黄金分割中的数学文化

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《数学文化》之黄金分割

《数学文化》之黄金分割
黄金分割比例
在艺术中,黄金分割比例通常被表示为1:1.618(或约等于0.618:1),这一比 例被认为是最具美感的比例。
平衡与和谐
黄金分割原则在艺术中的应用旨在创造平衡、和谐和美感,通过将作品的不同 部分按照黄金分割比例进行布局,可以使作品更加吸引观众的目光。
黄金分割在建筑、绘画等领域的应用
建筑中的应用
自然界模拟
黄金分割也用于模拟自然界中的形态和结构,如植物分形、雪花等 自然物体的生成算法。
动画与游戏设计
在动画和游戏设计中,黄金分割可用于角色设计、场景布局以及游戏 界面的优化,提升用户体验。
黄金分割在优化问题中的应用
1 2 3
搜索算法
黄金分割搜索算法是一种用于求解单峰函数最优 解的方法,通过不断缩小搜索区间来逼近最优解。
03
黄金分割与自然界
自然界中的黄金分割现象
01
黄金分割比例
自然界中许多事物都呈现出黄金分割比例,即较长部分与较短部分之比
等于整体与较长部分之比,其比值约为1.618。
02
螺旋形态
许多自然物体的形态,如旋风、螺壳等,都呈现出与黄金分割相关的螺
旋形态。
03
植物的生长模式
植物的生长模式,如叶子的排列、枝条的分叉等,也常遵循黄金分割法
02
黄金分割与数学美
数学美的体现
01
02
03
简洁性
黄金分割作为一种数学概 念,其表达式简单明了, 体现了数学的简洁美。
对称性
黄金分割与对称性密切相 关,许多具有黄金分割特 征的图形都呈现出对称性, 展示了数学的对称美。
和谐性
黄金分割在自然界和艺术 作品中广泛存在,其比例 关系带给人一种和谐与平 衡的美感。

了解黄金分割,感受数学文化

了解黄金分割,感受数学文化

了解黄金分割,感受数学文化摘要:黄金分割一直被古希腊及历代建筑家、艺术家和雕塑家们所推崇,是美学和生命科学一个重要规律,数学中,它与勾股定理并称为几何中的“双宝”。

所谓黄金分割,即在分割时.在长度为全长的约0.618处进行分割。

本文将从黄金分割的发现历史、艺术气息、与人体构造的联系这三个方面进行展开,逐步领略黄金分割的无穷魅力,感受数学文化的精深。

关键字:黄金分割历史艺术人体构造黄金分割是一种数学上的比例关系。

黄金分割具有严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值。

蒙娜丽莎的美丽、天鹅芭蕾舞的优雅、优选法的运用、向日葵的规律排列,让黄金分割与艺术结缘,与科学联姻。

(一)黄金分割的发现历史黄金分割相传是公元前6世纪古希腊哲学家,数学家毕达哥拉斯学派在研究五角星中发现的。

有一则轶事,说毕达哥拉斯学派的一个成员流落异乡,贫困交迫,无力酬谢房主的殷勤招待,临终要求房主在门前画一个五角星,若干年后,有同派的人看到这个标志,询问事情的经过,厚报房主而去,五角星被认为是毕达哥拉斯学派兄弟关系的标志,后来又演变成人和神的标志。

因此现代数学家们推断当时毕达哥拉斯学派已经触及甚至掌握了黄金分割。

公元前4世纪,古希腊数学家欧多克索斯第一个系统研究了这一问题,并建立起比例理论。

公元前300年前后欧几里得撰写《几何原本》时吸收了欧多克索斯的研究成果,进一步系统论述了黄金分割,成为最早的有关黄金分割的论著。

2000多年前,古希腊雅典学派的第三大算学家欧道克萨斯首先提出黄金分割。

所谓黄金分割,指的是把长为L的线段分为两部分,使其中一部分对于全部之比,等于另一部分对于该部分之比。

而计算黄金分割最简单的方法,是计算斐波那契数列1,1,2,3,5,8,13,21,...后二数之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的中世纪后,黄金分割被披上神秘的外衣。

开普勒将黄金分割律和勾股定理并称为“几何学中的两大宝藏”。

黄金分割的数学知识和数学文化

黄金分割的数学知识和数学文化

黄金分割的数学知识和数学文化“数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分”。

数学中蕴涵的文化价值是客观存在的,数学的本质是一种文化,数学不仅闪烁着理性智慧的光芒,更有艺术审美的享受以及厚重的文化意向。

“黄金分割”被誉为数学的两大宝藏之一,它在生活中无处不在,它的数学知识和渗透的数学文化不仅在社会的发展中起着重要的作用,而且在教学过程中也起着重要的作用。

对于黄金分割的发现历史,早在公元前6世纪古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十五边形的作图,因此现代数学家们推断当时毕达哥拉斯学派已经触及甚至掌握了黄金分割。

公元前4世纪,古希腊数学家欧多克索斯第一个系统研究了这一问题,并建立起比例理论。

他认为所谓黄金分割,指的是把长为L 的线段分为两部分,使其中一部分对于全部之比,等于另一部分对于该部分之比。

而计算黄金分割最简单的方法,是计算斐波那契数列 1,1,2,3,5,8,13,21……第三位起相邻两位数之比,即2∕3,3∕5,5∕8,8∕13,13∕21……的近似值。

把任一段线段分割成两段,使大段∕全段=小段∕大段,这样的分割叫黄金分割,这样的比叫黄金比。

这个比值是一个无理数,取其前三位数字的近似值是0.618。

由于按比例设计的造型十分美丽,因此称为黄金分割,也称为中外比。

这是一个十分有趣的数字,我们以0.618来近似,通过简单的计算就可以发现:1∕0.618≈0.618。

(1-0.618)∕0.618≈0.618。

黄金分割具有严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的数学知识和美学价值。

这种美不仅在艺术、建筑、自然界,甚至在我们的生活中都存在。

在正五边形中,正五边形对角线连满后出现的所有三角形,都是黄金分割三角形。

黄金分割三角形有一个特殊性,所有的三角形都可以用四个与其本身全等的三角形来生成与其本身相似的三角形,但黄金分割三角形是唯一一种可以用5个而不是4个与其本身全等的三角形来生成与其本身相似的三角形的三角形。

黄金分割-数学之美

黄金分割-数学之美

黄金分割中的数学文化摘要:中世纪德国的数学家、天文学家开普勒曾经指出:“在几何学中有两件瑰宝:一是毕达哥拉斯定理,另一个是黄金分割率。

”黄金分割这个名词现在已经被越来越多的人所知。

黄金分割这个数学中的名词已经不在神秘。

它被运用在各种各样的方面。

大到建筑、美术、摄影,到处都有它的身影。

关键词:黄金分割数学美一、什么是黄金分割什么是黄金分割?或许大多数人只知道0.618这个数字。

但是,难道黄金分割就只有这些吗?黄金分割﹝Golden Section﹞是一种数学上的比例关系。

黄金分割具有严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值。

把一条线段分成两段,使其中较大的一段是原线段与较小一段的比例中项,叫做把这条线段黄金分割.如图:AC/BC=AB/AC,则图中C点就为黄金分割点取AB=L,AC=x因为AC2=AB×BC所以x2=(L-x)×L即x2+xL-L2=0解得x=AC=在黄金分割线段的基础上,还有一种矩形叫做黄金矩形。

上图中,以AC为长,BC为宽,作出的长方形既黄金矩形。

凡是符合这种比例分割的任何物体和对象,都具有很好的使用价值和美学特征。

毕达哥拉斯曾把“0.618”这个数誉为人间最精巧的比例,哪里有0.618,那里就闪烁着美。

二、黄金分割的发现历史公元前4世纪,古希腊数学家欧多克索斯第一个系统研究了这一问题,并建立起比例理论。

公元前300年前后欧几里得撰写《几何原本》时吸收了欧多克索斯的研究成果,进一步系统论述了黄金分割,成为最早的有关黄金分割的论著。

中世纪后,黄金分割被披上神秘的外衣,意大利数家帕乔利称中末比为神圣比例,并专门为此著书立说。

德国天文学家开普勒称黄金分割为神圣分割。

黄金分割在文艺复兴前后,经过阿拉伯人传入欧洲,受到了欧洲人的欢迎,他们称之为“金法”,17世纪欧洲的一位数学家,甚至称它为“各种算法中最可宝贵的算法”。

这种算法在印度称之为“三率法”或“三数法则”,也就是我们现在常说的比例方法。

黄金分割的数值序列

黄金分割的数值序列

黄金分割的数值序列1.引言1.1 概述黄金分割是一个在数学、艺术和自然界中广泛存在的重要概念。

它由一个特殊的比率表示,即1:1.618(约等于1:0.618)。

这个比率在古希腊数学家斐波那契的研究中首次被提出,并且得名于他。

黄金分割在人类社会中的应用非常广泛。

它被广泛运用在建筑设计、绘画、音乐、金融和自然科学等领域。

人们将黄金分割认为是一种理想的、美学上令人愉悦的比例关系。

它被广泛视为一种对称、和谐和美丽的标志。

在自然界中,黄金分割也以奇妙的方式展现出来。

例如,许多植物的枝干和叶子分布呈现出黄金分割的比例。

动物的身体特征,如蜜蜂的身体分段和海螺的螺旋壳,也展现出黄金分割的特征。

黄金分割的数值序列也是一个非常有趣的话题。

数值序列是通过连续地进行黄金分割运算得到的。

它的特征是前后两个数的比值趋近于黄金分割比率。

这个序列以斐波那契数列闻名,它以斐波那契的名字命名,因为他早在13世纪就对这个序列进行了深入研究。

黄金分割的数值序列不仅仅是数学的一个概念,它还具有广泛的应用价值。

在金融领域,许多投资者和交易员使用黄金分割来预测股票、外汇和商品市场的趋势。

在艺术领域,许多画家和设计师运用黄金分割来构图和安排元素。

总之,黄金分割的概念和数值序列的特征对于我们理解数学、艺术和自然界的美妙之处具有重要意义。

在本文中,我们将深入探讨黄金分割的定义、历史背景、数值序列特征以及其在应用领域的意义与前景。

希望通过这篇文章的阐述,读者能够对黄金分割有更深入的理解和欣赏。

1.2文章结构文章结构在本篇文章中,将会对黄金分割的数值序列进行深入的探讨和研究。

文章分为引言、正文和结论三个部分。

在引言部分,我们将对黄金分割进行概述,介绍其基本概念和历史背景。

同时,文章的结构也将在这部分得到明确的交代,以便读者能够更好地理解文章的整体思路和框架。

此外,我们还将明确本篇论文的目的,即要探究黄金分割数值序列的特征和其在实际应用中的意义。

接下来是正文部分,正文部分分为两个小节。

《数学文化》之黄金分割

《数学文化》之黄金分割
黄金分割
主讲:唐镆涵
1 2 3 5 8 13 21 34 55 + 89
???
CONTENTS
1
兔子问题
2
斐波那契数列及其推广
3
黄金矩形
4
黄金分割及其应用
5
优选法
1202年,意大利数学家斐波那契在《算盘书》中收录了一 个有趣的民间数学问题——兔子问题,叙述如下:
假设有一对幼生兔子,要一个月才到成熟期,而一对成熟 兔子每个月会生一对兔子,一雌一雄,且所有的兔子都不病不 死,那么由一对幼生兔子开始,到第12个月会有多少对兔子呢?
还快”,以致1963年成立
了斐波那契协会,还出版 了《斐波那契季刊》。
斐波那契数列中的任一个数,都叫斐波那契数。 斐波那契数是大自然的一个基本模式,它出现在 许多场合。例: 1、花瓣数中的斐波那契数 大多数植物的花,其花瓣数都恰是斐波那契 数。例如,兰花有3个花瓣,蝴蝶兰、洋紫荆、毛 茛属的植物有5个花瓣,翠雀属植物有8个花瓣, 万寿菊属植物有13个花瓣,紫菀属植物有21个花 瓣,雏菊属植物有34、55或89个花瓣。
斐波那契(L.Fibonacci,1175-1250年)生于意大利的 比萨,他小时候对算数很感兴趣。后来,父亲带他出国旅行, 到埃及、叙利亚、希腊、西西里和普罗旺斯等国,这使他又 接触到东方许多国家的数学。斐波那契确信印度与阿拉伯计 算方法在实用上的优越性。1202年,回到家里不久,他发表 了著名的《算盘书》。 斐波那契的才能受到弗里德里希二世的重视,因而被邀 请到宫廷参加数学竞赛。他曾向官吏和市民讲授计算方法。 他的最重要的成果在不定分析和数论方面,除了《算盘 书》外,保存下来的还有《实用几何》等四部著作。
un 1 v n 1 u n -1 v n -1 例如 u5 1 1 5 u6 1 1 8 , , v 5 1 u 4 1 3 8 v 6 1 u 5 1 5 13 v4 5 8 v5

学习黄金分割心得体会

学习黄金分割心得体会

学习黄金分割心得体会黄金分割是数学上的一个重要概念,它源于古希腊文化,被广泛应用在建筑、美术、音乐等领域,也在现代理论中具有一定的价值。

作为一个对数学兴趣浓厚的人,我在学习黄金分割的过程中,收获了很多心得体会。

首先,学习黄金分割让我深入了解了数学的美妙之处。

黄金分割是一个无限不循环小数,其值约为1.61803398875,具有神秘而优美的属性。

通过学习黄金分割的定义和推导过程,我意识到数学的严谨与完美,它是人类思维的产物,却又超越了人类的理解。

数学的美不仅体现在它的应用价值上,更表现在它所展示出的内在美学价值上。

其次,学习黄金分割让我认识到数学的普适性。

黄金分割不仅仅存在于一些艺术作品中,它也发现于自然界的许多事物中,如植物的叶子排列、斑马的条纹等等。

这表明黄金分割是自然界普遍存在的规律之一,与自然界各种现象有着内在的联系。

通过学习黄金分割,我认识到数学是一种描述自然界的语言,它帮助人们揭示了事物背后的规律,从而更好地认识和理解世界。

再次,学习黄金分割让我体验了数学思维的乐趣。

黄金分割的推导过程并不复杂,但是需要一定的逻辑思维能力和数学观察力。

在推导过程中,我需要慎密地思考每一步的合理性,同时还要善于运用已学知识的技巧,这种思维过程非常有趣。

在完成推导后,当看到黄金分割的那一刻,我获得了一种成就感和满足感。

这种乐趣不仅仅存在于数学中,还体现在解决实际问题时的思维过程中。

最后,学习黄金分割提高了我的数学能力。

黄金分割是一种数学理论,它的推导和运用都需要数学的基础知识和技巧。

通过学习黄金分割,我巩固了数学的基本概念和运算方法,培养了抽象思维和逻辑推理的能力。

同时,黄金分割也是应用数学的一个典型实例,它的运用需要结合具体问题进行分析和推导,培养了我解决实际问题的能力。

这些数学能力的提高对我的学习和未来的发展都具有重要意义。

综上所述,学习黄金分割让我深入了解了数学的美妙之处,认识到数学的普适性,体验了数学思维的乐趣,提高了我的数学能力。

九年级数学黄金分割知识点

九年级数学黄金分割知识点

九年级数学黄金分割知识点黄金分割是一种美学原则,也是一种数学概念。

它源自古希腊艺术与建筑,被广泛应用于文化和设计领域。

黄金分割是一种比例关系,其比值约为1:1.618。

在九年级数学中,黄金分割也是一个重要的知识点,它与数列、图形等内容密切相关。

一、黄金分割比例黄金分割比例是指一个线段一分为二时,较长部分与整体的比值等于整体与较短部分的比值。

即如果将一个线段分成两部分,较长部分与整体的比值约等于1.618,而较短部分与整体的比值约等于0.618。

这个比例是无限不循环小数,被简化为1.618。

二、黄金分割的应用黄金分割在几何学和自然科学中有广泛的应用。

在几何学中,一些特殊的图形,如黄金矩形和黄金三角形,具有黄金分割的性质。

黄金矩形是指长和宽之比为黄金分割比例的矩形。

黄金三角形是一个直角三角形,其两条腰的比例接近黄金分割。

这些图形在建筑和设计中被广泛使用,给人一种美感和和谐感。

黄金分割还与数列和斐波那契数列有密切关系。

斐波那契数列是一个无限序列,每个数字是前两个数字之和。

斐波那契数列的前两个数字是1,1,然后依次为2,3,5,8等等。

当我们计算斐波那契数列中相邻数字的比值时,会发现它们逐渐接近黄金分割比例。

例如,5/3≈1.667,8/5≈1.6,13/8≈1.625。

这种关系在数学中被广泛探讨,可以通过递归公式定义斐波那契数列。

三、黄金分割与美学黄金分割被认为是一种美学原则,用于艺术和设计中。

在绘画、摄影、雕塑等艺术形式中,黄金分割被用来划分画面,使得画面更加平衡和美观。

例如,在绘画中,艺术家可以将水平和垂直线分为黄金分割比例的两部分,以创建一种独特的视觉效果。

黄金分割也被应用于肖像摄影和建筑设计中,以达到更好的组合和比例感。

四、黄金分割的历史黄金分割作为一个数学概念,最早由古希腊数学家欧几里得提出。

在欧几里得的《几何原本》中,他给出了一种构造黄金分割比例的方法。

随后,黄金分割在文艺复兴时期再次受到重视,成为艺术和建筑中的一个重要原则。

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黄金分割中的数学文化
姓名:邱秀林班级:工业工程121 学号:5404312093
摘要:“数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。

”数学中蕴涵的文化价值是客观存在的,数学的本质是一种文化,数学不仅闪烁着理性智慧的光芒,更有艺术审美的享受以及厚重的文化意向。

“黄金分割”被誉为数学的两大宝藏之一,它来源于实际生活,并在实际生活中得到应用,只要留心,到处都可发现这位美的“使者”的足迹。

黄金分割对我们的审美、思维方式、价值观念以及世界观等方面将产生重要的影响。

关键词:文化价值黄金分割数学美思想方法
黄金分割又称黄金律,是指事物各部分间一定的数学比例关系,即将整体一分为二,较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比,其比值为1∶0.618或1.618∶1,即长段为全段的0.618。

0.618被公认为最具有审美意义的比例数字。

上述比例是最能引起人的美感的比例,因此被称为黄金分割。

有趣的是,这个数字在自然界和人们生活中到处可见:人们的肚脐是人体总长的黄金分割点,人的膝盖是肚脐到脚跟的黄金分割点。

大多数门窗的宽长之比也是0.618;有些植茎上,两张相邻叶柄的夹角是137度28',这恰好是把圆周分成1:0.618的两条半径的夹角。

据研究发现,这种角度对植物通风和采光效果最佳。

建筑师们对数学0.618特别偏爱,无论是古埃及的金字塔,还是巴黎的圣母院,或者是近世纪的法国埃菲尔铁塔,都有与0.618有关的数据。

人们还发现,一些名画、雕塑、摄影作品的主题,大多在画面的0.618处。

艺术家们认为弦乐器的琴马放在琴弦的0.618处,能使琴声更加柔和甜美。

一、黄金分割的起源
人们认为,黄金分割作图与正五边形、正十边形和五角星形的作图有关——特别是由五角星形作图的需要引起的。

五角星形是一种很耐人寻味的图案,世界许多国家国旗上的“星”都画成五角形。

现今有将近40个国家(如中国、美国、朝鲜、土耳其、古巴等等)的国旗上有五角星。

为什么是五角而不是其他数目的角?也许是古代留下来的习惯。

五角星形的起源甚早,现在发现最早的五角星形图案是在幼发拉底河下游马鲁克地方(现属伊拉克)发现的一块公元前3200年左右制成的泥板上。

古希腊的毕达哥拉斯学派用五角星形作为他们的徽章或标志,称之为“健康”。

可以认为毕达哥拉斯已熟知五角星形的作法,由此可知他已掌握了黄金分割的方法。

现在人一般认为,黄金分割是由公元前6世纪的毕达哥拉斯发现的。

系统论述黄金分割的最早记载是欧几里得的《几何原本》,在该书第四卷中记述了用黄金分割作五边形、十边形的的问题,在第二卷第11节中详细讲了黄金分割的计算方法,其中写道:“以点h按中末比截线段ab,使ab∶ah=ah∶hb”将这一式子计算一下:设 ab=1,ah=x,则上面等式18,点h是ab的黄金分割点,0.618叫做“黄金数”。

在《几何原本》中把它称为“中末比”。

直到文艺复兴时期,人们重新发现了古希腊数学,并且发现这种比例广泛存在于许多图形的自然结构之中,因而高度推崇中末比的奇妙性质和用途。

意大利
数学家帕乔利称中末比为“神圣比例”;德国天文学家开普勒称中末比为“比例分割”,并认为勾股定理“好比黄金”,中末比“堪称珠玉”。

最早在著作中使用“黄金分割”这一名称的是德国数学家m·欧姆,他是发现电学的欧姆定律的g·s·欧姆的弟弟。

他在自己的著作《纯粹初等数学》(第二版,1835)中用了德文字:“der goldene sc hnitt(黄金分割)”来表述中末比,以后,这一称呼才逐渐流行起来。

二、生活中的黄金分割
0.618,一个极为迷人而神秘的数字,而且它还有着一个很动听的名字——黄金分割律,它是古希腊著名哲学家、数学家毕达哥拉斯于2500多年前发现的。

古往今来,这个数字一直被后人奉为科学和美学的金科玉律。

在艺术史上,几乎所有的杰出作品都不谋而合地验证了这一著名的黄金分割律,无论是古希腊巴特农神庙,还是中国古代的兵马俑,它们的垂直线与水平线之间竟然完全符合1比0.618的比例。

科学家和艺术家普遍认为,黄金律是建筑艺术必须遵循的规律。

在建筑造型上,人们在高塔的黄金分割点处建楼阁或设计平台,便能使平直单调的塔身变得丰富多彩;而在摩天大楼的黄金分割处布置腰线或装饰物,则可使整个楼群显得雄伟雅致。

古代雅典的巴特农神殿,法国的巴黎圣母院,当今世界最高建筑之一的加拿大多伦多电视塔,举世闻名的法国巴黎埃菲尔铁塔,都是根据黄金分割的原则来建造的。

除了国外著名的巴特农神殿、巴黎圣母院、多伦多电视塔、巴特农神殿、埃菲尔铁塔具有黄金分割外,位于上海黄浦江畔的东方明珠塔同样有,东方明珠塔是亚洲第一,世界第三高塔,它的塔身竟高达 462.85 米,仿佛一把刺天长剑,直冲云霄。

要建造这样高而瘦长搭塔身,在造型上难免有些单调,然而设计师巧妙地在塔身上装置了晶莹耀眼的上球体、下球体和太空舱,它既可供游人登高俯瞰城市景色,又使笔直的塔身有了曲线变化,更妙的是,设计师有意将上球体选在295米之间的位置,这个位置恰好在塔身5比8的地方,这0.618的比值,使塔身显得非常协调、美观。

在日常生活中,最和谐悦目的矩形,如电视屏幕、写字台面、书籍、衣服、门窗等,其短边与长边之比为0.618,你会因此比例协调而赏心悦目。

甚至连火柴盒、国旗的长宽比例设计,都恪守0.618比值。

在音乐会上,报幕员在舞台上的最佳位置,是舞台宽度的0.618之处;二胡要获得最佳音色。

最有趣的是,在消费领域中也可妙用0.618这个“黄金数”,获得“物美价廉”的效果。

据专家介绍,在同一商品有多个品种、多种价值情况下,将高档价格减去低档价格再乘以0.618,即为挑选商品的首选价格。

体型的标准尺度,以古希腊的艺术珍品“金星女神”为模特儿,具体标准是以肚脐眼为界,向上到头顶的长度是整个身长的0.382倍;向下到脚心的长度是整个身长的0.618倍。

人体黄金分割因素包括4个方面,即18个“黄金点”,如脐为头顶至脚底之分割点、喉结为头顶至脐分割点、眉间点为发缘点至颏下的分割点等;15个“黄金矩形”,如躯干轮廓、头部轮廓、面部轮廓、口唇轮廓等;6个“黄金指数”,如鼻唇指数是指鼻翼宽度与口裂长之比、唇目指数是指口裂长度与两眼外眦间距之比、唇高指数是指面部中线上下唇红高度之比等;3个“黄金三角”,如外鼻正面观三角、外鼻侧面观三角、鼻根点至两侧口角点组成的三角等。

除此之外,
近年国内学者陆续发现有关的“黄金分割”数据,如前牙的长宽比、眉间距与内眦间距之比等,均接近“黄金分割”的比例关系。

专家们认为,这些数据的陆续发现不仅表现人体是世界上最美的物体,而且为美容医学的发展,为临床进行人体美和容貌美的创造和修复提供了科学的依据。

古希腊人以为,美是神的语言。

他们找到了一条数学证据,宣称黄金分割是上帝的尺寸。

几何学天才欧几里德更进一步:他发现大自然美丽的奥妙在于巧妙和谐的数学比例大多接近1比0.618。

在夏季,人们格外留恋春天的感觉,这种体验恐伯每个人都有,也不足为奇。

可是你知道吗?人在春季感到舒畅,那是因为这时的环境温度正好在22至24摄氏度之间,而这种气温与人的正常体温37摄氏度正呈现微妙之处:人的正常体温37摄氏度与0.618的乘积为22.8摄氏度,人在这一环境温度中,机体的新陈代谢、生理活动均处于最佳状态。

三、黄金分割法的启示
随着社会的发展,人们发现黄金分割在自然和社会中有着极其广泛的应用。

例如,优选法中有两种方法与黄金分割就有关。

其一就是本文开始时指出的“0.618法”,它是美国数学家基弗于1953年提出的一种优选法,从1970年开始在我国推广,取得很好的经济效益。

在现代最优化理论中,它能使我们用较少的实验找到合适的工艺条件和合理的配方。

虽然黄金分割数是一个无理数,0.168是它的一个近似值,但在实际中使用已足够精确。

其二是分数法,它取的也是黄金分割数的近似值,但不是0.618而是黄金分割数的连分数展开式的渐近分数,也就是采用某一个“斐波那契数列”分数。

黄金分割运用也表现出数学发展的一个规律。

它表明研究和发展数学理论是十分重要的。

纯理论的发展对实践的作用也许不是直接的,但它所揭示的自然规律必将指导人们的社会实践。

因此一方面我们遇到问题应该寻找数学方法解决,另一方面,我们也应为纯数学理论开辟应用领域。

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