学生党支部建设思路)

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学生支部工作规划和设想

学生支部工作规划和设想

学生支部工作规划和设想学生支部是学生自我管理的重要组织,也是培养学生综合素质的重要平台。

为了更好地开展学生支部工作,实现学生的全面发展,我们制定了以下的工作规划和设想。

首先,加强学生的思想教育。

我们将开展各种形式的思想教育活动,组织学生开展读书、讨论、辩论等,提升学生的思辨能力和学术素养。

我们将定期开展主题班会、思想教育讲座等活动,邀请专家学者来校园授课,引导学生正确的价值观和人生观。

其次,加强学风建设。

我们将组织学生积极参加各种竞赛活动,提高学习成绩和综合素质。

同时,我们将建立学科学习小组,开展互助学习、讨论学习等活动,促进同学们共同提高。

此外,我们将组织各类学术讲座、学术交流活动,提供一个展示自我的平台,激发学生的学术热情。

第三,加强文体活动。

我们将组织丰富多彩的文体活动,如校园运动会、文化艺术节等,丰富同学们的课余生活。

此外,我们将组织各类社团活动,如音乐社、舞蹈社等,为同学们提供一个展示自我的舞台,发展他们的特长和兴趣爱好。

第四,开展社会实践活动。

我们将组织学生参与社会实践活动,如暑期社会调查、志愿者活动等,增强同学们的社会责任感和实践能力。

通过参与社会实践,学生能够更加深入地了解社会,增长见识,提升综合素质。

第五,加强组织建设。

我们将加强学生骨干的培训和选拔工作,提高学生干部的综合能力和组织能力。

同时,我们将建立健全学生会的组织机构和工作流程,提高学生会的工作效率和服务质量。

此外,我们将加强与校方的合作,争取更多的资源支持,为同学们提供更好的发展平台和条件。

总之,我们将致力于开展多样化、实效性的学生支部工作,为同学们提供全面发展的机会和平台。

我们相信,通过高效的组织和精心的策划,学生支部工作将会取得更好的成绩,为学校的发展贡献力量。

创建学习型大学生党支部的实践与思考

创建学习型大学生党支部的实践与思考

创建学习型大学生党支部的实践与思考构建学习型大学生党支部,是新形势下做好学生党建工作的新尝试,对于加强和改进高校党的建设,保持大学生党员的先进性具有重要的现实意义。

探索高校学生党建工作新途径,有助于加强学生党员的教育和管理,有助于解决目前高校党建面临的新情况、新问题,从而推动高校学生党建工作有效开展。

本文在借鉴学习型组织理论的基础上,结合大学生党支部工作的实际特点,对创建大学生学习型党支部进行理论探索,以期更有效地加强高校大学生党支部的建设,为建设和谐校园做出更大贡献。

一、创建学习型大学生党支部的重要性和必要性20世纪90年代,美国著名管理大师彼得·圣吉首次比较系统地阐述了学习型组织理论。

今天,概括地讲,学习型组织是通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥组织成员的创造性思维能力而建立起来的能持续发展的组织。

其主要特点是:团队学习,强调沟通与合作;创新是组织生存和发展的源动力;工作学习化,学习工作化;拥有共同愿景、以人为本以及管理过程的人性化。

大学生党支部,是党在大学生群体中最基层的组织,是党培养社会主义事业合格接班人最为重要的阵地。

那么,何为学习型大学生党支部呢?学习型大学生党支部是一个完整的系统:主体是学生党员,是与党组织内外相连的人员;客体是存在于组织内外的知识,是每一个党员要掌握和运用的知识;组织的目的是学习,是组织中主客体发生联系,是组织内外不同层次的人员对存在于组织内外的知识加以收集、储存、记忆、传播、运用,并融合到组织原有的知识当中去的一系列活动;技术成为学习的有效工具,是学生党员获取知识和运用知识的保障;党支部本身则是一个平台,是全体党员完成工作学习化、学习工作化的依托或学习发生的场所。

创建学习型大学生党支部,就是通过组织化的学习活动,营造遍布于整个学生党员群体的学习氛围,形成不断学习、不断创新、不断进步、保持先进性的支部文化,使广大学生党员都能紧跟时代发展步伐,始终保持一种积极主动的学习状态,并努力将学习行为转化为创造性行为,提高党支部的综合素质、工作效果和驾御全局的能力,增强基层党组织凝聚力和活力。

学校2024年新学期党支部建设工作计划3篇

学校2024年新学期党支部建设工作计划3篇

学校2024年新学期党支部建立工作方案学校2024年新学期党支部建立工作方案精选3篇〔一〕2024年新学期,学校党支部建立工作的重要性不言而喻。

随着时代的变迁和社会的开展,学校党支部持续发挥着引领师生的重要作用,为学校教育事业和师生开展提供坚实保障。

因此,我校的2024年新学期党支部建立工作方案必须明确目的、标准流程、科学谋划、全面推进,以确保党建工作落到实处,为学校开展注入更多的新动能。

本次学校党支部建立工作方案的总体目的是:进一步完善党建工作体系,提升师生党员素质,增强学校文化软实力;加强党风廉政建立和制度建立,严肃党内政治生活,保持学校安康稳定开展。

1.进一步加强组织建立,落实党支部活动制度,完善党员管理制度。

加强支部委员会建立,完善党的基层组织活动制度,将支部工作纳入学校开展规划,增加资金投入,充分发挥党支部作用。

同时,加强党员队伍的建立和管理,有效标准党员行为,提升党员素质。

特别是要建立党员定期报告机制,敢于以身作那么地践行社会核心价值观,打造党员队伍的楷模和引领,为党的事业奉献智慧和力量。

2.深化党风廉政建立和制度建立,加强不敢腐、不能腐、不想腐的建立。

健全学校廉政体系,完善党风建立和反____制度,建立透明公开、权利运行有序、决策程序标准的学校党建制度,树立学校党委的威信和形象。

增加学校党风廉政建立的宣传力度,充分发挥党员的先锋模范作用,有效推进党风廉政建立的深度与广度。

3.加强党建文化建立,丰富党员集体生活。

党员是学校教育事业开展的中坚力量,在加强党建文化建立方面发挥核心作用。

根据学校的实际情况和师生的需求,就党员思想政治工作、文化教育和集体生活等进展全面推进,形成有特色、有浸透力的党建文化。

特别是要注重加强学习,传承发扬先进文化,打造企业文化。

通过丰富多彩的活动,增强党员凝聚力和归属感,全面进步学校文化软实力。

4.创新党建工作形式,加强党建信息化建立。

充分发挥信息技术优势,建立标准的信息管理系统,逐步实现党建工作信息化管理。

加强学生党支部建设的思路——以石家庄邮电职业技术学院为例

加强学生党支部建设的思路——以石家庄邮电职业技术学院为例

摘要:高校学生党支部不仅是学校德育工作的重要承担者,也是党的教育方针在高校中最基层的贯彻者和实施者,在学校教育和党建工作中具有十分重要的地位。

本文力图从学生党支部的活动平台、队伍建设、监督机制和设置模式四个方面提出加强和改进学生党支部建设的思路。

关键词:学生党支部活动平台队伍建设监督机制设置模式石家庄邮电职业技术学院作为唯一培养邮政专门人才的高等院校,始终坚持“立足邮政、服务通信、贡献社会”的办学宗旨,为邮电通信事业和社会主义建设输送政治强、专业精、品格优、作风硬的高素质、高技能特色专门人才。

面对新形势、新挑战,加强和改进该院学生党支部建设,使其充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,推动学院可持续发展,具有重要意义。

1创新学生党支部的活动平台,保持学生党支部的生命力学生党支部要想最大程度的发挥自身的影响力,起到为学生树立标杆的作用,支部的组织生活必须有所创新。

一是要逐步加大学生党支部进公寓、进社团的力度,学生党员首先要敢于表明自己的党员身份,通过建立学生党员服务站或者学生党员示范岗等平台,吸引更多的学生党员加入到这些平台当中,积极的开展一些团结学生的特色活动,比如“党员就在我身边”、“有困难找党员”等。

二是可以借鉴成熟本科院校开展的以一年为周期的党支部工作“立项活动”,根据支部特点,围绕学院工作中心,选准切入点,以社会实践、参观学习、志愿者服务、帮困助学、争先创优等校园文化活动为基本形式,突出活动主题,在学院范围内进行项目申报立项、资助和评比。

三是发挥网络优势,由于网络具有无限的资源,应该把学生党支部工作放到网上进行。

一些比较繁琐的工作,比如收集学生党员的意见和建议、了解学生的动态和情况等,这些工作虽然比较简单,但是很耗时耗力,如果利用互联网建立譬如“学生党员之家”等窗口,这些问题只需要轻点鼠标就可以解决。

2高度重视学生党支部队伍建设,保持学生党支部的战斗力学生党支部要持续有效地与时俱进,更好地发挥学生党员的先进性,就必须接受经常性的教育培训。

基于“三个代表”重要思想探究高校学生党支部建设的思路

基于“三个代表”重要思想探究高校学生党支部建设的思路

基于“三个代表”重要思想探究高校学生党支部建设的思路1、“三个代表”重要思想对高校学生党支部建设提出特殊的时代要求“三个代表”重要思想在宏观上对新时期党建工作提出了发展要求与长期目标,这一目标的实现需要各基层党组织根据自身的实际从微观之处探究自身发展的特殊目标和建设思路。

高校学生党支部所针对的群体为大学生特别是大学生党员,应探究一条高校学生党支部建设的思路。

1.1“三个代表”重要思想要求高校学生党支部扎实掌握知识与技能。

我国生产力发展的最终目标是实现社会主义现代化,知识、信息、科技在实现现代化的过程中起着关键作用。

高校是人才培养的基地,青年对新兴技术有强大的求知欲和接受能力,高校学生党支部应带领大学生特别是大学生党员扎实自身的知识与技能,未来中国社会生产力的创造者。

1.2“三个代表”重要思想要求高校学生党支部具有先进文化的特质。

“三个代表”重要思想的科学内涵对文化发展所提出的要求主要为把握正确的价值观念,在文化发展上坚持有中国特色的社会主义文化并创新形式。

大学生知识水平高,思维活跃,更应破除腐朽的观念,树立正确的价值观,应当充分利用自身技能成为先进文化的传播者。

1.3“三个代表”重要思想要求高校学生党支部深化对社会及人民群众的认知。

“三个代表“重要思想要求全党要实现、发展、维护好人民的利益,大学生作为当今青年中最有知识最有文化的群体,在未来必将成为社会各个工作岗位的中坚力量,其中许多人将会成为引领人民群众谋取自身利益的先锋。

2、当前高校学生党支部建设距离“三个代表”的实际要求还有差距2.1高校学生党支部不能充分代表前沿理论和科研水平。

高校学生党支部学习氛围较为薄弱,党支部组织学习活动内容单一,不能真正调动学习氛围。

高校学生党支部应调动广大学生将科学理论应用于自身的专业学习。

高校学生党支部创新意识与能力较为薄弱,创新环境未能有效营造。

2.2高校学生党支部难以引领高校正确价值观念及优秀文化方向。

高校内现代文化、多元文化泛滥,优秀的传统文化也未受到高校学生党支部的重视,特别是优秀道德传统。

大学党支部建设工作计划

大学党支部建设工作计划

大学党支部建设工作计划抓好党支部建设,发挥党支部在大学生中的应有作用,小编整理了“大学党支部建设工作计划”仅供参考,希望能帮助到大家!大学党支部建设工作计划【一】我财管党支部在过去的一年里,经过大家的相互配合,各项工作顺利的进行,并取得良好的效果,为迎接新的学期,也为使往后的工作能够更顺利更高质量的完成,我们对以前的工作进行全面总结,去粗取精,特拟定20xx年—20xx年第一学期财管党支部工作计划一、思想政治方面根据学院党委的整体部署和系党委的具体要求,结合支部实际,继续更好地深刻认识和全面把握科学发展观的理论好处和实践好处,推进创先争优活动深入开展;2.定时进行理论知识的学习,以新的《中国共产党章程》和《六个“为什么”》为理论指导,在全体学生党员和入党用心分子中继续开展“学习新党章,树立新形象”活动,加强党的理论知识的学习,并定期对党性知识进行考查。

二、组织建设方面带头创新党支部组织生活,从意识形态入手,以生动活泼的形式,完善党建工作、创新会议文化、构建支部品质活动;2.加强对入党用心分子在各个方面的教育与培养,加强他们的党性修养。

并且在“党员亮身份”“党员下社区”“班导生工作”“党员一帮一”等各特色活动上继续不断完善,争先创优。

3.增强支部凝聚力,开展主题鲜明的党内理论知识学习活动,强化学生党员的党性意识教育三、内部协调方面用心开展党员谈心活动,做好新党员培养发展工作。

透过老党员带动入党用心分子,进一步提高党支部的凝聚力和战斗力;2.在支部内部开展特色活动,让大家透过多种方式对彼此有更深的了解,培养切合度,有利于大家以后更好的配合以完成支部各项建设工作。

四、具体工作1)党员教育工作继续加强对新党章的学习,并进行考核。

考核可采取笔试或抢答赛形式进行;2.对于即将召开的十八届五中全会的学习也应持续高度的关注度,透过新闻、杂志等多种形式对其进行跟踪关注。

2)党员日常管理工作组织安排学生党员开展20xx级新生班级下班工作,负责辅助新生班级辅导员完成新生的军训工作。

关于学生党支部建设的意见

关于学生党支部建设的意见

关于学生党支部建设的意见学生党支部是高校党的工作和战斗力的重要基础,是党联系青年学生的桥梁和纽带,是实现党对高校工作领导的重要环节。

为了切实落实党委《关于加强和改进学生党建工作的意见》,努力加强学生党支部的建设,现提出如下学生党支部建设指导意见:一、学生党支部的设置学生党支部设置的总体目标是:本科生三四年级按年级建立学生党支部;符合条件的个别班级可建立学生党支部。

学生党支部的设置坚持以下基本原则:1、两个“有利于”:有利于学生党支部高效运行和充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用;有利于学生党员的教育管理和充分发挥学生党员的先锋模范作用。

2、实事求是,科学合理,加强领导。

二、学生党支部的职责1、宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议。

2、组织学生党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学文化知识。

3、对学生党员进行教育、管理和监督,提高党员思想政治觉悟和素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评与自我批评,维护和执行党的纪律,保障党员的权利不受侵犯,监督党员切实履行义务。

4、积极和充分发挥学生党员在学习、实践和社会活动中的先锋模范作用,带动、引导学生健康成长、全面成才,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

5、经常了解学生的思想状况,反映他们的意见、要求和思想情绪,维护学生的正当权利和利益,积极开展学生的思想政治工作。

6、努力扩大入党积极分子队伍,对入党积极分子进行教育、培养和考察,按照党员标准有计划地做好发展学生党员的工作。

7、教育学生党员和学生自觉抵制不良倾向、不良风气,同各种错误思想和行为作斗争。

三、学生党支部的建设1、学生党支部建设的任务学生党支部建设的任务是:按照党的建设的总目标,从思想、组织、作风和制度上全面加强学生党支部的建设,不断提高学生党支部的凝聚力和战斗力,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用,使学生党支部成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,成为青年学生成长成才、团结进步的核心。

学生党支部工作计划5篇范文总结

学生党支部工作计划5篇范文总结

学生党支部工作计划5篇范文总结为建设一支有活力的学生党员队伍,学生党支部制定好计划是少不得的。

今天小编在这给大家带来学生党支部工作计划,接下来我们一起来看看吧!学生党支部工作计划1一、指导思想坚持以理论、江总书记重要思想和党的__大精神为指导,积极学生党员、积极极分子和其他同学深入学习实践重要思想,进一步提高广大同学的思想政治素质和理论知识水平,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,为学校及系上各项工作的开展作出应有的贡献。

二、主要工作(一)新生工作做好入校新生的入党启蒙教育工作。

针对入校新生对入党程序不甚明了的实际情况,学生党支部将采取以下措施有针对性的开展工作:(9月至10月)1、召开迎接新生动员大会,要求党员同志在迎接新生的过程中必须挂牌,在迎接新生的过程中要发挥先锋模范作用,起到带头作用。

2、安排党员同志到各班讲解党的基本知识、入党程序、入党申请书的写法及注意事项、递交程序、地点等,鼓励新生积极向党递交申请书,同时登记递交申请书同学花名册,制定个人档案。

3、了解新生政治面貌,统计在高中时参加过党校培训并结业的名单并存档。

4、在各班安排党员同志作为以后的联络员。

5、通过新生中入党积极分子参加党校培训,进一步掌握党的宗旨、性质,入党申请书及思想汇报的书写规范,入党的程序以及怎样做一名合格的员等。

(二)继续开展学生党员联系入党积极分子活动,按照“保证质量、慎重发展”的原则,做好我系学生党员的培养发展工作。

1、以学生党支部为单位,各支部书记负责并指导该支部成员的工作,党支部成员担任其联系班级的入党积极分子的入党联系人和培养人,负责收集整理该班级的入党积极分子及重点培养对象的入党材料。

2、明确各支部及具体入党联系人对重点培养对象的考察内容,主要包括学生本人的思想作风、学风、工作作风、生活作风及综合能力。

党支部每月召开一次生活会,每名党员都要结合自己的工作实际,开展批评与自我批评,找出努力的方向。

3、建立每周一次党支部书记例会。

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(二)三、具体工作思路1、加强学生党支部建设,发挥战斗堡垒作用首先要加强党支部领导班子建设,选好党支部书记。

建立一个有战斗力的支部集体,让党性强,作风正派,工作负责,能联系群众,能深入学生中开展思想政治工作,具有奉献精神,受到支部党员拥戴的党员教师或学生党员担任党支部书记,这是党支部建设的关键。

其次,加强马列主义理论学习,提高支部党员的政治思想素质。

党支部的战斗堡垒作用倚赖于每个党员的先锋模范作用,依赖于党员的政治思想素质。

大学生党员由于年龄小,党龄短,马克思主义基本理论和党的基础知识明显缺乏,因此学生党支部要经常性地把加强学生党员的政治思想素质的教育作为加强党支部建设的一项重要措施来抓。

另外,要严格党内生活,发挥对党员的教育、管理和监督职能。

经常开展批评与自我批评,认真抓好民主评议党员环节。

2、建立学生入党积极分子队伍,做好组织发展工作建立和完善工作机制,使培养工作规范化、制度化。

好的机制是管理工作成功的重要保证。

高校学生具有周期性流动的重要特点,因此,不稳定因素较强,党员的数量和质量也受到影响,所以只有建立和完善良好的工作机制,才能保证所发展的党员的质量,保持大学生入党工作的连续性,也才能保证大学生周期性流动而不使学生党员数量大起大落。

1)队伍建设环节根据学校党委关于“固本强基”有关文件指示,在保证党员质量的前提下,2005-2006年学年末,在校本科生党员比例力争达到13%。

为建设我们的队伍,可以从以下几个方面入手:(1)根据学生特点抓“三早”。

在校大学生各年级特点不同,特别是低年级学生,在政治方面,大多数学生未脱尽中学的幼稚和单纯,但他们政治热情高,上进心强,可塑性大,因而他们在思想政治上有待于党组织逐步教育引导。

根据低年级学生进校时间短的特点,要着力抓启发性教育,由“坐等上门,变主动登门”。

我们从一年级开始,在培养教育工作中紧紧抓住“三早”,即早选苗、早教育、早培养。

在新生入学后,利用“党课”,讲党的基础知识,对新生进行积极引导,举办系列讲座,介绍党史,讲解党在社会主义革命和建设中的巨大作用,阐明大学生的历史地位和所肩负的历史使命,初步规划大学生成才的必要途径,启发学生正确认识改革开放的新形势,引导他们积极向党组织靠拢。

(2)不断改进培养方法,积极探索新路子。

首先,要重视在低年级学生中进行培养教育,做到早选苗、早培养、早发展。

第二,把培养、发展学生党员工作列入党建工作目标,把对积极分子的培养、教育作为一项目标进行考核。

各支部定期分析入党积极分子队伍状况,不断调整充实,并指定专人作为入党积极分子的联系人,经常在一起交流思想,鼓励并帮助其积极上进,端正入党动机。

第三,吸收入党积极分子听党课,参加讨论发展新党员的支部大会、入党宣誓仪式,参加优秀党员报告会以及党内组织的一些有教育意义的活动,使学生受到党内生活的实际教育。

第四,在学习和工作中给他们压担子,如担任学生干部,分配给一定的社会工作,组织其参加校外社会实践活动等,为入党积极分子提供接受锻炼和考验的机会,在实践中提高政治觉悟,增加知识和才干,逐步在世界观、人生观、价值观等方面产生新的飞跃,对建设有中国特色社会主义充满信心。

第五,坚持分层次培养。

从新生一入校门,就主动对他们进行教育引导,帮助他们在班组建立学马列、学党章小组。

同时,提供学习场地、学习资料,保证学习效果。

(3)做好“推优”工作。

为进一步做好入党积极分子培养教育工作,我们按照上级有关“推优”工作的文件精神,建立健全了“推优”工作制度和程序,把“推优”工作列入团支部工作的重要议事日程。

在布置发展党员工作时,对“推优”工作提出明确要求,要求各支部要支持和指导本部门团组织开展“推优”工作,帮助团组织解决“推优”工作中的实际问题。

学院党委在审批学生团员入党时,没有推荐材料不予审批,确保了党员质量。

在党团组织共同努力下,“推优”工作成为培养、发现政治素质好,基本符合党员条件的优秀团员青年的重要渠道,成为党组织发展青年学生党员的主要来源。

2)教育、培养环节(1)组织学习党章。

党章是为实现党的纲领所制定的根本法规,是党赖以建立的准则,是党的思想的结晶。

学生的入党思想基础一定要紧紧围绕抓住党章这一根本。

因此,我们积极组织广大同学学习党章,掌握基础知识,为培养积极分子打下基础。

(2)开展“主题教育”。

每学期开学,党支部都强调学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,并作为发展党员和教育管理党员的一项中心任务来抓,提出坚持一个信仰即信仰马列主义的口号,同时要求积极分子写心得和思想汇报,并把思想汇报的数量和质量作为发展党员的一个考察细节。

(3)进行革命传统教育和爱国主义教育。

在革命活动纪念日或重大活动纪念日进行演讲、征文、歌咏比赛,瞻仰烈士陵园等,使积极分子在活动中受到强烈的爱国主义和革命传统教育,坚定对党的信念。

(4)党课学习班。

为了让有入党意愿的同学了解党的有关知识,了解党的历史,关注时事,使他们能走近党,了解党,端正自己的入党动机,同时也有助于预备党员和党员增强党性。

每个月一次的常规活动,学习的内容充实,形式多样,结合时政,全部由大一预备党员授课,不仅对听课的同学,对授课的同学也是一种学习和提高的过程。

3)考察、发展环节一味的着眼于“数量”,而忽略了“质量”显然是行不通的。

要坚持标准,严把入口关,这是保证新党员质量的重要一环。

我们根据上级部门对加强党的制度建设的明确指示,根据我院的实际情况,总结我们在发展学生党员中的一些经验,建立和完善了一系列规章制度和程序。

我们坚持做到“六不发展”原则,即,未被列入发展对象的不发展;不填写入党积极分子培养考察表的不发展;未经入党前培训,对党的基本知识不了解的不发展;政治素质不高,学习退步,模范作用不突出的不发展;未经考察、政审的不发展;入党材料不齐全的不发展。

这些制度的建立和完善,为我院发展党员和提高新党员质量提供了有力的制度保障。

在具体发展学生党员工作中,坚持党章规定的标准,成熟一个,发展一个,既不搞突击发展又反对形式主义,严格组织发展程序,严格手续和审查考核办法。

3、加强对预备党员的继续教育和考察青年大学生入党后,如果党支部不重视和注意对其进行严格而深入细致的培养教育,他们就有可能放松对自己的要求,思想上产生船到码头车到站,可以“松一口气”的松懈思想;实际行动中产生较入党前积极主动性有所下降,进取心有所减退,前进动力不足,前进方向不明,组织纪律观念不强,学习、工作生活各方面自我要求不严等消极现象,从而不仅起不到学生党员应有的模范带头作用,而且可能在广大同学中产生较坏的负面影响,削弱党支部的凝聚力和战斗力,影响党的形象,给支部工作带来被动局面。

同时由于大学生党员的年龄较小,思想尚未完全成熟,“三观”尚未完全成熟定型,可塑性很强,因此,学生党支部充分重视和加强对学生党员的继续教育和培养,提高他们的政治理论,增强党性修养,在各方面自觉以党员标准规范自己的言行,起到先锋模范的突出作用。

我们认为在实际工作中应注意从几个方面下功夫。

1)重视学习,坚定信仰。

学习理论的目的是提高政治水平,提高分析问题、解决问题、辨别是非的能力。

2)严格要求,明确方向。

治国必先治党,治党务必从严。

对青年大学生党员要制定严格的标准来规范和约束,使他们明确自己肩负的使命,明确奋斗目标。

3)树立良好形象。

学生党员和广大同学朝夕相处,广大同学往往通过他们的表现了解认识党组织,他们的形象影响着广大同学对党的认同度、信任度。

因此,必须引导和教育学生党员时刻重视树立良好的自我形象。

4)提高实践能力,可适当分配学生党员做社会工作和群众工作,使他们在工作实践中经受锻炼,树立全心全意为人民服务的思想。

四、外国语学院本科学生党支部已经策划并实施的几项规章制度及活动:1、党支部公约目的:使党支部内部工作规范化,将好的传统以公约的形式保存下来。

宗旨:公约贵在遵守,自我约束是党员的基本要求制定过程:(1)对党支部成员进行分组(2)各组组长与组员分别就各组负责制定的项目组织讨论,制定出初稿(3)交由支委会审查并整合后在组织生活会议上表决通过。

预计效果:使党支部各项工作的开展有章可循,进行得更加顺利和规范。

已得成果:在公约制定的过程中,已经使各位党员加深了对一名学生党员应有的素质的思考,明确了自身的职责。

而公约的出台则规范了党支部内部的工作。

由于本公约刚出台不久,对其它方面的影响暂未显示出来。

2、党支部流动日记目的:加强党支部内各成员间的联系,增强党支部的凝聚力,为党支部各成员提供一个交流学习,生活,思想等方面的心得体会的平台。

宗旨:形式活泼多样,重在思想交流。

流通方式:日记在党支部书记及大一,大二党员之间流动,以三天为一时间单位,让各成员可以在写自己的心得体会的同时,了解他人的思想并作出一定的评论。

内容:各抒己见,可记述自己对生活的感悟,学习的心得,时事的评论,也可以介绍一些好书美文等。

效果:自上学期党支部流动日记推行以来,取得了明显的效果。

大家在思想上交流和探讨增多了,大一,大二成员间的沟通了解大大增强,大家在流动日记这个平台上互诉心声,共解疑惑,得益匪浅。

3、党支部特刊——《海外音》、《导航》目的:新一代的大学生,肩负着更重要的历史使命,有责任也有义务提高自身的政治素质,为国家做出更大的贡献。

对于有意愿入党的同学,党支部也希望能够给他们提供更多的帮助。

为此,党支部结合外国语学院的特点,制作党支部特刊,为广大同学开辟了一个学习的空间,提供一个既能提高政治素质,又能扩充知识面的平台。

宗旨:结合学院特点,使同学们进一步了解党,以及党的路线、方针、政策。

同时在党员和其他同学之间架起一个交流的桥梁,为同学们提供一个了解外院党支部的途径。

《海外音》:一本“十六大”外电报道专刊,发行于2002年12月。

本刊物尽展外院特色,共用了中、英、日、德、法五种语言来报道有关内容。

其中收录了从外国报纸、网站上摘录的关于十六大的文章,和党员们尽自己所能,用所掌握的外语能力和作为党员的政治素质翻译的译文。

该刊物的发行为各位同学开辟了另一个学习十六大的空间,得到广大好评。

《导航》:本学年,党支部筹划出版了新的党支部特刊《导航》。

第一期的《导航》已于2003年12月24日与外院的广大同学见面了。

第一期的内容主要是对外院党支部基本情况以及入党程序的介绍。

第二期的《导航》正在筹备中,相比第一期,本期的内容更为丰富了。

它将“海外音”作为一个特色专栏,融入到刊物中并增加了许多新的栏目,让大家在了解外院党支部的同时进一步了解外院,了解党。

4)党支部组织生活话题讨论目的:通过话题讨论,为各个同志提供一个畅所欲言的平台,加深支部成员之间的了解和沟通,并借此互相了解各自近期的思想动态,方便展开批评与自我批评,达到思想上的统一,共同进步。

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