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中小学财务风险控制制度
第一章总则
第一条为了强化风险意识,加强中小学财务内部控制制度,强化财务监控措施,有效控制财务风险,制定本制度。
第二条本制度适用于公办中小学校,县内其他学校参照执行。
第三条中小学财务风险主要内容:资产管理不善可能造成的资产安全威胁;计划不周,财务状况恶化,可能造成的财务运行困难;执行国家法律、法规和政策规定不周,可能给财务运行带来的不利影响。
第四条中小学财务风险控制的基本目的:通过建立严格的内控制度、内审制度和良好的财务行为治理机制,使中小学财务风险控制与财务实际相适应;真实、可靠的了解掌握中小学内、外部信息,国家政策变动情况,银行信贷政策信息;遵守国家法律法规;建立风险处理机制,从根本上预防、控制、降低和化解财务风险,从而实现中小学投资利益的最大化。
第五条中小学财务部门是防控财务风险的主要责任部门,财务部门在中小学校长领导下开展财务风险预测及防控工作。
第二章财务风险控制措施
第六条提高财务风险意识。
市场经济已经把学校经济活动与社会风险紧密相连,学校的财务活动在激烈的市场竞争中不可避免地要遇到各种各样的风险。
中小学校领导决策层应当将风险防
范意识贯穿于整个决策过程中,提高财务风险意识,规避财务风险,积极化解风险,实现办学的经济效益与社会效益的最大化。
第七条中小学应当根据自身财务收支状况,认真科学的制定总体发展规划。
科学设置管理队伍、配置师资力量、根据社会需求设置专业、科学制定校园建设规划,并组织专家对投资项目进行可行性论证。
控制基本建设规模、进度、计划,防止资金链断裂的风险。
第八条中小学应当强化预算管理制度,强化留有余地的预算意识,强化预算执行力度。
中小学应当坚持保运转、后发展的预算安排次序;坚持量入为出、量力而行、统筹兼顾、保证重点的预算安排原则。
防止无预算、超预算合同的发生,避免超预算的财务风险。
坚持重大事项专业咨询制度,避免合同纠纷风险。
不断提高预算质量和合同管理水平,确保预算支出与预算收入相适应。
第九条中小学应当加强收入管理,完善、强化收费信息管理,强化中小学收入统筹管理意识,杜绝私设小金库、截留收入事件,做到应收必收,确保中小学收入安全完整。
第十条中小学应当加强支出管理,强化新财务制度下的审批制度,严格财务手续,强化统一领导、集中管理的财务体制,防止分散管理可能带来的财务风险。
第十一条中小学应当加强融资风险控制。
中小学校应当规范和加强借入款项管理,严格执行审批程序。
一是融资要纳入中小学预算;二是融资要严格执行国家政策,防止政策风险;三是严
格、强化融资管理,控制融资规模不超过净资产的30%;四是在正确评估中小学偿还债务能力的基础上,科学制定负债总量,合理设置负债警戒线,我县原则上资产负债率不超过30%。
严禁义务教育阶段学校举借债务,非义务教育阶段学校不得违反规定举借债务。
中小学校不得提供担保。
第十二条中小学应当强化资产负债管理。
落实资产管理责任制度,建立资产损失赔偿制度,强化资产管理意识,防止和降低资产损失风险。
中小学应当及时调整负债结构。
由于预期收入很难与负债的偿还能力和数量保持一致,这就要求中小学应根据资金需求和收入情况,及时调整负债结构,达到规避财务风险的目的。
第十三条中小学应当提高财务人员素质。
中小学财务风险规避的关键是对行为人的控制。
中小学财务人员应当加强继续教育,提高自身的业务素质;财务人员应当改变对风险管理的偏见,注重培育财务风险规避意识,严格执行各项制度,按规定程序进行操作,有效地控制风险的发生。
第十四条中小学财务分析评价体系。
对中小学财务综合实力、财务运行绩效以及财务发展潜力进行评价(财务综合实力评价:中小学的办学收入和最大筹集资金能力,包括教育经费拨款额、专项收入及中小学其他收入等;财务运行绩效评价:即按照收入和支出相比的经济效益评价原理,对中小学财务资金运行的效果、效率、效益等进行评价,其评价指标主要包括事业发展规
划指标、经费筹集能力指标、社会评价指标等;财务发展潜力评价:评价中小学在负债和财务风险方面的承受能力,该类指标包括年末流动资产、负债总额、负债率、负债收入比等指标)。
通过评价掌握学校总体实力,充分挖掘中小学的内部潜力,努力增收节支,量入为出,有效地规避财务风险,给决策者提供准确的财务信息。
第十五条中小学财务风险预警体系。
中小学财务风险预警体系属于事前监测,将其融入到学校的财务控制、考核、分析、决策中,把过去和未来有机地结合起来。
一是要对无法规避和已经发生的财务风险进行记录;二是要对已采取的风险防范对策进行评估、总结,将其结果写入资料库。
由于财务风险是不断变化的,新的财务风险的出现,旧的财务风险可能减弱或消失,应根据环境变化,对财务风险的防范机制进行动态调整。
第十六条中小学风险预测报告体系。
预测财务风险应即时报告校长,特殊情况下可直接报告上级主管部门。
第三章附则
第十七条本制度自发布之日起施行。
2014.12.19。
中小学校财务制度
中小学校财务制度第一章总则第一条为加强中小学校财务管理,规范财务行为,保证教育经费的合理使用,提高教育投资效益,根据《中华人民共和国教育法》、《事业单位财务规则》和《事业单位会计制度》等有关法律、法规,制定本制度。
第二条本制度适用于各级政府举办的中小学,包括完全中学、初中、小学、特殊教育学校、工读学校等。
第三条中小学校财务工作应当遵循合法、合规、公正、透明的原则,坚持勤俭办学,提高资金使用效益,确保教育经费主要用于教育教学和事业发展。
第四条中小学校财务管理的基本任务是:合理编制学校财务预算,真实反映学校财务状况,严格控制学校支出,确保资金安全,提高资金使用效益。
第二章财务预算管理第五条中小学校财务预算是学校年度内计划用款的依据,应当根据事业发展计划和财务状况,按照量入为出、收支平衡的原则编制。
第六条中小学校财务预算包括收入预算和支出预算。
收入预算主要包括财政拨款、事业收入、上级补助收入、经营收入和其他收入等;支出预算主要包括教育费用、人员费用、公用经费、项目支出和其他支出等。
第七条中小学校财务预算应当报经主管部门审核,报财政部门审批。
经批准的预算,学校应当认真执行,未经批准,不得擅自调整。
第八条中小学校应当建立健全财务预算执行情况分析制度,定期对预算执行情况进行分析,发现问题及时纠正。
第三章收入管理第九条中小学校收入包括财政拨款、事业收入、上级补助收入、经营收入和其他收入等。
第十条财政拨款是政府对学校的经费拨款,学校应当严格按照财政部门的规定使用,不得挪作他用。
第十一条事业收入是学校开展教育教学和科研活动取得的收入,包括学费、住宿费、培训费等。
学校应当合理确定收费标准,确保收入合法、合规。
第十二条上级补助收入是上级部门对学校各项事业给予的补助,学校应当合理使用,不得挪作他用。
第十三条经营收入是学校开展非教育 activities取得的收入,包括资产出租、无形资产转让等。
学校应当建立健全经营收入管理制度,确保收入的真实性、合规性。
中小学财务制度 内控制度
中小学财务制度内控制度一、前言中小学财务制度内控制度是为了规范学校财务管理、保证财务安全和遵守法律法规而制定的一系列规范和流程。
中小学财务管理的特点是以公益性为主,经费来源主要来自政府拨款和社会捐助,管理对象是广大师生,故中小学的财务管理必须高度重视内控制度建设,以确保财务管理的规范和透明。
二、财务管理机构设置1. 学校财务处:学校设立专门的财务处,负责学校日常财务管理工作,包括收入、支出、账务管理等工作。
2. 财务主管:学校应聘专业财务人员作为财务主管,负责管理和监督学校财务工作,保证财务运作的正常进行。
3. 财务审核人员:学校设立财务审核人员,负责审核学校财务收支情况,确保财务数据的准确性和合法性。
4. 财务监督人员:学校设立财务监督人员,对财务处的工作进行监督和检查,及时发现并纠正财务管理中的问题。
三、财务管理制度1. 资金管理:学校严格按照相关法律法规和政策规定,合理管理学校的资金,确保资金使用合理、节约。
资金来源应明确,支出应合法合规。
2. 收入管理:学校对学费、捐款等收入进行专款专用管理,确保收入来源合法合规,透明公开。
对收入进行台账登记,做到一笔账一清。
3. 支出管理:学校对支出进行严格管理,实行预算控制,不得私刻公章、擅自改变用途等弄虚作假。
支出必须有相应的凭证和票据,做到一票一据。
4. 账务管理:学校建立完善的账务管理系统,实行记账凭证制度,及时记录财务数据,确保账务记录的真实性和准确性。
各项账目的核对、调账、结账等工作要按照规定完成。
5. 财务报告:学校应定期编制财务报告,包括收入支出情况、资产负债状况等内容,公示于校内,接受社会监督。
6. 资产管理:学校做好资产台账登记和管理,对固定资产进行折旧核算,及时更新资产信息,防止资产流失和浪费。
7. 风险管理:学校建立财务风险管理机制,对财务活动中可能存在的风险进行评估和防范,确保学校财务安全。
8. 内部审计:学校定期进行内部审计,对财务管理工作进行检查和评估,及时发现并纠正问题,确保财务管理的规范和有序进行。
中小学财务风险控制制度
中小学财务风险控制制度1. 前言随着教育行业的发展,中小学的财务风险管理变得越来越重要。
各级教育部门不断修订完善相关政策法规,加强财务管理工作,打造规范化、制度化的财务管理体系,以实现财务风险的有效控制。
本文将阐述中小学财务风险的主要来源和控制措施,旨在为学校财务管理工作提供参考。
2. 中小学财务风险的主要来源中小学财务风险的主要来源包括:2.1 学生收费学生收费是中小学最主要的经济收入来源,也是风险最大的领域之一。
在管理学生收费时,学校存在以下风险:•收费不规范:有些学校在收费时存在收费项目不明确、标准不统一、计费不公等问题,需要建立规范的收费制度和标准。
•收费困难:学校会因为征收不到学生的学杂费、住宿费、奖学金等收费项目而导致收入减少,需要建立完善的收费催缴制度。
2.2 支出管理学校的各项支出管理涉及到财务管理中的成本管理、采购管理、领款管理、资产管理等多个方面。
学校支出管理存在以下风险:•不合理的支出:学校可能因为过度采购、虚报支出、违规领款等原因造成不合理的支出。
•财务管理体系漏洞:学校的财务管控体系可能存在薄弱点,例如领款审核不严、资产管理不规范、财务审计不及时等问题。
2.3 财务人员操作风险学校的财务人员操作风险直接影响着学校的财务安全,主要包括:•财务人员缺失:学校在招聘和留用财务人员方面可能存在着漏洞,导致学校财务管理不到位。
•内部贪污:学校财务人员如有违规操作、侵占公款等行为,将对学校造成巨大损失。
3. 中小学财务风险控制措施为了规范中小学的财务管理工作,制定有效的管理措施是必不可少的。
以下是中小学财务风险控制措施的建议:3.1 制定规范的收费制度和标准要建立起规范的收费制度和标准,使学校能够清晰明确地制定收费计划、标准和政策,对于同时规范了学校管理、服务质量和收费标准,都是非常有意义的。
3.2 建立完善的收费催缴制度建立学校收费催缴制度,对于保证收费按时到位、减少拖欠率是非常有益处的。
中小学财务制度
中小学财务制度
学校财务制度是为保障教育事业的正常运行和财务资金的合理运用而建立的。
在学校财务制度中,要严格执行财务管理制度,做到收支平衡、财务规范和透明。
学校财务部门应当建立健全的财务管理制度,加强预算管理、资金管理、会计核算和监督检查等工作,确保财务工作的规范化和合法合规。
财务制度的执行需要全校师生的共同努力。
学校领导要加强对财务工作的监督和管理,建立健全的内部控制机制,加强风险防范,防止财务风险和财务违规行为。
同时,要加强师生的财务教育,增强财务意识,做到理财规划和合理消费。
在财务管理过程中,要强调节约开支,提高资源利用效率,推行“精打细算”和“节约用水、用电、用纸”等理念,降低学校的
运行成本,为学校的可持续发展创造更好的条件。
同时,要建立健全的财务监督机制,加强对学校财务管理的内部和外部监督,及时发现和纠正财务管理中存在的问题,确保财务工作的正常运转和财务资金的安全。
中小学财务制度
中小学财务制度1. 背景介绍中小学财务制度是指中小学根据相关法规和规章制定的财务管理制度,旨在保障学校财务资源的合理运用和规范管理。
中小学作为教育机构,财务制度的完善对于提高资金使用效益、确保财务安全、规范财务活动至关重要。
2. 中小学财务制度的重要性中小学财务制度的实施对于教育机构的可持续发展具有不可忽视的重要作用。
以下是中小学财务制度的重要性的几个方面:2.1 资金的合理分配和优化利用中小学财务制度的实施有助于学校管理者对学校财务资源进行合理分配,确保教育经费的合理使用。
通过设定明确的财务流程和预算制度,学校可以更好地控制经费支出,提高资金的使用效益,使每一分钱都能充分发挥教育的价值。
2.2 财务安全的保障中小学财务制度的建立和实施,可以规范学校财务管理流程,加强对资金的监督和审计,防止财务风险和损失的发生。
有效的财务制度可以减少财务漏洞和财务不规范行为,保障学校财务安全。
2.3 促进学校管理的规范化中小学财务制度的建立和执行,有助于学校管理的规范化。
通过明确的财务制度,学校各级管理者能够按照规定的程序和要求进行财务管理工作,提高学校管理的透明度和效率,减少不必要的争议和纠纷。
2.4 保障教育质量和培养目标的实现中小学财务制度的科学实施能够提高学校教育质量和培养目标的实现。
通过合理的财务管理,学校可以提供更好的教育资源,改善教学条件,提高教师的待遇和工作环境,从而提高教育质量,培养更多的优秀学生。
3. 中小学财务制度的主要内容中小学财务制度包含以下主要内容:3.1 财务管理体制中小学财务管理体制是财务管理制度的基础,在中小学中起着管理财务活动的组织和监督作用。
财务管理体制的主要内容包括财务职责分工、财务岗位设置、财务授权和监督等。
3.2 财务预算和执行中小学财务制度包括财务预算和执行的规定。
财务预算是根据学校的实际情况,编制学校未来一段时间内的预算计划和预算指标。
财务执行是指根据财务预算,对学校的财务活动进行具体执行,包括经费的拨付、使用、报销和结算等。
新版中小学财务制度文件
新版中小学财务制度文件第一章总则第一条为规范和加强中小学财务管理工作,提高财务资金利用效率,保障教育事业的顺利开展,根据《中华人民共和国教育法》、《中小学校财务管理办法(试行)》等法律、法规规定,结合中小学的实际情况,制定本制度。
第二条中小学财务管理工作应当坚持“稳妥办学、规范管理、公开透明、依法治校”的原则,加强财务风险防范,建立健全分类管理、责权明晰、授权合理、预决算一体、严格核查、责任追究的财务管理体系。
第三条中小学财务管理应当遵循公平、公正、公开的原则,保证财务收支的真实、准确、完整、及时。
第二章财务管理组织机构第四条中小学应当设立财务部门,并设立财务负责人,负责本校财务管理工作。
第五条中小学财务部门应当配备专业人员,具备相关财务管理知识和技能,承担财务账务记录、财务分析和报表编制等工作。
第六条中小学校长或者校领导班子成员在财务管理中承担主要领导责任,协助财务部门负责人加强财务监督管理。
第七条中小学应当建立财务管理委员会,加强对财务工作的协调、监督和检查,促进财务工作的规范和有序开展。
第三章财务资金管理第八条中小学财务资金主要来源包括国家财政拨款、学生收费、赞助资金等,应当按照相关规定进行管理和使用。
第九条中小学财务资金应当专款专用,不得挪用或挤占,不得用于其他用途。
第十条中小学财务资金的使用应当按照预算支出计划执行,不得超支,确保经费合理使用。
第十一条中小学应当建立健全收入管理制度,规范资金收入的渠道和程序,确保学校财务收支的合法合规。
第四章资产管理第十二条中小学资产包括固定资产、流动资产等,应当建立相应的资产管理制度,加强资产的登记、存储和保管。
第十三条中小学应当对固定资产进行定期盘点,确保资产的真实、准确和完整。
第十四条中小学应当建立资产折旧制度,合理计提资产折旧,保障资产价值。
第五章财务监督管理第十五条中小学应当建立审计监督机制,定期对学校的财务管理工作进行审计检查,并及时整改。
中小学财务管理制度(4篇)
中小学财务管理制度一、引言近年来,全社会对教育资源的投入大幅增加,中小学财务管理的重要性逐渐凸显。
中小学财务管理制度是保障学校财务安全、规范财务运作、提高经济效益的重要手段。
本文将从财务管理目标、财务管理主体和职责、财务管理流程和制度等方面,对中小学财务管理制度进行详细阐述。
二、财务管理目标中小学财务管理目标是合理利用财务资源,确保学校财务的透明、规范、高效运作,最大限度满足学校的教育教学需要。
三、财务管理主体和职责1. 学校行政主管部门负责学校行政主管部门是中小学财务管理的主体,负责制定中小学财务管理制度,指导和监督学校的财务工作。
同时,还负责审批学校的年度财务预算和决算报告,并进行监督检查。
2. 学校财务处负责学校财务处是中小学财务管理的具体执行机构,负责学校的日常财务工作。
具体职责包括编制和执行年度财务预算,办理学校的经济业务,保管和管理学校的财务文件和资产,制定财务报表和年度财务报告等。
3. 学校领导班子负责学校领导班子是中小学财务管理的主要责任方,他们要负责学校的财务决策、监督和检查。
他们要定期召开财务会议,研究和决定学校的财务规划和管理措施,并对学校的财务状况进行定期检查和评估。
四、财务管理流程和制度中小学财务管理具体流程包括预算编制、资金管理、费用核算、报销审批等环节。
下面将依次对各环节的制度进行介绍。
1. 预算编制学校财务处应按照学校的教育教学需要和财务状况,编制年度财务预算。
预算编制应参考历史数据和实际需求,必要时还需进行合理的预测和测算。
预算编制要保证合理性、准确性和可操作性,并按照相关规定报请学校行政主管部门审批。
2. 资金管理学校财务处应建立健全资金管理制度,确保学校资金的安全和有效使用。
具体要求包括:合理安排资金运作,确保学校正常运转。
严格执行财务制度,规范资金使用。
加强资金监督,防范财务风险。
定期进行资金盘点,确保资金的真实性和准确性。
3. 费用核算学校财务处应建立完善的费用核算制度,确保费用的合理性和准确性。
中小学财务管理制度
中小学财务管理制度一、总则为了规范中小学的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进教育事业的发展,根据国家有关法律法规和财务制度,结合中小学的实际情况,制定本制度。
本制度适用于公办中小学,民办中小学可参照执行。
中小学财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、学校和个人三者利益的关系。
中小学财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,如实反映财务状况;依法组织收入,努力节约支出;建立健全财务制度,加强经济核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止国有资产流失;对学校经济活动进行财务控制和监督,定期进行财务分析,如实反映学校财务状况。
二、财务管理体制中小学实行“统一领导、集中管理”的财务管理体制。
学校的财务工作在校长的领导下,由财务部门统一管理。
学校财务部门的主要职责是:贯彻执行国家有关财务制度,制定学校内部财务管理制度;编制学校财务预算,核算财务收支,分析财务状况;管理学校资产,监督财务制度的执行情况。
三、预算管理预算是指学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。
学校预算包括收入预算和支出预算。
预算编制原则:坚持“量入为出、收支平衡”的原则。
收入预算要积极稳妥,支出预算要统筹兼顾、保证重点、勤俭节约。
预算编制方法:学校应按照财政部门的要求,采用零基预算法编制年度预算。
预算审批程序:学校预算由学校财务部门编制,经学校领导班子集体研究通过后,报上级主管部门审核批准。
预算执行:学校应严格按照批准的预算执行,不得随意调整。
如因特殊情况确需调整预算的,应按照规定的程序报批。
四、收入管理学校收入包括财政补助收入、事业收入、经营收入和其他收入。
财政补助收入是指学校从财政部门取得的各类事业经费。
事业收入是指学校开展教学、科研及其辅助活动取得的收入。
经营收入是指学校在教学、科研及其辅助活动之外,开展非独立核算经营活动取得的收入。
中小学内控财务管理制度
第一章总则第一条为了加强中小学财务管理,规范财务行为,提高资金使用效益,保障学校教育教学活动的顺利进行,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》等法律法规,结合中小学实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内所有中小学的财务管理工作。
第三条中小学财务管理应遵循以下原则:1. 法规原则:严格执行国家有关财务管理的法律法规,确保财务活动的合法性、合规性;2. 效率原则:提高财务管理效率,优化资源配置,确保资金使用效益最大化;3. 透明原则:加强财务公开,接受监督,保障师生员工对财务状况的知情权;4. 安全原则:确保财务资金安全,防止财务风险。
第二章财务管理体制第四条中小学财务管理实行校长负责制,分管副校长具体负责财务管理工作。
第五条学校设立财务管理部门,负责全校财务核算、资金管理、财务监督等工作。
第六条学校设立财务岗位,包括财务主管、会计、出纳等,明确各岗位职责。
第三章财务收支管理第七条中小学财务收支必须按照国家有关财务制度执行,严格执行预算管理。
第八条学校财务收支应当遵循以下程序:1. 编制预算:学校根据年度工作计划,编制年度财务预算,经校长办公会议批准后执行;2. 执行预算:财务部门根据批准的预算,合理安排资金支出;3. 预算调整:预算执行过程中,如遇特殊情况,需调整预算的,按照规定程序办理;4. 财务结算:学校财务部门每月对财务收支进行结算,确保收支平衡。
第九条学校财务收支应当做到:1. 依法征收、使用和管理资金;2. 严格执行国家收费政策,不得擅自增设收费项目和提高收费标准;3. 严格执行国家有关政府采购制度,确保采购活动公开、公平、公正;4. 严格执行国家有关资金使用范围和标准,确保资金使用效益。
第四章资金管理第十条学校资金管理应遵循以下原则:1. 合理筹措资金,确保资金来源合法、合规;2. 优化资金结构,提高资金使用效率;3. 严格资金审批,确保资金安全。
第十一条学校资金来源包括:1. 国家财政拨款;2. 自筹资金;3. 专项基金;4. 社会捐赠。
中小学财务管理制度
中小学财务管理制度第一章总则第一条为了加强中小学财务管理,规范财务行为,提高教育经费使用效益,根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》和《事业单位财务规则》等有关法律法规,结合中小学实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于各级各类全日制普通中小学(以下简称中小学)。
第三条中小学财务管理应当坚持依法理财、民主管理、公开透明、勤俭节约的原则,确保教育经费的合理使用和安全。
第四条中小学财务管理的主要任务是:(一)制定财务规章制度,建立健全财务管理体系;(二)编制和执行预算,确保预算的合法性、科学性和效益性;(三)规范收支行为,加强资金使用监管;(四)保障资产安全,提高资产使用效益;(五)建立健全内部控制制度,防范财务风险。
第二章预算管理第五条中小学预算编制应当遵循以下原则:(一)合法性原则:预算编制应当符合国家法律法规和财政政策,遵守预算编制的程序和要求;(二)真实性原则:预算编制应当真实反映学校的财务状况和收支情况,不得虚报、隐瞒、截留、挪用;(三)科学性原则:预算编制应当结合学校实际,科学合理地预测收入和支出,确保预算的合理性和可行性;(四)效益性原则:预算编制应当注重资金使用效益,优先保障教育教学和学校发展的重点支出。
第六条中小学预算分为年度预算和中期预算。
年度预算应当根据上一年度预算执行情况和学校发展规划编制,报经教育行政部门审核批准后执行。
中期预算应当根据学校发展规划和年度预算执行情况编制,报经教育行政部门审核批准后执行。
第七条中小学预算执行过程中,如需调整预算,应当严格按照规定的程序进行审批。
第八条中小学应当建立健全预算绩效评价制度,对预算执行效果进行评价和监督,提高资金使用效益。
第三章收支管理第九条中小学收入管理应当遵循以下原则:(一)合法性原则:收入应当依法合规,不得违规收取费用;(二)完整性原则:收入应当全面反映学校的财务状况,不得隐瞒、漏报;(三)及时性原则:收入应当及时入账,不得拖延、占用;(四)安全性原则:收入管理应当确保资金安全,不得挪用、损失。
