对联写作技巧(一)
了解对联的创作特点
了解对联的创作特点对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
以下是小编搜集的了解对联的创作特点，欢迎查看！对联的创作过程通常分为四个步骤：（1）确定主习题：主习题是一切艺术创作的核心，因此在对联创作之初，先要确定对联的中心思想，即确定对联所要表达的感情，或所要描述的事物，或所要说明的哲理等。
（2）选择创作方法：对联的创作方法多种多样，几乎所以的文学写作技巧，都可以应用到对联写作上来。
下文仅作简单介绍。
使大家有个粗略了解，然后在实战中去学习领会，并选择一些合适于自己的方法，创作出好的对联。
（3）组织文字。
（4）调整平仄。
对联的创作方法：一、集句式集句，就是把别人的诗词、文章中符合对联特点、意思连接的现成句子，组成一副对联。
集句也是一种创造性的劳动。
如：举杯邀明月（李白句）放眼看青山（白居易句）二、摘句式摘句，也是对联创作方式的一种，就是直接摘取诗文中的对偶句而成的。
如：江作青罗带水如碧玉簪（韩愈的《送桂州严大夫》）三、脱化式脱化，又叫翻新，就是根据自己的需要，将关诗词文章中的句子，略加改动，表达出新的主习题，而作成新对联。
如：不明才主弃多故病人疏这是纪晓岚将孟浩然的诗句：“不才明主弃，多病故人疏”稍加改动而成的。
四、创新式创新式是用自己的话写成的对联。
这是对联创作中是常见的一种方式。
有扩联创新式，对句创新式，定习题创新式，自由创新式。
最常用的是自由创新式，就是我们常说的自己完成整联。
对联写作技巧：遣词技巧⑴比喻法:比喻就是“打比方”，即根据两类不同事物的相似点，用一个事物来比喻另一个事物。
比喻有明喻、暗喻、借喻、博喻、反喻、互喻等，如：勤是摇钱树，俭为聚宝盆。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
⑵比拟法：比拟就是运用联想把甲事物当做乙事物来描写，即成心把物当成人，或把人当作物，或把甲当成乙物。
如：稻草捆秧父抱子，竹篮装笋母怀儿。
⑶夸大法：即通过事物进行扩大或缩小形象的描述，借以突出描写对象的主要方面和本质特点。
对联的基本知识与写作技巧
对联的基本知识与写作技巧梧桐树群与月之故乡群的朋友们都正在习作对联,为提高大家的写作技巧与兴趣受梧桐树管理员丽丽与冰心的委托,找简凡老师为我们进行一次基础知识辅导讲课。
简凡(村落草民)老师在百忙中为我们查找有关资料,并从对联的基本知识入手深入浅出地编写了这份教材。
望有兴趣的朋友转载并学习,在今后的对联写作中能有所帮助。
老牛已代大家对简凡老师的辛苦及对我们的支持表示了真诚的感谢了！对联的基本知识与写作技巧(简凡)对联简称对,俗叫对子或联语,一般上联叫出句、对公或对首,下联叫对句、对母或对尾。
一、对联的特点:对联具备四个特点,即:字数相等、平仄相合、词性相对、内容相关。
1、字数相等,断句一致:除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
2、平仄相合,音调与谐:传统习惯就是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
3、词性相对,位置相同:一般称为「虚对虚,实对实」,就就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
4、内容相关,上下衔接:上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。
二、对联的分类:从内容广泛来分类1、写景状物类:描写壮丽风景或雅兴志趣之事。
例:月来满地水===云起一天山竹笋如枪,乌鸦焉能尖上立===兰枝似箭,黄蜂偏向利中行2、叙事咏物类:记叙咏怀、评述古人、体察社会、启迪后人。
例:义存扶汉三分鼎===志在平金一片心3、抒情言志类:抒发思想感情,志趣理想。
例:西塞论心亲旧雨===东山转眼起新云4、格言哲理类:用满含哲理,意味深长的格言勉励治学立业,修身处世。
例:读书好,耕田好,学好便好===创业难,守成难,知难非难5、讽刺讨檄类:主要出自尖税矛盾得不别解决时,辄以对联形式讽刺檄讨。
例:刑户吏礼工兵,大堂六部===马牛羊鸡犬豕,小畜一家三、对联的形式:1、正对:就是对联中最大量的,它的内容构成主要就是并列关系,上下联内容相似、相近或相关,各类字词工整相对。
学习如何写对联范文
学习如何写对联范文对联是中国古代文化艺术的一种形式，是指在竖行上对应、左右呼应、意思相对的两行文字。
对联的写法与技巧需要一定的学习和研究，下面是学习如何写对联的一些建议和指导，供参考。
一、对联的基本要素1.韵律：对联应该有音韵的和谐感，通顺而富有节奏感，切忌平淡无奇。
2.对仗：对联的左右两句要呼应相对，意思互为补充，形成对比或照应关系。
4.境界：对联应该富有意境和情韵，引人入胜，令人有所思考。
二、对联的写作技巧1.多观察生活：对联创作离不开对生活的观察，日常生活中的点滴细节与情感体验可以成为对联的创作灵感。
2.寻找切题点：对联创作要有明确的主题，需要在题材上先有所取舍，找出切中要害的点。
3.提炼语言：对联在表达上要力求简明扼要，通过精炼的语言表达深邃的意境。
4.多读经典：通过阅读经典对联作品，可以学习到优秀对联的技巧和特点，丰富自己的创作思路。
5.多练习写作：对联创作需要不断地练习和琢磨，多进行对联的创作尝试，以提高自己的水平。
三、对联的常见题材和形式1.描绘自然：对联可以通过描绘自然景色来表达美的情感，如山水、花草、日月等。
3.赞美人物：对联可以用来赞美英雄、伟人或普通人物，表达对其品德、事迹或才能的赞美。
4.庆祝节日：对联可以用来庆祝各种传统节日，如春节、中秋节等。
四、对联的名家和经典作品1.汪洋：他的对联作品以意境深远、意思独特而著称，如“平金声明海观风物，掀群立卧拨风潮”。
2.曾朴：他的对联作品风格豪放奔放，意境独特，如“笑迎东风逐燕子，举杯西月背山楼”。
3.梁启超：他是一位学者，他的对联作品内容充实，意境深远，如“水上轻舟春水阔，岸上行人夕阳红”。
对联写作技巧
对联写作技巧对联是我国传统文化的瑰宝之一，它以简练的形式表达出丰富的内涵，以其独特的艺术魅力深受人们喜爱。
下面是一些对联写作的技巧，希望对你有所帮助：1. 字数对称：对联的上下两句字数要对称，通常是4个字或8个字。
字数对称可以使对联在视觉上更加平衡，给人一种美感。
2. 韵律和谐：对联的两句话需要在韵律上和谐统一，可以采用同韵或押韵的方式。
在选择字词时要注意音节、读音和韵脚是否相同或相似。
3. 内容矛盾：对联的上下两句内容可以呈现出一种矛盾或对立的关系，增强对联的表现力。
但矛盾的内容不要过于突兀，要尽量保持内在的逻辑关系。
4. 意境贴合：对联的内容应与所表达的意境相贴合，要通过巧妙的用词和表达方式来展现诗意或哲理。
对联的内容可以表现出情感、寓意、咏史或议论等多种主题。
5. 情景交融：对联可以通过景物描绘、人物刻画或事件叙述来表达对事物的观察、评论或赞美，以及对历史、文化和社会现象的思考。
情景交融可以使对联更加生动有趣。
6. 用典巧妙：对联中的用典可以使对联更富有文化内涵和个性特色，可以借用古人的诗句、成语或典故，也可以创作新的典故。
但用典要恰当，不要过于生硬或牵强。
7. 反衬对比：对联中的上下句可以通过反衬或对比的手法来增强表现力，使对联更具冲击力和感染力。
反衬对比可以在内容、形象、情感等方面体现出来。
8. 修辞手法运用：对联的写作还可以使用一些修辞手法，如比喻、夸张、排比、倒装等，以增强表达效果，使对联更具艺术感和表现力。
以上是对联写作的一些技巧，希望对你有所帮助。
在写作时要注重语言的节奏感和韵律，同时注重内在的深意和文化内涵，才能创作出优美、传神的对联作品。
对联是中国传统文化的瑰宝之一，它以简短的表达形式带来丰富的意义和情感，被广泛应用于节庆、寿辰、喜庆等场合，深受人们的喜爱。
对联的写作不仅需要注意字数对称和韵律和谐，还需要注重内容的矛盾对比、情景交融以及修辞手法的运用。
首先，字数对称是对联的基本要求之一。
楹联的写作技巧(最新)
关于楹联的写作技巧一楹联的基本常识我国最早的一副楹联，通常认为是五代学士辛寅逊的“新年纳馀庆，佳节号长春。
”最初这副楹联是题桃符板于寝门的，到了宋朝，才开始题于楹柱。
由于汉字的单音节特点，我国文字很早就形成了独特的对偶形式，《诗经》中“昔我往矣，杨柳依依；今我来兮，雨雪霏霏”，《易经》中的“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，秦汉瓦当的“千秋万岁，长乐未央”等等，都是对偶文，虽然还没有形成严格的对联形式，但已经具备对联的雏形了。
楹联的特征，是上下联相对，这包括三层意思：一是字数相同，二是内容相称，三是平仄相反。
字数相同，不仅仅指上下联的字数相同，还指两句相对应的词的字数相同，比如曹植的“名都多妖女，京洛出少年”，这一联上下句都是五个字，字数相同，“名都”对“京洛”，“多”对“出”，“妖女”对“少年”，相同性质的词也都是字数相同。
内容相称，就是所对应的词的意思要有联系，同时为着一个主题服务。
平仄相反，就是所对应的词的平仄，正好相反，才是好对子。
二楹联的种类楹联最初只有五字对和七子对，由于这种喜闻乐见的文学形式深受喜爱，也因为赋体文学的发展和强势影响，对联逐渐又出现三字对，四字对，六字对，等等，甚至出现长对，昆明大观园楼古今第一长联180字，比较震撼。
但长联的特点还是把长句分成若干个短联，所以掌握好短联是关键。
此外就内容分类，楹联又分为春联，喜联，寿联，节日联，门联，职业联，名胜联，堂联，书画联，寺庙联，庆贺联，学术联，题赠联等等。
就艺术形式划分，可分为集句联，叠字联，顶针联等等。
三楹联常用专业术语上联：指楹联的前半部分，仄声收尾。
悬挂于楹柱的右面。
下联：指楹联的后半部分，平声收尾。
悬挂于楹柱的左面。
出句：也称“出对”，指先出来而让人续对的句子，出句可以是上联，也可以是下联。
如果出的是下联，就要对出上联，反之亦然。
对句：也称“对对”，意思参见“出句”。
全联：指一副完整的对联，包含上下联。
对联的写作规则
对联的写作规则（一）对联的句法与结构对联除了要做到对仗和谐，平仄合理，节奏有致，词性相近，还要注意对联的句法问题。
句法问题，实质就是语法的逻辑问题，句法不通，即使联句意义再好，也难为佳句，这是属对中不可忽视的一个问题。
常见的对联（短联）句法，大致有以下几种类型：一、并列关系上下联在形式上平行并列，语气一致，上下联分别从两个不同的角度说明同一个事物，以表示同一主题的称为并列关系，这种形式的联语常在句中用“也”、“又”、“既……又”等，也可以不用关联，不用关联词，称意合法。
看游俊作成都武侯祠联：两表酬三顾一对足千秋作者抓住最能表现诸葛亮形象的两个方面，“两表”（即《前、后出师表》），“一对”（《隆中对》），对诸葛亮进行了歌颂。
表现了他超人的才智和非凡的功绩。
联语语言精炼，条理清楚，出语惊人。
此类对联，浓笔重彩．形象鲜明，但如果处理不当，会有单调和重复累赘之弊。
二、连贯关系上下联按时间顺序叙述连续的事件，或者按意义上的承接关系构成，称连贯关系，关联词多用“已……又……”、“才……又……”等。
例如：台湾省已归日本颐和园又搭天棚甲午战争以后，清政府被逼将台、澎列岛割让日本，其后有些人主张办海军以图强，可慈禧却把海军的公款拿去建供她个人享乐用的颐和园，国人无不气愤，有人写出上联予以讽刺。
三、递进关系对句和出句的关系从小而大，由浅入深，由表及里，这种关系被称为递进关系。
常用的关联词有“况”、“更”、“不但……而且”等。
如一理发店联：不教白发催人老更喜春风吹面生在叙事层次上，下联比上联更深一层，下联化用白居《草》中诗歌句“春风吹又生”，寓意尤浓，此为联句的高妙之处。
有的联省去表示递进关系的关联词，而并不减其递进的意思。
如一旅社联：进门都是客到此即为家联话末用关联词，但仍是表示一种递进关系，放入此类。
四、假设关系出句提出假设，对句作出结论，这种句法关系称假设关系，常用的关联词有“若”、““便”、“如果……就”、“要是……就”等等。
对联的基本知识与写作技巧
对联的基本知识与写作技巧对联是一种中国传统的文化艺术形式，是以诗句为基础，以对仗的方式写成的文学形式。
它以简短的形式表达含蓄深刻的意义，既有节日祝福的对对联，也有展示才华的艺术对联。
对联的写作技巧主要包括押韵对仗、平仄协调、格律整齐、内容互补等方面。
下面将详细介绍对联的基本知识和写作技巧。
一、对联的基本知识1.对联的定义：对联是以对仗的方式写成的文学形式，它包含两组相对应的文字，一般由前联和后联组成。
2.对联的形式：对联的形式比较多样，有长对联、短对联、对绝句、对律诗等形式。
其中，短对联是最常见的形式，一般由四个字组成。
3.对联的分类：对联可分为吉祥对联、文化对联、艺术对联等。
吉祥对联用于节日祝福，表达对美好未来的祝愿；文化对联强调文化内涵，表达传统文化的价值；艺术对联则注重对仗、用典、形象等艺术表现。
4.对联的应用场合：对联广泛应用于中华传统文化的各个领域，如春联、对联题字、对联题画等，还可用于寺庙、楼阁等建筑物上，以及书法、绘画等艺术作品中。
二、对联的写作技巧1.押韵对仗：对联的前后两联一般采用押韵的方式，通过相似的音韵使对联更加和谐。
押韵可以使用平仄对押，也可以使用声辅韵母对押。
例如：“飞花落而百花香，鸣鸟鸟而乱林响。
”前联和后联中的“香”、“响”形成了押韵。
2.平仄协调：对联通常使用七言或五言诗的词句作为对联的内容，要求前后两句平仄相对，字数相等。
平仄的搭配要符合韵律规律，使对联更加优美。
例如：“世上没有完美的人，时光难得一见红颜。
”前联和后联中，每句都是七言诗，平仄相对。
3.格律整齐：对联的格式要整齐划一，前后两联的字数要相等，每行的字数也要保持一致。
字体的书写要工整、工整，排版要规整、平衡，注重对联的整体美感和视觉效果。
5.用典巧妙：写对联时，可以巧妙地运用典故、典型的句型、成语等，表达出丰富的内涵和意义。
用典不仅能提升对联的文化内涵，也可以增添艺术效果，使对联更具有吸引力。
6.形象生动：对联中的词句要尽量使用形象生动、富有想象力的语言，以便更好地描绘出情景或寓意。
对联写作13种基本技法
对联写作13种基本技法1）【比喻法】：比喻就是“打比方”，即根据两类不同事物的相似点，用一个事物来比喻另一个事物。
比喻有明喻、暗喻、借喻、博喻、反喻、互喻等，如：书山有路勤为径学海无涯苦作舟2）【比拟法】：比拟就是运用联想把甲事物当做乙事物来描写，即故意把物当成人，或把人当作物，或把甲当成乙物。
如：稻草捆秧父抱子竹篮装笋母怀儿3）【夸张法】：即通过事物进行扩大或缩小形象的描述，借以突出描写对象的主要方面和本质特点。
如：一粒米中藏世界半边锅里煮乾坤4）【衬托法】：就是为了使事物的特色突出，用另一些事物放在一起来陪衬或对照。
如：四面荷花三面柳一城春色半城湖——（济南大明湖联）5）【对比法】：…… 如：野心家祸国殃民，生不如死革命者忠心亦胆，死而犹生6）【反对法】：就是上下两联，一正一反，意思互相映衬。
如：青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣——（岳飞墓前联）7）【正对法】：即上下两联，角度不同，意思是互相补充的。
即要求对联的上、下联在内容上分别描绘两件具有可比性的事物或从不同角度写同一事物内容相关的两个方面，以便更深刻、更全面地描述某种情景、表达某种感情或说明某种哲理，例如：山势巍峨，翮鸟不能越过；崖壁峻峭，飞猿亦苦攀登。
——上联极言其高，下联极言其峻，上下互补，突出摩天岭的高峻水以长流方及远，山因积石始成高。
——描绘两件具有可比性的事物以说理。
8）【自对法】：自对又称“句中自对”或“当句对”，指对联中的字词句，不仅上下联相对仗,而且上联自身之中和下联自身之中(即所谓句中)也存在对仗。
这就使对联更加工稳，更增添了对衬美。
句中自对的用法,在对联(特别是长联)中,运用得比较广泛。
而且有句中自对，则上下联之间的对仗，一般就要求得宽松些。
如：闲云野鹤翩翩去万水千山得得来——其中，“闲云”与“野鹤”“万水”与“千山”，自对颇工，但上下联之间，对仗就宽些。
9）【串对法】：串对又叫流水对，意思是顺连，即上下句之间具有某种因果、承接、主次等逻辑关系，分别独立出来都没有意义。
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对联写作技巧
对联的写作方式，多种多样。
几乎所有的文学写作技巧，都可以应用到对联写作上来。
如果全部介绍的话，应有1000 页书以上的内容，这里仅作简单介绍。
针对每个人来说，常用的写作方法只有几种或10 几种，当然也有更多的。
初学阶段，大家可以根据自己的爱好，选择一些适合于自己的方法。
今后联艺提高了，眼界扩大了，相信朋友们会逐渐掌握更多对联写作方法。
一、遣词技巧
1、比喻法
比喻法，运用此一事物或情景，来比喻另外一事物或情景，使人有个鲜明的印象，从而产生联想。
如：
勤是摇钱树；
俭为聚宝盆。
福如东海长流水；
寿比南山不老松。
书山有路勤为径；
学海无涯苦作舟。
过去曾有人写了一联讽刺大堂六部：
刑户吏礼工兵，大堂六部；
马牛羊鸡犬豕，小畜一家。
以上都是比喻。
2、比拟法
对联中，把事物当作人，或以人拟物，以一物拟另一物，就叫比拟。
如，
1964 年陈毅元帅挽“四?八”烈士联：浓雾阴沉征订道；大星陨落黑茶山。
黑旧韵，发音赫he。
联中不直接说主体---- 因飞机失事在黑茶山，王若飞、叶挺等烈士遇难，联
语中把他们比拟为“大星”，他们遇难比拟为“大星陨落”。
联语充满敬爱之情。
3、夸张法通过事物进行扩大或缩小形象的描述，借以突出描写对象的主要方面和本质特点。
如：
声驱千骑疾；
气卷万山来。
铁汉三杯软脚；金刚一盏摇头。
一粒米中藏世界；半边锅里煮乾坤。
看看锅里煮乾坤尤其夸张。
4、衬托法衬托法，就是为了使事物的特色突出，用另一些事物放在一起来陪衬或对照。
如：四面荷花三面柳；一城春色半城湖。
（济南大明湖联）
今尚祀虞，东汉已无高后庙；斯真霸越，西施羞上范家船。
（淅江绍兴上虞虞姬庙联）
5、对比法对比法，把性质相反的两种事物，或是某一事物相反的两个方面放在一
起
来写。
心清水浊；
山矮人高。
野心家祸国殃民，生不如死；
1 革命者忠心赤胆，死而犹生。
生不如死==死而犹生。
为异位互对，以前讲过了。
6、反对法反对，是上下两联，一正一反，意思互相映衬。
它们互相映衬，形成对
照，使楹联具有强烈的艺术效果，从而给人以深刻的印象。
如：坚持实事求是态度；
反对弄虚作假歪风。
藕入池中，玉管通地理；
荷出水面，朱笔点天文。
横眉冷对千夫指；
俯首甘为孺子牛。
宁为玉碎；
不可瓦全。
如河南函谷关犹龙阁联：
未许田文轻策马；
愿闻老子再骑牛。
7、自对法
自对，又称“句中自对”或“当句对”。
指对联中的字词句,不仅上下联相对仗, 而且上联自身之中和下联自身之中（即所谓句中）也存在对仗。
这就使对联更加工稳,更增添了对衬美。
而且可使对联，特别是较长的联对灵活多变，产生抑扬顿挫的音律效果。
如：
闲云野鹤翩翩去；
万水千山得得来。
其中，“闲云”与“野鹤”万“水”与“千山”，自对颇工，但上下联之间，对仗
就宽些。
又如岳飞墓两联：
正邪自古同冰炭；
毁誉于今辩伪真。
上联“正”与“邪”、“冰”与“炭”自对，下联“毁”和“誉”，“伪”和
“真”自对。
将军报国，宰相和戎，义愤动千秋，臣节无惭追壮缪；庙拓明朔，陵依霞岭，馨香绵万载，孤忠共喻有蕲王。
联中的“将军报国”不仅对下联的“庙拓阳朔”，而且还与本句的“宰相和戎”相对仗。
下联亦然。
此种对句形式音乐感强，使人读之上口，铿锵有致。
自对再说得明白点，如大量的成语中，象狂风暴雨，等等，前两字和后两
字都属于自对。
8、借对法借对。
所谓借对，就是在用某个词的甲义的同时，又借用乙义来与另一个词相对。
借对分借上与借下两种。
借下联的词语以适应上联的，叫借下。
例如：灯明月明，照得大明一统；君乐臣乐，求彼永乐万年。
这副题明成祖观灯的对联中，下联的“永乐”就是用“永远快乐”的联意的同时，借其表明成祖年号的意思来与上联的“大明”相对。
又如：红白相兼，醉后怎分南北；青黄不接，贫来尽卖东西。
红白指两种酒。
这副联中，下联的“东西”就是在表明物件意思的同时，借其意思来对上联的“南北”。
同理，借上联的词语来对应下联，叫借上。
例如：
沧海月明珠有泪；
蓝田日暖玉生烟。
这副对联的“沧”本意是“寒”的意思，因与“苍”同音，这里便借以表示颜色的
“苍”（深绿色）同“蓝”相对。
2 由于借对有较高的技巧性，因此也是难度比较大的巧对。
大家多看、多练自然熟能生巧。
另外，在无情对的技巧中，需要大量使用借对，以后专题讲解。
9、借代法
借代法，就是不直接说某事物，而是借相关的事物去代替它。
在构思对联时，运用借代，既可避免重复，又出语新奇，让人产生联想，收到更好的效果。
例如，太平天国龙凤殿联：
虎贲三千，直扫幽燕之地；
龙飞九五，重开尧舜之天。
此联为太平天国革命领袖洪秀全所作。
下联“九五”代指帝位。
周易乾卦中，“九五”是人君之象，后人即以“九五”代指君位。
下联“九五”同上联“三千”正好相对。
尧舜是我国古代明君，“尧舜”代指政治清明的太平天国所追求的理想。
又如一副书店联：藏古今学术；
聚天地精华。
联中的“古今学术”和“天地精华”都是指代书籍，“藏”和“聚”都表示有很大数量，这便切全了“书店”特性。
10、双关法
利用同音字，使联语带双关。
例如：
因荷而得藕；
有杏不须梅。
“荷”、“藕”、“杏”、“梅”另有谐音，第二层意思是：
因何而得偶；
有幸不须媒。
再如：
莲子心中苦；
梨儿腹内酸。
怜子心中苦；
离儿腹内酸。
11、用数法
对联中巧妙地运用数字，增强对联的表现力，显得生动活泼。
如：万树梅花一潭水；
四时烟雨半山云。
五六月间无署气；
二三更夜有钟声。
孤庙独宿一将军，单枪匹马；
对河两岸二渔翁，并钓双沟。
12、假称法在对联中，有意把要讲的意思让有关对象用自己的口吻表达出来，这种
手
法叫假称法。
例如，杭州西湖岳王坟前有铁铸的秦桧夫妇跪像，有人曾以秦桧夫妇互相埋怨的口吻撰写了一联：
咳！我本丧心，有贤妻何至如此！啐！妇虽长舌，非老贼不到今朝！解放前，万全
县的城隍庙，香火盛极一时。
有个不信鬼神的读书人与了副
对联贴在菩萨的两边：你亦求，他亦求，为了几文臭钱，叫人如何是好；朝也拜，夕也
拜，不做半点好事，令我左右为难。
13、用典法
用典，是借历史典故或有出处的词语来说明问题。
例如：
观瞻气象耀民魂，喜今朝祠宇重开，老柏千年抬望眼；
收拾山河酬壮志，看此日神州奋起，新程万里驾长车。
这是赵朴初先生为岳飞庙题的对联，用了五典。
“老柏”指岳飞墓前精忠柏，传为岳飞忠魂所化。
“抬望眼”、“收拾山河”、“壮志”、“驾长车”都出自岳飞的《满江红》。
3《文心雕龙——丽辞》说“言对为易，事对为难”，就是指用典。
用典之所以难，是因为文意两方面都不易配合妥当。
赵先生的这副对联用典自然而贴切，即使没有读过《满江红》的，也照样可以理解。
当然，用典冷僻，晦涩难懂，是不宜提倡的。
14、续接法
续接法，是通过在原句的基础上续加字词而成新联。
如：
福无双至；
祸不单行。
加字后成：
福无双至今朝至；
祸不单行昨夜行。
门对千竿竹；
家藏万卷书。
加字后成为：
门对千竿竹短；
家藏万卷书长。
加字后成为：
门对千竿竹短无；
家藏万卷书长有。
这些都有名的对联故事，大家不陌生吧，可以找对联故事书来看看，很有趣味性的。
以上14 个遣词技巧其实远远不够，这些只是常用的。
4。