蓝色多瑙河课件1
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小学音乐课件第一节 蓝色多瑙河圆舞曲

我们欣赏了蓝色多瑙河圆舞曲,它是约翰·施特劳斯的
最著名作品。请同学C们:\下D课oc利um用en网ts络a资nd源搜集一些约翰·施 特劳斯的作品,Se了tt解in异gs国\文Ad化mi,ni丰st富ra我t们or的\桌音面乐视野。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
义务教育课程标准实验教科书
小学音乐
(六年级上册)
第三单元 旋转的舞步
第一节 蓝色多瑙河圆舞曲
导入新课 欣赏圆舞曲 对比欣赏 课堂小结
维也纳新年音乐会演奏《蓝色多瑙河圆舞曲》
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记忆第一圆舞曲的旋律,感受圆舞曲节奏、速 度、旋律的特点。
感受圆舞曲三拍子动作轻快、优美,情绪热 烈、欢快的特点,感受弱起小节的特点。
熟悉第三圆舞曲的节奏特点。
熟悉第四圆舞曲的旋律特点。
熟悉第五圆舞曲的旋律特点。
管弦乐合奏《蓝色多瑙河圆舞曲》
感受不同方式演绎的这首名曲,熟悉五首圆 舞曲的旋律,多层次了解这首圆舞曲的旋律特点。
《蓝色多瑙河》课件

课件以《蓝色多瑙河》为载体,通过对其创作背景、音乐风 格、演奏技巧等方面的讲解,帮助学生们了解和感受这首作 品的深刻内涵与艺术价值。
课程目标与内容
课程目标
通过学习《蓝色多瑙河》,学生们能够了解和掌握相关的音乐知识、演奏技 巧和欣赏方法,提高对音乐的感受力和理解力。
课程内容
包括《蓝色多瑙河》的创作背景、音乐结构、演奏技巧、艺术价值等方面的 讲解,以及相关的互动与讨论环节。
《蓝色多瑙河》课件
xx年xx月xx日
目录
• 引言 • 蓝色多瑙河的背景知识 • 蓝色多瑙河的曲式结构分析 • 蓝色多瑙河的演奏技巧与表现手法 • 蓝色多瑙河的音乐特色及演绎要点 • 总结与展望
01
引言
课程背景介绍
《蓝色多瑙河》是奥地利著名作曲家小约翰·施特劳斯的作品 ,以其优美的旋律和独特的艺术魅力深受人们喜爱。
蓝色多瑙河的社会背景
社会影响力
蓝色多瑙河在问世之后迅速风靡欧洲,成为了当时最受欢迎的圆舞曲之一, 其优美的旋律和丰富的情感表达深受人们喜爱。
社会文化价值
如今,蓝色多瑙河已经成为了世界著名的圆舞曲之一,其音乐价值和文化价 值都被广泛认可,成为了音乐史上的经典之作。
03
蓝色多瑙河的曲式结构分析
曲式结构概述
第一段由两个乐句构成,每个乐句均为4小节,具有明 显的对比性。
第三段为全曲的高潮部分,由一个长的尾声和一个补 充部分组成,使全曲显得完整而严谨。
曲式结构分析的实际意义
01
通过对《蓝色多瑙河》的曲式结构分析,可以更好地理解这首 圆舞曲的音乐形式和特点。
02
有助于深入了解这首作品的创作手法和技巧,为演奏和欣赏这
05
蓝色多瑙河的音乐特色及演绎要点
课程目标与内容
课程目标
通过学习《蓝色多瑙河》,学生们能够了解和掌握相关的音乐知识、演奏技 巧和欣赏方法,提高对音乐的感受力和理解力。
课程内容
包括《蓝色多瑙河》的创作背景、音乐结构、演奏技巧、艺术价值等方面的 讲解,以及相关的互动与讨论环节。
《蓝色多瑙河》课件
xx年xx月xx日
目录
• 引言 • 蓝色多瑙河的背景知识 • 蓝色多瑙河的曲式结构分析 • 蓝色多瑙河的演奏技巧与表现手法 • 蓝色多瑙河的音乐特色及演绎要点 • 总结与展望
01
引言
课程背景介绍
《蓝色多瑙河》是奥地利著名作曲家小约翰·施特劳斯的作品 ,以其优美的旋律和独特的艺术魅力深受人们喜爱。
蓝色多瑙河的社会背景
社会影响力
蓝色多瑙河在问世之后迅速风靡欧洲,成为了当时最受欢迎的圆舞曲之一, 其优美的旋律和丰富的情感表达深受人们喜爱。
社会文化价值
如今,蓝色多瑙河已经成为了世界著名的圆舞曲之一,其音乐价值和文化价 值都被广泛认可,成为了音乐史上的经典之作。
03
蓝色多瑙河的曲式结构分析
曲式结构概述
第一段由两个乐句构成,每个乐句均为4小节,具有明 显的对比性。
第三段为全曲的高潮部分,由一个长的尾声和一个补 充部分组成,使全曲显得完整而严谨。
曲式结构分析的实际意义
01
通过对《蓝色多瑙河》的曲式结构分析,可以更好地理解这首 圆舞曲的音乐形式和特点。
02
有助于深入了解这首作品的创作手法和技巧,为演奏和欣赏这
05
蓝色多瑙河的音乐特色及演绎要点
音乐家 蓝色多瑙河简介PPT

The Blue Danube Waltz, Austria xiaoyuehan·shitelaosi composer xiaoyuehan shitelaosi most prestigious works of Waltz. Known as "Austria's second national anthem". Vienna New Year concert of the year will be as the song repertoire, performances.
蓝色多瑙河圆舞曲,奥地利作曲家小 约翰·ห้องสมุดไป่ตู้特劳斯最富盛名的圆舞曲作品。 被誉为“奥地利第二国歌”。每年的 维也纳新年音乐会也将该曲被作为保 留曲目演出。
Ludeweixi·fan fan·beiduofen Ludeweixi fan beiduofen 路德维希·凡·贝多芬 1770.12.16—1827.03.26),男,(Ludwig van Beethoven,1770.12.16德国作曲家、钢琴家、指挥 Beethoven,1770.12.16家。维也纳古典乐派代表人 1827.03.26), male, Germany 物之一。他一共创作了9首编 composer, pianist, 号交响曲、35首钢琴奏鸣曲 conductor. Vienna classical (其中后32首带有编号)、 10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐 music one representative figures. He wrote 9 四重奏、 numbered symphonies, 35 Piano Sonata (after which 32 first numbered), 10 violin sonatas, 16 first String Quartet,
人教版五年级音乐上册:蓝色多瑙河-素材.ppt

创作背景
1866年奥地利在普奥战争中惨败,为了扭转维也纳市民低 沉的情绪,作者受维也纳男声合唱协会领导人赫贝克的委托写作 象征维也纳生命活力的圆舞曲。曲名源于德国诗人卡尔贝克的诗 句:“你多愁伤感,你年轻、美丽、温和柔顺,犹如矿中闪闪发 光的金字,真情就在那儿苏醒,在多瑙河旁,美丽的蓝色的多瑙 河旁。”
《蓝色多瑙河》
全名《在美丽的蓝色的多瑙河畔》,奥地利作曲 家小约翰·施特劳斯(1825——1899)作于1867年。 《蓝色的多瑙河》是每年维也纳新年音乐会终曲《拉 德茨基进行曲》之前的固定曲目。
圆舞曲又称“华尔兹”(Waltz),起源于奥地利 北部的一种民间三拍子舞蹈。十七、十八世纪流行 于维也纳宫廷,十九世纪起风行于欧洲各国,节奏 明快,旋律流畅,速度为小快板。
1867年3月,在施特劳斯管弦乐团星期日演奏会上,以及7 月在巴黎万国博览会上,本曲大获成功,被誉为奥地利的“第二 国歌”。
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
作者简介
小约翰·斯特劳斯,奥地利作曲 家,“圆舞曲之父”——老约翰·施 特劳斯的儿子。小约翰·斯特劳斯一 生创作了十六部轻歌剧、一百六十 八首圆舞曲,还有许多波尔卡舞曲, 卡得列舞曲和进行曲,其中以轻歌 剧《蝙蝠》、《吉普赛男爵》和圆 舞曲《蓝色多瑙河》、 《春之声》、 《维也纳森林故事》等最为知名。
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 4:43:17 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
蓝色多瑙河 PPT

04 第三首圆舞曲
第三小圆舞曲属歌唱性旋律,主题A有优美典雅、端庄稳重的特点;主题B具有流 动性特点,加强了舞蹈性,呈现出狂欢的舞蹈场面。这段音乐采用了切分节奏,给 人以亲切新颖的感觉。
04 第四首圆舞曲
第四小圆舞曲的主题A优美动人,富于歌唱性;主题B强调舞蹈节奏,情绪热烈奔放,与 主题A形成了对比。在开始时节奏比较自由,琶音上行的旋律美妙得连作曲家本人也很得意 ,仿佛春意盎然,沁人心脾。
04 第五首圆舞曲(A主题)
第五小圆舞曲是第四圆舞曲音乐情绪的继续和发展,只是转到A大调上。主题A旋律起 伏回荡,柔美而又温情。
04 第五首圆舞曲(B主题)
主题B则是一段炽热而欢腾的音乐,形成了全曲的高潮。起伏、波浪式的旋律使人联 想到在多瑙河上无忧无虑地荡舟时的情景。
04 第五首圆舞曲(B主题)
用于演奏歌剧和舞剧演出的
01 管弦乐队简介
西洋管弦乐队是由木管乐器组、铜管乐器组、弓弦乐器组、打击乐器组以 及其他一些特性乐器组成的。
木管乐器:短笛、长笛、单簧管、双簧管、大管等
铜管乐器:小号、法国圆号、长号、低音大号
弓弦乐器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等
打击乐器:定音鼓、大鼓、小军鼓、木琴、钢片琴、电子鼓、爵士鼓、三角铁、铁 片角、大镲、铃鼓、响板、沙槌、大锣。
Famil
02 西洋管弦乐队排列图
02 西洋管弦乐队演出图
乐章鉴赏
03 初听全曲-蓝色多瑙河
The Blue Danube 1、这首乐曲的体裁是什么?
2、整首乐曲的风格特点是什么?
03 思考空间
1、这首乐曲的体裁是什么?单选( A )
A、进行曲 B、交响曲 C、圆舞曲
2、整首乐曲的风格特点是什么?多选( ABC )
蓝色多瑙河PPT教学课件

协会领导人赫贝克的委托写作象征维也纳生命活
力的圆舞曲。曲名和创作动机源于德国诗人卡尔-
贝克题献给维也纳城的诗作中的诗句:“在多瑙河边源自在美丽的、蓝色的多瑙河边。”最初为合
唱曲。因作者对声乐创作信心不足,故先作曲,
后由合唱协会成员约瑟夫-维尔填词,歌词平庸。
1867年2月15日在维也纳男声合唱协会举行的
7
乐曲由序奏、五个小圆舞曲和尾声组成,各部分之间连续 演奏。
缓慢而轻柔的主题音调开始了乐曲的序奏,仿佛那黎明时 多瑙河源头呈现出宁静、清新的景象:潺潺的流水、荡漾的微 风,闪烁的波光、芳香的空气。接着,音乐顿时沸腾起来,出 现了圆舞曲节奏,它象是表现看见这美丽景色时人们的愉快心 情。然后,引出了连接的几个小圆舞曲。
每个小圆舞曲分别以两个对比性的乐段构成单二部曲式或 单三部曲式结构。
例如,第一个小圆舞曲就是由全曲的核心主题和另一个轻 快、跳跃的主题对照构成单二部曲式。
第二小圆舞曲是由一个先抑后仰的旋律与另一个先抑后扬 的旋律对比组成,然后再现第一段旋律构成的三部曲式;
第三小园舞曲是由一个典雅、乐观的曲调与另一富于流动 性、旋转性的曲调所构成的单二部曲式;
2020/12/09
11
旋律
旋律(melody)也称作曲调,是一连串乐音 的有组织的进行。
与其他要素相比,旋律在音乐中的地位最突 出,自然也就是最主要的表现手段。可以说, 任何人在听了一首作品之后,首先记住的就 是旋律,它是可以由我们哼唱出来的,而其 他要素如单纯的音区、力度、节奏,离开了 旋律,简直就无法独立存在,所以有人说, 旋律是音乐的灵魂。
2020事/12/0》9 、《春之声》、《南国玫瑰》等闻名世界。 5
施特劳斯创作的圆舞曲,具有其父所首创的“维也纳 圆舞曲”的特点。华丽而活泼的曲调;富有弹性的节 奏;由序奏、四或五个小圆舞曲为主体、再加上带总 结性的尾声构成的“组曲”形式;长长附有标题。 《蓝色多瑙河圆舞曲》就是这一类体裁的典型。
最新人音版音乐九下《蓝色多瑙河》课件

[
知识 作者 简介 分段 全听 回顾 逸事
作者介绍
(1825——1899)奥地 利作曲家。一生共创作圆 舞曲168首。其中最著名 的是《蓝色多瑙河圆舞曲》 《维也纳森林的故事圆舞 曲》《春之声圆舞曲》被 誉为“圆舞曲之王”他的 父亲老约翰施特劳斯一生 也写了150首以上的圆舞 施特劳斯 曲,因而被称为“圆舞曲 [奥]约翰· 之父”。 知识 作者 简介 分段 全听 回顾 逸事
序奏
第一
第二
第三
第四
第五
尾声
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乐曲简介
《蓝色多瑙河》的主题是歌颂美 丽的多瑙河,歌颂美丽的春天, 歌颂欢乐的生活。
知识 作者 简介 分段 全听 回顾 逸事
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简短而热烈,在全曲的高潮中迅速的 结束。
约翰· 施特劳斯
作者介绍
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约翰 • 施特劳斯 的圆舞曲音乐优 美动人,富有生 活气息。反映了 人们热爱生活, 乐观向上的思想 感情,因此,深 受人们喜爱。
[奥] 约翰 • 施特劳斯
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作者介绍
(1825——1899)奥地 利作曲家。一生共创作圆 舞曲168首。其中最著名 的是《蓝色多瑙河圆舞曲》 《维也纳森林的故事圆舞 曲》《春之声圆舞曲》被 誉为“圆舞曲之王”他的 父亲老约翰施特劳斯一生 也写了150首以上的圆舞 施特劳斯 曲,因而被称为“圆舞曲 [奥]约翰· 之父”。 知识 作者 简介 分段 全听 回顾 逸事
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乐曲简介
《蓝色多瑙河》的主题是歌颂美 丽的多瑙河,歌颂美丽的春天, 歌颂欢乐的生活。
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简短而热烈,在全曲的高潮中迅速的 结束。
约翰· 施特劳斯
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约翰 • 施特劳斯 的圆舞曲音乐优 美动人,富有生 活气息。反映了 人们热爱生活, 乐观向上的思想 感情,因此,深 受人们喜爱。
[奥] 约翰 • 施特劳斯
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《蓝色的多瑙河》初中音乐PPT课件

《蓝色的多瑙河》
全名《在美丽的蓝色的多瑙河畔》,奥地利 作曲家小约翰·施特劳斯(1825——1899)作 于1867年。《蓝色的多瑙河》是每年维也纳新 年音乐会终曲《拉德茨基进行曲》之前的固定 曲目。
圆舞曲
圆舞曲又称“华尔兹”(Waltz),起源于奥地 利北部的一种民间三拍子舞蹈。十七、十八世纪流 行于维也纳宫廷,十九世纪起盛行于欧洲各国,节 奏明快,旋律流畅,速度为小快板。
创作背景
1866年奥地利在普奥战争中惨败,为了扭转维也纳市民低 沉的情绪,作者受维也纳男声合唱协会领导人赫贝克的托付写作 象征维也纳生命活力的圆舞曲。曲名源于德国诗人卡尔贝克的诗 句:“你多愁伤感,你年轻、美丽、和蔼柔顺,犹如矿中闪闪发 光的金字,真情就在那儿苏醒,在多瑙河旁,美丽的蓝色的多瑙 河旁。”
熟悉第五圆舞曲的旋律特点。
整首圆舞曲的特点:
w高雅、优美动听。 w乐观向上、振奋人心。
1867年3月,上,本曲大获成功,被誉为奥地利的“第二 国歌”。
记忆第一圆舞曲的旋律,感受圆舞曲节 奏、速度、旋律的特点。
感受圆舞曲三拍子动作轻快、优美,情绪 热烈、欢快的特点,感受弱起小节的特点。
熟悉第三圆舞曲的节奏特点。
熟悉第四圆舞曲的旋律特点。
作者简介
小 约 翰 ·斯 特 劳 斯 , 奥 地 利 作 曲家,“圆舞曲之父”——老约 翰·施特劳斯的儿子。小约翰·斯特 劳斯一生创作了十六部轻歌剧、一 百六十八首圆舞曲,还有许多波尔 卡舞曲,卡得列舞曲和进行曲,其 中以轻歌剧《蝙蝠》、《吉普赛男 爵》和圆舞曲《蓝色多瑙河》、 《春之声》、 《维也纳森林故事》 等最为知名。
全名《在美丽的蓝色的多瑙河畔》,奥地利 作曲家小约翰·施特劳斯(1825——1899)作 于1867年。《蓝色的多瑙河》是每年维也纳新 年音乐会终曲《拉德茨基进行曲》之前的固定 曲目。
圆舞曲
圆舞曲又称“华尔兹”(Waltz),起源于奥地 利北部的一种民间三拍子舞蹈。十七、十八世纪流 行于维也纳宫廷,十九世纪起盛行于欧洲各国,节 奏明快,旋律流畅,速度为小快板。
创作背景
1866年奥地利在普奥战争中惨败,为了扭转维也纳市民低 沉的情绪,作者受维也纳男声合唱协会领导人赫贝克的托付写作 象征维也纳生命活力的圆舞曲。曲名源于德国诗人卡尔贝克的诗 句:“你多愁伤感,你年轻、美丽、和蔼柔顺,犹如矿中闪闪发 光的金字,真情就在那儿苏醒,在多瑙河旁,美丽的蓝色的多瑙 河旁。”
熟悉第五圆舞曲的旋律特点。
整首圆舞曲的特点:
w高雅、优美动听。 w乐观向上、振奋人心。
1867年3月,上,本曲大获成功,被誉为奥地利的“第二 国歌”。
记忆第一圆舞曲的旋律,感受圆舞曲节 奏、速度、旋律的特点。
感受圆舞曲三拍子动作轻快、优美,情绪 热烈、欢快的特点,感受弱起小节的特点。
熟悉第三圆舞曲的节奏特点。
熟悉第四圆舞曲的旋律特点。
作者简介
小 约 翰 ·斯 特 劳 斯 , 奥 地 利 作 曲家,“圆舞曲之父”——老约 翰·施特劳斯的儿子。小约翰·斯特 劳斯一生创作了十六部轻歌剧、一 百六十八首圆舞曲,还有许多波尔 卡舞曲,卡得列舞曲和进行曲,其 中以轻歌剧《蝙蝠》、《吉普赛男 爵》和圆舞曲《蓝色多瑙河》、 《春之声》、 《维也纳森林故事》 等最为知名。
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第三圆舞曲
1=G3/4
5 I 3 O 3 I 3 5. 4 I 3 50 5 I 5 - 5 I 3 O 3 I 3 6. 5 I 4 70 7 I 7 - - I
聆听思考:第四圆舞曲又给我们展现了多瑙 河畔怎样的景象?
第四圆舞曲
1=F3/4
> > # 5 I 51 35 1 I 1 7 6 I 5 6 70 I 7 - - I 5 6 70 I 7 - - I
第三圆舞曲 第二圆舞曲 第四圆舞曲 第一圆舞曲 序奏再现
( 6 6I 6 - - I 6 0 7 I 7 2 6 I 6 - - I 6 - - I 6 0 0II
思考:春天的多瑙河是怎样的?
第一圆舞曲
5 5 4 4 1=D3/4 5 5 3 3 1 3 5 I5 - - I 5 - - I 5 0 1 I 1 3 5 I 5 - - I 5 - - I 5
作者简介
约翰· 施特劳斯(1825年-1899年〕,奥地利 作曲家、指挥家、小提琴演奏家。6岁时创 作了第一首圆舞曲。19岁组织了自己的乐队 并正式登台指挥演出,获得了极大的成功。 从此,约翰· 施特劳斯开始了辉煌的音乐创作 与演出生涯。他的主要成就在于把维也纳圆 舞曲发展成音乐会乐曲。被人们誉为“圆舞 曲之王”。
#
> 4 5 6 I 5 - - I 51 35 3 I 3 2 1 I 7 1 20 I 2 - - I1 3 6 I
5 2 3 I 1 - - II
聆听思考:第五圆舞曲有几个主题?
第五圆舞曲
力度
情绪 (温情或欢腾) 温情
A主题
中强
强
B主题
欢腾
聆听思考:尾声它有前面几个圆舞曲的再现吗?
聆听思考:尾声它再现哪几个圆舞曲主题旋律?
思考:第一圆舞曲给你展现了怎样的多瑙河?
序奏
1=A6/8 0 0 1 3 5 I 5.
5.
I 5 0 5 1 3 I 2.
2. I 2
第一圆舞曲
1=D3/4
5 5 0 3 3)
( 5 5 0 4 4)
1 3 5 I 5 - - I 5 - - I 5 0 1I 1 3 5 I 5 - - I 5 - - I 5 - 7 I
第二圆舞曲
1=D3/4 5I 4 0 5 I 4 0 5 I 3 - - I 3 2 5 I 3 0 5 I 3 0 5 I 2 - - I 2 1 5 I
405I405I3--I325I12
3 I 5 – 4 I 3 – 2 I1 0 0 II
聆听思考:第三圆舞曲的情绪是怎样的?
第二圆舞曲
1=D3/4 5I 4 0 5 I 4 0 5 I 3 - - I 3 2 5 I 3 0 5 I 3 0 5 I 2 - - I 2 0 0 I
维也纳圆舞曲:序奏+4或5首小个圆舞曲+尾声
序奏:听一听这段音乐描绘的是怎样的多瑙河? 你能听出乐曲开始时的主奏乐器吗?
序奏:
乐曲的开始,小提琴碎弓奏出轻弱的震音。 在这个背景上,圆号的出现象征着黎明的到来。
1=A6/8 0 0 1 3 5 I 5.
5.
I 5 0 5 1 3 I 2.
2. I 2
创作背景
1867年初,奥地利与普鲁士的 战争失败,使维也纳人感到哀伤 压抑,到处是战争创伤。为振奋 人心,作者应维也纳男声合唱协 会之约而创作了这首象征维也纳 生命活力的圆舞曲。
圆舞曲:又称华尔兹,一种三拍子的舞曲,旋律
优美流畅,速度可快可慢。 节奏型多为:X X X I X X X I ,强调了第一拍上 的重音。它是奥地利的一种民间舞曲,由于舞蹈时 需要两个人成对旋转,女士穿着蓬蓬裙,因而被称 为圆舞曲。
1=G3/4
5 I 3 O 3 I 3 5. 4 I 3 50 5 I 5 - 5 I 3 O 3 I 3 6. 5 I 4 70 7 I 7 - - I
聆听思考:第四圆舞曲又给我们展现了多瑙 河畔怎样的景象?
第四圆舞曲
1=F3/4
> > # 5 I 51 35 1 I 1 7 6 I 5 6 70 I 7 - - I 5 6 70 I 7 - - I
第三圆舞曲 第二圆舞曲 第四圆舞曲 第一圆舞曲 序奏再现
( 6 6I 6 - - I 6 0 7 I 7 2 6 I 6 - - I 6 - - I 6 0 0II
思考:春天的多瑙河是怎样的?
第一圆舞曲
5 5 4 4 1=D3/4 5 5 3 3 1 3 5 I5 - - I 5 - - I 5 0 1 I 1 3 5 I 5 - - I 5 - - I 5
作者简介
约翰· 施特劳斯(1825年-1899年〕,奥地利 作曲家、指挥家、小提琴演奏家。6岁时创 作了第一首圆舞曲。19岁组织了自己的乐队 并正式登台指挥演出,获得了极大的成功。 从此,约翰· 施特劳斯开始了辉煌的音乐创作 与演出生涯。他的主要成就在于把维也纳圆 舞曲发展成音乐会乐曲。被人们誉为“圆舞 曲之王”。
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> 4 5 6 I 5 - - I 51 35 3 I 3 2 1 I 7 1 20 I 2 - - I1 3 6 I
5 2 3 I 1 - - II
聆听思考:第五圆舞曲有几个主题?
第五圆舞曲
力度
情绪 (温情或欢腾) 温情
A主题
中强
强
B主题
欢腾
聆听思考:尾声它有前面几个圆舞曲的再现吗?
聆听思考:尾声它再现哪几个圆舞曲主题旋律?
思考:第一圆舞曲给你展现了怎样的多瑙河?
序奏
1=A6/8 0 0 1 3 5 I 5.
5.
I 5 0 5 1 3 I 2.
2. I 2
第一圆舞曲
1=D3/4
5 5 0 3 3)
( 5 5 0 4 4)
1 3 5 I 5 - - I 5 - - I 5 0 1I 1 3 5 I 5 - - I 5 - - I 5 - 7 I
第二圆舞曲
1=D3/4 5I 4 0 5 I 4 0 5 I 3 - - I 3 2 5 I 3 0 5 I 3 0 5 I 2 - - I 2 1 5 I
405I405I3--I325I12
3 I 5 – 4 I 3 – 2 I1 0 0 II
聆听思考:第三圆舞曲的情绪是怎样的?
第二圆舞曲
1=D3/4 5I 4 0 5 I 4 0 5 I 3 - - I 3 2 5 I 3 0 5 I 3 0 5 I 2 - - I 2 0 0 I
维也纳圆舞曲:序奏+4或5首小个圆舞曲+尾声
序奏:听一听这段音乐描绘的是怎样的多瑙河? 你能听出乐曲开始时的主奏乐器吗?
序奏:
乐曲的开始,小提琴碎弓奏出轻弱的震音。 在这个背景上,圆号的出现象征着黎明的到来。
1=A6/8 0 0 1 3 5 I 5.
5.
I 5 0 5 1 3 I 2.
2. I 2
创作背景
1867年初,奥地利与普鲁士的 战争失败,使维也纳人感到哀伤 压抑,到处是战争创伤。为振奋 人心,作者应维也纳男声合唱协 会之约而创作了这首象征维也纳 生命活力的圆舞曲。
圆舞曲:又称华尔兹,一种三拍子的舞曲,旋律
优美流畅,速度可快可慢。 节奏型多为:X X X I X X X I ,强调了第一拍上 的重音。它是奥地利的一种民间舞曲,由于舞蹈时 需要两个人成对旋转,女士穿着蓬蓬裙,因而被称 为圆舞曲。