幼儿园教师备课情况检查表

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幼儿园教学质量检查表格

幼儿园教学常规检查表
序号
检查时间
检查内容
结果评价
1
8:00-8:20
1、幼儿能够安静进餐。
2、教师开饭巡检，清点班级幼儿数，不允许和幼儿吃早餐，不允许在上班期间吃零食。
2
8:30——9:00
9:00——9:30
9:40——10:10
1、上课教师准时上下课，认真做好上课前准备，认真备好课，每堂课要有教案。
4
14:30——15:00
15:00——15:30
1、检查各班的上课情况，内容同第2项。
2、户外活动时间，教师组织有序，做好幼儿的课上安全教育工作。
5
每周二集体备课时间
每周四教师业务培训
1、按时进行集体备课，有中心发言人，有发言稿，及时做好集体备课记录。
2、组长组织，组员准时参加，备教学的相关内容，不允许请假缺席，不迟到早退，不窜班闲谈。
7、上课时间，不会客，不擅自离开课堂，不做与本节课无关的事。
8、不上课的教师不允许窜班闲谈，上寝室睡觉、躺着，或在班级内接打电话，玩手机。
9、关心爱护幼儿，不大声呵斥幼儿，不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚幼儿（不准罚幼儿站着或蹲着听课），不剥夺幼儿的上课时间（不准把幼儿赶出教室），保障幼儿受教育的权利。
10、上课期间，不得让幼儿私自去卫生间，应在不上课教师看护下陪同前往。
11、区域活动时间合理安排区域活动内容，教师要有计划的组织参与活动，不允许幼儿无组织的活动，同时要做好观察记录，没有记录不许上区域活动课。
3
10:30——10:50
1、保证幼儿户外活动时间，教师组织有序，做好幼儿的安全教育工作。
2、户外活动时间不允许提前开饭。
3、准时参加培训，不允许迟到。培训时，不允许做与培训无关的事宜。及时上交各种相关培训资料。培训时间不准请假。

幼儿园教师日常工作检查表范例

幼儿园教师日常工作检查表范例在幼儿园教师的工作中，日常工作检查表是非常重要的工具之一。

它可以帮助教师们全面、有条理地对自己的工作进行评估和改进。

今天，我们就来探讨一下幼儿园教师日常工作检查表的范例，以及它在教师日常工作中的作用。

让我们来看一份幼儿园教师日常工作检查表的范例。

幼儿园教师日常工作检查表1. 课堂管理- 是否按照教学计划开展教学活动？- 是否能有效引导幼儿参与课堂活动？- 是否及时纠正幼儿的不良行为？2. 教学质量- 是否能够根据幼儿的实际情况进行个性化教学？- 是否能够将教学内容与实际生活情境结合？- 是否能够引导幼儿积极参与各项教学活动？3. 幼儿管理- 是否能够准确记录幼儿的学习和生活情况？- 是否能够与家长有效沟通，及时反馈幼儿的情况？- 是否能够关注每个幼儿的成长，制定个性化的教育计划？4. 安全管理- 是否及时发现并排除安全隐患？- 是否能够有效指导幼儿形成安全意识？- 是否能够妥善处理各类突发情况？以上就是一份幼儿园教师日常工作检查表的范例。

通过这份检查表，教师可以全面、系统地对自己的工作进行评估。

接下来，让我们来看一下这份检查表在教师工作中的作用。

这份检查表可以帮助教师全面了解自己的工作情况。

通过对每个方面的评估，教师可以清晰地看到自己在课堂管理、教学质量、幼儿管理和安全管理等方面的表现如何。

这有助于教师及时发现自身存在的问题，并加以改进。

这份检查表可以帮助教师与家长进行沟通。

教师可以根据检查表的结果，及时向家长反馈幼儿在学习和生活方面的情况。

这有助于家长了解幼儿在幼儿园的情况，也可以促进家校合作的深入进行。

这份检查表还可以帮助教师进行自我评估和职业发展规划。

通过对自己的工作进行全面评估，教师可以更清晰地认识到自己的优势和不足，进而有针对性地进行进修和学习，提高自身的专业水平。

在我看来，这份幼儿园教师日常工作检查表非常有价值。

它不仅可以帮助教师全面、有条理地对自己的工作进行评估和改进，还可以促进家长和教师之间的良好沟通，同时也可以帮助教师进行职业发展规划。

幼儿园教育教学常规活动检查表

6、幼儿活动持续时间长;5分
户外活动
40
1、有计划有组织进行游戏、活动要求明确具体、达到教育目的;10分
2、充分体现游戏的趣味性、创造性;5分
3、保证户外活动时间不少于2小时、活动器械不少于6种;10分
4、集体与分散活动向结合时间各占一半,体现合作竞争、自保意识强;5分
5、教师参与性强、指导力度到位,户外不随意交谈;5分
6、及时渗透素质教育、幼儿会安全玩乐、会爱护玩具;5分
生活活动40
1、安静、自主有序拿取餐具、食物,并能正确进餐姿势及方法,进餐完毕能擦嘴、漱口;15分
2、男女分厕、便在池内,女孩小便后会正确擦屁股,正确洗手;15分
3、自主有序穿脱衣物、鞋袜,摆放整洁,睡眠姿势正确、安静入睡,入睡率高;5分
4、教师及时进行要求、总结,渗透素质教育内容;5分
游戏
20
1、有计划、有目的组织幼儿下午活动;5分
2、游戏材料、内容丰富、体现趣味性、创造性;5分
3、体现幼儿自主性、教师参与性强5分
4、幼儿常规好、教师评析得当5分
离园活动80
1、合理组织安Байду номын сангаас幼儿离园活动;15分
2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净;15分
3、做好家长接待、沟通工作、及时准确反映幼儿在园情况;无投诉50分
出勤率50
______班______％
注：各项工作达到标准得满分、如未达到标准得半分、如工作完成情况较差不得分、以月为单位;
3、充分体现幼儿想象力、创造力;分
教育活动
40
1、根据目标与幼儿实际选择活动内容、重难点突出、达到教育目的;10分
2、要求明确具体、体现不同幼儿的需要;5分
3、教具准备丰富充足、幼儿操作性强、体现现代化教育手段;10分

幼儿园期末教学质量检查表

幼儿园期末教学质量检查表
一、评分表班级：
二、评分标准：
（一）对幼儿知识情况的反馈1.语言、社会能说出课题，2.熟练掌握课程内容，熟练朗诵儿歌，故事内容熟悉，文中字词句运用良好。

3.对科学知识了解较好，知道作用用途。

4.数学作业完成良好。

5.熟悉艺术内容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。

6.掌握英语单词及内容，熟读课文。

（二）教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富 4.教学方法与手段灵活多样。

5.教学效果明显
三、等级分值：优90-100分；良81-89分；中61-79分；差60分以下。

评价者可直接在评价等级具体打分（如：体育78分）
时间日期：年月日
幼儿园期末教学质量检查表（学前班）
一、评分表班级：
二、评分标准：
（一）对幼儿知识情况的反馈1.语言、社会能说出课题，2.熟练掌握课程内容，熟练朗诵儿歌，故事内容熟悉，文中字词句运用良好。

3.对科学知识了解较好，知道作用用途。

4.数学作业完成良好。

5.熟悉艺术内容，能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。

6.掌握英语单词及内容，熟读课文。

（二）教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富 4.教学方法与手段灵活多样。

5.教学效果明显
三、等级分值：优90-100分；良81-89分；中61-79分；差60分以下。

评价者可直接在评价等级具体打分（如：体育78分）
时间日期：年月日。

幼儿园教师常规工作检查表

金牛子幼儿园教师常规工作检查表
园所：青青幼儿园教师：肖琳职称：主班老师检查员：园长名总评：时间：2014年2月9日
1 / 2
两个集中教育活动，一周写一次区域观察记录，中班一天一个集中教育活动，每天写区域观察记录；4、晨检卫生情况记录中要求体现对幼儿自我防护的教育；5、家园联系册中要体现有针对性的评语和家园配合策略；6、家访记录要求有过程性材料；7、检查区域活动时要求有日常组织活动中幼儿操作的材料；8、三大创造性游戏（创游）包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；9、游戏：要求幼儿说出游戏名称即可；10、检查结果按照优秀、良好、合格、差四个等级进行评议。

备注：园长填写，可每周针对一个老师进行记录。

要求一学期内园所每位老师都要被评定到。

友情提示：方案范本是经验性极强的领域，本范文无法思考和涵盖全面，供参考!最好找专业人士起草或审核后使用。

幼儿园教学工作规范检查表幼儿园教学检查

就幼儿园教学工作规范检查表进行检查，发现在教学过程中存在一些问题，例如教师准备的教学内容不够充分，教学方法不够恰当，对幼儿的学习情况缺乏关注等。

幼儿园教学计划实施检查表幼儿园教学计划

幼儿园教学计划实施检查表一、前言幼儿园教学计划是幼儿教育工作的重要组成部分，是教师根据幼儿的生活、玩耍、学习等特点，结合教育教学目标和要求，制定的一种指导教育教学活动的纲要和指南。

为了确保教学计划的有效实施，需要建立完善的检查机制，对教学计划进行系统、全面的检查和评估，以确保教学计划的科学性和有效性。

二、幼儿园教学计划实施检查表1. 教学计划的编制情况（1）教学计划是否符合国家、地方相关教育部门颁布的幼儿园教育教学大纲和教学标准要求？（2）教学计划是否符合幼儿的生理和心理发展规律？是否考虑了幼儿的个体差异？（3）教学计划是否符合园所实际，是否考虑了资源的合理利用？（4）教学计划是否合理分配了各类活动的时间长度？是否有安排适当的活动休息时间？2. 教学计划的实施情况（1）教学计划是否按照制定的时间节点顺利进行？（2）教学计划中的各项活动是否得到有效落实？是否达到预期效果？（3）教学计划中是否包含了适当的评估和反思环节？是否对幼儿的学习成长情况进行了及时跟踪和记录？3. 教学计划的效果评估（1）教学计划的实施效果如何？是否达到了预期的教育教学目标？（2）教学计划中的各项活动是否对幼儿的身心健康和智能发展产生了积极影响？（3）教学计划中是否包含了家长参与和反馈的渠道？家长对教学计划的实施效果有何反馈？4. 教学计划的改进和完善（1）对于教学计划中存在的不足和问题，是否制定了改进和完善的措施？（2）对于教学计划的实施效果，是否进行了深入分析和评估？是否能够为今后的教学计划提供借鉴和经验？三、结语教学计划的实施检查是幼儿园教育管理工作的一项重要内容，能够帮助园所对教学计划进行科学评估，及时发现问题并加以改进。

只有不断完善教学计划实施检查机制，才能提高幼儿教育的质量和水平，为幼儿的健康成长奠定坚实的基础。

希望各幼儿园能够认真落实教学计划实施检查，持续改进教育教学工作，为幼儿的美好未来努力奋斗。

在进行教学计划实施检查的过程中，为了确保教学计划的高效实施，幼儿园还需要重视以下几个方面的内容：1. 教师的专业能力（1）教师的专业知识和教学技能是否与教学计划相匹配？是否具备了针对幼儿的教学方法和策略？（2）教师是否具备了对幼儿的观察、评估和记录能力？是否能够根据幼儿的个体差异有针对性地进行教学？（3）教师的综合素质和职业道德是否满足教学要求？是否能够在教学过程中为幼儿树立良好的榜样？2. 安全和卫生保障（1）教学计划中的各项活动是否能够保障幼儿的安全和健康？是否有制定安全教育和防护措施？（2）幼儿园的环境和设施是否符合安全卫生标准？是否有定期的安全检查和维护工作？（3）教学计划中是否充分考虑了季节变化和突发事件对幼儿的影响？是否有相应的应急预案和处理措施？3. 家园合作（1）教学计划中是否包含了家长的参与和配合要求？是否能够有效地与家长进行沟通和交流？（2）家长对于幼儿在幼儿园的生活和学习情况是否满意？是否有合理的反馈机制和渠道？（3）是否能够充分利用家长资源，促进家园合作，共同关爱和教育孩子？4. 教学资源和辅助设施（1）教学计划中是否充分利用了各类教学资源？如图书、玩具、艺术品等是否能够给幼儿提供更多的学习体验？（2）幼儿园的辅助设施是否能够有效地支持教学计划的实施？如游戏室、健身器材、音乐舞蹈等是否得到合理利用？（3）教学计划中是否有制定购置和更新教学资源和辅助设施的计划？是否能够满足幼儿教育的需求？在实施检查的过程中，以上几个方面的内容同样需要进行详细的评估和检查。

幼儿园教师备课检查登记表

东升幼儿园教师备课检查登记表
年月日
1.教学目标：符合教材与幼儿实际、目标内容表述正确规范。

2.教学重点、难点：把握正确。

3.教学过程：面向全体幼儿，注意学法指导、设计合理，抓住关键，突出重点，突破难点。

4.教学思想：“以幼儿为主体，游戏为重”的教学理念在教学设计中体现。

5.教学准备：材料适当，有助于幼儿学习。

6.课后延伸：延伸活动有针对性，符合幼儿认知水平。

7.课后反思：是否写了本节课的优劣，是否针对本节课得失提出改进建议。

写的教案达到要求画《√》，达不到要求画《×》。

达不到要求的内容写在备注里面并下周重新检查。

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幼儿园教师备课情况检查表
备课教师：
班级：
项目晨间活动集体目标集体重难点教具准备集体过程区域活动户外游戏教学反思字迹书写过渡环节活动小结备课检查
周次
（10分）（10分）（10分）（10分）（10分）（10分）（10分）（10分）（10分）（5分）（5分）时间
<注>达不到要求的内容写在备注里面并下周重新检查。
备注
第1周教案
第2周教案
第3周教案
第4周教案
第5周教案
第6周教案
第7周教案
第8周教案
第9周教案
第10周教案
第11周教案
ห้องสมุดไป่ตู้第12周教案
第13周教案
第14周教案
第15周教案
第16周教案
第17周教案
第18周教案
1.格式不符合要求扣1分； 2.目标、过程无二次备课每一项扣2分； 3.一周无教学反思扣3分（新教师每周至少2篇以上，10年以上教师1篇以上）； 4.错别字较多总起来扣1分；