鲁迅散文

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鲁迅 散文诗

鲁迅 散文诗

鲁迅散文诗1. 《秋夜》在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。

2. 《影的告别》人睡到不知道时候的时候,就会有影来告别,说出那些话——有我所不乐意的在天堂里,我不愿去;有我所不乐意的在你们将来的黄金世界里,我不愿去。

然而你就是我所不乐意的。

朋友,我不想跟随你了,我不愿住。

呜呼呜呼,我不愿意,我不如彷徨于无地。

3. 《求乞者》我顺着剥落的高墙走路,踏着松的灰土。

另外有几个人,各自走路。

微风起来,露在墙头的高树的枝条也忽而低下了,忽而又弯过了。

有一个孩子向我求乞,也穿着夹衣,也不见得悲戚,而拦着人,声音很自然。

4. 《希望》希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

倘若用一柄尖锐的利刃,只一击,穿透这桃红色的,菲薄的皮肤,将见那鲜红的热血激箭似的以所有温热直接灌溉杀戮者;其次,则给以冰冷的呼吸,示以淡白的嘴唇,使之人性茫然,得到生命的飞扬的极致的大欢喜;而其自身,则永远沉浸于生命的飞扬的极致的大欢喜中。

5. 《雪》暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。

6. 《过客》“过客,你向哪里去?”“我从还能记得的时候起,我就在这么走,要走到一个地方去,这地方就在前面。

”7. 《好的故事》灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌的,早熏得灯罩很昏暗。

鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在眼前昏张张地伸开去,星点和灯笼的光也在里面闪烁着。

看见一个好的故事。

8. 《死火》我梦见自己在冰山间奔驰。

这是高大的冰山,上接冰天,天上冻云弥漫,片片如鱼鳞模样。

9. 《墓碣文》我梦见自己正伏在一个石墓碑上,这墓碑不知谁埋在里面,但前面刻着古篆的墓碣文:“于浩歌狂热之际中寒;于天上看见深渊。

于一切眼中看见无所有;于无所希望中得救。

”10. 《立论》我梦见自己正在小学的讲堂上预备作文,向老师请教立论的方法。

鲁迅的散文精选

鲁迅的散文精选

鲁迅的散文鲁迅的散文精选1、友邦惊诧论只要略有知觉的人就都知道:这回学生的请愿,是因为日本占据了辽吉,南京政府束手无策,单会去哀求国联,而国联却正和日本是一伙。

读书呀,读书呀,不错,学生是应该读书的,但一面也要大人老爷们不至于葬送土地,这才能够安心读书。

报上不是说过,东北大学逃散,冯庸大学逃散,日本兵看见学生模样的就枪毙吗?放下书包来请愿,真是已经可怜之至。

不道国民政党政府却在十二月十八日通电各地军政当局文里,又加上他们捣毁机关,阻断交通,殴伤中委,拦劫汽车,横击路人及公务人员,私逮刑讯,社会秩序,悉被破坏的罪名,而且指出结果,说是友邦人士,莫名惊诧,长此以往,国将不国了!好个友邦人士!日本帝国主义的兵队强占了辽吉,炮轰机关,他们不惊诧;阻断铁路,追炸客车,捕禁官吏,枪毙人民,他们不惊诧。

中国国民政党治下的连年内战,空前水灾,卖儿救穷,砍头示众,秘密杀戮,电刑逼供,他们也不惊诧。

在学生的请愿中有一点纷扰,他们就惊诧了!好个国民政党政府的友邦人士!是些什么东西!即使所举的罪状是真的罢,但这些事情,是无论那一个友邦也都有的,他们的维持他们的秩序的监狱,就撕掉了他们的文明的面具。

摆什么惊诧的臭脸孔呢?可是友邦人士一惊诧,我们的国府就怕了,长此以往,国将不国了,好像失了东三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国,失了东三省只有几个学生上几篇呈文,党国倒愈像一个国,可以博得友邦人士的夸奖,永远国下去一样。

几句电文,说得明白极了:怎样的党国,怎样的友邦。

友邦要我们人民身受宰割,寂然无声,略有越轨,便加屠戮;党国是要我们遵从这友邦人士的希望,否则,他就要通电各地军政当局,即予紧急处置,不得于事后借口无法劝阻,敷衍塞责了!因为友邦人士是知道的:日兵无法劝阻,学生们怎会无法劝阻?每月一千八百万的军费,四百万的政费,作什么用的呀,军政当局呀?写此文后刚一天,就见二十一日《申报》登载南京专电云:考试院部员张以宽,盛传前日为学生架去重伤。

鲁迅的散文作品有哪些

鲁迅的散文作品有哪些

鲁迅的散文作品有哪些鲁迅是中国现代作家之一,他以其深入剖析社会现实、揭露封建迷信与尖锐的社会批判而闻名于世。

在他的众多作品中,散文起到了重要的角色,不仅表达了他对社会的触动与思考,还展现了他独特的文学风格与才华。

本文将介绍鲁迅的几部代表性散文作品。

《狂人日记》《狂人日记》是鲁迅最为人熟知的散文作品之一,它以第一人称叙述的方式,讲述了一个在封建社会中逐渐崩溃的主人公方鸿渐的日常生活与思考。

通过方鸿渐狂言疯语的表达,鲁迅展现了人性的脆弱与社会的荒谬,揭示了封建制度对人们精神与心理的摧残。

这部作品以其饱满的情绪、夸张的形象和犀利的批判,对当时社会问题进行了深度的刻画。

《呐喊》《呐喊》是鲁迅的另一部重要散文作品,它以短篇小说的形式,展示了鲁迅对社会现实的无力感和愤怒。

《呐喊》中的作品多以现实生活中的小人物为主角,通过他们的遭遇和命运,揭示了封建社会的黑暗与人性的弱点。

作品中的语言犀利而直接,写实而不乏幽默,使读者能够直击社会真相,引起共鸣。

通过对社会弱势群体的描写,鲁迅呼吁人们关注社会问题,并以现实主义的手法提倡社会改革。

《朝花夕拾》《朝花夕拾》收录了鲁迅的一系列散文作品,这些作品大多以回忆的方式叙述了他在儿时的生活经历和对人性的思考。

这部作品展示了鲁迅早年的成长轨迹、家庭教育以及对知识和文化的探索,通过对乡土风情的描写,勾勒出了一个时代的风貌。

《朝花夕拾》通过深情而凄婉的笔调,表达了对逝去时光的怀念与对人性的探寻。

《故乡》《故乡》是鲁迅的一篇回忆散文,通过描写作者对故乡的怀念与思索,反映了一个被封建礼教束缚的小镇的生活和人际关系。

《故乡》中的情节与角色极具代表性,通过对故乡风俗习惯的描绘,展现了中国农村社会的封建残暴与人性的扭曲。

作品中蕴含着作者对故土与人民疾苦的思考和回忆,读来令人感慨万分。

总结:鲁迅的散文作品以其独特的文笔和深刻的思考而著称,在20世纪初的中国社会产生了巨大的影响力。

他的作品通过对社会现实的揭示、对人性的剖析和对封建残暴的批判,使读者对社会问题有了更深入的认识。

鲁迅先生的十篇散文

鲁迅先生的十篇散文

鲁迅先生的十篇散文
1.《狂人日记》:这篇散文以一个精神病患者的视角,描述了
中国社会的种种荒谬和愚昧。

它批判了封建社会的道德观念和思想僵化。

2.《伪自由书·艺术时报亦凡》:这篇散文批判了当时的文化界,揭示了知识分子对封建传统的追求和封闭。

3.《孔乙己》:这是一篇关于一个地痞流氓的故事,通过对主
角命运的描写,揭示了社会的虚伪与人性的悲哀。

4.《纪念刘和珍君》:这是一篇纪念刘和珍的散文,表达了对
于她革命精神和对妇女地位的思考和呼吁。

5.《祝福》:这是一篇关于鲁迅与他的读者之间的对话,描述
了鲁迅的文学理念和对于社会变革的希望。

6.《自杀日记》:这篇散文是鲁迅在抑郁症发作时写的,通过
对自杀的念头的描述,探讨了社会的黑暗和人生的绝望。

7.《野草》:这是一部文集,收录了鲁迅的多篇散文,如《医
者与患者》、《故事新编》等,以揭示社会现象和思想病态。

8.《中国小说史略》:这是一篇关于中国小说发展历史的散文,对中国传统文学进行了批判和反思。

9.《故事新编》:这是一部集中了鲁迅的多篇小说的散文集,
其中包括《阿Q正传》、《药》等作品,揭示了中国社会的不公和悲剧。

10.《华盖集序》:这是鲁迅对于文学创作的一篇序言,表达了他对于文艺的批判和对于文学责任的思考。

鲁迅先生的十篇散文

鲁迅先生的十篇散文

鲁迅先生的十篇散文
摘要:
1.鲁迅先生的十篇散文概述
2.鲁迅散文的主题和风格特点
3.鲁迅散文的历史地位和影响
正文:
一、鲁迅先生的十篇散文概述
鲁迅,原名周树人,字豫才,是我国现代文学的奠基人之一,伟大的文学家、思想家。

他以独特的艺术手法和深刻的思想内涵创作了许多散文佳作。

这里我们选取了十篇具有代表性的鲁迅散文进行分析和讨论。

这十篇散文分别是:《狂人日记》、《阿Q 正传》、《孔乙己》、《草庵歌》,《白光》、《彷徨》、《野草》、《故事新编》、《朝花夕拾》和《热风》。

二、鲁迅散文的主题和风格特点
1.主题:鲁迅散文的主题涵盖了人性、民族性、社会现实、历史与传统等多个方面。

他关注个体的命运,挖掘人性的弱点,抨击封建制度和传统观念,呼唤民众觉醒,抒发对国家和民族的忧患意识。

2.风格特点:鲁迅散文具有鲜明的个性和独特的艺术风格。

他的作品具有深刻的思想内涵、鲜明的社会批判性和强烈的艺术感染力。

他运用讽刺、讥讽、夸张、拟人等手法,展示了一幅幅真实而生动的社会画卷,深入人心。

三、鲁迅散文的历史地位和影响
鲁迅散文在我国现代文学史上具有举足轻重的地位。

他的创作不仅丰富了
我国散文的形式和内容,还为后世留下了宝贵的精神财富。

鲁迅散文对后来的文学创作产生了深远的影响,许多作家都受到他的启发和影响,为我国文学事业的繁荣和发展作出了贡献。

总之,鲁迅先生的十篇散文是他创作生涯中的瑰宝,不仅展示了他独特的艺术风格和深刻的思想内涵,还彰显了他对民族和国家的忧患意识。

鲁迅经典散文

鲁迅经典散文

鲁迅经典散文
鲁迅是中国现代文学的重要代表之一,在其众多的作品中,有许多经典的散文作品。

以下是一些鲁迅经典散文的例子:
1.《狂人日记》:这是鲁迅最著名的作品之一,通过主人公狂人的疯狂言行,反映了中国封建社会的黑暗和愚昧。

2.《阿Q正传》:这部作品以主人公阿Q为形象,通过讽刺揭示了中国封建社会的懦弱与软弱。

3.《孔乙己》:这篇散文以主人公孔乙己为中心,揭示了中国社会的冷漠和虚伪。

4.《热风》:这是鲁迅一篇批判现象的散文,通过描述北京的热风现象,暴露了中国社会的腐败和落后。

5.《悼念我的朋友孙中山先生》:这篇散文是鲁迅在孙中山逝世后写的,表达了对孙中山的敬仰和对中国的悲愤之情。

以上仅列举了部分鲁迅经典散文作品,他的作品广泛关注社会问题,具有深刻的思想内涵和独特的艺术风格,对中国文学产生了重要影响。

鲁迅散文朗诵大全集

鲁迅散文朗诵大全集

鲁迅散文朗诵大全集鲁迅,中国现代文学的巨擘,他的散文作品以其犀利的笔触和深刻的思考而广为人知。

在这篇文章中,我们将介绍一些鲁迅的代表性散文作品,并为您呈现一部精心制作的鲁迅散文朗诵大全集。

一、《阿Q正传》《阿Q正传》是鲁迅的代表作之一,通过对阿Q这一喜剧形象的描绘,讽刺了中国传统社会的虚伪与愚昧。

散文中的细节描写生动生动,将人物形象栩栩如生地呈现在读者面前。

朗诵时,朗诵者应注重把握好故事的节奏和情感起伏,以更好地传达鲁迅对社会的深刻思考。

二、《狂人日记》《狂人日记》是一篇以第一人称叙述的散文,通过主人公的内心独白,展现了他对社会的不满和对自身精神状态的怀疑。

这篇散文以其独特的叙述方式和思想深度,为读者呈现了一幅活生生的“狂人”形象。

朗诵时,朗诵者应注重抓住散文中的节奏感和情绪变化,以准确表达主人公狂乱的内心世界。

三、《孔乙己》《孔乙己》是一篇短小精悍的散文,通过对孔乙己这个可怜而又真实的角色的描写,表达了人与社会之间的悲剧性冲突。

散文中的语言简练,情感真挚,朗诵时,朗诵者应通过语气、语调和声音变化,充分展现人物的悲凉与无奈。

四、《药》《药》是一篇充满行动与想象的散文,通过对人与药物的关系的思考,揭示了人性的种种弱点和矛盾。

散文中的描写细腻入微,意境深远,朗诵时,朗诵者应通过把握好散文的节奏感和意境,将读者带入散文所营造的幻境之中。

五、《自杀日记》《自杀日记》是一篇印象深刻而又引人深思的散文,通过对一个人生存状态的描写,表达了鲁迅对生命的价值和社会的冷漠的思考。

朗诵时,朗诵者应在语气和语调上变化多样,凸显出主人公内心的痛苦以及对自杀的无奈。

通过以上的介绍,相信大家对鲁迅的散文作品已经有了一个初步的了解。

为了更好地呈现这些优秀的作品,我们特别制作了一部鲁迅散文朗诵大全集,希望通过朗诵的方式,将这些经典的散文带给更多的人。

这部鲁迅散文朗诵大全集包含《阿Q正传》、《狂人日记》、《孔乙己》、《药》和《自杀日记》等多篇鲁迅的代表作品。

鲁迅的十篇散文

鲁迅的十篇散文

鲁迅的十篇散文1.《狗·猫·鼠》:这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑,揭露了他们卑劣的手段,然后作者说明自己“仇猫”的近因,刻画出“猫”的主要特征;再以童年的追叙,交代了“仇猫”的远因;最后批判“中庸之道”,指出它的实质是纵恶养奸;作者表面上讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。

作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠,最终却惨遭杀害的往事,表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。

2.《阿长与〈山海经〉》:此文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事,充满了尊敬和感激,表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。

全文语言平实形象、处处流露着真情,在丝毫不带造作的叙述中,将读者带入到了儿时作者的世界中,令人觉得特别可亲。

3.《二十四孝图》:鲁迅认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。

他从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。

揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。

4.《五猖会》:此文匠心独运,开篇就为参加赛会蓄势,先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。

然而,接着转写父亲要求“我”背书,“我”失望、郁闷之极,最后终于背书成功,得以去看五猖会,而作者并没写五猖会的盛况;表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。

5.《无常》:描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。

文章在夹叙夹议中,对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。

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鲁迅散文(复习)
复习目的:
1、能够把作品归入到作品集里;
2、学会用文体知识来分析鲁迅作品;
3、能够读懂作品语言;
复习重点:用文体知识来复习作品中心意思;
复习难点:读懂语言,理解内容。

复习方法:
1、按文体分类来回忆作品的主要内容;
2、阅读作品语言,把握思想内容;
3、求同存异,比较复习;
4、透过作品背景、目的,理解作品思想艺术性。

教学过程:
环节一:自主预习整体感知
学生自主搜集资料,作者作品介绍:
鲁迅(1881—1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,伟大的无产阶级文学家,思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。

1918年5月他以“鲁迅”这一笔名发表了第一篇白话小说《狂人日记》。

他的作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》、《二心集》、《且介亭文集》、《而已集》等。

小说集《呐喊》、《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《热风》《坟》等16种。

环节二:合作交流质疑探究
学生活动:按文体分类来回忆作品
《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。

《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字,又名《旧事重提》。

“朝”表示早晨,这里指早年时候,“夕”表示傍晚,这里指晚年时期。

书名的意思是早晨盛开的鲜花,傍晚的时候摘掉或捡起,这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。

《朝花夕拾》一书使得更多的青少年能够分享鲁迅的“温馨的回忆和理性的批判”。

这些篇章,文笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典作品。

《朝花夕拾》一共收入了十篇作品。

其中包括:对猫的厌恶和仇恨的《狗·猫·鼠》;怀念长妈妈的《阿长与<山海经>》;批判封建孝道的刻板虚伪的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。

《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

精读深思能力提升
复习三篇散文:
1、《从百草园到三味书屋》
(1)文章景物描写有声有色,充满乐趣,找出文中描写百草园的特点的句子。

(2)美女蛇的故事,增添了神秘色彩,丰富了情趣。

(3)雪地捕鸟,带来无穷乐趣
(4)找出描写三味书屋特点的语句:
内容:枯燥
形式:单调
环境:压抑
(5)品味写景状物
不必说……也不必说……单是……就……
(6)用准确的动词填空:
()开一块雪,()出地面,用一枝短棒()起一面大的竹筛来,下面()些秕谷,棒上()一条长绳,人远远地()着,()鸟雀下来()食,()到竹筛底下的时候,将绳子一(),便()住了。

2、《藤野先生》
(1)写人物抓住特征:
外貌——黑瘦、八字须、戴着眼镜
举止——挟着一叠大大小小的书
声调——缓慢而有顿挫
(2)找出写藤野先生“我”与藤野先生交往的几件事。

(3)双线结构:
明线:作者与藤野先生的交往
暗线:作者思想感情的变化(作者的爱国情感—弃医从文)
(4)填空:
课文以与()为明线,以()为暗线,赞扬了()的高尚品质,抒发了对恩师()之情,追述了自己()的思想变化,洋溢着强烈的()思想感情。

3、《阿长与<山海经>》
(1)文中主要写了“我”与长妈妈交往的几件事?
①常喜欢切切察察
②限制我的行动
③睡觉时挤得我无法翻身
④懂得许多规矩和麻烦的礼节
⑤讲长毛攻城时护城
⑥谋害我的隐鼠
⑦为我买《山海经》
(2)本文就是以作者的思想变化为记叙线索,先抑后扬
不大佩服-----------不耐烦-----------空前敬意
------------敬意淡薄-------------新的敬意
(3)作者对阿长是一种什么态度?
尊敬、喜爱、很怀念、很感激。

(4)尤其课文的结尾“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”表达了作者对她的深切怀念。

祈祷地神赐福于她,让她的灵魂得以永安。

表达了对藤野先生的深沉的怀念之情。

(5)主题思想:
课文真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈
妈的性格特点。

作者通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念之情。

课堂小结:
选自《朝花夕拾》的这些散文,是开在鲁迅心中的美丽的花朵,美好中透着温馨,同时也暗含着对旧制度的批判,即“温馨的回忆和理性的批判”。

这些篇章,和他的如匕首投枪一样的小说和杂文风格是完全不同的。

拓展延伸学以致用
小练笔
(1)用“不必说……也不必说……单是……就有……”这样的句式写一写我们美丽的校园。

(2)作者用一连串的动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程,请你也用上一系列的动词来介绍你曾参与的一项活动。

(如溜冰、跳马、骑自行车、钓鱼等)。

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