【范文】纪念陶行知诞辰120周年庆典活动主持词
陶行知120周年庆典快板词
走在行知路上打竹板，啪啪响我把行知来褒奖打竹板，响啪啪我把行知夸一夸行知精神是盏灯教育路上指航程他的事迹实在多写成书能装汽车他的爱心说不完真能赶上十天谈下面节目也精彩请您接着往下看人类辉煌发展史造就多少风云人赞美陶思看世界闪光功勋一页页古有孔子开学堂近有行知办师范陶行知，办师范普及乡村教育忙一天天，一年年不厌倦，不嫌烦不叫苦，不怕难培养无数好儿女奉献几多血和汗不求青史把名扬就像春蚕丝做茧献出一生的忠诚就像冬梅迎雪开吟唱早春的到来行知教育思想全站得高来看得远坐而言且起而行冲破旧传统解放新思想开拓新境界树立新风尚新中国，新教育五项修养齐努力一为博爱而学习二为独立而学习三为民主而学习四为和平而学习五为科学创造而学习德育之好坏关系学校的成败关系民族的兴衰性质历年来之路教育思想迈大步行知精神传天下行知理念成佳话思来又想去，实在还想说几句捧着一颗红心来，不带半根杂草去人生为一大事来，今世做一大事去社会即教育，生活即教育教学做合一教人者教己，劳动上劳心人生三大事：做工，求知，管政治行动是老子，知识是儿子，创造是孙子行是知之始，知是行之成行以求知知更行，遍览已知求未知行知思想遍天下努力学习收益大莘莘学子怎么办行知思想做榜样知行知，学行知行知路上有真知生活教育陶行知艰难求学出真知人民至上为首要个人荣誉放最后万世师表陶行知为国为民受敬仰当代教育小行知做个真人要先行学陶师陶成风尚要出真知学行知牢记教育新理念指导思想记心间追求真教育，躬身亲实践童心永不泯，探索乐无限真爱换真情，业精德为范和风化细雨，润物春花漫走进新教育，敬业讲贡献鼻根不言辍，教改谱新篇中华文明五千年礼仪之邦美名扬共是祖国新一代传承文明任在肩言谈举止有规范人文教育献力量展望未来斗志昂任重道远齐努力再铸教育新--辉--煌。
当代教育家的伟大先驱——纪念陶行知先生诞辰一百二十周年
教 了 ， 操不 教 了 ， 体 家事 不 教 了 ，农 艺不 教 了 ， 艺 不 工 教了， 科学 的实 验 不教 了 ， 谓 课 内课 外 的活 动 都 不 所 教 了 ， 要 教 的 只是 书 ， 是 考 的书 ， 是 《 考 指 所 只 只 会
作为一名教育工作者 ， 尤其是一名工作在陶行知
的 晓庄 师 范 、 才 学 校 ， 起 组 织 的 “ 育 发 国难 教 育 社 ” 、
他鲜活的生活教育 、 大众化 的创 造教育 、 至尊至善 的
人格教 育 是我 国现 代教 育 的瑰宝 ， 的教 育思 想 和人 他
ｌ８ ０
二 纛 期 庆 研 史 念行 先诞 １周 专 Ｇ ，３ 重 陶 文 纪 陶知生辰２ 年 刊 ２４ 。 Ｎ ０ 。 １ １ ＿
始 ， 是行 之成 ”又 改行 知 。 知 ， 毕业 于金 陵大 学文 学 系 。 后 留学 美 国 ， 曾从 实 用 主义教 育家 杜威 学 习 。 国后 ， 回
学 习陶行 知 。就 要认真 研 究他 的 “ 生活 教 育” 理 论， 弘扬 他 有 关 生活 是发 展 的 、 育 也 应 随 时代 的前 教 进而 不断 发展 的思 想 ， 时俱 进 ， 拓创 新 。 与 开
创 立 了充满 生 机 的生活 教育 理论 。这 既是 他个 人 ， 也 是 中国现代 教 育史 上非 常重 要 的教 育创新 范 例 。陶
学 习陶 行知 ，就 要 学 习他 的全面 发展 教 育观 ， 推 动 “ 应试 教 育 ” 素质 教育 ” 变 。 向“ 转
“ 千教万教教人求真 ， 千学万学学做真人” 的教育 思想 ， 是实施素质教育 ， 提高学生素质的关键所在 ， 是
之际， 以行知先生为楷模 ， 努力成为“ 志存高远 、 爱岗
纪念陶行知诞辰120周年庆典活动主持词
纪念陶行知诞辰120周年庆典活动主持词第一篇：纪念陶行知诞辰120周年庆典活动主持词纪念陶行知诞辰120周年庆典活动主持词开场白赵：亲爱的老师们唐：可爱的小朋友们，合：大家好赵：我是大三班的赵鑫涛小朋友，很高兴成为今天的小主持人唐：我是大二班的唐佳琪小朋友，我也很高兴和赵鑫涛一起成为小主持人。
（和赵鑫涛握握手）赵：哎，唐佳琪，你知道今天为什么让我们当小主持人吗？唐：这还不简单，因为咱俩会讲话呗。
赵；你呀，还真不谦虚，是为了纪念陶行知爷爷诞辰120周年，以及庆祝我们幼儿园更名一周年。
所以今天我们幼儿园所有的老师和小朋友相聚在陶行知爷爷的铜像前开展庆典活动。
唐：原来如此呀，看来今天真是个双喜临门的好日子呀。
哎呀妈呀，我太激动了。
我们幼儿园的名字叫曹桥行知幼儿园，是因为陶行知爷爷。
他是一位热爱小朋友的伟大教育家，是我们共同的爷爷赵：对啊，我们都是幸福的小陶子，陶爷爷希望我们能够在快乐的行动中学会更多知识，就像陶行知这个名字一样，接下来，就让我们用动听的声音唱响属于我们的园歌吧。
（1、全体幼儿唱院歌）赵；小朋友动听的歌声让我们幼儿园充满了快乐，我们都是活泼的小陶子，在幼儿园里健康成长。
唐；哎哎哎，别说了别说了，我们快去做客吧，要来不及了。
赵；做客？今天谁那么大方要请客吗？唐；是啊，大一班有只小熊听说我们幼儿园里今天很热闹，要请客了呢，我们赶快去吧。
（拉住赵鑫涛）赵；哎呀，瞧他急的，那小朋友们，我们赶快一起去看看“小熊请客“吧。
（2、大一班童话剧“小熊请客）赵；哎，唐佳琪，幼儿园里有圈圈吗？唐；这个当然有。
赵；那幼儿园里有心形的圈圈吗？唐；这个…可以有吧。
赵；这个，还真有哦，就在大三班哦。
大家想看吗？唐；让欢迎大三班的老师和小朋友为我们带来节目“心形圈”。
（3、大三班教师唱歌“心形圈”，幼儿运动项目展示）赵：唐佳琪，我今年七岁了，你呢？唐；我也七岁了。
赵；看来我们都已经不是三岁小孩了，我们长大了。
唐；是啊，我们不是小孩了，所以希望老师们，爸爸妈妈们，也不要把我们当做什么都不懂的小孩了。
诞辰纪念活动主持词
诞辰纪念活动主持词尊敬的嘉宾们、亲爱的朋友们：大家好！首先，我代表全体工作人员，对各位莅临参加今天的诞辰纪念活动表示热烈欢迎！在这个特殊的日子里，我们共同聚集在一起，庆祝并纪念这个值得纪念的时刻。
今天，我们聚集在一起，是为了庆祝一个特殊的诞辰纪念。
在这个美好的日子里，我们回顾过去，展望未来，团结的力量将带给我们更多的挑战和机遇。
正因如此，我们不仅仅是在庆祝，更是在思考，并以此次活动为契机，进一步凝聚我们的团队力量，促进交流和合作。
首先，让我们回顾一下过去，怀念并感谢那些奠定基础的人们。
正是因为他们的努力和奉献，才有了今天的成就和发展。
这是我们的起点，更是我们勇往直前的动力。
接下来，让我们展望未来的前景。
无论在哪个领域，持续的努力和创新才能不断前进。
作为一个团队，我们要保持团结和纪律，相信只要我们齐心协力，就能实现更多的突破和进步。
让我们共同携手，走向更加辉煌的明天！在这个诞辰纪念活动上，我们不仅仅是为了庆祝和表达谢意，更是为了增进彼此之间的了解和交流。
通过这次活动，我们将有机会与各界精英和专家分享经验和见解，获得更多的启发和学习。
这将对我们未来的发展产生积极而深远的影响。
同时，这次活动也为我们提供了一个平台，让我们展示自己的成果和创新。
作为一个团队，我们骄傲地看到过去的成就，同时也要不断寻求改进和进步。
通过与其他行业的精英们交流，我们可以从中获得灵感，为我们的工作注入新的活力和动力。
今天的活动不仅仅是一个简单的庆祝会，更是一个促进团队合作和交流的机会。
在这次活动中，我们鼓励大家积极参与各种互动环节，与其他嘉宾和朋友建立联系，并分享你们的想法和观点。
只有通过开放式的交流，我们才能更好地理解和支持彼此。
最后，再次感谢大家的参与和支持。
让我们一起庆祝这个诞辰纪念活动，祝福我们的团队在未来的岁月中继续取得辉煌的成就！让我们携手共进，共同努力，并为这个值得纪念的时刻而骄傲。
谢谢大家！祝愿诞辰纪念活动取得圆满成功！。
纪念陶行知诞辰120周年宣誓活动
坚定行知之路，收获一路花香——陶行知诞辰120周年纪念活动安排活动策划：校长室、少总部活动音效：总务处120年前的今天，安徽歙县黄潭源村，一个生命诞生了！120年过去了，这个伟大的生命走过的历程让后人永远铭记，这个伟大的生命的每一个脚步让后人充满敬仰。
虽然这个生命只有短暂的55岁。
同学们、老师们，今天，我们站在这个伟大生命面前。
虽然他只是一尊塑像，但他却像鲜活的生命那样每天陪伴我们，每天注视我们。
在陶行知爷爷120岁生日之时，让我们在陶像前一起铭记他、怀念他，为我们的成长，为我们更加出色的成长！我宣布，行知小学陶行知诞辰120周年纪念活动现在开始！一、我们每个教室的玻璃窗上都有很多陶爷爷写得诗，现在，让我们重温陶爷爷的诗，让陶爷爷的诗歌伴我们成长。
自六年级到一年级，每一个年级安排一位同学领诵，每个年级事先印发一首陶诗。
二、除了我们会吟诵陶爷爷的诗，我们中很多小朋友都能像陶爷爷那样写出琅琅上口、朴素易懂的诗歌，由请陈玲玲副校长向大家宣布写陶诗获奖者名单并颁奖颁奖结束后，请受表彰同学中代表吟诵自己写得诗（5人左右）三、陶爷爷的故事很多，昨天我们听了六（6）班同学关于陶爷爷“四颗糖”的故事，今天，让我们细细聆听袁老师带给大家的陶爷爷的教育故事，听了后我们要请你谈感受的哦！（听完后随机采访部分学生）四、“人生两个宝，双手与大脑，用脑不用手，快要被打倒。
用手不用脑，饭也吃不饱……”这首脍炙人口的陶诗是我们的校歌，每一周，我们都要唱响她。
这首陶诗究竟是什么意思，我们请郭校长来给我们说一说。
谢谢郭校长的解释，“手”和“脑”是我们的两个宝，希望大家要积极行动起来。
让我们用响亮地歌声唱响我们的校歌。
（齐唱校歌、提醒敬爱心礼）五、在这陶爷爷诞辰120周年纪念之际，我们行知娃一定有很多话要说，就让我们用我们的宣誓向陶爷爷表达我们的决心和愿望。
请大家跟着学校大队委员宣誓：举起右拳，面向陶爷爷塑像，郑重宣誓：我宣誓：我是求真的行知娃，诚实、朴实是我的本性；我是健康的行知娃，乐观、勇敢是我的追求；我是快乐的行知娃，积极、创新是我的理想。
纪念陶行知诞辰周年庆典活动主持词
纪念陶行知诞辰周年庆典活动主持词尊敬的各位领导、嘉宾及观众：大家好！今天是一个特殊意义的日子，我们隆重举行纪念陶行知诞辰周年庆典活动。
陶行知先生是中国民主教育事业的杰出代表，他以其独特的教育思想和教育方法，对中国教育事业产生了深远的影响。
我们今天的活动，旨在缅怀陶行知先生的卓越贡献，同时也是为了激励更多的人秉承陶行知先生的教育理念，为推进中国教育事业的发展贡献自己的力量。
首先，我想要向陶行知先生表示最崇高的敬意。
陶先生是一位伟大的教育家、思想家和爱国者，他对中国的教育事业和民主事业作出了巨大的贡献。
他提出的关于“以学生为中心”的教育思想和“平等友爱、民主自由”的办学理念，为中国的教育事业增添了新的色彩和生机。
陶先生在教育领域的成就和贡献，深深地激励和启迪了我们的学习和工作，我们应该在把握现代教育理念的同时，不忘传统、发扬优良的教育文化，用更加科学、民主、人性化的方式培养一批又一批有担当的优秀新时代人才。
回望陶先生的生平历程，我们发现他始终坚持品德教育的重要性，认为培养学生的思想和道德是教育的根本任务。
他的“四端”教育法（诚、朴、勇、毅），更是强调要培养学生的真诚、质朴、勇气和毅力，几乎已经成为中国教育的代表性符号。
陶先生的教育思想是精深而循序渐进的，它融合了多种教育理念，在实践中有着卓著的成绩。
我们应该致力于把陶先生的教育思想应用到现代教育实践中，积极为学生创造良好的学习环境和教育体验，帮助学生打好人生的基础。
最后，让我们共同缅怀陶行知先生，把他的思想、理念和实践传承下去。
陶行知先生毕生致力于民主教育，他的教育思想不仅改变了一代又一代中国人的思考方式，而且为世界教育事业贡献了应有的力量。
在今天这个特殊的日子里，让我们铭记教育的荣光，以陶先生为榜样，不断探索更好的教育方式，为中国教育事业的快速发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
主持词 纪念陶行知诞辰120周年庆典活动主持词
纪念陶行知诞辰120周年庆典活动主持词开场白赵：亲爱的老师们唐：可爱的小朋友们，合：大家好赵：我是大三班的赵鑫涛小朋友，很高兴成为今天的小主持人唐：我是大二班的唐佳琪小朋友，我也很高兴和赵鑫涛一起成为小主持人。
（和赵鑫涛握握手）赵：哎，唐佳琪，你知道今天为什么让我们当小主持人吗？唐：这还不简单，因为咱俩会讲话呗。
赵；你呀，还真不谦虚，是为了纪念陶行知爷爷诞辰120周年，以及庆祝我们幼儿园更名一周年。
所以今天我们幼儿园所有的老师和小朋友相聚在陶行知爷爷的铜像前开展庆典活动。
唐：原来如此呀，看来今天真是个双喜临门的好日子呀。
哎呀妈呀，我太激动了。
我们幼儿园的名字叫曹桥行知幼儿园，是因为陶行知爷爷。
他是一位热爱小朋友的伟大教育家，是我们共同的爷爷赵：对啊，我们都是幸福的小陶子，陶爷爷希望我们能够在快乐的行动中学会更多知识，就像陶行知这个名字一样，接下来，就让我们用动听的声音唱响属于我们的园歌吧。
（1、全体幼儿唱院歌）赵；小朋友动听的歌声让我们幼儿园充满了快乐，我们都是活泼的小陶子，在幼儿园里健康成长。
唐；哎哎哎，别说了别说了，我们快去做客吧，要来不及了。
赵；做客？今天谁那么大方要请客吗？唐；是啊，大一班有只小熊听说我们幼儿园里今天很热闹，要请客了呢，我们赶快去吧。
（拉住赵鑫涛）赵；哎呀，瞧他急的，那小朋友们，我们赶快一起去看看“小熊请客“吧。
（2、大一班童话剧“小熊请客）赵；哎，唐佳琪，幼儿园里有圈圈吗？唐；这个当然有。
赵；那幼儿园里有心形的圈圈吗？唐；这个…可以有吧。
赵；这个，还真有哦，就在大三班哦。
大家想看吗？唐；让欢迎大三班的老师和小朋友为我们带来节目“心形圈”。
（3、大三班教师唱歌“心形圈”，幼儿运动项目展示）赵：唐佳琪，我今年七岁了，你呢？唐；我也七岁了。
赵；看来我们都已经不是三岁小孩了，我们长大了。
唐；是啊，我们不是小孩了，所以希望老师们，爸爸妈妈们，也不要把我们当做什么都不懂的小孩了。
赵；是啊，陶爷爷说‘小孩人小心不小’，我们也有自己的想法，下面让我们欣赏中三班和中四班的小朋友带来《小孩不小歌》（4、小孩不小歌）赵；唐佳琪，你喜欢小狐狸吗？唐；这个，我得先问问小朋友（小朋友们，你们喜欢和小狐狸吗？请中班的幼儿配合说不喜欢）小朋友都不喜欢小狐狸，所以我也不喜欢。
纪念陶行知诞辰演讲稿
纪念陶行知诞辰演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
今天，我们聚集在一起，共同纪念伟大的教育家、思想家陶行知先生的诞辰。
陶行知先生是中国近现代教育史上的一位杰出人物，他对教育事业的贡献不可忽视，他的思想和精神影响了一代又一代的人。
在这个特别的日子里，我想借此机会，向大家分享一些关于陶行知先生的故事和思想，以及他对我们的启示。
陶行知先生出生于清朝末年，他在中国近现代教育史上留下了浓墨重彩的一笔。
他毕生致力于教育事业，提倡“以学生为本”的教育理念，主张“爱、信、忍、勇”的教育方式，提倡“德育为先”的教育方针。
他反对刻板的教育模式，主张发展学生的个性和创造力，强调教育应该是一种温暖和关怀，而不是严厉和压抑。
陶行知先生的思想深深地影响了中国的教育事业，他的教育理念也在当今依然
具有重要的现实意义。
在当今社会，教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格，激发学生的创造力和潜能。
我们应该尊重每一个学生的个性，给予他们更多的关爱和支持，让他们在健康、和谐的教育环境中茁壮成长。
陶行知先生的生平事迹和教育思想给我们留下了宝贵的精神财富，他的精神也
给我们指明了前进的方向。
在今天这个特别的日子里，让我们共同纪念陶行知先生，缅怀他的丰功伟绩，传承他的教育理念，让我们共同努力，为建设美好的教育事业而努力奋斗。
最后，让我们共同致敬陶行知先生，感谢他为中国教育事业所做出的伟大贡献。
愿我们能够在他的思想和精神的指引下，为教育事业的发展贡献自己的力量，让我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
谢谢大家！。
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纪念陶行知诞辰120周年庆典活动主持
词
开场白
赵：亲爱的老师们
唐：可爱的小朋友们，
合：大家好
赵：我是大三班的赵鑫涛小朋友，很高兴成为今天的小主持人
唐：我是大二班的唐佳琪小朋友，我也很高兴和赵鑫涛一起成为小主持人。
（和赵鑫涛握握手）
赵：哎，唐佳琪，你知道今天为什么让我们当小主持人吗？
唐：这还不简单，因为咱俩会讲话呗。
赵；你呀，还真不谦虚，是为了纪念陶行知爷爷诞辰120周年，以及庆祝我们幼儿园更名一周年。
所以今天我们幼儿园所有的老师和小朋友相聚在陶行知爷爷的铜像前开展庆典活动。
唐：原来如此呀，看来今天真是个双喜临门的好日子呀。
哎呀妈呀，我太激动了。
我们幼儿园的名字叫曹桥行知幼儿园，是因为陶行知爷爷。
他是一位热爱小朋友的伟大教育家，是我们共同的爷爷
赵：对啊，我们都是幸福的小陶子，陶爷爷希望我们能
够在快乐的行动中学会更多知识，就像陶行知这个名字一样，接下来，就让我们用动听的声音唱响属于我们的园歌吧。
（1、
全体幼儿唱院歌）
赵；小朋友动听的歌声让我们幼儿园充满了快乐，我们都是活泼的小陶子，在幼儿园里健康成长。
唐；哎哎哎，别说了别说了，我们快去做客吧，要来不及了。
赵；做客？今天谁那么大方要请客吗？
唐；是啊，大一班有只小熊听说我们幼儿园里今天很热闹，要请客了呢，我们赶快去吧。
（拉住赵鑫涛）
赵；哎呀，瞧他急的，那小朋友们，我们赶快一起去看看“小熊请客“吧。
（2、
大一班童话剧“小熊请客）
赵；哎，唐佳琪，幼儿园里有圈圈吗？
唐；这个当然有。
赵；那幼儿园里有心形的圈圈吗？
唐；这个…可以有吧。
赵；这个，还真有哦，就在大三班哦。
大家想看吗？
唐；让欢迎大三班的老师和小朋友为我们带来节目“心形圈”。
（3、
大三班教师唱歌“心形圈”，幼儿运动项目展示）
赵：唐佳琪，我今年七岁了，你呢？
唐；我也七岁了。
赵；看来我们都已经不是三岁小孩了，我们长大了。
唐；是啊，我们不是小孩了，所以希望老师们，爸爸妈妈们，也不要把我们当做什么都不懂的小孩了。
赵；是啊，陶爷爷说‘小孩人小心不小’，我们也有自己的想法，下面让我们欣赏中三班和中四班的小朋友带来《小孩不小歌》
（4、
小孩不小歌）
赵；唐佳琪，你喜欢小狐狸吗？
唐；这个，我得先问问小朋友（小朋友们，你们喜欢和小狐狸吗？请中班的幼儿配合说不喜欢）小朋友都不喜欢小狐狸，所以我也不喜欢。
赵；唉，看来小狐狸这家伙干坏事儿已经出名了呀。
怪不得大家都不喜欢他呢。
这不，今天，他又出来干坏事了呢。
唐；不会吧，今天他想干嘛啊？
赵；他呀，出来卖药了呀！
唐；不行不行，我得去看看。
阻止一下他。
（做跑得动作）
赵；你等等我呀，我们和小朋友一起去呀。
（拉住唐）小朋友们，我们一起去看看小狐狸卖药吧。
（5、
大二班情景剧“小狐狸卖药”）
赵；唐佳琪，刚猜中班的弟弟妹妹表演了小孩不小歌，现在，小班的弟弟妹妹也要表演了。
唐；哇，小班的弟弟妹妹好棒呀，这么小都能表演了。
那我们中班、大班的哥哥姐姐们，用响亮的掌声请出弟弟妹妹为我们表演陶爷爷的诗歌“自立立人歌”吧。
（6、
小班诗歌《自立立人歌》）
赵：唐佳琪，我身上有两个宝贝，你猜猜是哪里？
唐；我看你浑身都是宝啊
赵；谢谢夸奖，其实我的两个宝贝你也有，我们每个小朋友都有。
唐；那是什么呢？
赵；就是我们的小手和大脑呀。
我们做任何事都离不开它们呢。
唐；对啊，看来他们真是我们的大宝贝呀，接下来就让我们欣赏中二班带来的诗歌表演《手脑相长歌》
（7、中二班诗歌表演手脑相长歌）
赵：唐佳琪，你知道小蝌蚪的妈妈是谁吗？
唐；不就是大蝌蚪吗
赵；小朋友，他说的对不对呀？（问小朋友）我们一起来告诉他吧。
（青蛙）
唐，哦，原来是田鸡（用土话）啊。
赵；哈哈，小蝌蚪长大后就会变成青蛙，接下来，<：莲~山>中一班的小朋友要为我们表演舞蹈《小蝌蚪变青蛙》，我们一起去欣赏吧。
（8、
中一班舞蹈《小蝌蚪变青蛙》）
赵；刚才，小朋友们表演了那么多好看的节目，让我们为自己鼓鼓掌吧。
唐；接下来，我们最尊敬的老师们也要表演节目了，那就让我们把最热烈的掌声送给老师吧。
请邱老师、唐老师、沈老师为我们带来诗朗诵“献给老师的诗”
（9、
教师诗朗诵）
结束语
赵；快乐的时光总是如此飞跑
唐；快乐的心情总是如此美好
赵；让我们记住今天，，记住精彩的节目，记住这段美好时光
唐；让我们谨遵陶行知爷爷的教诲，在幼儿园里玩中学，
乐成长
合；祝大家欢欢喜喜玩中学，健健康康乐成长！再见！。