2013岗前培训简报
新进员工培训工作简报
新进员工培训工作简报新进员工培训工作简报新员工的培训简报怎么写?下面实习小编整理的新员工培训简报范文，欢迎大家参考!篇一：为帮助新入职人员更好的了解企业、融入团队，消除新的工作环境所带来的陌生感，坚定新入职人员同公司共成长、同命运的使命感和责任心，我部于5月24日组织开展了2015年1至5月入职的新员工培训。
2015年1至5月共计入职新员工28人。
培训开始，我部薛经理首先对新入职人员表示了欢迎，同时介绍了公司“选人、用人、育人、留人”的人才成长及晋升机制。
针对新员工职业心态调整和职业方向，薛经理指出：“职业心态直接影响职业方向，希望大家积极调整，为公司付出长期忠诚，公司必定还大家所希望的平台及荣誉”。
接下来，由我部张强对公司概况、公司业务板块、公司行为规范、绩效考核等内容作了介绍;由赵建雄对涉及新员工切身利益的公司薪酬、福利、考勤及系统操作做了详细的讲解及说明。
培训最后，通过互动问答的方式，向新入职人员关心的薪酬、福利、考勤、社保、合同等内容做了一一解答。
通过培训，新员工在对公司基本情况、管理体制、发展规模等情况初步了解的基础上，不仅消除了大家心中的疑虑，而且进一步增强了大家对公司的认同感，为下步提升员工对公司的依赖感、归属感奠定基础;针对公司相关制度的学习，在充分发挥入职引导作用的前提下，进一步明确行为方向、行为准则，培养大家树立在公司正式的行为习惯，以保证新入职人员下步工作的顺利开展。
针对2013年1至5月新入职未参训人员，我部将在6月份组织开展培训。
针对下步新员工入职培训工作的开展，我部将在完善现有培训内容的基础上，逐步实现培训内容、方式的扩充，积极引进新员工关于职业心态、时间管理、团队、凝聚力的专题培训，力争通过系统、全面、深入的新员工入职培训，努力让新员工在公司迈出成功的第一步。
篇二：20xx年7月25-26日，XX市机电设备招标投标协会(以下称“协会”)在本市开展了会员单位新进员工培训工作。
上岗前培训简报
上岗前培训简报
尊敬的员工们：
大家好！为了确保每位员工能够顺利上岗并胜任工作，我们特意组织了上岗前培训。
下面是本次培训的简报，请大家仔细阅读。
培训内容：
一、公司概况：
1. 公司的发展历程及核心价值观；
2. 公司的组织结构及各部门职责。
二、工作内容：
1. 岗位职责及工作要求；
2. 工作流程及相关操作规范；
3. 对工作中常见问题的解答及处理方法。
三、团队合作：
1. 团队合作的重要性；
2. 如何有效地与同事合作。
四、客户服务：
1. 客户服务的重要性及意义；
2. 如何提供满意的客户服务；
3. 处理客户投诉的方法和原则。
五、安全防范：
1. 安全意识教育；
2. 工作环境的安全要求；
3. 突发事件的应急处理。
六、公司文化及行为规范：
1. 公司的核心价值观及行为准则；
2. 与同事和谐相处的原则和方法。
七、培训考核：
1. 培训结束后需要进行培训考核；
2. 考核内容及方式。
八、培训反馈：
1.对于培训的反馈及建议；
2.公司将根据反馈不断优化培训内容。
请各位员工做好相应的准备，按时参加上岗前培训。
如有任何疑问，请随时向培训负责人咨询。
祝大家顺利完成培训，工作顺利！
谢谢大家！
培训负责人：XXX
日期：XXX。
培训前期简报范文大全
培训前期简报范文大全培训前期简报范文：尊敬的各位领导和各位同事：大家好！近期，我们即将开展一次培训工作，为了提高培训的效果，确保培训顺利进行，现向各位上级领导和同事汇报前期筹备工作情况如下：一、培训内容本次培训主题为XX技能培训，主要涵盖XX领域的相关知识和技能，旨在提高员工在该领域的专业素养和工作能力，加强公司整体战斗力。
二、培训目的1.提高员工专业水平：通过培训，使员工熟悉掌握XX领域的基础理论和实际操作技能；2.增强团队协作能力：培训将以小组形式进行，通过合作互动，增进员工之间的沟通和协作能力；3.推动公司升级发展：为了适应行业新需求和公司战略发展需要，培训将促使公司在该领域迈上新的台阶。
三、培训时间和地点时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日地点：XXX培训中心四、培训方式1.理论授课：通过专业讲师进行系统讲解，同时配备在线学习平台，让学员能够随时随地学习；2.实践操作：在培训过程中，提供实际案例和模拟环境，让学员进行练习和实践；3.小组合作：培训期间将按小组分组形式进行，通过小组合作，增强学员之间的互动和合作能力。
五、培训人员和要求1.参训人员：全体员工2.准备工作：参训员工需提前学习培训相关材料，并对相关问题进行准备。
六、培训评估和反馈1.培训评估：培训结束后，将进行培训效果评估，以了解培训效果和改进空间；2.培训反馈：培训结束后，将收集员工对培训过程的意见和建议，以优化培训策划和组织。
以上是我们前期筹备工作的简要情况，在接下来的培训中，我们将会按照计划进行，确保培训效果的最大化。
谢谢大家的支持和配合！特此报告。
XX公司日期：XX年XX月XX日。
高校新入职教师培训简报
高校新入职教师培训简报高校新入职教师培训简报1尊敬的新入职教师们：欢迎加入我们的团队！为了帮助您更好地适应新的工作环境，我们特别为您准备了一系列的培训课程。
以下是关于这些培训的简报：一、培训目标：我们的培训旨在帮助您了解学校的教育理念和教学方法，提升您的教学技能，增强您的团队合作能力，以及提高您的职业素养。
二、培训内容：我们的培训课程包括以下几个方面：- 学校介绍：了解学校的历史、文化、价值观和教育理念。
- 教学方法：学习和掌握一些有效的教学方法和策略，如互动式教学、项目式学习等。
- 教学技能：提升您的课堂管理、评估和反馈等教学技能。
- 团队合作：培养您的团队合作意识和沟通能力，以便更好地与同事合作。
- 职业发展：提供一些关于职业规划和发展的建议和资源。
三、培训形式：我们的培训课程将采取多种形式，包括面对面讲座、小组讨论、案例分析、观摩课堂等。
您可以根据自己的需求和兴趣选择参加相应的课程。
四、培训时间和地点：培训将在您入职后的前两周进行，具体的时间和地点将在后续通知中告知。
请您提前安排好自己的时间，并准时参加培训。
五、培训评估：为了确保培训效果，我们将对您的培训进行评估。
您将需要完成一些培训作业和参与一些评估活动，以便我们了解您的学习情况和进步。
六、培训支持：如果您在培训过程中遇到任何问题或困难，请随时与我们联系。
我们将提供必要的支持和帮助。
高校新入职教师培训简报2一、培训背景随着高等教育的快速发展，新入职教师已成为高校教学科研的重要力量。
为提高新入职教师的教学水平和科研能力，确保教学质量，高校决定举办新入职教师培训班。
二、培训目标1.帮助新入职教师了解高校教育教学理念、教学规范和教学管理流程，提高教学水平。
2.引导新入职教师掌握科研方法，提高科研能力，推动高校科研工作的发展。
3.加强新入职教师的师德师风教育，树立良好的教师形象。
三、培训内容1.高校教育教学理念、教学规范和教学管理流程介绍。
2.教学方法和技巧的实践训练，包括课程设计、课堂组织、学生互动等。
岗前培训简报
岗前培训简报一、培训目的本次岗前培训旨在帮助新员工了解公司的基本情况、熟悉工作流程、掌握工作技能，尽快适应公司工作环境，提高工作效率和质量。
同时，通过培训培养新员工的团队协作精神，增强公司的凝聚力和向心力。
二、培训内容本次培训内容包括以下几个方面：公司概况：介绍公司的历史、现状和发展方向，让新员工了解公司的文化、理念和愿景。
工作流程：详细讲解公司的工作流程和标准操作程序，包括业务流程、审批流程、文件管理等方面的知识。
专业技能：针对新员工即将承担的工作岗位，进行相关的技能培训，包括办公软件操作、行业知识、岗位职责等方面的内容。
团队协作：通过团队建设活动，培养新员工的团队协作精神和沟通能力，提高团队凝聚力和合作效率。
三、培训时间本次培训时间为2023年3月1日至2023年3月7日，共7天。
每天的培训时间安排如下：第一天：公司概况（上午），工作流程（下午）第二天：专业技能（上午），团队协作（下午）第三天至第七天：分岗位专业技能培训及实践操作四、培训人员本次培训对象为新入职员工，共计XX人。
其中，男性XX人，女性XX人，年龄分布在XX岁至XX岁之间，学历以本科和硕士为主。
五、培训方式本次培训采用多种方式进行，包括讲座、案例分析、角色扮演、小组讨论等。
同时，还安排了实地考察和模拟操作等实践环节，以便新员工更好地掌握相关技能。
六、培训效果经过本次培训，新员工普遍反映对公司的基本情况和工作流程有了较为深入的了解，基本掌握了相关的工作技能和团队协作精神。
同时，员工们也提出了一些有益的反馈和建议，为今后的培训工作提供了参考和借鉴。
具体来说，本次培训取得了以下几方面的效果：提高了新员工的专业素质和工作能力；增强了公司的凝聚力和向心力；形成了良好的团队氛围和学习氛围；为新员工尽快适应公司工作环境提供了有益的帮助。
七、培训反馈为了了解新员工对本次培训的反馈和建议，我们进行了问卷调查和个别访谈。
结果显示，大部分员工对培训内容和方式表示满意和认可，认为培训内容贴近实际、讲解清晰易懂，教学方式多样有趣。
教师岗前培训简报
教师岗前培训简报教师岗前培训简报15篇在学习、工作、生活中，简报起到的作用越来越大，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。
你所见过的简报是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的教师岗前培训简报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师岗前培训简报110月19日下午，教师发展中心特邀教务处处长罗继军教授通过腾讯会议为新入职教师做了《恪守初心深耕厚植---做幸福的教育者》专题讲座。
罗继军处长从新进教师的工作现状入手，分析了新教师的自身优势和工作中可能存在的'问题。
他阐述了职业教育的内涵与意义，并从热爱教育事业、热爱学校、热爱教师职业、身正为范敬规矩、学高为师敬课堂等几个方面，引导新入职教师热爱职业教育，遵守学校教学管理相关规定，不断提升教学育人水平，做一名幸福的教育者。
本次讲座深入浅出，精彩生动，增进了新入职教师对于日常教学流程、学校教学管理、以及教师教学能力提升的认识和思考。
讲座后，教师们纷纷表示受益匪浅。
教师岗前培训简报2教师，是学校发展的脊梁，是学校改革的重要保障。
今年对于xx 二小来说，是发展的一年，是喜人的一年。
在教育局领导的亲切关怀和大力支持下，在xx二小行政班子的正确领导下，在全体教职工的齐心努力下，xx二小魅力分校顺利完成了假期招生工作和开学初的准备工作。
为了能加快学校发展，让学校教师队伍扩充和更新的步伐不断加快，我校决定对新分配的临聘教师和到我校交流的3位新教师进行岗前培训。
工欲善其事，必先利其器。
8月30日至8月31日在我校阶梯教室对34位临聘教师和到我校交流的3位新老师进行了为期两天的'集中培训，由校领导张倩校长和各块有经验的分管中层领导和相关骨干教师从学校基本情况、办学理念、师德师风、学校规章制度、课堂管理、教学质量、班主任和副班主任班级管理、学校日常管理、安全管理工作、分书、书籍管理、进出学校管理、中餐管理、保险、饮水等学校日常管理进行相关工作的培训。
新教师岗前培训简报范文（精选10篇）
新教师岗前培训简报新教师岗前培训简报范文（精选10篇）随着社会不断地进步，简报的使用频率呈上升趋势，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。
简报到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家整理的新教师岗前培训简报范文（精选10篇），希望能够帮助到大家。
新教师岗前培训简报1为使新教师及早了解我市教育发展情况，初步具备新课改情况下教育教学与班级管理的基本素质与能力，昆山市教育局于8月19日至8月21日开展了为期三天的小学教师岗前培训。
我校14位新教师参与了此次培训。
本次培训包含四个模块，分别是教师职业与师德修养、教学常规与教育技术、班级管理与德育工作以及教育科研与专业发展。
围绕这四个方面开设了八个专业讲座。
培训第一天，新教师们听取了金涛老师的安全知识讲座以及郭仁兴老师关于教育科研的讲座。
晚上，大家观看了教育电影《一个老师的学校》，影片中小高老师用自己的执着、坚韧和坚持为山里的孩子带来希望，给新教师们带来了莫大的激励与鼓舞。
培训第二天，新教师们分别听取了教学技能以及班主任艺术两个讲座。
曹青梅老师细致入微的班级卫生管理方法、十八年持之以恒的师者姿态令现场的新教师肃然起敬！钟海琴老师激情洋溢地为大家讲解了作业管理的种种办法，现场掌声不断。
最后，于洁老师《我怎样把班级带向优秀》的讲座更是令人震撼！随着幻灯片镜头的切换，各司其职岗位安排、善于输入正能量、法制主题班会等做法，充满了教育机智，饱含了一个教师对教育事业和学生的无限爱心。
通过这次培训，新教师们获得了一次完美的洗礼，正如于洁老师所说，让我们做一个辛勤耕耘的农夫，用山泉水浇灌祖国的未来，让鲜花茁壮成长！新教师岗前培训简报29月19日下午，教导处组织了古小20xx新进教师的岗前培训活动。
参加的老师有孟小燕老师、林晶晶老师、张亚南老师、赵玉萍老师、洪梦燕老师、张苏珍老师、方媛老师、沈芳婷老师、刘瑶佳老师，以及主持会议的王菲菲老师和葛华祥老师。
2013年新班主任培训简报[5篇范例]
![2013年新班主任培训简报[5篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/f28087f1d4bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd129.png)
2013年新班主任培训简报[5篇范例]第一篇：2013年新班主任培训简报哈喇河小学2013年班主任培训简报新学年开学前夕，在校长余羲的主持下，学校在综合楼举办了2013-2014学年度班主任的培训工作。
培训一开始，由马强军老师讲话，热情欢迎担任班主任的各位老师，并就怎样做好班主任工作提出了宝贵的指导意见：要做好班主任工作，高超的教学艺术是前提。
只有教得好，真正提高学生的成绩，才能树立威信，让学生感到信服。
要做到这一点，最好的捷径就是多听课，多向其他优秀的老师学习，不断提高自身的教学水平。
其次，拥有良好的人格魅力是当好班主任的保证。
各位青年老师应当向学生展现出阳光、正气的一面，能坚持自己的原则，注重生活中的细节点滴，真正做到为人师表。
最后一点，尊重和爱心是当好班主任的灵魂。
只要青年老师对学生抱有这样的胸怀和态度，就永远不会错。
要逐步形成自己的一套教育理念，坚决守住一条底线：不打骂学生、不侮辱学生。
还特别强调了班主任要重视开学第一次面对学生的讲话，要求大家做好精心的准备，树立起自信，要让学生感受到新班主任的热情和能力。
随后学校教导主任马强军作了补充发言，指出青年老师要重点教会学生做人的道理；要严格要求自己，言传身教、率先垂范很重要；和学生一道成长、不断反思是优秀班主任最重要的品质。
当天下午，又由总务主任虎尊党作了关于班主任工作的指导讲座，从班级干部队伍的组建、班级文化的建设、建立和谐的师生关系等方面介绍了怎样做一名高效型的优秀班主任。
经过这次培训，各位老师对班主任工作从理性和感性上都有了深刻的认识，做好了心理准备，为今后的工作做好了周密的安排，满怀信心迎接新的挑战！2013年12月16日第二篇：班主任培训简报班主任培训简报为进一步提高班主任素质，增强班主任队伍的合力，我校学生处组织全体班主任于2010年8月23日——25日进行了夯实的学习。
本次培训会首先邀请了重庆教育学院的李学容教授进行专题讲座。
她用形象生动的语言讲解了学校德育的重建，使大家走出了德育是一项工作的误区，让大家明白德育是教育的最终目的，德育的目的是使人向善，这一教育理念给大家以深刻的启迪；同时以她丰富的理论知识和精彩的教育实践案例不断启发着班主任的创新思维。
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我院2013年新聘人员岗前培训简报
2013年7月17日—7月22日，在我院门诊部八楼学术厅，院人事科组织院领导及相关职能科室对2013年23名新聘人员开展了为期一周的岗前培训。
温尔刚院长、倪扬副院长、张泽远副院长、周豫峰副院长、张红梅副院长、院办公室主任胡敏、人事科科长唐江玲等出席了培训会议。
温尔刚院长首先欢迎新聘人员加入我院医疗团队，他说，医疗事业需要医务工作者注重长期学习、不断累积经验、还要有一颗仁爱之心，只有有爱才有付出，有爱才不会倦怠，有爱才有热情。
并鼓励新聘人员努力学习，勤奋工作，积极进取，为医院的发展共同奋斗。
随后周豫锋副院长总的概述了新津县的地理位置、历史沿革、自然环境、自然资源、交通通讯等；详细介绍了我院的发展史，我院目前的基本情况、科室设置、硬件设施等及我院的医院文化，如我院院徽的设计含义，院训的由来及含义等，鼓励新聘人员积极参与医院组织的文化活动，丰富业余生活。
倪扬副院长专题讲述如何做一名合格的医务工作者，要求新聘人员培养高尚的医德医风，积极提高医疗技术水平，树立全心全意为病人服务的理念；同时注重与时俱进，不断更新医学知识，善于创新，敢于创新，为我院病人提供更好的医疗服务。
人事科唐江玲科长为新进人员讲述了劳资政策、职称晋升、继续教育等内容，使新员工快速了解医院的各项人事政策，从而使他们更快的实现社会角色的转换，将初到岗位的陌生、新鲜感转换为大胆创新、大胆开拓，将最新的知识运用到实践，发挥“新鲜血液”的积极作用。
院办公室胡敏主任对新聘人员讲解了《医院管理条例》、《医院工作制度》、《医院工作人员职责》等，要求医务人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，严格履行职责。
党办主任冯琼华主任向新聘人员进行了职业道德教育和感动式服务的专题讲座，培养新进员工的爱岗敬业精神和感动式服务理念。
医保办、信息科对新聘人员分别讲述了医保政策、医院信息管理系统的操作，使新员工尽快熟悉医保流程，掌握信息系统实际操作。
医务科、护理部、院感科培训讲解了《医疗卫生法律法规》、
《职业道德教育》、《院内感染预防与监测》要求医务人员加强医疗安全、核心制度的学习，熟悉掌握专业理论及操作技术，严格把好无菌操作这一关，做好传染病的预防及控制工作，严防院内交叉感染，把好质量关。
通过一周的岗前培训，我院新聘人员认识到学习掌握国家医疗工作相关法律法规和医院规章制度的重要性，进一步增强了依法行医、规范行医的意识，明确了岗位职责。
大家一致反映收获很大，表示一定不辜负院领导和全院职工的期望，把岗前培训的内容与本职工作紧密结合起来，在各个工作岗位上努力做出优异成绩，为医院的建设与发展做出应有的贡献。