七年级下册语文第18课 桥梁远景图同步练习 语文版(含答案)
第18课桥梁远景图一、字音字形1.识记生难字鹊.桥(què)轮廓.(kuò)桥dūn(墩)妨ài(碍)lǎn(缆)索xiù(袖)珍2.读准多音字(1)颠簸.:bǒ其他读音:bò组词:簸箕(2)折.叠:zhé其他读音:zhē组词:折腾其他读音:shé组词:折本(3)水涨.船高:zhǎng其他读音:zhàng组词:涨红二、重要词语1.承载:托着物体,承受它的重量。
2.潜力:潜在的力量。
3.生色:增添光彩。
4.添娇:增添美的景致。
5.袖珍:体积较小便于携带的。
6.胜似闲庭信步:胜过在清静的庭院中随意散步。
7.小巧玲珑:形容小而灵巧、精致。
8.水涨船高:比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高。
9.望洋兴叹:本义指在伟大的事物面前感叹自己的藐小,今多比喻要做一件事而力量不够,感到无可奈何。
三、作者作品本文作者茅以升,江苏镇江人。
我国著名的科学家﹑桥梁专家﹑工程教育家。
20世纪30年代,他设计并主持修建了钱塘江大桥。
新中国成立后,他又参加了武汉长江大桥﹑南京长江大桥的设计工作。
他写过大量介绍桥梁知识的文章和科普读物﹐被称为“中国桥梁之父”。
1.文章主要用了哪些说明方法?有什么作用?点拨:①引用。
引用神话的作用:牛郎织女鹊桥相会的故事,是人们熟悉的,且带有浓郁的浪漫色彩,用在这里,不仅恰当巧妙地说明了桥的重要性,而且更能引发读者的兴趣,激发读者的想象力,使说明的语言既质朴通俗,又生动形象,富有感染力。
引用别人的词句化在自己的文句里:例如,引用毛泽东的“一桥飞架”“胜似闲庭信步”,引用庄子的“望洋兴叹”,既为想象的内容服务,又使说明的语言更形象活泼,生动风趣,耐人寻味。
②打比方。
第2段说明桥梁的构造时,用了打比方的方法说明桥的三要素:桥就像一条板凳,板凳的腿就是桥墩,下面的“脚”就是基础,板凳的板就是桥梁。
这样的比方,既形象贴切,又准确洗练,深入浅出,充分显现了作者严谨朴实的语言作风。
2.作为一个著名的桥梁专家,还要对未来的桥梁业进行大胆的设想,这说明了什么?点拨:现有的可能不尽如人意,对现有的不满足,所以萌生了对已有的事物进行改进、完善、扩展和延伸或重构和创造的想法,这正体现了作者勇于探索、敢于开拓、不断创造的科学精神。
3.核心图解1.下列加点字注音有误的一项是()。
A.承载.(zài)鹊.桥(què)B.颠簸.(bō)楼阁.(ɡé)C.点缀.(zhuì)小巧玲珑.(lónɡ)D.水涨.船高(zhǎnɡ)缆.索(lǎn)2.找出下列各句中的错别字并改正。
(1)现在就让我来作为幻想家,为将来的桥梁,绘出一付远景图吧!()(2)这样长垮度的桥,一定也是很高的,最适宜于垮海。
()(3)这管子就成了非常坚硬的竿件。
()3.结合语境,解释加点词语的意思。
(1)现在就让我来作为幻想家,为将来的桥梁,绘出一幅远景..图吧!远景:_______________________________________________________________________(2)一座桥的轮廓和组成部分,会安排得为大地生色..。
生色:_______________________________________________________________________ 4.指出下列句子所使用的说明方法。
(1)桥是什么?不过是一条板凳。
()(2)桥的构件不再是现在的直通通的棍子,而是柔和的,有如花枝一般。
()(3)将来的桥梁一定造得又快又好,像南京长江大桥那样大的桥,几个月就可以完成了。
()5.根据课文内容说说将来的桥梁会有哪些变化。
课内品读阅读下面的文字,完成第6~8题。
将来的桥不一定是直通通的,而是可以弯曲的,车子过桥就转个大转弯。
这是因为桥两头的路都与河身平行,与桥身垂直,如用笔直的桥,桥两头的引桥就不易布置了。
现在公园里有“七曲桥”、“九曲桥”等,一段曲向左,一段曲向右,为的是点缀风景,并非使桥转弯。
将来的弯曲桥可就大不同了。
问题在于桥孔的长度。
每孔桥搭在两头桥墩上,如桥身弯曲过甚,桥墩就支持不住了。
可以设想,这种弯曲的桥身,不靠下面的桥墩支持,而靠空中的缆索悬挂(缆索是固定在两岸的石山里的),不就可以自由转弯了吗?将来也会有很小很轻便的桥,可以随身携带,遇到小河,随时架起来,就可在上面走过河。
这种“袖珍”桥也许要用一种极轻极软、强度又极高的塑料做材料。
先把这种材料制成极薄的管子,用打气筒打进空气,这管子就成了非常坚硬的杆件。
再把这样的杆件造成桥的形状,折叠起来,放在身边,如同带雨衣一样,在走到河边时,打打气就可以架起一座桥。
这样,岂不是不用“望洋兴叹”了吗?将来还会出现“无梁飞渡”。
那时的车子装有利用高压空气的浮力设备,在高速度时,车子就会稍微离开地面,不靠地面支持而飞速前进,遇到小河,就能一跃而过。
这种长了“翅膀”的车子,越来越多,将来在大河修桥时,只要在水里造几个桥墩,当车子跳上第一个桥墩,由于桥墩的反弹,再跳上第二个桥墩,不论河面多宽,多跳几跳,也就跳过去了,这样的“无梁桥”,该算是最进步的桥吧!6.选文三段在结构上有什么特点?在原文上画出标志这个特点的句子。
7.选文运用了哪些说明方法?举例说明。
8.选文多次使用引号,各处的引号有什么作用?【类文阅读】阅读下面的文字,完成第9~12题。
城市绿墙宋淑运①中国与外国最大的不同就是围墙。
迈出国门,浏览包括某些发展中国家在内的世界各国的城市,哪里都看不到像中国一样的围墙。
在国外,一些城市所谓的“围墙”更多的是生机盎然的“绿色围墙”。
所谓“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。
②世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。
在巴西,绿色围墙是用空心砖砌成的,砖上附有树胶和肥料,再种上草籽,小草便从里面长出来,绿满墙面。
这种植物墙,不仅具有审美价值,而且可以减少噪声和空气污染。
在巴西首都巴西利亚,人均绿地近百平方米,雄踞世界第一。
巴西利亚是1960年才建立起来的新首都,几乎毫无历史价值可言,1987年却被联合国定为“人类文化遗产”,这除了构思奇巧的三权广场、布局新颖的城市风格外,还因为该城突出绿化,人与环境和谐共存,成了现代化新城的典范。
③澳大利亚1927年建都堪培拉时,明确规定公私建筑都不许构筑非植物墙。
今日堪培拉除了总理府保留一道围墙外,整座城市不见第二道围墙。
机关团体为了掩蔽办公场所,便以参天的合欢树、桉树等筑起一道道绿色围墙。
各国使馆都引进本国特有花木,精心编织绿色篱墙,让路人感觉如在游览各国植物园。
④走进新加坡,只见树木葱茏、芳草如茵,根本找不到围墙样的建筑。
这个641平方千米的袖珍国家,300万国民就生活在大大小小的花园中。
新加坡法律规定,有花园的住宅不允许筑围墙,让花木供路人欣赏,可予减缴房地产税;住宅楼须距马路15米以上,绿地应占65%,建筑面积占35%。
为此,新加坡人只建绿篱不建围墙,从1971年开始大种其树,大铺草坪,连天桥、候车棚、电线杆都攀上藤蔓,使城市环抱在绿色之中。
⑤非洲尼日利亚首都拉各斯因人口爆满,1979年决定迁都到内陆的阿布贾,迁都伊始,政府就颁布取缔围墙令。
今日的阿布贾砖石围墙绝迹,绿树成荫,视野开阔,到处是万紫千红的花草、树墙、藤萝墙。
⑥中国筑围墙已有几千年历史,中国围墙更在于它安全、分界的功能。
今天,面对开放的世界,我们只有冲破围墙重地,以绿墙代替砖墙,才能与世界城市建设发展的主流趋势相符合。
(节选自《环球城市风行绿墙》,有删改)9.从全文看,“绿色围墙”的主要功能是什么?请用两个词概括回答。
10.文章第③段画线处采用了什么说明方法?在本段中有什么作用?11.文章第④段“新加坡人只建绿篱不建围墙”一句中的“只”具有怎样的说明效果?12.你认为选文给我们城市绿化建设的借鉴意义是什么?简要谈谈自己的看法。
【综合性学习】13.当土地与土地被水分割了的时候,当道路与道路被水截断了的时候,智慧的人类伫立在水边:于是产生了桥。
苦于跋涉的人类,应该感谢桥啊。
桥是土地与土地的连系,桥是河流与道路的爱情,桥是船只与车辆点头致敬的驿站,桥是乘船者与步行者挥手告别的地方。
今天,让我们一起走进桥的世界,去欣赏各具风采的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化,去讲述荡气回肠的桥故事。
(1)【悟桥】桥是架在河上的连接两岸可供人们通行的建筑物。
但历史发展到今天,“桥”的含义已发生了重大变化,人们用“桥”造出很多新词,如“商桥”“书桥”等,请说说在这些词里“桥有什么含义”。
(2)【话桥】请用简洁的语言讲述一个与桥有关的故事。
【体验中考】14.(2011·江苏宿迁中考)2011年9月,“江苏省第七届园艺博览会”在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。
西楚中学决定举办系列活动迎接此次盛会。
请阅读相关材料,完成下面题目。
(1)下图为本届园艺博览会会徽,方框内是对会徽的说明文字。
本段说明文字主要从构图设计方面体现园博会的理念,按________顺序进行说明,主要采用了________的说明方法。
(2)园博会上,江苏省十三个市都建设了各自的展园,下面是西楚中学学生写的一段介绍宿迁展园的文字,请找出有语病的两处,并修改。
①宿迁展园采纳现代造园手法和新颖的设计理念,②营造了生态节约型城市园林,③在满足园博会会展功能,④将为游客提供永久性的观光休闲公共绿地。
序号:__________修改:_______________________________________________________ 序号:__________修改:_______________________________________________________ (3)校团委让你负责策划一项“关注园博会”的主题活动,请写出你策划的活动名称,并简要说明活动目的。
活动名称:____________________活动目的:________________________________________________________________参考答案:1. 解析:B项中的“簸”应读“bǒ”。
答案:B2. 答案:(1)付—幅(2)垮—跨(3)竿—杆3. 答案:(1)将来的景象。
(2)增添光彩。
4. 答案:(1)打比方(2)打比方(3)举例子、列数字5. 解析:此题考查对文章关键内容的提炼。
标题是“桥梁远景图”,是设想的未来桥梁的样子,抓住9~13段的内容来概括即可。
参考答案:一定会有没有水中桥墩的大桥;在很深的水里造桥,把桥墩做成空心,让它浮在水中;可以弯曲;可以携带;无梁飞渡。
6. 解析:此题考查对选文结构特点的把握能力,选文各段的开头都是“将来……”的句式引领整段,这样使得结构条理。
人教版七年级语文下册第18课《竹影》课后练习题(附答案)
人教版七年级语文下册第18课《竹影》课后练习题(附答案)基础训练1.选出加黑字注音有误的一项。
()A.蘸水(zhàn)惬意(qiè)B.朱砂(shā)口头禅(chán)C.疏密(sōu)水门(dīng)汀D.壮硕(shuò)赵孟頫(fǔ)2.下列加黑词没有结合语境解释的一项是()。
A.一种幽暗的光弥漫在窗际(充满、布满)B.故墨画中看似只有一色,其实包罗三原色。
(包括)C.竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离,现出参差不齐的样子来……(长短、高低、大小等不一致)D.用绿颜料撇竹口十,不更像吗?(画)3.指出下列句子运用的修辞手法。
①天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。
()②月亮渐渐升高了,竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离,现出参差不齐的样子来,好像脱了版的印刷。
()③月亮已经升得很高,隐在一丛竹叶中。
()④院子里的光景已由暖色变成寒色,由长音阶(大音阶)变成短音阶(小音阶)了()4.品读分析下列加黑词语的表达效果。
①竹叶的摇动把她(月光)切成许多不规则的小块,闪烁地映入我们的眼中。
___________________________________________②一种幽暗的光弥漫在窗际,仿佛电影中的一幕。
__________________________________________5.对下面句子作简要赏析。
①门口一个黑影出现,好像一只立起来的青蛙。
__________________________________________②我看了好久,果然看见头上有一缕一缕的细烟,好像漫画里所描写的动怒的人。
__________________________________________提高训练(一)天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。
我把眼睛守定西天看了一会儿,看见那光一跳一跳地沉下去.非常微细,但又非常迅速而不可挽救。
正在看得出神,似觉眼梢头另有一种微光,渐渐地在那里强起来。
部编版语文七年级下册第18课《紫藤萝瀑布》同步练习(含答案)
第18课《紫藤萝瀑布》课后练习一、选择题1. 下列句子中画线字的注音有错误的一句是()A.那一朵红莲,昨夜还是菡萏(hàn dàn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
B.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒(cuán)成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹(shèn)要好得远。
C.我也怅(chàng)然地、愤恨地,在诅(zǔ)骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
D.(藤萝)紫色的大条幅上,泛(fàng)着点点银光,就像迸(bìng)溅的水花。
2. 下列句子没有运用拟人修辞手法的是()A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。
C.它依傍一株枯槐爬得很高…好像在试探什么。
D.“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
3. 下列对病句的修改,不正确的一项是()A.为了防止校园暴力事件的不再发生,公安部门采取了强有力的防范措施。
(把“防范”改为“预防”)B.我永远也不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中存在问题的情景。
(把“纠正并指出”改为“指出并纠正”)C.在抢险救灾的现场,涌现出了一大批感人至深,令人敬仰的英雄事迹。
(删去“英雄”)D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人文明素质的重要标准。
(在“素质”后加上“高低”)4. 语言运用——下列句子中没有语病的一项是()A.北京市烟花办节前表示,正密切关注空气质量,并将通过媒体向市民发出“为提高空气质量,创造良好环境,在春节期间请尽量少放或不放烟花爆竹,减少污染物的排放”。
B.针对学生体质下滑的不争事实,引起了全社会的关注和反思,教育部拟对各省学生体质进行排名并予以公示,意图柔性“倒逼”地方政府和相关部门关心学生身体健康。
C.如果十八大提出的居民收入翻番的目标能够实现,我国将会出现5到6亿的中等收入人群,这将是我国经济可持续增长的坚实基础,也将是世界经济增长的重要动力之一。
七年级下册语文第18课《紫藤萝瀑布 》同步练习(含答案)
七年级下册语文第18课《紫藤萝瀑布》同步练习一、基础知识1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.迸.溅(bèng)挑.逗(tiāo)嚷.嚷(rāng)B.伶.仃(lín)枯槐.(huái)琼.浆(qióng)C.遗憾.(hàn)伫.立(zhù)笼罩.(zhào)D.绽.开(zhàn)酒酿.(niàng)沉淀.(dìng)2.下列词语书写有误的一项是()A.辉煌凝望疑惑活泼热闹B.花苞花舱梦幻万花灿烂C.稀落繁密藤萝缓缓流过D.树稍条幅抚摸淡淡芳香3.下列句中加点词语使用有误的一项是()A.在沙漠里苦苦挣扎了整整三天之后,他终于发现了一处水源。
这些水对于他来说,真算得上是仙露琼浆....啊。
B.春到人间,花儿娇艳芬芳,蜂围蝶阵....,自然受到不少美誉。
C.今晚的小品表演真逗,一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁....地笑起来。
D.大崂樱桃谷的门口,三株盘虬卧龙....的老树立于谷口,吸引了不少游客的目光。
4.下列句中没有语病的一项是()A.通过学习《紫藤萝瀑布》这篇文章,使我认识到生命的长河虽有曲折,但永远向前。
B.这篇文章以“紫藤萝花”为线索,按照“赏花”“忆花”“悟花”的顺序。
C.文章写于1982年5月,当时弟弟身患绝症,作者非常悲痛,看到盛开的紫藤萝花,睹物释怀,感悟到人生的美好和生命的永恒。
D.“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。
5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。
B.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!C.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
D.只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
6.下列表述有误的一项是()A.“这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵”一句中“春红”是形容词。
部编版七年级语文下册第18课《紫藤萝瀑布》课后练习题(附答案)
部编版七年级语文下册第18课《紫藤萝瀑布》课后练习题(附答案)一、积累运用1.下列选项中加点字的读音不完全正确的一项是( )A.沉浸.(jìn) 迸.(bèng)溅挑.(tiāo)逗忍俊.(jùn)不禁B.凝.(níng)望笼.(lǒng)罩沉淀.(diàn) 仙露琼.(qiónɡ)浆C.伫.(zhù)立船舱.(cāng) 绽.(zhàn)开忍俊不禁.(jīn)D.拆.(chāi)迁遗憾.(hàn) 酒酿.(niàng) 盘虬.(qiú)卧龙2.下列词语书写不正确的一项是( )A.伶仃藤萝瀑布蜂围蝶阵B.遗撼达观修润颠沛流离C.发端疑惑繁密万花灿烂D.绽放稀零枯槐如释重负3.下列加点成语使用错误的一项是( )A.小强真是别出心裁....,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。
B.语文课上,老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁....。
C.环城越野赛快开始了,各学校的参赛运动员滔滔不绝....地进场了。
D.他的眼盯住了妻子的脸,细细地察言观色....,不敢冒昧地张口。
4.下列句子没有运用拟人修辞手法的一项是( )A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。
C.它依傍一株枯槐爬得很高……好像在察言观色,试探什么。
D.“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
二、综合性学习5.下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。
请仔细观察后,回答问题。
(6分)(1)请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容(画中的文字不必介绍)。
(4分)(2)从这幅画中,可以看出季羡林先生怎样的志趣?(2分)三、阅读理解阅读下文,回答问题。
丁香花杨明①初识丁香花,是在废品站里。
少年时代的我和家长去废品站卖废品,在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书,便抽出来翻看,废品站老板挥挥手说:“拿去吧,送你了。
桥梁远景图同步练习语文版七年级下册
桥梁远景图同步练习语文版七年级下册The following text is amended on 12 November 2020.《桥梁远景图》同步练习1作者: 加入日期:06-02-15《桥梁远景图》第一部分:1.本文作者是我着名桥梁专家、科学家。
2.给下列加点字注音:承载()颠簸()点缀()桥墩()3.把下列词语准确无误地书写两遍:折叠携带缆索桥墩4.在横线上填入恰当的关联词语:⑴飞机的速度快,地球还只是这么大,人口也在增多,将来人们全都坐飞机上了天,挤来挤去,还能飞得快吗⑵桥的构件现在的直通通的棍子,柔和的,有如花枝一般;它头尾同样粗细,全身肥瘦相同的。
⑶这种长了“翅膀”的车子,越来越多,将来在大河修桥时,在水里造几个桥墩,当车子跳上第一个桥墩,桥墩的反弹,跳上第二个桥墩,河面多宽,多跳几跳,跳过去了,这样的“无梁桥”,该算是最进步的桥吧!5.读下列几组句子,说说每组中两个句子表达效果有什么不同。
⑴A、将来人们全都坐飞机上了天,挤来挤去,还能飞得快吗这就不能不发挥陆上交通和水上交通的潜力了……B、将来人们全都坐飞机上了天,挤来挤去,还能飞得快吗这就要发挥陆上交通和水上交通的潜力了……⑵A、可以设想,这种弯曲的桥身,不靠下面的桥墩支持,而靠空中的缆索悬挂,不就可以自由转弯了吗B、可以设想,这种弯曲的桥身,不靠下面的桥墩支持,而靠空中的缆索悬挂,就可以自由转弯了。
6.“现在就让我们作为幻想家,为将来的桥梁,绘出一幅远景图吧!”一段在文中起的作用。
7.桥的“三要素”是、和,作者在说明这个内容时用了的说明方法,有什么作用8.读课文回答:⑴将来的桥梁会有哪些变化⑵将来造桥会有哪些变化第二部分:(一)将来的桥梁一定造得很低。
现在造桥的费用之所以大,往往不在桥长而在桥高。
(甲)桥一高,两岸的路面也要高起来,高的路面上又要造桥,这种桥的下面是陆地而不是水,名叫“引桥”,引桥的工程往往比水上“正桥”的工程还大。
2021春七年级语文下册第五单元18《桥梁远景图》同步练习(新版)语文版
18.桥梁远景图一、双基积累1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.点缀.(chuò) 颠簸.(bǒ)桥墩.(dūn) 凝.固(nínɡ)B.妨碍.(ài) 承载.(zǎi)鹊.桥(què) 折.叠(zhé)C.塑.料(shù) 翅膀.(bǎnɡ)潜.力(qián) 携.带(xié)D.玲珑.(lónɡ) 缆.索(lǎn)长廊.(lánɡ) 极薄.(báo)2.下列句子书写完全正确的一项是( )A.牛郎和织女原是天上的两棵星,据说他俩都是神仙。
C.这就不能不发挥陆上交通和水上交通的潜力了,因而桥梁还是少不了的。
D.一座桥的轮廓和组成部分,会安排得为大地生色,为江山添骄。
3.在横线上填入恰当的关联词语。
(2)桥的构件现在的直通通的棍子,柔和的,有如花枝一般;它头尾同样粗细,全身肥瘦相间的。
(3)这种长了“翅膀”的车子,越来越多,将来在大河修桥时,在水里造几个桥墩,当车子跳上第一个桥墩,桥墩的反弹,跳上第二个桥墩,河面多宽,多跳几跳,4.下列说法有误的一项是( )A.开头引用“牛郎织女”的故事自然引出有关“桥”的话题,能引起读者的兴趣。
B.文章主要运用做比较的说明方法,通过与现在的桥梁做对比,来突出“未来桥”的特点。
C.文章运用了想象的写法,文章的“未来桥”不可能在现实中建成。
D.文章既说特点,又说原理,令人信服。
5.指出下列句子使用的说明方法。
(1)现在的郑州黄河铁路桥,长约三公里,河中有很多桥墩。
( )(2)将来的桥梁一定造得又快又好,像南京长江大桥那样大的桥,几个月就可以完成了。
( )6.综合性学习。
桥文化丰富多彩,博大精深。
为增进对它的了解,让我们一起参与“桥文化”的探究,感受它的艺术魅力。
(1)【桥之名】按提示,说出下列各式各样的“桥”。
①用石头砌成、桥洞呈弧形的桥叫作;②使道路形成立体交叉的桥称为;③传说中,喜鹊在天上搭的桥名曰;④雨后彩虹被喻为。
(七年级语文教案)《桥梁远景图》同步练习2
《桥梁远景图》同步练习2七年级语文教案●一、结合具体语境解释下面词语的意义。
⑴远景:⑵潜力:⑶小巧玲珑:⑷望洋兴叹:●二、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()。
a这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。
b从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。
c回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。
d西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。
●三、作者在说明桥的三个要素时,运用什么说明方法?并具体分析。
答。
●四、说说将来的桥梁会有哪些变化?答:能力训练●五、阅读下面各段,回答后面问题。
将来一定会有没有水中桥墩的大桥。
现在的郑州黄河铁路桥,长约三公里,河里有很多桥墩。
但到将来,像这样的长桥,或者更长的桥,如果有需要的话,只要一个桥孔,就可以跨过江了。
江中没有桥墩,对于过船、过水,当然好得多。
这样长跨度的桥,一定也是很高的,最适宜于跨海。
将来在很深的水里造桥,不必把桥墩沉到江底,而把桥墩做成空心的箱子,让它浮在水中。
桥上无车时,它就浮得高些,桥上有车时,它就浮得低些。
这些高低当然不能相差过多,以免行车困难。
同时,还要把各孔桥梁,从桥的这一头到桥的那一头,牢固地联系在一起,使整个桥梁成为一体,车在上面走,不致颠簸不稳。
1.选段中加点的“一定”、“约”两个词能不能省去,为什么?答:2.第一段中运用了哪能说明方法,有什么作用?答:3.试归纳选文的中心与层意。
答:开放拓展六、认真阅读选文,完成后边各题。
“沙漠明珠”珠光渐暗①和莫高窟同称为敦煌两大奇观的月牙泉有“沙漠明珠”之称,但由于干旱缺水和人为因素的影响,月牙泉水位在不断下降,这颗“明珠”珠光渐暗,甚至有消失的危险。
②____(省、市、区、县)鸣沙山月牙泉管理处提供的水文实测资料表明,____年月牙泉水域面积为22.3亩,最大水深7.5米;____年水域面积为13.3亩,最大水深4.2米;目前水域面积只有9亩,最大水深仅1米左右。
2018七年级语文下册第五单元18桥梁远景图习题语文版3
遇上你是我们的缘分,祝你学习进步,金榜题名! 2019年7月24日
17.桥,体现着人类的智慧,并给人以美感。现实生活中有“梁桥、浮桥、吊桥、立交桥”,人们还 赋予“桥”更多含义并造出了不少新词,如“商桥、书桥、鹊桥、汉语桥”等。请用作诠释的说明方法 对“汉语桥”进行解说,不少于20字。
“汉语桥”世界大学生中文比赛已成为各国大学生学习汉语、了解中国的重要平台,在中国与世界各 国青年中间架起了一座沟通心灵的桥梁。是由孔子学院举办的中文比赛,分为汉语桥—世界大学生中文 比赛、汉语桥—世界中学生中文比赛、汉语桥—在华留学生中文比赛和汉语桥—商务汉语大赛。
工作。他是中国近代桥梁工程学的重要奠基人。
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遇上你是我们的缘分,祝你学习进步,金榜题名! 2019年7月24日
一Hale Waihona Puke 积累运用1.下列加点字注音无误的一项是( D )
A.潜.力(qián) 妨碍.(ài)
亭台楼阁.(gē)
B.缆.索(lǎn) 桥梁.(liáng) 小巧玲珑.(nóng)
C.凝.固(níng) 点缀.(zhuì) 望洋兴.叹(xīn)
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3.指出下列句子使用的说明方法。 (1)桥是什么?不过是一条板凳。( 打比方) (2)现在的郑州黄河铁路桥,长约三公里,河中有许多桥墩。( 列数字) (3) 桥的 构 件不再 是 现在的 直 通通的 棍 子 ,而 是 柔和的 , 有如花 枝 一般 。 (
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遇上你是我们的缘分,祝你学习进步,金榜题名! 2019年7月24日
一、积累运用 10.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( C ) A.记者走访发现,在家政服务需求旺盛的同时,佣金价格也水.涨.船.高., 令很多市民直呼吃不消。 B.美高 G3 卓越微型投影机小.巧.玲.珑.,一专六能,实用时尚,受到年 轻人的喜爱。 C.家住金水区丰产路一小区的郭先生外出回家,走到楼道口,望.洋.兴. 叹.地发现,自己的电动汽车竟然被人拆卸开了。 D.人们在这长廊中穿行时,“胜似闲.庭.信.步.”。
初中七年级语文下册第十八课竹影同步练习及阅读题答案课后作业题
初中七年级语文下册第十八课(竹影)同步练习及阅读题答案课后作业题初中七年级语文下册第十八课(竹影)同步练习及阅读题答案课后作业题一、基础部份1.以下词语中加点字注音有误的一项为哪一项()A.幽暗(yōu)弥漫(mí)拯救(wǎn)B.惬意(qiè)闪烁(shuò)一缕(lǚ)C.收藏(cánɡ)花瓣(bàn)乱撇(piě)D.口头禅(chán)参差(cēn)参差(cì)2.以下各组词语书写有误的一组是()A.姿态玩耍混合墨笔B.颜料闪烁藤椅曼画C.拯救青蛙蒸发猜想D.恍如横幅告辞疏密3.下面句子中“竟”的意思不同于其他三项的是()A.如此宏伟的建筑,竟然只用了十个月时刻完成了。
B.我真没有想到他竟敢当面扯谎。
C.在这深山区里竟有一所这么好的学校。
D.有志者事竟成。
4.以下说法有误的一项为哪一项()A.童心天真烂漫,小孩们的童趣是发自本性的。
B.本文的作者丰子恺是我国现代闻名的画家、文学家、美术和音乐教育家。
C.本文中“爸爸”的显现,因势利导地给小孩们上了一堂艺术入门课。
D.本文以几个青年描刻画画的游戏,写出了中国画的艺术特点。
阅读下文,完成5~9题。
彷徨之间,咱们同时发觉了映在水门汀上的竹叶的影子,同声地叫起来:“啊!好看啊!中国画!”华明就拿半寸长的铅笔去描。
弟弟手痒起来,()(赶紧赶紧赶快)跑进屋里去拿铅笔。
我学他的口头禅喊他:“对起,对起,给我也带一枝来!”不久他拿了一把柴炭来分送咱们。
华明就收藏了他那半寸长的宝贝,改用柴炭来描。
大伙儿蹲下去,用柴炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来。
一面谈着:“这一枝很像校长先生房间里的横幅呢!”“这()(一丛一束一枝)很像我家堂前的立轴呢!”“这是《芥子园画谱》里的!”“这是吴昌硕的!”突然一个大人的声音在咱们头上慢慢地响出来:“这是管夫人的!”大伙儿吃了一惊,立起身来,看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看咱们描竹,他明明是来得好久了。
第18课《中国石拱桥》同步练习 (含答案)
第18课《中国石拱桥》同步练习(含答案)18中国石拱桥第I卷(选择题)1.下列加下划线的字注音完全正确的一项是OA.淡河(jiao)桥墩(dQn)匀称(chen) 长虹饮涧(jian)B.双曲拱桥(qa)河堤(di)记载(Zdi)惟妙惟肖(Xido)C.陡坡(dδu)悠久(you)石砌(qi)暴涨(Zhang)D.胜景(sheng)倾听(qIn)雕刻(diao)张髯(zhu6)2.下面一段话的顺序已被打乱,调整后顺序正确的一项是()①江中没有桥墩,对于过船、过水,当然好得多。
②现在的郑州黄河铁路桥,长约三公里,河中有很多桥墩。
③将来一定会有没有水中桥墩的大桥。
④这样长跨度的桥,一定也是很高的,最适宜于跨海。
⑤但到将来,像这样的长桥,或者更长的桥,如果有需要的话,只要一个桥孔,就可跨过江了。
A.③②①④⑤B.⑤③①②④C.③②⑤①④D.⑤③①④②3.下列句子中,加点的成语或俗语使用不恰当的一项是( )A.在美丽乡村建设中,不能“眉毛胡子一把抓”,要找准着力点,软硬兼施,内外兼修,使乡村既有颜值担当,更有内涵气质B.2016年4月4日,曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉一国际安徒生奖.这标志着中国儿童文学已经走向世界,也是中国文学多年发展指日可待的结果C.家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束D.中国历来不乏出色的工匠,如游刃有余的庖丁,刻木成鸟的鲁班…他们不仅是工艺纯熟的技者,还是明法通道的智者4.下列对各句所用的说明方法判断正确的一项是()(1)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
(2)这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
(3)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
(4)永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。
A.列数字举例子打比方作比较B.列数字作比较举例子打比方C.分类别举例子打比方作比较D.列数字举例子下定义作比较5.下面句中加点的成语使用有误的一项是()A.这座桥梁设计的真是巧妙绝伦啊!8.这篇杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。
