二年级句子练习

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二年级句子练习题及答案解析

二年级句子练习题及答案解析1山谷里一条小溪静静地流着。

这里的空气多么新鲜。

蓝蓝的天空飘着一片片白云。

远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

这里的风景多么美丽！2吃在嘴里，又香又甜。

它的形状是弯弯的，像个小月牙。

剥开果皮，露出了白色的果肉。

香蕉是我最喜爱吃的水果。

果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。

3高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。

菊花不怕冷，不和别的花争艳。

秋天一到，校园里的花都谢了。

我爱菊花。

菊花的颜色可真多呀！它们迎着秋天的阳光开放。

4北风猛烈地吹着。

慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。

雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。

5树枝上长出了嫩绿的叶子。

春天到了，同学们在种树。

再把树根埋好。

过了些时候，小树全活了。

他们先挖了坑。

然后浇上水。

6肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

7这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松一圈紧的痕迹。

鱼的生长跟气候有直接的关系。

于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

有的科学家叫它“生长圈”。

春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。

8.小溪的一边是果园。

春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。

一条小溪从我们村里流过。

小溪的另一边是田野。

如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。

9．我把钢笔交给老师。

我心里感到很高兴。

我在校门口拾到一支钢笔。

老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

同学们都说钢笔不是他们丢的。

到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”10．几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

小学二年级语文句型句式练习

小学二年级语文句型句式练习
一、照样子写句子：
例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治.
1、一个苹果哪够两个人吃？
2、你怎么会上课迟到呢？
二、反问句、陈述句转换联系
1.这本书难道不是你的吗？（改成陈述句）
2.那么多星星，你是数不清的.（改成反问句）
3.李红长得最漂亮了.（改成反问句）
4.我妈妈在幼儿园教书.（反问句）
5.你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（陈述句）
6.我们不能被困难吓倒.（反问句）
7.你难道不爱你的妈妈？（陈述句）
10、我怎么会折树枝呢？( 陈述句）
三、把字句被字句互改.
1、他把小鱼扔进大海里. （）被（）.
2、教室被小明扫干净了. （）把（）.
3、受伤的燕子被妈妈治好了.
4、太阳会把浅水洼里的水蒸干.
5、风儿把树叶吹落了.
四、仿写句子：
1、例：圆圆的月亮像镜子.
2.例：小鸟在树上唱歌.
3、例：难道你不爱自己的祖国？
4.例：我是二年级学生. 陈杰也是二年级学生.
我和陈杰都是二年级学生.
人造卫星能飞上太空. 宇宙飞船也能飞上太空.
五、窗外的景色很美.（改成感叹句）。

部编版二年级上册语文句子练习(精选15道)

部编版二年级上册语文句子练习（精选15道）一、变一变，使句子更加生动、形象。

1.葡萄架上挂满了葡萄。

葡萄架上挂满了____________________________葡萄。

2.李丽画着树叶。

李丽____________________________画着树叶。

3.天安门前是广场。

________________天安门前是_______________________广场。

4.松鼠看见风筝飞。

_____________松鼠看见_________________风筝__________________飞。

二、照样子，写句子。

1．例：老师一边．．拿着笔在纸上写。

．．说，一边_______一边____________，一边______________。

2．例：爸爸的鞋像．小船。

____________像_______________。

3．例：细长的葫芦藤上，长满了大大小小的绿叶。

____________的天空中，飘着______________的风筝。

三、按要求写句子。

①雾是个又淘气又顽皮的孩子。

（仿写句子）_____________________________________________②他一边喊，一边向小白兔家奔去。

（用划线词写句子）_____________________________________________③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

（改为“被”字句）_____________________________________________④这点困难算什么，我们能被吓倒吗？（换种说法，句意不变）_____________________________________________⑤我该把谁藏起来呢？（写一个问句）_____________________________________________⑥爸爸变成了大力士。

（谁的爸爸？什么样的大力士？）（根据提示扩写句子）_____________________________________________四、按要求完成下面练习。

小学二年级语文上册句子练习(精选15道)

小学二年级语文上册句子练习（精选15道）一、我会照样子写句子，并加上合适的标点符号。

1．例：露西的爸爸出国了，要过半年才．能回来。

________才____________________2．例：葡萄一大串一大串地挂．在绿叶底下。

__________挂__________________3．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。

_________有时候___________有时候________________二、我会按要求写句子。

（1）例：青青的柳条像长长的辫子。

________像________。

（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么干净的地还用扫？_____________________________________________（3）例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

（用划线词语造句）无论……还是……_____________________________________________（4）例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

（用划线词语造句）一边……一边……_____________________________________________三、按照要求写句子。

1．江河里的水被太阳蒸干了。

（改为“把”字句）_______________2．例句：那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。

（仿照例句写句子）________________3．__________，一会儿________，一会儿__________，一会儿_________。

（补充句子）四、照样子，写句子。

（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然．．没有消退。

仍然：__________________________________________________（2）可是．．他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。

可是：__________________________________________________（3）傣族人民一边．．向周总理泼水，祝福他健康长寿。

人教版二年级语文上册句子练习(15道)

人教版二年级语文上册句子练习（15道）一、句子训练营。

1．照样子，把句子写具体。

例：他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

（1）同学们在教室里做作业。

同学们在教室里_______________做作业。

（2）鱼儿在小河里游来游去。

鱼儿在小河里_______________游来游去。

2．他一边．．说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）．．喘气一边_____________________________________________________________3．河水既不．．像松鼠说的那样深。

（用加点的词语写句．．像老牛说的那样浅，也不子）_____________________________________________________________二、句子大擂台。

1.官员们一边．．议论。

（加点词语造句）．．看一边__________________________________________________________2.谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？（改为陈述句）__________________________________________________________3.妈妈真该好好睡一觉。

（变成反问句）___________________________________________________________4.石头有多．．重。

（加点词语造句）．．重，大象就有多___________________________________________________________三、我会照样子，写一写。

1．例：一（串）葡萄一（______）旗杆一（_______）风一（_______）包裹2．例：败—胜减—（______）内—（______）穷—（______）窄—（_____）3．例：我有彩色的梦，有的．．硬。

（用加点词写句子）．．长，有的．．圆，有的________，有的_______，有的_______，有的________。

二年级句子仿写练习

专项练习（二）——句子部分1.例：我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

我在公园里走来走去，想寻找一朵美丽的鲜花。

我在，想。

2.例：不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。

不要给我整理书包，爸爸，我自己能整理好。

不要，，。

3. 例：一路上，影子总是跟着我，它为什么会变来变去呢？一路上，小鸟总是唱歌不停，它为什么唱个不停呢？今天，总，为什么呢？4、（1）踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我主动向邻居承认错误。

（2）有一道难题我不会做，小刚让我抄他的，我______________________。

（3）字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我__________________。

5、例：我画五颜六色的鲜花，为了让世界更加美丽。

我画，为了。

6、例：王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！小猫看的出神，心想，要是能掉到一条大鱼，那多好啊！，心想，，那多好啊！7、例：白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。

”兔妈妈鼓励小白兔：“试一试吧！你一定能种出一个大萝卜！”鼓励：“试一试吧！。

”8、例：我在池塘里睡觉，在小溪里散步。

小明在教室做作业，在操场做游戏。

在，在。

9、例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。

我有时候很开心，有时候很难过。

有时候，有时候。

10、例：我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身边。

我对那个售货员没有一点印象，只知道。

，只知道。

11、仿写《贺年片》仿写《风》12、例：我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢？我去找小明玩，可是他们家没人开门，估计他们全家出去玩了。

我去，可是，估计。

13、例：只要一见医生亮闪闪的针头，丁丁就害怕。

只要一见到大灰狼，小白兔就吓得躲起来。

只要，就14、弯弯的月亮像小船。

像。

15、例：我一边唱歌，一边走路。

一边，一边16、例：它虽然不好，但比前两个强一些小明虽然生病了，但是坚持来学校上课。

二年级上册句子练习

二年级上册句子练习（一）
zhào yàng zi, xiějùzi.
照样子，写句子。

1、例：秋风起了，天气渐渐
．．凉了。

渐渐。

2、例：农田里，稻子黄．了，高粱红．了，棉花白．了。

果园里，黄了，红了，紫了。

3、例：曾是
．．爸爸背上盛开的野菊。

．．妈妈怀里欢畅的黄鹂，曾是
曾是，曾是。

4、例：太阳已经
．．西斜，收起了刺眼的光芒。

已经。

5、例：歌声会
．．．领您走进田野，看到小溪流淌的清波。

歌声会，。

6、例：这石阶你能跳上去吗．？
吗？
7、例：你不登上山顶，怎么能
．．．看到大海呢？
怎么能？
8、例：不知不觉
．．．．，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。

不知不觉。

9、例：骂我的不是
．．你爸爸，反正都一样。

．．你，就是
不是就是。

10、例：去年你经常
．．在背地里骂我是不是？
经常。

小学语文二年级照样子写句子练习

小学语文二年级照样子写句子练习1. 梧桐树的树叶像手掌一样。

2. 妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得很熟，很香。

3. 收下来的葡萄有的被运到城市，有的被运到阴房里制成葡萄干。

4. 葡萄一串串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五颜六色，美丽极了。

5. 下课后，同学们在操场上活动，处处欢声笑语，非常热闹。

6. ①冻得直打哆嗦。

②热得像蒸笼一样。

7. 葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。

8. 雪孩子变成了一朵美丽的白云。

9. 雪孩子变成了轻轻的水汽。

10. 雷电交加：又是打雷，又是闪电，雷电一起袭来。

风雨交加：又是风，又是雨，一起袭来。

11. 倾盆大雨：像盆里的水往下倒那样的大雨。

鹅毛大雪：像鹅毛一样的大雪。

12. 小鸟在枝头上唱着欢乐的歌儿。

13. 在我有点儿泄气的时候，是你的称赞让我有了自信。

14. 花坛里的花真漂亮啊！我要拍下来。

15. 同学们背着书包走进校门。

16. 李晓青是我们班的劳动委员。

王红是今天的值日生。

17. 天空中飘着五颜六色的气球。

18. 小猴子大口大口地吃起桃子来。

19. 雪花飘落下来。

1. 大象到底有多重呢？真的很想知道。

2. 草草的儿子曹聪才七岁，还是个孩子。

3. 老师一边说，一边拿着笔在纸上写着重点。

4. 天不过井口那么大，真是太小了。

5. 我每天坐在井里，一抬头就能看见天空。

2、风娃娃把人们晾晒的衣服吹跑了。

-> 风娃娃把人们晾晒的衣服一阵狂风般吹跑了。

3、小鱼被他扔进大海里。

-> 他将小鱼扔进了汹涌的大海中。

4、我被小闹钟吵醒了。

-> 小闹钟的铃声把我从睡梦中唤醒了。

5、他的话把我们感动了。

-> 他的言语让我们深受感动。

6、狡猾的狐狸大摇大摆的走过来。

-> 狡猾的狐狸昂首阔步地走了过来。

7、风娃娃折断了路边新栽的小树。

-> 风娃娃狂风骤雨般地吹折了路边新栽的小树。

8、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

-> 日月潭位于我国台湾省，是该省最大的湖泊之一。

小学二年级语文上册句子练习(精选15道)

小学二年级语文上册句子练习（精选15道）一、给句子换一个说法，使句子的意思不变。

例：绿色的贺年片是森林送给我的。

森林送给我的是绿色的贺年片。

1.张萌是我们班的学习委员。

__________________________________________________________2.我是爸爸妈妈的小心肝。

_________________________________________________________3.这首歌是姐姐最喜欢的。

________________________________________________________4.大象是陆地上最大的动物。

________________________________________________________5.张老师是我们的启蒙老师。

_______________________________________________________6.丁丁是的勇敢的孩子。

_________________________________________________________7.我们班个头最矮的一个是刘莹。

________________________________________________________8.书是我最好的朋友。

_________________________________________________________二、用不同的关联词造句。

（1）例：从那天起，我一有空就来看望喜鹊弟弟。

①早上，我一________________就___________________________。

②这里的菜很好吃，一__________________就__________________。

③妈妈说我很勤劳，一__________________就__________________。

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二年级句子训练班级( ) 姓名( )
一、学习比喻句--打比方句子（句子特点：1、有比喻词“像、好像……”；
2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。

）
例句：
1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。

3、蓝蓝的天空像大海。

4、闪闪的星星像宝石。

5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

6、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

7、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

8、松鼠的尾巴好像一把伞。

练习：
1、红红的脸蛋好像一个___________。

2、圆圆的月亮像____________。

3、__________像一个大火球。

4、____________像无数闪亮的小眼睛。

5、________________好像________________。

判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。

１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

（）
２、儿童好像祖国的花朵。

（）
３、我好像听见大海在歌唱。

（）
４、这位老人好像在哪儿见过似的。

（）
５、她长得像她妈妈。

（）
二、四要素句子的训练（句式：什么时候，谁在什么地方干什么。

）
例子：放学后，妮妮在课室里扫地。

（时间人物地点事情）
练习：１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。

２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。

３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿＿＿＿＿。

４、晶晶弹琴。

（请补全四要素）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５、请你写一句有四要素的句子。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、练习题
1、读一读，照样子写词语。

例子：越来越多越下越大越飞越高越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿
越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿越＿＿2、读一读，照样子写句子。

例子：1、雨越下越大。

2、天越来越黑。

３、玻璃越擦越亮。

１、＿＿＿＿＿＿越飞越高。

２、＿＿＿＿＿＿越来越冷。

３、雪越下＿＿＿＿＿＿＿。

４、小鸟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５、我越来越＿＿＿＿＿＿。

６、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、请把下面的句子补充完整：
1、我替爸爸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、我给妈妈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、我帮老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、我为大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、我一定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、同学们正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢!
7、＿＿＿＿＿＿＿渐渐＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、＿＿＿＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿一边。

9、＿＿＿＿＿＿那么，那么＿＿＿＿＿＿。

10、＿＿＿＿＿＿＿＿把＿＿＿＿＿＿＿＿。

11、＿＿＿＿＿＿＿十分＿＿＿＿＿＿＿＿。

12、＿＿＿＿只有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，才＿＿＿＿＿＿＿。

13、＿＿＿＿＿＿＿＿，才能＿＿＿＿＿＿＿＿。

五、整理句子。

（1）我的弱小现在还是最吗（2）泉水真清啊欢快的
（3）雷锋要那样我像别人帮助（4）越来越冷结了湖面厚厚的天冰
六、照样子把句子写具体。

例：那里盛开着铃兰花。

那里盛开着（美丽的）铃兰花。

1、小花狗趴在楼梯上。

小花狗（）趴在楼梯上。

2、蛋壳里钻出一只鸭子。

蛋壳里钻出一只（）鸭子。

3、北斗七星绕着北极星转动。

北斗七星绕着北极星（）转动。

例：乌云压下来。

（满天的）乌云（黑沉沉）地压下来。

1、小朋友跑过来。

（）的小朋友（）地跑过来。

2、小兔子跳起来。

（）的小兔子（）地跳起来。

七、按正确的顺序，把句子排列成一段话。

1、（）老师带着同学们在海边等候看日出。

（）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

（）接着，东方越来越亮。

天边的云慢慢地变红，太阳露出了头。

（）开始，海的远处是一片云雾。

（）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。

2、（）小芽儿慢慢长大，成了一棵绿绿的花苗儿。

（）春天，芳芳在院子里种下了一粒花种。

（）芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。

（）过了几天，种子长出了小芽儿。

（）过了些日子，花苗儿开出了美丽的花儿。

（）花苗儿越长越大。

3、（）松鼠劝他好好搞卫生。

（）他说：“哦，我是要办大事业的。

（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。

（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

八、把两句话合成一句话，使句子更简洁。

1、老师推开门。

老师走进教室。

2、我早早来到学校。

我认真做值日。

九、给句子加上正确的标点符号。

1．啊多么明亮多么美丽的世界呀
2．花骨朵渐渐地长大了
3．哗哗哗下起雨来了
4．你打算怎样帮助他们呢
5.亮亮说我们一块儿去操场玩好吗
6．他的毛灰灰的嘴巴大大的身子瘦瘦的大家都叫他丑小鸭
十、给句子选择合适的词语。

往常常常
（1）放学后，美美（）到铅笔广场玩。

（2）（）都是谢老师来上品德课，今年换成了赵老师。

果然居然
（1）天气预报说今天有雨，傍晚（）下起雨来。

（2）明明没想到自己（）得了第一名。

用心放心当心开心细心
妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（），上课时要（）听老师讲课，做作业要（），下课后（）地玩，这样我就（）了。

二年级句子练习