人教版六年级数学上册第5单元测试卷

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人教版六年级数学第五单元测试卷及答案(共5套)

人教版六年级数学第五单元测试卷及答案(共5套)

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】第五单元检测卷一、填空题。

1.有12张扑克牌(不同花色的J、Q、K各4张),洗一下反扣在桌子上,至少摸出()张才能保证有两张牌的颜色(红或黑)是相同的;至少摸出()张才能保证四种花色的牌都有;至少摸出()张才能保证有三张是同一花色的。

2.(1)6个小朋友乘5只小船游玩,至少要有()个小朋友坐在同一只小船里。

(2)26个小朋友乘5只小船游玩,至少要有()个小朋友坐在同一只小船里。

3.有黑色、白色、蓝色手套各5只,至少要拿出()只(拿的时候不许看颜色),才能使拿出的手套中一定有两只是同种颜色的。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.有红、黄、蓝、白珠子各10粒,装在一个袋子里,为了保证摸出的珠子有两粒颜色相同,应至少摸出()粒。

A.3B.4C.5D.62.有一副去掉大、小王的扑克牌,至少抽出()张牌才能保证至少6张牌的花色相同。

A.21B.22C.23D.243.把25个苹果最多放进()个抽屉中才能保证至少有一个抽屉中放进7个苹果。

A.1B.2C.3D.4三、解决问题。

1.有4个运动员练习投篮,一共投进了30个球,一定有1个运动员至少投进几个球?2.红、黄、黑、白、绿五种颜色大小相同的球各4个放到一个袋子里,若要保证取到的两个球颜色相同,至少要取多少个球?3.做一个小正方体,两个面上写1,两个面上写2,两个面上写3。

至少要抛多少次才能保证至少有3次朝上的面上的数字相同?4.六(4)班有40名学生,男、女生人数比是1∶1,随机选取,至少选多少人才能保证选出的人中男生和女生都有?5.红星小学六(1)班有45人,至少有多少人是同一个月出生的?参考答案一、1.31092.(1)2(2)63.4二、1.C 2.A 3.D三、1.30÷4=7……2 7+1=8(个)2.6个3.3×2+1=7(次)4.40÷2=20(人)20+1=21(人)5.45÷12=3……9 3+1=4(人)【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

人教版六年级上册数学第五单元测试卷(附答案)

人教版六年级上册数学第五单元测试卷(附答案)

六年级上学期数学第五单元测试题一.选择题1.(2019秋•迎江区期末)在直径是10m的圆形花坛外,铺一条2m宽的环形小路,环形小路的面积是( 2)m.A.24πB.44πC.64π2.(2019秋•濉溪县期末)把一个圆平均分成32份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,这个转化过程中,()A.周长和面积都没变B.周长没变,面积变了C.周长变了,面积没变 D.周长和面积都变了3.(2019秋•文水县期末)一个圆形水池,直径是10米,在水池周围围一圈栅栏,再在栅栏外围修一条宽2米的环形小路,环形小路的面积是()平方米.A.138.16 B.75.36 C.34.54 D.301.444.(2017秋•涟源市校级期末)在边长2a的正方形里面画一个最大的圆,则正方形的面积与圆的面积之比是()πA.2:1B.4:1C.4:πD.:45.(2018秋•巴彦淖尔期中)以一点为圆心可以画出()个圆.A.1 B.2 C.无数D.无答案6.(2017•广东)周长都相等的圆、正方形和长方形,它们的面积()A.圆最大B.正方形最大C.长方形最大D.一样大二.填空题7.(2019秋•芙蓉区期末)一个正方形边长10厘米,在这个正方形里画一个最大的圆,这个圆的周长是厘米,面积是平方厘米.8.(2019秋•皇姑区期末)一个圆的直径扩大到原来的5倍,这个圆的半径扩大到原来的倍,周长扩大到原来的倍,面积扩大到原来的倍.9.(2019秋•隆昌市期末)一个圆环,内圆周长是25.12cm,外圆半径是6cm,圆环的面积是2cm.10.(2018秋•虹口区期末)将一个半径为5厘米的圆沿半径剪成2个半径相同的扇形,已知大扇形面积为小扇形的4倍,则两个扇形的周长差为厘米.11.(2018秋•浦东新区期末)如果一个半径为2cm的圆的面积恰好与一个半径为4cm的扇形面积相等,那么这个扇形的圆心角度数为.12.(2018秋•于都县期末)将一个直径是8cm把的圆等分成2018个小扇形,割拼成近似的长方形,这个长方形的周长是厘米,面积是平方厘米.三.判断题13.(2019秋•蓬溪县期末)圆的半径扩大4倍,周长也扩大4倍,面积也扩大4倍..(判断对错)14.(2018秋•定州市期末)一个圆形铁片的周长是31.4厘米,把它沿直径剪开变成两个半圆形铁片.每个半圆形铁片的周长是15.7厘米.(判断对错)15.(2018秋•环江县期末)用圆规画一个周长是78.5厘米的圆,圆规两脚间的距离应为25厘米.(判断对错)16.(2018秋•白云区期末)一个圆的周长是1256m,半径增加了1m后,面积增加了23.14m.(判断对错)17.(2011秋•浦东新区期末)用圆规画圆,圆的大小是由圆规的两脚之间的距离来决定.(判断对错).18.车轮的轴安装在圆心部位,是因为点到车轮上的距离处处相等..(判断对错)四.计算题19.(2019•郑州模拟)计算阴影部分的面积.20.(2019•衡水模拟)求下面图形中阴影部分的周长和面积.21.(2014秋•黄山月考)求①图圆与正方形之间部分的面积和②图圆环的面积.五.应用题22.(2018秋•承德期末)一个环形零件的外直径是10厘米,内半径是4厘米,这个零件的面积是多少平方厘米?23.(2018秋•江汉区期末)某广场建了一个周长是37.68m的圆形花坛、在花坛里面铺了一条宽1m的圆环草坪,草坪的面积是多少平方米?24.(2019春•宁乡市期末)要给一个直径是20m的圆形花坛铺满草皮,每平方米草皮15元,购买这些草皮需要多少元?25.一块正方形铁板,在上面画一个最大的圆,已知圆的周长是18.84分米.这块铁板的面积是多少平方分米?26.用一块长30厘米,宽20厘米的塑料片剪一个最大的圆后,剩下多少平方厘米的边角料?六.解答题27.(2018秋•鹿城区期末)我们学过,将圆转化为近似的长方形,在这个过程中.A.周长和面积都不变B.周长不变,面积变C.面积不变,周长变D.不能确定28.(2018秋•沧州期末)明明用一根长62.8厘米的铁丝围了一个圆(没有剩余),亮亮说:“如果我画一个半径为10厘米的圆,一定比你围的圆面积大.”哪个圆的面积大呢?请你帮忙做出判断,并说明理由.29.(2019秋•汉南区期末)公园里有一个直径是8米的圆形花坛,在花坛周围有一条宽2米的小路.这条石子小路的面积是多少?30.(2019秋•孝昌县期末)公园里有一个圆形花坛,花坛半径是10米,现在要进行扩建,要求扩建后花坛的半径是原来的32.扩建后花坛的面积比原来面积大多少平方米?31.(2019秋•宜宾期中)如果大圆的半径等于小圆的直径,则大圆半径是小圆半径的倍.小圆的面积是大圆面积的() ().答案与解析一.选择题1.(2019秋•迎江区期末)在直径是10m 的圆形花坛外,铺一条2m 宽的环形小路,环形小路的面积是( 2)m .A .24πB .44πC .64π【解答】解:1025÷=(米)22[(52)5]π⨯+-[4925]π=⨯-24π=⨯24π=(平方米)答:环形小路的面积是24π平方米.故选:A .2.(2019秋•濉溪县期末)把一个圆平均分成32份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,这个转化过程中,( )A .周长和面积都没变B .周长没变,面积变了C .周长变了,面积没变D .周长和面积都变了【解答】解:把一个圆形平均分成32份,剪开拼成一个近似的长方形,这个转化过程圆的面积不变,周长发生变化,周长增加了两个半径的长度,所以本题选项C 正确.故选:C .3.(2019秋•文水县期末)一个圆形水池,直径是10米,在水池周围围一圈栅栏,再在栅栏外围修一条宽2米的环形小路,环形小路的面积是( )平方米.A .138.16B .75.36C .34.54D .301.44 【解答】解:1025÷=(米)527+=(米)所以小路的面积为:223.14(75)⨯-3.14(4925)=⨯-3.1424=⨯75.36=(平方米)答:小路的面积是75.36平方米.故选:B .4.(2017秋•涟源市校级期末)在边长2a 的正方形里面画一个最大的圆,则正方形的面积与圆的面积之比是( )A .2:1B .4:1C .4:πD .:4π 【解答】解:222(2):[()]2a a π⨯224:a a π=4:π=,答:正方形的面积与圆的面积的比是4:π.故选:C .5.(2018秋•巴彦淖尔期中)以一点为圆心可以画出( )个圆.A .1B .2C .无数D .无答案 【解答】解:以一点为圆心,以任意长为半径可以画无数个同心圆,故选:C .6.(2017•广东)周长都相等的圆、正方形和长方形,它们的面积() A .圆最大 B .正方形最大 C .长方形最大D .一样大 【解答】解:假设正方形、长方形、圆的周长都是16厘米,则:(1)正方形的边长:1644÷=(厘米),面积:4416⨯=(平方厘米);(2)假设长方形的长为6厘米,宽为2厘米,则面积:2612⨯=(平方厘米);(3)圆的半径:80016 3.142314÷÷=(厘米), 面积:8003.14()314⨯,8008003.14314314=⨯⨯,6400314=,6020157=(平方厘米);所以,12平方厘米16<平方厘米6020157<平方厘米,故选:A.二.填空题7.(2019秋•芙蓉区期末)一个正方形边长10厘米,在这个正方形里画一个最大的圆,这个圆的周长是厘米,面积是平方厘米.【解答】解:3.141031.4⨯=(厘米)23.14(102)÷3.1425=⨯78.5=(平方厘米)答:这个圆的周长是31.4厘米,面积是78.5平方厘米.故答案为:31.4、78.5.8.(2019秋•皇姑区期末)一个圆的直径扩大到原来的5倍,这个圆的半径扩大到原来的倍,周长扩大到原来的倍,面积扩大到原来的倍.【解答】解:5525⨯=答:一个圆的直径扩大到原来的5倍,这个圆的半径扩大到原来的5倍,周长扩大到原来5倍,面积扩大到原来的25倍.故答案为:5、5、25.9.(2019秋•隆昌市期末)一个圆环,内圆周长是25.12cm,外圆半径是6cm,圆环的面积是2cm.【解答】解:25.12 3.1424÷÷=(厘米)223.14(64)⨯-3.14(3616)=⨯-3.1420=⨯62.8=(平方厘米)答:圆环的面积是62.8平方厘米.故答案为:62.8.10.(2018秋•虹口区期末)将一个半径为5厘米的圆沿半径剪成2个半径相同的扇形,已知大扇形面积为小扇形的4倍,则两个扇形的周长差为厘米.【解答】解:415+=412 3.145()55⨯⨯⨯-331.45=⨯18.84=(厘米)答:两个扇形的周长差为18.84厘米.故答案为:18.84.11.(2018秋•浦东新区期末)如果一个半径为2cm 的圆的面积恰好与一个半径为4cm 的扇形面积相等,那么这个扇形的圆心角度数为 .【解答】解:23.142⨯3.144=⨯12.56=(平方厘米)设这个扇形的圆心角度数为x 度, 23.14412.56360x ⨯⨯= 3.141612.56360x ⨯⨯= 12.5612.5690x ⨯=190x = 90x =答:这个扇形的圆心角度数为90度.故答案为:90度.12.(2018秋•于都县期末)将一个直径是8cm 把的圆等分成2018个小扇形,割拼成近似的长方形,这个长方形的周长是 厘米,面积是 平方厘米.【解答】解:3.1488⨯+25.128=+33.12=(厘米)23.14(82)⨯÷3.1416=⨯50.24=(平方厘米)答:这个长方形的周长是33.12厘米,面积是50.24平方厘米.故答案为:33.12,50.24.三.判断题13.(2019秋•蓬溪县期末)圆的半径扩大4倍,周长也扩大4倍,面积也扩大4倍. ⨯ .(判断对错)【解答】解:设圆的半径为r ,则周长2r π=,面积2r π=,π是一个定值,则:(1)圆的周长与圆的半径成正比例:即圆的半径扩大4倍时,周长也是扩大4倍;(2)圆的面积与2r 成正比例:即半径r 扩大4倍,则2r 就扩大4416⨯=倍,所以圆的面积就扩大16倍. 答:一个圆的半径扩大4倍,周长扩大4倍,面积扩大16倍.故答案为:⨯.14.(2018秋•定州市期末)一个圆形铁片的周长是31.4厘米,把它沿直径剪开变成两个半圆形铁片.每个半圆形铁片的周长是15.7厘米. ⨯ (判断对错)【解答】解:这个圆的直径是:31.4 3.1410÷=(厘米)所以每个半圆的周长是:31.421025.7÷+=(厘米)答:每个半圆形铁片的周长是25.7厘米.故题干的说法有误.故答案为:⨯.15.(2018秋•环江县期末)用圆规画一个周长是78.5厘米的圆,圆规两脚间的距离应为25厘米. ⨯ (判断对错)【解答】解:78.5 3.14212.5÷÷=(厘米),即用圆规画一个周长是78.5厘米的圆,圆规两脚间的距离应为12.5厘米原题说法错误.故答案为:⨯.16.(2018秋•白云区期末)一个圆的周长是1256m ,半径增加了1m 后,面积增加了23.14m . ⨯ (判断对错)【解答】解答:原来周长半径为:1256 3.142200()m ÷÷=原来面积为:23.14200200125600()m ⨯⨯=增加后的半径是2001201+=(米)增加的面积为:3.14201201 3.14200200⨯⨯-⨯⨯3.14(201201200200)=⨯⨯-⨯3.14401=⨯2=1259.14()m答:面积增加了21259.14m.所以原题说法错误.故答案为:⨯.17.(2011秋•浦东新区期末)用圆规画圆,圆的大小是由圆规的两脚之间的距离来决定.√(判断对错).【解答】解:由分析可知:用圆规画圆,圆规两脚间的距离是圆的半径,半径决定圆的大小.故答案为:√.18.车轮的轴安装在圆心部位,是因为点到车轮上的距离处处相等.√.(判断对错)【解答】解:圆上任意一点到圆心的距离都是半径,在同圆中,所有的半径都相等;故答案为:√.四.计算题19.(2019•郑州模拟)计算阴影部分的面积.【解答】解:20210÷=(厘米)2⨯-⨯2020 3.1410400 3.14100=-⨯=-40031486=(平方厘米)答:阴影部分的面积是86平方厘米.20.(2019•衡水模拟)求下面图形中阴影部分的周长和面积.【解答】解:3.14332⨯+⨯9.426=+15.42=(厘米)233 3.14(32)⨯-⨯÷9 3.14 2.25=-⨯97.065=-1.935=(平方厘米)答:阴影部分的周长是15.42厘米,面积是1.935平方厘米.21.(2014秋•黄山月考)求①图圆与正方形之间部分的面积和②图圆环的面积.【解答】解:(1)288 3.14(82)⨯-⨯÷64 3.1416=-⨯6450.24=-13.76=(平方厘米)答:①图圆与正方形之间部分的面积是13.76平方厘米.(2)336+=(分米)223.14(63)⨯-3.14(369)=⨯-3.1427=⨯84.78=(平方分米)答:圆环的面积是84.78平方分米.五.应用题22.(2018秋•承德期末)一个环形零件的外直径是10厘米,内半径是4厘米,这个零件的面积是多少平方厘米?【解答】解:1025÷=(厘米)223.14(54)⨯-3.14(2516)=⨯-3.149=⨯28.26=(平方厘米)答:这个零件的面积是28.26平方厘米.23.(2018秋•江汉区期末)某广场建了一个周长是37.68m 的圆形花坛、在花坛里面铺了一条宽1m 的圆环草坪,草坪的面积是多少平方米?【解答】解:37.68 3.142÷÷122=÷6=(米)223.146 3.14(61)⨯-⨯-23.1436 3.145=⨯-⨯113.04 3.1425=-⨯113.0473.5=-34.54=(平方米)答:草坪的面积是34.54平方米24.(2019春•宁乡市期末)要给一个直径是20m 的圆形花坛铺满草皮,每平方米草皮15元,购买这些草皮需要多少元?【解答】解:23.14(202)⨯÷3.14100=⨯314=(平方米)314154710⨯=(元)答:购买这些草皮需要4710元.25.一块正方形铁板,在上面画一个最大的圆,已知圆的周长是18.84分米.这块铁板的面积是多少平方分米?【解答】解:18.84 3.146÷=(分米)6636⨯=(平方分米)答:这块铁板的面积是36平方分米.26.用一块长30厘米,宽20厘米的塑料片剪一个最大的圆后,剩下多少平方厘米的边角料?【解答】解:23.14(202)⨯÷3.14100=⨯314=(平方厘米)3020314⨯-600314=-286=(平方厘米)答:还剩下286平方厘米的边角料.六.解答题27.(2018秋•鹿城区期末)我们学过,将圆转化为近似的长方形,在这个过程中 C .A .周长和面积都不变B .周长不变,面积变C .面积不变,周长变D .不能确定【解答】解:把一个圆形平均分成若干份,剪开拼成一个近似的长方形,这个转化过程圆的面积不变,周长发生变化,周长增加了两个半径的长度,所以本题选项C 正确.故答案为:C .28.(2018秋•沧州期末)明明用一根长62.8厘米的铁丝围了一个圆(没有剩余),亮亮说:“如果我画一个半径为10厘米的圆,一定比你围的圆面积大.”哪个圆的面积大呢?请你帮忙做出判断,并说明理由.【解答】解:明明:23.14(62.8 3.142)⨯÷÷23.1410=⨯3.14100=⨯314=(平方厘米); 亮亮:23.1410⨯3.14100=⨯314=(平方厘米);亮亮的说法是错误的,周长是62.8厘米的圆的面积与比较为10厘米的圆面积相等.29.(2019秋•汉南区期末)公园里有一个直径是8米的圆形花坛,在花坛周围有一条宽2米的小路.这条石子小路的面积是多少?【解答】解:内圆半径是:824÷=(米)223.14[(42)4]⨯+-3.14[3616]=⨯-3.1420=⨯62.8=(平方米)答:石子路的面积有62.8平方米.30.(2019秋•孝昌县期末)公园里有一个圆形花坛,花坛半径是10米,现在要进行扩建,要求扩建后花坛的半径是原来的32.扩建后花坛的面积比原来面积大多少平方米? 【解答】解:2233.14[(10)10]2⨯⨯- 3.14[225100]=⨯-3.14125=⨯392.5=(平方米); 答:扩建后花坛的面积比原来面积大392.5平方米.31.(2019秋•宜宾期中)如果大圆的半径等于小圆的直径,则大圆半径是小圆半径的 2 倍.小圆的面积是大圆面积的()(). 【解答】解:设小圆的半径为r ,则大圆的半径为2r ,22r r ÷=小圆面积:大圆面积22:[(2)]r r ππ=⨯22:[4]r r ππ=1:4=;如果大圆的半径等于小圆的直径,则大圆半径是小圆半径的2倍,小圆的面积是大圆面积的14. 故答案为:2、14.。

人教版数学六年级上册 第五单元 单元检测卷(含答案)

人教版数学六年级上册 第五单元 单元检测卷(含答案)

小学数学人教版六年级上册第五单元检测卷一、单选题(共9题;共18分)1.(2分)体育老师要在操场上画一个半径为5m的圆,画这个圆最好的方法是()。

A.系绳画圆B.圆规画圆C.手指画圆D.实物画圆2.(2分)圆规两脚间的距离是3.5 厘米,则画出的圆的直径是()。

A.10厘米B.5厘米C.8厘米D.7厘米3.(2分)一个直径为2cm的圆形纸片在直尺上滚动,下图()表示的是这个圆形纸片在直尺上滚动一周。

A.B.C.D.4.(2分)下面说法正确的是()。

①圆周率是一个两位小数。

②一个圆的周长与直径的比是π∶1。

③半圆形的周长是πr+2r。

A.①②B.②③C.①③D.①②③5.(2分)下面三幅图的阴影部分的面积相比较,()的面积大。

A.图①B.图②C.图③D.一样大6.(2分)如图,圆的直径是10厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。

A.68.6B.21.5C.11.56D.14.287.(2分)小明的妈妈要买一块布盖住家中一张直径是1米的圆形桌面,你认为选()比较合适。

A.120厘米×120厘米B.3140平方厘米C.90厘米×80厘米D.785平方厘米8.(2分)把一个半圆平均分成8份,然后剪开拼成一个近似长方形,在转化的过程中()。

A.周长和面积都变了B.周长没变,面积变了C.周长变了,面积没变D.周长和面积都没有变9.(2分)下列图形中相同圆的涂色部分,是扇形并且扇形的面积最大的一个是()。

A.B.C.D.二、判断题(共5题;共5分)10.(1分)一个扇形的圆心角是90°,则这个扇形的面积是同半径圆面积的14。

()11.(1分)一个圆的半径扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。

()12.(1分)不管圆的大小是多少,它的周长总是直径的3倍多一些。

()13.(1分)半径相等的两个圆,周长和面积都分别相等。

()14.(1分)两端都在圆上的线段,就是直径。

()三、填空题(共9题;共16分)15.(1分)在一个边长是6cm的正方形中画一个最大的圆,这个圆的半径是。

人教版六年级数学上册第五单元测试卷附答案

人教版六年级数学上册第五单元测试卷附答案

人教版六年级数学上册第五单元测试卷附答案一、填空题。

(20分,每空1分) 1.圆无论大小,它的周长大约总是直径的( )倍多一点,这个数值就是圆周率,用字母( )表示。

2.在同一个圆内,它的直径有( )条,直径的长度是半径长度的( )倍;画圆时圆规两脚之间的距离就是的个圆的( )。

3.在一个长为8厘米,宽为5厘米的长方形里画出一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )厘米2。

4.一个车轮的直径是50 cm,车轮转动一周大约前进( )m 。

5.在一个周长是25.12 m 的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )。

6.把一个圆剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的( ),宽相当于圆的()。

7.将一个直径是6 cm 的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆,这个半圆形纸片的周长是( )cm ,面积是( )2cm 。

8.用长为10 dm 、宽为6 dm 的长方形纸片剪半径为5 cm 的圆,最多能剪( )个。

9.底面半径为0.5 m的油桶在距离是26.12 m 的两面墙之间滚动,油桶从一侧滚到另一侧共滚了( )圈。

10.一个环形的外圆直径是10 cm,内圆直径是8 cm,它的面积是( ) cm 2。

11.用一根12.56 dm 的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计),铁环的直径是( )dm,半径是( )dm,面积是( )dm 2。

二、选择题。

(10分,每小题2分)1.圆的大小与圆的( )无关. A .半径B .直径C .周长D .圆心2.在一个边长是5cm 的正方形内,画一个最大的圆.它的半径是( ) A .5cmB .10cmC .任意长D .2.5cm3.要画一个周长是18.84厘米的圆,用圆规的两脚在直尺上应量取多少厘米的距离( ) A .2厘米B .3厘米C .6厘米D .4厘米4.已知半圆的半径是r ,则计算它的周长算式是( ) A .πrB .C .πr+rD .πr+2r5.小圆的直径等于大圆的半径,大圆的周长是小圆周长的( ) A .8倍 B .4倍C .3倍D .2倍三、判断题。

人教版六年级数学上册第五单元测试卷含答案

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人教版六年级数学上册第五单元测试卷含答案班级:姓名:得分:一.选择题(共10小题)1.如图,以点A为圆心的圆内,三角形ABC一定为等腰三角形.做出这个判断是运用了圆的什么特征?()A.圆的周长是它的直径的π倍B.同一个圆的直径相等C.同一个圆的直径为半径的2倍D.同一个圆的半径相等2.车轮滚动一周所行驶的路程就是车轮的()A.半径B.直径C.周长D.圆周率3.中国数学家()是世界上第一位将圆周率精确到小数点后第7位的人.A.祖冲之B.杨辉C.刘徵D.张衡4.一元硬币的周长是7.85厘米,这枚硬币能放进入开口是()厘米的储蓄罐中.A.2 B.2.2 C.2.4 D.2.65.一根铁丝正好能围成一个直径为8分米的圆,若用它围成一个正方形,则正方形的边长是()分米.A.8 B.12.56 C.6.28 D.3.146.一个圆的周长是31.4厘米,如果它的半径减少1厘米,圆的面积就减少()A.50.24cm2B.3.14cm2C.28.26cm2D.无法确定7.在研究圆环面积时,小明借助研究圆面积公式时所用的方法,把圆环分成16份,拼成一个近似的平行四边形,他发现平形四边形的底是()A.πR B.πr C.πR+πr D.πR﹣πr8.在一个长6厘米、宽4厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的()厘米.A.直径是6 B.半径是6 C.直径是4 D.半径是49.一根铁丝正好围成一个直径8分米的圆,如果用这根铁丝围成一个正方形,则围成正方形的边长是()分米.A.25.12 B.12.56 C.6.28 D.3.1410.数学课上,同学们把一个圆形纸片沿它的半径平均分成若干份以后剪开,用它们拼成一个面积不变的近似的长方形.这个长方形的周长是16.56厘米,这个圆形纸片的面积是()平方厘米.A.12.56 B.16.56 C.8.28二.填空题(共8小题)11.画直径为6厘米的圆,圆规两脚间的距离是厘米.12.一根长30米的绳子缠在一棵古树树干上绕两圈还余4.88米,这棵古树树干的周长是米.13.圆的周长和它的直径的比值是一个固定的数,这个比值就叫,用字母表示,保留2位小数是.14.圆周长:直径=,比值是,比值叫作.15.如图是一个直径为4cm的半圆.这个半圆的周长是cm,在这个半圆内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是cm2.16.如图中圆的半径是4cm,那么阴影部分的周长是cm.17.如图,将圆平均分成若干个小扇形,剪拼成一个近似的长方形.如果长方形的长是6.28厘米.阴影部分周长是厘米;阴影部分面积是平方厘米.18.一个圆环的外圆直径是12cm,内圆直径是6cm,那么圆环的面积是cm2.三.判断题(共5小题)19.我国古代名著《墨经》中记载:“圆,一中同长也.”意思是:圆有一个中心(圆心),圆上各点到圆心的距离(半径)都相等.(判断对错)20.圆的半径增加3厘米,它的周长就增加6π厘米.(判断对错)21.在一个正方形里画一个最大的圆,如果这个圆的半径是2厘米,那么这个正方形的边长则是4厘米.(判断对错)22.如果大圆的半径等于小圆的直径,那么小圆的面积是大圆面积的.(判断对错)23.两个圆的周长的比是2:3.则这两个圆的面积比是4:9..(判断对错)四.计算题(共2小题)24.求如图图形的周长(单位:厘米)25.求下列图形的面积.五.应用题(共6小题)26.在新闻半小时期间,钟表上分针针尖走过的距离是62.8厘米.这根分针长多少厘米?27.在一块直径是20m的圆形草坪周围铺一条2m宽的环形小路,这条环形小路的面积是多少平方米?28.云海公园有一块圆形空地,它的半径是10米.如果在这块空地上铺满草要花5024元,那么平均每平方米铺草需要多少元?29.要给一个直径是20m的圆形花坛铺满草皮,每平方米草皮15元,购买这些草皮需要多少元?30.如图,在一块长方形草坪中间有一个圆形花坛.其中草坪占多大面积?31.实践周期间小亮和小明测量了学校的圆形花坛.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】AB和AC都是从圆心出发,到圆上一点的连线,即圆的半径.同一个圆的半径相等,所以AB =AC,所以这个三角形是等腰三角形,据此解答即可.【解答】解:因为AB和AC都是圆的半径,同一个圆的半径相等,所以AB=AC,所以这个三角形是等腰三角形.故选:D.【点评】此题考查了圆的半径的性质.2.【分析】车轮滚动一周,所行的路程就是这个车轮的周长,可采用化曲为直的方法进行计算.【解答】解:汽车车轮滚动一周,汽车所行驶的路程就是车轮一周的长度,即周长.故选:C.【点评】此题主要考查的是利用圆的周长求车轮的所行路程.3.【分析】祖冲之是世界上第一次把圆周率精确到小数点后第七位数字的人,比外国早了近一千年,他推算出圆周率的数值在3.1415926到3.1415927之间,也就是精确到小数点后第七位.【解答】解:中国数学家祖冲之是世界上第一位将圆周率精确到小数点后第7位的人.故选:A.【点评】此题考查关于圆周率的历史,让学生记住祖冲之这位了不起的数学大师,增强民族自豪感.4.【分析】根据圆的周长公式C=πd,得出d=C÷π,由此求出硬币的直径,然后再比较解答.【解答】解:7.85÷3.14=2.5(厘米)2<2.2<2.4<2.5<2.6答:这枚硬币能放进入开口是2.6厘米的储蓄罐中.故选:D.【点评】本题主要是灵活利用圆的周长公式解答.5.【分析】先依据圆的周长公式计算出铁丝的总长度,再据铁丝的长度不变,也就知道了正方形的周长,再用正方形的周长除以4即可求出正方形的边长.【解答】解:3.14×8÷4=25.12÷4=6.28(分米)答:正方形的边长是6.28分米.故选:C.【点评】本题主要是利用圆的周长公式和正方形的周长公式解答.6.【分析】根据圆的周长公式:C=πr,那么r=C÷2π,据此求出这个圆的半径,如果它的半径减少1厘米,那么面积减少的部分是一个环形,根据环形面积公式解答即可.【解答】解:31.4÷3.14÷2=5(厘米)5﹣1=4(厘米)3.14×(52﹣42)=3.14×(25﹣16)=3.14×9=28.26(平方厘米)答:面积就减少28.26平方厘米.故选:C.【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式、环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.7.【分析】根据圆面积公式的推导过程可知,把圆环平均分成16份,沿半径剪开后再拼成一个近似的平行四边形,这个平行四边形的底等于圆环外圆周长的一半加上内圆周长的一半,如果外圆半径用“R”表示,内圆半径用“r”表示.根据圆的周长公式:C=2πR,外圆周长的一半是πR,内圆周长的一半是πr,则这个平行四边形的底是(πR+πr).据此解答.【解答】解:在研究圆环面积时,小明借助研究圆面积公式时所用的方法,把圆环分成16份,拼成一个近似的平行四边形,如果圆环外圆半径用“R”表示,内圆半径用“r”表示.则这个平行四边形的底是:2πR÷2+2πr÷2=(πR+πr)答:他发现平形四边形的底是(πR+πr).故选:C.【点评】此题考查的目的是借助圆面积公式的推导过程探索圆环面积的计算及应用.8.【分析】在一个长6厘米、宽4厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的直径等于长方形的宽,即这个圆的直径是4厘米或半径是2厘米.【解答】解:在一个长6厘米、宽4厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的直径是4厘米.故选:C.【点评】在长方形中画的最大圆的直径等于长方形的宽(长方形中较短边).9.【分析】先依据圆的周长公式C=πd计算出铁丝的总长度,再据铁丝的长度不变,也就知道了正方形的周长,从而依据正方形的周长公式C=4a即可求出正方形的边长.【解答】解:3.14×8÷4=25.12÷4=6.28(分米)答:围成正方形的边长是6.28分米.故选:C.【点评】解答此题的关键是:利用铁丝的长度不变,从而问题得解.10.【分析】把一个圆形纸片剪开后,拼成一个宽等于半径,面积相等的近似长方形.这个近似长方形的周长就比圆的周长多了圆半径的2倍,可求出圆的半径,然后根据圆面积公式S=πr2求出面积即可.【解答】解:圆的半径是:16.56÷(2+3.14×2)=16.56÷(2+6.28)=16.56÷8.28=2(厘米)圆的面积是:3.14×22=3.14×4=12.56(平方厘米)答:这个圆形纸片的面积是12.56平方厘米.故选:A.【点评】本题考查了学生根据圆面积公式求圆的面积以及把一个圆形剪开,拼成一个近似长方形.这个近似长方形的周长,就比圆的周长多了圆半径的2倍的知识.二.填空题(共8小题)11.【分析】圆规两脚间的距离即半径,根据“r=d÷2”进行解答即可.【解答】解:6÷2=3(厘米)答:圆规两脚间的距离为3厘米.故答案为:3.【点评】本题主要考查圆的认识,根据同圆或等圆中半径和直径之间的关系进行解答即可.12.【分析】由题意可知:(30﹣4.88)米就是树周长的2倍,从而用除法可以求出树的周长.【解答】解:(30﹣4.88)÷2=25.12÷2=12.56(米)答:这棵古树树干的周长是12.56米.故答案为:12.56.【点评】解答此题的关键是先求出树的周长的2倍.13.【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值叫做圆周率,用字母“π”表示,π是一个无限不循环小数,计算时一般取它的近似值3.14;据此解答.【解答】解:圆的周长和它的直径的比值是一个固定的数,这个比值就叫圆周率,用字母π表示,保留2位小数是3.14;故答案为:圆周率,π,3.14.【点评】此题考查的目的是理解掌握圆周率的意义及应用.14.【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值叫做圆周率,用字母“π”表示,据此解答;【解答】解:圆周长:直径=π,比值是3.1415926……,比值叫作圆周率.故答案为:π,3.1415926……,圆周率.【点评】此题主要考查圆周率的含义.15.【分析】半圆的周长等于一半圆的周长加上直径,据此计算;画最大的三角形,需要以直径为底,垂直于底的半径为高,以此计算.【解答】解:半圆的周长:3.14×4÷2+4=6.28+4=10.28(cm)最大三角形的面积:4×2÷2=4(cm2)答:半圆的周长是10.28cm,最大三角形的面积是4cm2.故答案为:10.28,4.【点评】本题主要考查了半圆的周长,以及三角形的面积,确定最大三角形的位置是本题解题的关键.16.【分析】观察图形可知,阴影部分的周长等于圆的周长的,与两条半径的和,据此即可解答.【解答】解:3.14×4×2÷4+4×2=6.28+8=14.28(cm)答:阴影部分的周长是14.28cm.故答案为:14.28.【点评】此题主要考查圆的周长公式的计算应用,关键是明确阴影部分的周长包括哪几个部分.17.【分析】由圆的面积公式的推导过程可知:将圆剪拼成一个近似的长方形,长方形的2个长的和就等于圆的周长,宽就等于圆的半径,长方形的长已知,于是可以求出圆的半径,阴影部分的周长=圆的周长+2个半径﹣2个半径+圆的周长的=圆的周长,阴影部分的面积=圆的面积,圆的半径已知,分别代入圆和长方形的周长和面积公式即可求出阴影部分的面积和周长.【解答】解:圆的半径:6.28×2÷(2×3.14)=12.56÷6.28=2(厘米)阴影部分的周长:2×3.14×2×=12.56×=15.7(厘米)阴影部分的面积:3.14×22×=12.56×=9.42(平方厘米)答:阴影部分的周长是15.7厘米,面积是9.42平方厘米.故答案为:15.7;9.42.【点评】解答此题的主要依据是:将圆剪拼成一个近似的长方形,长方形的2个长的和就等于圆的周长,宽就等于圆的半径.18.【分析】根据环形面积公式:S=π(R2﹣r2),把数据代入公式解答.环形【解答】解:3.14×[(12÷2)2﹣(6÷2)2]=3.14×[36﹣9]=3.14×27=84.78(平方厘米)答:圆环的面积是84.78平方厘米.故答案为:84.78.【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.三.判断题(共5小题)19.【分析】根据圆的特征:连接圆心到圆上任意一点的距离,叫做半径,在同圆中,所有的半径都相等;据此解答.【解答】解:我国古代名著《墨经》中记载:“圆,一中同长也.”意思是:圆有一个中心(圆心),圆上各点到圆心的距离(半径)都相等,说法正确;故答案为:√.【点评】此题考查了圆的特征及圆的半径的含义,应注意基础知识的积累.20.【分析】根据圆的周长公式C=2πr,可知圆的半径增加3厘米,那么相当于周长增加了6π厘米.【解答】解:圆的周长公式C=2πr,圆的半径增加3厘米,C=2π(r+3)=2πr+6π.答:它的周长增加6π厘米.题干的说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题主要考查的是圆的半径变化引起的圆的周长的变化规律.21.【分析】根据一个正方形里画一个最大的圆,可知这个正方形的边长=圆的直径,然后根据这个圆的半径是2厘米,可以得到这个正方形的边长则是4厘米,从而可以解答本题.【解答】解:因为在一个正方形里画一个最大的圆,所以这个正方形的边长=圆的直径,因为这个圆的半径是2厘米,所以这个正方形的边长则是4厘米.故答案为:√.【点评】本题考查圆的周长、正方形的周长,明确题意,知道正方形内圆的直径=正方形的边长是解答本题的关键.22.【分析】要求小圆面积是大圆面积的几分之几,先求出小圆面积和大圆面积,可根据小圆的直径等于大圆的半径得出小圆半径与大圆半径的比是1:2,根据圆的面积公式:S=πr2,分别求出大小圆的面积,然后求出小圆面积是大圆面积的几分之几,与进行比较,据此判断.【解答】解:设小圆的半径是1,那么大圆的半径就是1×2=2,小圆面积=π×1×1=π,大圆面积=π×2×2=4π,小圆面积是大圆面积的:π÷4π=所以小圆面积是大圆面积的.因此,如果大圆的半径等于小圆的直径,那么小圆的面积是大圆面积的.这种说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查圆面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.23.【分析】根据学过的圆的知识,两个圆的半径比等于这两个圆的直径比也等于这两个圆的周长比,但这两个圆的面积比就等于半径平方的比,据此解答.【解答】解:两个圆的周长比是2:3,半径比也是2:3,面积比就等于22:32=4:9.故答案为:√.【点评】考查了两个圆的面积比和半径比、直径比、周长比的关系,解答的关键是掌握这个知识点.四.计算题(共2小题)24.【分析】半圆的周长等于该圆周长的一半加上直径.根据圆的周长公式:C=2πr,把数据代入公式解答.【解答】解:3.14×3+3×2=9.42+6=15.42(厘米)答:这个半圆的周长是15.42厘米.【点评】此题主要考查圆周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.25.【分析】(1)根据圆的半径与直径的关系,先用8除以2,求圆的半径,然后利用圆的面积公式:S =πr2,求其面积即可.(2)半圆的面积等于圆的面积的一半,所以利用圆的面积公式:S=πr2,求整圆的面积再除以2即可.【解答】解:(1)3.14×(8÷2)2=3.14×42=50.24(平方厘米)答:这个圆的面积是50.24平方厘米.(2)3.14×32÷2=28.26÷2=14.13(平方厘米)答:这个半圆的面积是14.14平方厘米.【点评】本题主要考查圆的面积,关键是利用圆的面积公式做题.五.应用题(共6小题)26.【分析】钟面上半小时分针针尖所走过的距离是以分针长为半径的圆的周长的一半,据此利用圆的周长公式:C=2πr,即可求出分针的长度.【解答】解:62.8×2÷2÷3.14=125.6÷2÷3.14=20(厘米)答:这根分针长20厘米.【点评】本题主要考查圆的周长,关键是利用钟面上半小时分针转半圈做题.27.【分析】在一个直径为是20m的圆形草坪周围铺一条2m宽的环形小路,这条小路就是外圆半径为(20÷2+2)=12米,内圆半径为20÷2=10米的环形,根据环形面积计算公式S=π(R2﹣r2)即可解答.【解答】解:20÷2=10(米)10+2=12(米)3.14×(122﹣102)=3.14×(144﹣100)=3.14×44=138.16(平方米)答:这条环形小路的面积是138.16平方米.【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用.28.【分析】根据圆的面积=πr2,用3.14×102即可得到圆形空地的面积,再用5024除以圆形空地的面积即可得到平均每平方米铺草需要多少元.【解答】解:3.14×102=3.14×100=314(平方米)5024÷314=16(元)答:平均每平方米铺草需要16元.【点评】本题考查圆的面积,明确圆的面积=πr2是解答本题的关键.29.【分析】根据圆的面积公式:圆的面积=π×半径2即可求出圆形花坛铺满草皮的面积,再根据单价×数量=总价,解答即可.【解答】解:3.14×(20÷2)2=3.14×100=314(平方米)314×15=4710(元)答:购买这些草皮需要4710元.【点评】此题主要考查圆的面积计算公式;用到的知识点:单价、数量和总价之间的关系.30.【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,圆的面积公式:S=πr2,把数据分别代入公式求出长方形与圆的面积差即可.【解答】解:20×15﹣3.14×(4÷2)2=300﹣3.14×4=300﹣12.56=287.44(平方米)答:其中草坪占287.44平方米的面积.【点评】此题主要考查长方形的面积公式、圆的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.31.【分析】由“圆的周长=2πr”可得“花坛的半径,进而利用圆的面积公式S=πr2即可求出花坛的面积.【解答】解:25.12÷3.14÷2=8÷2=4(米);3.14×42=3.14×16=50.24(平方米)答:它的面积是50.24平方米.【点评】此题主要考查圆的面积的计算方法,关键是先求出花坛的半径.。

人教版六年级上册数学第五单元测试卷及答案

人教版六年级上册数学第五单元测试卷及答案

人教版六年级上册数学第五单元测试卷及答案人教版六年级上册数学第五单元测试卷及答案篇一篇二一、填空题。

1.一个圆有()条直径,所有的直径都(),直径的长度是半径的()倍。

2. 一个圆的半径是1分米,直径是()分米,周长是()分米,面积是()平方分米。

3. 圆有()条对称轴,长方形有()条对称轴。

4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。

5.用一张长10分米、宽8分米的纸剪一个的圆,这个圆的面积是()平方分米。

6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是(),这个时针的尖端转动一昼夜所走的路程是()厘米。

7.()个圆心角是90°的相同大小的扇形可以组成一个圆。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。

()2.圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。

()3.圆越大,圆周率越大。

()4.一个半圆只有一条对称轴。

()5.若大圆的半径等于小圆的直径,则大圆的面积是小圆的面积的4倍。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。

A.5 B.2.5 C.10 D.152.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为()。

A.圆的面积大 B.正方形的面积大C.两者的面积相等D.不能比较3.两个圆的半径比是2∶3,这两个圆的面积比是()。

A.2∶3B.3∶2C.4∶9D.9∶44.车轮滚动一周,求所行的路程,就是求车轮的()。

A.直径B.周长C.面积D.半径四、计算题。

1.求下面各图形的面积和周长。

2.求下图中阴影部分的面积。

五、解决问题。

1.一块圆形桌布的半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平方分米?2.一个直径为18米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?3.一根圆柱形木材,它的横截面的周长是1.884米,这根木材的横截面的面积是多少平方米?(得数保留两位小数)4.一台压路机前轮的半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周,10分钟可以从路的一端行到另一端,这条路大约有多长?5.公园里有一个圆形的养鱼池,量得养鱼池的周长是100.48米,养鱼池的中间有一个圆形小岛,半径是6米。

人教版六年级数学上册第五单元测试题及答案3套

人教版六年级数学上册第五单元测试题及答案3套

人教版六年级数学上册第五单元测试题及答案3套人教版第5单元圆第五单元过关检测卷一、填空。

(每空1分,共22分)1.大圆的半径是小圆直径的2倍,小圆的周长是大圆周长的(),大圆的面积是小圆面积的()。

2.用圆规画一个直径是8厘米的圆,圆规两脚张开的距离是()厘米,所画的圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

3.大圆和小圆的半径比是3∶2,它们的周长比是(),面积比是()。

4.一个圆的周长是18.84厘米,这个圆的半径是()厘米,面积是()平方厘米。

5.在一个长6厘米,宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆形,这个半圆形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

6.一块边长10分米的正方形铁片,剪成一个最大的圆,这个圆的周长是()分米。

7.一个圆的周长为31.4米,若半径增加2米,则直径增加()米,周长增加()米,面积增加()平方米。

8.把一个圆分成若干(偶数)等份,拼成一个近似的长方形(分的份数越多,拼成的图形越接近长方形),拼成的长方形的长相当于圆的(),长方形的宽就是圆的()。

9.一个环形的内直径是8厘米,外直径是10厘米,它的面积是()平方厘米。

10.一个扇形的圆心角是90°,半径是10分米,这个扇形的面积是()平方分米。

11.一个圆的半径扩大到原来的2倍,直径扩大到原来的()倍,周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.以一点为圆心可以画无数个圆。

()2.圆上两点间最长的线段就是圆的直径。

()3.半径总是直径的一半。

()4.在圆中画一个最大的正方形,正方形的边长与圆的直径相等。

() 5.两个圆的周长相等,面积也相等。

()三、选择。

(将正确答案的字母填入括号里)(每题2分,共10分)1.若圆规两脚间的距离是a厘米,则画出的圆的周长是()厘米。

A.πa B.2πaC.πa+a D.2πa+a2.一个圆的周长是6.28米,它的面积是()平方米。

人教版数学六年级上册第五单元综合测试(含答案)

人教版数学六年级上册第五单元综合测试(含答案)

人教版数学六年级上学期第五单元测试一.选择题(共10小题)1.下面关于圆周率π的说法,错误的是()A.π是圆的周长与它的直径的比值B.大圆和小圆相比,大圆的π的值要大一些C.3.14是π的一个近似值D.π是一个无限不循环小数2.草坪内旋转式水龙喷头的射程是5米,5米相当于圆的()A.半径B.直径C.周长D.面积3.如图,下面说法正确的是()A.线段AC是这个圆的直径B.线段AB是这个圆的半径C.线段OD是这个圆的直径D.OA=OD4.两个连在一起的皮带轮,其中一个轮子的直径是6分米,当另一个轮子转一周时,它要转3周,另一个轮子的直径是()分米.A.2B.3C.6D.185.圆的直径与正方形的边长都是4厘米,那么圆的周长()正方形的周长.A.大于B.等于C.小于6.如图,把圆分成若干等份,拼成近似的长方形后,周长增加了8dm.原来的这个圆的面积是()dm2.A.12.56B.25.12C.50.247.一个圆的半径由4厘米增加到9厘米,面积增加了()平方厘米.A.25πB.16πC.65πD.169π8.如图两个大圆面积相等,图1阴影部分的面积和图2阴影部分面积的比是()A.1:1B.2:3C.3:2D.不能确定9.在长4厘米,宽3厘米的长方形内画最大半圆,这个半圆的周长是()A.6.28厘米B.7.71厘米C.10.28厘米D.12.56厘米10.把一个圆平均分成16份,然后剪拼成一个近似的长方形,转化后的长方形与圆相比,() A.周长和面积都没变B.周长和面积都变了C.周长没变,面积变了D.周长变了,面积不变二.填空题(共8小题)11.如果一个圆的半径是r,那么半圆的周长是.12.画直径为6厘米的圆,圆规两脚间的距离是厘米.13.(1)半圆的直径是,半径是.(2)大圆的直径是,小圆的半径是.14.如图,正方形的对角线是10厘米,圆的半径是厘米.15.一只挂钟的分针长8厘米,经过1小时后,分针的尖端所走的路程是厘米.16.一根绳子长10米,用它绕一棵大树树干三周还余0.58米,这棵大树树干的周长是米.17.如图,李叔叔用62.8m长的篱笆靠墙围了一个半圆形的花园,这个花园的面积是m2.18.一个圆环,内圆周长是25.12cm,外圆半径是6cm,圆环的面积是cm2.三.判断题(共5小题)19.在圆形鸡场的四周围上篱笆,求篱笆的长就是求圆的周长.(判断对错)20.圆的周长与它直径的比就是圆周率,用字母“π”表示.(判断对错)21.画圆时,圆规两脚间的距离是直径..(判断对错)22.一个圆的周长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍.(判断对错) 23.在一个圆内,剪去一个扇形后,剩下的部分仍然是扇形..(判断对错)四.计算题(共2小题)24.求图中阴影部分的周长.25.求出如图图形阴影的面积.(单位:cm)五.操作题(共1小题)26.照下面图形的样子,用圆规在空白正方形中画出阴影图案.六.应用题(共5小题)27.用一张长6分米,宽3分米的长方形铁皮剪出一个最大的圆,剩下的面积是多少平方厘米? 28.一辆自行车轮胎的外半径大约是30厘米.这辆自行车轮子转1圈可以走多远?29.如图图形的周长是多少厘米?30.如图,在一块长方形草坪中间有一个圆形花坛.其中草坪占多大面积?31.如图,在长方形中有两个大小相等的圆,已知这个长方形的宽是10cm,圆半径是多少厘米?长方形的周长是多少厘米答案与解析一.选择题(共10小题)1.【分析】圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率,用字母π表示,π是一个无限不循环小数;据此进行分析解答即可.【解答】解:A、根据圆周率的含义可知:π是圆的周长与它的直径的比值说法正确;B、大圆和小圆相比,大圆的π的值要大一些说法错误,因为圆周率不随圆的大小的改变而改变;C、3.14是π的一个近似值说法正确,因为圆周率是一个无限不循环小数;D、π是一个无限不循环小数说法正确;故选:B.【点评】此题考查了圆周率的含义.2.【分析】旋转式水龙喷头的射程是5米,喷头相当于圆的圆心,而射程是圆心出发到圆上任意一点的距离,此距离处处相等,所以射程5米就是指圆的半径;据此解答.【解答】解:旋转式水龙喷头的射程是5米,5米就是指圆的半径.故选:A.【点评】本题的关键是让学生理解水龙喷头的射程就是圆的半径.3.【分析】连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径;同圆中,所有的半径长度都相等;据此解答.【解答】解:A、线段AC是这个圆的直径,说法错误;B、线段AB是这个圆的半径,说法错误;C、线段OD是这个圆的直径,说法错误;D、OA=OD,说法正确;故选:D.【点评】此题考查了对圆的认识,掌握半径和直径的意义是关键.4.【分析】两个皮带相连的轮子,它们在圆周走过的距离相等,所以大圆的周长×圈数=小圆的周长×圈数,可设大圆的直径是x分米,代入相关数据计算得解.【解答】解:设大圆的直径是x分米,由题意得:3.14x×1=3.14×6×3,x=18;答:另一个轮子的直径是18分米.故选:D.【点评】此题考查有关圆的应用题,解决此题关键是根据两轮子走过的皮带长度是一样的,等于轮子的圈数乘轮子的圆周长,而圆周长=圆周率×直径,那么圈数就与直径成反比.即:大轮圈数×大轮直径=小轮圈数×小轮直径.5.【分析】根据正方形和圆的周长公式分别计算出它们的周长,再进行比较即可判断.【解答】解:正方形的周长是:4×4=16(厘米);圆的周长是3.14×4=12.56(厘米),所以圆的周长小于正方形的周长.故选:C.【点评】此题考查正方形和圆的周长公式的计算应用.6.【分析】根据圆面积公式的推导过程可知:把一个圆平均分成若干等份,拼成近似的长方形,这个长方形的长等于圆周长的一半.宽等于圆的半径,又知把圆分成若干等份,拼成近似的长方形后,周长增加了8分米,由此可以求出半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式解答.【解答】解:3.14×(8÷2)2=3.14×16=50.24(平方分米)答:原来圆的面积是50.24平方分米.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解掌握圆面积公式的推导过程,以及圆面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.7.【分析】根据题意可知,增加部分的面积是环形,根据环形面积公式:S=π(R2﹣r2),把数据代入公式解环形答.【解答】解:9×9×π﹣4×4π=81π﹣16π=65π(平方厘米)答:面积增加了65π平方厘米.故选:C.【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.8.【分析】可设图1阴影圆的半径为3r,则图2阴影圆的半径为2r,根据圆的面积公式:S=πr2,分别求出图1阴影部分的面积和图2阴影部分面积,从而求解.【解答】解:设图1阴影圆的半径为3r,则图2阴影圆的半径为2r,则图1阴影部分的面积:π×(3r)2×2=18πr2,图2阴影部分的面积:π×(2r)2×3=12πr2,18πr2:12πr2=3:2.故图1阴影部分的面积和图2阴影部分面积的比是3:2.故选:C.【点评】考查了圆的面积和比的意义,解题关键是求出图1阴影部分的面积和图2阴影部分面积.9.【分析】根据题干分析可得,这个长方形内最大的半圆的直径是4厘米,由此利用半圆的周长公式C=πd ÷2+d即可解答问题.【解答】解:3.14×4÷2+4=6.28+4=10.28(厘米)答:这个半圆的周长是10.28厘米.故选:C.【点评】半圆的周长=整圆的周长的一半+直径,由此代入数据即可解答.10.【分析】根据圆面积公式的推导过程可知,把把一个圆平均分成16份,然后剪拼成一个近似的长方形,只是形状变了但面积不变.拼成的长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径,所以拼成的长方形的周长比圆的周长大.据此解答即可.【解答】解:把一个圆平均分成16份,然后剪拼成一个近似的长方形,转化后的长方形与圆相比,周长变了,面积不变.故选:D.【点评】此题考查的目的是理解掌握圆面积公式的推导过程及应用.二.填空题(共8小题)11.【分析】根据圆的周长公式C=2πr,先求出圆周长的一半,再加直径,就是半圆的周长.【解答】解:已知半径是r,所在圆的周长=2πr,半圆面的周长:2πr÷2+2r,=πr+2r,=(π+2)r.故答案为:(π+2)r.【点评】此题主要考查了半圆的周长的计算方法,注意半圆的周长不是圆的周长的一半,别忘了加直径.12.【分析】圆规两脚间的距离即半径,根据“r=d÷2”进行解答即可.【解答】解:6÷2=3(厘米)答:圆规两脚间的距离为3厘米.故答案为:3.【点评】本题主要考查圆的认识,根据同圆或等圆中半径和直径之间的关系进行解答即可.13.【分析】(1)因为大圆的半径是5厘米,根据同圆中:d=2r,由此即可算出大圆的直径;(2)因为大圆的直径等于长方形的宽,所以大圆的直径是6厘米,用10减去大圆的直径即可求出小圆的直径,进而求出小圆的半径.【解答】解:(1)5×2=10(厘米)半圆的直径是10厘米,半径是5厘米.(2)10﹣6=4(厘米),4÷2=2(厘米)大圆的直径是6厘米,小圆的半径是2厘米.故答案为:10厘米,5厘米;6厘米,2厘米.【点评】明确同圆中半径和直径的关系,是解答此题的关键.14.【分析】由题意可知:圆的直径应该等于正方形的对角线,再根据“r=d÷2”即可求出圆的半径.【解答】解:10÷2=5(厘米)答:圆的半径是5厘米.故答案为:5.【点评】此题考查了圆的认识和直径与半径的关系.15.【分析】1小时,分针正好转动了一周,所以分针的尖端所走的路程就是以分针的长8厘米为半径的圆的周长,由此利用圆的周长公式C=2πr即可解答.【解答】解:3.14×8×2=50.24(厘米)答:分针的尖端所走的路程是50.24厘米.故答案为:50.24.【点评】此题主要考查圆的周长公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式.16.【分析】首先用这根绳子的长度减去0.58米求出树干周长的3倍,然后再除以3即可求出树干的周长.【解答】解:(10﹣0.58)÷3=9.42÷3=3.14(米)答:这棵大树树干的周长是3.14米.故答案为:3.14.【点评】此题考查的目的是理解掌握圆周长的意义及应用.17.【分析】半圆的周长等于该圆周长的一半加上直径,由于靠墙围了一个半圆形的花园,所以篱笆的长度就是圆周长的一半,根据圆的周长公式:C=2πr,据此求出半径,然后根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式求出这个花坛的面积.【解答】解:62.8÷3.14=20(米)3.14×202×=3.14×400×=628(平方米)答:这个花坛的面积是628平方米.故答案为:628.【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.18.【分析】首先求出内圆的半径,再根据环形面积公式:S=π(R2﹣r2),把数据代入公式解答.环形【解答】解:25.12÷3.14÷2=4(厘米)3.14×(62﹣42)=3.14×(36﹣16)=3.14×20=62.8(平方厘米)答:圆环的面积是62.8平方厘米.故答案为:62.8.【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.三.判断题(共5小题)19.【分析】围成封闭图形的一周的长度就是该图形的周长,据此解答.【解答】解:根据图形的周长意义可知,在圆形鸡场的四周围上篱笆,求篱笆的长就是求圆的周长.所以题干说法正确.故答案为:√.【点评】此题考查了封闭图形的周长的意义.20.【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值叫做圆周率,用字母“π”表示,π是一个无限不循环小数,计算时一般取它的近似值3.14;据此解答.【解答】解:任意一个圆的周长与它的直径的比值都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示.所以圆周率是比值,不是比,原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查圆周率的含义.21.【分析】根据圆的画法:明确画圆时圆规两脚间的距离就是圆的半径;据此解答即可.【解答】解:用圆规画圆,两脚间的距离就是圆的半径,所以题干说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查了圆的基础知识,平时应注意基础知识的积累.22.【分析】因为圆的周长和半径成正比,所以一个圆周长扩大3倍,半径也扩大3倍,而根据圆的面积S=πr2可得,圆的面积与半径的平方成正比,所以当圆的半径扩大3倍,面积扩大32倍,由此得出答案.【解答】解:根据分析可得,当一个圆的周长扩大到原来的3倍,圆的半径扩大3倍,面积扩大32=9倍;所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要是利用圆的周长与半径、面积的关系及积的变化规律解决问题.23.【分析】一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形,在一个圆内,剪去一个扇形后,剪去的扇形和余下的部分只能是同一个圆心,余下部分一定是扇形,据此解答.【解答】解:据分析可知:在一个圆内,剪去一个扇形后,剩下的部分仍是扇形,说法正确.故答案为:√.【点评】解答此题应明确扇形的判定方法.四.计算题(共2小题)24.【分析】通过观察图形可知,阴影部分的周长等于直径10厘米的圆周长的一半加上直径16厘米的圆周长的一半再加上环宽的2倍,根据圆的周长公式:C=πd,把数据代入公式解答.【解答】解:3.14×10÷2+3.14×16÷2+(16﹣10)=15.7+25.12+6=46.82(厘米)答:阴影部分的周长是46.08厘米.【点评】此题主要考查圆周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.25.【分析】(1)阴影部分的面积=以正方形的边长为直径的圆的面积,利用圆的面积公式S=πr2,即可求解;(2)此题实际上是求圆环的面积,利用公式S=π(R2﹣r2),代入数据即可求解.【解答】解:(1)3.14×(3÷2)2=3.14×2.25=7.065(平方厘米)答:阴影部分的面积是7.065平方厘米.(2)3.14×(42﹣22)=3.14×(16﹣4)=3.14×12=37.68(平方厘米)答:阴影部分的面积是37.68平方厘米.【点评】此题主要考查圆、圆环的面积公式的灵活应用.五.操作题(共1小题)26.【分析】分别以这个正方形的左下角、右上角为圆心,以正方形边长为半径,在正方形内画两个圆,两圆相交部分即为这个阴影图案.【解答】解:【点评】解答此题的关键是弄清画法.六.应用题(共5小题)27.【分析】长方形内最大的圆的直径等于这个长方形的宽边3分米,再据剩下部分的面积=长方形的面积﹣圆的面积,由此利用长方形和圆的面积公式即可解答.【解答】解:6×3﹣3.14×(3÷2)2=18﹣3.14×2.25=18﹣7.065=10.935(平方分米)10.935平方分米=1093.5平方厘米答:剩下的面积是1093.5平方厘米.【点评】抓住长方形内最大的圆的特点得出这个圆的直径是解决此类问题的关键.28.【分析】根据圆的周长公式:C=2πr,把数据代入公式解答.【解答】解:2×3.14×30=188.4(厘米)答:这辆自行车轮子转1圈可以走188.4厘米.【点评】此题主要考查圆周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.29.【分析】观察图形,图形的周长等于大圆周长的一半加上一个小圆的周长,根据圆的周长=圆周率×直径,分别求出各自的周长,再相加即可解答.【解答】解:3.14×16÷2+(16÷2)×3.14=3.14×8+8×3.14=25.12×2=50.24(厘米)答:图形的周长是50.24厘米.【点评】本题考查了圆的周长公式的灵活运用情况.30.【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,圆的面积公式:S=πr2,把数据分别代入公式求出长方形与圆的面积差即可.【解答】解:20×15﹣3.14×(4÷2)2=300﹣3.14×4=300﹣12.56=287.44(平方米)答:其中草坪占287.44平方米的面积.【点评】此题主要考查长方形的面积公式、圆的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.31.【分析】由图形可知,圆的直径是10厘米,再除以2即可得圆的半径;这个长方形的长是两个圆的直径长,利用乘法即可求出长方形的长是多少,然后利用长方形周长=(长+宽)×2,【解答】解:10÷2=5(厘米)长:10×2=20(厘米)(20+10)×2=30×2=60(厘米)答:圆的半径是5厘米,长方形的周长是60厘米.【点评】本题考查了对圆的认识,圆的直径等于半径的2倍.。

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六年级数学上册第5单元测试卷
班级姓名学号成绩_____________
一、填空:(20分)
1、大圆的半径等于小圆直径,则大圆面积是小圆面积的()倍,小圆周长是大圆周长的
()。

2、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。

3、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积是( )cm2
4、用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计),铁环的直径是()分
米,面积是()平方分米。

5、在一张长18厘米,宽12厘米的长方形内剪半径是3厘米的圆,这样的圆最多能剪
()个,这些圆的面积和是()。

6、圆是轴对称图形,任何一条()都是圆的对称轴,圆有()条对称轴。

7、一个圆的周长是6.28分米,半圆的周长是()分米。

8、在一个边长16厘米的正方形里画一个最大的圆,这个圆的周长是()厘米,面积
是()平方厘米;如果在这正方形中画4个最大的圆,这些圆的周长的和是()厘米,面积的和是()平方厘米。

9、一个挂钟的时针长5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了()厘米。

针尖扫过的面
积是()一个挂钟的分针长6厘米,一昼夜这根分针的尖端走了()厘米。

针尖扫过的面积是()
10、把圆沿着它的半径r分成若干等份,剪开后可以拼成一个近似的长方形,周长增加了4
厘米,这个圆的面积是()。

二、判断题。

(10分)
1、圆的周长是它的直径的3.14倍。

()
2、半圆的周长是这个圆的周长的一半。

()
3、两端都在圆上的线段,直径是最长的一条。

()
4、一个圆的半径是2厘米,它的周长和面积相等。

()
5、一个圆的周长由3.14米增加到6.28米,它的直径增加了1米。

()
三、选择最合适的答案。

(10分)
1、下面各图形中,对称轴最多的是()。

A、等边腰三角形
B、正方形
C、圆
D、正六边形
2、一个圆的周长是31.4分米,这个圆的面积是()分米2。

A、314
B、78.5
C、15.7
D、62.8
3、一个半圆,半径是r,它的周长是()。

A、πr + 2r
B、πr
C、π/4
D、4π
4、周长相等的正方形、长方形和圆,()的面积最大。

A、正方形
B、长方形
C、圆
5、一个钟表的分针长10cm,从2时走到4时,分针走过了()cm。

A、125.6
B、62.8
C、314
四、画图:(8分)
1、画一个半径是3厘米的圆,然后在圆里面120°的扇形。

2画一个边长4里面的正方形,然后在它的里面画一个最大的圆。

五、计算下列图形的周长和面积:(18分)
1、计算下面三个图形的周长:
2、计算下面三个图形阴影部分的面积
6m
5m
六、解决问题:(34分,1-7每题4分,第8题6分)
1、一根铁丝长18.84米,正好在一个圆形铁圈上绕满50圈,这个线圈的半径是多少厘米?
2、有一个直径是8米的圆形花坛,在它的外围修一条宽2米的小路,求这条小路的面积?
3、一个半圆的周长是25.7米,它的面积有多大?
4、一个圆的周长与一个正方形的周长相等,这个正方形的边长是6.28厘米,圆的面积是多
少平方厘米?
5、将一个圆平分为1200份,拼成一个近似长方形,圆在周长与长方形的周长相差10厘米,
这个圆的面积是多少平方厘米?
6、一辆自行车的车轮半径是40厘米,车轮每分钟转100圈,要通过2512米的桥,大约需要
几分钟?(车身的长度忽略不计)
7、以圆的半径为边长的正方形的面积是75平方厘米,求圆的面积。

8、图中圆的周长是12.56厘米,且圆的面积和长方形的面积相等,图中阴影部分的周长和面
积各是多少厘米?
附加题:(20分)
1、
2、。

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