用低三高四，7个二进制数表示，最高位补0，一个英文字母在计算机内占用的存储空间就是8bit(位)=1Byte(字节) 字长:运算性能参数，单位也是位。
比如CPU有32bit的和64bit的，这里就是字长，表示CPU一次运算能处理多少个二进制数，当然字长越大运算性能也相对越高。
2(如何在Windows的桌面上、开始菜单中创建一个应用程序的建快捷方式, 在Windows 98的开始菜单上为桌面建立快捷方式的步骤为:1单击Windows 98的"开始"菜单，依次选择"设置/任务栏"，启动Windows 98的"任务栏属性"对话框。
2在"任务栏属性"对话框中单击"开始菜单程序"选项卡。
3单击"添加"按钮，系统弹出"创建快捷方式"对话框4在"命令行"栏中输入"C:\WINDOWS\EXPLORER.EXE/root,C:\WINDOWS\Desktop"(注意不要漏掉了root后面的逗号。
另，用户的Windows 98若安装在其他文件夹中则应对其进行适当修改)。
下一步"按钮。
5单击"6系统弹出"选定'程序'文件夹"对话框，要求用户选择将该快捷方式存放在那一级菜单中，我们一般应选择"Start Menu"项(即直接放在Windows 98的开始菜单上)，这样可加快我们启动桌面窗口的速度。
计算机应用基础第四次作业答案
(C)将第二次插入的内容全部取消
(D)两次插入的内容都不被取消
你选择的答案：D [错误]
正确答案：C
解答参考：
4.退出Word 2003环境的最快方法是单击窗口按钮____。
(A)
(B)
(C)
(D)
你选择的答案：A [错误]
正确答案：D
解答参考：
5.在Excel 2003中，假定单元格B2和B3的值分别为6和12，则公式=2*(B2+B3)的值为______。
正确答案：C
解答参考：
2. Word程序启动后就自动打开一个名为______的文档。
(A) Noname
(B) Untitled
(C)文件1
(D)文档1
你选择的答案：D [正确]
正确答案：D
解答参考：
3.在Word的编辑状态下，连续进行了两次'插入'操作，当单击一次'撤消'按钮后______。
(A)将两次插入的内容全部取消
一、单项选择题(只有一个选项正确，共17道小题)
1.在Word的编辑状态，要将文档中选定的文字移动到指定位置去，首先对它进行的操作是单击______。
(A) "编辑"菜单下的"复制"命令
(B) "编辑"菜单下的"清除"命令
(C) "编辑"菜单下的"剪切"命令
(D) "编辑"菜单下的"粘贴"命令
你选择的答案：C [正确]
参考答案：
控制面板
29.操作系统按用户界面分类，可分为_____、窗口图形界面。
东师离线作业计算机应用基础答案
期末作业考核《计算机应用基础》满分 100分一、计算题（每题10分，共20分）1．一个文件大小为10G，这个文件为多少MB、KB、B？答;10GB=10240MB=KB=B2．将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少？答;二进制101101，八进制55，十六进制2D。
二、简答题（每题10分，共50分）1．请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。
答：盘的“练习一”文edoc”的文件复制到．怎样将2d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“件夹中，写出操作步骤。
的文件，全选复制，”，就显示全部docd盘“作业”文件夹搜索文件名为“*. doc答：打开盘的“练习一”文件夹中，全部粘贴。
然后打开e”的超级链接通常在什么情况下使用，在哪个菜单选项中进行，提供了几PowerPoint3．“种链接方式？ 4．答：当需要从幻灯片的一页转换到另一页时或其他文件时，使用超链接。
中我们可以使用以下三种方法来PowerPoint在创建超链接可在插入菜单中进行。
创建超链接。
（1）、利用“动作设置”创建超链接.?（2）、利用超链接按钮创建超链接利用常用工具栏中的[超链接]按钮(“地球”图标)来设置超链接是非常常用的一种方法，虽然它只能创建鼠标单击的激活方式，但在超链接的创建过程中不仅可以方便地选择所要跳转的目的地文件，同时还可以清楚地了解到所创建的超链接路径。
（3）、利用动作按钮来创建超链接上面两种方法都是在图片中创建超链接的，一般应用于解释文字或链接到图片说明之类的文件上。
PowerPoint还提供了一种单纯为实现各种跳转而设置的[动作]按钮，这些按钮也可以完成超链接的功能。
5．在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符？分节符和分页符有什么作用？答：在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符。
“分页符”与“分节符”的功能不同：“分页符”的作用只是分页，它不影响页眉页脚页码等格式设置。
“分节符”的作用除了具有分页的功能外，还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置，且还有分节不分页的功能，它比分页符的功能要强得多。