横画书法运笔
书法练习指导《横的组合》教案
4.学生进行横的组合临摹练习，培养良好的书写习惯和审美能力；
5.创作简单的书法作品，运用所学横的组合，提高书写水平。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标为：
1.提升学生的书法审美能力，使其能够感知和欣赏书法作品中横的组合美感；
2.培养学生良好的书写习惯，掌握横的组合书写技巧，提高书法技能水平；
-举例：通过对比不同书法家横画的写法，强调笔画的流畅性和稳定性。
-重点二：横的组合形态。掌握长短横、斜横、并列横等组合形式，以及其在不同书法风格中的应用。
-举例：分析王羲之、颜真卿等大家作品中横的组合运用，让学生理解其在实际书写中的重要性。
-重点三：横的组合在书法作品中的应用。通过临摹和创作，使学生能够将横的组合灵活运用到书法作品中。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和书写练习的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“横的组合在实际书法作品中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调横的组合形态和在实际作品中的应用这两个重点。对于难点部分，我会通过分析经典作品和现场示范来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与横的组合相关的书写问题。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的横的组合书写练习。这个练习将演示横的组合在实际书写中的应用。
书法练习指导《横的组合》教案
隶书横画笔法特点
隶书横画笔法特点隶书是中国书法中的一种古老的书体，它的起源可以追溯到西汉时期。
隶书以其独特的横画笔法而闻名于世，这种笔法具有独特的特点和魅力。
本文将从隶书横画笔法的特点、演变和发展等方面进行探讨。
一、隶书横画笔法的特点隶书横画笔法是指在书写过程中，以横线为主要线条，通过横向的推拉、起落、粗细的变化来表现汉字的形态。
这种笔法的特点是横向运笔自如，线条优美流畅，具有较强的节奏感和韵律感，能够表现出文字的力度和气势。
隶书横画笔法的主要特点可以概括为以下几点：1. 线条粗细变化明显。
隶书横画笔法的线条粗细变化非常明显，通过控制笔尖的压力和书写速度，使线条从粗到细，从宽到窄，从暗到明，从浓到淡，从而表现出文字的立体感和层次感。
2. 推拉起落自如。
隶书横画笔法的推拉起落非常自如，可以通过掌握笔尖的位置和角度，使线条自然流畅，达到一种优美的美感效果。
3. 节奏感强烈。
隶书横画笔法的运笔具有较强的节奏感，通过线条的起伏和粗细的变化，使得文字具有一种律动之美，给人以视觉上的冲击和感染力。
4. 韵律感强烈。
隶书横画笔法的线条流畅自然，具有一种优美的韵律感，使得文字充满了生命力和动感。
二、隶书横画笔法的演变和发展隶书横画笔法的演变和发展经历了一个漫长的历史过程。
早在西汉时期，隶书就已经成为了官方文书的标准书体。
而在东汉时期，隶书逐渐发展成为了一种优美的艺术形式。
隋唐时期，隶书逐渐演变为了一种更加自由、灵活的书体，同时也出现了一些新的笔画和笔法。
在宋代，隶书达到了一个新的高峰。
当时的书法家们开始尝试将隶书的横画笔法与其他书体的笔法相结合，创造出了一种全新的书法风格。
这种书法风格被称为“隶书楷化”，其特点是将隶书的横画笔法与楷书的竖画笔法相结合，形成了一种独特的书写方式。
到了明清时期，隶书的横画笔法已经发展成为了一种极具个性的书写方式。
当时的书法家们开始注重笔墨的运用和表现力的发挥，通过横画笔法的运用，使得文字具有了更加丰富的内涵和表现力。
书法口诀
运笔规律：居上，竖钩要短势微弯，上端稍重些，钩被省略，（小字作头时，中间的竖钩改为竖）左右两点与竖钩距离适当，要对称呼应。
组字规律：小字下面展开，小字的两点略近；小字下面没展开，小字的两点略远。
如：尖、尘、少、肖、劣、尚、省、雀等。
2 《口诀》：“小字作底——要出钩。
”运笔规律：竖钩要直、竖要粗壮、要短、左点昂、右点略低，出钩要有力度。
组字规律：小字大小取决于上面的部件：上面的部件多、横向宽、要小，竖要短，左右两点宜近；上面的部件小，横向窄，小要大，竖要长，左右两点宜远。
如：索、景、东、示、京、尔、票、等。
3 《口诀》：“两点悬空——短横斜。
”（斗字旁）运笔规律：两点要协调，上点稍靠右，下点微靠左，两点四不靠，短横要斜，竖用悬针，悬针写得要直而挺拔。
组字规律：居右竖要长，竖起笔略高于左部，与左部靠的紧凑。
如：料、斟、斛、斡、科、蝌、鈄、斜等。
4 《口诀》：“横画要长——撇捺收”、“大字作底——横偏左。
”运笔规律：大字作底，横要长，要偏左，撇要短，捺为长点（捺角低，撇角高）。
组字规律：底横要长，要把上面的部件全都托起来。
大字作底以短撇和反捺居多，少数的字，上部部件小，形窄，下部的撇捺可以展开，但大字底的横要短。
如：类、奕、契、奥、奚、夭、天、奖等。
5 《口诀》：“右点占缝——示字旁。
”运笔规律：上点对下竖、横折撇上仰，斜撇忌过弯，竖用垂露，右点占其缝，在撇和竖画的交接处。
组字规律：右边的部件短，没有向下延伸，竖长；右部出现撇捺、竖弯钩时与左竖等长；右边部件长向下延伸，示字旁竖短。
如：祥、福、祠、禅、视、祝、社、礼、神等。
6 《口诀》：“衣字作旁——两点小。
”运笔规律：写法同示字旁，另加一短撇，短撇和下点要小，要卧在接缝中，下笔易轻、两笔宜小、相应短，注意协调。
组字规律：同示字旁。
如：衫、初、补、被、衲、袪、衿、袜、袖等。
7 《口诀》：“草字作头——分三份。
”运笔规律：横画忌粗，左边的斜竖，应小于和低于右边的撇，横画上部露出的部分适当长，下部相应短，一斜竖一短撇将横基本上分成三等份。
《横的写法》书法教案孙玉娟 (1)
《横的写法》教案设计库尔勒市第一小学孙玉娟教学目标：1、使学生掌握横的写法。
要学好书法必须从基本笔画开始。
2、运用读帖方法小组合作学习“三”“二”字。
培养学生合作性学习。
3、学习了解评字的方法，并将评字方法运用的本节课的评字中去。
教学重点和难点：要达到教学目标，我认为这节课要抓住的重点是：使学生在运笔中如何掌握提按。
在写法上，注意了提按，书写出来的笔道、笔画线条便有粗细，行笔用力便有轻重，运笔速度便有快慢的区分”。
教学时间：一课时教学过程：一、导入欣赏书法作品1、同学们，我们来欣赏书法家的作品。
出示作品图片。
2、看到这里，你有什么想说的吗？（2-3个人回答）过渡：是呀，他们之所以成为书法名家，不是一朝一夕就能练成的，名家也是从基本笔画学起的。
今天，我们就来学习短横。
（板书）二、初步认识短横，并且学写短横。
出示“王”图片。
1、同学们看，你发现了什么？2、那你能结合这张图片，来分析分析“王”字有什么特点？3、同学们分析的很透彻，“王”第一横和第二横都是短横，竖要写在中线上，第三横是长横。
第二横的位置应在横中线上。
三横之间间隔要均匀。
4、那就让我们继续背上行囊，去感受欧体“短横”的魅力吧。
三、观察“短横”，学习“短横”的写法1、这样的横画美吗？你们想写得和例字一样美吗？“临渊羡鱼，不如退而织网”，下面我们就从笔法的角度来研究怎样才能把横画写美？2、原来都是火眼金睛呀。
观察的真仔细。
3、刚才我们研究了横画的起笔、行笔、收笔的书写要领，但在整个横画的书写过程中还要将这三个部分连贯起来，一气呵成，这样才会流畅美观。
老师把短横书写要领浓缩在这首儿歌里，自己读读。
一起读。
短横练习歌：露锋起笔，轻顿下按，向右中锋行笔，收笔轻顿小回锋。
4、既然是书法之旅，怎么能少了我们的小伙伴呢。
快请他上场。
我们带上动作读一读。
（手拿毛笔做动作）5、请同学们自己边读边演示一遍。
（手拿毛笔做动作）6、下面，请同学们认真看老师的先来写写：（边演示边提示需要注意的地方）确定好起笔的位置，毛笔顺锋入纸，朝右下按笔。
书法用笔：12种行笔方法简述
书法用笔：12种行笔方法简述一、用笔概述用笔，就是笔毫落纸起而动作时各种点画起止运行的规律。
用笔的目的是要求中锋铺毫，既让笔心常在点画中行，又要灵活到八面玲珑。
有的书法家又把它叫做“行笔”，就是形容笔毫落纸在点画中间移动。
有了正确的执笔和运腕的方法，还必须学会具体地运用。
笔墨落纸才见真功夫。
何况，一般写字与作为艺术的书法，是不能完全等同的。
五指执笔法书法是在写字的基础上，加以美化和装饰，充分发挥毛笔的功能，追求线条、笔力和笔势、气韵，使之进一步提高到艺术境界。
书法的表情、势态以及色泽、风气韵度等形象的表露，无一不是通过用笔而产生出来的。
清代沈宗骞曾说：“盖不灵之笔，但得其形；必能灵便，乃可得其神”。
书法同样是这个道理。
从执笔、运腕到用笔，三者结合起来，构成了书写的基本技法，统称为“笔法”。
前两者都是为给用笔创造有利的条件，而关键在于用笔。
章祖安书法：录李白诗用笔的方法，前人在长期的艺术实践中总结出了不少的经验，有些已成为书法家们普遍公认和行之有效的规律。
最基本扼要的有以下几点，即：每写一笔画，都包含着起笔、行笔、收笔三步，这叫“一波三折”；笔锋都是“欲左先右，欲右先左；欲上先下，欲下先上。
”笔的运行不能呆板板地平来直去，而要“收笔藏锋”，“逆入平出”，“横画竖下，竖画横下”；“有往必收，无垂不缩”。
笔法要领这可以说是篆、隶和楷书用笔的基本法则。
随着各种书体的不同和书法艺术水平的提高，用笔的方法也跟着更加丰富多样，但归根到底都是上述基本规律的发展和变化。
二、常用笔法简介1.起笔：是指笔画的开始。
基本方法是写横画时要竖着下笔，写竖画时要横着下笔。
写其他各种点画，均依此类推。
这样起笔，可收到沉着、稳健而圆聚有力的效果。
2.行笔：笔锋在纸上运转，交换起落，不断提按的动作。
收笔：是指写到一画的末尾如何收束而言。
基本方法是要求笔运行到点画尽处必须回锋收笔。
也就是前边所说的，写横画时“有往必收”；写竖画时“无垂不缩”。
书法的八个运笔方法
书法的八个运笔方法一、中锋运笔中锋运笔是指笔锋在点画的中间运行，称为中锋运笔，亦即接触纸面的笔毛的运动方向与笔的运行方向相一致。
中锋运笔时，由于蓄于笔毛间的墨汁能随着笔的运行而顺利地注入纸内，因此能写出圆润浑厚，丰满充实的笔画线条。
蔡邕《九势》中云：“圆笔属纸，令笔心常在点画中行。
”说的九势中锋运笔。
毛笔笔锋呈圆锥状，接触纸面时，其中部最厚，贮墨多，所书线条能给人一种立体感。
但是毛笔在运行过程中也会出现于排笔刷子一样的“扁笔”现象，这时虽然仍属“中锋”范围，但所书线条薄怯枯扁，缺乏“圆笔属纸”的那种圆润感。
因此，用笔的技巧就在于调节笔锋，使其恢复、保持圆锥体状态。
一旦笔毫已开又到无法调节时，就需要用“舔笔”的办法使其变圆。
由于中锋运笔能写出浑圆有力的线条，使其产生三维空间的视觉效果，因此它是一种主要的用笔方法。
二、侧锋运笔侧锋运笔是指介于中锋与偏锋之间的运笔方法，这时接触纸面的笔毫方向与笔的运行方向呈约45度左右的夹角。
这个夹角越小越接近中锋运笔；越大，越接近偏锋运笔。
侧锋运笔时所书线条的形态和质感效果介于中锋与偏锋运笔之间。
由于侧锋运笔较随意，有利于承接上一个笔画的笔意，有利于书写速度的加快，古今书法家均大量采用侧锋运笔。
因此，侧锋运笔仍是"合法"的运笔。
但是，历代书家仍主张以中锋运笔为主，侧锋运笔为辅。
当然，是否采用侧锋运笔与所书的字体及书风有一定的关系。
明丰坊在《书决》中说：“古人作篆、分、真、行、草书，用笔无二，必以正锋为主，间用侧锋取妍。
分书以下，正锋居八，侧锋居二，篆则一毫不可测也”。
不过，这亦仅大概而言。
清金农曾自创“漆书”，横画居然笔笔偏锋，扁如排刷，突破了书家只用中、侧锋运笔的禁区，并自创新貌，就是一个特例。
行草书运笔时用偏锋过渡，紧接着以中、侧锋相承，既可省去笔笔换锋的麻烦，又可以变换一下趣味。
笔画过于单一纯正反会显得单调。
三、露锋起收（一）露锋起笔。
所谓露锋起笔是指起笔时笔锋表露在点画外面的起笔方法，亦称为直下起笔、搭锋起笔。
书法横画的写法
书法横画的写法书法是我国传统的艺术形式，其中横画是书法线条的基本元素之一。
在书法作品中，横画扮演着重要角色，它既能独立成篇，又能与其他笔画相互呼应，形成和谐的整体。
本文将从横画的定义、分类、书写技巧以及在书法创作中的应用等方面进行详细介绍，并提供一些练习横画的方法和建议。
一、横画的定义和作用横画，又称横线、横笔，是指在书法作品中，自左向右、水平方向书写的笔画。
横画在书法作品中具有平衡构图、协调关系、体现气韵等作用。
一幅书法作品中的横画，往往能够奠定整体风格的基调，是书法创作中不可或缺的元素。
二、横画的分类及特点1.悬针横：悬针横的特点是收笔尖锐，状如针尖，具有较强的力度。
悬针横在书法作品中具有较高的审美价值，适用于楷书、行书等书体。
2.垂露横：垂露横的收笔圆润，如露珠下垂，具有较强的立体感。
垂露横适用于各种书体，尤其在楷书和隶书中较为常见。
3.滚笔横：滚笔横是指在书写过程中，笔尖沿纸面滚动，形成一种圆润、流畅的线条。
滚笔横具有较强的动感，适用于行书、草书等书体。
三、横画的书写技巧1.起笔：横画的起笔应轻盈，落笔时要控制好力度，使笔画稳定。
起笔的方法有藏锋、露锋等。
2.运笔：在书写横画时，要保持笔尖与纸面的平行，以保证线条的平整。
同时，要掌握好笔速和笔力的变化，使线条富有节奏感。
3.转笔：横画在书写过程中，会遇到转折处。
此时应适时调整笔尖的角度和力度，使转折自然流畅。
4.收笔：横画的收笔要与起笔相呼应，保持线条的完整性。
收笔的方法有回锋、出锋等。
四、横画在书法创作中的应用横画在书法创作中的应用十分广泛，如单独成篇、与其他笔画组合等。
横画在书法作品中的地位和作用，决定了它在书法创作中的重要性。
艺术家可以根据自己的审美趣味和创作需求，运用不同的横画形式，使作品更具个性和魅力。
五、练习横画的方法和建议1.选好笔：练习横画时，选用适合的毛笔至关重要。
初学者可选用楷书笔，熟练后可尝试其他书体所需的笔。
2.临摹经典：学习横画，可以从临摹经典书法作品入手。
钢笔书法基本技法
练起。然后再练结构。对钢笔字来说，最重要的是结构问题，结体的好坏直接影响着字的美观。所以要写好钢笔字
结体最重要。但现在有一个很不好解决的问题，就是很难把以前的字体忘掉，在临帖过程中常常把旧习惯带入新字
体。要改变这种状况，最好的办法首先是选择与自己以前的字体载然不同的正楷字进行摹写。练正楷是为了正形，
钢笔的笔尖有粗细之分，练字适用笔尖稍粗一些的钢笔。
2、墨水。练字宜用蓝黑墨水和碳素墨水，尤以碳素墨水最佳。它有浓度，有光泽，写在纸上黑白分明，十分醒 目。一支钢笔要使用同一颜色、同一牌号的墨水，不能混用。否则，会引起化学变化，产生沉淀而影响书写流畅。 若要换一种墨水使用，应先将笔尖、笔胆洗净、晾干，再吸入新的墨水。墨水用后应及时旋紧瓶盖，以防尘、防泼 、防挥等。
正是由于以上原因，历代许多书家都主张把楷书作为学习书法的第一步。现行的九年义务教育小学语文教学大 纲要求，学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书，打好基础，为上中学写行楷书创造条件。实践证明，只有经过系 统的楷书练习，才能了解汉字笔画和结构的特点和要求，才能掌握汉字的组合规律，为学写行楷书奠定书写基础， 从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。
而对于字体已定型的成年人，要练好钢笔字就不那么容易了。由于他们以前没有注意字的好坏，一些难看甚至 错误
的写法已成恶习，很难改正。他们现在想练字，但往往只在现有的字体上修修补补，选择和自己相似的字体上 打主意，这样常常是好的没有学到，坏的没丢掉，以至越练越难看。
那么怎样让这些人练好字呢？我的经验是：首先必须使他们完全忘掉以前的字体，从零开始，从最基本的点划
如果儿童握笔方法不正确，握笔太低，不仅写字时手容易疲劳，还会因握笔太低挡住视线，因而是扭身歪头， 引起坐姿不良、眼与物距离过近。
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横画书法运笔
2011-06-19 14:04:34| 分类：書法| 标签：|举报|字号大中小订阅
毛笔用笔，“按”到最重时，正常与正确应呈笔毛指向与出力、运行方向相反。
二按二提，是楷书横划最简捷且完整的用笔法。
第一笔“按”：任何人用任何种类的笔书写，都是一样表现。
第二动作“提”：“提”的出力动作，才是重点所在。
先延伸，再反转→ 是毛笔二方向最简捷且最无限表现的最佳用笔！
当要反向运笔时，如何让第二方向运笔仍保持基本笔势，就是驾驭毛笔的关键问题！
毛笔起笔，「按」到最重呈基本笔势后的运笔，大致上可分为向下〈正向〉180。
与向上〈反向〉180。
的方向转变。
先向下〈后〉180。
，延伸「提」表现，再向上〈前〉180。
这种反向反转用笔而延伸的「提」，若能提到笔端再反转最佳。
假使没延伸「提」到笔端，笔毛仍朝前，较易原地扭转，则属于不佳用笔。
所以说最佳用笔应先延伸，再反转，即为毛笔二方向最简捷，且最无限表现！
所以就书法表现而言，方向转变处，必定有着墨的重迭。
着墨重迭的多寡，可决定表现的佳或不佳。
因此毛笔二方向用笔必定是→ 第一方向一按一提与第二方向一按一提的着墨重迭与组合。
这是可以千变万化，无限表现！若是二方向用笔，无重迭着墨或略重迭，用笔虽是无错误，但多是不佳的书法表现。
毛笔正常与正确的全部表现= 笔尖〈尖形〉+ 笔锋〈刷形〉的所有变化表现！
毛笔正常的制作，笔毛应呈尖形〈笔尖〉。
然而毛笔在运行之后，很少毛笔能够永远保持尖形。
因此，运笔之后，笔毛略呈刷形〈笔锋〉笔势，表现原理与刷子相同！
笔锋的驾驭，最难的是：出力方向与笔锋最细一线完全一致契合！如刀锋，最利的表现是出力方向
与刀锋线一致。
没有提的动作，就运行，即等于是笔毛原地移动，属于错误不佳用笔。
横画的收笔，最多是三方向的变化用笔。
各家各体，只有收笔提按细微地轻重变化的用笔差异。