中考历史总复习提纲川教版
川教版初中历史(世界历史)九年级下册全册中考总复习资料整理
《世界历史》（川教版）九年级（下）总复习资料第一次世界大战（1914.7 ——1918.11 ）（8-12页）1、一战爆发根本原因：资本主义国家政治济发展的不平衡，使各国实力发生重大变化。
直接原因：萨拉热窝事件1914年6月，塞尔维亚青年普西波林在巴尔干半岛的波斯尼亚首府萨拉热窝开枪打死了奥匈帝国的皇位继承人斐迪南。
这一事件成为一战的导火线。
一战开始的标志：1914.7奥匈向塞尔维亚宣战。
（对类似的暗杀等恐怖事件的看法：我们应坚决反对暗杀等恐怖活动。
它严重威胁着世界的和平与安全，我们应引起高度重视和警惕，更不能将暗杀者视为民族英雄。
）２、一战的交战双方是：两大军事对抗集团三国同盟和三国协约。
两大军事集团争夺的焦点是巴尔干半岛，它也是世界大战的火药桶。
3 、一战的转折点：凡尔登战役是第一次世界大战中具有决定意义的一次战役。
它发生在欧洲的西线战场，交战双方是德、法；人们把它称为“绞肉机、“屠场”和“地狱”。
此后，德国在西线丧失了作战的主动权。
４、一战的结果结束：1918年11月，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。
战争性质：它是一场争夺世界霸权的非正义的掠夺战争。
影响（后果）：一方面世界大战给人类带来空前的浩劫，给参战各国带来巨大的灾难。
大战历时4年，30多个国家，15亿人口卷入战争，伤亡人员3000万，经济损失3400万美元。
另一方面，战争促进了亚非民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。
战争后期，俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。
（最大的成果）５、如没有萨拉热窝事件，一战会不会发生？为什么？答：如没有萨拉热窝事件，一战可能不会发生。
因为：战争的爆发并非是不可避免的。
虽然一战的爆发有其深远的历史原因和复杂的国际背景，但如果没有象萨拉热窝事件这种对世界和平与安全的造成严重威胁的事件发生，各国矛盾可能会通过和平理智的方式得以解决，那一战就可能不会发生。
）6 启示：（或通过对一战的学习，你有何感受？）答：战争是残酷的。
九年级历史1_5复习提纲(川教版史上最全)
九年级历史复习提纲第一单元：史前时期的人类第1课：人类的形成和文明的曙光人和动物的根本区别是是否会制造并使用工具，从猿到人的进化过程中具有决定意义的一步是直立行走。
科学证明人是从古猿进化而来的（非洲的南方古猿）。
在距今二三百万年前，古猿进化成“完全形成的人”。
在距今5万年前后，形成了体质与现代人接近的晚期智人（亚：中国的山顶洞人，非：阿尔及利亚的阿尔法卢人，欧：法国的克罗马农人）人出现的同时，现代人种差异也已显现出来，现代人类分为三大主要人种，（肤色，发型，眼型，鼻型）即黄种人、黑种人、白种人。
人种的差异，是不同地域等众多因素长期影响的结果，与自然环境相适宜。
原始社会的基本组织是氏族。
人类最初经历的是原始社会。
氏族社会先后经历了母系氏族社会和父系氏族社会两个阶段。
母系氏族：以采集植物和捕捉动物为主。
父系氏族后期，由于私有财产和阶级的产生，氏族开始瓦解，人类由原始社会进入奴隶社会。
国家的产生标志着原始社会结束，奴隶社会到来。
世界上最早进入文明时期的国家地区：埃及，两河流域，中国，印度，希腊的克里特。
第二单元：古代亚非文明第2课：上古亚非文明约从公元前3500年开始，非洲东北部尼罗河两岸出现奴隶制小国约公元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立起来古埃及国王自称是法老，他们的陵墓金字塔是权力的象征（尼罗河下游吉萨地区）。
金字塔是古埃及文明的标志。
亚洲西部，幼发拉底河与底格里斯河并行奔流，被称为两河流域。
公元前3500年以后，人在两河流域南部建立起奴隶制小国。
公元前3000 世纪，古巴比伦王国第六代国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
为维护奴隶主阶级的利益，他制定《汉莫拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，比较全面的反映了古巴比伦王国的社会面貌，是古巴比伦留给谁记文明的重要遗产之一。
约公元前2500年，恒河和印度河流域开始出现奴隶制小国，后来，来自中亚自称亚利安人的部落侵入古代印度，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。
川教版九年级历史复习提纲
第一学习主题：欧美国家的巨变与殖民扩张第12课文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴（人被发现）：1.时间： 14至16世纪的西欧2.原因：资本主义萌芽的出现3.地点：最先在意大利掀起4.指导（核心）思想：人文主义；5.性质：资产阶级思想文化运动；6.主要内容：提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活；7.代表人物及作品：A.欧洲由旧时代走向新时代的第一位诗人是但丁，代表作品是《神曲》。
B.最著名的画家是达•芬奇，代表作品是《蒙娜丽莎》。
8.文艺复兴的影响（意义）：它猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为资产阶级革命准备了思想文化条件。
二、新航路的开辟（世界被发现）：1.原因：资本主义的萌芽3.影响：A积极影响：新航路的开辟，沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界联结成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流促进了欧洲资本主义的发展。
B.消极影响：引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮。
4.文艺复兴和新航路开辟的共同影响：促进了资本主义的产生和发展第13课英国的新生1.根本原因：封建专制统治严重地阻碍着资本主义的发展2.开始标志：1640年议会重新召开3.领导人：克伦威尔，被处死的国王：查理一世，复辟封建王朝的是查理二世4.完成标志：1688年，光荣革命5.《权利法案》：（1）时间： 1689年；颁布机构：议会，目的：限制王权（2）内容：确定议会为国家最高权力机关，规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的的自由；（3）意义：标志着资产阶级君主立宪制在英国确立。
第14课美国的独立战争1.根本原因：英国的殖民统治严重得阻碍了北美资本主义的发展2.开始标志：1775年4月，列克星顿的枪声3.领导人：华盛顿（美国国父）4.《独立宣言》（被马克思称为第一个人权宣言）（1）通过时间： 1776 年 7 月 4 日（美国国庆日）。
（2）机构：第二届大陆会议。
九年级上册历史复习提纲川教版
初三历史复习纲要第一章：资本主义时代的到来世界近代史是16世纪前后至20世纪初资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。
在这一历史阶段中，世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。
第一节文艺复兴和新航路的开辟从14世纪到17世纪上半叶，地中海沿岸地区的手工工场、文艺复兴运动、地理大发现和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。
一、文艺复兴运动1 学习要求：要求掌握文艺复兴运动兴起的时间、地点、代表人物；理解文艺复兴运动的本质和它对欧洲资本主义社会的发展所直到的作用。
2、学习要点：文艺复兴运动的兴起：◆原因：资本主义萌芽首先在意大利出现。
◆时间、地点：14世纪意大利◆代表人物和作品：但丁---意大利诗人，文艺复兴的先驱，他被称为“旧时代的最后一位诗人，又是新时代的第一位诗人”，代表作《神曲》达·芬奇----《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》文艺复兴的本质和影响：◆本质：本质上是资产阶级思想文化运动。
其最主要的思想是---人文主义*人文主义提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活，认为人具有追求自由幸福生活的权利。
◆影响：文艺复兴运动高举人文主义的思想旗帜，猛烈地抨击了封建制度和神学思想，促进了人们的思想解放；它还孕育了近代西欧资本主义文化；为欧洲资产阶级革命做了思想准备。
二、新航路的开辟1、学习要求：掌握开辟新航路的三大航海家---哥伦布、达·伽马、麦哲伦开辟新航路对世界一体化的意义。
2、学习要点：开辟新航路的原因◆客观上，商品经济的发展和资本主义萌芽；东西贸易的通道被土耳其隔断；◆主观上，西方对黄金的狂热追求，以及急需开辟通往东方的新航路。
开辟新航路的条件◆地圆学说的出现，航海技术的进步，西班牙、葡萄牙王室的资助和支持，航海家不畏艰险、百折不挠的意志和毅力。
川教版九年级历史上册复习提纲
川教版九年级历史上册复习提纲1、1世纪前后，出现奴隶制国家;5世纪大和统一了日本。
2、七世纪中期，日本改革派发动宫廷政变，孝德天皇颁布新诏书，参照中国的隋唐制度，进行大化改新。
重要人物：中臣廉足3、大化改新的内容：政治上建立中央集权的天皇封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。
经济上收回贵族土地为国有，部民转为国家公民;定期把土地分给农民耕种，定期收税。
大化改新的作用：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
4、伊斯兰教的产生：公元610年，穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教;622年在麦地那建立起政教合一的阿拉伯国家。
622年是伊斯兰教历元年。
5、伊斯兰教建立的作用：尊重一神“真主”安拉，反映了统一国家的政治要求;伊斯兰教是一种宗教、政治、军事三位一体的组织。
1、公元5世纪，西罗马帝国灭亡，日尔曼人建立了法兰克王国。
2、8世纪，宫相查理·马特进行改革，实行有条件的土地分封，规定得到土地的人必须为封建主服兵役。
3、改革后果：形成严格的等级制度，即：帝王—大封建主—小封建主—农民。
4、公元1世纪，耶稣创立了基督教。
西欧封建社会时期，基督教会成为西欧最大的土地所有者，是西欧封建制度的精神支柱。
在精神和文化领域，神权凌驾一切。
主要事件：751年宫相“丕平献土”，使教权凌驾于皇权之上。
13世纪，教会建起“宗教裁判所”。
5、10世纪，欧洲出现了手工业和商业中心的城市。
如：威尼斯、牛津、曼彻斯特。
6、由于西欧城市是在教会或封建主的领地上产生的，封建主对城市市民加强剥削，使阶级冲突日益尖锐。
12世纪，法国琅城的城市市民与封建主展开了10年的斗争——市民争取城市自治权。
7、早期资产阶级的产生：西欧城市的发展过程中，市民阶级形成了，市民阶级手工业者、商人、银行家中的富裕商人和银行家发展为早期的资产阶级。
为资本主义的兴起装备了条件。
8、15世纪中期，定都君士坦丁堡的东罗马帝国拜占庭帝国被奥斯曼土耳其帝国灭亡。
著名建筑有圣索非亚大教堂。
中考历史(川教版)比较复习提纲
三次科技革命的比较两次世界大战现代世界政治格局的三次演变一些问题：1、世界格局变化原因：美国作为唯一超级大国重新制定全球战略，想称霸世界；欧盟、日本、中国和俄罗斯等实力不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。
2、冷战后，威胁世界和平的因素：霸权主义和强权政治；地区冲突，民族矛盾，宗教纷争；恐怖主义的威胁。
3.三国同盟——德国、奥匈帝国、意大利（核心是德国）；三国协约——英国、法国、俄国（核心是英国）。
2、法西斯轴心国集团与世界反法西斯同盟法西斯轴心国集团：1936年德日签订《反共产国际协定》，一年后意大利加入，德、意、日正式形成“柏林—罗马—东京轴心国集团”。
世界反法西斯同盟：1942年初，中、美、英、苏等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》。
3、联合国 1945年10月，联合国成立。
4、欧洲共同体与欧洲联盟欧洲共同体： 1967年，“欧洲共同体”成立，由欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体和欧洲原子能联营三个机构合并组成。
欧洲联盟：1993年由欧洲共同体发展成为“欧洲联盟”。
5、其它组织世界贸易组织、亚太经合组织、北美自由贸易区等。
世界经济格局的演变一、世界经济格局的演变1、19世纪中期，英国成为世界工厂。
①确立原因：a、英国最早发生工业革命，经济实力最强b、英国拥有广阔的殖民地。
②丧失原因：a、19世纪末20世纪初，向帝国主义过渡过程中，资本家不愿采用新技术和新设备。
b、美德经济的迅速发展，超过英国。
2、二战后初期，美国确立了世界经济霸权地位，日本、西欧受控于美国。
原因：a、美国在向帝国主义过渡的过程中，更多的采用新技术、新设备，起点高，发展快，工业总产值跃居世界第一位。
b、两次世界大战，使美国大发横财c、其他帝国主义国家力量在战争中被削弱。
3、二十世纪六七十年代以后，出现美、日、西欧三足鼎立的局面。
原因：日本、西欧经济崛起，开始冲击美国经济霸主地位，美国经济实力则相对衰落。
4、九十年代以来，世界经济全球化趋势在发展。
九年级上册历史复习提纲(四川教育出版社)
世界古代史第一学习主题史前时期的人类第1课人类的形成与文明的曙光1、人类的直系祖先：是生活在非洲的南方古猿。
在距今二三百万年前，古猿进化成“完全形成的人”，称为“猿人”。
晚期智人的化石在亚、非、欧洲均有发现。
亚洲有中国的山顶洞人，非洲有阿尔及利亚的阿尔法卢人，欧洲有法国的克罗马农人。
2、在从猿到人的转变中，劳动起了决定性作用。
三大人种，即黄种人、白种人、黑种人。
3、父系氏族后期，由于私有财产和阶级的产生，氏族开始瓦解，人类由原始社会进入奴隶社会，从野蛮走向文明，国家也随之产生。
埃及、两河流域、中国、印度和希腊的克里特是世界上最早进入文明时期的国家和地区。
第二学习主题古代亚非文明第2课上古亚非文明一、神奇的金字塔：埃及地处非洲北部，尼罗河流经全境。
金字塔是古埃及法老的陵墓。
80余座金字塔至今仍屹立在尼罗河下游的吉萨一带。
胡夫金字塔是最大的金字塔，金字塔是古埃及文明的标志。
二、汉谟拉比法典（由汉谟拉比制定）1、古代西亚的两河（幼发拉底河和底格里斯河）流域是上古文明的摇篮之一。
公元前19世纪，古巴比伦王国兴起。
前18世纪，汉谟拉比统一两河流域，建立了强大的中央集权制国家。
2、《汉谟拉比法典》：A、目的：为维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序。
B、内容：(a)法典由序言、正文和结语三部分构成；(b)序言和结语宣扬王权神授，诅咒不服从法律的人；(c)正文共282条，内容涉及诉讼、财产、债务、奴隶、婚姻、赔偿等方面的法律规定，比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌。
C、意义：是世界上第一部比较完备的成文法典，是留给世界文明的重要遗产。
三、古代印度种姓制度1、印度是世界上最早的文明发祥地之一，主要有印度河和恒河。
2、种姓制度：古代印度实行严格的等级制度，历史上叫做种姓制度。
它把居民从高到低分成四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
第一等级婆罗门：掌管宗教祭祀，享有崇高地位；第二等级刹帝利：充当武士，掌管军、政大权；第三等级吠舍：是一般平民，以农、牧、工、商为职业，多数人无政治权利；第四等级首陀罗：是被征服的土著居民和沦落的雅利安人，主要从事低贱的职业。
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初三世界历史基础知识训练题世界古代史第二学习主题：古代亚非文明1、古埃及地理位置及金字塔：古代埃及地处非洲北部尼罗河流域。
古埃及人建造金字塔作为法老的陵墓。
最大的金字塔是胡夫金字塔金字塔是古埃及文明的标志。
2、古巴比伦地理位置：古巴比伦王国兴起于公元前19 世纪，地处西亚的两河流域。
公元前18世纪国王汉莫拉比统一两河流域，建立了强大的奴隶制国家。
3、《汉谟拉比法典》：为维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序古巴比伦王国制定了一部成文法典，史称《汉莫拉比法典》这是世界上比较完备的成文法典。
该法典的实质是为奴隶主阶级服务的法典4、古印度地理位置及种姓制度：古代印度地处南亚的印度河和恒河流域。
古代印度实行严格的等级制度，历史上叫做种姓制度，它把古代印度居民从高到低分成四个等级：婆罗门刹帝利、吠舍首陀罗，它严重阻碍了古代印度社会的发展（影响）5、日本地理位置及统一：日本地处亚洲东部，5世纪初，大和统一了日本。
6、日本大化改新：（1）背景：7世纪中叶，日本大奴隶主苏我氏父子专权，大和朝廷的统治出现危机。
（2）内容：○1废除贵族对土地和部民的私有制改由国家管理。
○2仿照唐朝均田制和租庸调制颁行“班田收授法和租庸调制。
○3实行中央集权，废除世袭制度，中央和地方设置官僚机构进行治理。
（3）性质：自上而下的封建制的改革。
（4）意义：使日本由奴隶社会向封建社会7、阿拉伯兴起的背景：公元6世纪以后，阿拉伯半岛社会发生重大变化，氏族制度解体，奴隶制度逐渐发展起来；外敌入侵，商路转移，导致社会动荡，人民渴望统一。
8、伊斯兰教的创立：（1）时间：7世纪初。
（2）创始人：穆罕默德。
9、创立政教合一的国家：（1）622年，穆罕默德在麦地建立政教合一的国家。
穆罕默德既是伊斯兰教的宗教领又是政府首脑和军事统帅（2）630年，穆罕默德率武装兵临麦加下，后定麦加为伊斯兰教圣地，改克尔白神庙为伊斯兰教清真寺，也叫麦加清真寺。
10、随着伊斯兰教的传播，阿拉伯各部迅速走向统一（632年），之后发动扩张征服战争，到8世纪中叶，形成地跨亚、欧、非三洲的大帝国并完成由奴隶社会向封建社会的转化。