语义学3义素分析法共30页
义素分析法
义素分析法义素分析是把词语的义项进一步分析为若干义素的组合，以便说明词义的结构、词义之间的关系以及异同，因此，义素分析往往要分析一组相关的词语，系统地分析词语的意义。
这就使义素分析不仅要遵守定义的一般原则，还要遵循自己独特的原则。
这些原则有系统性原则、对等性原则和简明性原则。
所谓系统性原则，就是说义素分析必须在一定的语义系统中进行，不在一个系统中无法进行义素分析。
例如汉语中的“叔叔”，有两个义项，一个是亲属称谓，一个是社交称谓，这是两个系统，分析义素时作为亲属称谓，“叔叔”要和“舅舅”“伯伯”“姑父”等在一个系统。
而作为社交称谓，“叔叔”则要与“同志”“师傅”“先生”等在一个系统。
否则就难以进行有效地义素分析。
所谓对等性原则，就是说义素分析的结果必须与义项的意义相等，所指范围不能过宽或过窄。
例如汉语中的“男人”，其义项为“男性成年人”。
其义素分析为[人，男性，成年]，这样就与义项的意义对等。
假如义素分析为[人，男性]，则范围过宽，不能与“男孩”区别开来。
假如分析为[人，男性，成年，胡子长]，则范围过窄，难道胡子短的男人就不是男人吗？所谓简明性原则，就是说义素分析在明确的前提下，用尽可能少的义素来揭示词语的区别性特征。
例如“男人”分析为[人，男性，成年]，就符合简明性。
如果分析为[人，男性，成年，有思维能力，动物]，“动物”还可分析为[能运动的，生物]等等，则不符合简明性原则。
义素分析的方法就是对比，其程序首先是确定比较的范围。
例如我们要分析“哥哥”的义素，就要将其与“姐姐”“弟弟”“妹妹”等在一起分析，因为它们有共同点“同胞”，属于一个范围。
如果将“哥哥”与“桌子”“司机”“苹果”等放在一起，就无法进行义素分析，因为它们没有可比性，不属于一个范围。
第二个程序就是通过对比，找出一组词的共同语义特征和不同语义特征。
共同语义特征就是它们的共同义素，不同语义特征就是区别义素。
例如“哥哥”“姐姐”“弟弟”“妹妹”这四个词，经过比较，从中找出共同义素[同胞]，然后再提取出区别义素[年长]和[年幼]，[男性]和[女性]。
义素分析的方法ppt课件
附于语音，所以义素是没有特定声音形式的语义部分； 3.义素是比较一组相关的词而分析出来的相互区别的语
义特征； 例如： 灌木——[+矮小][+丛生][+木本][+植物] 乔木——[--矮小][--丛生][+木本][+植物] [木本][植物]对“灌木”“乔木”来说是共同特征，但
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义素分析的局限性
1.义素分析法的研究对象有待拓展。义素分析法侧重于研究实 词，分析抽象概念是其软肋。虽然其在一部分内涵、外延相 对清晰的名词、动词和形容词中取得了一些成果，但其是否 可以推广到其他词，至今还没有定论，因此许多学者对其未 来发展前途产生了怀疑。
2.义素分析法的主观性和随意性过强，缺乏科学的依据。义素 分析法借鉴了音位区别特征的方法，希望也能找到数量有限 的语义区别特征来分析语言的意义。但语义系统是开放的， 不仅义位不好确定，而且每个义位应该具有哪些义素也还没 有定论。此外，因为不同的人对词义有不同的感知、判断和 辨别认识，所以切分义素也不易做出一个明确标准。
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2.系统性原则 义素分析必须在一定的语义系统中进行。如
“叔叔”有两个义项，一个表示亲属称谓，一个 表示社交称谓。分析表示亲属称谓的义项时，就 必须在亲属称谓系统中，跟“父亲、伯父、舅舅 、姑父”等比较；分析表示社交称谓的义项时， 就必须在社交称谓系统中，跟“同志、先生、师 傅、大爷”等比较。否则就难以准确地分析出义 素来。
姆斯列夫提出可以把对比替换的结构分析法引入语义
学研究。
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20世纪50年代，结构主义语言学在语音研究 方面取得了巨大的成就，语言学家根据对立原则 对音位及其区别特征所作的分析使人类学家深受 启发，他们采用类似音位分析的方法把各种语言 中表示亲属关系的词分解为一系列语义成分，并 加以比较和描述。在这个过程中，一种用以分析 语义结构的“义素分析法”由此产生。
义素分析法
（3）有助于辨析同义词的“微殊” 同义词有共同的语言特征，而解析同义词的 着重点是找出不同点，即区别特征。 例如 果断：+[决断]+[正确]+[褒义]，
武断：+[决断]+[错误]+[贬义]； 错误:+[问题]+[不对]+[特征]， 缺点：+[问题]+[不好]+[特征] 从词的义素上无法找出区别，只有通过义素 分析，才能揭示出矛盾的对立面，达到辨析 的目的。
（三）义素分析法的作用
1、作用
（1）解释词义。
解释词义即在一定的语境中选择一项贴切 的义位，即一组义素的组合。一个词语在不 同的语境中有多种不同的义素聚合方式，构 成多个义位，形成词语的多义性，多个义位 相对独立，各司其职，其中必定有一个处于 中心地位的义素作为纽带，将多个义位有机 的结合起来，互相关联。
义素是构成义位的语义单位。 （3）例子——男人
女人
brother
义位
男人 女人
义素 人 +
+
义素 男性
+ -
义素 成年
+ +
（二）义素分析法
1 义素分析法的定义
义素分析法是语义研究中一个最基本，最 重要的方法。其目的是通过一组义位的对 比，进而分析、提取最小的语义单位—— 义素，并描写义素之间的关系。
例如：（1）瓜熟 +[植物果实]+[生 长]+[程度深];（2） 熟铁 +[加工]+[程 度深] ;（3）耳熟，熟人 +[接触]+[程 度深] ；（4）熟练 +[掌握技能]+[程 度深] 。
c语义学第三讲 义素分析
4. 义素传递
休罢 休
5.隐含义素的功用 5.隐含义素的功用
“都说你这个人挺驴, 今天你给我驴一次看 驴 驴 看。” （电视剧《篱巴·女人和狗》） “驴”的隐含义素： [倔强]、[固执]、[不听使唤]、[不好摆弄] 这种词类活用现象形成的语义基础便是隐含 义素的运用义素脱落
人与动物 干洗、阳光浴 冷烫 乞丐万元户
对量词的搭配作用
隐含义素=色彩义素 隐含义素=色彩义素：感情色彩、语体色彩、形 象色彩 感情色彩： 个：[+中性]---路人、小偷、教授 位：[+褒义]---小姐、老师、长者 伙：[+贬义]---强盗
形象色彩： 片： [+薄] [+平] [+面积小] ---纸、云、饼干、树叶、花瓣 面： [+扁] [+平] [+面积略大] ---锣、鼓、旗、墙 幅： [+薄] [+平] [+软] [+面积较大] ---画、布、绸缎、刺绣
6.组合关系中词义的相互选择与限制 组合关系中词义的相互选择与限制
1）他烧了一车碳。 [+消耗]（与碳的语义结构关系：动作和受事） [+使成] （动作和结果）
2）他烧了一本书。 3）他烧了一杯茶。
7.义素增加 7.义素增加
1993年7月份，已43岁的刘淑兰肚子渐渐 肥大，就让于贵军去医院送检了尿样。上午 正在班上忙着，丈夫打来电话：“刘淑兰， 祝贺你，是‘那个’了。（《都市快报》） “那个”的义位结构:[事物]+[指称] 义位结构：[妻子]｛[胎儿]+[肚子里]｝
Sememe & Semanteme
关于义素的几个定义
义素是结构主义语义学用来描写语义的最小 的意义单位,是义位的组成成分,也叫区别性 语义特征。(张志毅,张庆云. 词汇语义学[M ]. 北京:商务印
义素分析法语义场
义素分析法语义场义素分析法是一种将词语拆成有意义的最小单位进行分析的方法。
在汉语中，常用的义素有音、形、义、格四类。
其中音义素是由特定的音节组成，用来表示词语路径或部分意义，如“母”、“父”等。
形义素则是表示词语的形态和意义的形素，如“山”、“口”等。
义义素则是用来表示词语的义项、意义的最小单位，如“金”、“眼”等。
格义素则是用来表示词语的语法意义和词类的，如“名”、“形”等。
以“家居”为例，通过义素分析法可以将其拆解为“家”、“居”两个义义素。
其中“家”的语义为家庭、住宅，而“居”的语义为居住、住宿。
通过对义义素的组合分析，我们可以推测出“家居”的整体意义为家中的居住环境和装修等方面。
以“家居”为例，其所属的语义场为“居住环境、装修”。
在这个语义场中，相关的词语如“住宅”、“室内装饰”等，它们具有相似的意义和用途，可以相互印证、解释和补充。
语义场的概念有助于我们在阅读和写作中更好地理解和使用词语。
通过了解一个词语所属的语义场，我们可以更准确地理解它的意义，丰富自己的词汇量，并在写作中使用相关的词语来表达更精准的意思。
除了在语言教学和词汇学方面，义素分析法和语义场也在文本处理、信息提取等自然语言处理领域有着广泛的应用。
通过对大规模文本的义素分析，可以构建出多个词语之间的关联网络，从而实现文本的自动处理和理解。
总之，义素分析法和语义场是基于语义的词语分析方法，通过对词语内在意义和组成结构的分析，揭示词语的构词规律和语义特征。
它们在语言教学、词汇学以及自然语言处理等方面都具有重要意义和广泛的应用前景。
通过运用这些方法，我们能够更好地理解和运用词语，提升语言表达和理解能力。
语义学-第三章-汉语言文学本科课件
义素分析法不仅用于分析词语的概念意义， 也可用于分析词语的附加意义和语法意义。 不过，相比之下，对概念意义的分析要相 对成熟一些。 我们主要谈对概念意义的分析。
一 义素分析相关概念
1、义素 是构成词义最小的意义单位，也就是词义的 区别特征，它是对义位进行分析而得到的最 小成分。所以又叫语义成分（semantic component）或语义特征（semantic features）或语义原子（semantic atom） 2.义位 是由一束义素构成的，是词的语义的基本存 在形式，是与单个的词义相联系的一级语义 单位。
同胞关系 同胞关系 同胞关系 同胞关系
→年长 →年长 ←年长 ←年长
＋亲属] ＋亲属] ＋亲属] ＋亲属]
三 义素分析的模式
语汇系统中名词、动词、形容词占绝大多 数，目前对这三类词语的分析也相对成熟 一些。 这三类词语的义素分析又有各自的特点， 可以概括为三种不同的模式。
（一）名词模式
名词的义素分析模式可概括为：{义项}＝ [属性1、属性2、……属性n、类属]。 其中“属性”就是各个义项之间相互对立 的性质，可以有多项；“类属”就是各个 义项共属的类别，一般只有一项。 表示类属的义素可以放在最后，也可放在 最前面，但不要插在表示属性的义素中间。
（二）系统性原则
义素分析必须在一定的语义系统中进行。如 “叔叔”有两个义项，一个表示亲属称谓， 一个表示社交称谓。 分析表示亲属称谓的义项时，就必须在亲属 称谓系统中，跟“父亲、伯父、舅舅、姑父” 等比较； 分析表示社交称谓的义项时，就必须在社交 称谓系统中，跟“同志、先生、师傅、大爷” 等比较。否则就难以准确地分析出义素来。
找出三个义位的义素： 上衣——[衣服] [上身] [穿] 裤子——[衣服] [下身] [穿] 裙子——[衣服] [下身] [围] 上述三个义位的结构式子： 上衣——[+衣服] [+上身] [+穿] 裤子——[+衣服] [ -上身] [+穿] 裙子——[+衣服] [ -上身] [ -穿]
义素分析法
三、义素分析法的得与失相对于传统的词义构成分析法，义素分析法的优势是很明显的，主要表现在：1、义素分析将触角伸到了词义的微观世界，破天荒地发现了词义的下义单位——义素，从而在追求词义分析的精细化、科学性的方向上迈出了极为坚实、极为可喜的一步，为词义的分析开辟了一片新天地。
2、义素分析法克服了词义构成分析法存在的描写笼统、不够严密等弊端，使词义包含的各种区别于其他词义的特征纤毫毕现。
我们第一次如此清晰地看到词义内部由义素构成的各种景象，并如此从容、淮确地分析、描写词义。
3、义素分析使我们对各种词义现象，诸如多义现象，同义现象、反义现象等，有了更深入的了解，有时甚至是全新的认识。
正是依赖于义素分析，我们才得以发现，在多义现象中，引申义往往是“对母义一个或几个义素的变换、延伸”(参见第九章第一节)；也正是依赖于义素分析，我们对同义现象和反义现象才有了全新的理解——它们实际上是同类现象。
(参见第八章第二节“二”)。
4、词义的搭配组合一直是个说不清、道不明的问题。
义素分析虽然不能解决其中的所有问题，但对于我们更好地把握词义组合的规律，更准确、清楚、令人信服地解释词义组合中的一些现象是大有稗益的。
如“暗杀青蛙”，我们原本只膘肪地觉得这个组合不能成立，“暗杀”同“青蛙”不可以搭配，属动词和宾语搭配不当。
引进义素分析之后，我们才知道，“暗杀”要求它所带的宾语必须具有“人”这个义素，而“青蛙”不具备这个义素。
所以不能组合(参见第十四章)。
某市市民被刺杀了当然，我们也得指出，义素分析同样存在着一些有待完善的问题：1、最小语义子场的确定问题是个颇为棘手的问题，虽然可以参照事物的分类，但那毕竟只能是“参考”，并不就是现成的语义场。
也就是说，目前还没有一个可供操作、简单实用的确定最小语义子场的规则或方法。
而正如我们在前面就已指出的，语义场的合适与否，直接决定义素分析的准确与否。
同时，比较分析找出义素的过程，也并非无懈可击，同样的语义场，不同的人可能会分析出不同的义素来。
语义学3义素分析法课件
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
词汇语义学之二：义素分析法
此外还有固体、液体、气体、时间、空间、距离、方向、整 体、已婚、配偶、长辈、直系亲属、血亲、同胞、年长、有 翼、偶蹄、双足、普通、质、量、高、大、多、致、死、生 育、使、有、开始、停止、知道、多于、直接、书面、庄重 、褒义、亲昵、感情……
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
词汇语义学之二：义素分析法
1956年, 美国人类学家率先采用义素对亲属词做了系统的 分析。他们当中的代表人物有古迪纳夫 (W·H.Goodenough)、朗斯伯里(F.G.Lounsbury) 等。然而 , 美国人类学家并未用义素分析全面解释词义, 这个任务是 由语言学家担负了起来。
词汇语义学之二：义素分析法
/：表示或者。 ←：表示从属，依赖。 ∧：和，合取。
∨：或，析取。 A∪B：A并B。 A⊂ B：A包含于B。
∀：全体。 ∃：部分。 ≈：近似。
∈：从属于，是……的元素（或成员）。
∈：不从属于，不是……的元素（或成员）。
♀：雄性。
♂：雌性。
a、b、c：个体常量。 x、y、z：个体变量。
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利