各级职称评审材料及要求
中小学教师系列职称评审材料要求
中小学教师系列职称评审材料要求一、《职称评审材料（一）》种类及要求(资格类材料)1．《个人述职评议情况表》。
表式（见表6）（1份）。
2．《申报参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》（见表5，中小学教师系列职称评审对论文区别对待，如有提供此类材料，则须进行真实性查询）。
3．已验证的相应学段教师资格证，并且教师资格定期注册合格（特殊情况除外）（1份）。
4．已验证的最高学历、学位证书（各1份）。
5．已验证的任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》（各1份）。
6．身份证已验证的复印件（1份）。
7．《专业技术人员年度考核登记表》原件。
申报高级职称提供近五年（2015—2019年度）的考核表（每年1份），申报中级职称提供近四年（2016—2019年度）的考核表（每年1份）。
8．农村学校或薄弱学校、三区支教工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位或学校工作经历佐证材料；特殊教育学校不作要求）。
9．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。
10．证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。
11．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件。
12．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职称）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印且最后一页为双面）。
“参评学科（专业）”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报。
表式（见表1）。
（不装订）13．《教育教学工作考核表》（一式1份，A4纸张双面打印）。
表式（见表2）。
（不装订）14．《湖南省中小学教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》。
（一式1份，A3纸张单面打印）。
表式（见表3）。
（不装订）15．《邵阳市2020年中小学教师系列高级职称评审记分公示表》。
（一式1份，A3纸张单面打印）。
表式（见表4）。
（不装订）一级不要此表。
16. 有必要提供的其他材料。
中级技术职称评审材料全套---专业技术职称评审表,公示材料,资格审查材料,评审要求等
中级职称申报资格审查要求一、材料要求（一）参评资格审查材料的准备和顺序要求1、所有学历证书、学位证书复印件（需加盖用人单位公章和至少一名验证人签名）。
2、任现职资格证书复印件（需加盖用人单位公章和至少一名验证人签名）。
3、任现职的聘用合同复印件（需加盖用人单位公章和至少一名验证人签名）。
4、破格材料（仅限破格申报人员提供）。
5、《专业技术人员年度考核登记表》复印件。
6、《专业技术职称申报材料公示表》原件。
7、特殊要求（1）播音系列除省职改办统一规定的材料外，还需提交已验证的《播音员主持人证》复印件（截止申报当年年底未满45周岁的申报人员须提供，45周岁以上的申报人员暂不作要求）。
取得普通话水平测试一级乙等证书。
（2）技校教师系列除省职改办统一规定的材料外，还需提交已验证的技工学校教师资格证或中等专业学校教师资格证复印件（1份，高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用）。
（3）中专教师系列除省职改办统一规定的材料外，还需提交已验证的中等专业学校教师资格证复印件（高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用），申报实验技术系列职称无须提供教师资格证。
（4）农业系列除省职改办统一规定的材料外，还需提交《农业技术推广服务业绩登记卡》原件（仅限分支专业为农技推广的申报人员）。
（二）职称评审材料的准备和顺序要求1、《专业技术职称评审表》两份（不装订）。
2、个人述职报告（只装订一份）。
3、《个人述职评议情况表》。
4、任现职以来获得的专业技术工作成果材料、奖励证书。
5、任现职以来公开发表的专著、论文及提供评审的其他有关材料（大部头专著不装订）。
6、外语考试成绩单复印件（此项没有可不提供，需加盖用人单位公章和验证人签名）。
7、计算机考试证书复印件（此项没有可不提供，需加盖用人单位公章和验证人签名）。
8、人力资源社会保障部门出具的继续教育合格证明原件（此项没有可不提供）。
9、取得现专业技术职称后违纪违规情况材料（此项没有可不提供）。
初级职称评审条件及所需材料目录
初级职称评审条件及所需材料目录一、初级职称评审条件初级职称评审是指对职业人员在其所从事的领域内所取得的成果和能力进行评价，以确定其是否具备晋升至初级职称的资格。
以下是初级职称评审的基本条件：1.学历要求：申请人应具备相应的学历背景，通常要求本科以上学历。
2.工作经验：申请人需具备一定年限的相关工作经验，通常要求2年以上的工作经验。
3.业绩和成果：申请人需提交与申请职称相关的工作业绩和成果，如项目经验、论文发表、专利获得等。
4.职业发展规划：申请人需提供自己的职业发展规划，包括未来的学习计划和职业目标等。
二、所需材料目录以下是申请初级职称评审所需的材料目录，申请人可以根据自己具体情况准备相应的材料：1.申请表格：申请人需填写初级职称评审的申请表格，并签署个人声明。
2.学历证书：申请人需提供最高学历证书的复印件，并提供学位证书（如有）。
3.工作经历证明：申请人需提供工作经历证明材料，包括工作证明、工资单、劳动合同等。
4.业绩材料：申请人需提交与申请职称相关的工作业绩和成果材料，如项目经验、论文发表证明、专利获得证书等。
5.培训证书：申请人可提供与申请职称相关的培训证书，以证明自己的专业知识和能力。
6.推荐信：申请人可提供单位领导或同行的推荐信，以证明自己在工作中的表现和能力。
7.个人陈述：申请人需撰写个人陈述，介绍自己的工作经验、职业规划和职业目标等。
8.其他证明材料：申请人可根据自己的情况提供其他相关证明材料，如奖项证书、社会兼职证明等。
以上是初级职称评审所需的材料目录，申请人在准备材料时应注意材料的真实性和完整性。
申请人提供虚假材料或不完整材料的，将会影响评审结果，并可能面临相应的法律责任。
中小学教师系列高级职称评审材料要求
中小学教师系列高级职称评审材料要求一、资格审查材料种类及要求1．相应学段教师资格证已验证的复印件（1份）。
2．最高学历、学位证书已验证的复印件（各1份）。
3．任现专业技术职务的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》已验证的复印件（各1份）。
4．《专业技术人员年度考核登记表》原件或已验证的复印件。
申报高级职务提供近五年的考核表（每年1份），申报中级职务提供近四年的考核表（每年1份）。
5．农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位工作经历佐证材料）。
6．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。
7．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件和现实表现有关材料（各1份）。
8. 职业中学教师任现职以来近二年企业实践工作经历证明材料。
9．认为有必要提供的其他材料。
二、评审主要材料种类及要求1．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印）。
表式（见表1）。
2．《个人述职评议情况表》（1份）。
3．个人述职报告（1份）。
4．外语水平材料。
5．计算机水平材料。
6．继续教育材料。
7．任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件。
8．《教育教学工作考核表》（见表2），其他与教学质量考核有关材料一套。
9．任现职以来一学年的原始课表（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划；幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》）。
10．任现职以来一个学（期）年的完整原始教案（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导方案，或提交近三年内一个学年的本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案与听课、评课记录；幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的《班级幼儿成长档案》一套）。
11．任现职以来学术水平、科研能力方面（如经验总结、论文、著作与科研项目、专利、技术创新等）的材料。
中小学教师系列高级职称评审材料要求
中小学教师系列高级职称评审材料要求
1.个人简介（300字以上）：
个人简介应包括姓名、出生日期、毕业院校、学历、工作经历、职称
等基本信息。
此外，还应简要介绍个人的教育教学背景、教学研究方向等。
2.教育教学论文（500字以上）：
3.教学成果（400字以上）：
教学成果是评价教师教学质量和教学能力的重要依据。
在评审材料中，需要详细介绍自己在教学工作中的成果，如承担的教学任务、教育教学成果、教学奖励等。
尤其需要突出自己在课程设计、教学方法、学生评价等
方面的创新和取得的成效。
4.专业培养情况（300字以上）：
专业培养情况是评价教师专业素养和个人成长的重要依据。
在评审材
料中，需要详细介绍自己在教学方面的专业培养情况，如参加的教师培训、学术会议、教学研讨活动等。
同时，还可以介绍自己参与的教育教学项目、教材编写、教学团队建设等相关经历和成果。
撰写评审材料时，要注意清晰、简明、客观地陈述个人的教育教学成
果和专业发展情况。
同时，可以适当结合具体的案例、数据或实践经验来
说明自己的教学能力和教育教学质量。
评审材料要求至少1200字以上，
但并不意味着逐项罗列，而是要抓住关键信息进行精炼表达。
初级职称评审条件及所需材料目录
申报乡镇初级职称评审条件一、技术员1、中专毕业后，从事本专业工作1年以上。
2、成人大专四门结业后，从事本专业工作2年以上。
3、高中毕业后，从事本专业工作3年以上。
4、初中毕业后，从事本专业工作5年以上。
二、助理工程师1、大学本科毕业后，从事本专业工作1年以上。
2、大学专科毕业后，从事本专业工作2年以上。
3、成人大专四门结业后，从事本专业工作3年以上。
4、中专毕业后，担任员级3年以上或从事本专业工作4年以上。
5、成人大专四门结业后，担任员级4年以上或从事本专业工作6年以上。
6、高中毕业后，担任员级5年以上。
7、高中毕业后，从事本专业工作8年以上。
8、初中毕业后，从事本专业工作15年以上或担任员级5年以上。
申报市属初级职称评审条件一、技术员1、大专毕业后，从事本专业工作1年以上。
2、中专毕业后，从事本专业工作1年以上。
3、高中毕业后，从事本专业工作5年以上。
4、初中毕业后，从事本专业工作8年以上。
二、助理工程师1、大学本科毕业后，从事本专业工作1年以上。
2、大学专科毕业后，从事本专业工作3年以上。
3、中专毕业后，担任员级4年，从事本专业工作5年以上。
4、高中毕业后，担任员级6年，从事本专业工作10年以上。
5、初中毕业后，担任员级6年，从事本专业工作15年以上。
申报初级职称材料要求一、技术员1、专业技术职务任职资格评审表一式三份2、简介表（统一使用下发的格式）一式十五份3、学历证件复印件（原件带来验证）一份4、业务工作总结一份5、身份证复印件一份二、助理工程师1、专业技术职务任职资格评审表一式三份2、简介表（统一使用下发的格式）一式十五份3、学历证件复印件（原件带来验证）一份4、业务工作总结一份5、学术论文一份6、技术员资格证书复印件（原件带来验证）一份7、继续教育证书原件一份8、身份证复印件一份。
高级教师职称评审条件和材料
高级教师职称评审条件和材料
一、职称评审条件：
①申报者必须有相应学历、职称及从事本专业工作或者研究10年以上(含10年)；
②申报者应具备职称等级对应的本专业学术研究能力、教学能力、业务管理能力及社会责任感；
③申报者应具备一定的发明创造能力和心理素质及职业道德；
④申报者应具备较强的综合交叉学科能力，要求申报者的研究方向覆盖本专业的多学科，并有较好的研究成果以证明。
二、职称评审材料：
①个人学历、职称证书及从事本专业工作或研究时间证明；
②个人简历；
③所从事本专业研究和教学学术论文及专著；
④参加总结性会议及发表演讲论文；
⑤主持和参加科研项目及担任重大工程的情况；
⑥从事实际技术开发及技术专利情况；
⑦担任重要职务及对本专业学科发展的工作；
⑧本专业任教工作的情况；
⑨培养毕业生的情况；
⑩参加社会公益活动等。
济南高级职称评审条件和材料要求
济南高级职称评审条件和材料要求一、评审条件1. 申报人员资格要求申报人员应为在济南市工作的专业技术人员，符合《专业技术人员职务序列准入条件及职务申报管理规定》中规定的条件，并具备高级职称评审所需的学历、工作年限、专业技术职务等基本要求。
2. 学历要求申报人员应具有硕士及以上学位，且其学科专业应与所申报的高级职称职务相适应。
3. 工作年限要求申报人员应具有连续从事专业技术工作10年以上，并在专业技术工作中取得显著的成绩和较高的声誉。
4. 专业技术职务要求申报人员应具有相应职称，并在所申报的高级职称职务中取得了一定的成果和经验。
5. 申报条件综述申报人员应具有优秀的专业技术水平和工作业绩，并在所申报的高级职称职务中具有一定的影响力和知名度。
二、评审材料要求1. 申报材料清单申报人员应提交一份完整的申报材料清单，包括个人基本信息、学历学位证书、专业技术职务证书、工作单位证明、个人简历、主要业绩材料等。
2. 个人基本信息申报人员应提交个人的基本信息，包括尊称、性别、生日、唯一识别信息号码、通联方式等。
3. 学历学位证书申报人员应提交学历学位证书的复印件，并加盖工作单位的公章。
4. 专业技术职务证书申报人员应提交专业技术职务证书的复印件，并加盖工作单位的公章。
5. 工作单位证明申报人员应提交工作单位出具的证明信，证明其在单位内的工作情况和职称职务。
6. 个人简历申报人员应提交详细的个人简历，包括学习工作经历、取得的成绩和荣誉，及其他相关情况。
7. 主要业绩材料申报人员应提交其在专业技术工作中取得的主要业绩材料，包括科研成果、技术创新、专业技术成果及其应用等。
8. 申报材料整理申报人员应按照要求合理整理并装订申报材料，确保其完整、清晰、真实、准确。
以上即为济南高级职称评审条件和材料要求的内容，申报人员可根据以上条件和要求做好相关准备工作，如有疑问可向相关部门交流。
在济南市，高级职称评审是专业技术人员事业发展中的重要节点。
成都高级经济师职称评审条件和材料要求
成都高级经济师职称评审条件和材料要求一、职称评审条件：成都高级经济师职称是对经济学领域从业人员的一种专业资质认定，具备高级经济师职称的人员应具备以下条件：1. 学历要求：本科及以上学历，经济学相关专业；2. 工作经验要求：具有5年以上与经济学相关的工作经验；3. 专业知识要求：具备扎实的经济学理论基础和广泛的专业知识，熟悉经济学的基本原理、方法和应用；4. 经济学研究能力要求：具备一定的经济学研究能力和创新能力，能够独立开展经济学研究项目，并具备撰写研究报告或论文的能力；5. 指导和管理能力要求：具备一定的指导和管理能力，能够组织和指导下属完成工作任务；6. 业绩要求：在经济学领域有一定的业绩和影响力，具备一定的社会声誉。
二、评审材料要求：申请成都高级经济师职称需要准备以下材料：1. 申请表：填写个人基本信息、学习经历、工作经历等；2. 学历证书：提供本科及以上学历证书的复印件；3. 工作经验证明：提供与经济学相关的工作经验证明，如工作单位出具的证明信、劳动合同等；4. 专业技术职务证书：提供相关的专业技术职务证书的复印件；5. 学术成果材料：提供发表的论文、研究报告、学术成果证书等；6. 经济学研究项目材料：提供曾经参与的经济学研究项目的材料，包括项目申报书、研究报告等；7. 个人荣誉证书：提供个人获得的荣誉证书，如优秀员工、优秀教师等；8. 推荐信：提供两到三封具有一定权威性的专家或领导的推荐信；9. 其他相关材料：如专业培训证书、职称证书、社会兼职证明等。
以上材料需按照规定的格式和要求进行整理，并准备成电子版和纸质版进行提交。
总结：成都高级经济师职称评审条件较为严格，申请人需要具备一定的学历、工作经验和专业知识，同时还需要具备一定的经济学研究能力和管理能力，以及在经济学领域有一定的业绩和影响力。
申请人在准备评审材料时，应按照规定的要求整理和准备相关的证明材料，以展示自己的专业能力和个人业绩。
中级工程师职称评定条件及材料要求
中级工程师职称评定条件及材料要求
一、中级工程师职称评定条件：
1.学历要求：具备本科或以上学历，所学专业与工程技术领域相关。
2.工作经验要求：具备3年以上与工程技术工作相关的实践经验。
3.技术能力要求：掌握所从事领域的基本理论，具备一定的工程实践能力和解决实际问题的能力。
4.个人品质要求：品行端正，遵纪守法，具备良好的职业道德和职业素养。
二、中级工程师职称评定材料要求：
1.申报材料：
(1)申报表：填写个人基本信息和申报职称的相关信息。
(2)申报说明：对自己的学历、工作经历和专业技术水平进行简要介绍。
2.学历证明材料：
(1)学位证书或毕业证书的复印件。
(2)学历学位证书复印件、学位论文和反映个人学术成果的材料。
3.工作经验材料：
(1)工作单位出具的工作经历证明材料，包括入职时间、岗位职责和工作内容等。
(2)相关单位的推荐信或推荐人的证明信。
4.技术能力材料：
(1)职称评审委员会公布的评审标准中规定的技术能力材料，如获奖证书、专利证书、项目成果等。
(2)具体工作证明材料，包括工作报告、工作计划、技术论文、技术报告等。
5.个人品质材料：
(1)奖励证书或荣誉证书的复印件。
(2)个人所具备的职业道德规范和职业道德修养材料。
以上是中级工程师职称评定条件及材料要求的详细介绍。
根据这些条件和要求，申请者需要提交相应的材料，并在评审过程中通过相关考试和面试等环节来评定职称的获得与否。
中级工程师职称的评定将帮助个人在职业发展中获得更高的认可和发展机会。
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各级职称评审材料及要求说明：1.专业技术资格评审，执行1988年以来省颁布的高、中级专业技术资格条件2.学历、资历执行《关于深化我省职称制度改革的若干意见》（粤人发[2003]178号）3.职称外语条件执行《关于调整我省职称外语政策的通知》（粤人发[2007]120号）4.计算机条件执行粤人发[2002]81号、粤人发[2005]177号和《关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》（粤人发[2007]120号文件）。
一、申报时间大概为每年7-9月，具体要看每年的通知。
二、各级申报学历条件（一）初级（1）大学本科毕业,从事专业工作一年以上.（2）大学专科毕业,从事专业工作二年以上.（3）中专毕业,从事专业工作三年以上.（4）高中毕业,才事专业工作七年以上.（5）初中以下学历,从事专业工作十年以上,同学具备员级职务.（二）中级（1）硕士学位获得者，从事专业技术工作2年以上；或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上；（2）研究生班毕业或获得双学士学位，取得助理级资格后，从事专业技术工作2年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作4年以上；（3）大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作3年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上；（4）大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作4年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上；（5）中专毕业的，凡从事专业技术工作15年以上者，或取得助理级资格后，从事专业技术工作8年以上者，可申报评审中级资格（三）高级（1）凡申报评审高级资格的，取消破格和评审前是否受聘的限制。
（2）具备博士学位，或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到副高级或不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级或不分正副高级资格；（3）取得副高级或不分正副高级资格后，从事专业技术工作满3年的人员，达到正高级资格条件的，可按规定程序申报评审正高级资格三、各级材料要求（一）初级（1）《专业技术资格评审表》一份（2）《初级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》一式13份，一份为原件（3）《专业技术人员信息表》一份（4）学历证、聘任证（证明）各一份（学历需经鉴定）。
（5）任现职以来的专业技术工作报告（1500字以内）（6）任现职的聘任考试（各年度考核、任职期满考核）登记表各一份复印件。
（7）《资格证相片页》贴免冠小一寸近期正面黑白相处一张（8）现工作单位连续半年以上缴交的社保凭证原件，社保部门加具业务用章。
（9）《送评材料目录单》一份（10）跨专业评审需要提供继续教育证明及业绩证明（11）计算机模块考试合格证明（3个模块）原件（二）中级（1）《专业技术资格评审表》一份（2）《中级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》一式13份，一份为原件（3）学历证、资格证、聘任证（证明）、继续教育证（证明）各一份复印件。
（学历需经鉴定）（4）任职来主要专业技术工作业绩、成果材料。
（作品、成果、奖励、业绩的证书、证明，主要专业技术贡献者完成的项目、社会学术团体等上级部门较高评价的证书文字材料等）。
（5）任职来的论文材料（一篇）。
包括学术、技术或专业论文，著作含译著，解决难题的专项报告实例材料等。
（6）任现职以来的专业技术工作报告（2000字以内）（7）任现职的聘任考试（各年度考核、任职期满考核）登记表各一份复印件。
（8）《资格证相片页》贴免冠小一寸近期正面黑白相处一张（9）现工作单位连续半年以上缴交的社保凭证原件，社保部门加具业务用章。
（10）《送评材料目录单》一份（11）全省外语统一命题考试成绩通知单原件（职称英语B级或以上）。
（12）计算机模块考试合格证明（4个模块）原件（三）高级（1）《专业技术资格评审表》一份（2）《高级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》一式20份，一份为原件（3）学历证、中级（或副高）专业技术资格证、聘书、继续教育证（证明）各一份（验证后交一份复印件）。
（学历需经鉴定）参加全国或省外外语统一命题考试成绩通知原件。
（4）任现职的聘任考核（年度考核、任职期满考核）登记表各一份，（复印件需有人事部门验印盖章）（5）业绩、成果材料。
（任职来主要工作业绩，作品、成果、奖励、业绩的证书、证明，主要专业技术贡献者完成的项目、社会学术团体等上级部门较高评价的证书文字材料等各一式一份）（6）论文、著作代表作（两篇），包括学术、技术、专业论文、著作、译著及解决专业技术难题的专项技术分析报告或实例材料各一式一份。
（7）本人任现职以来的专业技术工作业绩报告（3000字以内）一式五份（供专业组成员评价）（8）免冠大一寸近期正面黑白相片一张《资格证用》（9）现工作单位连续半年以上缴交的社保凭证原件，社保部门加具业务用章。
（10）《送评材料目录单》一份（11）全省外语统一命题考试成绩通知单原件（职称英语A级）。
（12）计算机模块考试合格证明（5个模块）原件四、计算机要求（一）评聘初级专业技术资格（职务），须参加3个及以上模块的计算机应用能力考试，且取得合格证书，（二）评聘中级专业技术资格（职务），在地级以上市单位工作的须参加4个及以上模块计算机应用能力考试，且取得合格证书；在县及县以上基层单位工作的须参加4个及以上模块的计算机应用能力考试，且取得合格证书。
（三）评聘高级专业技术资格（职务），在地级以上市单位工作的须参加5个以上模块的全国专业技术人员计算机应用能力考试，且取得合格证书；在县及县以下单位工作的须参加4个及以上模块的计算机应用能力考试，且取得合格证书。
专业技术人员按规定的数量提供的全国计算机模块考试合格证书，必须是人社部（原人事部）规定的14类中不同类别的模块合各证，同一类别的两个及以上合格证按一个模块计算。
2010年7月1日以前全国计算机模块考试合格证书仍然有效。
（四）可免试人员：1）、1960年12月31日以前出生的专业技术人员；2）、从事盲人医疗按摩专业技术工作的人员；3）、符合粤人发〔2004〕223号文规定的突出贡献人员、高层次留学回国人员、博士后研究人员、离退休人员；4）、通过确认取得我省专业技术资格的专业技术人员，聘任所确认资格的职务的五、职称英语要求（一）申报工程系列高级专业技术资格，参加A级考试。
（二）申报工程系列中级专业技术资格，参加B级考试。
（三）申报初级职称，不需要参加考试* 1961－1965年（含）出生的，合格分数线可放宽到40分。
六、论文著作要求（一）初级：无论文要求（二）中级：任现职期间，公开发表、出版本专业有一定水平的论文（第一作者）、著作（主要编著者），具备下列条件之一1）出版著作1部；2）在省级以上专业期刊发表论文1篇以上；3）在市级专业期刊上发表论文2篇以上；4）在市级专业期刊发表论文1篇以上，以及在市（厅）级以上专业学术交流会宣读论文1篇以上；5）在市级专业期刊发表论文1篇以上，以及解决技术问题而撰写的专项技术分析（论证）报告1篇以上。
（三）高级任现职期间，公开发表、出版本专业有较高水平的论文（第一作者）、著作（主要编著者），具备下列条件之一：1）出版著作1部以及在省级以上专业期刊发表论文1篇以上。
2）在省级以上专业期刊发表论文2篇以上。
3）在国际或全国性专业学术会议宣读论文2篇以上，或在省级专业学术会议宣读的获奖论文2篇以上。
4）在省级以上专业期刊发表论文1篇以上，以及解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项技术分析（论证）报告2篇以上。
七、继续教育规定1.专业技术人员接受继续教育时间，应当每年累计不少于十二天或者七十二学时。
2.继续教育分为公需科目、专业科目和个人选修科目三类，专业科目是继续教育的主要内容。
公需科目是指全体专业技术人员必须掌握的政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识。
公需科目由省人民政府人力资源和社会保障主管部门会同有关行政部门、行业组织确定，县级以上人民政府人力资源和社会保障主管部门组织实施。
专业科目是指本行业专业技术人员必须掌握的新理论、技术、信息，以及行业内不同类别专业技术人员必须具备的知识。
专业科目由省人民政府有关行政部门或者全省性行业组织确定后，报省人民政府人力资源和社会保障主管部门备案，由县级以上人民政府有关行政部门或者行业组织组织实施。
个人选修科目是指专业技术人员完成所在岗位工作任务必须具备的理论、技术，以及个人职业发展所需的各项知识。
个人选修科目由专业技术人员和用人单位协商确定。
3. 专业技术人员可以通过下列方式接受继续教育：（一）参加培训班、研修班或者进修班；（二）到教学、科研、生产单位进行相关的继续教育实践活动；（三）参加学术会议、学术讲座、学术访问；（四）接受远程教育；（五）其他符合规定的继续教育方式。
4.施教机构是指高等院校、科研单位、社会团体、大中型企业设立的从事继续教育活动的培训机构及其他各类从事继续教育活动的培训机构。
施教机构从事继续教育活动，应当向当地人力资源和社会保障主管部门备案，并由人力资源和社会保障主管部门向社会公布。
八、经验及业绩要求（一）初级：通常无要求（二）中级：1.从事建筑设计、科研工作的工程技术人员，须具备下列条件之一：A作为专业负责人完成二级以上工程一项，或三级工程两项，或三级工程一项及四级工程三项，且具有一定的配合施工的经验。
B作为主要完成人推广应用新技术、新工艺两项以上。
2.从事工业和民用建筑工程的科研、设计、施工、安装等工作的工程技术人员，须具备下列条件之一：A作为主要完成人完成过本专业某一分支的一、二级工程设计、施工或省（部）级科研项目的全过程工作，包括选择项目、确定方案、实施过程、成果报告等。
B作为主要负责人负责过本专业某一分支两个三、四级工程设计、施工或市（厅）级科研项目的全过程工作。
3.从事岩土工程测试、勘察、设计、施工、咨询、监理和科研工作的工程技术人员，须具备下列条件之一：A作为主要技术骨干参加过一项一级岩土工程项目研究、勘察、设计、施工工作的全过程。
B作为技术负责人或主要专业负责人完成过两项二级岩土工程或三项三级岩土工程的勘察、设计、施工、测试、监测、咨询或监理。
C主持完成过两项小型岩土工程研究项目。
4.从事建设工程技术经济分析和评价、建设工程投资估算、工程概预算编制和审查、投资指标和工程概预算定额、费用定额制订等工作的工程技术人员，须具备下列条件之一：A作为主要完成人完成过本专业某一分支的一、二级工程项目的工程造价的编审和管理，任务完成较好。
B参加过全省统一定额等计价依据的编制和管理（三）高级1.专业技术工作经验（能力）条件任现职期间，具备下列条件之一：（1）从事建筑设计或科研工作的工程技术人员，须具备下列条件之一：A.主持过大中型设计项目，是两项一级工程、或一项一级工程及两项二级工程的工程主持人或专业负责人。