人教部编版八年级历史下册第15--19课复习提纲

请已经到位的同学大声背诵如下内容：第15课钢铁长城1、第一支海军部队：华东军区海军。

2、第一艘核潜艇：1970年我国研制出第一艘核潜艇，并于1974年装备我国海军。

3、第一艘航空母舰：辽宁舰2012年9月，交接入列。

4、第一架仿制歼击机：歼―5型歼击机，1956年5、空军刚建立，就面临抗美援朝的考验。

6、三支舰队：东海舰队、南海舰队和北海舰队。

7、三大国产装备：导弹驱逐舰、核潜艇、歼―5型歼击机。

8、海军兵种：水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等。

9、战机机型：歼击机、轰炸机和强击机。

10、导弹部队构成：核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等。

11、新时代五大军种：陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队。

12、五大战区：东部战区、西部战区、南部战区、北部战区、中部战区国防建设与外交成就【纵览时空】【主题特征】中华人民共和国成立以来我国在国防建设与外交方面均取得重大成就。

国防上:创建了海军空军、战略导弹部队等，国防由无到有、由弱变强;特别是改革开放以来，国防建设走新时代强军之路.力量日益增强，国家主权和领士完整得到有效保障。

外交上: 中华人民共和国成立后，奉行独立自主的和平外交政策,展开积极的外交活动;和平共处五项原则→中国恢复在联合国的合法席位→中日、中美建交；(外交政策逐步成熟→独立自主的和平外交→新型区域合作)；改革开放后,中国逐渐形成了全方位、多层次、立体化的外交布局，成为维护和促进世界和平发展的坚定力量世界二战后，美苏战时同盟关系破裂。

在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对峙的格局。

民族解放运动空前高涨，席卷全球，殖民帝国纷纷瓦解。

新独立的国家为了巩固独立、发展经济，一致反对冷战，不愿卷人大国之间的军事冲突。

1991年，两极格局结束后，世界多极化趋势日益明显，和平与发展成为时代的主题;但霸权主义与地区冲突仍然存在，联合国和世界贸易组织在推动世界多极化和全球化中肩负重要的【知识清单】第16课独立自主的和平外交一、和平共处五项原则的提出（一）外交政策1.新中国建立以后，奉行独立自主的和平外交政策。

2.和平共处五项原则（1）提出:1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出。

（2）推广:1954年，周恩来分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。

（3）内容：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。

（4）影响：在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。

国内：（1）标志着新中国外交政策的成熟（2）是我国处理国际关系所遵循的一条基本原则（3）为开创中国外交新局面奠定了基础。

二、加强与亚非国家的团结合作（一）万隆会议的召开1.召开:1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。

2.地位：第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。

3.方针：周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。

4.影响：加强了同亚非各国的团结与合作。

【拓展延伸】1、新中国成立初期的外交成就：①1949年10月2日，中苏建交；五十年代周恩来参与的外交成就：②1953年底，首次提出和平共处五项原则③1954年4月，周恩来参加日内瓦会议④1954年6月，中印缅三国总理共同倡导和平共处五项原则⑤1955年，万隆会议提出求同存异的方针2、、“求同存异”方针的含义：“求同存异”方针中的“同”是指：都曾经受到帝国主义的侵略，都面临如何发展国民经济、维护民族独立和促进世界和平的问题；【经历相同，面临的问题相同】“异”是指：社会制度和意识形态不同，建设道路不同。

3、万隆精神的内涵：万隆会议中所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神。

（九下P87）4、新中国的外交政策：①独立自主的和平外交政策；②和平共处五项原则；③“求同存异”的方针。

第17课外交事业的发展一、恢复在联合国的合法席位1、背景：2、史实:1971年10月25日，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。

3、影响：是中国外交的重大胜利。

中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。

4、中国为什么能在20世纪70年代恢复联合国合法席位？（1）亚非拉等发展中国家的支持（2）中国国际地位大大提高（根本原因）（3）美国霸权地位的衰落（4）中美关系的缓和5、为什么要用“恢复”一词？二战”后期，同盟国在克里米亚召开了“雅尔塔会议”，其中一项内容就是战后成立联合国，美、“苏、英、法、中五国为安理会常任理事国。

所以，中国是联合国的创始会员国和安全理事会五个常任理事国之一。

由于美国的蓄意阻挠，新中国在联合国的席位被国民党集团长期窃据。

二、中美、中日建交（一）中美建交1.背景①新中国成立后，美国政府敌视新中国，对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策。

双方敌对的状态长达20多年。

②随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,20世纪70年代初，改善中美关系成为两国共同的要求，中美关系出现了转机。

2、中美关系正常化的原因：（了解）(1)从美国方面来看：①新中国成立二十多年来，中国的国际地位不断提高；②美国长期实行“遏制和孤立”中国政策的失败；③美苏争霸中，美国处于守势，不得不调整对华政策；④美国在经济上受到日本、西欧的挑战；⑤美国陷入侵越战争的泥潭不能自拔。

(2)从中国方面来看：①有利于提高中国的国际地位；②有利于对付来自苏联的威胁；③有利于实现和平解决台湾问题，解决中美之间的长期争端。

3.建交过程：★★★①1971年7月，基辛格访问中国，同周恩来总理举行会谈。

②1972年，尼克松访华，中美双方正式签署并发表了《联合公报》，两国关系开始走向正常化。

③1979年，中美正式建立外交关系。

美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。

（由此可见，中美关系的关键问题是台湾问题）4、中美关系正常化对中国的影响：①有利于提高中国的国际地位；②有利于对付来自苏联的威胁；③有利于实现和平解决台湾问题，解决中美之间的长期争端。

5、中美关系与中国改革开放之间的内在联系：中美关系正常化为我国实行对外开放创造良好的国际环境；我国的改革开放推动了中美关系的不断发展。

（二）中日建交:1、史实：1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系。

2、原因：①中日建交的根本原因是符合中日两国的利益,（不是中美关系的缓和）②中美关系缓和是中日建交的关键因素,但不是根本原因。

※、中国和日本应如何全面发展两国关系？对中国而言，应大力发展经济，提高综合国力；对日本而言，应正视历史，顺应历史潮流，坚持互惠互利、共同发展的方针。

（三）影响：许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的热潮。

三、全方位外交（新时期）1、外交政策：改革开放以后，继续奉行独立自主的和平外交政策，坚持在和平共处五项原则的基础上，同其他国家发展友好合作关系。

2、外交策略①.中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重加强同发展中国家的政治经济合作，力争中美、中日关系稳定发展，逐步实现中苏关系正常化，积极发展与欧盟国家的关系。

②.积极发展全球伙伴关系，秉持共商共建共享的全球治理观，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。

③.积极拓展多边外交，加强与联合国的合作，为解决区域性争端维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。

④.广泛参与多边经济、社会领域的活动，在环境、粮食、预防犯罪、禁毒、难民、妇女等全球性问题上发挥了积极作用3、外交成果①中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。

②中国已与世界上170多个国家建交参加了100多个政府间国际组织的工作。

③多次举办国际会议？，加强国际合作。

4、影响：中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。

【拓展延伸】1、20世纪70年代取得的外交成就：★★★★★1971年：4月，“乒乓外交”；7月，基辛格秘密访华；10月，中国恢复在联合国的合法席位。

1972年，尼克松访华；中美《联合公报》；中日正式建交。

1979年，中美正式建交。

2、新世纪（21世纪）以来取得的外交成就：2001年，中国举办亚太经合组织会议; 中国加入世贸组织（WTO）3、我国外交事业取得辉煌成就的原因有哪些？从中得到哪些启示？★★★①中国综合国力的不断增强，国际地位的提高。

（根本原因）②我国奉行独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则。

③国际形势的变化，和平与发展是当今世界发展的总趋势。

启示：①“弱国无外交”；要发展经济，增强综合国力，提高国际地位；经济是外交的后盾；发展才是硬道理。

②不同社会制度、意识形态的国家，可以求同存异，加强合作，互利共赢。

③中美、中日关系正常发展，有利于维护世界和平，促进共同发展。

第六单元科技文化与社会生活第18课科技文化成就※、新中国成立后我国科学技术发展的原因有哪些？1、党和政府十分重视科技工作。

2、广大科技工作者的热情投入和海外一些优秀科学家纷纷回国。

3、邓小平提出“科学技术是第一生产力”的论断，推动了科技和经济的发展。

4、新中国教育事业的发展及“科技兴国”战略的实施，提供了雄厚的人才储备。

5、吸收人类文明成果，在创新中求发展。

6、第三次科技革命的推动。

一、“两弹一星”到漫步太空（一）“两弹一星”即核弹（原子弹和氢弹）、导弹和人造地球卫星。

1.成就：①原子弹:1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功②导弹:1966年，我国实现了核导弹成功爆炸试验。

，我国有了可用于实战的导弹。

③氢弹:1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。

两弹元勋：邓稼先_。

中国导弹之父：钱学森.我们应该从他们身上学习哪些精神呢？艰苦奋斗、爱国敬业、甘于奉献，严谨细致，团结协作、敢于创新等。

④人造地球卫星:1970年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星—东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

2.影响∶极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。

打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。

3、“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登相关史实：“两弹一星”研制成功（二）航天成就1.1999年11月，神舟一号发射成功，开启了我国的飞天之旅。

2.2003年10月，杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空，并成功返回地面，我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。