自感现象知识点.docx
高中物理学习材料
桑水制作
五、自感现象
自感现象主要考查的内容
主标题：自感现象
副标题：剖析考点规律，明确高考考查重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。
关键词：自感
难度：3
重要程度：5
内容：
考点剖析：
当一个线圈中的电流变化时，它产生的变化磁场不仅在邻近的电路中激发出感应电动势，同样也在它本身激发出感应电动势，这现象称为自感现象。
在高考中也时常涉及自感的相关知识。
典型例题
例1．（2015•姜堰市模拟）如图所示，两相同灯泡A1、A2，A1与一理想二极管D连接，线圈L的直流电阻不计。
下列说法正确的是（）
A．闭合开关S后，A1会逐渐变亮
B．闭合开关S稳定后，A1、A2亮度相同
C．断开S的瞬间，A1会逐渐熄灭
D．断开S的瞬间，a点的电势比b点低
【解析】D．闭合开关S后，因线圈自感，但两灯和线圈不是串联的关系，则两灯立刻亮，故A错误；闭合开关S稳定后，因线圈L的直流电阻不计，所以A1与二极管被短路，导致灯泡A1不亮，而A2将更亮，因此A1、A2亮度度不同，故B错误；断开S的瞬间，A2会
立刻熄灭，线圈L与灯泡A1及二极管构成回路，因线圈产生感应电动势，a端的电势低于b 端，但二极管具有单向导电性，所以回路没有感应电流，A1也是立即熄灭，故C错误D正确。
例2．（2015•潍坊模拟）如图（a）（b）所示的电路中，电阻R和自感线圈L的电阻值都很小，且小于灯A的电阻。
接通S，使电路达到稳定，灯泡A发光，则（）
A．在电路（a）中，断开S，A将渐渐变暗
B．在电路（a）中，断开S，A将先变得更亮，然后渐渐变暗
C．在电路（b）中，断开S，A将渐渐变暗
D．在电路（b）中，断开S，A将先变得更亮，然后渐渐变暗
【解析】AD．在电路a中，断开S，由于线圈阻碍电流变小，导致A将逐渐变暗，故A 正确，B错误；在电路b中，由于电阻R和自感线圈L的电阻值都很小，所以通过灯泡的电流比线圈的电流小，断开S时，由于线圈阻碍电流变小，导致A将变得更亮，然后逐渐变暗，故C错误，D正确。
例3．（2015•杭州模拟）如图所示电路，L是自感系数较大的线圈，在滑动变阻器的滑动片P从A端迅速滑向B端的过程中，经过AB中点C时通过线圈的电流为I1；P从B端迅速滑向A端的过程中，经过C点时通过线圈的电流为I2；P固定在C点不动，达到稳定时通过线圈的电流为I0，则（）
A．I1=I2=I0 B．I1＞I0＞I2 C．I1=I2＞I0 D．I1＜I0＜I2
【解析】D．滑片在A点时，滑动变阻器接入电阻最小，则当滑片下移时，电流将变大，而此时线圈将阻碍电流的增大，故电流较小；而当滑片从B向A移动时，由于开始时电流较大，向上运动时，线圈中电流将减小，线圈将阻碍电流的减小，故此时I2将保持在B点时的电流；而滑片固定在C点时，电流小于在B点时的电流，故有I1＜I0＜I2。
例4．（2015•天水校级模拟）如图所示，电感L的直流电阻（稳定时的电阻）与电阻R 相同，A、B是完全相同的灯泡，当开关S突然闭合或突然断开时，下列判断正确的是（）
A．当开关突然闭合或断开时，A、B现象完全相同
B． S闭合较长时间后，B灯会更亮些
C． S突然断开时，B会立即熄灭，A还要亮一会儿
D． S突然闭合时，B灯比A灯亮，断开S时A、B要过一会儿后一起熄灭
【解析】D．灯A与电阻R串联，当电键开关S时，立即发光。
通过线圈L的电流增大，穿过线圈的磁通量增大，线圈中产生自感电动势，根据楞次定律线圈产生的感应电动势与原来电流方向相反，阻碍电流的增大，电路的电流只能逐渐增大，B逐渐亮起来。
所以A比B 先亮。
由于线圈直流电阻忽略不计，当电流逐渐稳定时，线圈不产生感应电动势，两灯电流相等，最后两灯一样亮。
故A错误，B错误。
断开开关S时，由于自感，线圈中的电流只能慢慢减小，其相当于电源，与A、B和R构成闭合回路放电，两灯都过一会儿熄灭，故C错误，D正确。
例5．（2015•上高县校级模拟）图a是用电流传感器（相当于电流表，其电阻可以忽略不计）研究自感现象的实验电路，图中两个电阻的阻值均为R，L是一个自感系数足够大的自感线圈，其直流电阻值也为R。
图b是某同学画出的在t0时刻开关S切换前后，通过传感器的电流随时间变化的图像。
关于这些图像，下列说法中正确的是（）
图a
A．图b中甲是开关S由断开变为闭合，通过传感器1的电流随时间变化的情况
B．图b中乙是开关S由断开变为闭合，通过传感器1的电流随时间变化的情况
C．图b中丙是开关S由闭合变为断开，通过传感器2的电流随时间变化的情况
D．图b中丁是开关S由闭合变为断开，通过传感器2的电流随时间变化的情况
【解析】BC.开关S由断开变为闭合，由于L的自感作用，通过传感器1的电流是逐渐增大的，当稳定以后，自感消失，电流保持不变，故A错误B正确；开关S由闭合变为断开，传感器1的电流立即为零，由于L的自感作用（相当于电源），传感器2的电流与原来反向且逐渐减小为零，故C正确D错误。
例6．（2015•浙江模拟）如图（甲）所示，打开电流和电压传感器，将磁铁置于螺线管正上方距海绵垫高为h处静止释放，磁铁穿过螺线管后掉落到海绵垫上并静止。
若磁铁下落过程中受到的磁阻力远小于磁铁重力，且不发生转动，不计线圈电阻。
图（乙）是计算机荧屏上显示的UI－t曲线，其中的两个峰值是磁铁刚进入螺线管内部和刚从内部出来时产生的。
下列说法正确的是（）
A．若仅增大h，两个峰值间的时间间隔会增大
B．若仅减小h，两个峰值都会减小
C．若仅减小h，两个峰值可能会相等
D．若仅减小滑动变阻器的值，两个峰值都会增大
【解析】BD．若仅增大h，磁铁经过线圈的时间减小，两个峰值间的时间间隔会减小，故A错误；当h减小时，磁铁进入线框的速度减小，导致线框中磁通量的变化率减小，因此两个峰值都会减小，且两个峰值不可能相等，故B正确，C错误；根据闭合电路欧姆定律可知，不计线圈电阻，减小滑动变阻器阻值，则感应回路中的感应电流增大，线圈对磁铁的阻碍作用增大，磁铁的机械能转化为动能的比例增大，即感应回路中的电功率P=UI增大，两个峰值都会增大，故D正确。
物理选修32自感现象知识点小结
物理自感现象知识点小结1、自感现象是指由于导体本身的电流发生变、化而产生的电磁感应现象。
由于线圈(导体)本身电流的变化而产生的电磁感应现象叫自感现象。
在自感现象中产生感应电动势叫自感电动势。
自感电动势总量阻碍线圈(导体)中原电流的变化。
2、自感系数简称自感或电感, 它是反映线圈特性的物理量。
线圈越长, 单位长度上的匝数越多, 截面积越大, 它的自感系数就越大。
另外, 有铁心的线圈的自感系数比没有铁心时要大得多。
自感现象分通电自感和断电自感两种。
3、自感电动势的大小跟电流变化率成正比。
L是线圈的自感系数，是线圈自身性质，线圈越长，单位长度上的匝数越多，截面积越大，有铁芯则线圈的自感系数L越大。
单位是亨利(H)。
4、自感现象也有不利的一面，在自感系数很大而电流有很强的电路(如大型电动机的定子绕组)中，在切断电路的瞬间，由于电流强度在很短的时间内发生很大的变化，会产生很高的自感电动势，使开关的闸刀和固定夹片之间的空气电离而变成导体，形成电弧。
这会烧坏开关，甚至危人员安全。
因此，切断这段电路时必须采用特制的安全开关。
高中物理学习方法1.善于观察，勤于思考。
法拉第曾经说过：“没有观察，就没有科学，科学发现诞生于仔细的观察之中”。
对于初学物理的初中学生，尤其要重视对现象的仔细观察。
因为只有通过对现象的观察，才能所学的物理知识有生动、形象的感性认识;只有通过仔细、认真的观察，才能使我们对所学知识的理解不断深化。
生活中处处有物理，我们不要视而不见，要善于观察，勤于思考，多问几个为什么。
观察水杯，从不同角度看，杯底深浅不同;杯中的茶叶大小不同，杯上的花大小不同。
这是为什么呢?观察马路上的汽车，为什么挡风玻璃呈斜面?为什么夜间行车时车内不开灯?为什么载重汽车的车轮粗大而且数量多?为什么轮胎制有花纹?留心处处是学问，请同学们留心观察，用心思考，用疑问的眼光看待各种现象，不断地提出问题进行思考。
2.勇于实际，乐于探究。
自感现象
自感现象实验目标：1.探究自感现象的特点;2.体会楞次定律与自感现象之间的联系；3.了解自感系数、自感电动势等线圈本身特征的物理量与其有关的因素。
实验原理：1.引起自感现象的原因当通电导体线圈自身电流发生变化时，该电流磁场发生变化，因而线圈内的磁通量发生变化，导致产生感应电动势。
因此，自感现象只是电磁感应现象的一种特例，它仍遵循电磁感应定律。
2.自感的效果根据楞次定律，电磁感应的效果问题阻碍引起电磁感应现象的原因。
因此，自感的效果是阻碍电流的变化。
（1）在自感现象中，“阻碍”电流变化的实质是使磁场能和电场能之间发生转化，使其变化过程有所减缓；（2）在自感现象中，虽然其效果可以阻碍电流变化，但并没有阻止电流变化。
当电流要增加时，最终还是要增加；当电流要减小时，最终还是要减小；否则自感现象就不可能存在。
实验器材：低压可调直流稳压电源一个，小灯泡两个，二极管一个，双向指示电流计一个，滑动变阻器一个，可拆变压器的线圈一个，开关，导线若干。
实验过程：总实验图实验步骤：1.通电自感（1）闭合开关S2，断开S1，调整，电感线圈L接到变压器“0~880匝”位置，则原电路行将为下图所示的电路。
（2）调节稳压电源，闭合开关S，观察到小灯泡L1比L2先亮，过一段时间后，两个灯光才达到。
说明：开关S闭合瞬间，电路中的电流增大，穿过线圈L的也随着增加，因而线圈L会产生。
该自感电动势线圈中电流的增大，所以通过灯泡L2的电流只能逐渐，灯泡L2只能逐渐亮起来。
观察通电自感时发现，线圈L中感应电动势（感应电流）与线圈L中的原电流方向。
2.断电自感（1）闭合开关S1、S2，调整Rp=0,线圈L接到变压器“0~100匝位置，”原电路行将为下图所示电路。
（2）调节稳压电源，闭合开关S使小灯泡L1正常发光，电流计的指针此时。
迅速断开开关S，发现灯泡L1并不立即熄灭，同时电流表的指针。
说明：电路断开瞬间，线圈L电流减小，穿过线圈L的磁通量也随之，因而线圈中会产生，且该自感电动势阻碍线圈中电流的减小。
最新-自感,电磁感应现象专题 精品
自感，电磁感应现象专题一. 知识要点： 1. 自感现象：（1）自感现象：由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象。
（2）自感电动势：① 自感电动势的方向：自感电动势总阻碍导体中原来电流的变化，即当电增大时，自感电动势阻碍电流增大（这时原I 与原I 反向）；自感电动势总是起着推迟变化的作用。
② 自感电动势的大小：对于同一线圈来说取决于本身电流变化的快慢。
t I L t n ∆∆=∆∆=//*φε自2. 自感系数L ：① 大小：线圈的长度越长，线圈的面积越大，单位长的匝数越多，线圈的自感系数越大，线圈有铁心比无铁心时自感系数大得多。
② 单位：亨利（符号H ）。
H mH H μ6310101==。
③ 物理意义：描述线圈产生自感电动势本领大小的物理量，数值上等于通过线圈的电流在1s 内改变了1A 时产生的自感电动势的大小。
3. 日光灯的构造日光灯主要的由灯管、镇流器和启动器组成 4. 镇流器的作用（1）在日光灯开始点燃时，由于镇流器的自感作用给灯管提供瞬时高电压，激发灯管内的水银蒸气导电，水银蒸气导电时发出的紫外线使涂在管壁上的荧光粉发光。
（2）日光灯点燃后正常发光时，灯管的电阻变得很小，只允许通过不大的电流，要使加在灯管两端的电压低于电源电压，这时镇流器又起到降压限流的作用。
二. 典题解析：当S 电流流经R四. 本章小结1. 知识结构：b点处感应电流为背离读者。
不难分析知环上各点对称点的感应电流方向，从而得到圆环上感应电流方向为逆时针方向。
各点所受安培力的合力方向向左，因此将环向左摆起。
判断感应电流方向，也可以用楞次定律：当N极向环运动时，环内磁通量增加，因此感应电流的磁场方向应与原磁场方向相反；再用安培定则知环上有逆时针方向的感应电流。
判定环的运动，也可根据安培定则，知圆环上感应电流产生的磁场是：环的右端面相当于N极。
再由同性磁极相推斥可知，圆环将向左摆起。
b. 右手定则与左手定则区别，抓住“因果关系”才能无误，“因动而电”——用右手；B方向为垂直纸面向里。
第四节 自感
第四节 自感[知识要点]（一）自感现象由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象，叫做自感现象。
在自感现象中产生的感应电动势叫做自感电动势。
（二）自感电动势产生的原因自感电动势产生的原因是由于导体本身的电流发生变化。
（三）自感电动势方向自感电动势总是要阻碍导体中原来电流的变化，原来电流增强，自感电动势的方向与原电流方向相反；原来电流减弱，自感电动势的方向与原电流方向相同。
（四）自感电动势大小自感电动势的大小跟通过线圈的电流变化率成正比。
即 I L tε∆=∆自 上式中比例常数L 叫做线圈的自感系数，法定计量单位是亨利，简称亨，符号是H 。
L 大小跟线圈的匝数、长度、面积以及线圈中有无铁等因素有关，是由线圈本身的特性所决定的。
[疑难分析]1.自感现象是由电磁感应的一种特殊情况。
产生自感电动势的本质仍然是穿过线圈的磁通量发生变化，所不同的是产生自感电动势的导体和产生磁场的导体是同一导体。
2.在直流电路中，自感现象只有在通电和断电的瞬间才显示出来。
接通电源时，自感电动势与原电流方向相反；断开电源时，自感电动势与原电流方向相同。
在交流电路中，由于电流是变化的，产生的自感电动势一直起着阻碍电流变化的作用。
由于断电时电流变化率I t∆∆很大，自感电动势可以大大高于电源电动势，日光灯就是利用这一原理激发发光的，但这很大的电流变化率I t ∆∆，也会带来破坏作用，如断开闸刀时，造成闸刀间产生电弧，烧坏开关。
[例题解析]1.判断下列说法哪个正确？自感电动势的大小 （ ）（A ）跟通过线圈的电流大小有关系 （B ）跟通过线圈的电流变化大小有关系（C ）跟线圈中的磁通量变化有关系 （D ）跟线圈中的电流变化快慢有关系解析：自感电动势的大小和其他感电动势一样，跟穿过线圈的磁通量变化的快慢有关系，线圈的磁场是由电流产生的，所以穿过线圈的磁通量变化的快慢跟电流变化的快慢有关系。
对于同一个线圈来说，电流变化得快，穿过线圈的磁通量变化得也就快，线圈中产生的自感电动势就大；反之，电流变化得慢，产生的自感电动势就小。
自感现象及应用
小为
I EL L t
式中L是线圈的自感系数，即自感磁链与电流的比值
L L
I
线圈的自感是由线圈本身的特性决定的，与线圈中有无 电流及电流的大小无关。
L N N 2S
I
l
2．电感线圈和电容器一样，都是储能元件，磁场能量可 用下式计算
WL
1 2
LI 2
WL
1 2
LI 2
当线圈中通有电流时，线圈中就要储存磁场能量，通过线 圈的电流越大，储存的能量就越多。在通有相同电流的线圈中， 电感越大的线圈，储存的能量越多，因此线圈的电感也反映了 它储存磁场能量的能力。
与电场能量相比，磁场能量和电场能量有许多相同的特点：
(1) 磁场能量和电场能量在电路中的转化都是可逆的。例 如，随着电流的增大，线圈的磁场增强，储入的磁场能量增多； 随着电流的减小，线圈的磁场减弱，磁场能量通过电磁感应的 作用又转化为电能。因此，线圈和电容器一样是储能元件，而 不是电阻类的耗能元件。
3．产生电磁感应现象的条件是：穿过电路的磁通发生变化。 当电路闭合时，回路中有感应电流，当电路不闭合时，电路中 没有感应电流，但仍有感应电动势。
4．电路中感应电流的方向可用右手定则和楞次定律来判断。 楞次定律是判断感应电流方向的普遍规律。感应电动势的方向 与感应电流的方向相同，也用右手定则和楞次定律判断。
(2) 其他近似环形的线圈，在铁心没有饱和的条件下，也 可用上式近似计算线圈的电感，此时l是铁心的平均长度。若线 圈不闭合，不能用上式计算。
(3) 由于磁导率 不是常数，随电流而变，因此有铁心的
线圈其电感也不是一个定值，这种电感称为非线性电感。
四、自感电动势
由电磁感应定律可得，自感电动势
第五讲 自感
第五讲 自感一、学习目标1.了解自感现象，能分析通电自感与断电自感；2.了解日光灯的工作原理。
二、知识框图:三、重点详讲:1.自感现象：⑴.实验L AL BSL⑵.结论：①.由于通过线圈自身的电流发生变化而引起的电磁感应现象叫自感现象。
在自感现象中产生的感应电动势叫自感电动势。
②.自感现象：自感现象是一种特殊的电磁感应现象，遵循电磁感应的所有规律。
2.自感电动势：⑴.概念：在自感现象中产生的感应电动势叫自感电动势。
⑵.大小：E L =LD ID t（5-1）⑶.自感电动势的方向：当回路中电流增加时，自感电动势和原来电流的方向相反；当回路中电流减小时，自感电动势和原来电流的方向相同。
3.自感系数：⑴.概念：自感电动势与导体中电流的变化率成正比，比例系数及为自感系数，简称自感或电感。
⑵.决定因素：自感系数L 与线圈的形状、长段、匝数及有无铁芯有关。
线圈的横截面积越大、线圈越长、匝数越密，其自感系数L 越大。
如果线圈内有铁芯，则自感系数L 会比没有铁芯时大得多。
⑶.单位：亨[利]（符号H ），H mH H μ6310101==⑷.物理意义：表征线圈产生自感电动势本领大小的物理量。
数值上等于通过线圈的电流在1s 内改变1A 时产生的自感电动势的大小。
4.日光灯的构造及工作原理:形灯管启动器镇流器～220V⑴.启动器：相当于一个自动开关。
⑵.镇流器：镇流器是一个带铁芯的线圈，自感系数很大。
⑶.日光灯的工作原理：当开关闭合时,电压接在启动器两端，辉光产生热量使动触片变形，电路接通。
辉光放电消失，电路自动断开，由于电流急剧减小，镇流器产生很高的感应电动势，加上电源电压，日光灯点亮。
当日光灯正常工作时，镇流器起着降压限流的作用。
三、典型例题：【断电自感现象】 1.如图所示的（a ）、（b ）两个电路中，电阻R 和电感线圈L 的电阻值都很小，且小于灯泡A 的电阻，接通开关S ，使电路达到稳定，灯泡A 发光，则（ ） A.在电路（a ）中，断开S 后，A 将逐渐变暗；B.在电路（a ）中，断开S 后，A 将先变得更亮，然后逐渐变暗；C.在电路（b ）中，断开S 后，A 将逐渐变暗；D.在电路（b ）中，断开S 后，A 将先变得更亮，然后逐渐变暗。
高考物理复习专题16自感现象知识点
五、自感现象自感现象主要考查的内容主标题：自感现象副标题：剖析考点规律，明确高考考查重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。
关键词：自感3 难度：5 重要程度：内容：考点剖析：当一个线圈中的电流变化时，它产生的变化磁场不仅在邻近的电路中激发出感应电动势，同样也在它本身激发出感应电动势，这现象称为自感现象。
在高考中也时常涉及自感的相关知识。
典型例题D连接，与一理想二极管A，AA例1．（2015?姜堰市模拟）如图所示，两相同灯泡、121L的直流电阻不计。
下列说法正确的是（）线圈A．闭合开关S后，A会逐渐变亮1B．闭合开关S稳定后，A、A亮度相同21C．断开S的瞬间，A 会逐渐熄灭1ab点低点的电势比D．断开S的瞬间，【解析】D．闭合开关S后，因线圈自感，但两灯和线圈不是串联的关系，则两灯立刻L的直流电阻不计，所以A与二极管被短路错误；闭合开关S稳定后，因线圈，亮，故A1导致灯泡A不亮，而A将更亮，因此A、A亮度度不同，故B错误；断开S的瞬间，A会21122Lab端的电势低于与灯泡A立刻熄灭，线圈及二极管构成回路，因线圈产生感应电动势，1端，但二极管具有单向导电性，所以回路没有感应电流，A也是立即熄灭，故C错误D正确。
1RL的电阻值和自感线圈b）（）所示的电路中，电阻例2．（2015?潍坊模拟）如图（a都很小，且小于灯A的电阻。
接通S，使电路达到稳定，灯泡A发光，则（）A．在电路（a）中，断开S ，A将渐渐变暗B．在电路（a）中，断开 S，A将先变得更亮，然后渐渐变暗C．在电路（b）中，断开S ，A将渐渐变暗D．在电路（b）中，断开S ，A将先变得更亮，然后渐渐变暗1【解析】AD．在电路a中，断开S，由于线圈阻碍电流变小，导致A将逐渐变暗，故A RL的电阻值都很小，所以通过灯泡的电中，由于电阻和自感线圈正确，B错误；在电路b流比线圈的电流小，断开S时，由于线圈阻碍电流变小，导致A将变得更亮，然后逐渐变暗，故C错误，D正确。
自感现象.
Φ12 M I 2
12
1
2
21
M
21
dI1 dt
12
I1
I2
dI 2 dt
互感强、弱的物理量
电流变化率为一个单位 时，在另一回路中引起的互 感电动势。 电流变化一定时： 互感越大， 互感电动势越大。
10
例 4 在磁导率为 的均匀无限大的磁 介质中, 一无限长直导线与一宽长分别为b 和 l 的矩形线圈共面,直导线与矩形线圈的 一侧平行,且相距为 d . 求二者的互感系数. b
L1
L2
I I L1 L2 2M
L
1 21 2 12
14
（2）反串
L
I
1 21 2 12
I
LI
顺串：
磁场线与 电流为右 手螺旋
L1 L2 2M
反串
L L1 L2 2M
反串：
L1
L2
L L1 L2 2M
8-3
一
1. 自感现象
1
K
自感和互感
自感 自感电动势
2
L
IL
L
R
o
t
因回路中电流变化，引起自身回路的全磁通变化，从 而在自身回路中产生感生电动势的现象叫自感现象。
自感电动势 L
1
2. 自感系数 (1) 定义： 由毕-沙定律： dB I
由叠加原理： B dB BI m LI m I m N B dS 磁链：
s
0 Idl r dB 4r 3
I
自感系数：
L
m
自感现象_精品文档
归纳总结：当导体中的电流发生变化时，导体 本身就产生感应电动势，这个电动势总是阻碍 导体中原来电流的变化。这种由于导体本身的 电流发生变化而产生的电磁感应现象，叫做自 感现象。这种现象中产生的感应电动势，叫做 自感电动势。
讨论:小灯泡在熄灭之前是否要闪亮一下？
L
A
a
b
R EK
二、自感系数L
1、自感电动势的大小：
电动势，这个感应电动势的作用是阻碍磁通量的增加， 即原来所加电压相反，阻碍线圈中电流的增加，故通 过与线圈串联的灯泡的电流不能立即增大到最大值， 它的亮度只能慢慢增加．
【演示实验2】断电自感现象。
问一：开关接通时，可以看到 什么现象？为什么？
问二：开关断开的时候两灯会同时熄灭吗？为
什么？
一、自感现象
演示
应用1
应用2
电磁炉
微波炉
课堂练习：
1、关于自感现象，正确的说法是：（ D ） A、感应电流一定和原电流方向相反； B、线圈中产生的自感电动势较大的其自感
系数一定较大； C、对于同一线圈，当电流变化越大时，线
圈中产生的自感电动势也越大； D、自感电动势总是阻碍原来电流变化的。
2. 如图所示，多匝电感线圈的电阻和电池内阻都忽略不计，
自感电动势的大小跟其它感应电动势的大小一样，
跟穿过线圈的磁通量的变化快慢有关。
而在自感现象中，穿过线圈的磁通量是由电流引
起的，故自感电动势的大小跟导体中电流变化的快
慢有关。
EnΔΔφtLΔΔIt
2、自感系数：L称为线圈的自感系数，简称自感或电感。L的大小
跟线圈的形状、长短、匝数、有无铁芯有关。线圈的横截面积越大，
课堂小结
自感现象及其应用
自感现象
3.自感电动势
2、自感电动势的方向
① 导体的
导体产生
电流变化 自感电动势E
阻碍
② 方向：增 反 减 同
通过线圈L的电流
I原 与 E感
导体的电流增大：E感 与 I反原 向
4.自感现象的应用与危害
1、作用
日光灯的结构：由三部分组成
4.自感现象的应用与危害
1、灯管
两端灯丝 给气体加 热 并给
气体加上 高电压
为I0，今合上电键将一电阻短路，于是线圈有自感电动
势产生，这电动势（ D ）
A. 有阻碍电流的作用， 最后电流由I0 减少到零；
L
I0
S
B. 有阻碍电流的作用，最后电流总小于I0 ；
C. 有阻碍电流增大的作用，因而电流I0保持不变；
D. 有阻碍电流增大的作用，但电流最后还是
增大到2 I0
练习
2. 如图示a、b的电路中，电阻R和自感线圈L的电阻值都很小，且小于 灯A的电阻，接通S， 使电路达到稳定，灯泡A发光，则 （ A D ）
使两灯正常发光，然后断开开关S。重新闭合
S，观察到什么现象？
现象：
灯泡A2立刻正常发光，跟线圈 L串联的灯泡A1逐渐亮起来。
分析：
电路接通时，电流由零开始增加，穿过线圈L的磁通量逐 渐增加，L中产生的感应电动势的方向与原来的电流方向 相反，阻碍L中电流增加，即推迟了电流达到正常值的时
间。
1.自感现象的产生
练习
练2.如图所示，L为自感系数较大的线圈，
L
A
电路稳定后小灯泡正常发光，当断开
电键的瞬间会有( A)
A.灯A立即熄灭 B.灯A慢慢熄灭 C.灯A突然闪亮一下再慢慢熄灭 D.灯A突然闪亮一下再突然熄灭