英语培训学校管理制度.doc
少儿英语培训学校管理制度
第一章总则第一条为确保少儿英语培训学校的教学质量，规范教学秩序，提高管理水平，特制定本制度。
第二条本制度适用于本学校的全体师生员工，包括教学、管理、后勤等各个部门。
第三条本制度的制定遵循教育法规、行业标准和学校实际情况，旨在为学校营造一个和谐、高效的教育环境。
第二章教学管理第四条教学目标：1. 培养学生英语听、说、读、写能力，提高英语综合运用水平。
2. 培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。
3. 培养学生具备国际视野和跨文化交流能力。
第五条教学内容：1. 根据国家英语教学大纲和学校实际情况，制定详细的教学计划。
2. 教学内容应涵盖基础语法、词汇、听力、口语、阅读和写作等方面。
3. 教学内容应与时俱进，融入现代教育理念和教学方法。
第六条教师管理：1. 教师需具备相应的教师资格证书和英语教学经验。
2. 定期对教师进行教学技能和业务知识培训。
3. 建立教师考核制度，对教师的教学质量进行评估。
第七条学生管理：1. 建立学生档案，记录学生的学习进度和成绩。
2. 定期组织学生参加各类英语竞赛和活动，提高学生的英语应用能力。
3. 关注学生的学习心理，及时解决学生遇到的问题。
第三章管理制度第八条办学许可证管理：1. 学校需依法取得办学许可证，并按期进行年审。
2. 办学许可证不得转借、转让或出租。
第九条场地设施管理：1. 学校场地和设施应符合消防安全标准。
2. 定期对场地和设施进行检查、维护和保养。
第十条资金管理：1. 学校资金使用需符合国家相关规定。
2. 建立健全财务管理制度，确保资金安全。
第十一条人事管理：1. 严格执行国家人事政策和学校人事管理制度。
2. 定期对员工进行培训，提高员工综合素质。
第四章奖惩制度第十二条表彰奖励：1. 对在教学、管理、后勤等方面表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 表彰奖励应公开、公平、公正。
第十三条处罚措施：1. 对违反学校规章制度的行为，根据情节轻重给予相应的处罚。
2. 处罚措施包括警告、记过、降职、辞退等。
英语培训学校管理制度
第一章总则第一条为确保英语培训学校的教学质量，维护良好的教学秩序，提高学生的学习效果，特制定本制度。
第二条本制度适用于本校全体师生及工作人员。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，旨在营造一个和谐、有序、高效的学习环境。
第二章教师管理制度第四条教师应具备相应的教师资格和专业知识，热爱教育事业，遵守国家法律法规和学校规章制度。
第五条教师需按时参加学校组织的教研活动，提高自身教育教学水平。
第六条教师应严格按照教学计划进行授课，不得随意更改教学内容和进度。
第七条教师应关注学生的学习情况，及时调整教学方法，确保教学质量。
第八条教师应积极参加学校组织的培训、考核等活动，不断提升自身综合素质。
第三章学生管理制度第九条学生应遵守国家法律法规，尊重师长，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。
第十条学生应按时参加课程，不得无故缺席或迟到。
第十一条学生应认真学习，积极完成作业，主动请教教师，提高学习效果。
第十二条学生应自觉维护课堂纪律，保持教室整洁，爱护公共设施。
第十三条学生应遵守学校作息时间，不得在校园内大声喧哗、打架斗殴。
第四章教学设施与设备管理第十四条学校应保证教学设施与设备的完好，为师生提供良好的教学环境。
第十五条教师应妥善使用教学设施与设备，不得随意损坏。
第十六条学生应爱护教学设施与设备，不得私自拆卸、挪用。
第五章考核与评价第十七条学校定期对教师进行考核，考核内容包括教学质量、教学方法、教学态度等。
第十八条学校定期对学生进行考核，考核内容包括学习成绩、课堂表现、学习态度等。
第十九条学校设立奖学金、助学金等，鼓励优秀学生和进步显著的学生。
第六章奖励与惩罚第二十条对在教学、科研、管理等方面表现突出的教师和学生给予表彰和奖励。
第二十一条对违反学校规章制度、损害学校利益的行为，给予相应的处罚。
第七章附则第二十二条本制度由学校教务处负责解释。
第二十三条本制度自发布之日起施行。
注：本制度可根据实际情况进行修订。
英语培训机构管理制度
第一章总则第一条为规范英语培训机构的运营管理，提高教学质量，确保学员学习效果，特制定本制度。
第二条本制度适用于本机构所有员工、学员以及与机构相关的各方。
第三条本制度旨在建立一套科学、合理、高效的英语培训机构管理制度，以促进机构持续健康发展。
第二章教师管理第四条教师选拔与培训1. 教师选拔应严格遵循德才兼备的原则，确保教师具备扎实的英语功底、丰富的教学经验和良好的师德。
2. 教师需接受岗前培训，包括教学方法、教材分析、课堂管理等，培训合格后方可上岗。
第五条教师岗位职责1. 认真备课，按照教学大纲和学员需求，设计教学方案。
2. 严谨教学，确保课堂纪律，提高学员英语水平。
3. 定期与学员沟通，了解学员学习情况，调整教学策略。
4. 参与机构组织的教研活动，不断提升自身教学能力。
第六条教师考核与晋升1. 教师考核包括教学质量、学员满意度、教学成果等方面。
2. 教师晋升需满足相应条件，如教学成绩优异、学员满意度高、教研成果突出等。
第三章学员管理第七条学员入学与注册1. 学员入学需填写报名表，提供相关证件。
2. 学员注册后，机构为学员建立学习档案，记录学员学习过程。
第八条学员课堂纪律1. 学员需按时参加课程，不得迟到、早退。
2. 学员需遵守课堂纪律，尊重教师和其他学员。
3. 学员在课堂上不得玩手机、吃东西等。
第九条学员作业与辅导1. 学员需按时完成作业，教师需及时批改并给予反馈。
2. 教师需定期对学员进行辅导，解答学员疑问。
第四章教学设施与资源第十条教学设施1. 机构应配备齐全的教学设施，如多媒体教室、图书角、练习室等。
2. 教学设施需定期维护，确保正常使用。
第十一条教学资源1. 机构需采购或开发适合学员学习的教材和教学资源。
2. 教学资源需定期更新，以适应市场需求。
第五章奖惩制度第十二条奖励1. 对在教学工作中表现突出的教师和学员给予表彰和奖励。
2. 对在教研活动中取得优异成绩的教师和学员给予奖励。
第十三条惩罚1. 对违反本制度规定的教师和学员，根据情节轻重给予警告、罚款、停课等处罚。
英语培训学校管理制度范本3篇
英语培训学校管理制度范本3篇为了办好英语培训学校，提高学生们的学习成绩，需要制定并实施相应的管理制度。
店铺为你带来了英语培训学校管理制度范本，一起来看看吧。
英语培训学校管理制度范本篇一一.本制度之制定旨在与学员共同促进培训期间正常有序的学习。
学员应遵守本中心各种规章制度，积极参与学校和班级组织的英语活动。
二.尊师重教，谦虚好问，勤奋学习。
三.做好每堂课预习工作，上课前仔细检查是否携带所需的学习资料和作业，不带与学习无关的东西。
四.学习态度端正，上课仔细听讲，积极参与。
同学之间互相帮助、共同提高。
不准迟到早退，若因病因事不能上学，应及时请假。
课后认真复习，逐步养成良好的学习习惯。
五.上课时间不能在课堂随意走动。
不允许用手机和在教室内喝水吃东西。
课间休息，严禁追逐推搡。
六.上课期间，学生不得随意离校，无故缺席。
因病或有其他特殊情况要离校者，必须用英文向校方写请假条，经批准后方可离校。
事先有急事不能写请假条者要补写请假条，没办手续而缺课者做旷课处理，旷课累计两次者警告一次;旷课累计五次者，做自动退学、弃学处理，学费不退。
自由活动时间不允许外出，未经批准擅自外出者，负责自负。
七.学员必须按时认真完成作业。
无正当理由不做作业者，要接受老师批评。
屡教不改者，教师有权拒绝为其批改作业。
八.学员之间要团结友爱，互相帮助，互相谅解。
学员之间严禁出现吵架、斗殴或其它不友好行为。
有恶劣行径者，开除出校，学费不退。
英语培训学校管理制度范本篇二一、总则为树立安德鲁良好的企业形象，营造一个团结、有序、严谨、实干、高效的工作团队，创造更好的业绩，特制定以下各项有关制度，适用于安德鲁每位员工。
教职工考勤与奖惩制度一、员工考勤统计以打卡机为准。
不得找别人代替打卡，每发现一次，学校将予以警告处分。
警告处分累计达三次者，学校予以解聘;考勤记录统计结果将作为发放工资的依据之一。
二、学校员工不得迟到、早退和旷工。
1、迟到：按每人次10元人民币处罚(重大交通事故，恶劣天气除外)，迟到超过半小时者按旷工半天计算。
英语培训学校的制度
一、总则第一条为了规范英语培训学校的管理，提高教学质量，确保教学秩序，保障师生权益，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工、学生及管理人员。
第三条我校以培养具有良好英语素养的人才为目标，坚持“以人为本、质量第一、服务至上”的原则，努力营造良好的学习氛围，为师生提供优质的教育资源。
二、教学管理第四条教学管理主要包括教师管理、课程管理、教学质量管理等方面。
第五条教师管理：（一）教师必须具备相应的教师资格证书，熟悉英语教学大纲，具备较强的教学能力和专业知识。
（二）教师应按照教学计划进行教学，不得擅自更改教学内容和进度。
（三）教师应积极参与教研活动，不断提高自身教学水平。
第六条课程管理：（一）课程设置应遵循科学性、实用性、系统性的原则，满足不同层次学生的学习需求。
（二）课程内容应与时俱进，注重培养学生的英语听说读写能力。
（三）课程安排应合理，确保教学效果。
第七条教学质量管理：（一）定期开展教学质量检查，对教学过程进行监督。
（二）建立教学质量评价体系，对教师的教学效果进行评估。
（三）针对教学过程中存在的问题，及时调整教学策略，提高教学质量。
三、学生管理第八条学生管理主要包括入学管理、课堂管理、考试管理、奖惩管理等方面。
第九条入学管理：（一）学生入学前，需参加入学测试，根据测试成绩分班。
（二）学生需签订入学协议，明确双方权利和义务。
第十条课堂管理：（一）学生应遵守课堂纪律，尊重教师，积极参与课堂活动。
（二）学生应按时完成作业，积极参加课外活动。
第十一条考试管理：（一）考试应公平、公正、公开，确保考试结果的真实性。
（二）考试结束后，应及时公布成绩，并对考试成绩进行分析。
第十二条奖惩管理：（一）对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
（二）对违反纪律的学生给予批评教育，情节严重者，予以处分。
四、师资队伍建设第十三条我校重视师资队伍建设，通过以下措施提高教师素质：（一）加强教师培训，提高教师教育教学能力。
（二）引进优秀人才，优化教师队伍结构。
英语培训学校管理制度模版(二篇)
英语培训学校管理制度模版第一章总则第一条为加强学校管理，规范学校运营，提高教学质量，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于我校全体师生员工。
第三条学校以培养具备国际视野和优秀英语沟通能力的人才为目标，致力于为学生提供高效、高质量的英语学习环境。
第四条学校实行民主管理，尊重师生员工的权益，注重协作和沟通。
第五条学校管理以学生为中心，以教育教学为核心，以服务为宗旨。
第六条学校设立管理委员会，负责学校管理规章制度的制定和修改等工作。
第七条学校建立依法治校的原则，遵守国家有关法律、法规和教育部门的规定。
第二章学生管理第一条学生应遵守学校的各项规章制度，尊重师长，关爱同学，积极参与各项学校活动。
第二条学生应保持良好的学习态度，按时参加课堂教学，完成布置的作业任务。
第三条学生应尊重他人，不得进行恶意欺凌、谩骂等不良行为，保持良好的人际关系。
第四条学生应依法维护学校公共财产，不得损坏学校设施设备。
第五条学生应遵守学校安全规定，注意个人和他人的安全。
第三章教师管理第一条教师应具备相关专业知识，热爱教育事业，并能够为学生提供高效的教学。
第二条教师应遵守学校的教学计划，按时备课，科学合理地进行教学。
第三条教师要尊重学生，关爱学生，积极引导学生，做到言传身教。
第四条教师要不断提升自身素质，参加教育培训，不断学习创新，提高教学水平。
第四章工作管理第一条员工应认真履行本职工作，按时完成工作任务。
第二条员工要遵守学校纪律，不迟到、早退、违规操作等。
第三条员工要关注学校发展，主动提出建设性意见，为学校的发展贡献力量。
第四条员工要保持高度责任心，确保工作质量和效率。
第五条员工要遵守学校保密制度，严守学校机密，保护学生和学校的合法权益。
第五章奖惩管理第一条学生在学习和行为上表现突出的，学校将给予适当奖励，如表扬、奖金等。
第二条学生在学习和行为上出现违规违纪行为的，学校将进行相应的惩罚，如批评、警告等。
第三条教师和员工在工作中表现突出的，学校将给予适当奖励，如表扬、奖金等。
英语培训学校教学管理制度
一、总则为提高英语培训学校的教学质量，规范教学管理，保障教师和学生权益，促进学校可持续发展，特制定本制度。
二、教学目标1. 提高学生英语水平，培养具备实际应用能力的英语人才。
2. 增强教师教学水平，提高教学效果。
3. 规范教学管理，保障教学秩序。
三、教学管理职责1. 教务处负责制定教学计划、安排教学任务、组织教学质量检查和考核。
2. 教研室负责课程开发、教学研究、教师培训等工作。
3. 教师负责备课、授课、辅导、批改作业等教学活动。
4. 学生负责认真学习、积极参与课堂活动、按时完成作业。
四、教学管理制度1. 教学计划管理（1）教务处根据学校发展目标和市场需求，制定年度教学计划。
（2）教师根据教学计划，制定学期教学计划和个人教学计划。
2. 教学实施管理（1）教师严格按照教学计划进行教学，不得擅自更改教学内容和教学进度。
（2）教师应根据学生实际情况，调整教学方法，提高教学效果。
（3）教师应积极参与课堂互动，关注学生学习情况，及时给予辅导。
3. 教学质量检查（1）教务处定期组织教学质量检查，包括课堂听课、作业批改、考试考核等。
（2）教师应积极参与教学质量检查，认真对待检查结果，及时改进教学方法。
4. 教学考核（1）学生每学期进行一次期末考试，考核成绩作为学生升班、留级的重要依据。
（2）教师每学期进行一次教学质量考核，考核结果作为教师评优、晋升的重要依据。
5. 教学奖励与惩罚（1）对教学质量高、教学成果显著的教师给予奖励。
（2）对教学质量低、教学效果差的教师进行批评教育，必要时予以处罚。
五、教师管理制度1. 教师应具备相应的教师资格证书和英语教学能力。
2. 教师应遵守职业道德规范，热爱教育事业，关心学生成长。
3. 教师应积极参加学校组织的教师培训，提高自身教学水平。
4. 教师应按时参加教学工作，不得擅自缺课、迟到、早退。
六、学生管理制度1. 学生应遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学。
2. 学生应按时参加课程学习，认真完成作业，积极参加课外活动。
英语培训学校管理制度范文(4篇)
英语培训学校管理制度范文第一章总则第一条为了规范英语培训学校的管理，维护教学秩序，提高教育质量，制定本管理制度。
第二条本制度适用于所有英语培训学校的教职员工和学生。
第三条英语培训学校应依法取得相关办学许可证，遵守国家的法律法规和教育部门的管理要求。
第四条学校应建立健全教育管理制度，定期检查和评估学校的教育质量，改进教学方法和教学内容。
第五条学校要重视学生的全面发展，培养学生的语言能力和综合素质，为学生提供良好的学习环境和服务。
第六条学校教职员工应具备相应的教学能力和职业道德，保证学生的学习效果和个人隐私的保密。
第七条学校要组织教职员工进行教育教学培训，提高教育质量和教学水平。
第八条学校要建立学生管理制度，规范学生的行为和学习纪律，保证学生的安全和健康。
第九条学校要建立家校合作机制，加强与家长的沟通和协调，形成家校共育的良好环境。
第二章教育管理第十条学校要制定教学计划和教学方案，明确教学目标和教学内容。
第十一条学校要配备合格的教师，确保教学质量和教学效果。
第十二条学校要组织教职员工进行教育教学培训，提高教育质量和教学水平。
第十三条学校要定期检查和评估教育质量，改进教学方法和教学内容。
第三章学生管理第十四条学校要制定学生管理制度，规范学生的行为和学习纪律。
第十五条学校要建立辅导制度，帮助学生解决学习和生活中的问题。
第十六条学校要建立奖惩制度，激励学生的学习积极性和主动性。
第十七条学校要建立学生评价制度，科学评价学生的学习成绩和发展情况。
第四章教职员工管理第十八条学校要选拔和任用合格的教职员工，确保教学质量和教学效果。
第十九条教职员工应具备相应的教学能力和职业道德，保证学生的学习效果和个人隐私的保密。
第二十条学校要定期评估和培训教职员工，提高教育质量和教学水平。
第二十一条学校要建立教职员工考核制度，按照教学质量和工作表现进行评价和奖惩。
第五章家校合作第二十二条学校要建立家校合作机制，与家长保持密切联系和沟通。
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英语培训学校管理制度1
安德鲁英语培训中心管理制度
一、总则
为树立安德鲁良好的企业形象，营造一个团结、有序、严谨、实干、高效的工作团队，创造更好的业绩，特制定以下各项有关制度，适用于安德鲁每位员工。
教职工考勤与奖惩制度
一、员工考勤统计以打卡机为准。
不得找别人代替打卡，每发现一次，学校将予以警告处分。
警告处分累计达三次者，学校予以解聘；考勤记录统计结果将作为发放工资的依据之一。
二、学校员工不得迟到、早退和旷工。
1、迟到：按每人次10元人民币处罚（重大交通事故，恶劣天气
除外），迟到超过半小时者按旷工半天计算。
2、早退：未经批准早退不足半小时罚款10元，超半小时按旷工半日处理。
3、旷工：旷工半天扣发50元人民币；无故连续旷工3天，按自动离职处理。
三、请假应提前半天向部门主管请示，并将休假期间内与自己有关的工作向有关人员交代清楚，并留下联络方式；
四、根据学校的特点无特殊情况，概不准假。
确因急事或生病而缺勤者，应于上班前半小时与学校取得联系，通过电话向部门主管请假。
如本部门主管不在，可直接向校长请假，未经批准擅自休假者，按旷工处理。
情节严重者，学校予以解聘。
五、上班时间玩游戏、睡觉等，发现一次扣10元。
六、与客户发生争吵给学校形象和声誉造成恶劣影响者，学校当即予以解聘。
七、奖励：
1、当月全勤且没有其他违纪现象者，奖励100元。
2、员工可以书面或口头形式向学校提出合理化建议。
一经采纳并产生显著效益，学校给予奖励。
3、在特殊情况下宁肯个人受到委屈而一心维护学校形象和利益者，学校酌情给予奖励。
4、对树立学校良好形象，受到客户好评者，学校酌情给予奖励。
安德鲁英语培训中心
2012/7/13
咨询处岗位制度
一、工作期间，要注意仪容、仪态、做到整洁、稳重，以饱满自信
的精神状态投入工作。
二、接听电话要使用礼貌用语，接到电话时要说“Hello,Andrew.
您好，安得鲁英语”。
三、接到咨询电话，要耐心介绍并记录，如自己不能处理，应马上
找其他人接待。
对于客户遗留的问题，要及时予以回复。
四、打电话时，应先问好，报出学校名称，简洁、清楚地说明情况，
重要之处重复强调，并记录谈话内容和结果，以便向部门主管汇报。
五、有客户来咨询或办理有关事情，应主动、亲切、详细地介绍学
校的有关事宜。
无论客户是否注册以及注册之前之后，都要热情服务，奉学员为上帝，如遇自身不懂之处应立刻请教，不可随意答疑。
六、客户对学校有种种疑义时，严禁员工争辩，应先耐心的听清客
户提出的问题和意见，再根据实际情况和规定，予以详细解释和答复，严禁与客户争吵。
七、认真地进行交接班工作，不清楚的地方要及时提出。
作好班前准备，认真检查电脑、计算器、打卡机、电话等设备工作是否正常，并作好清洁保养工作。
八、有重要客户来访应事先通知部门领导，以便做好接待工作。
九、上班时间，不得利用计算机从事与工作无关的操作，严禁将
计算机用于电脑游戏、聊天等。
十、负责自己办公室及走道环境的清洁。
所有办公物品、书籍等
属于学校的财产，要仔细保管，用后放回原处。
十一、工作期间不能随意外出。
如需外出办事，应向部门主管请示，经批准后方出。
十二、下班离开学校前，负责检查各教室钥匙是否收回并关好门窗及各种电器开关。
安德鲁英语培训中心
2012/7/13
、
教学部岗位制度
一、关心、爱护全体学生，做到对学生不分亲疏远近，一视
同仁，平等对待。
二、积极主动地和家长沟通，反馈学生在校的学习情况。
特别是发现学生有生病等异常情况要第一时间和家长联系。
三、学生到校时，当值教师应领学生至教室内坐好。
教师应提前15分钟到达培训教室，做好学生上课前的准备工作。
四、上课期间不得接听电话，手机需设置静音。
五、记载好学员出勤情况，如有缺勤，及时问清原因，并与家长取得联系。
六、维持学员的课间活动纪律，防止各类安全事故的发生。
七、耐心接待学员家长，虚心听取家长意见。
八、负责搞好自己办公室及教室内的清洁卫生，保持室内的整洁。
九、组织学生统一放学，坚持强调安全问题等注意事项
十、上班期间不得随意外出。
如需外出办事，应向部门主管请示，经批准后方可。
十一、下班离开学校前，要检查并关闭各电器开关、关好门窗，并将教室钥匙放归咨询处钥匙箱内。
十二、不得在校外进行其他兼职教学，保证有充足的精力投入到本校的教学工作。
安德鲁英语培训中心
2012/7/13 本页为作品封面，下载后可以自由编辑删除，欢迎下载！！！。