初中-物理-沪科版-八年级全册-课件

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沪科版八年级物理全册经典PPT课件

沪科版八年级物理全册经典PPT课件
第三节快与慢
沪科版八年级物理全册经典PPT课件Leabharlann 第四节科学探究：速度的变化
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第三章声的世界
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第三节站在巨人的肩膀上
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第二章运动的世界
沪科版八年级物理全册经典PPT课件
第一节动与静
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第二节长度与时间的测量
沪科版八年级物理全册经典PPT 课件目录
0002页 0098页 0202页 0299页 0369页 0460页 0480页 0681页 0716页 0753页 0786页 0901页 0937页 1070页 1109页 1144页 1197页
第一章打开物理世界的大门第二节探索之路第二章运动的世界第二节长度与时间的测量第四节科学探究：速度的变化第一节科学探究：声音的产生与传播第三节超声与次声第一节光的反射第三节光的折射第五节科学探究：凸透镜成像第五章质量与密度第二节学习使用天平和量筒第四节密度知识的应用第一节力第三节弹力与弹簧测力计第五节科学探究：摩擦力第一节科学探究：牛顿第一定律
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第一节科学探究：声音的产生与传播
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第一章打开物理世界的大门
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第一节走进神奇
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第二节探索之路

沪科版八年级物理全一册-6-5-摩擦力课件(共51张PPT)

木板
木板
木板
7.5 科学探究：摩擦力
（4）实验记录表格
实验序号
1 2 3 实验序号
4 5 6
实验条件
压力情况接触面情况
一个木块
水平桌面
一个木块和一个钩码
水平桌面
一个木块
毛巾
实验条件
放置情况
速度情况
平放
慢速
平放
中速
侧放
中速
弹簧测力计示数F/N
7
10
12 弹簧测力计示数F/N
7 7 7
7.5 科学探究：摩擦力
7.5 科学探究：摩擦力
1.下列现象中，属于滑动摩擦的是( A )
A.刹车时，自行车车轮与闸皮间的摩擦 B.在台球桌上运动的小球与桌面的摩擦 C.滑旱冰时，鞋与地面间的摩擦 D.骑自行车前进时，车轮与地面间的摩擦
随堂检测
7.5 科学探究：摩擦力
2.一位重 50 kg 的同学在学校体育馆做爬杆运动，请画出该同学向上爬杆时所受摩擦力的示意图。
A.浴室脚垫做得凹凸不平 B.下坡时，捏紧刹车闸 C.汽车轮子上加防滑链 D.旱冰鞋装有滚轮
7.5 科学探究：摩擦力
4．一个重 90N 的铁块放在水平桌面上，小红用 30N
的水平拉力使它向右做匀速直线运动，铁块受到的摩擦
力等于 30 N，方向向__左____ ，支持力的大小是
__9_0___N。如果拉力变大，摩擦力不变
7.5 科学探究：摩擦力
1.增大摩擦
7.5 科学探究：摩擦力
增大接触面粗糙程度
涂防滑粉
轮胎的花纹
瓶子盖
7.5 科学探究：摩擦力
（2）增大压力
你还能举出一些生活中增大摩擦力的实例吗？

沪科版八年级物理全一册思维导图课件(13张)

1.物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关，还与物体排开液体的体积有关，而与浸没在液体中的深度无关。
2.含义：浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力的大小。
3.公式：F浮=G排=p液gv排
1.浸没在液体中的物体，其沉浮主要取决于它所受到的浮力和重力大小。
2.当浮力大于重力时，物体上浮
2.滑轮及其运用 1.使用滑轮时，其轴固定不动的滑轮叫定滑轮。
2.滑轮的轴随物体一起运动的滑轮叫动滑轮。
机械与人
3.做功了吗
1.含义：物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功，简称功。
2.功=力*距离=W=Fs（W：功。F：力。s：距离。）
4.做功的快慢
1.含义：把一段时间内做的功与做功所用的这段时间的比叫做功率。
3.动能和势能统称机械能。
小粒子与大宇宙
1.走进微观
1.分子间确实存在着空隙。
2.看不见的运动 2.气体和液体中的分子是在永不停息的运动。
3.物体很难拉开，说明分子间存在引力：物体很难被压缩，说明分子间存在斥力。 4.扩散现象：不同的物质在相互接触的时候彼此进入对方的现象。
3.探索宇宙
2.怎样描述力
的大小，方向和作用点。在物理学中，把它们叫做力的三要素。
2.力的单位
3.力的示意图
3.弹力与弹簧测力计
1.弹力 2.弹簧测力计
4.来自地球的力
3.正确使用弹簧测力计
1.重力的大小：物体所受重力的大小跟它的质量成正比，其比值是定值，约等于9.8N/kg.公式：G/m或G=mg。
2.重力的方向：重力的方向总是垂直向下的。
2.色光混合及物体颜色
5.科学探究：凸透镜成像

沪科版初中物理八年级全一册-2.2 长度与时间的测量课件 40张PPT

1、长度单位：（在国际单位制中）长度的基本单位是米，符号m。
2、为了使用方便,还有一些常用单位 :
千米km 、分米dm 、厘米cm 、毫米mm 、微米μm 、纳米nm
3．常用长度单位之间的换算
1km 1 000m 103m 1cm 1dm=0.1m=10-1m
1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm=0.000 001m=10-6m
颗粒物直径的单位换算正确的是（） A. 2.5um=2.5 um×10-6m B. 2.5um=2.5 ×10-5dm C. 2.5 um=2.5×10-6cm D. 2.5 um= 2.5 ×10-9m
解析：本题考查的是长度单位换算过程和方法。A 答案的书写过程有误，换算过程中数字2.5不用带‘um’
2、测量长度时，通常采用多次测量求平均值的方法来减小误差，但是在最后的结果确定时，还须注意小数位数的保留规则与测量值相同。同一把刻度尺的最小分度值相同，测得数据的准确值应相等，计算时要去掉出现错误的数据，剩余的取平均值并保留到与测量数值位数一样，这样才接近真实值。
A、“选”：根据测量要求选择适当的刻度尺。
表针转动的。
秒表的使用
测量时间的基本工具：秒表 (1)使用秒表前应观察它的：
①大表盘一周表示的时间是多少；分度值是多少；
②小表盘一周表示的时间是多少；分度值是多少；
(2)读数时先读小盘再读大盘，然后相加
大盘一圈＿3＿0s＿每一小格＿0＿.1s＿
小盘一圈＿15＿m＿in 每一小格＿0.5＿m＿in
此时时间为：＿9m＿in＿38＿.4＿s ＿
59
0 31
1nm=0.000 000 001m=10-9m

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第一章打开物理世界的大门
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第一节走进神奇
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第二节探索之路
2020沪科版八年巨人的肩膀上
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第二章运动的世界
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第一节动与静
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2020沪科版八年级物理全册全册完整课件目录
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第一章打开物理世界的大门第二节探索之路第二章运动的世界第二节长度与时间的测量第四节科学探究：速度的变化第一节科学探究：声音的产生与传播第三节超声与次声第一节光的反射第三节光的折射第五节科学探究：凸透镜成像第五章质量与密度第二节学习使用天平和量筒第四节密度知识的应用第一节力第三节弹力与弹簧测力计第五节科学探究：摩擦力第一节科学探究：牛顿第一定律
第二节长度与时间的测量
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第三节快与慢
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沪科版物理8年级全一册：《光的反射》-教学课件(共40页)

见物体。
皮鞋在没擦之前不亮，而在上了油擦过之后变的闪闪发亮，你知道为什么吗？
镜面反射和漫反射的异同
镜面反射
漫反射
相同点ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
都遵守光的反射定律
不（原因）反射平整光滑
粗糙不平
同
面不同
点
（结果）反射有反射光束，其他方位各个方向都有反射光，没
光方向不同则没有
有光线集中的反射方向
（现象）人的感觉不同
学到了什么
光源…… 自身能发光的物体光的传播…… 在同种均匀物质中沿直线传播光线…… 带箭头的直线，表示光的传播路径和方向光的传播实例…… 影子的形成、小孔成像、日食月食…… 光速…… 真空中速度为3.0×108 m/s
上海科学技术出版社八年级 | 全一册
第四章 · 多彩的光
第一节光的反射
③小孔成像与孔的形状无关。
射击时三点一线
工程激光灯引导前进
千手观音
皮影戏
表示光的直线传播的成语：形影不离、形单影只、一叶障目、吹糠见米
5.光速光在不同介质中的传播速度
介质真空
光速 3×108米/秒
空气
稍小于真空中的速度
水玻璃
约空气中的3/4 约空气中的2/3
（1）光在真空中的传播速度为v=c=3×108 m/s （2）一般光的传播速度V空>V水>V玻（3）光年是长度的基本单位。
被反射后就会逆着本来的入射光方向射
o
出。
结论：在反射现象中，光路可逆。
太
二、漫反射和镜面反射
耀
眼
1.镜面反射：平行光线
了
射到光滑表面上时，反射光
！
线也是平行的。

1.1 动与静课件(共23张PPT) 2024-2025学年物理沪科版八年级全一册.ppt

24002
2 4 0
24002
0 2
图1-1 星空的运动
图1-2 地壳的运动
图1-3 生命的运动
新知学习
唐代诗人李白的“飞流直
下三千尺，疑是银河落九天”
便是从诗人视24角0描0述2气势磅礴、
雄奇壮丽的瀑布运动
2
4
图1-4 庐山瀑布
0
24002
0
2
新知学习动人心弦的中国古典名曲《流水》，
是从音乐家视角描述的流水运动。
24002 ①如果以课桌为参照
②如果以教材为参照
物，文具包和教材是
物，文具包和桌子是运
运动的还是静止的？
动的还是静止的？
如果以课桌为参照
如果以教材为参照物，
24002
物，文具包和教材
文具包是静止的，桌子
都是运动的。
是运动的。
③如果以文具包为参照物，课桌和教材是运动
的还是静止的？
2 4
如果以文具包为参照物， 0 0
24002
止实现联合收割小麦
利用加油机与战机的相对静止实2
4
0
现空中加油
0
2
新知学习人们利用地球同步卫星进行气象观测、转播电视节目等。你知道
同步卫星的“同步”是什么意思吗？
24002
2 4 0
24002
0 2
同步卫星与地球是相对静止的。
物理聊吧
在商场里，妈妈和小东乘自动扶梯下楼。
小东说：“妈妈，我们跑下去吧！”妈妈说：
1.诗人用语言的韵律和意境描写运动，音乐家用旋律和节奏表现运动，画
家用形态和色彩描绘运动。
2.物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动

沪科版八年级上册物理全册同步习题复习课件

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航海规则规定两艘轮船不能近距离同向航行！
对你身边的现象发表见解
在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘１m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么呢？
产生向右的压力差
大
小
飞机的升力
几十吨重的飞机为什么能像鸟一样遨游天空?
飞机获得升力的原因
上方流速快，压强小
合压强：P
下方流速慢，压强大
水翼船
水翼船的下部也有类似于飞机机翼的水翼。船在高速行驶时，水翼会获得升力，使船体与水的接触面积减小，从而减少水对船体的阻力，进一步提高船速。
↑升力
诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到：“八月秋风尚怒号，卷我屋上三重茅”，请你方，压强越大；流速越大的地方，压强越小。
小结：
流动液体的压强与流速有关，在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强较大。
一次海难
1912年秋天，远洋航轮 “奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行，但是当二船平行的时候，突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来，结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。
1、流动的液体和气体统称为流体.
2、流体流动时的压强不同于静止时的压强，并与流体的
速度有关。
探究：流动液体的压强与流速有什么关系
请同学们手握两张纸，让纸自然下垂，在两张纸中间向下吹气。两张纸将怎样运动．
结论：气体在流速较大的地方压强较小
在流速较小的地方压强较大
将吸管从切口处折弯，使得长端与短端成直角。把短端的吸管放进水里，让切口离水面约2-3cm。用嘴从长的那端用力吹气。猜测一下可能会出现什么情况，然后亲手做一做，可调整切口离水面的高度和吹气力度。解释你所见到的现象。
气流偏导器
小结：
• 流动的液体和气体统称为流体. • 在流体中，流速越小的地方，
压强越大；流速越大的地方，压强越小。 • 飞机能飞起来是因为升力（产生了气压差）.