人教版二年级语文下册第五单元练习题

二年级语文下册第五单元练习题
班别姓名
一、看拼音,写词语。

bāo hán chuānɡhu huǒlúshān lǐnɡmínɡjiào juéduì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yín héchōu yān tínɡbóliúshuǐliǔshùchuízhí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cuòluàn chén zhònɡchén mòyālìyādǎo táo pǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuèɡuòyuènán zhèn dìyízhèn cǎi hónɡsècǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhīzhūshǒu cèyán shíbǎo bèi pāxiàyìn xiànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎo yìn páo ɡēn wèn dǐpáo tǔmái mòmái cánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lùdìtiělùɡānɡtiědìzhìzhìliànɡshēn hòu ()()()()()() hǎi dǐdào dǐzhōnɡhòu zhōnɡshízhōnɡchénɡ()()()()() zhǐdǎo xiànɡdǎo dēnɡzhǎn jījíchóu mìxīshǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhēn duìzhǐzhēn pènɡmiàn huānɡzhānɡjīnɡhuānɡ()()()()() 二、比一比,再组词。

含()窗()炉()岭()鸣()绝() 贪()穿()庐()铃()鸟()觉()
银()烟()泊()流()柳()垂() 很()恩()伯()留()迎()睡()
乱()沉()压()逃()越()阵() 活()陈()庄()桃()跃()陈()
彩()虹()蜘()蛛()册()岩() 菜()红()知()珠()则()沿()
宝()趴()慌()刨()埋()陆() 保()扒()荒()跑()理()路()
铁()质()厚()底()忠()导() 失()志()后()低()中()异()
盏()积()稠()稀()针()碰() 线()只()周()希()汁()破()
三、照样子写词语。

厚厚的越来越响_ _ 黑沉沉高高兴兴_ _ 高兴地一声不响
四、填上合适的词。

()的阳光辨别()一()彩虹
()的乌云打开()一()窗户
()的空气找到()一()池塘
五、默写古诗。

绝句
____________________ 这首诗是____代诗人______
____________________ 写的。

诗中描写的景物有:
____________________ (至少写三个):_________
____________________ ________________________
六、根据课文内容填空。

1、雨停了,()出来了。

()挂在天空中。

()叫了。

( )又坐在网上。

池塘里的水满了,( )也叫起来了。

2、()是个忠实的向导,它在天空给你指点();中午的时候它在(),地上的树影正指着()。

3、一年有24个节气,你能写出几个吗?
()()()
4、写两条你知道的气象谚语:
七、阅读短文,完成练习。

(10分)
小蚂蚁找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里赶,只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁,这只蚂蚁也用触角点了点,表示知道了。

它又用触角碰碰后面的蚂蚁。

这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。

蚂蚁马上排队,由发现豆子的小蚂蚁领着,到了放豆子的地方,大家齐心合力把豆子搬回家去。

原来,小蚂蚁是用触角来传递消息的。

1、这段话一共有()句。

(2分)
2、在文中找出与下列词意思相近的词语。

(6分)
立刻()明白()团结一致()
3、读了短文,我知道了小蚂蚁是用______________来传递消息的。

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人教版二年级下册语文单元同步练习及答案

人教版二年级下册语文单元同步练习及答案

人教版二年级下册语文单元同步练习及答案一.在画线字读音全部正确的一组前面打“√”。

二.读拼音.写字词。

gū niang táo xìng1. 春()来了. ()花.()花都开了。

yóu dì yuán shū shu cūn xiū xi2. ()在()边()。

duī lǐ gé yǐn zhù3. 这()物()外()人()意。

三.比一比.再组词。

四.选择恰当的词语填空。

五.仿写句子。

1. 这是谁在我家门前种的花??2. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山顶上。

3. 小柏树像战士一样笔直地站在那里。

像。

六.课文内容我知道。

1. 莺飞 .拂堤醉。

2. 谁裁出. 。

3. 离离 . 枯荣。

七.阅读大舞台。

小草马路边.河岸上.不起眼的小草使大自然充满生机。

春天.一阵微微的春风吹来.小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

他们一边跳舞.一边随着春风生长。

夏天.太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上.往小草身上一坐.小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里.让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

她从不计较人们给与什么.宁愿为人们作出贡献。

秋天.一阵凉风吹来.她一下子变得面黄肌瘦。

寒风把冬天请来了.小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了.她又从土里钻出来。

真是“_____________._____________。

”我爱小草.爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1. 从文中找出下列词语的反义词。

严寒——()凶恶——()2. 读短文.在文中横线处填上恰当的诗句。

3. 短文是按照 . . . 的顺序写小草的。

4. 找出文中说明小草胸怀宽广的句子。

八.看图写话。

观察图片.图中画了哪些景物.这些景物都有什么特点?用通顺的话写出来。

一.3√二.1. 姑娘桃杏 2. 邮递员叔叔村休息 3. 堆礼格引注三.示例:化妆强壮吐绿叶子植树值日四.满意美丽暖暖细长五.示例:1. 妈妈去哪儿了2. 有一棵高高大大的树3. 妹妹的脸蛋红苹果六.1. 草长二月天杨柳春烟2. 不知细叶二月春风似剪刀3. 原上草一岁一七.1. 酷热慈爱2. 野火烧不尽春风吹又生3. 春天夏天秋天冬天4. 她从不计较人们给与什么.宁愿为人们作出贡献。

人教版二年级语文下册第五单元练习题

人教版二年级语文下册第五单元练习题

第五单元练习题班级:姓名:一、我会拼,也会写。

zhōnɡhòu huānɡluàn liǔ shù yán shí zhī zhūyín hánɡjī xuě cǎi hónɡdìzhìchuíxià二、给加点的字选择正确的读音,用“\”划去不正确的。

1、大自然有很多天然的指.(zhīzhǐ)南针。

2、地下埋着许许多多的宝藏.(zàng cáng)。

3、蜘蛛从网上垂.(cuíc h uí)下来,逃走了。

4、冬天,雪.(xüěxuě)花从空中飘下来三、你能正确写出下面的数量词吗?一( )闪电一( )电灯一( )雨一( )厚书一册()一()岩石四、比一比,再组词。

领()阵()底()银()刨()岭()陈()低()根()抱()五、选择词语,填一填。

哨所教室海鸥晴朗站岗神话明亮1.我们的()宽敞()。

2.他讲的()故事太吸引人了。

3.在蔚蓝的大海上,()在自由地飞翔。

4.天气(),同学们去春游。

5.边防战士为了保家卫国,在边疆()巡逻()。

兴奋兴趣6、达尔文对稀奇古怪的昆虫最感()。

7、明明一听爸爸要带他去上海,()得跳了起来。

渐渐徐徐8、鲜艳的五星红旗( )上升。

9、()地,竹笋长成了健壮的竹子。

六、给下面的句子加上标点。

1、这件衣服真漂亮呀()2、哪里有书呢()3、大自然会帮你辨别方向()4、多么美丽的秋天啊()七、将下列句子补充完整,并加上合适的标点。

1.天上的星星多极了,2.天气可真热,3.小军跑得很快,4. 比5.公园里的 ______多么 ________!6.你知道 _____ ____________ ?八、按课文内容,在()里填上合适的词。

1.要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。

枝叶()的一面是南方,枝叶()的一面是北方。

2.雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)第一单元一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。

(10分)二、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。

(6分)扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比,再组成词语。

(8分)浇()油()别()探()烧()抽()拐()深()五、照样子,在括号里填上合适的词语。

(7分)脱下(衣服)呼唤()睁开()扭动()滋润()散发()吐出()抽出()六、瞧,我搭配多恰当。

(8分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读,照样子写句子。

(9分)1、笋芽儿被叫醒了。

被。

2、啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!啊,多么、多么呀!3、花骨朵儿渐渐地长大了。

渐渐地。

八、默写古诗《草》,并完成练习。

(8分)离离,。

,。

1、《草》的作者是()代诗人()。

2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。

九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟!(9分)1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文,完成练习。

(444=12分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在XX工业元、杏花枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。

2、根据这段话的内容填空。

春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上;我们听到她在3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。

春天来了,我看到,听到,闻到十一、口语交际。

(15分)春天来了,老师带我们去春游,我看到了春天,小草探出了脑袋,蝌蚪快活地游泳(yǒng),布谷在歌唱,人们在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝春天多美好!你能说说在春天里的新发现吗?用几句话把你看到的写下来。

第二单元一、给带点的字选择正确的读音打√。

二年级语文下册 第5单元 综合练习题2 新人教版

二年级语文下册 第5单元 综合练习题2 新人教版

第5单元综合练习题2一、听力我最棒。

(15分)1、听词语,写数字。

(5分)2、听写词句。

(10分)词语:(5分)句子:(5分)⑴⑵二、拼音难不倒我。

(18分)1、我会拼,还会写。

(4分)chuí xià shān lǐng liǔ shù táo yuè( ) ( ) ( ) ( )2、我会给多音字组词。

(6分)zànɡ( ) jiāo ( )藏教cánɡ( ) jiào ( )3、我会组词。

(8分)材()栏()抖()猴( ) 财()拦()蚪()喉( )三、我是字词小能手。

(23分)1、读一读,连一连:(10分)忠实的向导打开方向厚厚的乌云辨别窗户满天的书本寻找宝藏茂密的空气抖动尾巴清新的枝叶勘探地质2、选字词填空(4分)做作坐座(1)我()在小明的()位上。

(2)班长每次()的()业都得到老师的表扬。

3、照样子写词语( 3分)例:大大小小4、换部首变成新字。

( 6 分)伴——()慢——()植——()膀——()织——()叶——()四、句子我能行。

(21分)1、我会给句子加上标点。

(4分)(1)大自然会帮你辨别方向()(2)妈妈请您给我买一本故事书吧()(3)哪里有书呢()(4)咱们的家乡变化多大啊()2、整理句子,并加上标点。

( 6分)(1)没见过情形两牛相斗您的吧(2)一会儿他很快就画成了一会儿浓墨涂抹轻描淡写3、按课文内容填空。

( 11分)(1)()生紫烟,遥看瀑布()。

(2)两个黄鹂(),一行白鹭()。

(3)要是你在野外(),可千万别(),()有很多天然的(),会帮助你辨别()。

(4)春雨惊春(),夏暑芒()。

五、认真读短文,你一定能回答下面的问题。

(13分)提起啄木鸟,人人都熟悉。

它是有名的树医生,树见了它都会笑。

啄木鸟除虫的本领可大了!它的身上有许多法宝。

它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开坚硬的树皮。

它有一条钩子舌,能把舌头插入树皮,钩出害虫。

学霸提优大试卷电子版二年级语文下册第五单元

学霸提优大试卷电子版二年级语文下册第五单元

学霸提优大试卷电子版二年级语文下册第五单元一、请给下列题目选择正确的答案1.《忆江南》的作者是()。

[单选题] *A.苏轼B.白居易(正确答案)C.王安石2.“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

”出自()。

[单选题] *A.《惠崇春江晚景》B.《绝句》C.《三衢道中》(正确答案)3.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,()成了那样可爱的活泼的小燕子。

[单选题] *A.形B.构C.凑(正确答案)4.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,()都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

以下错误的是()。

[单选题] *A.千条万条的柔柳B.红的白的黄的花C.青的草,绿的叶D.旷亮无比的天空(正确答案)5.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,()于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

[单选题] *A.斜飞(正确答案)B.横飞C.横掠6.“迟日江山丽,春风花草香。

”下一句是()。

[单选题] *A.夜来风雨声,花落知多少。

B.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

(正确答案)C.阳春布德泽,万物生光辉。

7.有的还是花骨朵儿,看起来()得马上要破裂似的。

[单选题] *A.饱胀(正确答案)B.膨胀C.胀开8.“蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

”下一句是()。

[单选题] *A.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……(正确答案)B.小鱼在水里游过,告诉我昨夜做的好梦……C.小鱼在水里滑过,告诉我昨夜做的好梦……9.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

”的下一句是()。

[单选题] *A.何不忆江南?B.怎不忆江南?C.能不忆江南?(正确答案)10.在《守株待兔》中,“因释其耒而守株,冀复得兔。

”断句是()。

[单选题] *A.因/释其耒/而守株,冀/复得兔。

(正确答案)B.因释/其耒/而守株,冀复/得兔。

C.因释其耒/而守/株,冀复/得兔。

11.“兔不可复得”的下一句是()。

2021年人教版二年级语文下册第五单元测试卷

2021年人教版二年级语文下册第五单元测试卷

2020-2021学期人教版二年级下册语文第五单元测试卷班别:_________ 姓名:_________ 得分:______ 一、 读拼音,认真写好每一个字。

(8分)zhī zhū zhōng shí huāng zhāng cǎi hóngdì zhì pèng shàng pǎo gēn wèn dǐ二、 我会连。

(9分)h én y í m éi k ān ji ǎo d ǒu b ǎng h ǒu m án煤 抖 榜 馒 搅 勘 痕 疑 喉 二、 照样子,填一填。

(8分)一 ( 阵 ) 雨 一 ( ) 小鱼 一 ( ) 高山一( )风 一 ( ) 厚书 一 ( ) 乌云一 ( ) 水 一( )树林 一( )岩石四、 认真比一比,组成词语写下来。

(16分) 埋 ( ) 岭 ( ) 陈 ( ) 逃 ( )理 ( ) 铃 ( ) 镇 ( ) 跳 ( ) 底( ) 红( ) 陆( ) 宝( )低( ) 虹( ) 路( ) 保( ) 五、照样子写词语。

(9分)越来越亮( ) ( ) ( ) 黑沉沉( ) ( ) ( ) 渐渐地( ) ( ) ( ) 六、读一读,连一连:(10分)天然的乌云 打开 方向厚厚的 指南针 辨别 尾巴满天的 书本 寻找 窗户茂密的 空气 抖动 地质清新的 枝叶 勘探 宝藏 七、 给下面的句子加上标点。

(8分) 1、这件衣服真漂亮呀( ) 2、哪里有书呢( )3、大自然会帮你辨别方向( )4、多么美丽的秋天啊( ) 八、 课文直播间,按原文填空。

(14分)1.( ), 疑是银河落九天。

2. 窗含西岭( ), 门( )。

3.( )是盏指路灯,它永远高挂在( )。

4.枝叶( )的一面是( ),枝叶( )的一面是( )。

5.春雨惊春( ),夏暑芒( )。

6.( )寒霜降,( )小大寒。

人教版二年级下册语文第五单元练习题五篇

人教版二年级下册语文第五单元练习题五篇篇一古诗两首一、实践题。

去看看瀑布,感受《望庐山瀑布》。

二、默写古诗。

绝句两个黄鹂_____,_____白鹭______。

______________,_____________。

望庐山瀑布______________,遥看瀑布______。

______________,疑是__________。

三、按课文内容填空。

1、《绝句》是_________朝诗人________写的。

诗中一共描写了六种景物:________、________、________、________、________、________。

提到了四种颜色,分别是________、________、________、________。

我还知道《________》、《________》也是他写的。

2、《望庐山瀑布》是________朝诗人________写的,这首诗是作者看到________时写的。

我还知道《________》、《________》也是他写的。

四、根据不同的环境运用诗句。

1、一天,我和妈妈一起去看瀑布。

当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“_________,________。

”2、春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起一句诗:“________,________。

”篇二雷雨一、实践题。

1、观察*。

2、遇到突然变化的天气,仔细观察,练习写一篇观察小日记。

____________________________。

二、按课文内容填空。

1、《雷雨》课文中,写了“雷雨_________—雷雨________—雷雨________”的景象。

2、_______的乌云,________地________。

树上的叶子____________,蝉______________。

忽然一阵大风,吹得树枝_______。

一只*从网上_________,________了。

人教版二年级语文下册第五单元测试卷(附答案

第五单元综合素质达标时间:60分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。

(45 分)1. 给加点字选择正确的读音,画“”。

(4 分)(1)他因为没有听街坊.(fang fáng)的劝告,导致磨坊.(fang fáng)损失惨重。

(2)他在倒.(dǎo dào)车的时候,不小心撞倒.(dǎo dào)了一棵小树。

2. 看拼音,写词语。

(8 分)3. 我会组词。

(8 分)()()()()()()()()4. 完成下面的练习。

(7 分)(1)观察带有下面偏旁的字,写写你的发现。

(4 分)①厂:厨厕厦我发现带“厂”的字多与有关。

②穴:窟窑窄我发现带“穴”的字多与有关。

(2)“寻找”一词中,“寻”和“找”意思(①相反②相近),结构类似的词语还有、。

(3 分)5. 先将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。

(9 分)①眉开()()②()涕为()③自()自()④捧腹()()⑤()()力尽⑥和颜()()(1)上面这些词语中,是和“笑”有关的。

(2)丹丹正在大哭,奶奶给了她一个棒棒糖,她马上就。

(3)老师地对我说:“知错能改就是好孩子。

”6. 按要求完成句子练习。

(9 分)(1)他在田边焦急地...转来转去。

(照样子,补充句子)小鱼在水里游来游去。

同学们在郊外游玩。

(2)河水既.不像老牛说的那样浅,也.不像松鼠说的那样深。

(用加点的关联词写句子)既,也。

二、综合展示厅。

(8 分)7. 读《图书借阅公约》,完成练习。

(8 分)(1)校中队的《图书借阅公约》共有条,第条规定要按时归还图书。

(2 分)(2)在校中队大会上讨论《图书借阅公约》时,下列做法不恰当的是()(3 分)A. 主动发表意见。

B. 一个人说完,另一个人再说。

C. 别人说的自己不认可,就打断他的话。

(3)公约第1条中讲到爱护图书,我们应该怎样做呢?写一写。

(3分)三、课本直通车。

(12 分)8. 《弟子规》教育我们:“若,若饮食,,勿生戚。

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)创优


早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在
跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白
如雪,粉如霞。好一个花的世界。
啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!
1、这篇短文共有( )个自然段。
2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。

)( )( ) ( ) ( )
zhú zi zào jù yán shí zuò wèi yònɡ yì
( )( )( )( ) ( )
二、给下面的字加偏旁组字并组词。http://www.x
式( )( ) 云( )( ) 果( )( )
是( )( ) 中( )( ) 见( )( )
到_______的帮助。
五、巧填量词
一( )船 一( )话 一( )大象 一( )白云
一( )秤 一( )山 一( )小刀 一( )大树
六、手拉手,找朋友

电脑
奇怪的
面容

金鱼
绿色的
阳光

花草
慈祥的
问题

天气
灿烂的
树叶
连一连
雷声
灿烂
倾盆
答答
阳光
相间
随风
大雨
黑白
大作
滴滴
舞动
七、填上合适的词语
1、笋牙儿(
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二年级下期语文第四单元测试卷

上了山
,看到了大海。
一、听写。(8 分) 1、词语。
2、句子。
gǔ 2、 华 华
mìng
起劲,拼
的吹着气球。

二年级语文下册第五单元测试题

二年级语文下册第五单元测试题二年级语文下册第五单元测试题在学习、工作生活中,我们很多时候都不得不用到试题,借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。

还在为找参考试题而苦恼吗?以下是小编帮大家整理的二年级语文下册第五单元测试题,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级语文下册第五单元测试题1一读拼音,写词语。

jī qiāng zhàn gǎng dǎo dàn shī zi xīng xingchèn shān bān mǎ kù zi niǎo wō jiā tíngzhù zhái qíng lǎng tī tuǐ zhù fú má què二写出带有下面偏旁的字,并组词。

亻____( ) _____( ) _____( )扌____( ) _____( ) ______( )氵____( ) _____( ) ______( )木____( ) _____( ) ______( )三填上合适的词。

一( )神话两( )裤子三( )衬衫四( )窗户五( )教室六( )裙子七( )住宅八( )鸟窝九( )洞四下面每组词中,有一个词和其他词不是同一类,请画出来。

1 乌鸦猴子孔雀杜鹃鹦鹉2 步枪机枪导弹潜艇武器3 狮子老虎棕熊老雕袋鼠4 寅虎花猫申猴亥猪巳蛇五给下列句子加上标点。

爸爸:小明你长大以后想干什么小明:做宇航员爸爸:为什么小明:我要像杨利伟叔叔那样遨游太空爸爸:那么从现在开始你就要好好学习呀这样才能实现自己的理想小明:我一定会的六把下列词语排列成通顺的句子。

1 的王晓刚客人两个家里来了___________________________________________2 小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园______________________________________________________________七阅读短文,完成练习。

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