二年级小学生作文题目：做纸飞机
纸飞机作文
纸飞机作文纸飞机作文（精选27篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的纸飞机作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
纸飞机作文篇1我今天做纸飞机了，这是一架土黄色的迷彩战斗机，它的名字是中天FG——1，战斗机的尾翼上有中国国旗，侧翼上有八一军徽，机身较长，在战斗中是用来运输给养的。
看着这架战斗机，想象着我们中国军队的飞行员驾驶着它驰骋在蓝天上是多么的神气呀！我长大以后要是能像他们一样在天空自由翱翔该有多好啊！我要守卫好我们国家的领空，把那些欺负我们的人通通赶出去……纸飞机作文篇2早在太阳还未西沉的时候，人间灯火已经一盏一盏亮起，害怕面对黑暗是人类的特性，于是，他们总是试图躯赶黑暗。
起风了，沉睡的生命终于找到了缺口！纸飞机挣开他的手，开始起航。
风说：起航啦！它飞笑着打转，飞翔，看任生命从身边滑过，搽不亮半点星光，燃不起半点激情。
只是渴望自由，希望永远操控自己，它似乎忘了，在这样的深夜里，他没有夜航灯，也没有雷达，路途充满着艰险。
风是它唯一的动力，当风死去一些，它甚至来不及选择自己喜欢的坟墓，就永远得睡去了。
都的不变的悲哀----终于他转身离去，融与黑暗的尽头！纸飞机作文篇3今天，我们折了一架纸飞机。
以前，妈妈给我折过：小爱心，东南西北等。
首先，我拿出一张粉色的卡纸，在纸的中间对折，再打开。
把卡纸上的两个角对折，把三角形窝下去对折。
再把机翼折出来，用水彩笔画上好多美丽的小花。
我给我的飞机起了个好听的名字叫《彩虹号》，因为小花连起来像是一道彩虹。
我们一起来到教室后面进行飞机比赛。
同学们的飞机，有的像闪电一样飞到了讲台上，有的像蝴蝶一样飞到了桌子下面。
最终，二组的同学们取得了胜利。
今天，我很开心，不仅会折纸飞机了，还参加了比赛。
纸飞机作文篇4昨天下午，我拿了三张漂亮的纸，仔仔细细地折了三架一模一样的飞机。
做手工的制作过程200字作文
做手工的制作过程200字作文
作文一：制作纸飞机。
我可喜欢做纸飞机啦。
拿一张纸，对折一下，就像把它分成两半。
再把纸的一头折个小三角，这是飞机的头。
接着把两边往中间折，像给飞机安上翅膀。
我想起有次和小伙伴比赛，我的飞机飞得又高又远。
因为我折的时候把翅膀折得很对称，这样飞机飞的时候就平衡。
轻轻一扔，纸飞机就飞出去啦，看着它在空中划过一道弧线，心里可美了。
做纸飞机简单又好玩，每次做都能给我带来好多快乐。
作文二：制作小纸船。
做小纸船很有趣呢。
先找一张方形的纸，把纸四个角往中心折。
然后把纸翻过来，再把四个角往中心折一次。
我记得有回下小雨，我把小纸船放到小水坑里。
小纸船在水上飘呀飘，就像真的小船。
把纸两边往中间挤一挤，小纸船的形状就出来啦。
还可以用彩笔画上窗户，小纸船就更漂亮了。
看着小纸船在水上晃悠，感觉自己像个小魔法师，创造出了一个小小的水上精灵。
作文三：制作千纸鹤。
千纸鹤可好看啦。
拿一张彩色的纸，先对角折一下，变成三角形。
再把三角形下面两个角往上折，就像千纸鹤的小翅膀在生长。
有一次我折了好多千纸鹤，挂在床头。
折的时候要小心，角要对齐。
然后把上面的角往下折一点，这是千纸鹤的头。
最后把纸反过来，把中间部分捏一捏，千纸鹤就有身体啦。
千纸鹤就像一个小小的彩色精灵，在我手里诞生，每一只都带着我的小愿望呢。
制作小飞机作文(精选5篇)
Fanatic desire will induce dangerous actions and do absurd things.整合汇编简单易用（页眉可删）制作小飞机作文（精选5篇）制作小飞机作文1今天我学会了叠一种纸飞机，让我来教教大家吧！首先找一张平整的纸，既不要太软太薄的纸，要不然根本叠不成形，也不要太硬太厚的纸，否则飞行的效果不好。
先沿纸的中心线对折，再掀起两角向中心线的位置折去，然后把纸翻过来，将三角形的顶点向下折向中心线，在将两边向中心线对折，并用小角压住，再将机身沿中心线对折，最后掀起机翼的两个面，分别向底边对折，一架简单的纸飞机就大功告成了让我们试飞一下吧！我用力把纸飞机掷出去，飞机猛地往地上一扎，我捡起来一看，飞机的机头已经成了“丈八蛇矛枪”，怎么会是这样呢？再来一次，这一次飞机却偏离了我的航向，钻到沙发底下。
我开始调整机翼的角度的机身的比例，终于在一遍遍的试飞后，我改造了这架飞机，把机翼的两边向上折起一厘米，这样就可以使飞机飞的更平稳。
其实，飞机是否飞得平稳还跟掷出去的力量和角度有关系。
这看起来很简单的纸飞机，里面却蕴含着很多技巧呢！现在很多孩子都在上网打游戏，或是看电视、玩手机，让我们一起叠纸飞机吧，不要再沉迷于那些游戏了。
制作小飞机作文2一个万里无云的早上，我来到了我生机勃勃的校园，看到咱们班的“开心果”在和同学们交谈，我听了听，他说：“明天我生日，我请大家吃KFC，帮我带点礼物吧，赏脸。
”礼物？我拿什么出手好呢？我家可都是一些被我妹妹砸坏拆坏的东西啊。
我回到家后，把我平时最珍惜的书和玩具都拿了出来，可我又不舍得送啊，但也不能送那堆破破烂烂的东西？那要送什么？这时，爸爸走进来问我在干啥。
我把我的难处和爸爸说了，爸爸想了想，说：“你就不可以废物再用一用吗？你就不能把门外的枯枝烂叶拼起来，再做个东西吗？”这句话给了我灵感：对啊，回收利用！于是，我马上跑到了楼下的草丛中，把树枝和叶子都放回了家，去小店里买了一瓶五零二强力胶水。
纸飞机二年级作文3篇
纸飞机二年级作文在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的纸飞机二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
纸飞机二年级作文1今天的作文课，覃老师拿出了一叠五颜六色的彩纸。
覃老师这是要干什么呢，原来，今天是要折纸飞机呀。
覃老师让我们每人选择一个颜色来折纸飞机，我想了想，选什么颜色呢？红色，是太阳的颜色；黄色，是向日葵的颜色；蓝色，是天空的颜色；绿色，是森林的颜色……因为粉色，是小公主的颜色，所以我选择了粉色。
选好折纸颜色，覃老师开始教我们折纸飞机了。
首先，将卡纸对折，并折出第一组三角形；接着，将三角形向上折，并折出第二组三角形；最后，沿着边缘折出机翼。
哈哈，一架美丽的纸飞机出现在我的眼前。
覃老师让我们给自己的纸飞机取名字。
有人说：“我要给我的'纸飞机取名梅花号。
”有人说：“我要给我的飞机取名长江号。
”我想让我的飞机像小鸟一样在天空中飞翔，所以我给我的纸飞机取名为“大鹏展翅”。
这时，大家的纸飞机都折好了，覃老师故作神秘地问道：“想不想出去放飞纸飞机呀？”“想！”同学们异口同声地说。
教室门一开，同学们一窝蜂地冲出教室。
“3、2、1”一声令下，一架架纸飞机向前方飞去。
小胡的飞机得了第一名，而不一会，小胡的飞机“叭”地一声落在了地上，引得大家哈哈大笑，小胡不好意思地吐了吐舌头。
最后，我的飞机得了第六名。
这节课真有趣，我开心极了！花开寄语：这是一篇描写折飞机的文章，通过作者生动的描写，老师也仿佛置身其中，和你一起玩“纸飞机”的游戏呢。
文章字里行间流露着游戏的快乐。
全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
纸飞机二年级作文2在一个和风习习的早晨，我们来到老师家里，上了一堂特别的课——纸飞机大赛。
拿到白纸后，我先将纸对折，再把两边的尖角往里折，折出一个三角形。
就这样，一个尖尖的三角形在我的手下诞生了，像极了一只小鸡的嘴巴。
手工制作纸飞机写话二年级,手工制作纸飞机作文二年级
手工制作纸飞机写话二年级,手工制作纸飞机作文二年级纸飞机作文1、纸飞机作文1 我和弟弟最大的乐趣就是折纸飞机、飞纸飞机了。
我们先找来几张纸，开始折各种各样的纸飞机。
我俩给自己最满意的那架纸飞机取了个名字，我的叫爱心号，弟弟的叫飞燕号。
纸飞机做好了，我们心里无比欢乐。
2、纸飞机作文范文1 悠风，情操，招展的枯花，枯枝总在凋谢，叶经风一吹月就零落了。
撕下一张纸，折成飞机，便将飞机送向了空中，在风中飞翔，慢慢地翔落，飞到了那一边，我便在也无发找到了。
3、纸飞机作文1 时间一晃，转眼已到六年级，是校内的“老大哥”了。
4、纸飞机小学作文1 一天，天气很晴朗，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，太阳公公咧嘴笑着，把金色的阳光洒满大地，草地上盛开着美丽的小野花。
小明、小红和小刚蹦蹦跳跳地来到草地上，拿出五颜六色的纸，开始折飞机。
纸板飞机写作文1、纸飞机作文1 时间一晃，转眼已到六年级，是校内的“老大哥”了。
2、因为保利龙板易碎，无法做弯曲的机身，如果用塑胶杯代替保丽龙，这样制作时就省事许多，再加上家里原本就有一架玩到破旧的保利龙玩具飞机，拼拼凑凑，应该就能变身成为一架全新的环保飞机。
3、今天，季老师和我们一起折纸飞机。
在折的过程中，我的手一直在发抖，因为很紧张。
首先，我把纸对折，再把两旁折过来，变成头之后，把剩余的变成翅膀和身子，这样，一架有趣的飞机便做成了。
制作纸飞机的过程写一段话纸飞机，制作过程非常简单，没几步就成了。
现在，由我教大家折战斗纸飞机。
第一步，准备纸，纸呢，准备与数学本大小就可以。
稍微硬一些，不能用卫生纸，第二步，将长方形纸沿长对折。
做纸飞机简单过程如下：将纸对折沿着长方形宽的中线。
如下图所示。
将对折的纸一段折一个垂直等腰三角形，注意一定要对称。
如下图所示，然后把纸打开。
折纸飞机的过程这样写：今天，上美术课的时候，老师让我们折纸飞机。
我们先各自准备好一张平整光滑的纸，然后每个人各管各七手八脚地开始折纸飞机了。
我做一个小实验 纸飞机作文
我做一个小实验纸飞机作文哇塞！今天我要来做一个超好玩的小实验，那就是和纸飞机有关的。
我先找来了各种各样的纸，有白白的打印纸，还有彩色的卡纸。
我心里想：这些纸做出来的纸飞机会有啥不一样呢？我迫不及待地开始动手啦。
我把打印纸对折再对折，嘿，一个简单的纸飞机就出现了。
不过，这也太普通了吧。
我又拿起彩色卡纸，开始精心地折叠起来。
哇，这个纸飞机可漂亮啦，就像一只彩色的小鸟。
我拿着纸飞机跑到院子里，准备试飞一下。
我用力一扔，纸飞机嗖地一下飞了出去。
哎呀，飞得不远呢。
我就纳闷了，为啥飞不远呢？我又试了好几次，还是不行。
这时候，我的好朋友小明来了。
我赶紧叫住他：“小明，快来看看我的纸飞机，为啥飞不远呀？” 小明看了看我的纸飞机，说：“你这纸飞机的翅膀有点小，肯定飞不远。
” 我一听，恍然大悟。
我赶紧又折了一个翅膀大一点的纸飞机。
这次，我再次用力一扔，哇，纸飞机飞得好远呀！我高兴得跳了起来。
“哈哈，成功啦！” 我对小明说：“你也来试试。
” 小明也折了一个纸飞机，我们开始比赛，看谁的纸飞机飞得远。
我心里紧张得很呢，不知道我的纸飞机能不能赢。
我们一起数：“一、二、三，扔！” 两个纸飞机同时飞了出去。
我的纸飞机一开始飞得很快，可是后来就有点歪了。
小明的纸飞机却一直很稳。
最后，小明的纸飞机赢了。
我有点失落，不过我也不服气。
我对小明说：“下次我一定能赢你。
”我回到家，又开始琢磨怎么让纸飞机飞得更远。
我想到了一个办法，在纸飞机的头上加一个小重物，说不定能飞得更远呢。
我找来了一个小珠子，用胶带粘在纸飞机的头上。
我再次来到院子里，试飞这个改良后的纸飞机。
哇，这次飞得更远了！我兴奋得不得了。
我感觉自己就像一个科学家，发现了一个大秘密。
我又去找小明，想再和他比一比。
小明看到我的新纸飞机，有点惊讶。
他说：“你这纸飞机咋变得这么厉害啦？” 我说：“我给它加了个小秘密武器。
” 我们又开始比赛，这次我的纸飞机飞得可远了，远远超过了小明的纸飞机。
写制作纸飞机的作文
写制作纸飞机的作文写制作纸飞机的作文一今天，我们做纸飞机。
我兴奋极了！一进教室，我就看到桌子上摆着三架纸飞机模型。
“哇！真漂亮！原来老师已经在家做好样子了。
”我心中感叹着走近一瞧，心想：“太简单了！”要开始做了！老师先发给我们每人两张印好图案的纸。
我先剪下一个长方形，打算把它卷成细细的圆柱体，做机身。
为了能做出一个光洁而挺直的机身，我小心翼翼地卷着，生怕卷坏了。
卷完之后，为了固定，我就用了胶棒来粘接。
胶要涂抹得均匀适当。
因为胶抹多了容易使纸发皱，抹少了有的地方又粘不上。
机身做好了，就要卷头锥了！做头锥的纸是扇形的，要把它卷成一个圆锥体。
我用一只手捏着扇形纸的一条直边，然后另一只手提起另一条边向里窝后再轻轻地向里推。
呀！一下子就松了！“哇哇，怎么这样？”我气愤得大叫！静下心来之后，我纠正了上次的错误。
用左手托着扇形纸右手的大拇指先和食指配合，捏起一条边向里窝，然后通过大拇指和其余四指的配合，不断把这条窝向里侧的边往里推……哇！成功了！现在要做立体的机翼、水平尾翼和垂直尾翼了。
我们先把相应的材料剪下来，然后按照虚线朝着一定方向折，再粘好相应的部位。
说起来简单，做起来还真难。
因为粘的时候，必须确保翼型平展。
而且，由于机翼和水平尾翼是分别对称的，不仅要求它们的平面外形对称，还要求它们的翼型高度也对称。
这就要看粘的技巧了。
做好之后，就把它们分别粘到机身上去。
机翼粘在机身两侧，占据整个机身的中段。
水平尾翼在机翼后面，机身的尾部。
粘的时候，同样要注意对称的关系，粘在机身两侧的位置要对称，水平尾翼和机翼间的距离要相等。
垂直尾翼是粘在两个水平尾翼的中间位置，垂直于水平尾翼。
最后，我又粘上了背鳍和机舱盖。
大功告成了！我心里充满了成功的喜悦与收获的快乐。
我喜欢做纸飞机！但是下次，我不再轻易下“简单”的结论了！看来，很多事，只有亲身体验了，才真正懂得。
写制作纸飞机的作文二“叮呤呤”，上课铃响了，戴老师走进了教室。
我们以为戴老师会上语文课，谁知老师却说：“请拿出一张纸。
2023最新-纸飞机二年级作文(9篇)
纸飞机二年级作文（9篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？这次漂亮的为亲带来了9篇《纸飞机二年级作文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
纸飞机作文篇一我向窗外看，看到了火红的太阳，看到了一望无边的天空，还看到了棉花一样的白云。
我不想再待在这无聊的地方了，一阵风吹过，我飞了起来。
我飞到了清澈见底的小河边。
在那里，我看到了小鱼和小虾在嬉戏。
然后，我飞到了一望无际的草地。
在那里，我又看到了我的小主人和他的朋友们一起捉蝈蝈。
最后我又飞到了邻里中心，那里热闹非凡，人山人海，我向那里的广场飞去，发现还有人在跳广场舞。
风停了，我掉在了地上，被一个人捡了起来，他又把我扔了起来。
这时，风又吹了起来，我的冒险结束了，因为我又飞回我的小主人的小房间里了，等待和他一起玩的欢乐时光。
纸飞机二年级作文篇二今天，老师宣布：下节综合实践课进行纸飞机比赛。
为了夺得头魁，回家后我开始了紧锣密鼓的设计、试飞。
我叠了几架进行试飞，可他们真不争气，飞了两三米就一头栽下来。
这时，爸爸走过来，手里拿着一架他叠的纸飞机。
只见爸爸用力一送，飞机飞出很远。
我急忙夺过爸爸的纸飞机用力一送，果然飞出老远。
我百思不得其解，爸爸笑眯眯地告诉我其中的秘密。
原来，纸飞机飞行原理基于空气动力学。
按照爸爸的指点，我进行了重制。
把飞机头制作得厚重一些，确保飞行稳定。
机鼻用纸夹固定可以飞得更远，将机翼角度上调，机翼尖端的小翼可帮助减少飞行阻力。
我用厚纸做了一个短翅膀的飞机，它起飞快，并且飞得高；用薄纸做了一个长翅膀的飞机，它善于滑翔。
我还给它们两个起了可爱的名字：米鼠号、悬龙号。
几次试飞后我还掌握了窍门：尽量往高抛，以最快的速度扔出去。
最终，我的纸飞机大获全胜。
可我更高兴的是体验到了“做中学、学中做”的无限乐趣！纸飞机作文篇三早在太阳还未西沉的时候，人间灯火已经一盏一盏亮起，害怕面对黑暗是人类的特性，于是，他们总是试图躯赶黑暗。
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二年级小学生作文题目：做纸飞机
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今天，丁老师和我们一起折了一次有趣的飞机。
在折的过程中，我的手一直在发抖，因为很紧张。
首先，我把纸对折，再把两旁折过来，变成头之后，把剩余的变成翅膀和身子，这样，一架有趣的飞机便做成了。
看着成品，心里有一种成就感，很是激动。
我举起手，向老师要了一张纸，便做起了第二架飞机。
这一回，我把头做得很硬，把翅膀变成双个。
哈哈，又一架好玩的飞机做好了。
老师让我们起名字，我绞尽脑汁想了出来。
我把第一架的名字取为双头，原因是它有两个头，把第二架取为双翼，因为它有两只翅膀。
取好名字，当然也少不了玩。
老师让我们分两组试飞，没想到，一次我的飞机直接落地，第二次也是同样命运。
哎，今天我最倒霉也最开心，倒霉的原因是：因为我的飞机一头载在地上，开心的是：我和大家一起做飞机，玩飞机。