童年的人物形象分析
关于童年第一章的读书笔记
关于童年第一章的读书笔记一、主要内容概括。
二、人物形象分析。
（一）阿廖沙。
1. 天真懵懂。
- 在这一章中，阿廖沙刚刚经历了父亲的去世，他对周围发生的很多事情还不能完全理解。
例如，他被带到外祖父家时，对外祖父家复杂的人际关系和压抑的氛围还没有深刻的认识，只是以一个孩子纯真的目光去看待周围的人和事。
2. 敏感脆弱。
- 父亲的离世对他来说是一个巨大的打击，他的内心已经受到了创伤。
而到了外祖父家后，他目睹了外祖父的残暴和舅舅们的争吵，这些都让他幼小的心灵感到害怕和不安。
他在这个陌生又充满恶意的环境中显得十分脆弱，比如当外祖父第一次打他时，他的内心充满了恐惧。
（二）外祖父。
1. 残暴自私。
- 外祖父是一个典型的残暴自私的人物形象。
他对待家人非常凶狠，稍有不如意就对家人大打出手。
他的残暴在阿廖沙刚到他家时就有所体现，他会因为一些小事就对外祖母和阿廖沙发脾气，甚至动手打人。
而且他的自私表现在对财产的看重上，他的两个儿子为了争夺家产争吵不休，这也反映出他在家庭财产分配等问题上处理不当，导致家庭关系紧张。
2. 专横跋扈。
- 外祖父在家中有着绝对的权威，他的话就是命令，全家人都要听从他的安排。
他不容许家人有任何违背他意愿的行为，这种专横的态度使得家庭氛围更加压抑，让阿廖沙和其他家人都生活在他的阴影之下。
（三）外祖母。
1. 善良慈爱。
- 外祖母是阿廖沙黑暗童年中的一道光。
她总是用自己的爱去温暖阿廖沙，当阿廖沙受到外祖父的打骂或者舅舅们的欺负时，外祖母总是会安慰他，保护他。
例如，外祖父打阿廖沙的时候，外祖母会挡在阿廖沙身前，她的这种善良和慈爱给了阿廖沙继续生活下去的勇气。
2. 乐观坚强。
- 在这样一个充满矛盾和痛苦的家庭里，外祖母依然保持着乐观的态度。
她会给阿廖沙讲述一些美好的故事，让阿廖沙在压抑的环境中感受到一些生活的乐趣。
她的坚强也体现在她能够忍受外祖父的暴躁脾气和家庭中的种种不幸，并且努力维持着家庭的和谐。
三、艺术特色。
高尔基《童年》人物形象介绍
高尔基《童年》人物形象介绍外祖母：她的形象是俄罗斯文学中最光辉、最有人性的艺术形象之一。
她善良、乐观，心里充满了无私的爱。
她为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。
她信仰的上帝是与人为善的。
她知道很多优美的民间故事，常常讲给阿廖沙听，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵，阿廖沙说道，“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了把我领到光明的地方……，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。
外祖父：他是俄罗斯小市民阶层的典型。
暴躁、乖戾、贪婪、自私。
他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，结果生了场大病；他非常贪财，暗地里放高利贷，秘密接受典当，甚至怂恿徒工到市场上偷窃。
卡什林是小说中丑恶势力的化身，在他身上集中体现了俄国小市民的卑鄙灵魂。
外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子，他能辨别好坏。
他具有坚定的，不屈不挠的意志和顽强的精神。
虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里，但他反而锻炼成长为一个坚强，正直，勇敢，乐观，自信的人。
他有一颗善良的心，他同情贫苦的人，另外，他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。
在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅：也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
《鲁滨逊漂流记》人物分析鲁滨孙（鲁滨逊）（Robinson Crusoe）是一个充满劳动热情的人，坚毅的人。
在这荒无人烟的孤岛上生活了28年，直至27年时，星期五的出现。
面对人生困境，鲁滨孙的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神，他敢于同恶劣的环境作斗争。
高尔基的童年中的人物形象
高尔基的童年中的人物形象高尔基的《童年》里有不少人物形象，真是让人印象深刻。
想想看，书中的老爹可真是个有趣的人物，酒喝多了，脾气也大，简直像个火药桶。
每次他一发火，家里就像是下了雷雨，大家都得赶紧躲避。
不过，这老头心里其实还是有点儿柔软的，他对孩子们有着一份特别的关爱，虽然表面上看起来冷冰冰的。
再说他那手艺，哦，那可是个传奇，做出来的木雕简直让人叹为观止，像是活过来了一样，令人佩服得五体投地。
然后就是老妈，她可真是个坚韧的女人，心里藏着一肚子的苦，外表却总是微笑。
她一边要操心家里的日常琐事，一边还要忍受老爹的脾气，真是个了不起的角色。
她的爱就像那条河，静静流淌，从来不张扬。
想想她一边干活一边唱着民谣，那种声音真是让人心里暖暖的。
每当家里有困难，她总能想出办法，真是个家庭的主心骨。
再来说说高尔基的爷爷，简直是个老顽童，脾气好得不得了。
跟他在一起，感觉时间都慢了下来。
爷爷的故事总是那么精彩，听得人心里乐开花。
每次他在火炉边讲故事，小孩子们围着，眼睛亮晶晶的，恨不得把他的每个字都给记住。
他的智慧就像一颗闪亮的星星，照亮了孩子们的心灵。
他用自己的经历教会了高尔基许多人生的道理，真的是个好老师。
说到孩子们，高尔基自己就是个调皮捣蛋的角色。
他那种对生活的好奇心，像小鸟一样飞来飞去，真是让人忍俊不禁。
他的同伴们个个性格鲜明，有的聪明绝顶，有的则是傻乎乎的，大家在一起，简直就是一幅热闹的画卷。
他们的嬉笑打闹让整个童年都充满了欢乐，虽然有时也会遭遇挫折，但这正是成长的一部分啊，谁没有几次哭泣和欢笑呢。
再说说他们那些个冒险，真是让人啼笑皆非。
有一次，孩子们偷偷溜进了一个废弃的仓库，结果被一只大狗追着跑，哈哈，想想都让人笑喷了。
虽然当时心里那个害怕，腿都软了，但事后回忆起来，那可是个精彩绝伦的经历啊。
就算再怎么吓人，童年的回忆总是美好的，大家一起大笑着，仿佛回到了无忧无虑的时光。
高尔基的书中，家人之间的关系也是温馨的。
《童年》中格里高里的人物特点
《童年》中格里高里的人物特点标题：《童年》中格里高里的人物特点在《童年》这部小说中，格里高里是一个令人难忘的角色，他的人物特点展现了作者高尔基对于童年时代的深刻理解和独特见解。
格里高里的形象不仅仅是一个普通的孩子，更是一种对于生活的独特感知和对于自身命运的反思。
首先，格里高里展现了对于生活的强烈好奇心和对于世界的探索欲望。
他生活在一个贫困的家庭，但并没有被贫困所束缚，而是以一种乐观的心态去探索周围的世界。
无论是在农村的田野上，还是在城市的街道上，格里高里总是满怀好奇地去探索，去发现生活中的奇迹。
他对于自然的敏感和对于人生的热情使得他的童年充满了无限可能。
其次，格里高里展现了一种对于人性的深刻洞察和对于社会的敏感。
尽管他还只是一个孩子，但他对于人们的言行举止有着敏锐的观察和理解。
他在与人交往中，不仅仅是被动接受，更是以一种主动的态度去思考和反思。
他对于人们的善良与恶意，对于社会的公正与不公，都有着自己独特的见解和观点。
这种对于人性的深刻洞察，使得格里高里的形象在读者心中留下了深刻的印记。
另外，格里高里展现了一种对于自身命运的勇敢面对和积极应对。
尽管他生活在一个贫困的环境中，但他并没有被困境所压倒，而是以一种乐观的态度去迎接生活的挑战。
无论是在家庭中承担责任，还是在社会中努力奋斗，格里高里总是全力以赴，从不放弃。
他的勇敢和坚韧不拔，不仅仅是为了自己的生存，更是为了家人的幸福和社会的进步。
综上所述，格里高里是《童年》中一个令人难忘的角色，他的人物特点展现了作者对于童年时代的深刻理解和独特见解。
他的好奇心、洞察力和勇敢面对，使得他成为了一个充满活力和希望的形象，给人们留下了深刻的印象，也启发了人们对于生活的思考和对于未来的期待。
童年人物形象分析学习资料
分析人物形象的方法：
1、通过分析典型事例来理解人物形象 2、通过对人物描写方法的分析来把握人物的 思想性格:：肖像描写、心理描写、行动描写 （动词）、语言描写、细节描写细节描写(环境 或场景的细枝末节所作的描写等； 3、从修辞手法的角度，如比喻、夸张等； 4、从侧面描写(间接描写)的角度
运用分析人物形象的方法，说说“他”是一个
怎样的人？
• 吵闹、威胁、窃窃私语是这里的说话方式。 • 孩子们谁也不敢大声地玩耍，他们无人搭理，无人
照顾，尘土一般微不足道。 我凝心重重地注视着每一件事情的发生和发展。外
祖母成天忙里忙外，很多时候也顾不上我。于是我就跟 着茨冈的屁股转，我们的友谊越来越深。
每次外祖父打我，他都会用胳膊去挡，尔后再把那 打肿了的地方伸给我看：“唉，没什么用！你还是挨那 么多打，而我被打得一点也不比你轻，算了，以后我不 管了！”
主人公：阿廖沙
自私 残忍
外祖父 卡希林（凶狠、残暴）
继父 （脾气暴躁，毒打妻子） 大舅舅 米哈伊尔（自私自利） 小舅舅 雅科夫 （自私自利） 表哥 雅科不的萨沙（麻木） 表哥 米哈伊尔的萨沙（忧郁）
正直 善良
外祖母 伊凡诺夫娜（勤劳、善良） 父亲 彼什科夫（手工业者，老实本分） 母亲 （善良的下层妇女） 舅母 纳塔利娜（温柔、怯弱） 伙伴 茨冈（仗义、乐观） 老匠人 格里高里（正直本分） 房客“好事情”（知识渊博）
可是，下次照旧，他还会管的。 “你不是不管了吗？” “唉，谁知道到时候，我的手又不自觉地伸了过 去……”
最让我感兴趣的是一个叫“好事情”的包伙食的房客。 他租的房子在厨房的隔壁。他有点驼背，留着两撇黑胡子， 眼镜后面的目光十分和善。他不太爱说话，不大被人注意， 每次让他吃饭或喝茶，他总是说：“好事情。” 姥姥也 就这样叫他，不管是不是当着他的面：“辽尼卡，去叫她 事情链喝茶！” 或者:“好事情，您怎么吃得这么少？”
《童年》人物形象分析
《童年》人物形象分析《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。
下面跟着店铺来看看《童年》人物形象分析吧！希望对你有所帮助。
《童年》人物形象分析1（一）外祖母：1.慈祥善良：外祖母在父亲死后对我和母亲的照顾；收养小茨冈；为每个人祈祷；讲怜悯穷人、歌颂正义的故事；教导我不要报复别人；打走欺负外乡人的五个小市民；帮助乞讨的格里戈里；与外祖父分家后该她出钱做饭时就做得很好；对我挣来的钱默默流泪。
2.聪明能干：外祖母在火灾中抢出硫酸盐，有序指挥大家救火；很小就能织精美的花边补贴家用。
3.对他人的忍让：外祖母被外祖父打骂还替他解释；儿子们为争财产而争吵斗殴还照旧疼爱、帮助他们。
4.热爱生活：外祖母在船上欣赏两岸景色；用诗一样的语言讲故事；充满激情地跳舞、唱歌。
（二）外祖父1.吝啬：与外祖母分家；分家后该他出钱做饭时吃的不好；一起泡茶要数茶叶片。
2.贪婪：怂恿小茨冈偷窃；卖外祖母的衣物换钱放债；到处借钱放债。
3.专横：不同意女儿的婚事曾一度与之断绝关系；强迫母亲改嫁。
4.残暴：把“我”打昏；打骂外祖母。
5.慈爱（残存的一点人性）：提醒外祖母保护母亲；给“我”讲故事，教“我”读书；母亲改嫁后教导我自立。
6.上进：年轻时拉纤，同生活抗争。
（三）阿廖沙1.重感情：母亲死了，伤心了很久；知道“好事情”被赶走，很伤心。
2.正直：母亲被打，拿刀刺向继父；报复酒馆女主人。
3.热爱生活：建花园、住花园4.孝顺、懂事：因怕母亲生气没有逃学，卖破烂挣钱，为了母亲接受继父。
5.善良：救了三兄弟的`老三，不肯偷窃，总想为别人做一些好事。
6.明辨是非：对外祖父的行为十分厌恶。
7.热爱知识：偷钱去买书。
《童年》人物形象分析2外祖母：她的形象是俄罗斯文学中最光辉、最有人性的艺术形象之一。
她善良、乐观，心里充满了无私的爱。
她为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。
《童年》人物形象分析PPT课件
02
主要人物分析
阿廖沙
01
性格特点
阿廖沙是一个善良、勇敢、正直的孩子。尽管他经历了家庭的分崩离析
和社会的压迫，但他始终保持着对生活的热爱和对正义的追求。
02
成长经历
阿廖沙的童年生活充满了艰辛，但他从这些经历中逐渐成长为一个坚强、
独立的人。他通过观察和体验，学会了如何面对生活的困难和挑战。
03
影响
伊凡诺夫娜夫人
温和善良
尽管生活艰辛，她始终保持温和 的态度，对孩子们充满关爱。
勤劳坚忍
面对贫困和生活的压力，她始终 默默承受，努力维持家庭的基本 生活。
伊凡诺夫娜夫人
• 有远见：尽管生活困顿，她始终鼓励孩子们读书学习，坚 信知识能够改变命运。
伊凡诺夫娜夫人
温暖的避风港
在阿廖沙的童年生活中， 伊凡诺夫娜夫人的关爱成 为他心灵的慰藉。
阿廖沙的故事向我们展示了一个普通孩子在困境中如何成长，并成为一
个有信念和追求的人。他的经历鼓舞着我们去勇敢地面对生活中的困难，
并努力追求自己的理想。
外祖父母
性格特点
外祖父母是阿廖沙生命中的重要人物。他们善良、勤劳、乐观，对生活充满热情。尽管他 们身处困境，但他们始终保持着对生活的希望和信念。
与阿廖沙的关系
伊凡诺夫
行为的楷模
伊凡诺夫的坚韧和正直成为阿廖 沙学习的榜样。
纪律的约束
在伊凡诺夫的管教下，阿廖沙学会 了遵守规矩和自我约束。
人生观的启示
通过伊凡诺夫的遭遇，阿廖沙认识 到社会的现实和人性的复杂，开始 思考自己的人生定位和社会责任。
04
人物塑造手法
心理描写
内心独白
通过直接展示人物的内心活动，让读者了解其情感、思考和 动机。
童年的人物形象
阿廖沙：个性天真活泼，心地善良，在外祖母 的教育 下成了一个意志坚强、有理想的新人。 1.三岁失父，和母亲寄居在外祖父的家中，过 着寄人篱下的生活。2.有正义感，有同情心， 敢于与邪恶作斗争。他的外祖父经常虐待小茨 冈和格里戈蛙，对此，阿廖沙恨之入骨。他用 切面包的刀刺伤了欺负母亲的后父。3.吃苦耐 劳，对未来生活充满了向往。为了生存，他利 用课余时间拣破烂，母亲去世后，他流落人间， 独自谋生。4.好学上进，充满强烈求知欲，有 敏锐的感知力和观察力。
外祖父：当过纤夫，经过自己的努力，成了 染坊主。1.性格暴躁，极其残忍，对金钱非 常贪婪，这了高攀是层，他要把女儿嫁给贵 族
外祖母：勤劳、智慧、仁爱而坚强乐观并富有诗意的人。 1.她是一个果敢、坚强的妇女。当屋子着火时，她从大火 中抢出一瓶硫酸盐，防止一大火的蔓延；她挺身拦住受惊 的马、2.她也是一个诗意的人。她喜欢唱歌、跳舞，讲故 事，陶冶阿廖沙的道德情操。3.善良慈爱。因生活贫困， 她常常忍受丈夫的打骂和儿子的粗鲁.4.她是阿廖沙的启蒙 老师，她的仁慈和聪明，她对生活美好本质的信心，对阿 廖沙的性格形成有决定性的作用。
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童年的人物形象分析
《童年》，是苏联著名作家高尔基的作品。
小说是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。
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童年的人物形象分析
1、人物关系图：
阿廖沙
——父亲彼什科夫(手工业者、老实本分)
——母亲(善良的下层妇女)
——继父(脾气暴躁毒打妻子)
——外祖父卡西林(凶狠)
——外祖母伊凡诺夫娜(勤劳善良)
——大舅舅米哈伊尔(自私自利)
——小舅舅雅科夫(同上)
——舅母纳塔利亚
——两位表哥萨拉
——伙伴茨冈(弃儿)
——老匠人格里高里(正直本分)
2、高尔基《童年》人物形象介绍
外祖母：她的形象是俄罗斯文学中最光辉、最有人性的艺术形象之一。
她善良、乐观，心里充满了无私的爱。
她为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。
她信仰的上帝是与人为善的。
她知道很多优美的民间故事，常常讲给阿廖沙听，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵，阿廖沙说道，“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了把我领到光明的地方……，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人——是她那对世界无
私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。
外祖父：他是俄罗斯小市民阶层的典型。
暴躁、乖戾、贪婪、自私。
他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，结果生了场大病;他非常贪财，暗地里放
高利贷，秘密接受典当，甚至怂恿徒工到市场上偷窃。
卡什林是小说中丑恶势力的化身，在他身上集中体现了俄国小市民的卑鄙灵魂。
外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心
地剥削手下的工人。
阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子，他能辨别好坏。
他具有坚定的，不屈不挠的意志和顽强的精神。
虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里，但他反而锻炼成长为一个坚强，正直，勇敢，乐观，自信的人。
他有一颗善良的心，他同情贫苦的人，另外，他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。
在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
3、《童年》的主题思想。
《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。
阿廖沙这一形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
这部小说还折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象，鞭挞俄国国民的小市民习气。
4、人物形象——性格特征——典型情节
①阿廖沙：坚强、勇敢、正直和充满爱心
听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
(在如此艰难困苦的环境里，阿廖沙为什么没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强，勇敢，善良的人?从中得到什么启示?启示：告诉我们即使生活在黑暗的环境下，也不能够为此任其折磨而无反抗之心。
)
②外祖母伊凡诺夫娜: 慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让
如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。
③外祖父卡希林: 吝啬、贪婪、专横、残暴
经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因为染坏一匹布，被他打得昏死过去;狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
④小茨冈——乐观纯朴;老工人格里戈里——正
直;“好事情”——献身于科学的知识分子
5、典型情节：①与外祖父等人联欢②外祖父打外祖
母③报复老师
6、精彩片段：
①第二章主要内容：这是阿廖沙刚来到外祖父家时所经历的一幕生活场景，舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。
这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况，批判了小市民的自私残暴。
②第十三章主要内容：这里记录的是阿廖沙在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活。
作者对外祖父的贪婪吝啬进行了尖锐的讽刺，对外祖母的宽厚善良和阿廖沙的懂事能干进行了细致的描绘。
外祖母对着阿廖沙挣来的钱默默流泪的细节，感人肺腑。
7、艺术特色：①选材独特，取材于作家的经历。
②交替运用儿童视角和成人视角，交替描写的多视
角描写方法。
8、阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使
人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
9、启示：作者历经磨难的成长经历，告诉我们如何
面对人生的苦难，做一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
珍惜今天幸福的生活。
10、阿廖沙在成长的中经历了哪些痛苦与磨难?
(1)常常遭到外祖父的毒打。
(2)有时靠捡垃圾过活。
(3)舅舅们为争夺家产吵架斗殴对他身心造成损害。
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我。