教学管理系统
教务管理系统

教务管理系统教务管理系统是一种用于学校和教育机构管理教务事务的软件系统。
它主要涵盖教务管理的方方面面,包括课程安排、学生选课、教师考勤、成绩管理、学生信息管理等。
教务管理系统的使用可以提高学校的组织效率,简化教务工作流程,提供准确的数据统计和信息报告,方便学校领导和教师进行全面的管理和决策。
一、课程安排教务管理系统可以帮助学校进行课程安排和调整。
学校可以在系统中设定课程表,包括每个班级的课程、上课时间、上课地点等。
教师可以根据课程表准确安排每天的教学工作,避免因为人工安排而出现的课程冲突和混乱。
此外,教务管理系统还可以提供教师和学生的课程查询功能,方便他们及时了解自己的课表和教学安排。
二、学生选课学生选课是一项需要精确控制和管理的工作。
教务管理系统可以根据学校的课程设置和学生的选课要求,提供在线选课功能。
学生可以根据自己的兴趣和需要,在规定的选课时间内选择自己的课程。
教务管理系统能够自动进行课程的冲突检测,避免学生选课出现冲突或者超量选课的情况。
同时,系统还可以提供选课结果查询和退课功能,方便学生及时了解选课情况并进行相应的操作。
三、教师考勤教务管理系统可以帮助学校进行教师考勤管理。
教师可以通过系统进行签到、签退等考勤操作,系统会自动记录教师的考勤情况。
学校领导可以通过系统监控教师的考勤情况,及时了解教师的出勤情况和工作状态。
此外,系统还可以根据考勤数据生成考勤报表和统计分析,方便学校进行考勤管理和绩效评估。
四、成绩管理教务管理系统是学校进行成绩管理的重要工具。
教师可以通过系统录入学生的考试成绩和平时成绩,并计算出总评成绩。
系统可以自动生成成绩单和学生成绩报告,方便学生和家长查询和了解成绩情况。
同时,系统还可以进行成绩的分析和统计,提供学校各个层次的成绩考核指标,帮助学校评估教学质量。
五、学生信息管理学生信息管理是教务工作中的重要一环。
教务管理系统可以集中管理学生的个人信息、课程信息、成绩信息等。
教务管理系统

教务管理系统1.介绍教务管理系统是用于学校教务部门管理学生、课程和教师信息的软件系统。
本文档旨在提供教务管理系统的详细说明,包括系统概述、功能需求、系统架构、用户界面设计、数据模型、安全性和隐私保护等。
2.概述教务管理系统旨在优化学校教务管理流程,提高工作效率和准确性。
它可以用于实现学生选课、排课、成绩管理、课程管理、教师管理等功能。
系统会提供各种功能和界面,以满足教务部门和教师的需求。
3.功能需求3.1 学生管理3.1.1 学生信息录入3.1.2 学生信息查询3.1.3 学生信息修改3.1.4 学生信息删除3.2 课程管理3.2.1 课程信息录入3.2.2 课程信息查询3.2.3 课程信息修改3.2.4 课程信息删除3.3 教师管理3.3.1 教师信息录入3.3.2 教师信息查询3.3.3 教师信息修改3.3.4 教师信息删除3.4 选课管理3.4.1 学生选课3.4.2 选课查询3.4.3 选课修改3.4.4 选课删除3.5 排课管理3.5.1 课程排课3.5.2 排课查询3.5.3 排课修改3.5.4 排课删除3.6 成绩管理3.6.1 成绩录入3.6.2 成绩查询3.6.3 成绩修改3.6.4 成绩删除4.系统架构教务管理系统采用客户端-服务器架构。
系统的客户端提供了用户界面,用户可以通过客户端进行各种操作。
服务器端负责处理客户端的请求,并提供数据存储、计算和传输等功能。
5.用户界面设计系统的用户界面应简洁、直观、易于使用。
用户可以通过菜单、按钮、表单等元素进行操作,并能方便地导航和查询相关信息。
6.数据模型系统的数据模型包括学生、课程、教师和成绩等实体和它们之间的关系。
数据模型应设计得合理、完整,能满足各种操作和查询的需求。
7.安全性和隐私保护为保护学生和教师的隐私,系统应采取安全措施,如用户认证、访问控制、数据加密等。
系统应符合相关法律法规,确保用户的个人信息安全。
附录:附件1:系统界面设计图附件2:数据库设计文档附件3:测试用例和测试结果法律名词及注释:1.数据保护法:指对个人数据进行处理和保护的法律法规。
教务管理系统系统设计

教务管理系统系统设计1. 简介教务管理系统是用于学校管理和教务部门进行学生、教师、课程以及其他相关信息管理的软件系统。
本文将介绍教务管理系统的系统设计。
2. 功能需求分析2.1 学生管理- 学生信息录入:包括学生基本信息、学籍信息、家庭联系方式等。
- 学生信息查询:根据学生学号、姓名等条件进行查询。
- 学生选课管理:学生选课、退课,选课结果查询等功能。
2.2 教师管理- 教师信息录入:包括教师基本信息、教授课程信息、联系方式等。
- 教师信息查询:根据教师工号、姓名等条件进行查询。
- 排课管理:教师根据自己的授课情况进行排课,并可查询自己所教授的课程信息。
2.3 课程管理- 课程信息录入:包括课程名称、课程编号、学分等。
- 课程信息查询:根据课程编号、教师姓名等条件进行查询。
- 选课人数统计:统计每门课程的选课人数。
2.4 成绩管理- 成绩录入:教师输入学生成绩。
- 成绩查询与统计:学生和教师可查询学生成绩,并进行成绩统计。
2.5 班级管理- 班级信息录入:包括班级名称、班级人数等。
- 班级信息查询:根据班级名称、班级人数等条件进行查询。
- 班级管理:教务部门可对班级进行管理,包括班级调整、班级合并等。
3. 数据库设计3.1 学生表设计字段:学号、姓名、性别、出生日期、入学日期、班级编号、联系方式等。
3.2 教师表设计字段:工号、姓名、性别、职称、联系方式等。
3.3 课程表设计字段:课程编号、课程名称、学分、教师编号等。
3.4 成绩表设计字段:学号、课程编号、成绩等。
3.5 班级表设计字段:班级编号、班级名称、班级人数等。
4. 系统界面设计根据功能需求设计相应的界面,包括登录界面、学生管理界面、教师管理界面、课程管理界面、成绩管理界面等。
5. 系统流程设计5.1 学生选课流程- 学生登录系统。
- 学生查询可选课程,并选择自己感兴趣的课程。
- 系统记录学生选课信息,并更新选课人数。
5.2 教师排课流程- 教师登录系统。
教务管理系统

教务管理系统一、引言教务管理系统是为了方便学校进行教务管理而开发的一套软件系统。
其主要功能包括课程管理、学生管理、教师管理、考试管理等。
本文档旨在对教务管理系统进行详细的功能介绍及操作指南,帮助用户快速上手使用系统。
二、系统概述⒈系统简介教务管理系统是一个全面的学校教务管理解决方案,旨在提供便捷、高效的教务管理服务。
⒉系统特点●支持学校多层次的组织结构管理,包括学院、专业、班级等。
●提供完善的课程管理功能,包括课程发布、教学计划制定、选课管理等。
●支持学生信息的管理,包括学籍管理、成绩管理、学生档案管理等。
●提供教师管理功能,包括教师信息维护、教学任务分配、教学评估等。
●支持考试管理功能,包括考试安排、考试成绩录入、考试监控等。
三、系统功能详细介绍⒈学院管理⑴创建学院⑵编辑学院信息⑶删除学院⒉专业管理⑴创建专业⑵编辑专业信息⑶删除专业⒊班级管理⑴创建班级⑵编辑班级信息⑶删除班级⒋课程管理⑴课程发布⑵教学计划制定⑶选课管理⒌学生管理⑴学生入学信息录入⑵学生档案管理⑶成绩管理⒍教师管理⑴教师信息维护⑵教学任务分配⑶教学评估⒎考试管理⑴考试安排⑵考试成绩录入⑶考试监控四、附件五、法律名词及注释⒈学籍管理:指学校对学生的基本信息和学习情况进行管理和记录的一系列工作。
⒉教学计划:指学校根据学生所修学分及专业要求,制定的学习目标和课程安排。
⒊选课管理:指学生按照学校规定的程序和要求进行对所开设课程的选择和报名。
⒋教学任务分配:指学校根据教师的专业背景和教学需求,将教学工作分配给相应的教师。
⒌教学评估:指学校根据教师的教学效果、教学态度等方面进行评估和考核。
教务管理系统解决方案

教务管理系统解决方案一、概述教务管理系统是为学校提供全面、高效的学生信息管理和教务管理服务的软件系统。
本文将详细介绍教务管理系统的功能模块、技术架构以及实施方案。
二、功能模块1. 学生信息管理:包括学生档案管理、学籍管理、学生选课管理等功能。
系统可以对学生的个人信息、学业成绩、课程安排等进行综合管理,方便教务人员进行学生信息查询和统计分析。
2. 课程管理:提供课程信息录入、课程表生成、课程评价等功能。
教务人员可以根据学校的课程设置,录入课程信息,并生成学生的课程表。
同时,学生可以对课程进行评价,为教务人员提供参考。
3. 教师管理:包括教师信息管理、教师授课管理等功能。
系统可以对教师的个人信息、授课情况进行管理,方便教务人员进行教师信息查询和教师课程安排。
4. 成绩管理:提供学生成绩录入、成绩查询、成绩分析等功能。
教务人员可以录入学生的考试成绩,并根据学校的评分制度进行成绩统计和分析,为学校的教学质量评估提供数据支持。
5. 考试管理:包括考试安排、考试成绩发布等功能。
系统可以根据学校的考试安排,生成考试时间表,并在考试结束后自动发布成绩,方便学生和教务人员查询。
6. 班级管理:提供班级信息管理、班级成员管理等功能。
教务人员可以对班级的基本信息进行管理,并录入班级成员名单,方便班级管理和统计。
7. 系统设置:包括用户权限管理、系统参数设置等功能。
系统管理员可以根据学校的需求,设置用户的权限,并进行系统参数的配置,保证系统的安全性和稳定性。
三、技术架构教务管理系统采用B/S架构,即浏览器/服务器架构。
前端使用HTML、CSS和JavaScript进行页面设计和交互,后端采用Java语言开发,使用Spring MVC框架进行业务处理,数据库采用MySQL进行数据存储。
四、实施方案1. 需求分析:与学校教务人员进行沟通,了解学校的教务管理需求,明确系统的功能和性能要求。
2. 系统设计:根据需求分析的结果,进行系统的功能模块设计和数据库设计,确定系统的技术架构和开发计划。
现代教务管理系统

• 为教育管理和教学改革提供支持
• 为提高教育质量和培养创新人才做出贡献
05
教务管理系统的未来展望与挑战
教务管理系统的未来发展趋势
01
个性化服务
• 教务管理系统将更加关注学生的个性化需求
• 为学生提供更加个性化的学习资源和学习路径
02
大数据分析
• 教务管理系统将利用大数据技术对学生学习过程进行全
CREATE TOGETHER NhomakorabeaDOCS SMART CREATE
现代教务管理系统
DOCS
01
教务管理系统的概述及发展现状
教务管理系统的定义与功能
教务管理系统的定义
• 是指利用计算机技术、网络技术和数据库技术
• 实现对学校教学活动、学生信息、教师信息、课程信息等
• 进行有效管理、查询和统计的信息系统
• 为教育决策提供更加科学、准确的数据支持
云计算技术
• 教务管理系统将采用云计算技术,实现教育资源的共享和优化配置
• 提高教育资源的利用效率和教育服务质量
03
教务管理系统的优势与不足
教务管理系统的优势
提高工作效率
• 教务管理系统实现了学生、教师、课程等信息的自动化管理
• 减少了人工操作,提高了工作效率
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05
学生信息管理
• 负责学生基本信息
系统
教师信息管理
• 负责教师基本信息
系统
课程信息管理
系统
成绩信息管理
系统
考勤信息管理
系统
等
等
入、查询、修改等
入、查询、统计等
入、查询、统计等
• 实现对学生学习过
• 实现对教师教学活
大学教务管理系统

大学教务管理系统大学教务管理系统(UMS)是指为了更好地管理和服务于大学教学活动,提高教学质量和效率而建立的一套管理系统。
它是大学教学事务的核心平台,涉及课程管理、学生管理、教师管理、教学评价、成绩管理等多个功能模块。
UMS的建立和运行对于大学的教育教学工作具有重要意义。
首先,UMS为大学提供了高效的课程管理功能。
通过UMS,学校可以及时发布课程信息,方便学生查询和选课。
教师可以根据自己的教学计划在系统中录入课程内容和教学资料,包括课程大纲、讲义、习题等。
学生可以在系统中查看课程信息、选课、查询课程进度和上课地点等。
这种高效的课程管理有助于提高教学效果,提升学生对课程的参与度。
其次,UMS实现了学生管理的一体化。
学校可以通过该系统对学生信息进行管理,包括学生档案、学籍信息、学分绩点、学生奖惩等。
学生可以在系统中查询个人信息、申请休学、转专业等相关事项。
教师可以通过UMS了解学生的学习情况,提供个性化的教学指导和支持。
这种一体化的学生管理有助于提高教学管理的规范化水平,保证学生个人信息的安全和维护学生权益。
再次,UMS能够有效管理教师信息。
学校可以通过系统录入教师信息,包括个人资料、教学经历、科研成果等。
教师可以在UMS中发布课程信息、布置作业和考试等教学任务,与学生进行互动。
同时,UMS也提供了教师评价和教学反馈功能,学生可以在系统中对教师进行评价,反馈教师的教学效果和教学态度。
这种教师信息管理的方式能够更好地促进教师的专业发展和教学质量的提高。
此外,UMS还能够方便地进行教学评价和成绩管理。
学校可以通过系统对教师进行教学评价,了解教师的教学效果和学生的满意度。
这对于学校评价教学质量、提升教学水平具有重要意义。
同时,UMS还能够实现成绩管理的一体化。
学生的考试成绩可以通过系统进行录入、查询和统计,方便学校进行成绩分析和学生成绩管理。
这种高效的教学评价和成绩管理有助于促进学校教学质量的提高和学生的学业发展。
教务管理系统

教务管理系统教务管理系统是现代教育管理的重要工具,用于学校、教育机构或教育部门内部的管理和信息化处理。
它通过信息技术的支持实现对学生、教师、教学资源和课程等方面的全面管理,为教务工作的顺利进行提供便利。
一、系统概述教务管理系统是通过网络或局域网实现的一套软件系统,包括学生信息管理、课程安排、考试管理、成绩录入和查询、教师管理、教学资源管理等功能模块。
通过该系统,教务人员可以高效地完成学生选课、教学计划制定、考试安排等工作,同时提供在线成绩查询、教学资源下载等服务。
二、学生信息管理学生信息管理是教务管理系统的核心模块之一。
教务人员可以通过该模块录入和维护学生的基本信息,如姓名、年龄、性别、班级等。
学生信息管理模块还可以实现学生档案管理和学籍管理,包括学生出生证明、入学通知书、转学证明等文档的扫描和存档。
三、课程安排课程安排模块是教务管理系统的另一个重要组成部分。
在该模块中,教务人员可以根据学校的课程表安排制定每个学期的课程安排。
教务人员可以根据课程计划分配任课教师、教室,以及设置上课时间和周次。
学生和教师可以通过系统查询课程安排,确保教学工作的顺利进行。
四、考试管理考试管理模块是教务管理系统的重要一环。
通过该模块,教务人员可以设置考试科目、考试时间和地点,并编制考试安排表。
教务人员可以录入考试成绩并导入系统进行统计和分析。
学生和家长可以通过系统查询考试成绩,及时了解学生的考试情况。
五、成绩录入和查询成绩录入和查询是教务管理系统的基础功能之一。
教师可以通过该模块录入学生的考试成绩,并实现自动统计和生成成绩单。
学生和家长可以通过系统查询个人的成绩情况,及时了解自己的学业进展。
六、教师管理教师管理模块用于管理学校的教师信息。
教务人员可以通过该模块录入和维护教师的基本信息,包括姓名、工号、职称等。
该模块还可以实现教师档案管理和教师评价管理,方便对教师的工作情况进行跟踪和评估。
七、教学资源管理教学资源管理模块是教务管理系统的辅助功能之一。
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安徽工程大学计算机与信息学院《数据库原理与应用》课程设计报告课程名称数据库原理与应用设计题目人事管理系统专业班级计算机科学与技术学生姓名学号指导教师2015年 1 月20 日前言数据库技术是计算机科学技术发展最快,应用最为广泛的技术之一。
其在计算机设计,人工智能,电子商务,企业管理,科学计算等诸多领域均得到了广泛的应用,已经成为计算机信息系统和应用的核心技术和重要基础。
随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联,国际互联,实现静态资源共享,动态信息发布的要求; 信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提高管理水平,工作效率创造了有效途径. 校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视.利用计算机支持教学高效率,完成教学管理的日常事务,是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件;而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,工资计算、发放、核算的工作量很大,不允许出错,如果实行手工操作,每月须手工填制大量的表格,这就会耗费工作人员大量的时间和精力,计算机进行教学管理工作,不仅能够保证各项准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计,同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率,也是教学的科学化、正规化管理,与世界接轨的件。
在软件开发的过程中,随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟,数计成为软件开发的核心,程序的设计要服从数据,因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。
本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计,从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。
本文的分为5 章:第1章主要是课题简介及设计的内容与目的。
第2章是需求分析,此阶段是数据库设计的起点。
第3章是概念设计,它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构。
第4章是逻辑结构设计,它将概念模型转换为某个DBMS 所支持的数据模型。
第5章是数据库的实施与运行,它包括数据的载入及数据库的运行。
关键词:SQL 语言;数据库设计;人事管理系统目录第一部分:基本情况与内容 (4)第二部分:课程设计内容 (5)第一章绪论 (6)1课题简介 (6)2设计目的 (6)3设计内容 (6)第二章需求分析 (6)1需求分析的任务 (6)2需求分析的过程 (6)3数据字典 (6)第三章概念结构设计 (8)1概念结构设计的方法与步骤 (8)2概念结构设计的方法 (9)2.1概念结构设计的步骤 (9)2.2数据抽象与局部视图设计 (9)第四章逻辑结构设计 (12)1E-R图向关系模型的转换 (12)2数据模型的优化 (12)3数据库的结构 (12)第五章物理设计阶段 (15)1数据存储方面 (15)2系统功能模块 (15)3物理设计阶段结果 (17)4数据库实施阶段 (16)4.1数据库实施阶段目标 (16)4.2数据库实施阶段任务 (16)第六章数据库的实施与运行 (19)1建立数据库(教学管理系统数据库) (19)2基于数据表的数据查询(系表查询) (21)3JAVA代码与用户界面........................ 错误!未定义书签。
总结 (25)参考文献 (25)第一部分:基本情况与内容教学管理系统题目同组队员信息学号姓名专业课题负责部分学生1(组长)01 软件工程第一章和第二章01 软件工程第三章和参考文献学生201 软件工程第四章和第五章学生301软件工程第六章和总结学生4第二部分:课程设计内容第一章绪论1课题简介随着现代科技的高速发展,设备和管理的现代化,在实际工作中如何提高工作效率成为一个很重要的问题。
而建立管理信息系统是一个很好的解决办法。
经过三年的学习,我们对计算机方面的知识有了很大的提升,本着理论联系实际的宗旨,通过学校提供的这次软件技术实践的机会,在指导教师的帮助下,历经两周时间,我自行设计一套教学管理系统,在下面的各章中,我将以这套教学管理信息系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题。
2设计目的应用对数据库系统原理的理论学习,通过上机实践的方式将理论知识与实践更好的结合起来,巩固所学知识。
数据库应用课程实践:实践和巩固在课堂教学中学习有关知识,熟练掌握对于给定结构的数据库的创建、基本操作、程序系统的建立和调试以及系统评价。
数据库原理软件设计实践:实践和巩固在课堂教学中学习的关于关系数据库原理的有关知识和数据库系统的建立方法,熟练掌握对于给定实际问题,为了建立一个关系数据库信息管理系统,必须得经过系统调研、需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、系统调试、维护以及系统评价的一般过程,为毕业设计打下基础。
3设计内容运用基于E-R 模型的数据库设计方法和关系规范化理论做指导完成从系统的分析到设计直至系统的最终实现,开发教学管理信息系统,完成教学管理信息系统的全部功能,包括学生管理子系统,教师管理自系统,后勤管理子系统。
首先做好需求分析,并完成数据流图和数据字典。
其次做概念分析,利用实体联系的方法将需求分析的用户需求抽象为信息结构,得到E-R 图。
然后就是逻辑结构设计,将E-R 图转换为计算机系统所支持的逻辑模型第二章需求分析1 需求分析的任务需求分析的任务是调查应用领域,对应用领域中的信息要求和操作要求进行详细分析,形成需求分析说明书。
重点是调查,收集与分析用户在数据管理中的信息要求,处理要求,数据的安全性与完整性要求。
为了完成需求分析的任务,要详细调查待开发的数据库应用部门的情况,了解原系统工作概况,分析用户的各种需求,在此基础上确定新系统的功能。
新系统必须考虑今后的扩充和改变,不能仅仅按当前应用需求来设计数据库。
2 需求分析的过程(1)登录管理(2)人员管理(3)部门管理(4)报表打印( 其中人员管理包括:添加,浏览,修改,撤销,删除,查询等:部门管理包括添加、修改,删除)3 数据字典经过可行性分析和初步需求调查,抽象出该子系统业务流程图,如图2.1 所示。
下面,结合该实例具体情况,给出教务处、后勤部和各个系各部门的具体需求。
图2.1 某公司人事管理业务流程图⑴调查用户需求企业部门需求员工基本信息处理:员工基本信息的录入员工基本信息的处理包括插入,删除以及修改员工基本信息的查询统计功能:按学历、婚姻状况、岗位、参加工作时间等统计各自的员工信息⑵分析用户需求在调查完了用户需求之后,就要开始分析用户需求。
在此,我们采用自顶向下的结构化分析方法(SA 方法)。
首先,定义全局概念结构的框架。
经分析之后,本系统要用到九个基本表:系表,班级,学生表,课程表,选课表、教室表、占用表、教师表,教授表。
数据结构定义如表2.1 所示。
表2.1 数据结构定义数据结构名1.员工基本情况。
包括的数据项有员工号、员工姓名、性别、身份证号、生日、籍贯、民族、政治面貌、血型、家庭住址、联系电话。
2.工作部门信息。
包括的数据项有部门号、部门名称、部门地址。
3.员工职称信息。
包括的数据项有职称号、职称名称。
4.员工婚姻状况。
包括的数据项有员工号、爱人代号、爱人姓名、爱人籍贯、爱人民族、出生日期、工作单位、政治面貌、工作职称。
5.员工学历信息。
包括的数据项有员工号、学位证书编号、学历、专业、毕业时间、毕业院校。
6.员工考勤信息。
包括的数据项有员工号、员工姓名、日期,本月天数,公休假天数,应出勤天数,请假,节假日加班,其它加班。
7.员工工资信息。
包括的数据项有员工号,姓名,底薪,补贴,奖金,加班费,代扣养老金,代扣医疗保险,代扣住房公积金,所得税,实发工资。
第三章概念结构设计1 概念结构设计的方法与步骤2 概念结构设计的方法设计概念结构通常有四类方法:自顶向下,自底向上,逐渐扩张以及混合策略。
本教学系统采用的是自底向上的方法。
即首先定义全局的概念结构的框架,然后逐步细化。
根据自顶向上地进行需求分析然后再自底上上地进行概念设计。
2.1 概念结构设计的步骤概念结构的设计可分为两步:第一步是抽象数据并设计局部视图。
第二步是集成局部视图,得到全局的概念结构。
2.2 数据抽象与局部视图设计按照图2.2 教学学管理系统总框架图,设计局部E-R 图。
员工实体E-R图:部门实体E-R图:职称实体E-R图:爱人实体E-R图:学历实体E-R图:考勤实体E-R图:工资实体E-R图:实体E-R总图:第四章逻辑结构设计1 E-R 图向关系模型的转换将图3.4 总体概念结构E-R 图转化成关系模型。
员工(员工号、员工姓名、性别、身份证号、生日、籍贯、民族、健康状况、政治面貌、血型、家庭住址、联系电话)部门(部门号、员工号、部门名称、部门地址、参加工作时间)职称(职称号、员工号、职称名称)爱人(爱人代号、员工号、爱人姓名、爱人籍贯、爱人民族、出生日期、结婚时间、工作单位、政治面貌、工作职称)学历(学位证书编号、员工号、学历、专业、毕业时间、毕业院校)考勤(员工号、日期、员工姓名、本月天数、公休假天数、应出勤天数、请假、节假日加班、其它加班)工资(员工号,姓名,底薪,补贴,奖金,加班费,代扣养老金,代扣医疗保险,代扣住房公积金,所得税,实发工资)2 数据模型的优化数据库德逻辑结构设计的结果不是唯一的。
为了提高数据库应用系统的性能,还应该根据应用需要适当的修改,调整关系模式,这就是数据模型的优化。
规范化理论为数据库设计人员判断关系模式的优劣提供了理论标准,可用来预测模式可能出现的问题,使数据库设计工作有了严格的理论基础。
关系数据模型的优化通常以规范化理论为指导,3 数据库的结构给出数据库基本表总体结构图。
根据总体结构图设计各表的结构。
员工表的结构字段名数据类型长度约束员工号CHAR 6NOT NULL(主键)员工姓名VARCHAR 10 NULL性别VARCHAR 2 NULL出生日期DATE NULL籍贯VARCHAR 8 NULL民族VARCHAR 10 NULL身份证号CHAR 2 NULL健康状况VARCHAR 20 NULL政治面貌VARCHAR 4 NULL血型VARCHAR 2 NULL家庭住址VARCHAR 10 NULL联系电话CHAR 10 NULL部门表的结构字段名数据类型长度约束员工号CHAR 6NOT NULL(外键)部门号CHAR 6NOT NULL(主键)部门名称VARCHAR 10NULL部门地址VARCHAR20NULL参加工作时间DATE NULL职称表的结构字段名数据类型长度约束职称号CHAR 6NOT NULL(主键)职称名称VARCHAR 10NULL员工号CHAR 6NOT NULL(外键)婚姻表的结构字段名数据类型长度约束员工号CHAR 6NOT NULL(外键)爱人代号CHAR 6NOT NULL(主键)爱人姓名VARCHAR 10NULL爱人籍贯VARCHAR 8NULL爱人民族VARCHAR 10NULL出生日期DATE NULL结婚时间DATE NULL工作单位VARCHAR 20NULL政治面貌VARCHAR 4NULL工作职称VARCHAR 10NULL学历表的结构字段名数据类型长度约束员工号CHAR 6NOT NULL(外键)学位证书编号CHAR 15NOT NULL(主键)学历CHAR 6NULL专业VARCHAR 10NULL毕业时间DATE NULL毕业院校VARCHAR 20NULL考勤表的结构字段名数据类型长度约束员工号CHAR 6NOT NULL(外键) 员工姓名VARCHAR 10NULL日期DATE NULL本月天数CHAR 3NULL公休假天数CHAR 3NULL应出勤天数CHA 3NULL请假CHAR 3NULL节假日加班CHAR 3NULL其它加班CHAR 3NULL工资表的结构字段名数据类型长度约束员工号(外键)CHAR(6) 6 NOT NULL员工姓名VARCHAR(10) 10 NULL底薪INT NOT NULL补贴INT NULL奖金INT NULL加班费INT NULL代扣养老金INT NULL代扣医疗保险INT NULL代扣住房公积金INT NULL所得税INT NULL实发工资INT NULL第五章物理设计阶段1 数据存储方面2 系统功能模块(1)员工表的查询和更新模块将完成员工基本信息的查询、更新(修改、插入、删除)操作,便于对员工信息的集中管理(2)部门表的查询和更新模块将完成员工所在部门基本信息的查询、更新(修改、插入、删除)操作,便于对员工信息的集中管理(3)职称表的查询和更新模块将完成职称基本信息的查询、更新(修改、插入、删除)操作,便于对员工职称信息的集中管理(4)婚姻表的查询和更新模块将完成对婚姻基本信息的查询、更新(修改、插入、删除)操作,便于对员工信息的集中管理(5)学历表的查询和更新模块将完成员工学历基本信息的查询、更新(修改、插入、删除)操作,便于对员工信息的集中管理(6)考勤表的查询和更新模块将完员工考勤基本信息的查询、更新(修改、插入、删除)操作,便于对员工信息的集中管理(7)工资表的查询和更新模块将完成员工的工资基本信息的查询、更新(修改、插入、删除)操作,便于对员工信息的集中管理3物理设计阶段结果编号存储过程作用1 员工表_insert 在系表中插入一元组2 部门表_insert 在班级中插入一元组3 职称表_insert 在学生中插入一元组4 爱人表_insert 在课程中插入一元组5 学历表_insert 在选课中插入一元组6 考勤表_insert 在教室中插入一元组7 工资表_insert 在占用表中插入一元组存储过程汇总(其他表的查询、修改、删除与上面表的大致相同,这里不再具体列出)4 数据库实施阶段4.1数据库实施阶段目标用DBMS所提供的数据定义语言和其他实用程序将数据库逻辑设计和物理设计结果描述出来,成为DBMS可以接受的源代码,在经过调试生成目标模式4.2数据库实施阶段任务4.2.1建立数据库Create database人事管理系统;4.2.2建立数据表建立员工表:use renshiguanligocreate table 员工表(员工号char(6) not null primary key,员工姓名varchar(10),性别varchar(2),出生日期datetime,籍贯varchar(8),民族varchar(10),身份证号char(2),健康状况varchar(20),政治面貌char(4),血型varchar(2),家庭住址varchar(10),联系电话char(10))建立部门表:gocreate table 部门表(员工号char(6) not null,部门号char(6) not null primary key,部门名称varchar(10),部门地址varchar(20),参加工作时间datetime,foreign key(员工号)references 员工表(员工号))建立职称表gocreate table 职称表(职称号char(6) primary key,职称名称varchar(10),员工号char(6),foreign key(员工号) references 员工表(员工号))建立婚姻表gocreate table 婚姻表(员工号char(6) not null,爱人代号char(6) not null primary key,爱人姓名varchar(10),爱人籍贯varchar(8),爱人民族varchar(10),出生日期datetime,结婚时间datetime,工作单位varchar(20),政治面貌varchar(4),工作职称varchar(10),foreign key(员工号) references 员工表(员工号))建立学历表gocreate table 学历表( 员工号char(6),学位证书编号char(15) primary key,学历char(6),专业varchar(10),毕业时间datetime,毕业院校varchar(20),foreign key(员工号) references 员工表(员工号))建立考勤表gocreate table 考勤表( 员工号char(6) not null,员工名称varchar(10),日期datetime,本月天数char(3),公休假天数char(3),应出勤天数char(3),请假char(3),节假日加班char(3),其它加班char(3),foreign key(员工号) references 员工表(员工号))建立工资表gocreate table 工资表( 员工号char(6) not null,员工姓名varchar(10),底薪int not null,补贴int,奖金int,加班费int,代扣养老金int,代扣医疗保险int,代扣住房公积金int,所得税int,实发工资int,foreign key(员工号) references 员工表(员工号))5 存储过程定义第六章数据库的实施与运行1基于数据表的数据查询(员工表查询)(婚姻表查询)(学历表查询)(部门表查询)2基于视图的数据查询(员工表视图查询)(婚姻表视图查询)(工资表视图查询)JA V A代码:1、JA V A登录界面代码:2、JA V A菜单代码:用户界面:总结这次数据库课程设计经历了从选题、目录、摘要、前言、系统设计、需求分析到E-R图设计,再到关系模型设计,最后建立数据库。