2018年院感暴发演练脚本
2018妇产科医院感染暴发应急处置演练脚本
良庄矿业有限公司医院医院感染暴发应急处置演练方案一、总则为了科学、规范、及时、有效地做好我院医院感染暴发事件防范和应急处置工作，根据《突发公共卫生事件应急条例》、《医院感染管理办法》及《医院感染暴发报告及处置管理规范》等相关要求，为提高我院对医院感染暴发组织指挥、快速响应及处置能力，加强各部门之间协调配合，最大限度地降低医院感染对患者造成的危害，保障医疗安全，组织2018年医院感染暴发应急处置演练。
二、目的1、检查应对医院感染暴发所需的应急队伍、设备设施、抢救药品、器材、防护用品等方面的准备情况，以便发现不足及时调整补充，做好应急准备工作。
2、通过演练提高医务人员对医院感染暴发事件的认识，增强其对医院感染暴发事件的应急处置能力。
3、进一步明确相关科室和人员的职责任务，完善应急机制。
三、组织体系及职责（一）应急处置领导小组由院领导、医务部、护理部、医院感染管理科、药剂科、设备科等有关部门主要负责人组成应急处置领导小组。
医院感染暴发疫情发生后，根据疫情分级响应程序，应急处理领导小组负责医院感染暴发疫情应急处理工作的组织管理、指挥和协调，负责向上级卫生行政部门的报告。
（二）应急处置专家组对医院感染暴发事件级别确定，对感染病人及高危病人的医疗救治工作进行指导，并对医院感染暴发事件卫生应急响应的终止及后期评估提出咨询建议等。
（三）各部门工作组1、临床科室：医疗护理人员负责医院感染病例的诊断、治疗、检测标本的采集，病人分流转运及转运途中的医疗监护；对相关人员采取医学隔离措施；对现场采取消毒隔离措施；协助做好事件的流行病学调查。
2、医务科：负责监督指导医务人员严格执行无菌技术操作、抗感染药物合理应用等规章制度，组织专家进行会诊和医生人力协调工作。
3、护理部：负责监督指导护理人员严格执行无菌技术操作、消毒与隔离等规章制度和护士人力协调工作。
4、医院感染管理科：负责提供消毒隔离技术支持和监督落实消毒隔离措施，做好疫情控制和调查评估等相关工作。
院感爆发流行演练脚本(院感科)
院感爆发流行演练脚本(院感科)引言概述：院感爆发流行演练是医院院感科为了提高医护人员对院感防控知识的掌握和应对突发疫情的能力而进行的一种模拟演练。
通过演练，可以检验医护人员的应急反应能力，提高他们对院感防控措施的熟练程度，确保在实际疫情爆发时能够迅速有效地应对。
正文内容：一、演练准备1.1 制定演练计划：确定演练的目的、内容、时间和参与人员，制定详细的演练计划。
1.2 确定演练场地：选择一个适合进行演练的场地，确保场地布置符合演练需要。
1.3 准备演练道具：准备演练所需的道具和设备，包括模拟病人、医疗器械等。
二、演练流程2.1 模拟疫情爆发：通过模拟病人的表演，模拟疫情在医院内的蔓延过程。
2.2 应急处置：医护人员按照院感防控流程，迅速反应，进行病人隔离、消毒等处置措施。
2.3 演练评估：结束演练后，进行演练效果评估，总结演练中存在的问题和不足之处。
三、演练内容3.1 疫情通报：演练中模拟疫情通报的流程，包括信息收集、报告上级部门等。
3.2 防护措施：演练医护人员正确佩戴防护用具的步骤和方法，确保防护措施的有效性。
3.3 患者隔离：演练医护人员迅速将疑似感染病人隔离的操作流程，确保病人与其他患者的安全。
四、演练效果4.1 提高应急反应能力：演练可以提高医护人员在面对突发疫情时的应急反应能力。
4.2 加强防控意识：演练可以加强医护人员对院感防控的重视和意识。
4.3 发现问题解决问题：演练可以帮助医院发现问题并及时解决，提高院感防控水平。
五、演练总结5.1 总结经验教训：对演练过程进行总结，总结经验教训，为今后的院感防控工作提供参考。
5.2 完善演练计划：根据演练效果和总结，完善演练计划，提高演练的实效性和有效性。
5.3 持续学习提升：鼓励医护人员持续学习，提升院感防控知识和技能，为医院的院感防控工作提供更好的支持。
通过院感爆发流行演练，可以有效提高医护人员的应急反应能力和院感防控水平，确保医院在面对突发疫情时能够迅速有效地应对，保障医疗安全和医护人员的健康。
医院感染暴发演练脚本（最终五篇）
医院感染暴发演练脚本（最终五篇）第一篇：医院感染暴发演练脚本医院感染暴发应急演练方案一、目的为提高医务人员对医院感染暴发的应急处置能力，提高院感防控意识，根据《医院感染管理规范》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医院感染暴发报告及处置管理规范》组织本次演练。
二、成立演练小组组长：副组长：组员：1、演职人员：院感管理委员会成员，神经内科ICU医生1名，感染科医生1名，检验科检验师1名，神经内科ICU护士1名，护工1名，院感科科员2名。
2、协勤人员：演练筹备人员2名，负责道具准备，场地规划、人员联系以及脚本制作和脚本讲解。
现场协调人员1名，负责演练现场控制、人员联系。
三、时间安排演练日期拟定于2014年5月3日进行，下午3点开始，4:30结束。
附件：医院感染暴发演练脚本附件：医院感染暴发演练脚本人物列表：分管院长医院感染管理委员会成员院感科科长（院感科）院感科职员（院感科）神经内科ICU医师甲（神经内科）神经内科护士A（神经内科）神经内科ICU病人甲（神经内科）神经内科ICU病人乙（神经内科）神经内科ICU病人丙（神经内科）检验科医师甲（检验科）场景一：时间：第一天（10分钟）地点：神经内科ICU 人物：医生甲（科室院感管理组成员之一）事件：神经内科ICU医生甲致电医院感染管理科科长（2369）医生甲：院感科吗？这里是神经内科ICUXXX，我们发现4月28～5月2日相继发生3例肺部感染，痰培养均为鲍曼不动杆菌。
经我科院感管理小组讨论，怀疑医院感染暴发，特向你们报告。
医院感染管理科科长：好的，请填报《重庆医科大学附属第一医院医院感染疑似/暴发登记表》，我们马上来调查。
医生甲：好的。
（医生甲填写《重庆医科大学附属第一医院医院感染疑似/暴发登记表》）场景二：时间：第一天（20分钟）地点：神经内科ICU病房人物：医院感染管理科调查人员、神内科医生甲、患者甲、乙、丙。
事件：院感科流调人员在神外ICU流行病学调查和上报。
医院感染暴发应急预案演练脚本
医院感染暴发应急预案演练脚本虑到操作过程中可能存在交叉感染的风险。
同时，我们也需要对医护人员的手部卫生情况进行检查，以及对病房环境、物品和医疗设备进行采样和培养。
这些措施将有助于进一步确定感染途径和源头，从而采取针对性的防控措施。
3、制定防控方案：根据调查结果，我们制定了一系列针对性的防控措施，包括加强手卫生、消毒、隔离、个体防护等。
同时，我们也对医护人员进行了培训和指导，提高其防范意识和操作技能。
此外，我们还将加强病房的管理和监督，确保防控措施的落实和有效性。
4、汇报和总结：整个演练过程中，我们不断地汇报和总结，及时发现和纠正问题，并不断完善和优化应急预案。
通过这次演练，我们进一步提高了应对医院感染暴发事件的能力和水平，为保障患者安全和医院稳定做出了积极的贡献。
我们正在进行药敏试验，目前正在等待结果。
我们考虑到患者使用的医疗器械器具、环境卫生消毒不严以及物体表面清洁消毒不到位等因素可能会导致感染暴发。
为了解决这个问题，我们进行了监测采样。
在3天后的培养结果反馈中，我们发现手和呼吸机管路、床栏杆等部位的标本中检出了MRSA。
在第二段中，我们对使用中的器械、设备、吸机管路、床栏杆等进行了采样，并使用排除法逐一排查感染源和感染途径。
我们发现呼吸机管道和吸痰管采用一次性操作时无菌手套，监测培养无细菌生长，排除了由呼吸机管道污染、消毒不严格引起的感染。
内科空气培养符合标准，排除了由空气传播引起的感染。
然而，心电监护仪表面采样培养出MRSA，证实感染源来自心电监护仪表面，物表清洁消毒不严格，医务人员没有严格落实手卫生要求，造成交叉感染。
本次为MRSA引起的医院感染，环境的污染和接触传播是造成交叉感染内科办公室的主要媒介。
针对上述问题，我们制定了防范措施。
首先，加强医务人员手卫生，落实隔离规范要求。
其次，加强物体表面的消毒，每日对病房采取应急设施用高浓度（1000mg/L）有效氯消毒二次。
最后，做好标准预防，科室加强监督。
医院感染暴发应急演练脚本
医院感染暴发应急演练脚本演练目的医院感染暴发是一种严重的医疗事件，为了提高医院应对感染暴发事件的能力和效率，确保患者和医务人员的安全，进行医院感染暴发应急演练是必要的。
本文档提供医院感染暴发应急演练的脚本，帮助医院进行系统、高效的演练。
前提条件•参与演练的人员必须经过相关培训，了解医院感染暴发的定义、症状、传播途径和控制措施。
•演练期间，必须遵守演练指导人员的指示，确保演练的顺利进行。
演练流程第一阶段：感染暴发报告和启动应急响应1.演练开始后，演练指导人员通知演练人员发生了一起医院感染暴发事件，并向其提供相关信息。
2.指定一名工作人员负责收集和汇总感染病例的数量、地点和时间等信息。
3.演练指导人员通知医务人员立即启动医院感染暴发应急响应措施，包括：–隔离患者–通知相关科室和部门–准备并戴上个人防护装备–启动紧急清洁和消毒措施第二阶段：病例调查和感染控制1.指定一名工作人员负责对感染病例进行调查，包括病情、传播途径和相关联系人等信息。
该工作人员可以向患者、家属和医务人员进行访谈，并记录调查结果。
2.指定一名工作人员负责分析病例调查数据，确定感染暴发的规模和传播途径。
3.演练指导人员通知医务人员根据病例调查和分析结果，采取相应的感染控制措施，包括：–隔离感染病例–限制和排查接触者–加强医院清洁和消毒措施–提供个人防护装备和培训第三阶段：协调与沟通1.指定一名工作人员负责与当地卫生部门和其他医疗机构进行沟通和协调，共享感染暴发的信息和控制措施，以确保及时响应和协同行动。
2.指定一名工作人员负责向患者、家属和医务人员提供关于感染暴发的最新信息和措施的宣传和教育。
结束演练1.演练指导人员宣布演练结束，并提供反馈和总结。
2.演练参与人员参与经验分享和讨论，提出改进意见和建议。
3.演练指导人员汇总反馈和总结，制定改进计划，以提高医院的感染暴发应急响应能力。
注意事项1.演练过程中，必须确保演练人员的安全，严格按照操作规程和安全程序进行演练。
院感暴发演练脚本
2018年医院感染暴发应急演练脚本一、演练目的1.通过演练提高医务人员对院感暴发的认识，增强对医院感染暴发的处置能力；2.检验全院医护人员对医院感染的诊治、隔离、疫情报告、个人防护及消杀等能力；3.检查医院应急队伍快速响应及应急处置能力，以及各科室部门之间的协作能力，进一步明确相关科室及个人职责；4.检查医院感染暴发所需设施设备、抢救器材、药品、防护用品等方面的准备情况，以便发现不足，及时调整补充，为感染暴发做好充足准备；5.检验院感部门对医院感染应急处置能力及管理水平。
二、演练时间、地点1.时间2018年8月24日14:302.地点：外科三、演练检测内容1.科室发现医院感染流行，疑似病例的应急处理；2.医院职能科室及相应临床科室联动反应应急处置流程是否正确、流畅；3.医院断救治小组接到电话后的人员到位情况，诊治水平及自我防护能力；4.科室对感染病例防控措施及对医院院感系统使用；5.检验院感部门对院感暴发处置流程是否熟悉、正确。
四、参演部门和人员职责参演部门：医务科、院感科、护理部、设备科、总务科、检验科、药剂科。
（一）组织指挥总指挥：×××成员：×××职责：负责本次演练的组织指挥，协调演练的步骤和进度。
(二)流调小组职责及成员组长：×××成员：×××负责组织对暴发流行进行流行病学调查，内容包括事件名称、初步判定事件的类别和性质、发生地点、发生时间、涉及人数、主要的临床症状和体征、可能原因、病原学检验等。
(三)诊断救治小组职责及成员组长：×××成员：××××××负责组织对暴发流行涉及人员的诊断救治。
(四)疫情信息组成员：×××负责疫情报告及院内信息交流。
（五）消毒、隔离技术指导小组组长：×××成员：×××负责消毒、隔离和防护技术指导。
医院院感暴发应急演练方案
一、目的为提高我院应对医院感染暴发的组织指挥、快速响应和应急处置能力，加强各部门之间的协调配合，最大限度地降低医院感染对患者造成的危害，保障医疗安全，特制定本方案。
二、适用范围本方案适用于我院各部门、各科室，针对医院感染暴发事件进行应急演练。
三、组织领导1. 成立医院感染暴发应急演练领导小组，负责全面领导、协调、监督演练工作。
2. 成立演练指挥部，负责演练的具体实施和协调。
四、演练内容1. 情景设定：模拟内科病房发生疑似鲍曼不动杆菌感染病例，初步判定为医院感染暴发。
2. 演练环节：（1）疫情报告：科室发现疑似病例后，及时向院感科报告。
（2）应急响应：院感科接到报告后，立即启动应急预案，开展应急响应。
（3）现场处置：包括患者隔离、消毒隔离、流行病学调查、环境卫生学监测等。
（4）医疗救治：对疑似病例进行会诊、讨论，制定治疗方案。
（5）总结分析：对演练过程进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
五、演练流程1. 演练前准备：制定演练方案，明确各部门、各科室职责，准备演练所需物资。
2. 演练实施：按照演练方案，开展各环节演练。
3. 演练总结：对演练过程进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
六、演练评估1. 评估标准：根据演练目标，对演练效果进行评估。
2. 评估方法：通过现场观察、问卷调查、资料分析等方式，对演练效果进行评估。
3. 评估结果：对演练过程中存在的问题进行梳理，提出改进措施。
七、演练总结报告1. 演练总结报告内容包括：演练概况、演练过程、演练效果、存在问题及改进措施等。
2. 演练总结报告由演练指挥部负责撰写，报医院感染暴发应急演练领导小组审批。
八、附则1. 本方案由医院感染暴发应急演练领导小组负责解释。
2. 本方案自发布之日起实施，如有未尽事宜，由医院感染暴发应急演练领导小组负责解释和修改。
3. 各部门、各科室应按照本方案要求，做好演练准备工作，确保演练顺利进行。
4. 演练过程中，各部门、各科室应密切配合，确保演练效果。
2018.4医院感染暴发应急处置演练方案
蓟州区中医医院医院感染暴发应急处置演练脚本一、宗旨根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、卫生部《医院感染管理办法》、《医院感染暴发报告及处置管理规范》、《医院感染监测规范》，为提高对我院感染暴发组织指挥、快速响应及处置能力，加强各科室之间协调配合，最大限度地降低医院感染对患者造成的危害，保障医疗安全，我科于2018.4.3日组织医院感染暴发应急处置演练。
二、目的1、检查应对医院感染暴发应急队伍、设备设施、抢救药品、器材、防护用品等方面的准备情况及各科室组织协调能力，以便发现不足及时调整补充，做好应急准备工作。
2、通过演练提高医务人员对医院感染暴发事件的认识，增强其对医院感染暴发事件的应急处置能力。
3、进一步明确相关科室和人员的职责任务，完善应急机制。
三、演练前准备1、制定演练方案感染管理科、医务科协调负责拟定出具有科学性和可操作性的《医院感染暴发应急处置演练方案》。
2、明确职责分工院感科：负责开展现场流行病学调查、环境卫生学检测以及有关的标本采集、病原学检查等工作；对现场采取消毒隔离措施，对相关人员采取医学隔离措施，指导医务人员做好职业防护，提出进一步的感染防控建议；负责感染病例信息的收集、整理和上报工作，撰写医院感染暴发评估报告。
医务科：协助开展医院感染暴发调查与控制，负责调配医疗人员对医院感染病例实施医疗救治，包括诊断、治疗、病人转运、监护；并与病人沟通，稳定病人情绪。
护理部：协助开展医院感染暴发调查与控制，根据需要调配护理人员落实消毒隔离措施及感染病人的各项护理工作。
检验科微生物室：负责现场标本的采集及检测，及时准确地做好医院感染病例的病原学检查工作。
药剂科、设备科、总务科：负责药品、设备、器材、病房设施、防护用品、消毒药械贮备等保障工作。
3、人员培训感染办、医务科组织演练人员学习，学习内容包括：医院感染基础知识、无菌操作、个人防护、标本采集等，明确演练程序和注意事项，掌握应急处置知识。
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2018年医院感染暴发应急演练脚本
一、演练目的
1.通过演练提高医务人员对院感暴发的认识，增强对医院感染暴发的处置能力；
2.检验全院医护人员对医院感染的诊治、隔离、疫情报告、个人防护及消杀等能力；
3.检查医院应急队伍快速响应及应急处置能力，以及各科室部门之间的协作能力，进一步明确相关科室及个人职责；
4.检查医院感染暴发所需设施设备、抢救器材、药品、防护用品等方面的准备情况，以便发现不足，及时调整补充，为感染暴发做好充足准备；
5.检验院感部门对医院感染应急处置能力及管理水平。
二、演练时间、地点
1.时间2018年8月24日14:30
2.地点：外科
三、演练检测内容
1.科室发现医院感染流行，疑似病例的应急处理；
2.医院职能科室及相应临床科室联动反应应急处置流程是否正确、流畅；
3.医院断救治小组接到电话后的人员到位情况，诊治水平及自我防护能力；
4.科室对感染病例防控措施及对医院院感系统使用；
5.检验院感部门对院感暴发处置流程是否熟悉、正确。
四、参演部门和人员职责
参演部门：医务科、院感科、护理部、设备科、总务科、检验科、药剂科。
（一）组织指挥
总指挥：×××
成员：×××
职责：负责本次演练的组织指挥，协调演练的步骤和进度。
(二)流调小组职责及成员
组长：×××
成员：×××
负责组织对暴发流行进行流行病学调查，内容包括事件名称、初步判定事件的类别和性质、发生地点、发生时间、涉及人数、主要的临床症状和体征、可能原因、病原学检验等。
(三)诊断救治小组职责及成员
组长：×××
成员：××××××
负责组织对暴发流行涉及人员的诊断救治。
(四)疫情信息组
成员：×××
负责疫情报告及院内信息交流。
（五）消毒、隔离技术指导小组
组长：×××
成员：×××
负责消毒、隔离和防护技术指导。
（六）后勤保障组
组长：×××
成员：×××
保障消毒器械、医务人员和患者防护用品及医疗用品的供应（消毒液、帽子、口罩、隔离衣、面罩等）及所有需要物资。
五、实景演练具体步骤
大厅集合，宣布演练开始
8月24日14:00参演人员在精神科七区大厅集合，先由院感科
科长简要说明此次演练的目的、演练程序以及在演练过程中的一些注意事项。
14:30宣布演练开始。
场景一：疫情报告
医生×××
电话报告院感科，
院感科14:35接到电话，×××
：“喂，你好，院感科”
×××
：“喂，我是外科七区，我病区近两日相继出现3例高热、畏寒、咳嗽、流涕症状患者，初步诊断均为流行性感冒，血清学检测均显示存在流感病毒感染，疑似院感暴发。
”
×××
：“好的，我们马上到科室进行调查”
场景二:初步调查
院感专职人员到达外科七区，×××
查看3例患者病例，院感科科长听取主管医生病情报告，对病例进行确认，初步认为是一起疑是似院感暴发事件，立即通知医院流调小组人员进行调查；
场景三：流调小组进一步调查（入室带口罩、帽子，穿隔离衣）
流调小组对3例患者主要的临床症状和体征、可能原因、病原学检验，发生地点、发生时间、涉及人数进行调查，医生根据调查结果判断为疑似院感暴发。
报告分管院长，：“喂，院长，我院外科七区近两日出现3例流行性感冒患者，经过初步调查，判断为一起院感暴发，请你指示。
”
院长：“立即组织医院专家组，医务科等相关科室召开院感委员会。
”
场景四：院感委员会会议召开
医院院感委员会成员紧急召开会议，医生将本次调查结果向委员会汇报，3例患者均出现高热、畏寒、咳嗽、流涕症状，病毒核酸检测，血清学检测均显示存在流感病毒感染，经专家组讨论，判定该起事件为一起流感病毒引起的疑似院感暴发。
院长指出：“外科七区疑似院感暴发，立即启动应急预案，先对3例患者进行隔离，医务科、护理部，院感科、医技科室各司其职，马上采取措施控制院感暴发。
”
场景五：进行诊断救治工作
医务科通知诊断救治小组立即对3例患者进行诊断，并制定救治方案。
诊断救治小组立即赶赴现场，戴好口罩、帽子，穿隔离衣，对3例患者进行查体，并制定出诊治方案，医务科通知药剂科做好药品准备，
院感科通知检验科对环境物表、空气、医务人员手卫生、患者血液进行采样检测，对呼吸道标本进行病毒分离培养，进行同源性筛查，以明确感染途径及感染源。
消毒隔离小组入场，对工作人员消毒隔离工作进行指导。
对3例患者进行隔离，每日对病室空气进行消毒，保持病室空气清新、通畅，每日对病室物表使用500mg/L含氯消毒液进行擦拭1-2次，设专人护理，医护人员严格执行手卫生，做好安全防护。
场景六：危险因素分析
医务科：流感主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播，也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播，接触被病毒污染的物品也可引起感染，对临床确诊病例应尽早隔离治疗，高热者可进行物理降温，或应用解热药物，咳嗽咳痰严重者给予止咳祛痰药物，根据缺氧程度可采用鼻导管、开放面罩及储氧面罩进行氧疗。
护理部：流感早期跟普通感冒有相似之处，医务人员未引起重视，精神科病房人员相对集中，空气不流通，环境空气消毒不到位是造成本次流感暴发的主要原因。
院感科：医护人员手卫生意识不到位，环境物表消毒不严易造成
交叉感染，我们已经对境物表、空气、医务人员手卫生、患者血液进行采样检测，监测结果很快就会出来，现在我们应进行全面控制。
场景七：上报
将本次事件报告院长。
院长：“你好，×××
院长，我院外科七区出现流行性感冒引起的院感暴发，现已采取积极措施进行控制，请你指示。
”
院长：“请将本次事件进行总结分析，并上报上级卫生主管部门。
”院感科将本次院感暴发事件进行整理，上报市卫健委及市疾控中心。
两天后，检验科监测结果显示：医护人员手卫生检测未检出流感病毒，检测合格，病室物表及空气中检测出流感病毒（甲型H1N1），3例患者呼吸道标本病毒分离均为甲型H1N1病毒，属同源感染，确认为一起院感暴发。
场景八：总结
院感科科长对本次院感暴发进行总结：“本次因为流行性感冒引起的院感暴发，在病室物表及空气培养中均发现流感病毒，这是一起因为病室物表及空气消毒措施不到位引起的患者之间交叉感染，呼吸道传播是本次感染的主要传播途径，病室空气不流通，消毒不到位是主要原因。
由于科室及时报告，院领导高度重视，医院各级各部门积极配合，院内专家积极诊治，并采取有效的防控措施，本次医院感染得以迅速控制，未再引起新的感染病例出现。
”
场景九：演练结束，院长及院感科科长对本次演练进行总结。