2020年九年级中考化学专题复习——实验装置气密性的检查
中考化学实验步骤

试题一、实验室制取二氧化碳一、检查装置气密性1、拿起试管(1分),将单孔塞旋转着(1分)塞进试管口。
2、将导气管放入水槽里,双手握试管,直到导管口有气泡冒出(2分)将塞子旋转着拿下。
二、制取一集气瓶二氧化碳1、调整铁架台上铁夹的高度,约等于试管高度的2/3(1分)。
2、将试管横放(1分)用镊子(1分)夹取石灰石分别放在试管口(1分)每次均缓慢竖直试管(1分),镊子放回试管架。
3、取用稀盐酸,将瓶塞倒放(1分),标签正对手掌心(1分),试管口与盛放稀盐酸的细口瓶瓶口接触(1分),使稀盐酸体积不超过试管容积的1/3(1分)旋转(1分)着塞好塞子。
4、将试管从上至下伸入到铁夹中,铁夹夹在距试管口约1/3处(1分),试管必须竖直(1分),且试管底部接触到铁架台底座(1分)5、用向上排空气法收集气体(1分)导气管必须伸入到底部(1分)。
6、点燃酒精灯后,再把玻璃片盖在集气瓶上,用手按住,估计气体集满时,在酒精灯上点燃细木条紧贴集气瓶口平放(1分)木条熄灭,气体集满(1分)。
熄灭酒精灯,将导气管拿出集气瓶,盖严玻璃片。
三、检验收集到的气体将玻璃片挪开一些,把澄清石灰水倒入集气瓶中约半厘米高,盖好玻璃片,左右振荡(不要上下晃),澄清石灰水变浑浊(1分)四、整理复位1、将试管从铁夹上取下来(从下往上),塞子旋转着拿下,将试管中的废液废渣倒入罩有纱网的“回收石灰石和盐酸”的烧杯中;试管中倒入自来水,用试管刷刷洗试管,倒入污物瓶,试管刷放回试管架;再向试管中倒入自来水,振荡;将洗净的试管倒放在试管架上。
(1分)2、将集气瓶中的石灰水倒入污物瓶,用自来水刷洗集气瓶,再用自来水冲洗集气瓶,振荡(1分)。
捏住玻璃片一角用自来水冲洗。
所有废水均倒入污物瓶。
3、铁夹落回底座,复位用品,标签朝着自己(1分),擦拭桌面(1分)(注意观察桌面仪器的标签是否朝外,思考可能漏掉未洗的玻璃仪器)。
五、填写实验报告单制取二氧化碳的反应原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑检验二氧化碳的反应原理 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O试题二、常见金属的性质一、用砂纸打磨金属样品,观察金属的颜色1、用镊子夹取1根镁条,2根铜片,2根铁钉放在桌面上。
2024年中考化学:检查装置气密性大全

检查装置气密性:原理使装置中的压强改变
先将导管的一端浸没在水中,再用手握住试管的外壁(也可用热的毛巾),如导管口有气泡冒出,则说明装置不漏气(松手后,导管中会形成一段高于液面的液柱)
导管的一端浸没在水中,由分液漏斗加水,打开旋塞,若导管口有气泡产生,则说明装置不漏气。
先由长颈漏斗加水至浸没其下端后A、将导管的一端浸没在水中,由长颈漏斗继续加水,如有气泡冒出。
后B、用止水夹夹紧橡皮管,由长颈漏斗继续加水,若长颈漏斗中能形成一段稳定的高于液面的液柱。
后C、在橡皮管上连接注射器,向外抽气,若长颈漏斗下端有气泡冒出。
后D、在橡皮管上连接注射器,向内打气,若长颈漏斗中能形成一段稳定的高于液面的液柱。
由水准管加适量的水,上下移动水准管,若两端形成稳定的高度差,装置不漏气
关闭分液漏斗的旋塞,由水准管加适量的水,上下移动水准管,若两端形成稳定的高度差,则装置不漏气
将装置A的左端、装置E的右端分别接上导管,放入盛有水的烧杯中,打开活塞K开关,对装置B用酒精灯微热,观察,若若两端导管口处均出现气泡,则气密性良好
在G装置的右端接上导管,放入盛有水的烧杯中,关闭分液漏斗的旋塞,用酒精灯微热,若导管口有气泡冒出,则气密性良好。
2020 年中考化学复习专题-常见化学仪器和实验基本操作

2020 年中考化学复习专题-常见化学仪器和实验基本操作仪器用途注意事项试管作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用用加热后不能骤冷,防止炸裂烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用加热时应放置在上,使受热均匀量筒量度液体体积不能加热,不能作反应容器集气瓶用于收集或贮存少量气体不能加热胶头滴管用于吸取和滴加少量液体用过后立即洗净,再去吸取其他药品漏斗用作加液器,将液体注入小口径容器中去;在装上滤纸后也可用作过滤器,用于分离液体与固体的混合物用作过滤器时,滤纸边缘应低于,倾入滤物的液面要低于,漏斗应置于漏斗架上,漏斗下端管尖要玻璃棒用于搅拌、或转移液体托盘天平用于粗略称量,可准确到 0.1 克药品不能直接放在托盘上,易潮解的药品 ( 如氢氧化钠 ) 必须放在(如小烧杯、表面皿)里考点2 化学实验基本操作1.药品的取用(1)取用原则①“三不原则”:不能,不要,不得。
②节约原则:要严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量,一般取最少量:液体取,固体只要。
③处理原则:用剩的药品应做到“三不要一要”:不要,不要随意丢弃,不要,要放入。
(2)取用方法①固体药品的取用:固体药品通常保存在里,取用固体药品一般用,有些块状的药品可用夹取。
块状固体:装入试管时应做到“一横二放三缓立”。
把密度较大的块状固体或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器,把块状固体或金属颗粒放入容器口以后,再把容器,使块状固体或金属颗粒,以免打破容器。
粉末状固体:取用时应注意“一斜二送三直立”。
往试管里装入固体粉末时,为避免固体粉末粘在试管壁上,可先使试管,把盛有药品的药匙(或纸槽)小心地送至,然后使试管。
②液体药品的取用:液体药品通常保存在里。
倾倒:取下瓶塞在实验台上,标签要,瓶口试管口。
量取:取用一定量的液体药品,常用量出体积。
量液时,量筒必须放置,视线要与保持水平,再读出液体的体积。
滴加:取用少量液体时还可用,滴加时应将胶头滴管放于容器口。
气密性测试方法初中

气密性测试方法初中
气密性测试是在工程领域中用来检验密闭性的重要方法。
在初中阶段,我们可
以通过简单的实验来理解气密性测试的基本原理和方法。
下面将介绍两种常用的气密性测试方法。
水浸法
水浸法是一种简单直观的气密性测试方法。
首先,我们需要准备一个密闭容器,如一个塑料瓶。
将容器充满水后,将要测试的物体完全浸入水中,确保物体表面完全被水覆盖。
然后观察容器中是否有气泡从物体表面冒出。
如果有气泡冒出,说明物体存在气密性问题;如果没有气泡冒出,说明物体的气密性良好。
火焰法
火焰法是另一种常用的气密性测试方法。
首先,我们需要准备一个火源,如一
支火柴或打火机。
将待测试的物体置于火源附近,然后观察火焰是否晃动或者被吹灭。
如果火焰晃动或被吹灭,说明物体存在气密性问题;如果火焰保持稳定,说明物体的气密性良好。
通过以上两种简单的气密性测试方法,我们可以初步了解物体的密闭性能。
在
实际工程中,气密性测试是非常重要的,可以确保设备的正常运行和安全性。
希望同学们能够在日常生活和学习中多加实践,加深对气密性测试的理解和掌握。
以上就是关于气密性测试方法初中的简要介绍,希望对大家有所帮助。
让我们
一起加强对工程原理的理解,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
初中化学检查装置气密性的方法

初中化学检查装置气密性的方法
1.在试管一头塞上胶塞,插上导管,再用手握住试管,另一头放入水中,看是否有气泡产生,如果有,气密性良好。
当然如果效果不明显的话可以稍稍加热,再观察现象。
2.可以把部分仪器放在水中。
看有无气泡。
检查装置气密性
不同的装置,检查方法不同,具体的操作方法有很多。
1、热胀冷缩法。
链接仪器后,导管端浸入到水中,给容器加热(最简单的是用手),气体受热形成气泡,证明气密性良好。
2、注水法。
例如,集气瓶上有漏斗,将集气瓶的出口封闭以后,向漏斗加水,漏斗水面不能持续下降,证明气密性良好。
3、抽气,打气法。
连接注射器类的仪器,可以通过推拉活塞,观察气泡。
4、连通器。
软管连接的,可以改变位置的高低,观察液面是不是一样高,如果不一样,证明不漏气。
中考化学专题复习:实验室制取气体专题知识点归纳

实验室制取气体专题一、实验室制取气体的常见发生装置:A B C D E F检查装置的气密性:C:(1)用弹簧夹夹紧橡皮换,向长颈漏斗中注入适量的水,长颈漏斗下端形成一段液柱且液柱不下降,则装置的气密性良好.(2)在道管处连接一支注射器,向长颈漏斗中注入适量的水,拉注射器,长颈漏斗下端有气泡冒出,推注射器,水会进入长颈漏斗,说明装置气密性良好。
注意:C装置中长颈漏斗的下端一定要伸入液面以下,目的是:防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。
1.装置的优点:B:装置简单,节约药品,用于制取少量的气体。
C:可随时添加液体,用于制取较多量气体。
D和E:可控制液体的添加速度从而控制反应的速度。
F:可随时控制反应的发生和停止。
2.实验室制取气体发生装置选择的依据:(根据反应物的状态和反应条件选择气体的发生装置)(1).反应物是固体,反应条件需要加热。
选择与高锰酸钾制取氧气相同的发生装置(如:上图A)。
(2).反应物是固体和液体,反应条件不需要加热。
选择与过氧化氢制取氧气相同的发生装置(如:上图B或C或D或E或F)。
二、实验室制取气体的常见收集装:排向上向下水排空排空法气法气法1. 收集装置选择的依据:(根据气体的密度和溶解性选择收集装置)。
(1)凡是不溶于水或不易溶于水(如:氧气)或难溶于水(如:氢气)的气体都可用排水法收集。
(2)凡是密度比空气大的气体(如:氧气、二氧化碳)都可用向上排空气法收集。
(3)凡是密度比空气小的气体(如:氢气)都可用向下排空气法收集(如:氢气)。
说明:1.密度与空气接近,能与空气中的氧气发生反应的气体,一般不用排空气法收集。
2.排水法收集的气体比较纯净但不干燥。
要收集比较纯净的气体一般用排水法。
3.排空气法收集的气体比较干燥但不纯净。
要收集比较干燥的气体一般用排空气法。
4.实验室能用排水法收集氧气的原因:因为氧气不易溶于水。
用排水法收集氧气时,刚有气泡冒出是不能立即收集(因为刚冒出的的空气,使收集的氧气不纯)。
2020年中考化学必考实验三 气密性检查(含解析)

实验三、气密性检查【实验仪器】试管一支、橡胶塞一个、胶皮管一根、玻璃弯管二根、100mL烧杯一个【实验药品】水一烧杯(50mL)【实验步骤】1、组装仪器先将玻璃管一端醮少量水,然后旋进橡胶塞中,再将玻璃管另一端醮少量水旋进胶皮管,另一支玻璃管用同样方法旋进胶皮管中,并使两玻璃管在同一平面上。
2、橡胶塞也醮少量水,同样旋进试管中3、将玻璃管末端浸入装有水的烧杯中4、双手紧握试管的外壁,观察玻璃管的末端是否有气泡冒出【实验现象】导管有气泡冒出,说明该装置的气密性良好【实验补充】1、导管、橡胶塞都要醮水,连接时可减少摩擦力。
2、双手要紧握试管,用手掌的温度给试管内空气加热,使试管内压增大,从而从导管末端冒出。
3、手松开后会有一段液柱出现见《检查装置的气密性》视频【考点方向】1、装置连接的先后顺序2、出现的实验现象和实验原理中考实验题检测1.【2016年江苏省南京市】用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。
当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()A.瓶中液面明显上升B.长颈漏斗内液面上升C.瓶内气体分子间的间隔变大D.长颈漏斗下端管口产生气泡【答案】B【解析】当缓慢推动活塞时,瓶中的气体被压缩,压强增大,瓶中较大的压强将瓶中的水压到长颈漏斗中,从而使长颈漏斗中的液面上升,故选B。
2.【2016年湖南省湘潭市】下列实验操作正确且能达到实验目的是()A.连接仪器B.过滤C.稀释浓硫酸D.检查气密性【答案】D【解析】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。
D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。
中考化学必考实验三 气密性检查

实验三、气密性检查【实验仪器】试管一支、橡胶塞一个、胶皮管一根、玻璃弯管二根、100mL烧杯一个【实验药品】水一烧杯(50mL)【实验步骤】1、组装仪器先将玻璃管一端醮少量水,然后旋进橡胶塞中,再将玻璃管另一端醮少量水旋进胶皮管,另一支玻璃管用同样方法旋进胶皮管中,并使两玻璃管在同一平面上。
2、橡胶塞也醮少量水,同样旋进试管中3、将玻璃管末端浸入装有水的烧杯中4、双手紧握试管的外壁,观察玻璃管的末端是否有气泡冒出【实验现象】导管有气泡冒出,说明该装置的气密性良好【实验补充】1、导管、橡胶塞都要醮水,连接时可减少摩擦力。
2、双手要紧握试管,用手掌的温度给试管内空气加热,使试管内压增大,从而从导管末端冒出。
3、手松开后会有一段液柱出现见《检查装置的气密性》视频【考点方向】1、装置连接的先后顺序2、出现的实验现象和实验原理中考实验题检测1.【2016年江苏省南京市】用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。
当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()A.瓶中液面明显上升B.长颈漏斗内液面上升C.瓶内气体分子间的间隔变大D.长颈漏斗下端管口产生气泡【答案】B【解析】当缓慢推动活塞时,瓶中的气体被压缩,压强增大,瓶中较大的压强将瓶中的水压到长颈漏斗中,从而使长颈漏斗中的液面上升,故选B。
2.【2016年湖南省湘潭市】下列实验操作正确且能达到实验目的是()A.连接仪器B.过滤C.稀释浓硫酸D.检查气密性【答案】D【解析】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。
D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。
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最新九年级中考化学专题复习——装置气密性的检查
在实验室里制取氧气、氢气、二氧化碳等气体时都必须检查装置的气密性是否完好,只有装置不漏气时才能使用。
实验装置的不同,所采取的方法可能不同,现列举出一些不同装置,谈谈它们气密性检查的方法。
典型例题:
1.如何检查图1装置的气密性?
2.如何检查图2启普发生器气密性?
3.如何检查图3所示简易气体发生器的气密性?
4.如何检查图4装置的气密性?
5. 如下图5所示为制取氯气的实验装置:盛放药品前,怎样检验此装置的气密性?
6.如何检查图6装置的气密性?
7. 如何检查图7装置的气密性?
参考答案
1关闭分液漏斗活塞,将将导气管插入烧杯中水中,用酒精灯微热园底烧瓶,若导管末端产生气泡,停止微热,有水柱形成,说明装置不漏气。
2 关闭导气管活塞,从球形漏斗上口注入水,待球形漏斗下口完全浸没于水中
后,继续加入适量水到球形漏斗球体高度约1/2处,做好水位记号静置几分钟,水位下降的说明漏气,不下降的说明不漏气。
3 关闭K,把干燥管下端深度
..浸入水中使干燥管内液体面低于烧杯中水的液面,静置一段时间,若液面差不变小,表明气密性良好。
4 关闭导气管活塞,从U型管的一侧注入水,待U型管两侧出现较大的高度差为止,静置几分钟,两侧高度差缩小的说明漏气,不缩小的说明不漏气。
5 向B、D中加水使导管口浸没在水面下,关闭分液漏斗活塞,打开活塞K,微热A中的圆底烧瓶,D中导管有气泡冒出;停止加热,关闭活塞K片刻后,D 中导管倒吸入一段水柱,B中没入液面的导管口会产生气泡。
有这些现象说明气密性良好。
储气作用、防堵塞防倒吸安全瓶作用
6分析:较复杂的实验装置,一次性检查效果不好,可以分段检查气密性。
如用止水夹夹住b、C装置间的导管的橡皮管,并关闭分液漏用酒精灯在a装置下微热,若b装置中的导管产生一段水柱,表明止水夹前面的装置气密性良好。
再在C处的锥形瓶中用酒精灯微热,若e处出现气泡,停止微热,插在e处液面下的导管产生一段液柱,表明这部分装置的气密性良好。
7塞紧橡皮塞,夹紧弹簧夹后,从漏斗注入一定量的水,使漏斗内的水面高于试管内的水面,停止加水后,漏斗中与试管中的液面差保持不再变化,说明装置不漏气。