培训效果跟踪表
培训三级评估表样本
GEC Program6Sigma实战培训三级评估表（一）第一某些：个人资料姓名：部门：职务：上级主管部门：上级主管姓名填写日期：第二某些：（主管或经理填写）（一）培训前准备1、你与否清晰本次课程培训目？□是□否□不太清晰□其他（请阐明）2、你与否清晰通过本次学习能达到什么样目的？□是□否□不太清晰□其他（请阐明）3、你与否清晰该员工在哪些方面需要培训？□是□否□不太清晰□其他（请阐明）4、培训前，你与否给员工进行了培训前辅导？让其明确培训目和目的？□是□否□不太清晰□其他（请阐明）（二）员工状况1、你以为该员工质量意识如何？□质量意识弱□质量意识需要提高□质量意识强2、你以为该员工需要在哪些方面进一步提高或改进？□质量管理意识加强□质量管理有关知识、工具学习□合理运用质量管理知识及工具□积极改进个人工作中工作办法□提高工作流程质量和技术水平3、你与否让该员工明白什么行为是在培训后需要改进？□是□否□其他（请阐明）4、你与否规定员工参加完培训后，拟订个人行为改进筹划表？□是□否□其他（请阐明）5、你与否有筹划在培训后针对员工行为拟订有关监控办法？并执行这一办法？□是□否□其他（请阐明）6、依照平时工作体现，该员工行为在培训前综合得分为：（综合得分为如下四某些测评得分总和，请在您以为最符合实际选项前打“√”,总分为100分。
）（1）对6Sigma MAIC “测量”阶段掌握状况测评（总分：25分）□能全面掌握测量系统工具，量化辨认客户规定并将其与公司战略相结合，从而制定六西格玛项目筹划并预测收益。
（20-25分）□能较好掌握测量系统工具，量化辨认客户规定并将其与公司战略相结合，从而制定六西格玛项目筹划并预测收益。
（15-20分）□能基本掌握测量系统工具，不能量化辨认客户规定并将其与公司战略相结合，从而制定六西格玛项目筹划并预测收益。
（10-15分）□能某些掌握测量系统工具，不能量化辨认客户规定，无法将其与公司战略相结合从而制定六西格玛项目筹划并预测收益。
公司培训签到表
公司培训签到表简介公司培训签到表是用于记录员工参加公司培训的情况，包括签到时间、员工姓名及职位等信息。
通过使用签到表，公司能够清楚地了解培训的参与情况，方便统计和跟踪员工培训的效果。
签到表格式使用方法1. 在培训日期一栏中填写具体的培训日期。
2. 在姓名一栏中填写员工的姓名。
3. 在职位一栏中填写员工的职位。
4. 在签到时间一栏中填写员工签到的具体时间。
5. 培训结束后，保存签到表的电子或纸质副本，以备日后统计和记录使用。
注意事项1. 培训日期：确保正确填写培训的具体日期，以便进行准确的记录和查询。
2. 姓名：填写员工的全名，确保姓名的准确性，以免出现混淆或错误记录。
3. 职位：填写员工的职位，以便进行相应的统计和分析。
4. 签到时间：填写员工签到的具体时间，可以使用24小时制或者AM/PM制。
5. 如果员工未能按时签到，可以在签到时间一栏中注明迟到的具体时间。
统计和分析通过统计签到表中的数据，公司可以进行以下方面的分析：- 参与率：计算员工的培训参与率，了解员工对培训活动的关注程度。
- 培训效果：根据签到表中的数据，可以评估培训的效果，包括参与人数、签到率等。
- 员工需求：通过统计分析，了解员工对不同类型培训的需求，有针对性地组织培训活动。
- 培训时间安排：根据签到表的数据，可以评估培训时间的合理性，是否需要进行时间调整。
总结公司培训签到表是一个简单但非常有用的工具，可以帮助公司记录和统计员工的培训情况，为公司培训管理提供数据支持。
通过合理使用签到表，公司能够更加高效地组织和管理培训活动，提升员工的培训参与度和培训效果。
培训计划与执行情况表
培训计划与执行情况表一、培训计划培训名称：销售技能提升培训培训目标：通过培训，提高销售人员的销售技能，提升销售绩效。
培训对象：公司销售部门全体销售人员培训时间：2022年3月1日至3月3日培训地点：公司会议室培训内容：1.销售技巧与方法2.客户需求分析与挖掘3.产品知识培训4.销售谈判技巧5.销售数据分析与报告编制6.团队合作与沟通技巧培训形式：讲座、案例分析、角色扮演、小组讨论培训讲师：公司内部销售培训师培训费用：由公司承担培训评估：培训结束后进行销售绩效评估，跟踪销售人员的销售情况，并根据培训效果进行评估。
二、培训执行情况1. 培训前的准备工作1.1 确定培训时间和地点：公司确定了培训时间为2022年3月1日至3月3日，地点为公司会议室。
1.2 确定培训内容和形式：公司销售部门经理与销售培训师商定了培训内容和形式，确认了讲座、案例分析、角色扮演、小组讨论等多种形式的培训方法，以及销售技巧与方法、客户需求分析与挖掘、产品知识培训、销售谈判技巧、销售数据分析与报告编制、团队合作与沟通技巧等内容。
1.3 发布培训通知：公司通知了销售部门全体销售人员参加培训，提醒他们做好培训前的准备工作。
1.4 开展培训调研：公司销售部门对销售人员的实际情况进行了调研，了解了他们的培训需求，为培训内容的确定提供了依据。
2. 培训过程中的执行2.1 开展讲座和案例分析：销售培训师根据培训内容制定了讲座和案例分析，并通过多种形式进行教学，使销售人员更好地掌握了销售技巧和方法。
2.2 进行角色扮演和小组讨论：销售培训师组织了角色扮演和小组讨论，让销售人员在实际的销售情景中进行演练和讨论，提高了他们的实际操作能力和团队协作能力。
2.3 进行产品知识培训：销售培训师将公司产品知识进行了系统化的讲解，帮助销售人员更好地了解公司产品，为他们的销售工作提供了更多的支持。
2.4 进行销售数据分析与报告编制培训：销售培训师引导销售人员进行销售数据分析，并教授了报告编制的技巧，使销售人员能够更好地了解销售情况和制定销售计划。
培训签到表、培训记录表、培训评估表模板
培训签到表、培训记录表、培训评估到表当组织一次培训活动时，为了确保活动的有效性并进行后续改进，通常需要进行培训评估。
同时，签到和记录表格是管理参与者、跟踪出勤和收集反馈的重要工具。
下面是一些基本的步骤和模板，用于创建和利用这些表格：1.培训签到表培训签到表用于记录参加培训的人员信息和签到时间，便于追踪出勤情况和管理参与人数。
一个基本的签到表可能包括以下列：-序号-姓名-部门/单位-职位/职称-签到时间-签退时间模板示例：序号姓名部门/单位职位/职称签到时间签退时间1张三销售部销售经理08:3017:002李四技术部工程师08:3217:05..................2.培训记录表培训记录表用于详细记录培训的内容、讲师、地点等信息，以便进行档案保存和回顾。
模板示例：培训日期培训课程讲师培训地点参与人数培训时长备注项目管理王老师第一会议室253小时包含实操xxxx-xx-xx客户服务李老师第二会议室202小时分组讨论xxxx-xx-xx..................3.培训评估表培训结束后，通过培训评估表来收集参与者对培训的反馈，评估培训效果，并为未来的培训提供改进建议。
评估表可能包括以下部分：-培训内容质量-讲师表现-培训组织和物流-培训材料和资源-整体满意度-建议和评论模板示例：项目非常不满意不满意一般满意非常满意培训内容质量讲师表现组织和物流材料和资源整体满意度建议和评论使用流程：1.准备阶段：设计适合的表格，确保包含所有必要的信息。
2.培训前：在培训开始前，准备好签到表并设置在培训入口处，确保所有参与者签到。
3.培训中：视情况记录培训过程，如有必要，可做详细笔记。
4.培训后：发放培训评估表给参与者，并鼓励他们提供真实的反馈。
5.数据整理：收集所有表格，整理数据，分析培训效果和反馈。
6.报告编制：根据收集的数据编制培训报告，总结培训情况，提出改进措施。
7.后续跟进：根据反馈和评估结果调整未来的培训计划，持续改进培训质量和效果。
员工培训记录填写说明
员工培训记录填写说明1. 背景员工培训记录是用于记录和跟踪员工在公司进行的各种培训活动的文档。
它起到了反映员工培训情况、记录培训成绩和评估培训效果的重要作用。
2. 填写要求2.1 培训记录表格培训记录通常以电子表格的形式呈现，包含以下几个关键字段：- 员工姓名：填写参加培训的员工的姓名。
- 培训名称：填写培训的名称和内容简介。
- 培训时间：填写培训的具体日期和时间。
- 培训地点：填写培训活动的具体地点。
- 培训机构：填写提供培训的机构名称。
- 培训讲师：填写培训的讲师姓名。
- 培训成绩：填写员工在培训中的评估成绩。
- 培训证书：填写员工是否获得了培训证书。
- 培训效果评估：填写对员工培训效果的评估结果。
2.2 填写须知在填写培训记录时，需要注意以下几点：- 准确性：填写信息时，请确保准确无误地记录员工参加培训的相关信息。
准确性：填写信息时，请确保准确无误地记录员工参加培训的相关信息。
- 完整性：务必填写完整的培训记录，包括基本信息、培训成绩和培训效果评估等。
完整性：务必填写完整的培训记录，包括基本信息、培训成绩和培训效果评估等。
- 及时性：尽量在培训结束后的一周内完成培训记录的填写，以保证及时性和准确性。
及时性：尽量在培训结束后的一周内完成培训记录的填写，以保证及时性和准确性。
- 保密性：培训记录包含员工的个人信息，需要妥善保管，只有授权人员可查阅。
保密性：培训记录包含员工的个人信息，需要妥善保管，只有授权人员可查阅。
3. 填写流程3.1 培训结束员工参加培训活动结束后，由培训负责人或相关部门负责人通知员工所在部门的管理员进行培训记录的填写。
3.2 培训记录填写管理员根据实际情况填写培训记录表格，并核实填写的内容准确无误。
在填写时，可参考培训反馈和评估结果等相关材料。
3.3 存档和备份经过管理员核实无误后，培训记录应进行存档和备份，以备将来查阅和分析员工培训情况使用。
4. 培训记录的用途培训记录不仅为公司提供了对员工培训情况的直观了解，还可以作为评估员工培训效果、设计个性化培训计划和提供晋升和激励机会的重要依据。
培训效果的跟踪与评价
确保培训的有效性、提高培训质 量、为组织决策提供依据、促进 培训资源的合理配置。
重要性分析
提高培训投资回报率
提升培训质量
通过对培训效果的评估，了解培训项目的 实际效益，为组织决策提供依据，优化资 源配置，提高培训投资回报率。
通过跟踪与评价，发现培训中存在的问题 和不足，及时进行改进和优化，提升培训 质量和效果。
培训效果的跟踪与评价
汇报人：可编辑 2024-01-04
• 培训效果跟踪与评价概述 • 培训效果跟踪 • 培训效果评价 • 培训效果提升策略 • 案例分析
01
培训效果跟踪与评价概述
定义与目的
定义
培训效果跟踪与评价是对培训项 目实施效果进行评估和测量的过 程，旨在了解培训是否达到预期 目标，并为改进提供依据。
THANKS
感谢观看
知识技能提升
评估学员在培训后知识技能的提升情 况。
工作绩效改善
观察学员在培训后工作绩效的变化， 是否能够将所学应用到实际工作中。
评价方法
问卷调查
通过问卷了解学员对培训的满意度、收获以 及对培训的建议和意见。
考试测评
对学员进行考试，评估其知识技能掌握情况 。
实际操作评估
观察学员在实际工作中的表现，评估其技能 应用情况。
促进组织发展
增强员工参与度
有效的培训效果跟踪与评价能够推动组织 战略目标的实现，提升组织绩效和员工能 力，促进组织长期发展。
通过培训效果评估，让员工了解培训的实 际效果和价值，增强员工对培训的认同感 和参与度。
常见方法与工具
问卷调查法
通过设计问卷，收集受 训员工对培训项目的主 观感受和评价，了解培
详细描述
该培训机构对课程效果的评价涉及多个维度，包括学员满意度、知识掌握程度、技能提升等。机构还 为学员提供及时反馈，帮助学员了解自己的学习状况，指导后续学习。
培训效果评估工具表格模板
第10章培训效果评估工具10．1 培训效果评估模型10．1．1 柯氏四级评估模型1．柯氏四级评估模型介绍柯氏四级评估模型，即柯克帕特里克模型，是将培训效果划分为四个级别进行评估。
这四个级别分别是反应评估、学习评估、行为评估和结果评估。
这四个级别之间是层层递进的关系，如图10-1所示。
当从一个级别进入另一个级别时，评估的程序和内容都有所变化。
图10-1 柯氏四级评估模型示意图柯氏四级评估模型四个级别的具体内容详见表10-1。
表10-1 柯氏四级评估模型四个级别比较表2．柯氏四级评估模型工具以下针对柯氏四级评估模型中应用最普遍的反应评估和行为评估的工具进行介绍。
（1）反应评估工具反应评估工具详见表10-2、表10-3和表10-4。
表10-2 培训反应评估问卷样例一表10-3 培训反应评估问卷样例二表10-2和表10-3对培训过程进行了笼统的反应评估，并没有对反应评估的各个具体事项进行细化说明，而且回答问题的选项设计比较简单。
这种评估问卷设计的不足之处在于难以全面了解受训人员对培训效果的反应程度。
表10-4是对培训项目进行细化后的可供参考的培训评估问卷样例。
表10-4 培训反应评估问卷样例三（2）行为评估工具在培训实践工作中，很多企业通过培训效果跟踪表的形式对行为变化进行评估，表10-5是培训效果跟踪表的样表。
表10-5 培训效果跟踪表10．1．2 投资回报率模型1．投资回报率模型说明投资回报率模型在柯氏四级评估的基础上加入了第五个层级，即投资回报率评估。
第五层次评估的重点是将培训所带来的收益与其成本进行对比，进而测算投资回报率的指标。
投资回报率模型的设计如图10-2所示。
图10-2 投资回报率模型设计示意图2．投资回报率模型评估所需工具投资回报率模型评估需要许多评估工具，下面提供五级数据收集计划表、投资回报率数据分析计划表、学员培训结果评估表以及培训成本分析表，以供参考。
（1）五级数据收集计划表五级数据收集计划表示例如表10-6所示。
企业培训评价表
企业培训评价表主要包括以下几个方面的内容：
1. 培训内容与效果：这部分主要评价培训的主题、目标、内容是否明确，内容是否实用，是否能达到预期的培训效果。
可以针对每个主题或模块设置具体的评价量表。
2. 培训师的能力与表现：培训师的授课方式、表达能力、专业知识、互动能力等方面进行评价。
3. 培训设施与环境：包括培训场所的设施、设备、音响、光线等是否完善，是否提供了舒适的学习环境等。
4. 培训组织与管理：如培训时间安排、签到、分组讨论等环节的组织情况，以及培训纪律的管理等。
5. 学员参与度与反馈：这部分主要了解学员的参与程度，对培训的满意度，以及学员对培训的建议和意见。
6. 培训后的跟踪与评估：这部分主要关注学员在培训后的实际应用情况，以及培训对工作产生的实际影响。
以上是一份基础的企业培训评价表，具体内容可以根据企业的实际需求进行调整和补充。