学术型研究生与专业性研究生的区别
研究生学位等级与学习方式划分
研究生学位等级与学习方式划分研究生学位是高等教育的一种重要形式，对于培养高水平、创新型、应用型专业人才起着至关重要的作用。
在研究生教育中，学位等级与学习方式的划分是一个必不可少的组成部分。
本文将探讨研究生学位等级的分类以及与之相对应的学习方式。
一、硕士学位等级及学习方式硕士学位是研究生教育的基础，旨在培养掌握坚实的专业基础知识和科研方法技能的专业人才。
根据学位等级的不同，硕士学位通常可分为学术型硕士和专业型硕士两个等级。
学术型硕士是指在某一学科领域深造，具备系统的专业知识和科研能力，能够进行科学研究的人才。
学术型硕士的培养注重研究能力的培养，学生需要进行科研项目的立项、调研、实验、数据分析等工作，并完成学术论文的写作和答辩。
学术型硕士的学习方式主要以课程学习为基础，辅以科研项目的开展和导师的指导。
学生在课程学习中掌握学术前沿的理论知识，通过科研项目的实践提升自己的科研能力。
专业型硕士是指侧重培养应用型专门人才的学位，其目标是为学生提供实际应用能力和职业素养的培养。
专业型硕士学位在实践能力培养上更加注重实务及实践操作技能的培养，其课程设置更加注重实用性，企业实践经验和实习是专业型硕士培养过程的重要组成部分。
二、博士学位等级及学习方式博士学位是研究生教育的最高等级，是培养科学研究人才的顶尖学位。
博士学位的分类与硕士学位有所不同，主要可以分为学术型博士和专业型博士两种类型。
学术型博士是培养拥有扎实学科基础、深入探索科学领域并攻克学科前沿难点的人才。
学术型博士的学习方式注重科研能力和创新能力的培养，学生需要全程参与科研项目，并以此为基础完成博士论文的写作和答辩。
学术型博士的学习方式主要以导师指导和自主科研工作为主，学生在导师的指导下开展独立的科研项目，通过发表学术论文和参与学术交流活动提升自己的学术声望。
专业型博士是培养跨学科、应用型专业人才的学位，其目标是培养能够独立进行应用型科学研究和技术开发的高层次专门人才。
临床医学学术型硕士和专业型硕士的区别
临床医学学术型硕士和专业型硕士的区别临床医学学术型硕士和专业型硕士都是医学领域的研究生学位，但它们在培养目标、课程设置、研究方向等方面存在一定的区别。
本文将对临床医学学术型硕士和专业型硕士的区别进行探讨。
一、培养目标临床医学学术型硕士注重培养学术研究能力和科学素养，在学术研究领域进行前沿性、创新性研究。
培养目标主要为提供扎实的临床医学理论基础，提高学生的科学研究能力和学术水平，培养在医学科研领域具有创新能力和独立思考能力的专业人才。
专业型硕士则更加注重培养学生的实际操作能力和实践应用能力。
其培养目标在于培养具备扎实的专业理论基础，掌握临床医学工作所需的技能和方法，能够熟练应用在临床实践中解决实际问题的应用型人才。
二、课程设置临床医学学术型硕士注重培养学术研究能力和科研素养，主要课程设置包括科研方法学、临床诊疗进展、医学统计学等。
学生需完成一定的科研项目或论文发表要求，并能够熟练运用科学研究的方法和技巧。
专业型硕士的课程设置则更加偏向实践和应用，主要包括临床实习、病例分析、诊断与治疗技术等。
培养学生具备出色的临床应用能力和临床管理能力，注重实践操作技能的培养。
三、研究方向临床医学学术型硕士可选择的研究方向相对较多，涵盖了从基础医学到临床医学的广泛范围。
学生可根据自己的兴趣和未来的发展方向，在导师的指导下进行深入研究，并取得一定的研究成果。
专业型硕士的研究方向则相对较为狭窄，主要围绕临床医学的某个专业领域展开研究。
课题选择相对固定，目的在于提高学生在该专业领域中的专业水平和实践能力。
四、学术导向临床医学学术型硕士注重学术研究，学生需要积极参与学术交流与合作，发表学术论文，并可通过学术活动来提升自己的学术地位和声誉。
研究生期间可选择到国内外知名的实验室或医疗机构进行合作研究，拓宽学术视野。
专业型硕士则更加注重实践能力的培养，学生需参与实践工作和业务操作，通过实际工作的展示和评估来评定学习效果。
学生可以通过参与临床工作和实践研究，掌握相关临床技能和实践经验。
考研专硕学硕的区别!以及过来学长建议!
考研专硕学硕的区别！以及过来学长建议！01首先，我们要知道，什么是专硕，什么是学硕!学硕：学术型硕士，偏重学术理论研究。
中国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大类，大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。
专硕：专业型硕士，偏重实际操作能力。
专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
专业硕士更偏重技术实践，注重理论与实践相结合。
1、培养方向不同学术型硕士以培养教学和科研人才为主，未来职业发展方向也更偏向于科研、留校任教等。
专业型硕士是国家为了弥补学术型硕士的不足而新增的一种硕士，培养的是市场紧缺的应用型人才。
2、招生条件不同学术型硕士不需要报考者有工作经历，应届生/往届生均可报考;专业型硕士除了工商管理、公共管理、工程管理和旅游管理这4个专业必须要求报考者具备一定工作经验以外，其他专业应届生也可以报考。
3、考试难度不同考试难度可以分两个维度来看，第一个维度是考试内容：各个专业的初试考试内容有所不同，学术型硕士大致分为三类，第一类如哲学、法学、文学等门类，考试内容一般为政治、英语一和两门专业课。
第二类如教育学、历史学、医学等门类，考试内容一般为政治、英语一和一门专业课。
第三类如理学、工学、经济学等门类，考试内容一般为政治、英语一、数学一/二/三和一门专业课。
专业型硕士大致分为两类，第一类如金融、税务、保险等专业，考试内容含四门，一般为政治、英语二和两门专业课部分专业将其中一门专业课换成经济类综合/数学三，部分专业将英语二换成英语一，具体请参照各专业要求，第二类如会计、审计、工商管理等专业，考试内容为两门，分别是管理类联考和英语二。
第二个维度是招生名额，学术型硕士每个专业招生名额较少，一般不超过10个;专业型硕士招生名额一般比较多，某些专业甚至有上百个名额。
考上研究生要读几年-专硕和学硕区别-待遇
考上研究生要读几年-专硕和学硕区别-待遇关于研究生来说，一般考上研以后必须要读两到三年，其中，学术型的研究生多数都是必须要读三年的，也有部分学术研究生是只要读两年半即可;专业型研究生则必须要读两年即可毕业。
一般来讲，学硕就读年限为3年，专硕为2年。
但这个学习时间并不是统一的。
学硕基本学习年限为3年，最长学习年限为5年;博士研究生基本学习年限为4年，最长学习年限为6年。
本科直博研究生基本学习年限为5年，最长学习年限为7年;硕博连读研究生基本学习年限为5-6年，最长学习年限为7年。
以上的研究生，如果在读期间创业，学习年限还可以相应增加2年。
非学历教育研究生学习时长差别很大。
其中研究生课程进修班从几个月到一两年不等。
当然，研修人员通过国家考试，也可以取得硕士学位，但由于开始没有参加过统一组织的研究生入学考试，所以没有学历。
国外一般没有“非学历硕士〞这个称谓。
在专硕中，全日制MBA一般都是2年，在职MBA一般都是2.5年到3年。
也有1年或1.5年的，但必须要辨认真假，如果是国外的，必须要核实是不是国内可以认证。
非全日制研究生一般都是2-5年的学习时间，但正常状况下，2-3年基本都毕业了。
博士研究生基本学制为 4 年，博士研究生学习年限最长不得超过 8 年。
2 考研专硕和学硕的区别学术型硕士简称学硕，偏重理论和研究，以培养教学、科研类人才为主，学位类型主要是学术型学位。
按学科设立，按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学等13大类。
专业型硕士简称专硕，与之对应的就是学术型学位。
以培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作必须要的应用型高层次专门人才为主。
特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要从事具有显然职业背景的工作。
分为全日制学习和在职攻读两类。
招生考试不同：学术型硕士的招生考试，只有在每年初的统考，然而专业硕士招生考试会在10月份和年初统考这两次机会。
学制不同：学术型硕士全日制学习三年时间，专业硕士脱产全日制学习是2~3年的时间。
学硕和专硕各方面的区别
学硕与专硕的区别选择学硕还是选择专硕?有同学认为专硕好考，自己实力较低，应该选择专硕。
有同学认为学硕未来发展好，自己无论如何也要搏一搏。
不少考研择专业的同学也可能比较纠结，到底该报专业硕士还是学术硕士。
其实学硕还是专硕，关键还要选择适合自己的。
定义学术型硕士：以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。
学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学13大类。
专业型硕士:具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。
中国经批准设置的专业硕士已达15类，专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致分为在职攻读和全日制学习两类。
以下是39种专硕代码及其类别(不包括中医专硕1057)。
区别1.招生条件不同除了工商管理等专业之外，大多数学硕对报考者没有工作经验要求，这就意味着无论是应届生还是往届生都可以报考。
而专硕个别专业如公共管理硕士(MPA)等要求考生必须具备相关工作经验。
另外，对于跨专业，医学类专业无论是学硕还是专硕一般不允许。
2.培养方式不同学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学术型学位，注重理论科研；专业性硕士教育以培养高级应用型人才，注重实习及其他形式的工作经历；有些学校和导师对于专硕和学硕采用同样的培养方式，有些学校对于专硕在科研、发表论文以及毕业上的要求比学硕低。
大家在报考前可以留意一下学校及导师在这方面的信息。
3.考试难度不同一般来说专硕较学硕简单，这一点表现最明显的就是英语一和英语二的差别。
学硕考英语一而专硕考英语二(大部分情况)。
仅仅从考试大纲上看，英语一比英语二的考查点多出好几个。
整体难度上，英语一自然比英语二大一些。
有些高校特别是名校的专硕专业不考英语二而是考英语一。
对英语的要求还是蛮高的。
此外，还有就是数学三与管理类联考中的数学部分整体难度有较大才差别。
下面就以会计专业为例。
会计学硕要考数学三，考试内容包括高数、线代和概率论，难度比较大。
专研和学研的区别
专研和学研的区别
【题目】专研和学研的区别
【答案】专研和学研的区别整理如下，供大家学习参考。
专研和学研的区别区别有：培养方向不同，招生考试不同，学习方式不同，文凭颁发不同，调剂要求不同，入学难度不同，学制不同，学位论文不同，学费标准不同，读博方式不同。
学术硕士教育注重培养教学和科研人才。
专业硕士培养市场紧缺的应用型人才。
专研和学研的区别
1、培养方向不同
专业研究生是培育市场和市场紧缺的应用人才，学术研究生培养教育和科研人才为主。
2、导师不同
专业研究生会实行双师制，学术研究生一般只有一个导师。
3、招生考试不同
学术型硕士的招生考试只有年初的"统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。
专业硕士的招生考试有10月份的联考和年初的“统考“两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。
4、学习方式不同
学术型硕士是全日制学习，一般为3年。
专业硕士是脱产全
日制学习，学制2到3年。
5、文凭颁发不同
学术型硕士同时颁发学位和学历证书。
专业硕士10月份单独考试颁发学位证书，1月份考试同时颁发学位和学历证书。
6、调剂要求不同
学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度，因此调剂一般为学硕向专硕调剂。
专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。
7、入学难度不同。
外科学专业型与学术型硕士研究生临床及科研能力培养差异分析
)9* 谭金祥"石!远"任国胜-中法科学博士研究生培养模式的差
异与启示) L* -西北医学教育"<32@"<<$9% !222@=2221-
作者简介!谭金祥"男"博士"副教授"硕士生导师"副主 任医师"研究方向!乳腺甲状腺外科#
生毕业后若要从事临床工作"需额外参加至少 7 年规范化 培训并考试合格# 所以近年来"报考专业型硕士研究生的 人数越来越多"竞争激烈"生源质量也相对较高)<* #
三 考试面试和录取 报考医学专业型和学术型硕士研究生主要通过以下 两种途径获得研究生资格!$2% 优秀应届毕业生通过本校 及招生单位的资格审查$ 包括笔试和面试% 获得推免研究 生资格+$<%参加每年年初的全国统一考试# 其中非专业 科目考试和复试的时间及内容均为一致# 报考专业型考 生的专业考试科目由全国统考"复试重点考察临床实践能 力# 而报考学术型考生的专业科目多数由各招生单位自 主命题和阅卷"复试侧重于考察基础医学研究# 二奖学金考核制度 两种类型硕士研究生均可申请助学金&国家奖学金 等# 在评选国家奖学金时"学校按照统一标准对申请的研 究生进行考核# 考核内容稍有差别"对于专业型研究生" 主要是对培养过程管理进行评估"包括临床考核和发表临 床论著等# 对学术型研究生"主要对科研过程进行评估"包 括开题报告&中期考核&实验结果及记录"发表学术论文等# 三理论课程学习 专业型和学术型硕士研究生的理论课程学习均包括 公共必修课&专业基础课和公共必选课等内容# 学术型硕 士研究生从周一至周五安排了具体的课程表"进行系统的 基础理论学习"完成相应的学分)7* # 而专业型硕士研究生 要求完成的学分较学术型少# 此外"专业型硕士研究生由 于临床实习工作较繁重"理论学习时间较少"理论课程学 习主要集中在第一学期"且多在周末和晚上进行# 除了完 成研究生理论课程学习外"专业型硕士研究生还必须修完 住院医师规范化培训的相关理论课程"学习时间和负担较 重"但是侧重于临床专业学习# 四临床实践 专业型硕士研究生经历不少于 73 多个月的临床技能 培训"相应科室轮转"管理相应床位数"出科前要完成相应 数量的病历书写"通过出科考试# 学术型硕士研究生主要
专硕可以当大学老师吗 专硕和学硕有什么区别
专硕可以当大学老师吗专硕和学硕有什么区别
专硕和学硕是两种不同的硕士研究生培养方式，下文小编给大家整理了二者的区别，供参考!
专硕和学硕的区别是什幺一.培养方向不同
学硕是以培养科研人才为主，职业目标为大学教师和科研机构研究人员，侧重理论教育。
学生毕业后可获取学历、学位双证，社会认可度比较高。
和专硕相比，学术型研究生理论知识充足，但实践和应用能力欠缺，动手能力相对较弱。
专硕侧重理论研究和实践应用，最突出的特点是学术性和职业性相结合。
主要培养在某个专业或某一行业领域具有坚实的专业理论基础，同时具有解决问题的实际能力且具有职业素养的高层次应用型人才。
二.学制不同
从学制来说，全日制专业型硕士一般2-3年，其中不少于半年的实习期；而全日制学术型基本上以学习理论为主，学制一般为3-5年。
而在校的主要课程基本上是完全一样，生活、学习与导师培养方式等等都没太大区别的。
三.报考难易程度不同
这一点表现最明显的就是英语一和英语二的差别。
学硕考的是英语一，专硕考的是英语二。
仅仅从考试大纲上看，英语一比英语二的考查点多出好几个。
整体难度上，前者自然比后者大一些。
但是，有些高校特别是名校的专硕专业不考英语二而是考英语一。
专硕毕业可以当老师吗学术型硕士是以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学术型研究生与专业性研究生的区别
考研分享2010-02-01 10:26:29 阅读70 评论0 字号：大中小
专家解读专业硕士和普通硕士的区别
我国研究生教育培养方向大体有两类。
一类是普通硕士，另一类是专业硕士。
普通硕士授予学术型学位，以培养教学和科研人才为主。
其考试时间大约在每年的1月份左右，简称“统考”
（考试全称为…全国硕士研究生统一入学考试‟）。
专业硕士主要培养特定职业高层专业人才。
它的学习方式比较灵活，大致分为在职攻读和全日制学习两类。
专业硕士招考时间大约在每年的10月份左右，简称“联考”（考试全称为…在职人员攻读硕士学位全国联考‟）。
这两种考试在招生条件、考试难度、学习时间、费用标准、认可程度上都有不同。
一、招生条件
专业硕士招生条件中，一般要求申考人具备三年以上的工作年限，绝大多数专业硕士需要在报考时，经所在单位同意，有的甚至要求所在单位推荐等。
而普通硕士的招生条件中，以上要求都不存在。
二、考试难度
普通硕士考试每年只有一次，就是在年初的时候。
报考人数历年都有所增加，而实际录取人数大约只占报考人数的三分之一。
尤其是热门专业的竞争相当激烈，这些热门专业诸如北大、清华、天大、复旦等名牌大学，其热门专业的报考人数更是居高不下。
一些名校热门的专业录取比例甚至为70：1。
对于专业硕士来说，不同的专业入学难度不同，热门专业相对难些。
但是，专业硕士联考的试题，相对于统考试题难度要容易一些。
它在录取考生时，更注重于申报者的工作背景和工作经验。
三、学习时间与费用标准
普通硕士是全日制学习体制，学业完成的时间一般为三年。
专业硕士学习属于半脱产型，学制为两至三年。
另外，两者在学费的标准上也有很大的差别。
普通硕士录取为国家计划内的硕士生按国家规定享受免学费待遇。
而国家计划外录取的考生则有委托培养或自筹经费的费用方式，不同的专业有所不同。
从2007年开始，部分院校在国家教委的批准下，已试行取消研究生公费制度，取而代之的是以奖学金制度为鼓励手段，让更多品学兼优的学生获得奖学金，完成学业期间的攻读。
这项改革后的研究生教育培养制度，将在
未来更多高校的研究生培养中，逐渐普及试行。
专业硕士学费根据专业的不同，收费差别也有不同。
并且，现阶段这一学位类型，不被允许申请国家助学
贷款。
四、认可程度
由于培养的目的和倾向不同，两类硕士考试最终的学位认可度也有着一定的差别。
普通硕士在学历的认可度上略高于专业硕士的学历认可度。
普通硕士培养出的考生，毕业时符合学位条例和考核的规定后，会获得毕业证书和学位证书。
而专业硕士虽然除了MBA等极少数专业可以拿到双证外，其他专业均只能获得学位证，而没有学历证书。
因为专业硕士的招考背景本身就很注重申报者的工作背景与实际经验。
所以，在市场认可度上自然会高于普通硕士。
近些年，随着硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带
动了市场效应，其认可度和求职地位也在逐年上升。
根据我国的有关规定，学术型研究生教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。
目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。
学术型研究生的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。
毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。
学术型研究生教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。
学术型研究生的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。
据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7:1。
北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。
据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。
而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。
因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。
学术型研究生：全日制学习。
一般为3年。
普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。
录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元／年，不同专业有所不同。
对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解
学费的压力。
学术型研究生：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。
但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。
特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。
建议这类毕业生通过实
习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。
专业性研究生:顾名思义,就是专门学习某种专业,有法律、社会工作、教育、汉语国际教育、翻译、风景园林、军事、建筑学、兽医、临床医学、会计、口腔医学、农业推广、体育（除竞赛组织方向）和工程（除
项目管理方向）。