高二年级历史王安石变法练习题(附参考答案)
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高二年级历史王安石变法练习题（附参考答案）
历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，准备了高二年级历史王安石变法练习题，具体请看以下内容。
一、选择题
1.王安石变法以理财为方今先急，其理财措施的主要目的是( )
A.调整封建国家与大官僚大地主之间的关系
B.调整地主阶级中士族与庶族的关系
C.调整官僚大地主与中小地主之间的关系
D.调整封建国家与自耕农之间的关系
解析： 王安石的青苗法、免役法、方田均税法、市易法、均输法，是其理财的主要措施，这些措施都触犯了大官僚、大地主、大商人的利益。
答案： A
2.关于王安石变法中均输法的评述，正确的是( )
1。
人教版高二历史(选修1)综合练习：王安石变法
王安石变法1．“神宗既用王安石为参知政事 ,安石为帝言天下财利所当开辟敛散者 ,帝然其说 ,遂创立制置三司条例司〞“以通天下之利〞。
这说明 ,王安石变法初期的改革重点在于A．分散宰相权力B．加强皇权C．加强军事实力D．增加财政收入【答案】D2．阅读材料 ,完成以下要求。
材料市易法的主旨 ,是遇价贱增价买进 ,价贵那么低价卖出。
此价上下是与当时市价相比拟而言 ,按市易法是“出入不失其平〞 ,既不亏蚀本钱 ,也不谋求赢利。
虽然市易务“售四方之货〞 ,但并不觊觎交易利润 ,而是为了抑制兼并之家垄断物价、侵谋细民。
所谓“必也官无可买 ,官无可卖〞 ,即是经过市易法调控 ,商货通流、物价平稳 ,到达市易务不用再买卖物货的理想境界。
吕嘉问〔王安石任用的市易务主管官员〕把市易务办成“贱以买 ,贵以卖〞的官营买卖机构 ,强迫客商把物货卖给市易务 ,这样 ,商户只能从市易务赊买物货 ,从而扩大赊贷额 ,提高市易本钱的发放率 ,市易务可获取更多的利息。
——摘自魏天安?宋代市易法的经营模式?〔1〕根据材料 ,概括市易法的目的与手段。
〔2〕根据材料和所学知识 ,分析王安石推行市易法的作用。
【答案】〔1〕目的：稳定市场物价 ,促进商品流通 ,抑制富商暴力掠夺。
手段：按市价 ,价低加价买进 ,价高降价卖出 ,实际为贱买贵卖 ,强行买卖。
〔2〕积极：增加了国家财政收入；一度对市场的稳定有所作用。
消极：增加了商人的负担；扰乱了市场经营；政府的不当干预恶化了政府形象。
3．阅读材料 ,答复以下问题。
材料 1043年 ,范仲淹出任参知政事后上奏皇帝说：“纲纪法度 ,日削月侵。
官壅于下 ,民困于外 ,夷狄骄盛 ,寇盗横炽 ,不可不更张以敕之。
然那么欲正其末 ,必端其本 ,微清其流 ,必澄其源。
国家乃专以辞赋取进士 ,以墨义取诸科 ,士皆舍大方而趋小道 ,虽济济盈庭 ,求有才有识者十无一二。
况天下危困 ,乏人如此 ,将何以敕？在乎教以经济之业、取以经济之才〔范仲淹所谓“经济〞即指本于儒家的经世济民〕。
人民版高二历史选修一专题四王安石变法课后练习(有答 案)
王安石变法45分钟课堂练习题含答案一.选择题：1．北宋中期，兴起变法运动的主要原因是：（①北宋统治黑暗腐朽②财政危机的困扰③地方割据势力的威胁A.①②③④B.①②C.③④D.②④2．王安石变法的核心措施是A．军事B．理财 C．改革科举 D．限制贵族地主利益3．王安石变法中的“市易法”规定：由政府拨出巨款设“市易务”，平价收购商贩不易脱售的货物．等到市场缺货时再卖出。
商贩可向“市易务”交纳抵押品成批赊购货物，半年出息一分。
对“市易法”的看法正确的有：（）①是利用封建国家权力干预经济②目的在于限制大商人操纵市场③在—定程度上可以稳定物价和调节市场④政府能增加财政收入A.①②③B.①③④C.②③D.①②③④4．北宋时期一首诗写道：“万里耕桑富，中原气象豪。
河淤开亿顷，海贡集千艘”，主要称赞王安石变法中的：( )A．农田水利法 B．青苗法 C．方田均税法 D．募役法5．司马光说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。
”司马光的这句话反映了①变法过程中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况②变法过程中一些不法现象成为反对派攻击变法的借口（）A．①对②错B．①错②对C．①②都对D．①②都错6．王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰……何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴?盖用之与不用之谓也。
”下列各项评述，符合引文内容与史实的是（）A．王安石认为任用贤才是兴国关键，他注重任人唯贤B．王安石认为任用贤才是兴国关键，但变法中用人不当C．王安石认为社会治安是兴国关键，变法中他加强保甲制度D．王安石认为社会治安是兴国关键，但他变法只重经济7．“熙宁(宋神宗年号)青苗取息二分，提举使复以多散为功，遂立各郡定额，而有抑配（强制分配）之弊。
”反映的是：（）A.政府积极帮助农民解除高利贷负担B.官吏以青苗法作为聚敛财富的手段C.官府不向农民提供所需贷款和种子D.新法打击了大官僚、大地主的利益8．王安石变法所触及的主要矛盾是：（）A.地主阶级和农民阶级的矛盾B.封建国家和大地主阶级的矛盾C.生产力和生产关系的矛盾D.官僚地主和中小地主的矛盾9.有关王安石变法的作用的分析，不正确的是A．增加政府的财政收入B．促进农业生产的发展C．军事实力也有所增强D．扭转了积贫积弱的局面10.王安石的新法被废止的最主要原因是（）A．宋神宗态度的动摇B．新法推行中出现了危害百姓的现象C．新法触犯了大官僚、大地主、大商人的既得利益，遭到他们的强烈反对D．王安石本人的动摇11.下列关于免役法实施后起到的作用，表述有误的是：（A.B.C.D.贫苦人家的免役钱少，可以轻松支付12.在王安石变法的措施中，引起隐瞒土地，逃避赋税之人最激烈反对的是：（）Ａ.均输法Ｂ.市易法Ｃ.方田均税法Ｄ.青苗法13、（14分）材料一：官壅于天下，民困于外，夷狄骄盛，寇盗横炽，不可不更张以救之。
王安石变法练习题
王安石变法练习题
王安石变法，是中国北宋时期政治改革的重要组成部分。
它以当时
担任宰相的王安石为代表，旨在推行一系列经济、军事和教育等方面
的改革措施，以加强国家实力。
下面是王安石变法的一些练习题，请
认真思考并回答。
练习题一：请简要介绍王安石变法的背景和目的。
练习题二：王安石变法的核心观点是什么？请具体列举并解释其中
的一项。
练习题三：王安石变法引发了激烈的争议和反对声音，请分析其中
的原因。
练习题四：王安石变法对中国经济产生了哪些积极影响？请举例说明。
练习题五：王安石变法在政治上取得了哪些成就？请从行政管理、
军事制度等方面进行说明。
练习题六：王安石变法的失败原因主要有哪些？请进行分析并提出
你自己的观点。
练习题七：王安石变法对中国历史和文化的影响是什么？请结合实
际例子进行解释。
练习题八：根据你的理解，王安石变法对当时的中国社会有何意义？请进行思考并给出你的观点。
练习题九：王安石变法对于现代社会是否具有一定的借鉴意义？请结合现实情况进行解答。
练习题十：请以王安石变法为例，探讨中国历史改革中面临的困境和挑战。
以上是关于王安石变法的一些练习题，希望能够帮助你加深对这一历史事件的理解和思考。
如果你对其中的某些问题有独特见解，也欢迎分享。
祝你进步！。
高二历史王安石变法试题
高二历史王安石变法试题1.导致北宋中期财政危机出现的根源是（）A．皇室开支巨大B．土地兼并严重C．宋初加强中央集权的措施D．宋辽、宋夏之间经常发生战争【答案】C【解析】本题主要考查学生认识历史事物的本质和规律，并作出正确阐释的能力。
北宋中期的财政危机即我们经常所说的“积贫”，其主要原因是北宋时期的“三冗”局面造成的，即“冗官、冗兵、冗费”，而三冗局面的形成，根源又在于宋太祖为加强专制主义中央集权而采取的一系列“收精兵、削实权、制钱谷”等措施。
故，正确答案选C；其余ABD三项均不准确。
【考点】历史上重大改革回眸·“庆历新政”·北宋中期的财政危机2.王安石说：“今以少壮时正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才，致不如古。
”为此，王安石在改革过程中A．废科举以培养变革人才B．增加进士科和武举C．以经义策论取士D．倡导八股以统一思想【答案】C【解析】本题主要考查王安石变法的取士之法。
依据所学可知，王安石变法时期，对科举制度进行改革，规定：废除死记硬背的明经诸科，进士科不考诗赋，专考经义和实务策，设明法科，专考律令、断案等。
题干材料正是这一现象的反映，所以应选C。
【考点】王安石变法·王安石变法的内容·王安石变法的取士之法3.北宋前期统治者认为“富室田连阡陌，为国守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物”。
这表明北宋政府A．采取抑制土地兼并、重农抑商的政策B．减轻农民负担，限制大地主特权C．纵容土地兼并，以便筹集军费D．力图搜刮百姓，以备岁币【答案】C【解析】本题考查获取材料信息的能力，从材料中“富室田连阡陌，为国守财尔”“兼并之财，乐于输纳”的信息可以看出，北宋统治者认为土地兼并可以便于筹集军费，故C项正确；ABD三项与题干信息不符，故排除。
【考点】历史上重大改革·王安石变法·王安石变法的背景4. 21世纪中提及王安石，我们只更感到惊异：“在我们之前900多年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事，其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。
高中历史一(练习)_第四单元王安石变法
第四单元检测(时间：60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1北宋政权建立后，统治者采取了许多措施加强中央集权，这些措施首先着眼于( ）A。
完善中央机构B.加强对武装的控制C。
完善地方政权D.强化对边境的管理解析北宋是在五代十国分裂割据的基础上建立的,为防止割据的出现,北宋统治者当然要加强对军队的控制。
答案B2997年,宋廷岁收2 200万缗,收支相抵还余大半；到王安石变法前两年,收入已高达11 000万缗,收支却亏1 500 多万缗，“民贫乏食”而反。
造成这种统治危机的根源是( ）A.经济衰退B.起义频繁C.兵力不足D.吏治腐败解析由政府收入从“2 200万缗"上升到“11 000万缗”可排除A项；从题干材料来看，本题要求回答的侧重点在于造成“收支亏空”和“农民起义"的根源，由此对比B、C、D三项,可以判定D项是符合题目要求的正确答案。
答案D3北宋初年的政治改革最终形成了“冗官”“冗兵”“冗费"的局面，这从反面证明了（)A.分权、强兵弊端无穷B.政治改革要重视精兵简政C。
加强中央集权弊大于利D。
机构改革要量财力而行解析北宋初年,统治者奉行养兵政策,每逢灾年,政府就把大量的流民编入军队，军队数量猛增；为了削弱官员的权力，朝廷实行一职多官制,官僚机构庞大而臃肿。
上述做法导致国家财政入不敷出，造成了北宋中期的社会危机。
答案B4庆历新政期间，范仲淹针对腐败的官僚制度推行了一系列改革措施。
他严格“恩荫”制,主要是( )A.使科举制度更适合封建统治者的需要B.通过裁汰冗员而减轻政府的财政负担C。
防止权贵子弟亲属利用特权垄断官位D。
依照政绩提拔官员以提高行政效率解析“恩荫”制是在科举之外的一种入仕途径,中高级文武官员的子弟、亲属及门客等享受此特权。
严格这一制度，就是为了防止权贵子弟亲属垄断官位。
高二历史王安石变法的主要内容试题
高二历史王安石变法的主要内容试题1.在下图王安石的理财新法中，两个人争议那么大的原因是()A．严重损害了大官僚、大地主的利益B．对农民剥削过重C．方便了不法官员从中牟利D．政府财政收入并未得到保证【答案】B【解析】题干反映的是关于青苗法中所收利息对农民来说是否能够承受得了的争议。
青苗法的实施目的是在于增加国家财政收入，也在一定程度上达到了目的，并在一定程度上使农民避免受高利贷盘剥，但其在一定程度上依然对农民剥削过重，故B项正确；ACD项题干无从反映。
正确选项为B。
【考点】王安石变法主要内容点评：解答本题关键是对图片反映两者的斗争焦点信息的掌握。
其斗争焦点是青苗法的利息农民是否能够承受同，故分析的角度应从农民入手。
2.王安石变法期间，“盗贼比之昔时，十减七八”，这种局面的出现主要得益于什么办法的实施()A．保马法B．将兵法C．保甲法D．军队精简【答案】C【解析】题干反映的是王安石变法使得社会秩序得以维护。
保甲法的实施，加强了农村的封建统治秩序，维护了农村的社会治安，因而盗贼减少了，C项正确；保马法使马匹的数量和质量得以提高，节省了养马费用，A项排除；将兵法在一定程度上改变了兵将分离的局面，战斗力有所加强，排除B项；军队精简有利于节省财政支出，以及军队战斗力的提高，D项排除。
故正确选项为C。
【考点】王安石变法的主要内容点评：王安石强兵之法主要有两个方面的目的：一是巩固封建统治秩序，二是增强军队战斗力。
保甲法两个目的兼而有之，但更侧重于前者。
保甲法的推行取得了两大成效：①加强了农村的封建统治秩序，维护了农村的社会治安。
②建立了全国性的军事储备，并节省了大量训练费用。
3.北宋时期一首诗写道：“万里耕桑富，中原气象豪。
河淤开亿顷，海贡集千艘。
”主要是称赞王安石变法中的()A．农田水利法B．青苗法C．方田均税法D．募役法【答案】A【解析】“万里耕桑富，中原气象豪”反映的是中原农业发展状况，而“河淤开亿顷，海贡集千艘”内河航运的繁荣景象。
高考历史王安石变法专题训练
高考历史王安石变法专题训练王安石变法专题训练：选择题1.王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也?”由此，可以断定王安石变法失败的一个重要原因是( )A.宋神宗急功近利B.宋神宗动摇不定C.宋神宗反对变法D.宋神宗软弱无能2.【改编】据史书记载，王安石变法时，“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。
王安石变法有利于上述现象出现的有( )A.保甲法B.方田均税法C.农田水利法D.改革科举制3.王安石变法中，引起藏匿土地、逃避赋税的大地主大官僚最激烈反对的是：( )A. 均输法B. 市易法C. 方田均税法D. 青苗法4.王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是( )①青苗法②募役法③将兵法④市易法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④A.废除了死记硬背的明经诸科B.太学教科书的内容是儒家经典C.设明法科，专考律令、断案等D.严格“恩荫”制，防止垄断官位6.王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是 ( )①青苗法②募役法③将兵法④市易法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④7.保甲法的特点是 ( )A.兵农分离B.寓兵于农C.寓农于兵D.兵将分离8.下图中工程的主要功能是( )A.运输B.灌溉C.引用D.防洪9.宋太祖加强中央集权的特点是以军事为主，其原因不包括 ( )A.社会背景的需要B.本人经历的体会C.历史经验与教训D.农民战争的历史作用10.司马光评价王安石变法时说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁唯恐不迨。
”司马光的说法( )A. 完全是保守势力的政治攻击B. 实事求是地反映了现实问题C. 既是政治攻击也反映了客观问题D. 只是代表了其个人的偏见11.观察下图，图中现象造成的主要影响是( )A.强化了中央集权B.造成冗兵冗费C.削弱了武将权力D.增强了军队战斗力12.“皇祐二年(1050年)，两浙路大饥荒，道有饿殍，饥民流移满路。
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高二年级历史王安石变法练习题（附参考答案）
一、选择题
1.王安石变法“以理财为方今先急”，其“理财”措施的主要目的是( )
A.调整封建国家与大官僚大地主之间的关系
B.调整地主阶级中士族与庶族的关系
C.调整官僚大地主与中小地主之间的关系
D.调整封建国家与自耕农之间的关系
解析：王安石的青苗法、免役法、方田均税法、市易法、均输法，是其“理财”的主要措施，这些措施都触犯了大官僚、大地主、大商人的利益。
答案：A
2.关于王安石变法中均输法的评述，准确的是( )
①使物资需求和供应得到了很好的配合②减轻了纳税户的负担③限制了大商人对市场的操纵④保证了农业生产时间
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①④
解析：均输法依照“徙贵就贱，用近易远”的原则采购物资，既减轻了纳税户的负担，又打破了大商人垄断市场的局面。
答案：C
3.王安石变法的措施中，既能够限制高利贷盘剥，又能增加政府收入的是( )
A.青苗法
B.募役法
C.方田均税法
D.农田水利法
解析：在变法以前，对农民实行高利贷盘剥的主要是大地主，
而青苗法规定由政府向农民借贷，从而限制了高利贷盘剥。
答案：A
4.王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。
”这表明王
安石推行保甲法的主要目的是( )
A.抵御辽和西夏的进攻
B.平息农民的反抗斗争
C.解除外部威胁
D.打击朝廷内的腐朽势力
解析：本题旨在考查学生阅读理解材料并分析历史现象的水平。
首先清楚“寇乱息”指的是“农民起义得以平息”之意，其次明确王
安石将平息农民起义作为保甲法取得成功的标志，由此能够推知王安
石变法推行的保甲法的主要目的在于平息农民的反抗斗争。
答案：B
5.王安石变法中，为了解决北宋初期以来“兵不识将，将不识兵”的局面而采取的措施是( )
A.保甲法
B.保马法
C.将兵法
D.设军器监
解析：本题主要考查学生基础知识的再认再现及分析判断问题
的水平。
将兵法是设“将”为军队编制的基本单位，每将置正将一人，专管训练，这样在一定水准上改变了兵将分离的局面，战斗力有所增强。
答案：C
6.王安石对科举制度实行改革，规定学问和品行者，能够不经科
举考试直接出任官职。
这说明他( )
A.看到了科举制的弊端
B.反映了私人办学的发展
C.产生了反对科举制的思想
D.认为地方教育大有提升
解析：本题考查学生分析问题的水平。
王安石之所以要对科举
制度实行改革，说明他已发现科举制存有弊端，故A项准确。
答案：A7.(2020?三明高二检测)王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法要解决的共同问题是( )
A.抑制土地兼并
B.限制高利贷盘剥
C.增加政府财政收入
D.减轻农民负担
解析：本题旨在考查学生的分析水平。
王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法要解决的共同问题是增加政府财政收入。
答案：C
8.下列对王安石变法的理解，不准确的是( )
A.实现富国强兵是其改革的基本出发点
B.其改革从根本上维护了地主阶级的利益
C.改革彻底解除了北宋中期的社会危机
D.王安石变法的失败具有一定的历史必然性
解析：对于王安石变法的理解，A、B、D三项均符合史实，C项
说法不合史实。
答案：C
二、非选择题
9.阅读下列材料：。