师范专业大学生试讲比赛策划书(完整版)
大学生试讲比赛活动策划书_策划书
大学生试讲比赛活动策划书一、活动前言：由于我校是一个师范院校，大多数专业属于师范专业，为了让更多的同学锻炼教学能力，积累教学经验，同时也为了能让即将毕业的学生有一个展示自己的舞台，为即将面临教师工作的同学奠定良好的基础，“梦”志愿者社团特举办这次“为梦起航”试讲比赛活动二、活动时间：2019年5月12日—26日(星期六、星期日)三、活动地点：初赛;综合楼C101复赛：学术交流中心A107决赛：学术交流中心报告厅 (暂定)四、活动目的1、通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在比赛中证实自己的沉稳和睿智2、丰富大学生的课余生活，提高同学们的身心素质，带动青春的气息，促进同学们交流，增进同学间的友谊五、活动流程1、“梦”志愿者社团会长王升讲话2、主持人宣读本次活动的比赛规则和评分标准3、试讲比赛活动开始4、评委进行评分1 / 35、比赛结束后主持人公布比赛结果6、( )对本次比赛进行总结和点评六、比赛规则策划1、本次活动参赛对象：文山学院全体学生2、参赛选手试讲的顺序由抽签而定3、试讲内容由参赛选手自定，试讲时间控制在20分钟4、本次活动分为两个组，大一、大二分为A组，大三、大四为B组，A、B两组单独进行比赛，参赛选手只能参加适合自己的一组参加比赛。
否则，一经发现，取消比赛资格。
5、比赛采取淘汰制，初赛留下50%的人进入到复赛，复赛留下20%的人进入决赛(具体由报名人数而定)6、奖项设设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干(奖品待定)七、评分标准1、选手文明礼貌，尊重评委和工作人员，自觉遵守本次比赛的相关规定2、思路清晰，见解独到，知识连贯3、声音洪亮，吐字清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅4、衣着整洁，仪表大方，举止自然、得体，体现良好的精神风貌5、教学技能和知识内容衔接得当2 / 36、时间掌握得当，版书设计合理工整八、注意事项1、社团负责人在3月24日将试讲比赛活动的海报粘贴出来2、3月24日—27日参赛者可在木园一楼下和新区食堂门口报名，前来报名的同学需提交相关信息并收取报名费(本社团新老成员凭会员证即可免费报名，非社团成员每人5元的报名费)3、3月28日下午18:00参赛选手在学术交流中心A107进行抽签作为比赛的出场顺序(若报了名却未来抽签的视为弃权)4、在比赛前负责人提前布置好会场，比赛进行时维持好会场纪律5、参赛选手比赛时，时间还差3分钟会有工作人员以哨声提示。
讲课大赛活动策划书
讲课大赛活动策划书一、活动背景随着教育事业的不断发展，提高教学质量成为了教育工作者的重要任务。
为了促进教师之间的交流与学习，提升教学水平，展示教师风采，特举办此次讲课大赛。
二、活动目的1、为教师提供一个展示教学能力和风采的平台，激发教师的教学热情和创新精神。
2、促进教师之间的教学经验交流，互相学习，共同提高教学质量。
3、发现和培养优秀的教学人才，为教育事业的发展储备力量。
三、活动主题“展现教学魅力，提升教育品质”四、参与人员全体教师五、活动时间及地点1、时间：具体活动时间2、地点：详细活动地点六、活动流程（一）前期准备1、成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2、制定活动规则和评分标准，确保比赛的公平、公正、公开。
3、发布活动通知，向全体教师宣传活动的目的、主题、时间、地点和要求。
4、准备活动所需的场地、设备和道具，如教室、多媒体设备、麦克风等。
5、邀请评委，评委由教育专家、学校领导和资深教师组成。
（二）报名阶段1、教师在规定的时间内填写报名表格，提交参赛课程的题目、教学目标、教学内容和教学方法等信息。
2、组织委员会对报名信息进行审核，确定参赛名单。
（三）比赛阶段（1）初赛1、参赛教师按照抽签顺序进行讲课，每人讲课时间为 20 分钟。
2、评委根据评分标准对参赛教师的讲课表现进行打分。
3、根据初赛成绩，评选出前X名教师进入决赛。
（2）决赛1、进入决赛的教师重新准备讲课内容，讲课时间为 30 分钟。
2、决赛采用现场直播的方式，让更多的教师能够观看比赛。
3、评委根据评分标准再次打分，并结合观众投票结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
（四）颁奖仪式1、举行颁奖仪式，为获奖教师颁发荣誉证书和奖品。
2、邀请领导和专家对活动进行总结和点评，提出改进和发展的建议。
七、评分标准1、教学目标（20 分）目标明确、具体，符合课程标准和学生实际。
目标具有可操作性和可检测性。
2、教学内容（30 分）内容准确、完整，涵盖了课程的重点和难点。
大学生讲课大赛策划书
大学生讲课大赛策划书大学生讲课大赛策划书转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编收集整理的大学生讲课大赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生讲课大赛策划书1一.活动名称：大赛名称：xx农业大学职业师范（技术）学院“教师技能大赛”—学生讲课竞赛”二．竞赛目的及意义：本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课，注重教法、学法和想法，锻炼其教学技能，为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。
三．主办单位：xx农业大学职业师范（技术）学院分团委四．承办单位：职业师范（技术）学院学生会五．竞赛对象：20xx级和20xx级各班级六．举办时间：初赛：4月7号复赛：4月12号决赛：4月18号七．举办地点：初赛：五教102和104复赛：职业师范（技术）学院老院办二楼决赛:职业师范（技术）学院老院办二楼八．比赛流程：1、初赛：选手赛前自己准备好说课所需的材料，比赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的赛场和自己的比赛序号，按照比赛序号从小到大依次进行比赛。
评委根据选手表现现场打分，赛后统一公布比赛成绩和进入决赛选手的名单。
2、复赛：进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交,比赛前选手进行抽签决定比赛顺序。
评委根据选手现场打分并做简要点评，赛后统一公布比赛成绩和进入决赛的选手名单。
3、决赛：进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交。
比赛前选手进行抽签决定比赛顺序，选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。
评委根据选手表现现场打分并作简要点评。
每三位选手赛后当场公布成绩，以此类推，最后公布最佳成绩并现场颁奖。
九．比赛规则及评分细则：1、初赛（1）、初赛比赛规则：参赛选手所选说课材料必须从给予的选项中选择，讲课内容直入主题，不要太空洞，充分利用时间。
试讲活动策划方案
试讲活动策划方案试讲活动策划方案一、活动目标与背景分析1.1 活动目标本次活动的目标是为了促进团队协作能力的提升，增进团队成员之间的相互了解和合作信任。
通过参与各种团队建设活动，提升团队成员的沟通能力、解决问题能力和创新能力，进而提高团队整体绩效。
1.2 背景分析在团队工作中，合作能力和沟通协作能力是至关重要的。
只有团队成员之间互信互助、相互协作，才能更好地完成团队的目标任务。
然而，在现实工作中，由于成员之间的个性差异、沟通障碍等问题，团队协作可能受到一定的影响。
因此，为了增强团队的协作能力，需要通过一系列的团建活动来提升团队成员之间的互动和合作意识。
二、活动内容与策划2.1 活动内容2.1.1 团队拓展训练通过一系列的团队拓展训练，增强团队成员的合作意识和团队凝聚力。
比如：团队合作过河、盲人寻路、构建人墙等项目。
2.1.2 团队沟通训练通过团队沟通训练，提高团队成员之间的沟通能力和理解能力。
比如：通过角色扮演、情境模拟等方式进行团队沟通训练。
2.1.3 创新能力培养通过创新能力培养活动，发挥团队成员的创造力和想象力。
比如：进行团队创意思维训练、团队头脑风暴等活动。
2.1.4 团队合作项目竞赛通过团队合作项目竞赛，激发团队成员的竞争意识和团队协作能力。
比如：进行团队运动比赛、益智游戏竞赛等活动。
2.2 活动策划2.2.1 确定活动形式根据团队成员的需求和活动目标，确定活动形式。
可以选择户外拓展训练，也可以选择室内团队合作游戏等形式。
2.2.2 选择专业团建机构为了确保活动的质量和效果，选择专业团建机构进行活动的组织和策划。
团建机构具有丰富的经验和专业的团队建设知识，可以提供全方位的服务。
2.2.3 制定活动时间和地点根据团队成员的时间安排和活动需求，确定活动的时间和地点。
可以选择在公司团建基地、户外拓展基地或者其他适合的场地开展活动。
2.2.4 定制活动内容根据活动目标和团队成员的需求，定制活动内容。
师范学院演讲比赛活动策划方案
师范学院演讲比赛活动策划方案嘿，小伙伴们，作为一个有着10年方案写作经验的大师，今天我要给大家分享一份师范学院演讲比赛活动策划方案。
准备好了吗？那就让我们一起来看看吧！一、活动背景师范学院作为培养未来教师的重要基地，我们希望通过举办演讲比赛，提高同学们的语言表达能力、逻辑思维能力和综合素质，为大家提供一个展示自己的舞台。
二、活动目的1.提高同学们的语言表达能力，为未来教师职业生涯打下坚实基础。
2.培养同学们的逻辑思维能力和创新意识。
3.增强师范学院内部的凝聚力，促进各班级之间的交流。
4.激发同学们的学习热情，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“青春之声，师院风采”四、活动时间2022年10月1日五、活动地点师范学院报告厅六、活动流程1.报名阶段（9月15日-9月25日）同学们可通过线上报名的方式参加比赛，报名时需提交个人简介、演讲题目和演讲稿。
2.初赛阶段（9月26日-9月30日）报名结束后，组织者将根据提交的演讲稿进行初选，选出20名选手进入初赛。
初赛采用现场演讲的形式，每位选手演讲时间为5分钟。
3.复赛阶段（10月1日）初赛结束后，评选出10名选手进入复赛。
复赛分为两个环节：命题演讲和即兴演讲。
命题演讲时间为5分钟，即兴演讲时间为3分钟。
4.决赛阶段（10月1日）复赛结束后，评选出3名选手进入决赛。
决赛环节包括命题演讲、即兴演讲和综合素质测试。
决赛结束后，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、评委组成本次比赛邀请师范学院教师、学生代表及外部专家组成评委团，对选手的表现进行评分。
八、奖项设置1.一等奖1名，奖金1000元2.二等奖2名，奖金500元3.三等奖3名，奖金300元4.优秀奖若干，奖金100元九、活动宣传1.制作活动海报，张贴于师范学院宣传栏。
2.通过师范学院官方公众号、微博等平台进行线上宣传。
3.在校园广播、班级群等渠道发布活动通知。
4.组织志愿者进行线下宣传，发放宣传单。
十、活动筹备1.筹备组：负责活动的整体策划、组织、协调和执行。
师范学院演讲比赛活动策划方案PPT
费用报销流程明确
1 2
报销申请
活动结束后，收集相关发票和凭证，填写报销申 请表。
审批流程
提交报销申请至学院相关部门，等待审批通过。
3
报销款项支付
审批通过后，等待学院财务部门支付报销款项。
07
安全保障措施及应急预案制定
活动期间安全保障措施部署
01
场地安全检查
确保活动场地符合安全标准，消除 安全隐患。
合作单位邀请与资源整合
邀请
积极邀请相关单位，如学生会、社团等组织，共同参与活动推广。
资源整合
充分利用各方资源，如场地、设备、资金等，提高活动规模和影响力。
06
预算制定与资金来源
预算项目梳理及金额预估
场地租赁费
音响、灯光设备租 赁费
奖品及证书购置费
嘉宾邀请费
宣传费用
根据场地大小、地理位 置和租赁时间预估费用 。
评审组
负责对参赛选手的演讲内容、表达技巧等方 面进行评价。
后勤组
负责活动场地、音响设备、座椅等物品的租 赁和布置。
工作组设置及职责划分
策划组职责
制定活动方案、安排活动流程、协调 各方资源、解决突发问题等。
评审组职责
制定评分标准、组建评审团、对参赛 选手进行公正、客观的评价。
宣传组职责
设计宣传海报、制作宣传视频、联系 媒体进行报道等。
师范学院演讲比赛活动策划方案
contents
目录
• 活动背景与目标 • 活动主题与形式 • 活动时间与地点 • 参与人员及分工 • 宣传与推广策略 • 预算制定与资金来源 • 安全保障措施及应急预案制定 • 效果评估与总结反馈
01
活动背景与目标
师范学院背景介绍
老师讲解大赛方案策划书3篇
老师讲解大赛方案策划书3篇篇一老师讲解大赛方案策划书一、活动主题“以赛促教、以赛促学，共筑梦想”二、活动目的为了提升学生的综合素质，增强学生的实践能力和创新精神，同时也为了提高教师的教学水平和专业能力，我们决定举办一场全校性的大赛。
本次大赛旨在为学生和教师提供一个展示自我的平台，促进教学相长，共同推动学校的发展。
三、参赛对象全校学生及教师四、时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 组织委员会：负责大赛的组织、协调和实施工作。
4. 评审委员会：由相关领域的专家、学者和教师组成，负责对参赛作品进行评审。
六、活动流程1. 宣传阶段：通过学校官网、公众号、宣传栏等渠道对大赛进行广泛宣传，同时组织教师进行宣讲，鼓励学生积极参与。
2. 报名阶段：学生和教师在规定时间内通过大赛官网进行报名，并提交参赛作品。
3. 初赛阶段：由评审委员会对参赛作品进行初步评审，选出优秀作品进入决赛。
4. 决赛阶段：组织现场决赛，邀请专家、学者和学生代表担任评委，对进入决赛的作品进行现场评审和展示，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行表彰和奖励。
七、奖项设置1. 学生组：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
2. 教师组：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
3. 优秀组织奖：根据各学院组织参赛的情况评选。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传材料印刷等，共计[X]元。
2. 评审费用：专家评审费、证书制作费等，共计[X]元。
3. 奖励费用：奖金、奖品等，共计[X]元。
4. 场地租赁费用：共计[X]元。
5. 其他费用：共计[X]元。
九、注意事项1. 参赛作品必须是原创作品，且未在其他比赛中获奖或发表。
2. 参赛作品应符合大赛主题和要求，具有创新性和实用性。
3. 参赛作品应注明作者姓名、学院、专业、联系方式等信息。
大学生讲课大赛策划书范文(精选3篇)
大学生讲课大赛策划书范文(精选3篇)活动策划策划，指乐观主动地想方法，定方案。
它是一种策略、筹划、谋划或者方案、准备，它是个人、企业、组织结构为了达到肯定的目的，充分调查市场环境及相关联的环境的基础之上，遵循肯定的方法或者规章，对将来即将发生的事情进行系统、周密、科学的猜测并制订科学的。
下面是我细心整理的高校生讲课大赛策划书范文(精选3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
高校生讲课大赛策划书1一.竞赛名称：大赛名称：江西农业高校职业师范（技术）学院"老师技能大赛'―同学讲课竞赛'二．竞赛目的及意义：本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课，注意教法、学法和想法，熬炼其教学技能，为有志于成为老师的同学供应一个熬炼和展现的舞台。
三．主办单位：江西农业高校职业师范（技术）学院分团委四．承办单位：职业师范（技术）学院同学会五．竞赛对象：20XX级和2022级各班级六．举办时间：初赛：4月7号复赛：4月12号决赛：4月18号七．举办地点：初赛：五教102和104复赛：职业师范（技术）学院老院办二楼决赛:职业师范（技术）学院老院办二楼八．竞赛流程：1、初赛：选手赛前自己预备好说课所需的材料，竞赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的赛场和自己的竞赛序号，根据竞赛序号从小到大依次进行竞赛。
评委依据选手表现现场打分，赛后统一公布竞赛成果和进入决赛选手的名单。
2、复赛：进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交,竞赛前选手进行抽签打算竞赛挨次。
评委依据选手现场打分并做简要点评，赛后统一公布竞赛成果和进入决赛的选手名单。
3、决赛：进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交。
竞赛前选手进行抽签打算竞赛挨次，选手根据抽到的序号从小到大依次进行竞赛。
评委依据选手表现现场打分并作简要点评。
每三位选手赛后当场公布成果，以此类推，最终公布最佳成果并现场颁奖。
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策划编号：YT-FS-8290-83
师范专业大学生试讲比赛策划书(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
师范专业大学生试讲比赛策划书(完
整版)
备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一活动主题：
为了丰富师范学院学生的课堂活动，培养师范生上台讲课能力，提高师范生技能。
二活动目的：
作为一个未来的教育工作者，我们现在不仅要认真学习理论知识还要从相关实践汲取营养，为此我教师希望之星社团举办试讲活动，让师范学院的同学们从中积累经验，为以后走上工作岗位奠定良好的基础。
三活动对象：
九江职业大学师范学院学生
四策划主办单位：
九江职业大学师范学院教师希望之星社团
五活动时间：
四月中旬
六活动具体安排：
①召开教星全体社员大会，商讨试讲活动的具体事项，并由三位社长全权负责相关事情，其他部长及社员负责协助其工作。
②把社团成员分为三组，每组分别去一零级零九级零七级宣传每组由一个社长负责。
③为了让同学们更深刻的了解试讲过程，我们社团成员利用晚自习时间去各班宣传并在宣传栏贴出有关海报。
④为了让同学们了解试讲过程中的注意事项，拟定了一份试讲（说课）比赛评分标准。
（另附）
2、活动流程：
（1）去各班宣传并让同学们了解试讲的具体情况。
（2）利用我院的阶梯教室进行试讲比赛。
讲课者必须准备充分、拟定完整的备课笔记，且保证讲课时间在15到20分钟，其余同学保持教室安静，聆听观
摩学习，有兴趣的同学可以写下自己对授课者的意见，并在试讲结束后提出其优缺点，记在试讲反馈表（另附）上，以使大家共同进步。
（3）比赛期间邀请资深的老师及我院试讲比赛获奖选手或有经验的学姐学长担任评委，并对参赛选手进行适当的点评。
（4）在比赛期间叫两名社员计分并算出比赛结果。
之后几日得出获奖名单并授予荣誉证书。
（5）在比赛结束后，组织有兴趣的同学听取学长学姐的试讲，从中吸取经验并得到，
（6）比赛结束后我们社员把较优秀的教案收集装订成册，并对这次试讲活动的各项工作进行全面细致的总结，同时召开个部长进行讨论总结。
七经费预算：荣誉证书
教师希望之星：郑敏
xx·4·7
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