单位扶贫帮困学生结对协议书模板
结对帮扶协议书
结对帮扶协议书背景介绍结对帮扶是一种社会救助模式，旨在通过对贫困群体进行长期、全面的帮助和支持，促进贫困群体脱贫致富，实现可持续发展。
本文档旨在明确结对帮扶的目标、范围、义务和责任，建立有力的合作关系。
本协议书适用于各类组织、企业、政府部门和个人之间的结对帮扶合作。
目标结对帮扶的目标是通过双方的合作努力，帮助贫困群体脱贫致富，改善生活条件，实现可持续发展。
范围结对帮扶的范围包括但不限于以下方面：1.经济扶贫：提供资金、技术、市场等方面的支持，帮助贫困群体发展产业，增加收入。
2.教育帮扶：提供教育资源、奖学金、培训机会等，提升贫困地区的教育水平。
3.医疗卫生帮扶：提供健康服务、医疗设施等支持，改善贫困地区的医疗条件。
4.基础设施帮扶：提供基础设施建设、交通便利化等支持，改善贫困地区的基础设施条件。
5.社会保障帮扶：提供社会保障、扶贫政策宣传、就业机会等，提升贫困群体的社会保障水平。
合作内容根据双方实际情况和帮扶需求，在上述范围内，制定具体的帮扶计划和合作内容。
具体合作内容可包括但不限于：1.财政支持：提供资金资助、设备捐赠等方式，支持贫困地区的产业发展、社会事业建设等。
2.技术支持：提供专业知识、技术培训等资源，帮助贫困地区提升生产技术和管理水平。
3.市场拓展：提供销售渠道、市场合作机会等，帮助贫困地区的产品进入更广阔的市场。
4.帮扶教育：提供教育资源、教师培训、学生奖学金等，促进贫困地区的教育发展。
5.医疗帮扶：提供医疗设备、医生技术支持等，改善贫困地区的医疗条件。
6.基础设施建设：参与基础设施建设项目，改善贫困地区的交通、水电等基础设施状况。
7.社会保障：宣传政策、帮助解决就业问题、提供社会保障等，提升贫困群体的社会保障水平。
双方义务和责任贫困地区：1.提供真实、准确的扶贫信息，包括但不限于贫困群体的数量、家庭状况、产业发展情况等。
2.积极配合帮扶方开展相关调研、评估等工作，提供必要的数据和证明材料。
结对帮扶协议书完整版doc
结对帮扶协议书完整版一、协议目的为了加强农村扶贫工作，帮助贫困户脱贫致富，提升农村经济发展水平，特订立此结对帮扶协议。
二、协议双方三、帮扶方式1.资金帮扶：帮扶方将根据贫困户的实际需求，提供必要的资金支持，用于贫困户的农业生产、家庭经营或其他致富项目。
2.技术指导：帮扶方将派遣专业技术人员，为贫困户提供农业技术指导和培训，提高贫困户的农业生产能力和技术水平。
3.生产资料供应：帮扶方将向贫困户提供必要的生产资料，如肥料、种子、农具等，以促进贫困户的农业生产。
4.教育援助：帮扶方将为贫困户的子女提供学费、书籍和学习用品等教育援助，帮助贫困户提高家庭教育水平。
四、帮扶内容1.按需提供资金支持。
2.定期派遣技术人员，进行现场指导和培训。
3.定期提供生产资料，确保贫困户的农业生产需求得到满足。
4.尽可能为贫困户子女争取教育援助。
五、贫困户责任1.贫困户应当按照帮扶方的要求，合理利用帮扶资金，确保资金用于增加收入、改善生活条件、产业发展等方面。
2.贫困户应积极参与培训，在技术指导下进行农业生产，并按要求完成相应的生产任务。
3.贫困户应爱护、合理使用帮扶方提供的生产资料，确保资金和物资的合理使用和充分发挥。
六、帮扶方责任1.帮扶方应每年按时足额提供资金支持，并及时解决贫困户提出的相关问题。
2.帮扶方应按照计划派遣技术人员，为贫困户提供及时、有效的技术指导和培训。
3.帮扶方应定期提供生产资料，确保贫困户的农业生产正常进行。
4.帮扶方应尽可能为贫困户的子女争取教育援助，确保他们能够接受良好的教育。
七、协议期限本协议自签署之日起生效，有效期为____年。
八、协议解除1.若贫困户在帮扶期间出现严重违约行为，帮扶方有权终止帮扶协议，并要求贫困户偿还已提供的帮扶资金和物资。
2.若帮扶方在帮扶期间未能履行本协议约定的帮扶责任，贫困户有权解除本协议，并要求帮扶方退还已提供的帮扶资金和物资。
九、其他约定1.本协议一式两份，帮扶方和贫困户各执一份，具有同等法律效力。
学生结对子帮扶协议书模板
学生结对子帮扶协议书模板甲方（帮扶方）：____________________乙方（被帮扶方）：____________________鉴于甲方愿意为乙方提供学习上的帮助与支持，乙方愿意接受甲方的帮助，并在甲方的指导和帮助下努力提高自己的学习成绩，甲乙双方本着自愿、平等、互利的原则，经友好协商，就学生结对子帮扶事宜达成如下协议：第一条帮扶内容1.1 甲方同意在本协议有效期内，为乙方提供以下学习帮扶内容： 1.1.1 学科知识辅导；1.1.2 学习方法指导；1.1.3 学习习惯培养；1.1.4 学习资源分享；1.1.5 其他双方约定的帮扶内容。
第二条帮扶方式2.1 甲方将通过以下方式为乙方提供帮扶：2.1.1 面对面辅导；2.1.2 线上辅导；2.1.3 书面资料提供；2.1.4 其他双方约定的帮扶方式。
第三条帮扶时间3.1 甲方将根据乙方的学习需求和双方的协商，合理安排帮扶时间，具体时间安排如下：3.1.1 每周辅导时间不少于___小时；3.1.2 每次辅导时间不超过___小时；3.1.3 具体辅导时间由双方协商确定。
第四条双方权利与义务4.1 甲方的权利与义务：4.1.1 甲方有权要求乙方提供必要的学习资料和信息；4.1.2 甲方有权根据乙方的学习进度和需求调整帮扶计划；4.1.3 甲方应保证提供的信息和辅导内容准确无误；4.1.4 甲方应尊重乙方的隐私和学习自主权。
4.2 乙方的权利与义务：4.2.1 乙方有权要求甲方提供符合其学习需求的帮扶；4.2.2 乙方有权对甲方的帮扶提出意见和建议；4.2.3 乙方应按照甲方的指导和建议进行学习；4.2.4 乙方应保证所提供的学习资料和信息的真实性。
第五条保密条款5.1 双方应对在帮扶过程中获得的对方的个人信息和学习资料予以保密，未经对方书面同意，不得向第三方披露。
第六条违约责任6.1 如甲方未能履行本协议约定的帮扶义务，应向乙方支付违约金___元；6.2 如乙方未能遵守本协议约定的义务，甲方有权终止帮扶，并要求乙方支付违约金___元。
帮扶学生协议书
帮扶学生协议书扶贫帮困，助人自助，这是一个充满温暖、饱含真情的活动。
在这个充满机遇和挑战的时代，我们作为学生，肩负着社会责任和担当，应该积极参与到扶贫工作中来，为贫困学生提供力所能及的帮助。
为了进一步促进教育公平，我们草拟了以下的《帮扶学生协议书》，作为我们帮助贫困学生的约定以及明确我们的责任和义务。
第一条帮扶的目标：我们愿意帮助贫困学生，消除因经济困难而影响学生学业发展的障碍，实现教育公平。
第二条帮扶的方式：1.通过扶贫机构了解贫困学生的实际情况，并及时提供必要的帮助；2.在完成个人学业任务的前提下，向贫困学生提供学习上的辅导；3.发挥自身的优势和特长，给予对贫困学生必要的指导和帮助。
第三条帮扶的对象：我们的帮扶对象是经扶贫机构评估认定的贫困学生，以及那些有帮助需求并主动寻求帮助的学生。
第四条帮扶的内容：1.提供经济援助，包括但不限于资助学费、买学习用品等；2.帮助解决学生在学习和生活方面的困难，提供关于学业规划、生活习惯等的指导；3.组织志愿者活动，加强与贫困学生之间的交流和互动，增强他们的自信心和社交能力；4.定期开展教育宣传活动，提高贫困学生家庭对教育的认识和重视程度。
第五条帮扶的原则：1.平等原则：我们将以平等的态度对待贫困学生，尊重他们的需求和意愿；2.公正原则：我们将按照贫困学生的实际需要，公正地确定所提供的帮助和援助；3.积极原则：我们将积极主动地参与到帮扶工作中来，鼓励贫困学生积极面对困难，自强不息；4.法律原则：我们将坚守法律底线，遵守相关法律法规，保证帮助的合法性和安全性。
第六条帮扶的机制：1.设立帮扶学生委员会，定期召开会议，讨论和制定帮扶计划和措施；2.建立学生帮扶档案，详细记录每位贫困学生的帮扶情况和进展；3.定期与扶贫机构交流，了解贫困学生的最新情况，及时调整帮扶措施。
第七条帮扶的评估：1.对帮扶对象进行定期评估，了解他们的学习和生活状况，并将结果反馈给扶贫机构；2.对帮扶工作进行定期评估和总结，根据实际情况和成效不断完善和提升帮扶工作的质量和效益。
结对帮扶合同协议书
结对帮扶合同协议书甲方：______（帮扶单位名称）乙方：______（受帮扶单位名称）根据《关于深入推进对口帮扶工作的指导意见》精神，为实现资源共享、优势互补、共同发展，甲方与乙方本着“互惠互利、共同发展”的原则，就结对帮扶工作达成如下协议：一、帮扶目标1. 提高乙方单位的整体管理水平，提升乙方单位的竞争力。
2. 帮助乙方单位培养专业人才，提高员工素质。
3. 促进乙方单位的技术创新，提升产品和服务质量。
4. 增强乙方单位的可持续发展能力，实现经济效益和社会效益的双丰收。
二、帮扶内容1. 管理经验交流：甲方将定期派员到乙方单位进行交流，分享管理经验，协助乙方单位优化管理制度，提高工作效率。
2. 人才培养：甲方将为乙方单位提供专业培训，包括但不限于技术培训、管理培训等，以提升乙方单位员工的专业技能和综合素质。
3. 技术创新：甲方将协助乙方单位引进新技术、新工艺，促进乙方单位的技术创新，提升产品和服务质量。
4. 市场拓展：甲方将利用自身资源，为乙方单位提供市场信息，协助乙方单位开拓市场，扩大市场份额。
5. 资金支持：在符合相关政策的前提下，甲方将在资金上给予乙方单位一定的支持，以促进乙方单位的发展。
三、帮扶方式1. 定期交流：双方每年至少组织两次互访，交流工作经验，探讨合作事宜。
2. 人才培养计划：甲方将为乙方单位制定人才培养计划，并提供必要的培训资源。
3. 项目合作：双方可就具体项目开展合作，实现优势互补。
4. 资源共享：双方将共享信息资源、技术资源等，共同提升双方的综合实力。
四、双方权利与义务1. 甲方权利与义务：- 提供帮扶资源，包括但不限于人才、技术、资金等。
- 定期检查帮扶效果，确保帮扶目标的实现。
- 保障乙方单位的合法权益。
2. 乙方权利与义务：- 积极配合甲方的帮扶工作，提供必要的支持与配合。
- 定期向甲方反馈帮扶效果，及时沟通存在的问题。
- 保障帮扶工作的顺利进行。
五、协议期限本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为______年。
学生结对帮扶协议全文(中学版)
学生结对帮扶协议全文（中学版）目的本协议旨在促进学生之间的互助和成长，提供支持和帮助，共同实现学习和发展的目标。
结对帮扶的原则1. 学生结对帮扶是自愿的，双方学生需互相尊重和支持。
2. 结对帮扶的关系应基于真诚和友善，建立起良好的沟通和信任。
3. 结对帮扶的内容应围绕学习、成长和个人发展展开，不涉及违反学校规定和法律法规的行为。
结对帮扶的职责1. 高年级学生（帮扶学生）的职责：- 提供学习上的帮助和指导，包括课程知识、学习方法等方面。
- 向低年级学生（被帮扶学生）传授经验和知识，帮助其适应学校生活。
- 鼓励被帮扶学生参与学校活动，培养其综合素质。
- 给予被帮扶学生情感上的支持和关怀，帮助其解决问题和困难。
2. 低年级学生（被帮扶学生）的职责：- 尊重和听从帮扶学生的建议和指导。
- 积极主动地向帮扶学生请教问题和困惑。
- 认真学习，按时完成作业和任务。
- 遵守学校的规章制度和纪律要求。
结对帮扶的时间安排1. 结对帮扶的时间安排由双方学生协商确定，应充分考虑彼此的学习和生活安排。
2. 建议每周至少安排一次面对面的交流和指导时间，以便更好地实现帮扶的效果。
结对帮扶的监督与评估1. 学校将指定一名教师作为结对帮扶的监督者，负责监督帮扶关系的开展和执行情况。
2. 监督者将定期与双方学生进行沟通，了解帮扶的进展和存在的问题，并提供必要的支持和指导。
3. 学校将定期评估结对帮扶的效果，并根据评估结果进行改进和调整。
协议变更与解除1. 如双方学生在帮扶过程中遇到问题无法解决，可以向监督者寻求帮助，并协商是否进行协议的变更或解除。
2. 双方学生如需终止帮扶关系，应提前通知对方，并尽量平和友好地解决相关事宜。
其他约定1. 本协议自双方学生签字之日起生效，并持续有效直至协议解除。
2. 本协议涉及的个人信息和内容应保密，不得向第三方透露或公开。
3. 对于违反协议内容的行为，学校将依据相关规定进行处理。
---以上为学生结对帮扶协议全文（中学版）。
结对帮扶协议书
结对帮扶协议书甲方：（单位或个人名称）地址：联系人：联系电话：乙方：（单位或个人名称）地址：联系人：联系电话：为了促进农村地区贫困人口脱贫致富，加强乡村振兴工作，甲乙双方经友好协商，特就结对帮扶事宜达成如下协议：一、背景1. 根据国家扶贫攻坚政策，甲方愿意参与帮扶工作，乙方愿意接受帮扶支持。
2. 为确保帮扶工作的顺利进行，甲乙双方签订本协议书，明确各自的责任和义务。
二、协议内容1. 甲方帮扶方式（1）提供资金支持：定期向乙方提供一定的帮扶资金，用于发展乙方的生产经营活动。
（2）技术培训：邀请专业人士到乙方所在地进行培训，提升乙方的生产技术水平。
（3）市场开拓：协助乙方进行产品推广和销售，拓宽销售渠道，增加收入来源。
（4）其他形式的支持：根据乙方的实际需求，提供其他形式的帮扶支持。
2. 乙方承诺（1）认真学习培训知识，提升自身技术水平，努力开拓销售市场，增加收入。
（2）严格按照甲方提供的资金使用规定，确保资金使用合理、透明。
（3）积极配合甲方开展帮扶工作，提供真实的数据和信息，及时反馈问题和困难。
3. 具体帮扶内容（1）农业生产：提供种子、农药、肥料等农业生产必需品，提供农业技术培训，帮助乙方提高农产品产量和质量。
（2）产业扶持：根据乙方的实际情况，协助其发展适合当地条件的产业，引导乙方走产业化发展道路。
（3）就业创业：为乙方提供就业创业指导，支持乙方创办小型企业或个体经营。
（4）教育援助：关注乙方子女的教育问题，提供教育援助和帮助，助力乙方家庭走向更好的生活。
三、帮扶效果评估1. 双方约定每年进行一次帮扶效果评估，评估内容包括乙方收入增长情况、生活改善程度等。
2. 根据评估结果，双方将调整帮扶方案，努力实现帮扶效果最大化。
四、协议期限本协议自双方签字盖章之日起生效，期限为三年，到期后可根据双方意愿续签。
五、违约责任如因一方违反本协议规定，导致帮扶工作无法顺利进行，违约方应承担相应的法律责任。
六、其他事项1. 本协议一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。
帮扶协议书范文四篇
帮扶协议书范文四篇帮扶协议书篇1结对帮扶单位（简称甲方）结对帮扶对象: （简称乙方）为积极应对国际金融危机的影响，全面贯彻落实市委市政府“保增长、保民生、保稳定”的一系列决策部署，推动各级各部门扶持困难企业有关政策措施的落实，支持困难企业化压力为动力、变挑战为机遇，促进困难企业稳定就业岗位，经甲乙双方同意，签订如下结对帮扶协议:一、结对帮扶时间结对帮扶工作自本协议签订之日起正式启动，至20xx年底基本结束。
二、结对帮扶的原则建立政府部门推动困难企业稳定就业的协作机制，以稳定现有就业岗位为目标，以困难企业动态管理为基础，以政府相关部门与困难企业结对帮扶为平台，以落实援企稳岗政策为手段，帮助困难企业树立信心，度过难关，维护社会稳定。
三、结对帮扶的主要内容按照威劳发〔20xx〕x号规定，从结对双方的实际出发，结对帮扶主要围绕以下内容展开。
（一）缓缴社会保险费。
允许帮助暂时无力缴纳社会保险费的困难企业落实在20xx年之内缓缴不超过x个月期限的社会保险费工作。
缓缴社会保险费期间，各项社会保险待遇不受影响。
缓缴的社会保险费不计收滞纳金。
（二）帮助困难企业落实稳定就业岗位补贴工作。
对承诺不裁员并采取在岗培训、轮班工作、协商薪酬等办法稳定员工队伍的，在20xx年之内给予最长不超过x个月的稳定就业岗位补贴。
（三）鼓励困难企业通过在职培训稳定职工队伍。
困难企业采取轮岗作业、待岗培训、适当降薪等措施稳定职工队伍，培训合格率达到要求的，所需资金按规定从企业职工教育经费中列支，不足部分经审核后，可从就业专项资金或上级培训补助资金中给予适当支持。
（四）落实待遇，做好职工安置分流。
困难企业采取多种措施仍需裁员的，要严格按照《劳动合同法》和《劳动合同法实施条例》的有关规定，做好职工经济补偿金支付、失业保险待遇落实、社会保险接续等各项工作，保障职工合法权益。
同时，双方还要积极采取措施，及时提供有针对性的岗位信息，做好职工的分流安置工作。
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单位扶贫帮困学生结对协议书模板篇一：学校帮扶协议书附件2：校际对口帮扶协议书甲方（支援学校）：（以下简称甲方）乙方（受援学校）：（以下简称乙方）为进一步扩大优质教育资源，促进教育公平，充分发挥优质学校的示范引领作用，提高薄弱学校办学水平和教育质量，推动我县教育均衡、优质、和谐发展，据教科体局协调安排和双方学校沟通，本着“校际统筹、以强带弱、资源共享、紧密合作、均衡发展”的原则，经双方商定结成校际对口帮扶关系，特签订结对帮扶协议如下：一、帮扶改善办学条件甲方根据自身情况和乙方的办学需要提供有关物资方面的帮助，不断改善乙方的办学条件。
1.结对帮扶期间，甲方每年向乙方提供3万元以上的资金支持，帮助乙方进行设施装备建设和项目配套建设，满足教学急需。
帮扶资金于每年春节前拨付到位。
2.帮扶期内，甲方更新换代的教学仪器设备、办公用品等优先捐赠给乙方。
3.帮扶期内，甲方要积极争取系统外资金（如财政部门、各种基金会、校友会等），用于帮助乙方改善办学条件。
二、帮扶提高管理水平甲方通过专题报告、参与管理、经验交流会等形式，在办学－1－思想、管理理论和管理策略等方面给乙方以支持，帮助乙方不断提高管理水平，逐步形成管理制度化、规范化、科学化和精细化。
1.甲乙双方定期互派校领导、中层干部,参与对方学校的管理。
2.甲方每学期到乙方开展管理经验交流活动1次以上。
3.甲方校长每学期为乙方举办学校管理工作专题讲座1次以上。
4.乙方每学期至少派1名副校长或中层干部到甲方开展为期一周的参与式管理学习。
三、帮扶提升教师素质甲方应有为乙方培养学科骨干教师的计划，安排优秀教师到乙方担任指导师，并安排优秀教师与乙方教师“一对一”结对帮扶；乙方教师应自觉、主动地参学习培训，自觉完成导师布置的任务。
双方应积极构建优秀师资共享机制，甲方帮助乙方教师学习先进的教学理念，改进教学方法，提高业务水平。
1.甲乙双方每学期每学科共同开展3次以上备课组教研活动、4次以上以课堂教学为专题的研究活动和示范课、2次以上说课教研活动、2次以上信息技术与课程教材整合的公开课。
2.乙方每学期选派不少于专任教师总数1/3的教师轮流到甲方听课、观摩、参加教研活动。
3.甲方每学期到乙方开展2次以上的专题师资校本培训活动。
4.甲方每学年有针对性地安排本校骨干教师担任指导师，与－2－乙方的中青年教师进行“一对一”结对帮带，结对帮带面达到乙方45周岁以下教师总数的80%以上，指导师要与帮带对象实现全方位的教育教学资源共享，每月至少安排1天时间到乙方开展指导活动。
5.甲乙双方在帮扶期内共同完成1个以上与新课程改革相关的科研课题研究。
6.甲方力争三年为乙方至少培养2名学科骨干。
7.甲方教师在参加贫困山区人才支持计划项目和申请到薄弱学校支教时，其支教受援单位应优先考虑安排到乙方。
四、帮扶提升活动水平和教学质量甲方与乙方共同开展课外活动、团队活动，组织教育教学质量检测，帮助乙方分析教育教学工作效果及存在的问题，研究提高教育教学质量的对策，提升乙方教育教学活动水平和教学质量。
1.甲方举办各类艺术节、科技节、体育节和读书节等大型活动和相关节庆活动时，适当组织乙方的师生参与；乙方在组织相应的节庆活动时，甲方要主动派人协助筹备，并安排部分师生参与。
2.甲方每学期与乙方组织共青团、少先队手拉手等团队活动2次以上。
3.甲乙双方于每学期的期中和期末组织两次以上的联合检测，甲方主动帮助乙方分析教学效果及存在的问题，研究提高教学质量的对策。
－3－五、自选项目自选帮扶项目由双方学校根据具体情况商议确定，并将双方任务在协议书上予以明确。
六、其他1.支援学校与受援学校建立长效帮扶关系，以三年为一个周期，帮扶周期内不能间断，保证帮扶的持续性。
第一个周期时间为20XX年3月至XX年2月。
2.每年由甲方牵头，双方共同参与制定帮扶工作方案和活动安排表。
3.乙方负责详细记录双方帮扶活动情况，及时做好资料整理及活动台账。
甲乙双方共同做好年度总结考核工作。
4.本协议一式三份，甲乙双方各执一份，报一份至教科体局政工人事股备案。
甲方代表（校长）：乙方代表（校长）：（学校盖章）（学校盖章）－4－篇二：结对帮扶协议书样本机关党组织结对帮扶协议书甲方:乙方:根据县党委政府的要求，经甲乙双方共同协商、充分酝酿，在自愿、平等基础上签订如下结对帮扶协议：一、原则目标坚持把镇村党组织结对帮扶作为重要工作平台，立足各自实际和特点，有效整合结对双方在人才、智力、教育、科技、文化、信息、经费等不同方面的资源优势，本着“立足当前、着眼长远、量力而行、尽力而为”的原则，以“互惠互利、双向受益、共同提高、合作共赢”为目的，全方位、有组织、有重点地开展结对帮扶活动。
要通过镇村党组织之间的互帮互助、共建联建，实现资源共享、优势互补，推动城乡经济社会和基层党建工作统筹协调发展。
二、主要内容发展共促。
围绕新农村建设目标，甲乙双方要从增强经济发展后劲以及促进农业增效、农民增收着手，加强合作与交流。
甲方要充分发挥自身特有优势，通过信息支持、技术支撑、人才支援、资金帮扶等方式，合力推动经济发展，积极帮助乙方形成自我造血机制。
乙方要积极借助甲方的优势特点，充分挖掘自身发展潜力，找出影响和制约发展的瓶颈问题，走出一条强村富民的发展路子。
组织共建。
双方要在支部建设、党员活动等各方面统筹资源，有组织、有计划地开展互动学习、教育培训、专题讲座、经验交流、扶贫帮困等党建联建活动，不断加强基层党组织建设和党员队伍建设。
甲方重点要在推进农村基层党组织“三级联创”、党员教育管理、党员服务中心建设、村级活动场所建设、基层民主自治机制等方面提供支持和帮助，提高农村党组织的领导力和发展力。
同时要把农村作为实践基地，加强机关党组织和党员干部的思想建设、组织建设和作风建设。
人才共育。
双方要在现有条件下，积极开展互派业务骨干、年轻干部挂职锻炼，选派专业人才进驻农村蹲点调研等工作，切实加强人才培养和干部锻炼。
特别是着眼于培养一批作风正、素质高、能力强的优秀基层干部和有文化、懂技术、会管理的农村实用人才，采取学习培训、专家辅导、技术指导、信息服务等方式，有针对性地加强农村急需人才的培养，进一步增强农村发展的软实力。
文明共创。
甲方要紧紧围绕提升农民素质、改善农村面貌、优化人文环境等方面，从立足实际、注重特色出发，帮助乙方策划开展文明村、卫生村、平安村等精神文明创建活动，改善农村文化、娱乐、体育、医疗等条件，丰富农民文化生活，加强农民道德教育，提高农民科技知识、法律意识、劳动技能，做好助学、助残、推荐就业等扶贫帮困工作。
四、工作要求结对双方要加强结对帮扶工作的组织领导，明确分管领导和负责部门。
甲方主要领导和班子成员在协议帮扶期间至少走访1次，分管领导和具体负责部门每年走访不少于2次，加强双方的交流和沟通，并明确工作联络员，不定期进行总结和分析，协调和督促双方结对单位积极落实协议内容。
乙方要主动与甲方报告结对帮扶各项措施、资金落实情况，为甲方参与结对帮扶活动的有关同志提供必要的协助和便利。
本框架协议自签定之日起生效，有效期限至20XX年7月。
协议未尽事宜，由结对双方进一步协商确定。
乙方应认真做好结对帮扶活动记录并及时向上级党组织反映进展情况。
本框架协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方（盖章）乙方（盖章）负责人（签字）负责人（签字）年月日年月日篇三：帮扶协议书帮扶协议书二0一六年帮扶协议书甲方：海南省公路管理局琼海公路分局（帮扶单位）乙方：海南省琼海市长坡镇福头村委会（被帮扶单位）为响应《琼海市扶贫开发领导小组办公室关于做好脱贫攻坚结对帮扶工作的通知》（海扶办【20XX】2号）文件要求，做好我单位负责的琼海市福头村委会10名贫困户的脱贫工作，形成“人人关心扶贫、人人重视扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫“格局，坚决打赢本次脱贫攻坚战。
甲、乙双方建立结对帮扶关系，经双方友好协商，达成以下协议：一、帮扶时间半年。
自20XX年3月－20XX年9月。
二、甲方提供一定数量的资金委托乙方购买一定数量的猪、牛、羊、鸡等赠与帮扶对象进行定时饲养，以提高资金收入方式使帮扶对象脱贫。
并通过本次帮扶后以达到市政府要求的效果。
三、甲方责任：1．自签订协议书后做好帮扶计划并跟踪计划落实情况。
（帮扶计划应与乙方充分协商）。
2．甲方支付给乙方人民币共计：元（大写：陆万元整）做为本次帮扶的专项资金，跟踪乙方对资金的落实情况。
3．确定一名本单位工作人员作为本次帮扶工作的联系人。
四、乙方责任：1．积极、主动配合甲方做好帮扶工作。
2．落实好专项资金的使用并完善相关手续。
3．制订并落实好本次帮扶计划。
5．确定一名专职人员作为本次帮扶工作的联系人。
五、其它条款：六、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。
本协议一式四份，双方各执二份。
如有未尽事宜另行协商。
甲方名称（盖章）：乙方名称（盖章）：代表（签名）：代表（签名）：20XX年月日20XX年月日附件1：帮扶项目登记表附件2：被帮扶人员情况登记表村委会（盖章）填表日期：年月日。