li 第11课 宋金南北对峙

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第11课 宋金南北对峙 宋金交战课件(北师大版七年级下)

第11课 宋金南北对峙 宋金交战课件(北师大版七年级下)
探史明理
宋金战争性质就交战双方来说有何不同?
当时的金政权是以劫掠和扩大势力为目的 而发动战争,是非正义的; 南宋军民的抗金斗争维护了南方社会的相 对稳定和生产发展,是正义的。
探史明理
岳飞等人领导的抗金斗争有什么重要意义?
有效地遏制了金统治者发动的 掠夺性 战争,使 南方 地区相 对稳定,符合当时 广大人民 的利益。
探史明理
岳飞民愿望,得到人 民的拥护和支持; 2、岳家军纪律严明,战斗力强; 3、其他抗金部队斗争的支援和配合。

七年级历史教案第11课宋金南北对峙学案

七年级历史教案第11课宋金南北对峙学案

第11课宋金南北对峙学案第11课宋金南北对峙【认定目标】1、知道南宋和金对峙局面的出现,了解宋金和议的主要内容。

2、认识女真抗辽斗争、李纲和岳飞以及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的,都是正义的,岳飞等人永远受到人民的尊敬。

【预习检测】1、金的建立:11XX年,族杰出首领在称帝,国号金;年,金灭辽。

2、这是电视剧《射雕英雄传》中的郭靖和杨康,二人的名字是为了纪念那一历史事件呢?请你介绍一下这一历史事件?3、南宋抗金(1)南宋建立:年,称帝,定都。

(2)岳飞抗金:年,抗金名将岳飞在大败金军,收复许多失地,其领导的抗金斗争符合当时的利益。

4、宋金议和(1)时间:年,宋金订立和议。

(2)内容:南宋对金,割让部分,向金送交。

(3)影响:形成宋金局面。

5、金朝变革:金朝统治者为什么要进行变革?在哪些方面进行了变革?产生了什么影响?【共同探究】1、这是杭州岳王庙里岳飞的塑像、岳飞墓前铁铸的秦桧跪像,以及一幅石刻对联。

“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸奸佞”回答:(1)岳飞为什么受到人民永远的尊敬?(2)在抗金形势对南宋极为有利时,宋高宗和秦桧为什么却向金求和、强令岳飞班师回朝、并最终杀害岳飞?(3)既然抗金符合广大人民利益,岳飞为什么还要遵命撤军?2、我们应该怎样评价金朝的改革?(肯定?否定?还是兼而有之?)【归纳整理】1、仿照课本最后的中国历史大事年表,试着列一列本课的大事年表。

2、画一画金、南宋对峙形势图,在上面标出南宋、金、西夏等政权名称;标出临安、上京、中都、郾城等地名。

【拓展练习】1、辽、宋、夏、金时期的政治特点是()a、地方军阀割据b、南北政权对峙c、民族政权并立d、战乱长期不息2、岳飞《满江红?怒发冲冠》中有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”一句。

这里的“匈奴”指的是()a、女真统治者b、匈奴统治者c、契丹统治者d、党项统治者3、五代、辽、宋、西夏、金、元时期的政治形势和民族关系的特点,与下面历史时期最相似的是()。

第11课宋金南北对峙

第11课宋金南北对峙

知识点一:女真的兴起和建立政权 知识点一:女真的兴起
金代彩绘砖雕武士
(12世纪初)
女真族原生活在松花 1115年,完颜阿骨打建立金政权, 江和黑龙江流域,过 定都会宁,阿骨打就是金太祖。 着以渔猎骑射为主的 生活。
知识点二:金(女真)灭辽、北宋
1125年10月, 金兵两路南下,宋徽 宗急忙把帝位传给儿 子赵桓(钦宗),自 己逃往南方。
图一和图二反映了辽、宋、夏、金时期的阶段特 征是:民族政权并立 两宋时期的政治特点:民族政权并立
青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣
表达了人们对岳飞抗金正义斗争的肯定和对岳飞 保家卫国爱国情怀的崇敬之情;对以秦桧为代表 的投降派卖国求荣,求和自保,诬陷忠良的愤怒 之情。
精忠报国
岳母刺字
金革习俗
金朝为什么要变革 旧俗,又采取了哪些措 施改变女真旧俗?
有人认为岳飞是著名的抗金英雄, 而有人认为他是民族英雄,你同意 哪种观点?请说出你的理由。
岳飞能不能被称为“民族英雄”?
“民族英雄”应是代表整个 中华民族利益同外国侵略者进行斗争, 而岳飞仅仅代表了我国境内的一个民 族,宋金之战是兄弟之战。
知识点五:宋(南宋)金议和
1141年,宋金订立和议, 内容:南宋对金称臣,割让部分土地,向金送交岁币 影响:宋金南北对峙局面形成。(标志:宋金议和)
讽刺了南宋统治者的醉生梦死 反映了南宋统治集团的腐朽
知识点三:抗金英雄——岳飞
胡虏
其中的匈奴指 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血 女真(金)统治者
1、抗金斗争:
代表人物: 岳飞——岳家军
重要战役:郾城大捷(1140年) 结果:以“莫须有”罪名遭杀害
意义:
①、有效地遏制了金统治者发动的掠夺性战争; ②、使南方地区相对稳定; ③、符合当时广大人民的利益。(最重要)

第11课 宋金南北对峙优质课件PPT

第11课 宋金南北对峙优质课件PPT
2021/02/01
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淮河
南宋
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女真人
2021/02/01
Байду номын сангаас
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2021/02/01
阿 骨 打 ( 公 元 1068 - 1123
年)是金国的建国者,出身于 生女真的完颜部中。公元1113 年,阿骨打继任都勃极烈(即 大酋长),统一邻近各部,发 动了反辽战争。公元1115年, 阿骨打正式建国称帝,国号大 金。金建国后,阿骨打命完颜 希尹制作女真文,复与宋订约 共同攻辽,不幸于辽灭亡前夕 病死。
4
靖康之变
北宋能取得东京保卫战的 胜利,为什么还会灭亡呢?
宋徽宗
2021/02/01
宋钦宗
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2021/02/01
6
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7
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三 十功名尘与土,八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头.空悲切。
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何
时灭?驾长车踏破贺兰山缺。壮志
饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待
从头、2021/0收2/01 拾旧山河,朝天阙。
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撼山易,撼岳家军难!
--岳珂《金佗续编》
2021/02/01
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1140年郾城大捷
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10
岳飞等人领导的抗金斗争 为什么能得到人民的支持?
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11
2021/02/01
12
秦桧妻 王氏
2021/02/01
16
秦桧
2021/02/01
13
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

七年级第11课宋金南北对峙2课时

七年级第11课宋金南北对峙2课时

05
宋金南北对峙的启示
国家统一的重要性
促进经济发展
维护民族团结

国家统一能够消除内部分裂和割据, 促进资源和市场的整合,推动经济繁 荣发展。
国家统一能够加强民族认同感和凝聚 力,促进民族团结,减少民族矛盾和 冲突。
提高国际地位
国家统一能够增强国家的整体实力和 国际影响力,提升国家在国际舞台上 的地位。
隆兴和议
1164年,南宋与金朝签订隆兴和议,规定南宋向金朝称叔,不再 称臣,并减少进贡的银绢数量,进一步巩固了宋金对峙的格局。
南北对峙的局面
政治对峙
宋金两国在政治上互相对立,彼 此视对方为敌国。双方在边界设 立了军事防御工事,并经常发生 小规模的军事冲突。
经济交流
尽管政治上对立,宋金两国在经 济上却有着密切的交流。双方通 过贸易往来互通有无,促进了各 自经济的发展。
04
宋金南北对峙的结束
金朝的衰落与灭亡
01
02
03
04
政治腐败
金朝后期,官僚腐败严重,统 治阶层奢侈无度,国家财政破 产,社会矛盾激化。
外患不断
金朝面临着蒙古的长期侵扰, 战争不断,国力消耗严重。
经济崩溃
金朝的经济基础薄弱,加上连 年战争和自然灾害,经济崩溃 ,民生凋敝。
文化落后
金朝文化相对落后,缺乏创新 和变革,难以适应时代发展的 需要。
对中国经济发展的影响
促进贸易繁荣
宋金南北对峙时期,各政权间 贸易往来频繁,推动了商品经 济的发展和贸易的繁荣。
推动科技进步
宋金南北对峙时期,各政权为 提高生产力和军事力量,积极 推动科技创新和技术进步,为 后世科技发展奠定了基础。
优化资源配置
宋金南北对峙时期,各政权间 资源争夺激烈,促使各方优化 资源配置,提高资源利用效率 。

七年级历史下册 《第11课 宋金南北对峙》教案

七年级历史下册 《第11课  宋金南北对峙》教案

七年级历史下册《第11课宋金南北对峙》教案一、教案背景1、学生:□中学2、学科:历史3、课时:14、课前准备:(1)学生预习教材第11课宋金南北对峙(2)搜集有关岳飞的故事二、教学课题1、课程标准知道南宋、金等政权的并立。

2、教学目标知识与能力:(1)知道金灭辽与北宋后,出现了南宋和金南北对峙的局面;(2)知道岳飞抗金的史实;(3)了解宋金和议的主要内容。

过程与方法:(1)通过讨论法进行教学,提高学生发现问题、分析问题的能力;(2)通过观察历史地图,提高运用历史莆田和书面语言论证、表达观点的能力。

情感态度与价值观:(1)女真抗辽斗争、分纲和岳飞以及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的,都是正义的,岳飞等人永远受到人民的尊敬;(2)女真族对东北地区尤其是黑龙江地区的开发,发展和巩固多民族的统一国家,做出了重要的贡献,是我们中华民族大家庭的成员。

三、教材分析本课主要学习女真政权的崛起、金灭辽与北宋、南宋建立与宋金和战以及金朝变革习俗等重要史实。

这一时期虽然政权更迭和战乱频繁,但仍然体现农耕文化与游牧文化在碰撞中逐渐融合,民族融合是这一时期历史发展的主旋律。

岳飞抗金斗争是本课教学的中心,教学中可通过课堂活动的组织充分发挥学生的积极性和主体性,增强学生情感体验,并通过问题探究的方式来深化学生对宋金战争的性质及影响、不同文化的冲撞与融合等问题历史认识。

本课内容与上节内容紧密联系,教学时要进行知识的归纳和整合,可通过对契丹、党项、女真等少数民族的兴起、政权更迭及其与两宋政权的战和关系、融合发展进行归纳,从宏观上进一步深化对这一时期历史发展线索脉络和总体特征的理解。

教学重点:1、宋金南北对峙局面的形成,知道宋和金是并立的政权;培养学生正确认识历史事件(如宋金战争、宋金和议等)的能力;2、注意培养学生学习岳飞等人为维护人民利益而英勇斗争的优良品质,并认识到女真族对开发东北地区的贡献,中华民族的历史是各民族人民共同创造的。

第11课__宋金南北对峙课件

秦桧
宋高宗
不杀岳飞,放虎归山,一旦抵抗派得势, 我的地位不保,底细必然泄露。杀掉他可 得金人欢心。
探史明理
岳飞死于谁人之手?
高宗的疑忌
秦桧的陷害 金人的离间
评价英雄
“民族英雄”是代表整个中华民族利益同外国侵略者进行斗争的 英雄人物。 评价一:岳飞是我国的一位著名的民族英雄。 评价二:岳飞是我国一位著名的抗金将领。 你认为上述的评价中哪一个更准确?请说明你判断的理由。
王彦领导的八字军将 士一心,英勇杀敌,转战 太行山区,得到两河人民 的响应,与金军大小数十 百战,威震燕代,牵制了 金军南侵的活动。
东京留守老臣宗泽临死前, 对部下诸将说:“诸君能为我歼 灭强敌,我死也不恨了!”诸将 流涕回答:“愿尽死力!” 宗泽 长吟:“出师未捷身先死,长使 英雄泪满襟。”又连呼三声“过 河”,念念于未竟的壮志。
知识点二:南宋军民的抗金斗争 6.南宋的建立者和建立时间是(D ) A.赵匡胤、960年 B.宋真宗、1005年 C.赵构、1126年 D.赵构、1127年 7.“冻死不拆屋,饿死不掳穷”是对谁的军队纪律严明 D 的描述( ) A.北宋军队 B.辽军 C.金军 D.南宋岳家军 8.郾城大捷是岳飞抗金的重大胜利,它发生于(C) A.1125年 B.1127年 C.1140年 D.1141年 9.下列哪项不是岳飞抗金的重要原因( D) A.抗金是正义的斗争 B.岳家军纪律严明,战斗力强 C.其他抗金将领的配合 D.南宋统治者对岳飞信任重视 10.1141年,宋金订立和议的内容( BCD ) A.金对南宋称臣 B.南宋对金称臣 C.南宋向金交纳岁币 D.南宋割让部分土地给金
澶渊之战、东京保卫战、
黄天荡之战、郾城之战 。
3.列举辽、宋、夏、 金重要议和的时间。

第11课宋金南北对峙

情感态度价值观
女真抗辽斗争、李纲和岳飞以及北方义军的抗金斗争都是
符合人民利益的,都是正义的。岳飞等人永远受到人民的尊敬。女真族对东北地区尤其是黑龙江地区的开发,发展和巩固多民族的统一国家,做出了重要的贡献,是我们中华民族大家庭的成员。
教学重点难点
重点
知道宋和金是并立的政权,如何正确认识宋金的和战。 三、
课题
第11课宋金南北对峙
课型
新授课
授课日期
教学
目标
知识
与方

知道金灭辽与北宋后,出现了南宋和金南北对峙的局面。知道完颜阿骨打是女真族杰出的政治家。了解宋金和议的主要内容。培养学生正确认识历史事件和历史人物的能力。
能力
目标
补充史料,研读求证,落到深处,升华认知;通过讨论法进行教学,
提高学生发现问题、分析问题的能力,谈古论今,引导学生正确认识和评价历史事件、历史人物。
思考:岳飞的抗金斗争得到南宋统治者的支持吗?为什么?他们如何对待岳飞?
(
宋高宗、秦桧强令岳飞班师后,为了扫清向金人议和的障碍,先后解除了岳飞、韩世忠等大将的兵权。以“莫须有”的罪名将岳飞父子杀害。中国古代史上最大的冤狱之一,就这样铸成了。
思考:岳飞可以被称为民族英雄吗?为什么?
③、宋金和议
过渡:岳飞被解除兵权,投入监狱后,宋高宗和秦桧加紧了投降活动。公元1141年,宋金达成和议。
一、金灭辽与北宋
二、南宋军民的抗金斗争:
三、金朝变革女真习俗:
课后Βιβλιοθήκη 反思(生):岳飞和他所领导的岳家军之所以受人民爱戴,除了他们“作战勇敢、纪律严明,‘冻死不拆屋,饿死不掳掠’”之外,最重要的是岳飞等人的抗金斗争,有效地遏制了金统治者发动的掠夺性战争,使南方地区相对稳定,符合当时人民的利益。

宋金南北对峙(参考答案)

第11课宋金南北对峙(参考答案)【认定目标】1.知道南宋和金对峙局面的出现,了解宋金和议的主要内容。

2.认识女真抗辽斗争、李纲和岳飞以及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的,都是正义的,岳飞等人永远受到人民的尊敬。

【自主学习】请同学们逐目阅读课文,分别回答下面问题。

1.金的建立:1115年,女真族杰出首领完颜阿骨打在会宁称帝,国号金;1125年,金灭辽。

2.这是电视剧《射雕英雄传》中的郭靖和杨康,二人的名字是为了纪念那一历史事件呢?请你介绍一下这一历史事件?靖康之变。

抗金名将岳飞留下了气壮山河的千古名句“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”。

这里的“靖康耻”,指的就是靖康之难。

宋徽宗时期,也就是12世纪初,北宋王朝日趋衰落,东北女真族却日益强大。

女真完颜部的阿骨打作酋长时,兵强马壮。

公元1115年,阿骨打建立金国。

金政权在灭辽之后即将北宋作为下一个目标,移兵南下攻宋,以求统一天下。

当时北宋王朝已经积弊重重,政治腐朽,军事衰弱。

1120年北宋曾与新建立的金签定“海上之盟”商定两家共同灭辽共分辽疆土,然北宋腐败军力极虚弱,几无战斗力可言,北宋30万大军虽然进攻的仅是辽军残部却惨败而归,最终也未能夺取辽朝尺寸之地,反而使金朝摸清了北宋的底细。

靖康元年(公元1126年),金军仅以4万人南下,一路锋芒如入无人之境,连破北宋27州,兵锋直指宋都汴梁,黄河北岸宋地皆陷没。

北宋朝廷本想借黄河天险以御金兵,但戍守黄河南岸诸部宋军久已虚缺,偶有在营兵卒也多为懒散之徒,根本不能作战。

当时宋军虽烧毁黄河浮桥,但两岸渡船均因部属渎职拖延而未能彻底收缴,金军在北岸仅用数日便汇集了足够渡船,于十月丁卯强渡黄河,北宋守军见金兵至皆不战而溃、四散奔逃,次日金军兵不血刃占据汴梁以北军事重地仲牟驿,北宋朝中上至皇帝下至小吏尽惊慌失措、方寸大乱,主和派趁机大造声势,举朝皆投降之声。

金军围困汴梁一月有余,在尚未攻破东京的情况下,北宋皇室准备投降,开封下级军民却坚决要求抵抗,30万人决心参战。

第11课 宋金南北对峙

第11课宋金南北对峙一、教学内容分析:金政权是与宋政权并立的又一个由北方少数民族建立的政权。

并立时期,双方有战有和,政治、经济、文化交流密切,女真族完成封建化过程,东北地区得到开发,南方经济持续发展,民族融合进一步加强,中国封建社会继续发展。

教科书共分三个子目介绍本课内容:“靖康之变”介绍了女真族的崛起,金灭辽,金灭宋;“南宋军民的抗金斗争”介绍了在岳飞等抗金将领的领导下,南宋军民进行了英勇的抗金斗争;“金朝改变女真习俗”介绍了金统治者注意学习先进的汉族文化、习俗,推动女真族完成了封建化的进程。

前两目着重讲述了金与宋政权的战和关系,第三目着重讲述了女真族的封建化、汉化过程。

二、学生情况:初一年的学生大多数已对岳飞其人其事耳熟能详。

岳飞的浩然正气、精忠报国以及宏大的爱国热情对学生产生了很大的震慑,纯真的学生打心眼里喜欢岳飞,崇拜岳飞。

因此,在本课的学习当中,可突出讲授“岳飞”这一环节,激起学生的学习兴趣,增强其探究的欲望,以营造良好的探究学习的氛围。

三、教学目标:Ⅰ、知识与能力:知道金灭辽与北宋后,出现了南宋和金南北对峙的局面。

知道完颜阿骨打是女真族杰出的政治家。

了解宋金和议的主要内容。

2、过程与方法通过讨论法进行教学,提高学生发现问题、分析问题的能力。

通过学写历史小论文,提高运用历史知识和书面语言论证、表达观点的能力。

3、情感态度与价值观女真抗辽斗争、李纲和岳飞以及北方一军的抗金斗争都是符合人民利益的都是正义的。

岳飞等人永远受到人民的尊敬。

女真族对东北地区尤其是黑龙江地区的开发,发展和巩固多民族的统一国家,作出了重要的贡献,是我们中华民族大家庭的成员。

四、教学重、难点:重点:知道宋和金是并立的政权;培养学生正确认识历史事件(如宋金战争、宋金和议等)的能力;注意培养学生学习岳飞等人为维护人民利益而英勇斗争的优良品质,并认识到女真族对开发东北地区的贡献,中华民族的历史是各民族人民共同创造的。

难点:如何正确认识宋金的和战。

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淮 河

南宋
探史明理
如何评价宋金议和?
1、宋金议和虽是南宋以屈辱的条件
换来的和平,加重了人民的负担。 2、但使社会较为安定,南、北方交 流密切,有利于北方经济的恢复和南方 经济的发展,有利于民族的融合和社会 的进步。 3、宋金之间,有战争有和,战是短 暂的,和是民族关系的主流。
六 金朝变革女真习俗:
杭州岳王庙岳飞郾城大捷壁画
满江红
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨 歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀 激烈。三十功名尘与土,八千 里路云和月。莫等闲、白了少 年头,空悲切。
还我河山
靖康耻,犹未雪。臣子恨, 何时灭?驾长车,踏破贺兰山 缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴 饮匈奴血。待从头、收拾旧山 河,朝天阙。
正当岳飞节节胜利、捷报频 传之际,秦桧等主和派大臣,唆 岳飞无奈,只能仰天长叹: 使宋高宗令岳飞班师回朝!

1125年
1127年
淮 河
南宋
临 安
南宋军民抗金斗争
1、南宋初年有哪些抗金队伍? 2、南宋军民抗金的意义是什么? 3、最有影响力的是哪支队伍?
岳家军
岳飞率领的岳家军,军 纪严明,冻死不拆屋,饿死 不掳掠。在抗金战斗中所向 披靡。
撼撼传 岳山一 金 家易句 军 军,话 中 难 : 流 。
郾城大捷
讽刺了南宋统治者的醉生梦死 反映了南宋统治集团的腐朽
三、 南宋建立
山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休? 暖风吹的游人醉, 直把杭州作汴州。
北宋与南宋的关系类似于: 西晋与东晋 辽和南宋不可能并立 1127年 建立时间:
建立者: 赵 构 都
城: 临 安 临安是现在的杭州
南 宋
金朝日益强大
女真族 1115年
五、金朝变革女真习俗:
3、金朝改革旧俗有什么作用? 促进了女真族的社会发展
和进步,促进了民族融合。
民族
融合
这一时期都出现了哪些 自唐灭亡以来,中国出现了 怎样的局面? 政权?

辽 西夏 北宋
南宋
整合10、11课的五个政权
政权 名称 辽 建立 时间 建立 民族 建立者 都城
916年 契丹族 耶律阿保机 上京
北宋
960年 汉族
赵匡胤
元昊
西夏 1038年 党项族 金
汴京 兴庆
1115年 女真族 完颜阿骨打 会宁
南宋 1127年 汉族
赵构
临安
契丹 党项 女真
完颜阿骨打 元昊 耶律阿保机
辽(契丹) 西夏 金
1、1115年,在会宁称皇帝建立 金的是:
(B)
A.阿保机
B.阿骨打
C.元昊
D.耶律德光
2、 宋金对峙局面形成的标志 是:
第11课
1、女真族是个怎样的民族?
女真人
• 女真族是今天满族的 祖先 • 过着以渔猎骑射为主 的生活。
• 女真是一个勇猛强 悍的民族。
2、当时女真受哪个政权控制?
女真人
女真族受到 辽的统治和 剥削。
一、 女真的崛起
女真族原生活在松花江和黑龙江流域, 过着以渔猎骑射为主的生活。
后来女真族完颜部统一了女真各部
趁胜和金人讲和。
思维延伸
1、千百年来,岳飞一直受到 人们的尊敬和怀念,为什么?
思维延伸
岳飞的抗金斗争是正义的, 有效的遏制了金统治者发动的掠 夺性战争,使南方地区相对稳定, 符合当时广大人民的利益。
杭州西湖的岳飞墓
岳 王 庙
白 铁 无 辜 铸 佞 臣
岳飞坟前秦桧夫妻跪像
青 山 有 幸 埋 忠 骨
为了适应对高度发展的农耕地区 1、原因: 的统辖管理。学习先进的中原文 化,从而巩固自己的统治。

燕 京
淮 河
南宋
五、金朝变革女真习俗:
2、金朝改革旧俗的措施有哪些?
① 仿宋制建立中央集权行政机构; ② 积极恢复农业生产,推动手工业、 商业的发展; ③鼓励女真族与汉族通婚,并在生活习 俗方面进一 步向汉族靠拢。
你能说说对 “流芳百世, 遗臭万年” 的理解吗?
岳飞是不是民族英雄?
我们主张把代表 中华民族抗击外国侵略 的英雄称为民族英雄。
抗金名将
宋金和议(1141年)
宋金和议有那些主要 内容?影响是什么?
四、宋金南北对峙:
至此,宋金南北对峙局面形成。
1141年,宋金和议: 南宋对金称臣, 割让部分土地, 向金送交岁币。
(D)
A.堰城大捷
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B.南宋收复建康 C.南宋开始 D.南宋与金达成和
3、现在四幅图两宋与西夏、金、辽 并立的示意图中,错误的是( )
D
西夏

西夏
北宋
金 北宋
西夏

南宋
辽 金 南宋
“十年之功,废于一旦!” 宋高宗竟然一天之内连下12
道诏令命岳飞等人班师!
1141年,宋高宗 解除岳飞、韩世 宗等兵权,与金 讲和。秦桧指使 爪牙诬陷岳飞, 以“莫须有”的 罪名杀害了他。
南宋朝廷为什么杀害岳飞?
败,被灭;胜,老 不杀岳飞,放虎归山, 皇帝会回来。同时,不 一旦抵抗派得势,我 的地位不保,底细必 论胜败,人民武装都会 然泄露。杀掉他可得 在战争中得到发展。威 金人欢心。 胁着我的皇位。不如,
完颜阿骨打, 继任女真首领后, 继续领导抗辽斗争, 势力不断壮大。他 后来称帝,建立金 政权,阿骨打就是 金太祖。
金政权的建立:
时间: 1115年
建立者:完颜阿骨打 都城: 会宁
二、金灭辽和北宋
公元1115年,金政权建立。
女真族
公元1125 年金灭辽 公元1125年-1127年金攻宋
靖康之变标志着什么? 北宋被金所灭: ( 1127年)
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