考核积分制度
公司员工量化考核积分制度
公司员工量化考核积分制度一、背景和意义员工是企业的重要资源，员工的工作表现直接关系到企业的运营和发展。
为了更好地评估员工的工作绩效，指导员工提高业绩，许多公司采取了考核制度。
其中一种常见的考核制度是量化考核积分制度，即在员工工作过程中每个环节都设定一定的考核指标，并根据员工的表现给予相应的积分，最终积分高低反映了员工的工作绩效。
量化考核积分制度的意义在于：1.提高员工工作积极性：量化考核积分制度直接与员工的工作绩效挂钩，员工通过不断努力提高自己的积分，能够更好地激发员工的工作积极性。
2.优化员工分工和培养专业人才：通过明确的考核指标，能够更详细地划分员工的工作职责，使员工各司其职、做专一项工作，同时也有助于培养出在特定领域具有优势的专业人才。
3.促进团队合作：积分制度可以激发团队成员之间的竞争意识，同时也能够促进团队成员之间的合作，共同完成任务和提高绩效。
4.为员工提供反馈和成长机会：通过积分制度，能够客观地评估员工的工作表现，并及时给予员工反馈，帮助员工找到自己的不足之处并提供提高的机会。
二、制度设计1.确定考核指标：根据不同的岗位和业务需求，制定相应的考核指标。
可以包括工作质量、工作效率、工作态度等多方面内容。
2.制定考核标准：对于每个考核指标，制定明确的评分标准，使评分更加客观和公正。
可以采用分数制、等级制等方式进行评分。
3.确定权重比例：对不同指标的重要性进行评估，根据企业的具体情况，确定每个指标的权重比例。
一些重要指标给予更高的权重。
4.设定考核周期：一般可以以季度、半年或年度为考核周期。
在每个考核周期结束后，进行总结和评估，对员工的工作进行综合评分。
5.绩效奖励和惩罚机制：根据积分高低，设定相应的奖励和惩罚机制。
评分高的员工可以享受绩效奖金、晋升机会等，评分低的员工可能面临降职、减薪等处罚。
6.审批和监督机制：建立相应的审批和监督机制，确保绩效评定的公平和公正性。
可以设立专门的考核委员会或由多位主管共同参与评定。
员工积分考核管理制度
第一章总则第一条为加强公司员工的管理，提高员工的工作积极性和工作效率，促进公司整体发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、试用期员工和临时工。
第三条员工积分考核制度以公平、公正、公开为原则，通过积分方式对员工的工作表现、工作态度、工作能力和工作成果进行综合评价。
第二章积分体系第四条积分分为基础积分和奖励积分。
第五条基础积分：（一）出勤积分：按月计算，每月满勤得10分；（二）岗位积分：根据岗位性质和工作内容设定，每月基础积分10分；（三）绩效积分：根据月度绩效考核结果设定，满分100分。
第六条奖励积分：（一）工作成果奖励：根据工作成果的难易程度和贡献大小，设定不同等级的奖励积分；（二）工作态度奖励：对工作认真负责、积极主动、团结协作的员工给予奖励积分；（三）创新能力奖励：对提出合理化建议、改进工作流程、提高工作效率的员工给予奖励积分；（四）团队协作奖励：对在团队中发挥积极作用、为团队发展做出贡献的员工给予奖励积分。
第三章积分考核第七条员工积分考核由人力资源部门负责组织实施，每月进行一次。
第八条考核内容包括：（一）工作表现：根据工作职责和任务完成情况，对员工的工作表现进行评价；（二）工作态度：对员工的工作态度、团队精神、沟通能力等方面进行评价；（三）工作能力：对员工的专业技能、学习能力、解决问题的能力等方面进行评价；（四）工作成果：根据员工的工作成果，如项目完成情况、业绩指标等，进行评价。
第九条考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
第四章积分应用第十条员工积分可用于以下方面：（一）晋升评定：积分作为员工晋升的重要依据之一；（二）薪酬调整：根据积分情况，对员工薪酬进行调整；（三）评优评先：积分作为评选优秀员工、先进工作者的重要依据；（四）培训发展：积分可用于申请参加公司组织的各类培训。
第五章附则第十一条本制度由人力资源部门负责解释。
第十二条本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
积分考核制度
一、目的为了提高员工的工作积极性和工作效率，激发员工的潜能，实现企业目标，特制定本积分考核制度。
二、适用范围本制度适用于公司全体员工，包括但不限于管理人员、技术人员、销售人员、生产人员等。
三、积分考核原则1. 公平公正原则：积分考核应遵循公平、公正、公开的原则，确保每位员工都能在公平的环境中竞争。
2. 客观性原则：积分考核应以工作绩效、工作态度、工作能力等客观指标为依据，避免主观臆断。
3. 动态调整原则：根据公司发展战略和业务需求，对积分考核制度进行动态调整，确保其适应性和有效性。
4. 激励性原则：通过积分考核，激发员工的工作热情，提高工作效率，促进员工个人和公司整体的发展。
四、积分考核内容1. 工作绩效：包括完成工作任务的质量、效率、创新性等。
2. 工作态度：包括工作责任心、团队合作精神、遵守公司规章制度等。
3. 工作能力：包括专业技能、沟通能力、解决问题的能力等。
4. 奖惩记录：包括年度评优、违纪、安全事故等。
五、积分考核方法1. 定量考核：根据工作绩效、工作态度、工作能力等指标，设定相应的分值，进行量化考核。
2. 定性考核：由上级主管或同事对员工的工作表现进行评价，以定性方式进行考核。
3. 综合评价：将定量考核和定性考核的结果进行综合评价，得出员工的最终积分。
六、积分考核流程1. 制定积分考核方案：根据公司实际情况，制定积分考核方案，包括考核内容、考核方法、考核周期等。
2. 公布积分考核制度：将积分考核制度向全体员工公布，确保员工了解考核规则。
3. 填写考核表：由被考核人填写考核表，对自身工作表现进行自我评价。
4. 上级主管评价：上级主管根据被考核人的工作表现，填写评价意见。
5. 同事评价：同事对被考核人的工作表现进行评价，以收集更多意见。
6. 综合评价：将定量考核、定性考核和同事评价的结果进行综合评价，得出员工的最终积分。
7. 结果反馈：将考核结果反馈给被考核人，并对其进行沟通和指导。
8. 积分兑换：根据积分兑换制度，员工可使用积分兑换奖品或福利。
学校学生积分量化考核细则
学校学生积分量化考核细则一、目的为了加强学校管理，建立良好的校风、班风和学风，促进学生全面发展，特制定本积分量化考核细则。
二、考核原则1. 公平、公正、公开原则：对所有学生一视同仁，考核标准和结果公开透明。
2. 量化原则：将学生的表现转化为具体的积分，便于统计和比较。
3. 激励原则：通过积分奖励优秀学生，激励其他学生积极进取。
三、考核内容及积分标准（一）思想品德（基础分20 分）1. 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，具有良好的道德品质和行为习惯，加5 分。
2. 尊敬师长，团结同学，礼貌待人，主动帮助他人，加3 5 分。
3. 诚实守信，言行一致，不说谎、不抄袭，加3 5 分。
4. 遵守社会公德，爱护公共财物，保护环境，加3 5 分。
5. 有违纪行为，如打架、骂人、偷窃等，扣5 10 分。
（二）学业表现（基础分30 分）1. 按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论，加5 10 分。
2. 学习成绩优秀，在考试中取得显著进步，加5 10 分。
3. 参加学科竞赛、科技创新等活动并获奖，加5 10 分。
4. 抄袭作业、考试作弊等，扣5 10 分。
（三）纪律表现（基础分20 分）1. 遵守学校的各项规章制度，按时到校，不迟到、早退、旷课，加5 10 分。
2. 遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事情，加3 5 分。
3. 遵守课间纪律，不追逐打闹，不大声喧哗，加3 5 分。
4. 违反学校纪律，如吸烟、喝酒、携带违禁物品等，扣5 10 分。
（四）文体活动（基础分10 分）1. 积极参加学校组织的文体活动，如运动会、文艺汇演等，加3 5 分。
2. 在文体活动中表现突出，为班级或学校争得荣誉，加5 10 分。
3. 不参加学校组织的文体活动，扣3 5 分。
（五）劳动卫生（基础分20 分）1. 积极参加劳动，认真完成值日任务，保持教室、校园整洁，加5 10 分。
2. 爱护劳动工具，节约水电资源，加3 5 分。
3. 随地吐痰、乱扔垃圾、破坏环境卫生等，扣5 10 分。
企业员工积分管理制度范例
第一章总则第一条为激励员工积极性，提高员工工作绩效，营造良好的工作氛围，根据国家相关法律法规及公司实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、试用期员工和兼职员工。
第二章积分体系第三条积分分为正积分和负积分，正积分代表员工在日常工作中的良好表现，负积分代表员工违反公司规章制度的行为。
第四条积分计算方法：1. 正积分：根据员工在岗位上的工作表现、工作态度、团队合作、创新意识等方面进行评估，每项满分为10分，总分100分。
2. 负积分：根据员工违反公司规章制度、工作纪律、职业道德等方面的行为进行评估，每项满分为10分，总分100分。
第三章积分考核第五条考核周期为一个月，每个考核周期结束后，对员工进行积分考核。
第六条考核流程：1. 各部门负责人根据员工在本月的绩效考核结果，对员工进行积分评定。
2. 行政部对各部门的积分评定结果进行审核，如有异议，由行政部与各部门负责人进行沟通，直至达成一致。
3. 行政部将最终积分结果报总经理审批。
第四章积分应用第七条积分与员工晋升、调薪、奖金、福利等挂钩。
1. 晋升：正积分累计达到一定分数，优先考虑晋升。
2. 调薪：正积分累计达到一定分数，优先考虑调薪。
3. 奖金：正积分累计达到一定分数，可享受年终奖金。
4. 福利：正积分累计达到一定分数，可享受公司提供的各项福利。
第八条负积分达到一定分数，将受到以下处罚：1. 警告：负积分累计达到一定分数，给予口头警告。
2. 记过：负积分累计达到一定分数，给予书面记过。
3. 离职：负积分累计达到一定分数，公司有权解除劳动合同。
第五章附则第九条本制度由公司行政部负责解释。
第十条本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
第十一条本制度如有未尽事宜，由公司行政部负责修订。
学校考核积分制度
一、背景随着我国教育事业的不断发展，学校对学生的综合素质评价越来越重视。
为了全面、客观、公正地评价学生的综合素质，提高教育教学质量，我校特制定本考核积分制度。
二、目的1. 培养学生的综合素质，提高学生的综合素质评价水平；2. 激励学生全面发展，促进学生德、智、体、美、劳全面发展；3. 促进教师教育教学水平的提升，提高学校整体教育教学质量。
三、适用范围本考核积分制度适用于我校全体在校学生。
四、积分构成1. 德育积分：主要包括思想政治、道德品质、团队精神、遵纪守法等方面；2. 智育积分：主要包括学习成绩、学科竞赛、科技创新等方面；3. 体育积分：主要包括体育锻炼、体育竞赛、体育特长等方面；4. 美育积分：主要包括艺术特长、文艺活动、审美素养等方面；5. 劳育积分：主要包括劳动技能、志愿服务、社会实践等方面。
五、积分标准1. 德育积分：（1）思想政治：积极参与学校组织的思想政治教育活动，积分1-5分；（2）道德品质：遵守校规校纪，具有良好的道德品质，积分1-5分；（3）团队精神：积极参加团队活动，发挥团队协作精神，积分1-5分；（4）遵纪守法：无违纪行为，积分1-5分。
2. 智育积分：（1）学习成绩：按照各学科成绩排名，积分1-5分；（2）学科竞赛：参加国家级、省级、市级学科竞赛并获奖，积分5-10分；（3）科技创新：参与科技创新项目并取得成果，积分5-10分。
3. 体育积分：（1）体育锻炼：积极参加体育锻炼，积分1-5分；（2）体育竞赛：参加校级、市级、省级体育竞赛并获奖，积分5-10分；（3）体育特长：具备体育特长，积分5-10分。
4. 美育积分：（1）艺术特长：具备艺术特长，积分5-10分；（2）文艺活动：积极参加学校组织的文艺活动，积分1-5分；（3）审美素养：具有良好的审美素养，积分1-5分。
5. 劳育积分：（1）劳动技能：具备一定的劳动技能，积分1-5分；（2）志愿服务：积极参加志愿服务活动，积分1-5分；（3）社会实践：参与社会实践并取得成果，积分1-5分。
绩效考核积分管理制度
绩效考核积分管理制度第一条积分计算方法分为月度积分和年度积分两种方式。
月度积分根据员工本月的绩效考核得分计算，年度积分则是根据员工全年的绩效考核得分计算。
第二条绩效考核得分由固定加分项和绩效考核加/扣分项组成，其中固定加分项包括工作年限、职称等，绩效考核加/扣分项则根据员工在工作中的表现进行评定。
第三条月度积分为A分，根据员工本月的绩效考核得分计算，B分则为累计积分，由A分折算而来。
第四条年度积分为B分，根据员工全年的绩效考核得分计算，A分则为累计积分，由B分兑换而来。
第四章积分使用第一条积分用于员工的绩效考核、晋升、加薪、福利待遇和荣誉表彰等方面，是重要的参考依据。
第二条积分还可以用于公司期权、股权分配等方面，是员工长期激励的重要手段。
第三条积分的使用应当公平、公正，遵循公司的奖惩制度和责任追究制度。
第五章附则第一条本制度自发布之日起实行。
第二条本制度的解释权归公司绩效考核积分管理领导小组所有。
第三条本制度的修改和补充，应经公司绩效考核积分管理领导小组讨论通过，并报总经理审批。
XXX员工行为规范1.文档提交应在当天第一时间完成。
每次延误一天将扣分，如有特殊原因耽误并且耽误的理由成立则不扣分。
2.严禁任何人将公章、公文、资料、证照带出办公场地，如需带出办理公务必须经公司主要领导批准，并在当天用完后立即交还公司原部门妥善保管。
违反者将扣分，如造成遗失，当事人及责任上级领导将扣分。
3.借公款办事的员工必须每周做一次结算，并向上级领导提交书面报告。
如未按规定操作将扣分，超过两日未销账将扣分。
财务部门责任人每周不仅要敦促借款人及时销账，还必须将借款情况向主要领导报告。
如有违反，责任人和领导、借款人上级领导将共同承担责任。
4.在公文、资料处理、传递过程中必须按公司规定和领导指示精神办理。
如延误一天，即使有特殊原因也应该扣分。
5.工作时间在办公室、作业区内发出嘈杂声、影响正常工作的行为将被扣分。
6.未经部门经理批准，在工作时间上网看与工作无关信息、看书、看报、看杂志、看小说、玩手机、聊QQ、打游戏的行为将被扣分。
积分制考核管理办法
积分制考核管理办法一、总则1.1 为提高员工工作积极性，促进公司业务发展，规范员工行为，制定本办法。
1.2 本办法适用于公司全体在岗员工。
1.3 积分制考核管理遵循公平、公正、公开的原则。
二、积分设置2.1 员工积分由基础积分、绩效积分、奖励积分三部分组成。
2.2 基础积分：员工每月固定获得一定的基础积分。
2.3 绩效积分：根据员工月度工作业绩、工作质量、工作态度等方面进行评分。
2.4 奖励积分：对员工在工作中表现突出的方面给予额外奖励积分。
三、积分计算方法3.1 员工月度积分=基础积分+绩效积分+奖励积分。
3.2 积分计算公式中的各项积分具体计算方法由公司人力资源部制定。
3.3 人力资源部负责每月对员工积分进行汇总、统计。
四、积分考核流程4.1 每月初，由各部门负责人对员工上月工作情况进行评价，提交绩效积分。
4.2 每月初，由人力资源部对奖励积分进行审核、认定。
4.3 每月10日前，人力资源部公布上月员工积分考核结果。
4.4 员工如有异议，可在公布之日起3个工作日内向人力资源部提出申诉。
五、积分应用5.1 员工积分作为年终评优、晋升、调薪、奖金分配等方面的重要依据。
5.2 积分低于规定标准的员工，将视情况给予警告、降职、降薪等处理。
5.3 年度积分累计达到一定标准的员工，可获得额外奖金、晋升机会等。
六、附则6.1 本办法由公司人力资源部负责解释、修订。
6.2 本办法自发布之日起实施。
6.3 如有未尽事宜，公司可根据实际情况予以调整。
七、积分制考核细则7.1 基础积分a) 员工按照职位等级，每月固定获得基础积分。
b) 基础积分标准由人力资源部根据职位等级和工作性质制定，并定期调整。
7.2 绩效积分a) 绩效积分包括工作业绩、工作质量、工作态度三个方面。
b) 工作业绩根据员工完成的工作任务、目标达成情况等指标进行评分。
c) 工作质量主要考核员工工作成果的准确性和有效性。
d) 工作态度包括出勤、团队合作、遵守公司制度等方面。
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考核积分制度
为加强和提升员工绩效和本公司绩效，提高劳动生产率，增强企业活力，调动员工的工作积极性，使本公司之奖惩有所依循，并使广大员工能全面遵守厂规，秉公平、公开、公正原则、赏罚分明，依据公司有关法规而制定此考核制度。
绩效考核针对员工的在公司表现。
本制度适用于本公司全体干部职工包括试用期内的员工和临时工。
考核方法
公告：奖惩之公布于每月一次
评级考核办法
〈一〉分为主管干部和一般人员两种考核，主管干部依据该主管部门绩效衡量其
1.部门工作专业能力。
2.对工作的计划推动能力。
3.对工作的组织能力。
4.对工作上团队运用之协调能力。
5.对工作问题上的改善能力。
6.对平日工作主动积极，负责尽职的责任感
7.自我开发能力
〈二〉一般从业人员考核其
1.作业效率。
2.作业品质。
3.作业配合性。
4.服从管理度。
5.出勤状态
6.行为状态
〈三〉考核等级通常分A.B.C.D.四等，原则上依比率分配
〈四〉考核结果再并入出勤状况，作最后核定考核等级。
〈五〉考勤扣分：
1. 有下列情形。
不得为A等
a.旷工记录。
b.除公假外有其他请假记录者
c.警告三次以上者（含）
2. 有下列情形。
不得为A.B等
a.请假两日（含）以上的或迟到.早退两次（含）以上，
b.记小过一次（含）
3. 有下列情形。
不得为A.B.C等
a. 旷工一天以上三天内的，
b.记小过三次者。
底分为50分
奖励种类区分如下：
评分项目及分数如下：
项目嘉奖小功大功工资上调晋级
10分 20分 30分.
在以下情况中，可以加10分：
a. 能按时完成领导交办的各项任务，且没有差错
b. 良品率指标稳步达标以上
c .拾金不昧呈转交公司
d .积极参与公司各项活动，表现突出的
e .爱护公司财物，并有具体事迹者。
f .积极主动维护公司制度并有具体事迹者
g. 主动参与各项援助工作，精神可嘉者，
在以下情况中，可以加20分：
a. 对于主办业务有重大进展或改革绩效者
b. 执行临时紧急任务能按时完成，表现优秀者
c .检举重大违反规定或损害公司权益事项者
d .参与紧急救援工作，主动承担，并处置得宜者
职工有下列情况之一者，可以加30分：
a. 对主办业务有重革新，提出方案，经采用后成绩卓越者
b. 对于舞弊或有危害本公司权益事情，能事先举报或防止，使公司避免重大损失者
c .遇意外事件或急变，能随机应变，措施得当，不顾自身安危，勇敢救护而保全人身及公物而减少损害者。
d .研究改善工程制办法，提高产品质量，降低成本有显着功效者
e .对于生产技术管理制度，提出具体方案，经采用后的确具有成效者
惩罚的种类
惩罚项目及惩处罚分如下：
项目警告小过大过降级违纪辞退
扣10分 20分.30分.
对于有下列行为之一的职工，经批评教育不改的应当给予警告并扣10分
a. 上班忘记带识别证或工作时间不按规定佩挂识别证，发现一次即以警告处分（识别证一律挂在左胸前）
b. 在工作场所赤足，赤膊，穿拖鞋者
c. 上班时间聊天，嬉戏或从事工作以外之工作者。
d. 在车间吃东西者
e. 破环车间，厂区，住宿区域的环境卫生者，乱丢纸屑、随地吐痰等。
f. 各人工作机台及工作环境欠整洁，经指正后而不知整理者
g. 因疏忽造成工作错误，情节轻微者
h. 不按规定填写报表或工作记录者
i. 上班时间私自接听私人电话者
j. 检查或督导人员不认真执行任务者
k. 下班后在厂内大声喧哗者
l.浪费材料或不爱护公物，属情节尚轻者
m. 不按规定乱粘胶带者
n.上班时坐姿或站姿不端正者
o. 不按规定报不良或废料者
p. 涂写墙壁、机器设备或任意张贴文件影响观瞻者
q. 违反其它规定，情节尚属轻微者
对于有以下行为之一的职工，应当给予记小过并扣20分：
a. 对上级交待的任务，执行不力或处理不当者
b. 办事拖拉、积压文件、影响工作处理不当者
c. 在工作场所喧哗，妨害他人工作情节严重者
d. 未经许可擅自带人入厂者
e. 对同事恶意攻击、诬陷、作伪造，制造事端者
f 在工作时间偷懒，睡觉，阅读书报或做其它私人事情
g. 违反上级指示，情节尚属轻微者
h. 在非工作时间未经许可擅自进入工作场所者
i.言行失检、态度傲慢、经劝导仍不服从者
j. 被指派加班，加点，借故推脱不办理请假手续者k. 非机械故障或原料不足因素，故意降低产量标准者l. 携带物品出入工厂拒绝警备人员查询检查者
m. 放长流水，开长明灯，并与管理干部顶撞者
n. 擅自利用公司电打私人电话者
o. 故意拖延或借口搪塞上级指派的工作者
p. 属警告事项，但拒绝认错者
q. 遇到意外重大问题而隐瞒真相，不向上级报告者
r. 下班铃及休息铃未响前擅自停工者
对于有以下行为之一的职工，应当给予记大过并扣30分：
a. 在上班时间喝酒者
b. 上班时间擅离岗位，影响本职工作者
c. 报告不实，蒙蔽上级者
d. 违反工作方法，严重影响生产或产品质量者
e. 捏造不实记录，报表或口供蒙蔽上级者
f. 投机取巧，牟取非份利益者
g. 接受与职务有关的馈赠者
h. 造谣生事，散播流言，使公司蒙受重大损失者
i. 利用公司设备制作私人或委托他人制造
j. 拒绝服从主管人员合理指挥，督导或无理取闹者
k. 破坏设备，工具或浪费原材料能源造成经济损失者
l. 违反技术操作规程，或未完成卫生规定，使公司蒙受经济损失者
m.作精神散漫又是故意不按规定时间完成生产或工作任务者
n.故意撕毁工厂的公告，文件者
o. 在禁烟区内吸烟者
p. 未经许可者，擅自进入管制区域者
q. 有小过行为之一，经记过处分仍不知悔改且重犯错误者
r. 有本条款行为一，如情节较轻，且事后知道悔改的可减为记过处分
s. 故意怠工作者
职工在同一年度累计有二个大过（含）以上者，可给予降级，降职处分
对于有下列行为之一的职工，应当给予开除
a. 对上级领导及其家属或其它职工施加暴行或有重大侮辱之行者
b. 被法院判有徒刑以上的或确定被判劳动教养者
c. 厂内聚众闹事酗酒，同事间争吵打架或以煽动怠工罢工，影响生产或工作秩序者
d. 利用公司名义招摇撞骗，使公司蒙受名誉或经济损害者
e. 侵占公款公物者
f. 故意泄露公司技术上的秘密或未经许可擅自翻阅、抄录、影印资料者
g. 故意破坏设备、工具原材料、产品或其它公物者
h. 在厂内聚赌或重大伤风败俗之行为者
i.伪造或盗用公司账单，伪造公司文件者
j. 在同年度内记大过三次者
k. 偷窃公司或他人财物者
l. 在外从事第二职业或其它也非法经营活动者
m.伪造工作证或借用他人的工作证或将工作证借给他人蒙混入厂者
n.无正当理由拒绝领导的工作分配调动者
o. 违反技术操作规范或安全卫生分配调动者
p.有记大过各款行为之一，经记大过处分后，仍不知悔改并重犯错误
q. 有本条各条款行为之一，如情节较轻，且事后尚知悔改的商议处分
奖惩案件的公告提报
a. 受奖励或被惩罚的职工，应当按上列标准调整发当月份的工资
b. 对于弄虚作假，骗取奖励的职工，应当按照情节轻重给予必要的处分
c. 对于滥用职权，利用处分职工进行打击，报复或对应处分的职工包庇的人员，应当从严处置
本办法与其它办法合并执行（出勤状态等）
本办法未涵盖的方面，由管理部根据情节之轻重适当处理
所有奖惩处理按相关层级核准，并经管理部正式公告
奖惩案件者须由人事登记录入个人档案
本办法如与有关法律法规相抵触时，以国家法规为准
职工违反《治安管理条例》或其它法律法规的，送当地执法部门处理
考核分等
等级得分分配比例奖金系数备注
A 90以上 10% 须于考核表内注明理由
B 75-90 60%
C 60-75 25%
D 60以下 5% 须于考核表内注明理由
*C级不变. D级辞退
（一）卫生减分项
1、值日生忘记值日－2，值日迟到-1
2、宿舍值日不合格，责任人－3；宿舍值日合格，责任人-1分
3、教室和卫生区、责任区不合格，值日生－2，组长－3，卫生委员-2，垃圾筐未倒-0、5分/次。
4、窗户电扇等未关造成的不合格，相关负责人—1分，安全委员—1分
5、桌面乱-0、5分/次，以老师检查为准。
（二）卫生加分项
1、宿舍值日优秀值日生+1分，持续一周全优（包括特优）宿舍每人再+1分；宿舍值日特优值日生+3，每周达三次特优全宿舍每人再+1分；如果一个月全优每人再+1分。
2、能够积极参加学校、班级临时劳动＋1。
附说明
2、常规结果每周一汇总，由值日班长全面负责统计每天常规结果，第二天把汇总结果交于副班长，然后副班长每星期一交老师备案。
5、本量化分是评优干、奖学金、三好等学校奖励的有力依据之一，并注明在家长通知书中一并寄于家长。
每个月把积分情况及时通报给家长，并由家长写出评语,积分后三名且月扣分高于10分的同学在返校时将家长叫来与班主任交流情况。
6、如有其它特殊情况发生，可具体情况具体分析，或由民主表决。