教师作风整顿活动方案(优选.)
教师个人作风整顿整改计划（精选12篇）
教师个人作风整顿整改计划教师个人作风整顿整改计划（精选12篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻我们需要开始做一个计划。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的教师个人作风整顿整改计划，希望对大家有所帮助。
教师个人作风整顿整改计划篇1一、强化责任观念全体领导干部和广大党员要认真学习中央及省市关于改进工作作风的文件精神，高度重视党风廉政建设，转变工作作风，严于律己，率先垂范，发挥好带头表率作用。
全校教职员工要进一步加强师德教风建设，认真排查自身存在的问题，以高起点、严要求、求真务实的精神，努力提高师德水平和业务能力，树立一小教师文明规范、务实进取的良好形象。
二、严肃工作纪律1.严格执行工作日中午禁酒制度，树立我校教职工文明、高效、廉洁、勤教的良好形象。
2.严格遵守学校考勤制度，不得迟到、早退，严格请假制度，未经批准，不得擅自离岗。
3.严禁工作时间上网聊天、玩游戏，做与工作无关的事情。
三、加强师德教风建设1.以人为本，关爱学生。
关心每一名学生的成长进步；真正落实课堂育人，发挥课堂主渠道的作用；更新教育思想观念，注重能力培养，着力提高学生的技能水平。
2.认真学习，加强教研。
以求真务实和严谨自律的治学态度，拓宽知识视野，提高专业技能水平；探索教学规律，研究和改革教学内容与教学方法，不断提高教学水平。
3.严于律己，廉洁从教。
严格执行教育教学常规，不迟到、缺课、擅自调课、擅离课堂；不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品，不从事有偿家教。
四、厉行勤俭节约，反对铺张浪费1.严格执行公车管理有关规定，提倡节俭出行，因公出差严格按规定乘坐交通工具，严格执行差旅费报销规定。
2.进一步加强财物管理，对学校财物进行全面的清查，建立健全各类财物明细账，明确责任，实施责任追究制，扎扎实实做好学校的后勤保障工作。
3.增强全校师生管理、使用、爱惜和保护公共财物的意识，本着厉行节约的原则，科学、合理利用办公耗材，科学保养、综合利用物资设备，减少不必要的维修和开支，最大程度杜绝浪费。
2024年中学教职工作风整顿实施方案
2024年中学教职工作风整顿实施方案一、背景和目标近年来，随着教育领域的不断发展，中学教育成为了我们国家教育改革的重点。
然而，在中学教师队伍中，也存在着一些工作风气不正、纪律松散的问题。
为了进一步提高中学教师的工作风格和水平，营造一个良好的教学环境，我们决定在2024年开展中学教职工作风整顿活动。
本次工作风整顿的目标是：通过全面整顿中学教师的工作风气，提高教育教学质量，加强教师的职业道德素养，培养高素质的教育人才，为实现教育事业的全面发展做出贡献。
二、工作内容和方案1.加强对中学教师职业道德的教育和培养（1）开展职业道德教育讲座和培训班，提高教师的职业道德素养。
（2）制定中学教师职业道德规范和行为准则，要求教师遵守职业道德底线，强化纪律意识。
（3）建立教师的业务水平评估机制，推动教师自身的成长与发展。
2.加强中学教师的工作纪律建设（1）建立工作岗位责任制，明确教师的工作职责和行为规范。
（2）加强考勤管理，严格按规定完成各项教学和管理任务。
（3）加强师德师风建设，要求教师具备良好的师德和师风。
（4）开展中学教师工作作风督查，对工作不力和违纪行为进行通报处理。
3.提高中学教师的教学水平和创新能力（1）加强教学培训，提高教师的教学水平。
鼓励教师参加各类教育教学研讨活动，拓宽教师的教学思路和方法。
（2）建立中学教师教学质量评估机制，对教学效果进行评估，鼓励教师注重教学实效。
（3）培养中学教师的创新意识，鼓励教师在教学中积极探索，敢于创新。
4.加强中学教师的团队合作意识和交流学习（1）组织团队活动，加强教师之间的交流与沟通，提升团队合作能力。
（2）建立教师交流平台，鼓励教师分享教学经验和教育教学资源。
（3）推动教师之间的相互学习和相互促进，形成学习共同体。
三、工作措施和具体安排1.组织开展职业道德教育讲座和培训班，提高教师的职业道德素养。
时间：2024年1月-3月负责单位：学校党委宣传部、教育处具体安排：邀请专家学者进行讲座，组织教师参加培训。
教师整顿纪律作风工作计划
教师整顿纪律作风工作计划
一、加强纪律教育
1. 制定并宣传纪律教育方针，让全体教师明确纪律要求。
2. 定期组织纪律教育培训，提高教师纪律意识和执行力。
二、强化纪律管理
1. 建立健全纪律管理制度，明确纪律处理流程和责任。
2. 加强对教师的纪律监督，严格执行纪律规定，坚决维护校园秩序。
三、规范纪律执法
1. 加强纪律执法队伍建设，提高执法水平和效能。
2. 坚决打击违纪行为，通过典型案例警示、惩戒等手段，维护学校纪律权威。
四、树立纪律典型
1. 定期通报典型违纪案例，加强教师自律和警示作用。
2. 营造尊重纪律、遵守规章的良好氛围，形成全员参与的纪律整顿合力。
五、强化宣传引导
1. 制定宣传方案，深入开展纪律整顿宣传教育。
2. 组织师生参与纪律整顿宣传活动，营造浓厚的纪律整顿氛围。
教师个人作风整顿整改计划(精选)
教师个人作风整顿整改计划(精选)教师个人作风整顿整改计划一、前言教师是培养社会新一代的重要角色，教育的质量直接关系到整个社会的发展和进步。
然而，近年来，我国教师工作中出现了一些不良现象，例如教师对学生态度不端正、教学不尽职尽责、教育教学水平下降等问题。
为了提升教师的个人作风，改善教育质量，特立此整顿整改计划。
二、整顿整改目标通过本次整顿整改，旨在提升教师个人作风，强化教师职业道德，提高教师教育教学水平，树立良好的师德师风形象，为学生提供优质的教育教学服务。
三、具体措施1. 建立健全教师管理制度（1）制定教师行为准则，明确教师的责任和义务，规范教师的行为。
（2）建立教师考核制度，定期对教师的教学质量、课堂纪律、师德表现等进行评价，并给予相应奖惩。
2. 推行多元化的教学方法（1）培养教师多样化的教学方法，注重激发学生的学习兴趣和积极性。
（2）鼓励教师参加教育教学研讨活动，学习最新的教学理念和教学技术，提高教学水平。
3. 加强教师职业道德建设（1）开展职业道德知识的培训，加强教师的道德修养。
（2）建立教师道德评价制度，对教师的道德行为进行监督和评价。
4. 提高课堂教学质量（1）加强教师的课堂管理能力，确保教学秩序良好。
（2）注重培养学生的创新思维和实践能力，提高教学效果。
5. 强化家校合作（1）建立良好的家校沟通机制，与家长保持密切联系，了解学生的情况，并及时解决学生学习和成长中的问题。
（2）鼓励家长参与学校教育活动，提高家庭教育质量。
6. 加强自身素质提升（1）教师自身要不断学习、提升自身的教育教学能力，不断提高自己的学科知识和教学方法。
（2）教师要积极参加培训和研修，提高自身的综合素质，不断完善自己。
四、整顿整改的保障1. 完善制度保障（1）制定相关制度和规章，确保整顿整改工作的落地。
（2）建立健全教师培训机制，提供培训资源和平台，为教师的个人成长提供支持。
2. 加强监督检查（1）建立教师作风整顿整改的考核评估机制，定期进行教师作风检查和评估。
2024教育系统作风整顿实施方案
2024教育系统作风整顿实施方案____年教育系统作风整顿实施方案一、背景近年来，我国教育事业取得了长足发展，但也存在一些问题和困难。
部分地方和学校存在教育乱收费、招生不规范、教师教学质量不高、行政化管理等问题，严重影响了教育事业的发展和学生的健康成长。
为进一步规范教育系统作风，提高教育质量，特制定本作风整顿方案。
二、总体目标通过此次作风整顿活动，旨在加强教育系统党风廉政建设，提升教育质量和教育工作效率，推动教育事业的可持续发展。
三、重点任务1. 加强党风廉政建设（1）加强教育系统党风廉政建设，完善制度机制，严格党内监督，建立健全教育系统反腐败工作机制。
（2）深化教育系统反腐败教育，提高教育系统党员干部廉洁自律意识和反腐败意识。
（3）加强教育系统领导班子和干部队伍的教育培训，提高党员干部的能力素质和服务意识。
2. 规范教育行为（1）严禁教育乱收费行为，建立健全教育收费制度，明确收费项目和标准，杜绝乱收费、变相收费。
策，确保招生录取过程的透明和公开。
（3）加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平，加强课堂教学管理，确保教学质量。
3. 精简行政管理（1）优化行政管理体制，简化办事程序，减少行政审批，提高行政效率。
（2）深化教育机构改革，减少行政部门和中间环节，精简机构职能，加强教育资源配置和管理。
四、具体方案1. 加强党风廉政建设（1）成立教育系统党风廉政建设领导小组，负责制定党风廉政建设工作计划和推进方案，协调解决教育系统党风廉政建设中的重大问题。
（2）加强对教育系统党员干部的监督和管理，建立党员教育、考核、评议制度，加强组织纪律教育和监督。
（3）加强教育系统党风廉政宣传教育，通过宣传栏、新闻媒体等渠道，广泛宣传党风廉政建设成果和典型案例。
2. 规范教育行为（1）制定并严格执行学校收费管理制度，明确收费项目和标准，杜绝乱收费行为，确保教育公平。
政策，加强招生宣传工作，防止虚假宣传误导学生和家长。
学校师德师风专项整治活动方案策划(10篇)
学校师德师风专项整治活动方案策划（10篇）学校师德师风专项整治活动方案策划（10篇）相信写学校师德师风专项整治工作方案是一个让许多人都头痛的问题，为了确保活动得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
下面是小编给大家整理的学校师德师风专项整治活动方案策划，仅供参考希望能帮助到大家。
学校师德师风专项整治活动方案策划篇1教师是立园之本，师德是教育之魂。
要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。
为不断提高我园教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐幼儿园。
制定师德建设实施方案如下：一、指导思想。
以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我园教师的、师德整体水准，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，提升幼儿园的形象。
本次师德建设活动必须遵守以下原则：第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法;第二，坚持思想政治工作理论和实践相结合;第三，坚持外塑形象，内强素质的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。
二、实施步骤(一)动员学习阶段1、成立师德建设领导小组：组长：副组长：成员：坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织广大教师学习有关教育政策法规，重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义务，形成共识。
(二)研讨阶段1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。
2、讨论幼儿园存在的不文明现象。
3、深刻的自检、反思，剖析自己的教育行为，分析其危害。
教师思想作风整顿工作计划
教师思想作风整顿工作计划
1.明确整顿目标
整顿工作的目标是提高教师的思想作风，加强教师的教育教学能力和专业素养，提升教师队伍整体素质。
2.建立整顿工作组织领导机构
成立整顿工作领导小组，建立整顿工作的组织领导机构，明确整顿工作的责任部门和责任人员。
3.制定整顿工作方案
根据整顿工作的实际情况，制定详细的整顿工作方案，确保工作步骤清晰，措施具体。
4.开展整顿宣传教育活动
通过宣传教育活动，向全体教师普及整顿工作的重要性和必要性，提高教师的思想认识和主动性，增强教师的整顿意识。
5.加强督导检查
建立健全督导检查机制，加强对整顿工作情况的督导检查，及时发现问题，提出整改措施，确保整顿工作的有效开展。
6.加强宣传报道
通过宣传报道，及时向外界通报整顿工作的进展和成效，增强对外的宣传力度，树立良好的整顿形象。
7.总结经验，完善措施
定期对整顿工作进行总结，分析工作中存在的问题和不足，完善整顿措施，提高整顿工作的针对性和有效性。
教师作风整顿活动整改措施(精选)_教师作风整顿整改方案
教师作风整顿活动整改措施(精选)_教师作风整顿整改方案教师作风整顿是确保教师队伍健康发展，提高教育教学质量的一项重要工作。
通过扎实的整改措施，可以提高教师的教育教学能力和敬业精神，进一步提升学生的综合素养。
以下是一系列整改措施的精选方案，供参考。
一、明确整改目标教师作风整顿活动的目标是通过改进教师的工作作风，提高教育教学质量。
整改目标应明确具体，具有可操作性和可衡量性，以便评估整改效果。
整改目标包括以下几个方面：1.提高教师的师德水平和职业道德素养；2.加强教师的教育教学能力和方法；3.改进教师的工作态度和服务意识；4.建立健全教师考核机制，强化教师的责任意识。
二、加强师德教育教师是社会的灵魂和民族的希望，肩负着培养未来的责任。
因此，加强师德教育是整改措施的首要任务。
具体来说，可以采取以下措施：1.开展师德教育培训，加强教师的职业道德教育；2.建立健全师德考核机制，对教师的师德行为进行评价和激励；3.加强教师的业务知识学习，提高教师的教育理论水平；4.加强对教师的指导和监督，帮助教师及时发现和纠正问题。
三、提升教育教学能力教育教学是教师的核心工作，提升教育教学能力是整改的关键。
具体来说，可以采取以下措施：1.完善并落实教育教学计划，确保教学任务的完成；2.加强课堂教学研究和实践，提高教学效果；3.加强对教育教学方法的研究和应用，提高教学质量和效率；4.加强学科知识更新，提高教师的学科素养；5.加强学生的评价和指导，促进学生全面发展；6.建立学科教学研究小组，促进教学经验交流和共享。
四、改进工作态度和服务意识教师的工作态度和服务意识直接影响教学效果和学生的发展。
具体来说，可以采取以下措施：1.加强教师的职业道德教育，培养教师的敬业精神和责任意识；2.加强对教师工作的督促和监督，确保教师的工作质量；3.建立教师履职档案，对教师的工作进行记录和评估；4.加强对教师的奖惩措施，激励教师的积极性和创造性；5.加强与家长的沟通和合作，形成家校共育的良好氛围；6.加强与同事的交流和合作，形成团队合作的良好氛围。
教师工作作风整顿活动实施方案策划方案
教师工作作风整顿活动实施方案策划方案清晨的阳光透过窗帘，洒在办公桌上，我泡了杯清茶，打开电脑，开始构思这个“教师工作作风整顿活动实施方案策划方案”。
这个方案对我来说并不陌生，毕竟十年的方案写作经验让我对这类工作轻车熟路。
一、方案背景近年来，我国教育事业取得了长足的发展，但在教师队伍建设方面，仍存在一些问题。
部分教师工作作风不端，影响了教育质量和教育环境的和谐稳定。
为了进一步加强教师队伍建设，提升教师工作作风，我们决定开展一次教师工作作风整顿活动。
二、方案目标2.强化教师工作纪律，提高教育教学质量。
3.增强教师团队凝聚力，营造和谐校园氛围。
三、方案内容1.开展教师职业道德教育培训。
通过专题讲座、案例分析等形式，提高教师对职业道德的认识，引导教师树立正确的教育观念。
2.完善教师考核评价体系。
将教师工作作风纳入考核范围，对存在问题的教师进行约谈、整改，直至取消评优评先资格。
3.加强教师工作纪律管理。
制定严格的教师工作纪律规定，对违反纪律的教师进行严肃处理。
4.开展教师团队建设活动。
组织教师参加各类团队培训、拓展训练，增强团队凝聚力。
5.建立健全激励机制。
对表现优秀的教师给予表彰和奖励，激发教师的工作积极性。
四、方案实施步骤1.启动阶段：召开教师工作作风整顿活动动员大会，明确活动目标和任务，部署相关工作。
2.实施阶段：按照方案内容，有序开展各项工作，确保活动顺利进行。
五、方案保障措施1.加强组织领导。
成立教师工作作风整顿活动领导小组，明确责任分工，确保活动顺利进行。
2.落实工作责任。
各级部门要高度重视，切实履行职责，确保活动取得实效。
4.强化监督检查。
对活动开展情况进行定期检查，对存在的问题及时进行整改。
六、方案预期效果1.教师职业道德素养得到提升，教师形象得到改善。
2.教师工作纪律得到加强，教育教学质量得到提高。
3.教师团队凝聚力得到增强，校园氛围更加和谐。
4.教师对教育事业的认同感和归属感得到提升。
教师工作作风整顿活动实施方案
定期检查经费使用情况，确保经费 使用合规
加强监督检查和考核评估
建立监督检查机制，定期 对教师工作作风进行监督
检查
制定考核评估标准，对教 师工作作风进行量化考核
加强信息公开，接受社会 监督
对违反工作作风规定的教 师进行严肃处理，确保活
动取得实效
建立长效机制，巩固整顿成果
制定明确的工作目标和计划，确保 整顿活动的顺利进行
出改进措施
展望未来：对未 来工作的规划和 期望，如持续改 进工作作风、提
高教学质量等
存在问题及改进措施
教师工作作风存在的问题：如迟到早退、工作效率低、责任心不强等 改进措施：加强教师职业道德教育、完善管理制度、加强监督考核等 预期效果：提高教师工作积极性、提升教学质量、增强学生满意度等 持续改进：定期评估改进措施的效果，不断优化和完善
提升教育教学质量
加强教师队伍建设 促进学校发展
整顿活动的组织与安排
组织机构及职责分工
领导小组：负责活动的总体规划、指导和监督 工作小组：负责活动的具体实施、协调和推进 宣传小组：负责活动的宣传、教育和引导 监督小组：负责活动的监督、检查和评估 反馈小组：负责活动的反馈、总结和改进
活动时间安排
活动时间： 2023年4月1日 至2023年6月30 日
加强教师教学质量管理， 建立评价体系
加强教师师德师风建设， 建立师德档案
加强教师培训和学习， 提高教师素质和能力
加强教师考核和奖惩， 激励教师积极工作
保障措施和要求
确保活动经费保障
设立专项经费，确保活动顺利进行
加强财务管理，确保经费安全
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
制定合理的预算，确保经费使用高 效
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师作风整顿活动方案
为推动“教师作风整顿月”活动深入开展，进一步加强师德师风建设，规范教师教育教学行为，提高教职工的思想政治素质，提升教育良好形象，努力办好人民满意的教育。
根据永兴乡中心学校安排，经研究，决定在全校开展“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”教育活动。
一、指导思想
坚持以“办人民满意的教育”为宗旨，以“严明组织纪律，整顿工作作风，强化队伍管理，提高工作效能，促进教育发展”为核心，紧密联系学校思想政治工作的实际，以“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”为主题，切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、人民满意的教职工队伍，使全校教师善谋事、会干事、干成事、干好事、不出事，树立教育良好形象。
二、工作目标
1、通过开展教育活动，使目前在学校和教职工中存在的问题得到有效解决，在学校内部形成“遵纪守德、爱岗敬业、乐于奉献”的良好局面。
2、通过开展教育活动，进一步树立教育、教师的良好形象，使教育形成“学生乐学、家长放心、群众满意”的良好局面。
3、通过开展教育活动，促进教育教学质量不断提高，形成“齐
抓共管、努力工作、争先创优”的良好局面。
三、工作重点
一是解决大局观念不强的问题。
重点针对追求个人利益而损害教育形象，追求局部利益而影响学校大局等问题，遇事不讲原则；追求物质利益，重个人享受等问题。
营造注重实绩、公平公正的教育工作氛围。
二是解决政令不畅的问题。
坚决克服阳奉阴违、推诿扯皮、敷衍应付、作风不严谨、工作我行我素等现象，杜绝落实工作搞形式、走过场，遇事推拖，强调理由，讨价还价等问题。
树立教育一盘棋的思想，严明纪律，以立说立行之风、雷厉风行之举，对学校和上级的各项决策部署一抓到底，抓出成效。
三是解决纪律观念淡薄的问题。
重点解决工作态度不端正，不遵守工作纪律，迟到早退，工作虚夸，人浮于事，在编不在岗或从事第二职业等问题。
树立好遵规守纪、勇做表率、甘愿奉献的行业精神。
四是解决敬业爱岗不强问题。
通过切实有力的工作措施，提升群众对教育工作的满意度。
五是解决师德修养不高的问题。
着力解决不重视学生人格，教育方法不当，体罚、变相体罚学生，讽刺、挖苦、歧视、驱赶学生；师表意识淡薄，训斥、讽刺、侮辱学生家长；课堂接听电话等问题。
做到为人师表、一身正气、两袖清风，树立教育工作者良好形象。
四、实施步骤
第一阶段：学习动员阶段（2017年11月1日至11月10日）
1、11月1日至12月1日学校组织全体教职工召开“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”教育活动动员大会，全面发动，广泛开展教育活动。
2、组织学习。
学校组织教职工系统学习各级教育行政部门关于加强师德建设的重要精神，认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》，深入学习《十九大精神》。
通过学习统一思想，明确要求，增强参与“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”教育活动的自觉性和主动性。
第二阶段：自查评议阶段（2017年11月11日至11月17日）
1、自我剖析。
通过学习，广大教职工拿起批评与自我批评的武器，采取自己找，相互提的方式，以教研组或年级组为单位，开展“两查两整改”和“两比两增强”活动，认真自查在师德方面存在的问题，要触及灵魂，深入挖掘思想根源，进行深刻的自我剖析。
（1）开展“两查两整改”活动。
“两查两整改”即：查职业行为是否规范，整改敬业精神不强，执教不严谨和违反“教师职业道德行为规范”等问题；查工作作风是否踏实，整改工作敷衍，政令不畅和违反“教师行为禁令”等问题。
（2）开展“两比两增强”活动。
“两比两增强”即：与普通人群比待遇，不断增强爱岗敬业、乐于奉献的意识；与人民教师的要求比差距，不断增强为人师表、教书育人的责任意识。
2、征求意见。
一是结合市开展的“万名教师访万家”活动征集到的问题和建议，认真反省，自查自纠，找准问题，剖析原因，认清危害。
二是通过走访、召开座谈会、公开接受投诉、公布监督举报电话监督和电子邮箱、设置征求意见箱等形式向社会各界群众广泛收集意见和建议，掌握当前教师队伍中存在的突出问题，查明存在问题的学校及教职工个人，及时批评教育，并限期整改。
3、民主评议。
在自我剖析和征求意见的基础上，领导班子对教职工的“自我剖析材料”进行审阅，在教职工内部对本单位的自我剖析材料进行民主评议，开展批评与自我批评，深刻剖析在师德方面存在的问题。
第三阶段：整改提高阶段（2017年11月18日至11月26日）
1、制订整改措施。
对自查评议阶段查找和剖析出的共性问题进行归纳、分类，有针对性地制订整改措施，将整改措施向教职工公开，广泛征求意见。
对分析评议阶段查找和剖析出的个人问题，教职工个人要针对自我排查出的问题制定整改方案，及时整改。
2、完善各种制度。
一是修定和完善教师职业道德考核办法，进一步加强教师职业道德考核；二是制定和落实教师职业道德定期学习教育制度、教师职业道德违规责任追究制度；三是进一步建立健全各项教职工管理制度。
3、召开总结会议。
活动结束后，学校将适时召开总结大会，全面总结活动开展情况，对成绩突出的单位和个人进行表彰，先进经验和典型在全校推广。
五、活动要求
1加强组织领导。
“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”教育活动在学校领导下进行。
成立由校长李镇江同志任组长，由王官员、张顺清为副组长，其余教职员工为组员，下设办公室，由王官员负责。
2．明确责任目标。
这次教育活动以学校为主体，校长为第一责任人，校级领导各负其责。
学校的“自我剖析”由班子集体剖析，形成书面材料后，校长在全体教职工大会上公开剖析情况和承诺整改意见。
定期将学习、自我剖析、民主评议、整改提高等情况向校活动领导小组汇报，并督促落实。
3．加大宣传力度。
一是要求在校园内和校外公开栏张贴活动相关内容、公开投诉热线和电子邮箱。
二是要抓好宣传工作，及时总结“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”教育活动中的先进经验，通过校报、活动简报、黑板报、宣传栏、校园网等多种形式宣传先进典型，营造良好舆论氛围，推动整个活动深入开展。
永兴中心校
2017年11月
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更
改。