《青藏高原一株柳》读后感作文600字
读《青海高原一株柳》有感(3篇)
读《青海高原一株柳》有感（优秀3篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢？这次帅气的我为您整理了3篇《读《青海高原一株柳》有感》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
青海高原一株柳篇一设计思想：陈忠实写的《青海高原一株柳》是篇借物抒情的散文，这篇课文原是初一学生所学，现在提前到小学六年级。
课文文质兼美，但是词句的理解却有难度，尤其需要学生感同身受地去理解青海高原柳顽强生存、不懈拼搏的毅力与勇气更是有困难，毕竟这些小学生身在蜜罐里，长在温室中。
课文中有一段对青海高原柳树的描写，一段对这株柳树生长历程的想象，我主要抓住这两段文字进行剖析，让学生在不同环境中生长的柳树的外形差异去寻找高原柳茁壮高大的原因，通过古典边塞诗词感受高原的荒凉，与江南柳的温和舒适环境形成反差，并引导学生在此基础上去想象高原柳生存的艰难。
配乐范读、想象写话、配乐朗读为学生营造情境氛围，使学生化身为高原柳树，去描摹它的不屈历程。
至于，高原柳和家乡灞河柳的对比，我选择了一带而过，不详细深究。
教学目标：1、知识与能力：①学会本课8个生字，理解由生字组成的词语，尤其理解“锻铸”的词义。
②体会重点语句所表达的感情。
③能正确、流利、有感情地朗读课文。
能听写课文的最后的一个自然段。
2、过程与方法：①掌握联系上下文理解词语的方法。
②掌握对比的写作方法，反面衬托出文章中心。
③展开想象，来理解文章语句及中心。
3、情感态度与价值观：①凭借课文具体的语言材料，想象课文描绘的情景，感悟青海高原上的这株柳树身处逆境时所表现出的强大的生命力。
②能从课文中的柳树品格联系自身，在自己心中种下坚毅、顽强的品格。
教学重点：课文语言优美流畅，用词华丽，情景交融，理解好文章中的句段是本课教学的重点。
尤其是课文5－7自然段，需要指导学生通过想象去感受柳树的不屈。
教学难点：课文表面看是写物，但是实际是由物及人，托物抒情，为人们展现了一幅独特的充满生命力量的风景画。
2022年《青海高原一株柳》读后感
现在的 90 后，没吃过大苦，更别说“蛋蛋”后了，虽然我们 没吃过大苦，但我们却异样立。当我们认为我的精神叫坚韧时。 却突然发觉，真正的坚韧还离我们太远，没吃过大苦的我们，恒 久无法想象或体会到柳树的努力与孤寂。
青海高原！你可以不宽容其他植物的存在，唯独它，你不行， 因为他有令人生畏的生命力。 《青海高原一株柳》读后感 2
现在学了这篇课文我又想这株柳树不向屈服复苏了又被冻死， 冻死了又复苏；而现在我们往往承受不住打击，一次失败便没精 打采，甚至失去信念，很难像柳树一样振作起来素以我肯定要克 服困难把跳长绳学会。
于是，我又起先练习，“一、二、三”我跑到中间的地方轻 轻一跳，“胜利了，我最终胜利了！”那次胜利给了我自信和信 念，此后，我一点一点地驾驭跳长绳的技巧。最终成为班级里跳 长绳跳的最好的一员！
作者通过想象，认为这棵柳树在上天给予它的九十九种死亡 方式中，以其不屈不挠的精神，开拓了一条生存之路。作者把家 乡的柳树比作这种高原柳树，是柳树的一种，但人生的道路和命 运却相去甚远！我发自内心的赞美柳树不怨不惧，坚持战斗，坚 韧生存的品质。
我觉得青海高原的柳树就像是被生活残酷熬煎殴打过的人。 我们每个人都有不同的命运。生活不会给我们完全的公允，但我 们每个人都要有公允的毅力，生活的希望在自己手中。只要我们
《青海高原一株柳》读后感
《青海高原一株柳》读后感《青海高原一株柳》读后感《青海高原一株柳》读后感1柳树是婀娜多姿、风情万种的。
这段时间我们学习了《青海高原一株柳》这篇课文让我感受到了柳树是具有顽强毅力的。
在青海高原环境非常恶劣。
可是，这棵柳树却巍然屹立着，让我看着就望而生畏，我不由地想象它的生长过程：在一个骄阳似火的夏日，这棵柳树因没有水，叶子都晒蔫了，地上还裂了许多缝，但这棵柳树没有放弃把根向下扎，希望找到水源。
在雨天，雷电把柳树的枝打断了，它没有抱怨，而是尽快抽出新枝。
在冬天，一场暴风雪冲刷过，他没有倒下，而是把根扎的更下希望能迎来下一个明媚的春天。
想到这儿，我便想起了霍金。
霍金在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动。
他还撰写了非常著名的《时间简史》。
霍金还被人称为“宇宙之王”。
可是在这成功的背后却有非常感人的艰辛历程。
21岁的霍金在读研究生时，不幸患上了卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。
1985年，又被疾病剥夺了说话功能，嘴已经歪成了“龇牙咧嘴”的样子。
连医生都诊断他最多只能活两年，但霍金却一直顽强的活了下来。
这种顽强的`毅力和韧劲真是让我佩服的无体投地。
在青海高原上的柳树和霍金都没有抱怨命运，而是聚合全部身心之力与困难抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来。
真是宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来啊！《青海高原一株柳》读后感2在我们身边，有无数株柔媚的柳树，长长的绿色的柳枝与优美的身躯无不让人联想到那美丽的少女。
然而，在青海高原上却有一株两合抱粗的柳树。
最近，我翻开小学的语文书，回忆以前的知识，跟让我进一步了解了这一棵不同寻常的树：在广袤无垠的青海高原上，四周是寸草不生，铁柱一样的山峰，这使青海高原看起来异常悲壮和苍凉，但这株柳树却生长起来壮大起来了，成为了青海高原上的一方壮丽的风景。
在他生命的历程里，恒难想象有多少夹杂着冰霜的狂风暴雨，有多少次雷公电母大发雷霆，跟难想象多少次它在渐渐苏醒，在渐渐抽出新枝。
《青海高原一株柳》读后感.doc
《青海高原一株柳》读后感《青海高原一株柳》读后感1青海高原海拔大多在3500米以上。
冬季十分长，气温也非常低，最冷时达零下二十几度；夏季季节又经常干旱，有时会接连几个月持续干旱。
在这个地方，你应该想都不用想这一定没有任何植物生长吧！但并不是这样的，那儿生长着一棵柳树。
那出柳树是多么的顽强！它在高原上该受多少苦难？它到底被冻死我多少次，但又复苏过来……这是我们完全无法明白的，因为它真的受过太多的苦了，但它还是以自己坚强的毅力活了下去。
比起这株柳树，我真是自叹不如。
一个星期天，妈妈一大早把我叫起来，说要和我一起去买菜。
到了菜场，妈妈买了许多肉，还有各种各样的蔬菜。
但妈妈把这些菜给了我拎，我走了一会便没有了力气。
这时，妈妈又买了一些菜，准备往我手中放时，我气愤的说：“你凭什么都让我拿，你自己不会拿一些吗？”说着，我就把菜扔在了地上。
这是，妈妈还面带微笑地说：“这不是让你减减肥吗？”可我并不领情，说：“我才不要减肥，我又不胖。
”这时，妈妈只好拎起那些菜。
可又走了一会儿，我又累了，妈妈只好带着我回家了。
唉，比起这株柳树我真是太弱了，这点菜都拎不动，遇到这一点小困难就抱怨。
读了这篇短文我知道了：我们面对困难并不应该抱怨，而应该用自己的所有力量去克服它。
《青海高原一株柳》读后感2这是一株极其平常的柳树，与灞河边的柳树又不同，他是经历过重重过难艰险万苦才活下来的青海高原上唯一的王者。
这是一株生长在广袤无垠而又不生长树木的青海高原，一株柳高原上暴风雨，暴风雪一场接一场，他又是如何在恶劣的环境下，这是我们都想不到的，生长在坝河边的柳树什么都不用经历和风细雨，阳光照耀，这何不是一个天堂一个地狱呢，仔细想想人何尝不是这样呢？这一株柳又让我想起了一个人，没错，他就是海伦·凯勒海伦在一岁多时就双目失明，又耳失聪。
这是他的生活造成极大的困难，但他并没有放弃他，就像一株柳树一样顽强不屈，坚持不懈在逆境中抗争，最后成为一个伟大的人，是啊，哪一个成功者的背后没有一段精心刻苦的经历呢？人不能总是在别人的保护下成长，人不能总是躲在别人的背后避难，人不能只是做温室里的花。
《青海高原一株柳》读后感范文（精选17篇）
《青海高原一株柳》读后感范文（精选17篇）《青海高原一株柳》读后感范文（精选17篇）当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《青海高原一株柳》读后感范文（精选17篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《青海高原一株柳》读后感1“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”。
由此可见柳树的生命是多么的顽强！但是我学了《青海高原一株柳》这课才真正理解什么叫生命，什么叫顽强！这株柳树生长在高原，可它却没有抱怨命运不公，也没有畏惧生存之危险和艰难，而是与恶劣的生存环境抗争。
它克服了干旱克服了严寒，克服了雷轰电击……其实做人不也是同样道理吗！人生的道路不可能是一帆风顺的，它会不断地考验你、锻炼你，只有经历过它的千锤百炼，才可以绽放出生命的光彩！海伦凯勒是名扬海外的一个人，她从小就双面失明双耳失聪，可面对这残酷的命运并没有向它低头，而是与它抗争最终成名。
由此可见，命运并不是注定的，只要顽强不屈地与它抗争便可以重新书写它。
上帝在给你关上一扇门时也会给你打开一扇窗，只要努力一样也会成功！《青海高原一株柳》读后感2我们学习了一篇课文，叫《青海高原一株柳》。
在这篇课文中，我们知道了在青海高原之上，只有一株柳树。
它挺立在青海高原上已经有许多年了。
但是，它经受的这几年却是其他的柳树数十年的苦难。
但是，它没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。
课文中说“命运给予这株柳树的几乎是九十九条死亡之路，但是，它却在一线希望中成就了一片绿阴。
”我觉得这句话不仅仅是写柳树，而且在写人。
我们从中可以得到这样的一个启示：在人生的道路上，生活和命运有可能不公平，但是只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。
青海高原上的这棵柳树就生活在一个艰苦的世界里，而并不在什么土地肥沃、大树丛生的地方。
《青海高原一株柳》读后感(12篇)
《青海高原一株柳》读后感（精选12篇）《青海高原一株柳》读后感（精选12篇）当细细地品读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇好好地作记录了。
为了让您不再为写读后感头疼，下面是帮大家的《青海高原一株柳》读后感（精选12篇），欢送阅读，希望大家可以喜欢。
“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”这是出自贺知章笔下的一株婀娜多姿的柳树。
然而，今天我却在《青海高原一株柳》里看到了一株与她截然不同的柳树。
课文讲了这篇文章主要讲了作者在青海高原上看见了唯一的一棵柳树，因为高原上气候环境恶劣，柳树很难成活。
干旱寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。
它经历过多虐杀生灵的高原风雪。
经历过多少场铺天盖地的雷轰电击！这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和困难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗挣，以超乎想像的毅力和韧劲生存下来，终于造成了高原上一方壮丽的风景。
读完以后，让我想起了一个人，不，也许他只是一个永远不知疲倦的智慧大脑或者是一个神话。
命运对他却非常残酷，才二十一岁就患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，瘫痪地轮椅上。
不久，他又患肺炎，被彻底地剥夺了说话的功能，头只能偏在左边倾斜，肩膀左低右高。
嘴歪成S型，手紧紧地并在当中，握着拟声器。
他不能写字，读书时，必须把纸平摊在一大张桌子上，然后渐渐地像蚕吃桑叶般地看。
他的身体一刻没有分开过轮椅，思维却飞上了太阳系，测到黑洞的大爆炸……他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为了只有像牛顿那样的大科学家，才能跻身而出的教授。
他还有一颗乐观的心，他不会因为自已身体上的缺陷而悲观退缩，只想自已拥有的。
他，就是大名鼎鼎的科学家——霍金。
在人生的道路上，生活和命运是不可能公平的，但只要心中一直充满希望，用自己超乎想象的毅力与韧劲去拼搏，去努力，永不放弃，永不言败，这样就能创造生命的奇迹，翻开自己心灵的大门。
是呀，只要有百折不挠的精神，就会战胜困难。
《青海高原一株柳》读后感(Word格式10篇)
《青海高原一株柳》读后感（Word格式10篇）以下是的《青海高原一株柳》读后感范文，希望能帮助到你。
这个星期我们学习了《青海高原一株柳》，这株柳树这株柳树超乎想象的毅力和韧劲，令我感动。
它主要讲了在青海高原上有一株神奇的柳树，这株柳树有两合抱粗，叶子绿得苍郁、深沉，枝干粗实坚硬，可以想象出这株柳树，生长到这么大有多么艰难，当它还是一株幼柳的时候，就要承受漫长的严寒酷暑，遭受一次又一次风沙雪暴，雷轰电击，不仅能在其他柳树都无法生存的恶劣环境下生存下来，而且也没有抱怨与畏怯，并且长得枝繁叶茂，生机盎然，年复一年地用绿色装扮高原，向高原展现生命的光彩，给荒芜、苍茫的青海高原带来了一方独特的风景。
这时，我不禁想到了自己。
记得今年暑假，爸爸让我学骑自行车的经历。
我刚骑自行车时，手脚不协调，而且总是掌握不了平衡，老是跌倒在地，并且衣服划破了，腿上擦破了皮流出了血，但我毫不气馁，爬起来又跌倒，跌倒了又爬起来，几十次过后，我终于学会了骑自行车，当时我可高兴了，凭着不放弃任何希望，以坚强的意志和顽强的精神，我又学会了轮滑，滑板……从中我明白了，只要有百折不挠的精神和顽强地毅力就能战胜困难，取得满意的收获。
每当我们遭到困难的时候，就想想这这株柳树吧，相信你一定会振作起来的。
人生中的挫折是自然会有的，只要你与它抗争，就有机会克服它，形成一片绿阴。
下面由的作者为你提供《青海高原一株柳》读后感的写法。
学完《青海高原一株柳》这篇课文后，给我留下了极为深刻的印象。
作者也是有着和我相同的感受，在青海高原那种恶劣的环境的地方，竟然生长着一棵粗壮而又挺拔的柳树，令我和作者惊叹不已、望而生畏！它那蓬勃向上的生命力震撼着我;它那坚忍不拔的毅力、意志力震撼着我们；它那树干、树枝、树叶震撼着我们。
它使我从来没有如此鲜明的感受到那生命的强大和顽强。
作者还给我们介绍了他家乡那名贯古今的灞河柳，他家乡的柳树因为生存环境和生存条件极为适合柳树所以家乡的柳树生长极其简易，不需要像青海高原上的那一株柳树要与生存环境和命运抗争。
青海高原一株柳读后感(通用5篇)
青海高原一株柳读后感（通用5篇）1.青海高原一株柳读后感第1篇青海高原海拔大多在3500米以上。
冬季十分长，气温也非常低，最冷时达零下二十几度；夏季季节又经常干旱，有时会接连几个月持续干旱。
在这个地方，你应该想都不用想这一定没有任何植物生长吧！但并不是这样的，那儿生长着一棵柳树。
那出柳树是多么的顽强！它在高原上该受多少苦难？它到底被冻死我多少次，但又复苏过来……这是我们完全无法明白的，因为它真的受过太多的苦了，但它还是以自己坚强的毅力活了下去。
比起这株柳树，我真是自叹不如。
一个星期天，妈妈一大早把我叫起来，说要和我一起去买菜。
到了菜场，妈妈买了许多肉，还有各种各样的蔬菜。
但妈妈把这些菜给了我拎，我走了一会便没有了力气。
这时，妈妈又买了一些菜，准备往我手中放时，我气愤的说：“你凭什么都让我拿，你自己不会拿一些吗？”说着，我就把菜扔在了地上。
这是，妈妈还面带微笑地说：“这不是让你减减肥吗？”可我并不领情，说：“我才不要减肥，我又不胖。
”这时，妈妈只好拎起那些菜。
可又走了一会儿，我又累了，妈妈只好带着我回家了。
唉，比起这株柳树我真是太弱了，这点菜都拎不动，遇到这一点小困难就抱怨。
读了这篇短文我知道了：我们面对困难并不应该抱怨，而应该用自己的所有力量去克服它。
2.青海高原一株柳读后感第2篇它是一株柳，一株神奇的柳，一株令人望而生畏的柳树。
它是一个神话，一个奇迹。
它造就了青海高原的一方壮丽的风景。
它就是青海高原上的唯一的一株柳树。
青海高原的那株柳，和灞河边的柳树，同是一种柳树，生活的道路和命运却相差很远。
青海高原的那株柳树，拥有了顽强的生命力和不屈不挠的精神。
狂风吹不倒它，大雪压不倒它，雷电轰不灭它，连命运都无法毁灭它。
它为了生存努力、努力、再努力，坚持、坚持、再坚持，从而成就了那片绿阴；而现在的我们，就像灞河边的柳树，生活在舒适幸福的环境下，遇到困难就很容易退缩，所以也很容易错过了明天成就的阳光。
这株柳树以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来；而现在的我们缺少的正是这股毅力和韧劲，做事总不能善始善终。
读《青海高原一株柳》有感
读《青海高原一株柳》有感读《青海高原一株柳》有感1读了《青海高原一株柳》这篇课文，我的心情久久不得平静，眼前还不断浮现出那一株柳树，那一株待在青海高原的柳树。
那茂密的树叶、生铁铁锭色的杆枝、巍巍然撑立在高原之上的站姿，让人感觉到它的刚毅，它的坚强。
它与生长在灞河的柳树多么的不同啊！灞河的柳树有肥沃的土地和良好的温度，而高原的那株柳却生长在寸草不生的冻土上，待在严寒酷暑的地方；灞河的柳树极易生长，折一条柳枝插下去，就可以生长起来，而高原的'柳树经历过多少风雪雷电才保住了生命；灞河的柳树婀娜多姿、风情万种，有很好的观赏价值，而高原的那株柳树十分粗实、坚硬，透露给人的是一种顽强的精神。
青海高原的这一株柳树经历过多少高原风雪、雷轰电击，被冻死多少次、劈断枝二干多少次，它起却一次又一次起死回生，这难道不值得我们学习？难道你遭受的打击比这一株柳树还重？每当我们遭到挫折的时候就想想这株柳树吧！相信你会振作起来的。
人生的一点挫折是必然会有的，只要你去与它抗争，就会成就一片绿阴。
读《青海高原一株柳》有感2今天，我阅读了《青海高原一株柳》这篇文章，读后，我感慨万分。
它让我惊讶于一个夏秋干旱、春冬严寒的地方，竟能生长出如此粗大的柳树。
可想而知，这株柳树要有多么顽强的生命力，才能成为第一棵生长在这里的柳树！文章以优美的笔触、大胆的想象，描写了青海高原上一株神奇的柳树，经过多少次高原风雪欺凌，冻死过多少次又复苏过来，经历过多少次雷轰电击，被劈断了枝干有重新抽出了新条，终于顽强地生存了下来，成就了青海高原上一方壮观而独特的风景，赞扬了柳树伟大的`生命力，让我们感受到它顽强、坚韧不拔的意志力和不气馁的精神品质。
这篇文章让我想到了和柳树一样顽强的人——史蒂芬。
霍金。
他在自己完全瘫痪的情况下仍然孜孜不倦地探索宇宙，终于写下了科学巨作《时间简史》，成为一代科学巨匠！是啊，有些人命运给他的几乎是九十九条死亡之路，但他却在一线希望中成就了一片绿荫。
读《青海高原一株柳》有感10篇
读《青海高原一株柳》有感10篇读《青海高原一株柳》有感1我爱柳树那随风摇曳的纤腰，轻掠水面的枝条，是那么亭亭玉立。
可当同一种柳树出现在茫茫无垠的青海高原时，它将变得粗壮、坚硬。
这一株柳，以自己全部力量为生存与残酷的自然环境抗争，造就了一个不可思议的传奇。
它成功了—生命的力量多么强大！因为生命的力量，霍金将他的一生都奉献给了科学，做出了极大的贡献，也奇迹地把医生预言的两年“变”成四十年；因为生命的力量，阿炳投身于他热爱的音乐之中，谱写了永垂不朽的名曲《二泉映月》，可谁能想到，这背后的艰辛和沧桑。
……让我们再看看这株挺立在青海高原的柳树吧！它，在那么多同伴都被风雪扼杀的情况下，并没有、坐以待毙，而是聚合全部身心之力，与干旱和寒冷进行对抗。
日复一日，年复一年，这株柳树靠的是什么？那就是坚贞的力量和不屈不挠的精神！愿我们每个人，都是生活中的强者，愿我们每个人，都可以成为神奇的那株高原之柳。
读《青海高原一株柳》有感2这几天，我们学习了《青海高原一株柳》这篇课文。
我读过后被那株柳树深深地感动了。
这篇课文首先描写了一棵长在寸草不生的青海高原的一株柳树，这株柳树大约有两合抱粗，树干粗实而坚硬，叶子绿得苍郁，绿得深沉，它巍巍撑立在高原上，形成了高原上的一方壮丽的风景。
然而，正是这株柳树造就了一个不可思议的奇迹。
众所周知，青海高原的天气是恶劣的，是变化无常的，长到这样粗的一株柳树，经历过一次又一次摧残，它却能一回又一回起死回生，这是一种多么顽强的精神。
接着作者又用了大量的笔墨去描写家乡灞河边的柳树，那些柳树虽然婀娜多姿、风情万种，但是生命脆弱，和生命力顽强的青海高原上的柳树形成了鲜明的对比。
读到这里，我不禁发出感慨，青海高原上的这一株柳树和灞河边的柳树同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？灞河边的柳树生产在肥沃的、环境良好的水边，长得婀娜多姿，风情万种，但是遇到困难很容易退缩，所以也容易错过明天的阳光，而青海高原的这一株柳树，为了保全生命，聚合全部身心之力去接受三伏盛夏，数九隆冬，虐杀生灵的风雪，铺天盖地的雷击，它面对命运给它的九十九条死亡之路，没有退缩，没有抱怨，而是毅然在一线希望中闯出了一条路，成就了一片绿阴。
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《青藏高原一株柳》读后感作文600字
25篇课文、7个练习、7篇在同学们的认真学习之后落下了帷幕，回眸过去的光阴，在整整25篇课文中，让我的心为之一震的一篇非《青藏高原一株柳》莫数了。
作为一株柳，它既寻常又神奇，它生命的道路坎坷又艰辛，它的毅力与韧劲超乎想象，无人知晓它是如何长成参天大树，无人寻根它的起始，在海高原上，干旱和寒冷绝不容忍任何一条绿色的生命活到一岁，可想它生活的道路何其艰难，普通的柳树正在享受阳光雨露的轻拂时，它却默默承受着生活的折磨。
我们不由感叹，甚至是敬畏，它的精神是多么顽强！
正生活在蜜罐里的我们，无法体会那样的生命历程，可却也得到了启示：生活永远偏爱勤奋、坚强的人，在困难面前不要退缩，要勇于向命运挑战。
读过这篇课文后，我立刻联想到了和高原柳树一样坚强的人：霍金、夏洛蒂、勃朗特、保尔、他们都是为生活奋斗，历尽了磨难，完成了华丽的蜕变，展开了璀璨的翅膀。
命运对每一个人不可能公平。
它给了你智慧，你往往会失去纯真；它给了你成功，你往往会失去真诚。
正如文中的柳树，命运给予它强盛的生命力，却使它的生长之路艰苦卓绝。
在我们的生活中，又何尝不是这样？成绩中等和差等的同学常常羡慕那些成绩优秀的同学，想着他们的学习为什么比自己好，一定是因为天分高。
其实并不是这样，我在三年级以前的成绩马马虎虎，常常是班里的30多名，我也想着 ___不如别人，可能是我太笨了吧！可四年级的第一次考试，我的语文却取得了全班第二的好成绩，我不知道自己怎么突然考得很好，只知道我付出了自己最大的力量在学习。
成功不能坐等山空，需要的是付出与坚定，这是我在高原之柳身上得到的最大的收获。
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