2021年幼儿园暑假社会实践报告

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幼儿园暑期实习报告6篇

幼儿园暑期实习报告6篇

幼儿园暑期实习报告幼儿园暑期实习报告精选6篇(一)实习时间: 2021年7月1日至2021年8月31日实习地点:XX幼儿园实习岗位:幼儿园助教一、实习目标和任务1.了解幼儿园教育理念和实施方法,借助实践机会提高自己的教育意识和教育水平。

2.参与幼儿园教学活动,学习并实践适当的教学方法。

3.熟悉幼儿园的管理流程和日常工作,提高自己的组织和协调能力。

二、实习内容和收获1.参与幼儿园日常教学活动,包括语言、数学、音乐、美术等方面的教学。

2.帮助老师进行幼儿园的仪式活动和游戏活动,例如幼儿游园会和毕业典礼等。

3.了解幼儿园的管理流程和日常工作,包括幼儿的日常护理、饮食安排和安全管理等。

4.参与幼儿园家长会和教师会议,学习沟通和协作的技巧。

5.与幼儿进行互动,观察和了解幼儿的生活习惯和行为特点。

6.通过实习,提高自己的组织和协调能力,同时加深对教育工作的理解和认识。

三、实习感受1.通过参与幼儿园的日常教学活动,我对幼儿教育的重要性有了更深的理解。

幼儿阶段是塑造孩子学习能力和品德素养的关键时期,作为教师要通过适当的教育方法帮助他们全面发展。

2.在与幼儿互动的过程中,我发现了幼儿的独特性和个性差异。

每个孩子都有自己独特的兴趣爱好和特点,作为教师需要根据不同的孩子制定个性化的教育方案,帮助他们发展潜能。

3.通过参与幼儿园的管理流程,我了解了幼儿园的组织和协调工作是多么的重要。

幼儿园是一个大家庭,需要各个环节的紧密配合才能顺利运行。

4.参与家长会和教师会议,我学会了如何与家长和同事进行有效沟通和合作。

只有和家长和同事保持良好的关系,才能共同为孩子们提供良好的教育环境。

5.实习期间,我充分发挥自己的观察力和判断力,独立完成了一些教育活动和安全检查等任务。

这不仅提高了我的组织能力,也锻炼了我的应变能力。

四、实习反思和改进1.在实习过程中,我发现自己的时间管理能力还有待提高。

由于任务繁重,有时候无法很好地安排时间,建立起合理的工作计划,导致有些工作没有及时完成。

幼儿园暑期实习报告模板范文4篇

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幼儿园暑期实习报告模板范文幼儿园暑期实习报告模板范文精选4篇(一)幼儿园暑期实习报告一、实习基本情况在暑期期间,我前往某某幼儿园进行了为期四周的实习。

在实习过程中,我主要参与了幼儿园的日常管理和教学活动,对幼儿的教育和发展有了更深入的了解。

二、实习目标和任务在实习开始之前,我制定了以下几个目标和任务:1. 加深对幼儿教育理论的理解和掌握。

2. 学习并运用幼儿教育的教学方法和技巧。

3. 熟悉幼儿园日常管理工作,并参与相关管理活动。

4. 提高自身的沟通和协作能力。

三、实习内容和成果实习期间,我主要参与了以下几项实习内容:1. 观摩课堂教学:我参观了各个年级的课堂教学活动,观察了老师的教学方法和幼儿的反应,对不同年龄段幼儿的发展特点有了更深入的了解。

2. 辅助教学:在老师的指导下,我进行了一些课堂辅助教学的工作,帮助幼儿掌握和巩固所学的知识。

3. 参与日常管理:我参与了一些幼儿园的日常管理工作,如值日,室内外环境的整理等,提高了自己的管理能力。

4. 教学设计:我根据老师的要求,独立设计并实施了一堂教学活动,从准备到教学过程,我都认真思考和筹划,取得了良好的效果。

四、实习反思和收获通过这次实习,我收获了很多:1. 对幼儿教育的理论有了更深入的了解:通过观摩和参与教学活动,我更加了解了幼儿的发展特点和教育需求,并学会了运用不同的教学方法和技巧。

2. 增加了沟通和协作能力:在和幼儿以及其他教师的交流中,我学会了更好地与他们沟通和合作,提高了我的沟通技巧和协作能力。

3. 培养了细心和耐心:在辅助教学和日常管理中,我需要细致地观察和处理各种情况,这培养了我的细心和耐心。

4. 提高了管理能力:通过参与幼儿园的日常管理工作,我学会了合理安排时间和处理问题,提高了自己的管理能力。

五、实习总结和建议这次实习对我来说是一次宝贵的经历,让我更深入地了解了幼儿教育的实际工作。

我学到了很多理论知识和实践经验,也发现了自身的不足之处。

2021年幼儿园暑期实习报告3篇(精选汇编)

2021年幼儿园暑期实习报告3篇(精选汇编)

2021年幼儿园暑期实习报告3篇幼儿园暑期实习报告篇1实践目的:锻炼自己面对社会的能力,更多的了解社会,幼儿园暑期实习报告。

实践地点: __x幼儿园实践时间: __.07.10-__.08.24实践内容:大学生是党和国家培养的社会主义建设的建设者和接班人,所以必须不断提高我们大学生社会责任感,历史责任感以及综合能力。

大学是我们迈向社会的过渡阶段,在学校中的学习更加专业,全面,细致,更加贴近社会实际。

大学也是我们学习与实践相结合的重要阶段,实践不仅让我们在学校中学习的知识得以利用,而且为我们将来走向社会收集更多的工作经验,奠定坚实的基础。

暑假是我们实践学习的重要时间,所以我绝对不会放过这个实践机会。

影视表演专业涉及的方位很广泛,要求我们声、台、形、表样样都行,化妆、穿衣搭配、形象气质也是我们学习的范围,并且在学习中专业老师不断释放我们的天性,使我们在应聘工作的面试中占有很大的优势,所以感觉自己对于找工作信息十足。

回家之后我很快进入找工作的状态。

我的第一个打算是去电台实习,但是感觉对我以后的学习没有太大的帮助,就放弃了这个想法,实习报告《幼儿园暑期实习报告》。

想去婚纱摄影店,但是被他们婉言拒绝了。

第一站就没成功,有点小失落,但我没有气馁!第二站,应征小学生暑期舞蹈培训班舞蹈老师,这份工作很顺利的过关了,但我以前有带过舞蹈班,想再尝试一下别的工作,就准备再去找一份工作。

第三站,应征话务员,经过面谈,主管对我比较满意,让我准备第二天上班。

但是经过家人的商讨,我还是去了暑假培训班。

这个培训班是一个幼儿园临时开的,招了五十多个孩子。

因为时间仓促,所以比较简陋。

我和一个泰山学院舞蹈专业的一个女生搭班。

一开始的几天,我们两个有些吃力——舞蹈班,没有把杆,没有镜子,更不要说电视机、dvd、音响了。

不过,我们是绝对不会被难倒的,没有条件,我们就创造条件,没有把杆,我们找凳子,校园里找合适高度的东西当把杆,没有镜子,我们就一遍遍纠正,没有电视音响我就把自己的电脑带去用。

暑假幼儿园社会实践报告(通用5篇)

暑假幼儿园社会实践报告(通用5篇)

暑假幼儿园社会实践报告(通用5篇)暑假幼儿园社会实践报告(通用5篇)辛苦的实践活动已经结束了,想必你学习了很多新技巧,这时候,最关键的实践报告怎么能落下。

你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?以下是小编收集整理的暑假幼儿园社会实践报告(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

暑假幼儿园社会实践报告1只有两天的幼儿园实习结束了。

这群小祖宗们,折腾的我都有了天塌下来的错觉。

早听说多可爱的宝宝过了2岁都会从小天使变成小魔鬼,所以我们三个人都是抱着必死的心情去的。

第一天是5岁的彩虹小班。

去之前觉得都5岁了嘛,马上进入学童期,应该不会太过分——当我踏进班门就改变看法了。

6个以上的孩子冲着我就冲过来随即便被紧紧钳住,东推西拽,也不知道是谁跟个树袋熊一样爬到背上。

班里有两个障害儿,女孩子是低能,长的也像个刚刚3岁的孩子;男孩子则比较麻烦——暴力倾向,不会控制自己的情绪,随时都有出拳打人的可能(而且相当疼)。

被打了n次(哭,我好冤啊)很惊奇其他的孩子对他们的态度,没有人嘲笑他们,也和他们一起玩,有时很无辜地被打了,也红着眼圈跟老师说“我知道他不是故意的”。

觉得这些小魔鬼们也可以伟大的让我惭愧。

第二天是4岁的蓝天小班。

可真是一岁就有一岁的差距,昨天还觉得5岁的娃娃们都折腾上天了,今天看来他们还真的是“有出息的大孩子”啊~感觉这群四岁的小祖宗们,除了会捣乱什么都不会啊。

能把纸鹤折成烂柿子的,大概也只有他们了。

折纸栗子的事情我就更不说了,最最要命的是我几乎一天都是胸前挂着个叫爱香的小公主,背后背着一个叫宗一郎的孙悟空然后看着孙悟空把面包吃到满地白渣儿看到呆掉,之后举着牙刷要去给班里养的蛐蛐洗刷刷,再就是打死也不睡午觉,跑到别人床上去拿大顶。

我都快哭了,他就不知道我又多困!!午休时间都没有,我们三个人还要为幼儿园的运动会叠纸栗子——对那些孩子来说简直是不可能的任务等到3点下午茶时间回到班里时,全班娃娃都已经换好衣服准备开吃了孙悟空抱着被子卧在墙角睡到流口水。

暑假幼儿园工作社会实践报告8篇

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下面就让小编带你去看看暑假幼儿园工作社会实践报告范文8篇,希望能帮助到大家!暑假幼儿园社会实践报告1时间飞逝,在不知不觉中,我的实践生活结束。

通过实践,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实践中,也让我收益颇丰。

在实践过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。

因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。

真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。

我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。

在实践期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。

实践让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实践生活画上了完美的句号。

在实践过程中,让我深刻体会到了实践的重要,更增强了实践过程中我的学习欲望。

首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。

在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。

洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。

幼儿园暑期社会实践报告(精选多篇)

幼儿园暑期社会实践报告(精选多篇)

幼儿园暑期社会实践报告(精选多篇)幼儿园暑期社会实践报告(精选多篇)第一篇:幼儿园暑期社会实践报告体验生活,感悟新知伴随着炎炎夏日的到来,我们迎来了大学里的第一个暑假,将近两个月的暑假怎样利用才最有意义呢这成了我最值得思考的一个问题。

终于经过深思熟虑后我决定利用假期去参加有意义的社会实践活动,去接触社会,了解社会,并从实践中检验自我,达到充实自我的目的。

此次社会实践我选择了去吉林省长春市宽城区教育实验幼儿园进行支教,和幼儿园里的小朋友们一起共度假期。

在为期半个月的实践中,我担任了大班的副班主任,每天早上八点准时到达班级门口,等待迎接孩子们的到来。

看着家长们把孩子送到门口仍然依依不舍的眼神,我终于体会到作为家长们的辛苦,日夜工作为家庭操劳还要照顾孩子同时我也体会到家长们对孩子们的爱,正所谓鱼与熊掌不能兼得也就是这个道理吧!八点半是早饭时间,我负责为孩子们准备早餐,早餐幼儿园一般会安排牛奶、面包、鸡蛋或者营养粥等类似营养丰富的食物,目的是保证孩子早饭的营养充足,正所谓一日三餐早吃好,早餐所占的地位是最重要的!上午是学习时间,我会带领孩子们学习认识汉字,有时也会教孩子画一些简易的简笔画,做一些简单的加减法运算,孩子们都很用心,很聪明,教上一两遍就会读会写了,不得不感慨如今随着科技的发展,奶粉质量的提高,早教的盛行孩子们智力也不断地提高,看来我们祖国的花朵可是不能小看的哦!午饭一般都是些补充能量补充蛋白的食物,午饭过后会给孩子们安排两个小时的午睡时间,以此保证孩子们充足的睡眠,据专家了解,人类每天睡眠少于八个小时,人体大脑就会逐渐变笨,而睡眠对于小孩子更是尤为重要,对身体的成长和大脑的发育都起着至关重要的作用。

午睡过后一般是益智时间,我们安排了小游戏给孩子们,在拼接积木块中锻炼孩子们的动手动脑能力;在快速运球游戏中锻炼孩子们的肢体活动能力;在插板游戏中锻炼孩子们的空间想象能力让孩子们在游戏中学到知识,让玩与学恰当的联系在了一起!终于到了晚饭后家长来接孩子的时间了,看着孩子们欢快的飞奔向自己的父母,投入温暖的怀抱,我的心里也荡起一层涟漪,其实人生就是这样,每天满怀着希望起床,去追逐自己的梦想,当你倦了,累了,父母、家人永远是你最温暖的避风港,永远会伸出那双温暖的臂膀等待你的停靠时光转瞬即逝,近半个月的暑期社会实践活动就要结束了,回首半个月来的工作,虽然每天起早贪黑工作量比较大但却忙的不亦乐乎,因为经过这段时间的实习,我学到了一些在学校学不到的东西。

幼儿园暑期实习总结参考范文6篇

幼儿园暑期实习总结参考范文6篇

幼儿园暑期实习总结参考范文6篇篇1一、实习背景与目的在暑假期间,我有幸参与了某幼儿园的实习工作。

本次实习的目的是为了深入了解幼儿园教育工作的实际状况,提高个人教育教学能力,为将来从事幼儿教育工作打下坚实基础。

通过实习,我收获颇丰,现将实习经历总结如下。

二、实习内容与过程1. 教学工作在实习期间,我参与了幼儿园各个年龄段的课程教学工作。

主要工作包括:协助老师设计教学方案,准备教学素材,组织教学活动,以及评估教学效果。

在教学过程中,我发现了幼儿教育的特殊性和重要性。

针对幼儿的特点,我尝试运用多样化的教学方法,如游戏教学、情境教学等,以提高幼儿的学习兴趣和积极性。

2. 班级管理在实习期间,我还参与了班级管理工作。

主要包括:协助老师制定班级规章制度,组织班级活动,关注幼儿的生活起居,以及处理家长沟通等事务。

在班级管理过程中,我深刻体会到了教师的管理能力和沟通能力的重要性。

如何与幼儿建立良好的师生关系,如何有效地与家长沟通,都是我在实习过程中需要学习和提高的。

3. 教研工作实习期间,我还参与了幼儿园的教研工作。

主要包括:参与教研会议,协助老师进行课题研究,以及分享教育教学心得等。

通过教研工作,我了解了幼儿园教育的研究动态和前沿知识,提高了自己的科研能力。

三、实习收获与反思1. 深入了解幼儿教育的特点通过实习,我深刻了解了幼儿教育的特点,包括幼儿的身心发展规律、幼儿的学习方式、以及幼儿教育的基本原则等。

2. 提高教育教学能力通过实习,我提高了自己的教育教学能力,包括教学设计、教学组织、教学评价等方面。

3. 增强班级管理能力通过实习,我增强了班级管理能力,包括制定规章制度、组织活动、处理家长沟通等方面。

4. 反思与不足在实习过程中,我也发现了自己的不足之处,如沟通能力、组织能力等方面还有待提高。

同时,我也深刻体会到了幼儿教育工作的艰辛和责任重大。

四、展望未来通过这次实习,我更加坚定了从事幼儿教育工作的决心。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,提高自己的教育教学能力和班级管理能力,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

暑假幼儿园实习报告

暑假幼儿园实习报告

暑假幼儿园实习报告暑假幼儿园实习报告(通用5篇)接地气的实习生活已经告一段落,回顾这段时间的实习,知识和能力都得到了很大提高,需要好好地写一封实习报告总结一下。

但是实习报告有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的暑假幼儿园实习报告(通用5篇),希望对大家有所帮助。

暑假幼儿园实习报告1当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进观一幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。

时光如白驹过隙一般匆匆走过,这一个多月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。

人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。

在本次长达一个多月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。

和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。

所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。

这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

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幼儿园暑假社会实践报告
今年的暑假实在很暖,俨然与往年不同,毕竟没有了冬天的感觉。

天气的而外温暖,人的心情也没有那么冰凉。

心情好,洋溢着“冬光”的喜悦,总想做一些特别的事情。

假日某日公园游玩,遇见一可爱的幼儿,偶然萌发了去当起幼师的冲动,接近天真无邪的小朋友,或能纯净我积下的些许阴霾。

或许者也是猎奇心的泛滥,使我想要了解幼儿园的教学。

这次前行幼儿园的目的,是当一位“临时幼师”,体会老师的滋味。

来到邻近一个幼儿园门前,映入眼帘的是那童孩的布景,各种各样流行卡通动人物,花花草草,红红绿绿,各种可爱的,奇特的装饰品布满整个园子,还有各种游乐的设施,那是孩子的天堂。

一大群的小朋友在不亦乐乎的玩耍,天真的无邪笑容,各种喧喧闹闹的哭声,嬉戏声,叫喊声。

天真的童年一下浮现眼前。

我仿佛也回到了时候,在里边的有我一个身影。

我突然意识到,那究竟以是往事。

时光已经改变了我的童稚模样。

想起一句俚语“快乐是他们的,我什么也没有。

此时的莫名感伤,确实来得不是场合。

想到自己的目的,就找到园长办公室,跟他交谈一下我这次来的目的。

陌生男子的突然到来未免使人有防备的心里。

他总是爱理不理的样子,几乎很难交谈。

支支吾吾的,企图以冷漠的态度使我知难而退。

最后他说有事先离开,我知道这是含蓄的拒绝。

然而我问
他什么时候再回来,他说不一定。

说不定今天不回来了。

我默默的暗自心里难受。

可是为了达到自己的目的,我不得不赖着脸皮继续在第二天的上午去他办公室。

状况有点糟糕,去得时候办公室没有人,感到心灰意冷。

站在门口等待,不久,惊奇的发现了园长,那种喜悦的心情,仿佛中了五千万的彩票一样,且不用纳税。

我再次解释我了此行的目的,没有任何居心,也不求得任何的利益,仅仅想志愿义务当教员。

不知道是我的坚持,还是我的真诚“感动”了他。

总之,我最终还是可以进入园内,成为临时的“授课老师”,心中充满着喜悦和激动。

次日,我在一个姓李的老师引领下,进入了一个20多人的小班。

小朋友们用惊疑的目光扫视着我。

看着那些顽皮的小朋友,除了天真活泼可爱,我再也找不到其他的词语来形容他们。

很想融入他们的世界,可是我无从下手,我只能默默的看着老师是如何教他们的。

在旁边愣愣的看着,犹如我也是一个小朋友,正在听着老师的讲解。

小朋友们似乎不是那么的听话,爱玩是他们的天性吧。

老师很辛苦的重复一遍又一遍的小段子,带着很强的节奏感,并手舞足蹈着,这就是所谓的言传身教吧。

在这里,我深切的 ___到了。

心想,老师可真伟大。

老师的形象在我心目中顿时的鲜明而崇高起来。

以前竟不觉得。

老师教了一会儿,叫上我,跟小朋友们介绍,这位大哥哥现在也是我们的老师,即将带领大家几天。

叫老师好!
老师好!洪亮而又不齐的声音在我的耳边响起。

各种顽皮打闹的嘻戏生依然充斥这这个不大的教室。

我不知怎么的,微微感到害羞,第一次跟这帮小朋友们打交道,我还有点不适应。

接着,老师转身离开,剩下的场子,由我打理。

顿时感到压力巨大,我如何才能融入他们?且教他们一些浅浅的知识呢。

我束手无策,然想起那老师的做法。

我不觉的模仿起来。

现在,请各位小朋友,跟我一起念书好吗。

有些小朋友说好,而有些,在一旁的头也不抬的自个玩了起来。

我也没有办法。

叫他们注意力集中。

可小孩子终究是小孩儿。

根本不知道我在讲什么。

所以,我只能硬着头皮读起了书来。

大家跟着我一起读。

读完了书,我又跟他们谈起童知内容的话来,以示亲和。

又要不断的搭理到每个小朋友,不能将某些小朋友冷落了。

要是真有人哭了起来,我必将惊慌失措,束手无策。

不断的搭讪,又必须教唱歌,跳舞。

幸亏小朋友不知道什么叫审美,否则我那张牙舞爪似的癫狂,五音不全的哑喉,必又将成为一个他们以后 ___无聊的开心辞典。

我摆着心花怒放的笑脸面着他们,生怕发怒的恐怖面孔吓到他们,因为他们的真心的顽皮,简直无法无天。

压抑着我膨胀的怒气,我始终微笑着,心酸的身影忙忙碌碌。

上完课后,我大大的感慨一句:真累!
老师们偷笑着,老者般的谆谆教导,说一定要有耐心。

我表现出无比的敬佩她们。

借此机会,我跟他们聊了起来。

问了一下他们的
薪酬和福利状况。

她们纷纷用摇头来表示内心的无奈。

低薪已是事实,可也没有福利,毕竟这是民办的幼儿园,没有国家的财政支持,她们也就不能像正规的公办学校那般享有同等待遇。

她们此刻的蹙眉叹息,显示了她们背后的坎坷和心酸。

我默默不语,万分的同情也万分的无奈。

接下来的.几天,我渐渐的习惯了当幼师的生活,小朋友们也渐渐的愿意亲近我,我也没有了初日的窘迫。

我很是开心。

这样的日子是有趣的有意义的。

予人玫瑰,手有余香。

我愿意把爱 ___给他们,他们也同样的给我了许多的感动。

对于老师们,我除了同情,还竟有了隐隐的忧愁。

我希望她们能够很认真的教小朋友,培养好我们祖国未来的花朵儿,让他们健健康康的快乐成长。

我知道她们能够做得到,因为她们都是有爱心的人。

而我也有了担忧,关于她们。

幻想,如果可以,国家可以提高她们的工资,让他们真正的享受到真正的平等待遇,那该多好啊!想到这个,又愤恨起中国的学前教育来。

中国的学前教育是整个教育的锅垢,从未得到真正的重视。

仿佛是藏在角落的遗弃玩偶。

学前教育各种各样的问题“满目琳琅”。

我也不想一一的揭开,不是我不懂。

上述的老师工资和福利待遇就是一个十分显眼的弊端,又何须深纠到高深的等复杂的问题上呢。

这是我这次实践亲身体会到的,并非无病 ___的叫喊。

真心希望这些伟大的教育工 ___们能得到公平的待遇。

这次的社会实践幼儿园之行,收获很多。

也得到很多的知识,最大的收获是:教育,就是用爱来滋养幼小的花儿,花儿才会健健康康的快乐成长!梁启超先生曾经在《少年中国说》中提到“今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则中国智。

少年富则中国富,少年强则中国强。

”因此,我希望我们的祖国花朵儿能健健康康的成长,成为祖国未来的希望。

同时,也用一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来高度赞赏我们崇高而伟大的老师,祝你们幸福!
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