《我选我》作文

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我选我作文400字

我选我作文400字

我选我作文400字作文《我选我》。

我选我,这是一个简单而又深刻的主题。

在这个世界上,每个人都有自己的选择,而这些选择将决定着我们的人生轨迹。

我选择做一个积极向上的人,我选择做一个有梦想的人,我选择做一个勇敢的人。

首先,我选择做一个积极向上的人。

面对生活中的困难和挫折,我不会轻易放弃,而是努力寻找解决的办法。

我相信,只要我积极乐观地面对一切,就一定能够战胜困难,迎接成功的曙光。

其次,我选择做一个有梦想的人。

梦想是人生的动力,是前进的方向。

我不惧怕困难,不畏惧挑战,因为我知道,只要我有梦想,我就有前进的动力,有奋斗的目标。

我相信,只要我脚踏实地,努力拼搏,我的梦想一定会实现。

最后,我选择做一个勇敢的人。

在人生的道路上,总会有种种未知的风险和挑战。

但我不会因为害怕而止步不前,我会勇敢地面对一切,敢于冒险,敢于挑战。

因为我知道,只有勇敢,才能够走出自己的一片天地。

我选择做一个积极向上的人,因为我相信,积极的心态能够战胜一切困难;我选择做一个有梦想的人,因为我相信,有梦想的人生才有意义;我选择做一个勇敢的人,因为我相信,勇敢的人生才能够创造奇迹。

我选择做我自己,因为我相信,只有做自己,才能够活出真我。

我选择做我自己,因为我相信,只有做自己,才能够找到真正属于自己的幸福。

我选择做我自己,因为我相信,只有做自己,才能够走出一条属于自己的人生道路。

在这个世界上,每个人都有自己的选择。

我选择做我自己,这是我对生活最真实的态度,也是我对自己最大的尊重。

我相信,只要我做我自己,就一定能够活出精彩的人生。

我选我_小学作文

我选我_小学作文

我选我
本文是关于小学作文的我选我,感谢您的阅读!
新学期开始了,我们班又要重新选择班干部,我们班改选班干部,我会选我。

王宁选自己当班干部,我很佩服他的勇气,假如我当上了班干部我会管好班里的卫生,让他们不乱仍纸屑,一看到纸片就把纸片捡起来。

我会提醒组长让组员把桌子摆好,把纸片拾干净。

我每天都要第一个来学校,看好他们读书的情况,下课的时候我会提醒他们不要追跑打闹。

不管我当没有当上班干部,我都要大胆的去试一试。

关于我选我的作文

关于我选我的作文

关于我选我的作文我们做事要有自信,学会正确的自我表现,下面我们来看看关于我选我的作文,欢迎阅读借鉴。

关于我选我的作文1 又是一个新学期开始了,新的班委即将诞生,在这里,我想向老师推荐的是——我自己!。

四年级的学习是小学学习中很关键的一年,它是承上启下的一年,它将送走我们幼稚无知、调皮捣蛋的的童年时光,迎来的是,为实现心中理想和报负而努力奋斗的少年时代。

青春的号角已经吹响,我们将为实现心中的理想而拼搏:希望的小舟开始启动,努力的激情将带着我们驶向成功的彼岸。

在这学期中,我将会更加努力学习,克服自身的缺点,平稳前进,为将来的小升初,打下扎实的基础。

作为一名好的班委,不光是要自己带头努力学习,还要帮助其他在生活、学习上有困难的同学,带着大家一同进步,这才能算得上一个好的班委。

如果我是班委,我会积极帮助老师多多组织丰富多彩的课余活动,多看书、多读报,增加课外知识,了解国家大事,锻炼身体,娱乐身心,和大家一起努力把自己培养成全方位发展的多面手,让大家看到一个上进的、团结的、快乐的班委的形象。

好的班委还应该是老师的得力助手,尽心尽责配合老师做好一些班级事务。

曾经,我也胆小害羞,可是今天,我开始自信满满,我要给自己这个机会,我对自己说:我行,我可以!我想对老师说:我要推荐我自己!我希望自信的我能成为一个自信的班委,一个自信的班委能带来一个自信而优秀的四年级8班。

关于我选我的作文2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我站在讲台上。

首先要感谢大家给我这次竞选的机会。

同学们,大家都知道,班长就是一班之长,他是老师的得力助手,也是同学们的知心朋友和服务员。

今天我就要来竞选这个岗位。

在竞选中,我的优势是做事仔细,学习认真,自觉性强,能认真完成作业,能配合好老师的工作。

我对摆“官架子”看不惯,也弄不来。

因此我的口号是:“做一个彻底的平民班长”俗话说:新官上任三把火。

我的第一把火就是与学习委员解决上课发言不积极,课堂不活跃的问题,我决定用“肯定自己答案举左手,不敢肯定自己答案举右手”或“奖励”这两种方案解决。

以我选我为题目的小学生作文【优秀3篇】

以我选我为题目的小学生作文【优秀3篇】

以我选我为题目的小学生作文【优秀3篇】我选我作文篇一我是一个天真、机灵的小男孩。

我除了我的体育很好之外,英语也很不错,我以前还当任过英语课代表呢。

有一次英语课有一道难题,我们班上没有一个人能想出,我也伤透了脑筋,突然,我的'脑筋好像有一道灵光闪过,我用心一想,哦,原这就是答案,我赶紧举起手,沈老师赶忙请了我回答,我说:“应该是这样的。

我刚说完,沈老师就请我坐下,原是我说对了,可是,我有一点儿还不明白,为什么沈老师要出这么难得题目,难道这个题目考试要考?我赶紧用自己的脑袋瓜记了起,突然,我的脑袋用劲了吃奶的力气记住了这一个考试的重点,哎,终我记住了这一个难点,我心里还在洋洋得意,哎,沈老师有出了一道难上加难的题目,连现在的英语课代表和我们几个人都没回答出,突然,徐伟喧猛的一举手,沈老师忙请她站起回答,结果,答对了,哇,连我们这英语三大金刚都没回答出,竟然被最后一位女金刚给回答出了,都怪我太得意了,结果,下一题没有答对,真的是太可惜了,要是上一题不得意的话,有可能这一题就不会让徐伟喧抢答了,我虽然给她抢答了一题,但是我总算答对了一题,英语课上完了,我们下课了。

虽然英语课上完了,但是我好想再上一节英语课,请大家推荐我吧。

我选我作文篇二“叮铃铃”上课铃声响了,李老师快步的走进班级,大声的'宣布:“这节课选班委会成员,大家要踊跃发言啊!”班级里却鸦雀无声,大家都在想选谁好哪?我心里想,每位同学都是班级里的一份子,都应该为班级尽一份力、发一份热。

我有权利和义务进行参选。

我大声的说:“我选我!”李老师亲切地问:“那你说说吧,为什麽要选你啊?”“因为我对同学能做到团结友爱,喜欢帮助人,还很关心集体,我是班级里的一份子,我愿意为老师当好小助手、为同学们服务。

希望大家喜欢我,支持我!”说完后,我的脸涨得红红的,不知所措的站在那里。

忽然响起一片热烈的掌声。

我知道我成功啦!我的兴奋溢于言表!我选我作文篇三我希望能继续成为咱们班的班长,我会尽我最大的努力,在老师的指导下,和同学们一起,让我们四(5)班能成为优秀的班级。

二年级我选我的作文

二年级我选我的作文

二年级我选我的作文篇一:二年级作文(我选我)我选我今天老师让我们选一名现在班里。

我会选自己。

因为我爱学习,爱劳动,爱帮助同学。

如果真的让我班上当上了班干部,我会帮老师分担一些事情,我还努力会帮助同学和关心集体。

相信我,我一定会做的更好哦!篇二:二年级作文贪玩的我也许,在同学心中,我是一个勤劳刻苦的学生,与贪玩根本挂不上钩。

但是,“贪玩”可是儿童的天性,我也不例外。

每天傍晚放学后,路过健身器材区,我总会上去过把瘾,单杠。

双杠。

跑步机,我样样精通。

每次都要玩得大汗淋漓才肯整夜搭理。

吃过晚饭,我会借着出去“消化消化“的机会,去戏楼院疯跑一阵,找小伙伴捉迷藏,玩老鹰抓小鸡?? 家门口的小土坡也是我常光顾的地方。

我会在泥土里种上各种各样的植物,并用树枝。

毛线围成一个的木桩。

玩这个天性依然让我学到了不少爱玩知识呢!我能够准确地分辨各种常见植物,哪些植物对人体有害??我还知道了调味料的妙用。

节水窍门等一些生活贴士小常识。

我对耍充满了兴趣,孜孜不倦地去探索,去创新,去做人们没有做过的事。

大人们常说,孩子贪玩会影响学习。

可我认为,玩使我与自然更加亲近了,玩使我学到了许多课本上没有的知识,玩使我学会了翻阅大自然这本百科全书。

这就是我,一个贪玩的我。

介绍我自己小朋友,你们认识我吗?我叫黎英祥,是篁湾小学二年级(3)班的优秀学生。

我身高125厘米,瘦瘦的身材,一头黑黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的底下大眼睛,高高的鼻子,的嘴巴,红红的嘴唇,笑起来的时候露出两排整齐的牙齿,嘴角两边还有四个小酒窝,挺可爱的。

班上的女同学都叫我是帅哥。

(哈哈)我十分爱学习。

每天,我很非常早就回到学校带领同学进行早读。

上课时,我专心致志地听老师讲课,积极开动脑筋,大胆举手回答环境问题;课后,依时完成作业,书写一丝不苟;在家自觉复习,每次每次测验考试都能拿优秀胜率。

我还喜欢下象棋,每个星期日,我去青少年宫学习,现在弓术已进了一大步,今后,我还要继续努力学习哩!小朋友,现在你们体会我了吗!我们来交个朋友吧!秋游秋游那天,体育老师带领同学们到(长沙市南郊公园玩),我们玩的可开心啦!我最喜欢(海盗船)了,我在上头时很紧张,海盗船动了!它摇摇晃晃的,非常刺激。

二年级作文(我选我)

二年级作文(我选我)

二年级作文(我选我)第一篇:二年级作文(我选我)我选我今天老师让我们选一名班干部。

我会选自己。

因为我爱学习,爱劳动,爱帮助同学。

如果真的让我当上了班干部,我会帮老师分担一些事情,我还会帮助同学和关心集体。

相信我,我一定会做的更好哦!我选我开学了,老师让我们选组长和班长。

上学期我是组长,通过一年的锻炼这学期我要更上一层楼。

我想当一名优秀的班长。

因为当班长要以身作则,要比别人付出的多。

要会关爱同学,乐于助人。

更是对我自己的挑战。

所以我选我当班长,加油!我一定能行的!新学期开始了,如果班上改选班干部,我会毫不犹豫地选自己当班长。

我选自己当班长,因为大家都说我是个很棒的孩子,我不但学习认真,成绩优秀,而且关心集体。

热爱劳动,经常帮助别人,在班里能起带头作用。

老师常夸奖我是一个能干的孩子。

如果我当选了,我相信自己能当好班长,做同学们的榜样,带领全班同学共同进步的。

简评:相信你会成为一名出色的好班长的。

帮助别人[100字] 放学后,我去桃林公园放松一下。

公园里有一些小朋友在玩。

我正在玩滑梯的时候,看到一个小弟弟也在玩。

我们一起玩得很开心。

忽然我听到了哭声,原来小弟弟在往上爬的时候被后面的小女孩推了一下,嘴巴磕了一下出血了。

我赶紧从书包里拿出几张纸巾,递给小弟弟的阿姨。

我推着小弟弟的手推车送他去洗手间洗一洗。

然后我准备回家了,那位阿姨说谢谢我。

我高兴地往家走去。

帮助别人,快乐自己![100字] 昨天,我在放学回家的路上,看见一位收购废品的阿姨骑着自行车。

这时候,车子里的废品掉了下来,我连忙跑过去,大声叫:阿姨,阿姨,您的东西掉下来了。

小学1年级关于帮助的作文100字5篇阿姨停了下来,转过身子,她正要下车,我马上说:阿姨,我来帮您好捡到吧!阿姨微笑着说:好孩子,真乖。

听了阿姨的话,我心里美滋滋的,虽然我今天做了件小事,这也是帮助别人,快乐自己!作文五:帮爷爷捶背星期六下午,我在院子里给爷爷捶背,爷爷坐在登子上,我站在他身后。

我选我小学作文400字左右

我选我小学作文400字左右

我选我小学作文400字左右我选我小学作文400字左右好的作文值得欣赏,也值得好好写就。

我选我小学的作文不乏经典。

下面就是店铺给大家整理的我选我小学作文,希望大家喜欢。

我选我小学作文篇(一)我是一个女孩子,但像我这样拥有肥胖身材的女生真是少之又少,假如你和我是,你肯定也会害怕那节恐怖的——体育课。

又是一节体育课,全班到齐,老师严肃的宣布:“这节课是跑步比赛,会记到报告册上!”跑步,天哪!这不是要我命吗!唉,只好忍一忍了。

可是,老师又说:“跑步的长度是4圈,如果没有达到标准,得重跑!”忽然一声晴天霹雳,一道闪电在我头顶闪过,直感到头以发麻,我呆呆的站在那里,看着别人风一般的速度跑过终点线,我心想:“完了,这一惨了。

轮到我跑了,我拖着沉重的步子走到起跑线后,脚就像瀼了铅似的一动不动,抬头一看,那四圈的距离变长了,长得看起来可以达到开边。

开始试跑,我用自己吃奶的劲跑起来,耳边回响着哗哗的风声,和同学的笑声,试跑结束,正式开始了,正准备向前冲进,体育老师阴沉着脸走过来,他笑了,笑地很僵硬:“林漪,实在不行就别跑了吧,刚才我是在吓唬你呢!你在旁边练练就行了!”“,吓唬我,练练就行了?同学们在一旁,悄悄地地偷笑起来,我的心中的怒火立刻燃烧起来:“哼,不用,我可以跑,我并不特殊!”老师愣愣地站在那里:“哎,等等!”我不听他的话,一步步坚定地走加起跑线后,做出预备的姿势。

体育老师只好走到一旁,吹起哨子。

我偈离弦的剑一样,冲出去,同学们惊讶的望着我,他们从没看过我这么用尽全力去跑。

我选我小学作文篇(二)去年秋天,一个秋高气爽的日子,我们学校二至同学兴致勃勃地来到东方绿舟。

东方绿舟真好玩,其中最让我难忘的是走勇敢者道路。

午饭后,我们来到了“勇敢智慧区”。

要走勇敢者道路了,同学们个个跃跃欲试。

老师的哨声一响,我们立刻像离了弦的箭,飞一般地向前冲去。

一向胆小的我也不甘落后,以最快的速度冲到第一关“爬绳索”。

我使劲地往上爬,心里暗暗决心:我一定要坚持到终点,做一个真正的勇敢者。

6我选我10篇

6我选我10篇

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•吹气 球
•点评:文章的思路清晰。开篇表示要谈自己的看法,接
着简要分析王宁的行为,然后重点谈自己会怎样做——会 像王宁一样选自己,并努力做好岗位职责。结尾再次表明 观点,明确中心:王宁是自己的榜样,应该向他学习。 • 对于自己一旦当上劳动委员会怎样做,小作者进行了 细致的陈述。既表明会以身作则,同时也会尽心尽力为班 级服务。这个部分是文章的重心所在,小作者的叙述是比 较详细的。
• 我们一起看看修改后的片段:
• 在我会选自己当班长。如果我当了一名班长,我会以 身作则。例如:每天早早到学校,不迟到;检查同学们的 晨读,监督同学们不打架、骂人,做一个讲文明讲礼貌的 好学生,尽心尽力地做好自己的本职工作,为班级建设出 一份力。总之,我会做一个让同学们满意、让班主任放心 的好班长。
更加认真学习;积极热情的人会活跃班级气氛;踏实的人才
能帮同学做事……那么你认为呢?
•注:不同特点的人当班干部有不同的优势,还可以进一步 举例,比如有组织才能的人当班干部有助于开展集体活动 ,乐于助人的人当班干部有利于增进和谐。
•细细审题表看法
• 今天的作文到底写什么呢?就是写一写你对王宁自己选自己 的看法,也可以写一写你会不会选自己当班干部。今天的习作 要注意以下三点。
•结尾:描写大家对自己的反应。
•(注:这个思路只是一种参考,尤其中间部分的写法可以多种多样,不必局 限思维。)
•描行一致 毫不畏 惧
• 描写神态:欣喜若狂 神态自若 意味深 长
• 描写品德:热爱劳动 团结友爱 关心集 体
•描写看法的好句
• 反对的看法:

我觉得自己选自己不好,因为别人会笑话我
•小结
• 升级以后的文段,详细列举了以身作则时需要做到 的事:早到校,不迟到,监督同学不打架、骂人等,让 大家对“我”当上班长后会做的事有了更清楚的认识。而 且,小作者在陈述时按“分—总”的结构来写,思路比较 清晰。
•开头:写明新学期来了,要重新选举班长的情况。
•中间:详细写自己自告奋勇,要选自己当班长的过程 , 特别是介绍自己的优点和竞选成功后的作为,对争 取到班长职位有很大的帮助。
概念。关联词“即使……也……”用得恰当。)
•描写看法的好句
• 无所谓的看法:

我觉得没有什么好不好的,自己喜欢就好
。(这个句子说得很简单,这也恰好表现了小作者
无所谓的姿态:正因为无可无不可,所以无话可说
。)
•劳动委员选举
•点评:这篇文章的记叙非常具有条理性。开篇交代劳动 委员选举正在进行,接着针对王宁自己选自己的情况进行 叙述,既写了大家的表情,也写了师生是怎样来探讨这个 问题的,同时写了自己的看法。最后写老师的总结和选举 的结果。一路记叙下来,有条不紊。 • 小作者善于分析问题。不管是对老师三个问题的叙述 ,还是自己对王宁的看法,都表述得清楚明白,从侧面反 映出其思维非常清晰。
•1.写清看法。要写清楚你对王宁自己选自己的看法,你认为 是好还是不好都要写出理由。
•2.联系自己来写。如果你要写在班干部改选中会不会自己选 自己,一定要写清楚你会怎么做,还要写清楚你这样做的理 由。 •3.突出主要内容。简要交代王宁自己选自己的事,突出习 作的重点,写清楚你的看法。要做到言之有理。
• 2. 丘浚打老和尚是因为老和尚的趋炎附势,他不该这样把人分等级, 分贵贱,他的做法是不对的。
• 3. 生活中,我们要注意区分像老和尚这样无礼、傲慢、以自己的利 益为中心的人,正当维护自己的权利,当然,我们不能去学丘浚打人 ,只要指出对方的错误就行了。

《我选我》这篇课文讲述了王宁选自己当劳动委员的事
• 以上第一点和第三点是互为联系的,这篇文章的主要内 容基本是围绕“看法”来展开。
•下面的文段请你来评一评,看可不可以写得更有说服力?
• 在班干部改选中我会选自己当班长。如果当选为班长 ,我会以身作则,不迟到,检查晨读,帮助同学们养成良 好的习惯。我会做一个让同学们满意、让班主任放心的好 班长。
•上面的文段写得比较简单。联系自己来谈看法时,谈得越具体越 好。
想“当官” 想疯了。(“当官”一词加上双引号,非常
合适,表明小作者一定程度上受到了传统观念的影响
,以为担任班委就是“当官”,所以他选择了反对。

•描写看法的好句
• 赞成的看法:

我觉得自己选自己很好,因为这是每个同学
的权利, 即使选不上,也没关系,不用羞愧, 不用
害怕。(这个理由说得好,尤其是采用了“权利”的
情,对这件事情你怎么看?如果班里改选干部,你会不会选自
己?说说自己的想法,和同学们讨论讨论。

我看自己选自己:自己选自己是要有勇气的,我就不
太敢;我好羡慕那些自己站到讲台上的同学……
•提示:这两个看法都是表示欣赏,而自己未必敢于采取行动。
•你对自己选自己有什么想法?

我想谁当班干部:学习好的人当班干部可以带领同学
《我选我》作文
•思考
•老和尚挨打
• 1 老和尚究竟为什么对丘浚冷淡,而对当官 的恭敬?是他自己说的原因吗?
• 2 老和尚为什么会挨打?他是一个什么样的人 ?
••3 你你在觉生得活老中和遇尚见挨过打像是老罪和有尚应这得样吗的?人吗?
•小结
• 1. 在这个故事中,老和尚因为看见丘浚穿着比较寒酸,认为他没有钱 ,也就不能给自己带来利益,所以态度冷淡;而对当官的笑脸相迎, 态度恭敬,则是认为当官的有权有势,对自己有好处。老和尚回答丘 浚的原因是他的借口,并不是佛门规矩。
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