双合格家庭教育宣传材料
家庭家教家风 宣传栏
家庭家教家风宣传栏
家庭家教家风宣传栏：
1. 家庭是社会基石，家庭教育是最重要的一环。
通过良好的家教，培养孩子品德和素养，为他们的未来奠定坚实基础。
2. 家风是家庭的文化传承，是一代代人传承下来的宝贵财富。
家庭成员应该尊重传统价值观念，弘扬家风，使之永传不衰。
3. 家教要注重规范，让孩子知道什么是对错，培养他们正确的行为习惯和价值观念。
4. 父母要以身作则，做孩子的榜样。
通过自己的言传身教，引导孩子学会尊重他人、守时守信、勤俭节约等美德。
5. 家庭要营造和谐的氛围，倡导亲情、友情，培养家人之间的相互关爱和支持，共同创造幸福美满的家庭。
6. 教育是一种家庭责任，家长要关注孩子的学习和成长。
与孩子建立良好的沟通渠道，耐心倾听他们的想法和困扰，给予适当的指导和帮助。
7. 家教要重视培养孩子的独立性和自主性，让他们学会自主思考、独立解决问题，为将来的社会生活做好准备。
8. 家庭要注重培养孩子的家国情怀和社会责任感，教育他们爱护家园、热爱祖国，关心他人，积极参与社会公益活动。
9. 家庭教育是一项长期工程，需要家长的持之以恒。
不断学习、提升教育水平，与孩子共同成长，为他们的未来奠定坚实基础。
10. 家庭是孩子成长的港湾，家庭教育是一种责任、一种担当。
让我们共同努力，营造温馨和谐的家庭氛围，为孩子的幸福成长而努力。
赵营一中双合格家庭先进集体、先进家长学校材料
滑县“双合格”家庭教育工作先进集体推荐表单位名称滑县赵营乡第一初级中学主要领导姓名张红森主要事迹我校一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容，形成了以学校为主、以家庭为基础以社会为依托的三结合教育环境，增强了学校教育的合力。
一、注重常规管理，把家庭教育工作落到实处1、领导重视，全员参与。
家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。
一直以来，我们把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。
学校领导与政教、班主任、科任教师一起研究家教工作。
学校校长担任家长学校的校长，政教处每学年初制定好学校家庭教育工作计划，并定期对班主任进行家庭教育指导研究。
2、制度保障，机构健全。
我校建立和完善了一系列家长学校制度，保证了家长学校教学质量的稳步提升。
目前建立的家长学校的制度有：1、《家长学校章程》2、《家委会制度》3、《学校领导机构》4、《家长学校制度》5、《家长开放日活动制度》。
为更好地发挥家长的作用，充分调动他们的积极性和主动性，让他们参与学校的管理和出谋献策，学校成立家长委员会，成员有各班级推荐产生，每学年初在原有家委会的基础上，根据学生出入情况适当调整家长名单，形成比较完整固定的家长委员会，以保证家委会工作的持续性。
学校在每学期初召开家委会会议，介绍学校、年级、班级近阶段开展的工作和学校收费情况通报，通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通，听取意见建议。
3、形式灵活，注重实效我校是一所农村学校，他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层，这就决定了我校的家长学校要起点低，多种形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。
家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把上课与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲家教的专题课，如学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得进、记得牢，达到认同与内化的境界。
全国“双合格”优秀(示范)家长学校先进事迹之二
全国“双合格”优秀(示范)家长学校先进事迹之二全国“双合格”优秀(示范)家长学校先进事迹之二家长的需求与认识，全国“双合格”优秀家长学校先进事迹之二。
学校认为，办好家长学校应遵循三大原则：一是只“导”不“框”，给家长指明培养教育的方向，给他们更大的思考、实践、体会的空间;二是抓住契机，经常引导、促进家长与学生间的和谐交流;三是搭建平台，创立特色，使家长学校工作常抓常新。
通过多年的摸索与实践，家长学校工作形成了“以公民道德实践日记为切入点，搭建师生家校四位一体平台开展教育培训工作”的特色。
道德实践日记成为沟通学校、社会、家庭关系的一个多边活动，通过教师及家长评改后写下的“心语”，让学生们深切地感受到了父母与老师的关心与激励，家全国“双合格"优秀家长学校先进事迹材料之二邀请市级优秀学生家长到校作客讲学、选取典型家长介绍家教经验等形式扩大学校、老师与家长的交流面，对家长进行系统的家教培训，此外还安排本校市区骨干教师做兼职指导员，讲授《家长学校读本》及学校自编的教材，每年保证两个学习周，每月一个培训主题，每两周一次辅导，作风建设《全国“双合格”优秀家长学校先进事迹之二》。
在完成课时的前提下，不断扩展学习内容，推广科学的教育理念，交流成功的育子经验。
学校还多角度全方位的扩展家校间彼此交流的渠道，让家长更快捷地了解学校教为保护作者权益，此处省略，需要浏览全文请注册或登录到现在的互相支持，由原来简单粗暴的“家长式”管理到现在平等、民主的“朋友式”交流。
学生们普遍反映：父母理解了他们的想法，他们快乐了;家长们普遍反映：孩子们更听话了，各方面都进步了，他们欣慰了!借此契机，学校又及时设立了家长学校奖励制度，开展了“优秀家长学员”、“家长标兵”的评选活动，有70余名家长受到了表彰。
学校还进行了多次教育心得展览。
在家长的全力支持和配合下，学校的各项工作都取得了发展，先后获得市区教育局授予的家长学校示范校、德育示范校、德育先进校、诚信教育先进单位、绿色学校等多项荣誉称号。
好家庭好家教好家风宣讲课件
好家庭好家教好家风宣讲课件制作一场关于好家庭、好家教、好家风的宣讲课件需要考虑如何生动、清晰地传达这些概念，同时激发听众的兴趣。
以下是一个简单的课件大纲，你可以根据需要进行修改和扩展：Slide 1: 标题标题："好家庭，好家教，好家风" 宣讲子标题："构建温馨、和谐的家庭，塑造优秀的家教，传承良好的家风"Slide 2: 引言引言："家，是我们成长的港湾，好的家庭、好的家教、好的家风，是我们健康成长的基石。
让我们一起深入探讨，如何打造温馨美好的家园。
"Slide 3: 什么是好家庭？家庭的定义温馨、和谐的特征家庭成员间的关系建设Slide 4: 好家教的重要性家教的定义家教对个体成长的影响培养良好习惯与价值观Slide 5: 如何成为好家教？父母的角色定位沟通与倾听的重要性培养孩子的自主性和责任感Slide 6: 什么是好家风？家风的概念家风对家庭成员的影响传承与弘扬家风的重要性Slide 7: 构建好家庭的方法沟通与包容亲子互动与家庭活动重视教育，培养兴趣Slide 8: 家教的技巧与策略父母示范与引导创造良好学习环境培养孩子的思维能力与创造力Slide 9: 传承好家风的途径家训与家规家族传统的传承学习他人的家风经验Slide 10: 成功案例分享真实案例或名人事迹分享，突显好家庭、好家教、好家风的重要性Slide 11: 总结总结宣讲内容强调好家庭、好家教、好家风的积极影响鼓励听众实践Slide 12: 互动与提问提出问题，引导听众思考开启互动环节，让听众分享自己的看法和经验Slide 13: 结语感谢听众的参与鼓励大家在日常生活中注重好家庭、好家教、好家风的建设在制作过程中，你可以加入一些图片、图表或视频来丰富内容，使宣讲更具视觉吸引力。
确保语言简洁明了，重点突出，以便听众能够更好地理解和记忆。
家长学校活动记录双合格家庭教育宣传材料2024
家长学校活动记录双合格家庭教育宣传材料2024家长学校活动记录双合格家庭教育宣传材料2024双合格家庭教育宣传材料（2024）尊敬的家长们：您好！作为家庭教育的重要组成部分，在2024年的家长学校活动中，我们将为您带来关于双合格家庭教育的宣传材料。
希望通过这些材料的传播，能够让更多的家庭意识到双合格家庭教育的重要性，并从中获得启发和帮助。
一、双合格家庭教育的理念双合格家庭教育是指培养孩子身心双重素质的一种教育模式。
传统教育模式注重知识和能力的培养，而双合格家庭教育不仅关注孩子的学业成绩，更注重培养孩子的品德和人格，力求让孩子在德智体美劳全面发展的基础上成才。
二、双合格家庭教育的特点1.积极的家庭氛围：双合格家庭教育强调家庭是培养孩子的第一学校，家庭中的氛围对孩子的发展影响至关重要。
在家庭教育中，要注重营造积极乐观、和谐稳定的家庭氛围，使孩子感受到父母的关爱和温暖，从而培养出乐观向上、积极健康的心态。
2.每月一优：双合格家庭教育提倡每月设立一个目标，家长与孩子共同努力去达成这个目标。
这个目标可以是学业上的进步，也可以是品德上的提升，目的是培养孩子自主学习的能力和自律的品质。
3.父母参与：双合格家庭教育鼓励父母积极参与孩子的学习和生活。
父母应该与孩子保持良好的沟通，了解孩子的学习进展和困难，并给予必要的指导和帮助。
同时，还要教育孩子独立思考和解决问题的能力，培养他们独立处理事务的能力。
三、双合格家庭教育的实施1.创造良好的学习环境：家中创造一个良好的学习环境对孩子的学习成绩至关重要。
家长可以为孩子提供安静的学习空间和必要的学习工具，让孩子专心致志地学习。
2.建立良好的学习习惯：家长要引导孩子养成良好的学习习惯，包括准时完成作业，按时复习知识，积极参加课堂活动等。
良好的学习习惯可以帮助孩子提高学习效率和学习成绩。
3.丰富多彩的家庭活动：家庭不仅仅是一个学习的场所，也是孩子成长的天地。
家庭应该给孩子提供多样化的活动和经验，让他们在探索中学习，在实践中成长。
家庭教育示范点事迹材料范文（通用16篇）
家庭教育示范点事迹材料家庭教育示范点事迹材料范文（通用16篇）在现实生活或工作学习中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。
事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是小编帮大家整理的家庭教育示范点事迹材料范文（通用16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家庭教育示范点事迹材料1心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
一个国家的兴盛繁荣，离不开每一个家庭的文明和睦。
羊井子湾乡王xx，模范文明家庭代表，他用平凡的举动，诠释着生活的真谛，用淳朴的家风，折射着文明的光芒;他用自己的行为教育着家庭成员，感染着左邻右舍，传递着文明信仰。
王xx，1987年移民到到羊井子湾乡。
今年52岁，初中文化，1998年加入中国共产党，他家中有8口人，大儿子王俊军在家和他们生活在一起，小儿子在十四号开一家餐馆自主创业。
他们为人和善、纯朴善良，家庭和睦，生活快乐美满，通过30年的努力，把三世同堂的小家庭打理的井井有条。
王xx出生在一个淳朴的农民家庭，从山大沟深的老家到金塔，刚来的时候，条件非常不好，吃的是苦井水，睡的是地窝铺，沙尘暴刮起来，吃饭的碗里黄沙都半指头深。
他学着倒土块，建土房，铺地膜，种棉花，家里的条件一天天好转。
前几年，棉花收成价钱都不好，他响应乡上打造“万亩葡萄乡”的号召，2012年就种了7亩葡萄，现在已全部进入丰产期挂果，年成好的时候每亩的能收1万多。
他还会修房子，开挖机，农闲的时候就想办法外出打工，每年家里能收入10多万元。
近几年乡上实施了安全饮水工程，他还兼任了乡供水站站长一职，干一行，爱一行，他尽量精打细算，提高管理水平，目前全乡群众都已吃上了安全放心的自来水。
因此，他连续多年评为乡和村上的优秀党员，去年还被评为县上的“五一劳动模范”，得到了乡邻和党委政府的一致好评。
作为一个党员他热心参与村上组织的各项活动，积极发挥党员的先锋模范作用，到那里都能看到他的身影。
今年乡上实施了千亩防护林建设工程，树栽好了水浇不上，他受乡上领导的委托，沿着每道渠，盯着每棵树，一段一段的铺设了滴灌设备，认真做好苗木养护工作，截至今年年底，胡杨林苗木的成活率达90%以上。
2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结样本(二篇)
2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结样本全国家庭教育宣传周是我国每年举行的一项重大活动，旨在加强家庭教育理念的传播，提高家庭教育的质量。
今年的全国家庭教育宣传周主题活动围绕“和谐家庭、幸福人生”展开，通过一系列的宣传活动，全面强化家庭教育的重要性，引导家长们关注孩子的成长，构建和谐幸福的家庭环境。
本次宣传周的一项重要活动是家庭教育讲座。
我们邀请了多位专家学者和家庭教育实践者，通过讲座的方式向家长们传播家庭教育知识和经验。
其中，专家学者从理论和研究的角度剖析了家庭教育的重要性和现状，并提出了一些实践性的建议。
家庭教育实践者则从自身经验出发，分享了他们在家庭教育中的成功案例和经验。
这些讲座不仅为家长们提供了理论指导，还启发了他们的思考，使他们能够更好地理解和运用家庭教育知识。
此外，我们还组织了一系列以家庭为单位的亲子活动。
这些活动旨在通过亲子互动，增进家庭成员之间的感情，提高家庭的凝聚力。
比如，我们组织了亲子游戏比赛，让父母和孩子们一起参与，通过游戏的方式增进亲子关系。
我们还组织了亲子烹饪课程，让家长和孩子一起动手做饭，增进彼此之间的交流。
这些亲子活动既丰富了孩子们的课余生活，又增加了家庭成员之间的感情。
另外，我们还利用新媒体平台广泛传播家庭教育知识。
我们开通了家庭教育公众号，每天发布与家庭教育相关的文章和视频。
我们还利用微博、微信等社交媒体平台，组织了一系列线上互动活动。
通过这些新媒体平台的传播，我们能够更好地触达广大家长，让更多人了解家庭教育的重要性。
通过本次的全国家庭教育宣传周活动，我们取得了一些明显的效果。
首先，家长们对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。
活动期间，家长们通过参加讲座、参与亲子活动等方式，了解到了家庭教育的重要性和方法。
他们纷纷表示要在家庭教育中更加重视孩子的成长。
其次，家庭成员之间的关系有所改善。
通过亲子活动，家庭成员之间的联系更加紧密，感情更加融洽。
最后，社会对家庭教育问题的关注度有所提高。
家庭教育知识宣传讲稿
教学开放日家庭教育知识宣传讲稿尊敬的各位家长，老师们，同学们，大家下午好！!根据我校计划安排，确定在今天举行这么一次家长会。
这次家长会的一项内容，是向大家宣传一些家庭教育的有关知识，使我们能树立正确的家庭教育及家校合作理念，使我们的孩子，在今后的日子里得到更好的发展。
非常荣幸能在这和大家一起分享家庭教育的经验，孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导，离不开家长的辛勤培育，只有大家携手教育才能让孩子们健康成长。
刚才叶校长给大家介绍了学校的情况，还介绍了学校教育学生的各种措施方法，老师们也都有一些很好的方法，希望各位家长借此机会与老师、其他家长一起交流经验，分享好的教育孩子的方法，提出你的疑问让大家为你排忧解难。
这次家长会我们还有一个想法是希望今后家长与学校多多联系，互相交流，我们各位家长，希望能够理解学校工作，积极参与，并配合学校做好工作。
在以后的几年里，我们要把推广家庭教育知识作为一项长期的工作，在每一次家长会里都会有所涉及。
今天我在这里代表老师来和家长们分享一点家庭教育方面的理念和经验。
这一点点时间和东西只是开始，希望能够为今后家长与老师、家长与家长的经验交流做一个铺垫。
短短的一点时间，不可能把对孩子的教育方法一一分享，今天我把在老师们和部分家长中间学到的一些家庭教育的经验代表性的和大家分享几点。
当然，每个家庭，每个孩子都不可能相同，或许有些方法适合这个家庭，对这个家庭有用，但未必适合另一个家庭，所以，今天的经验只是一个分享的过程。
一、在家庭教育中，家长是教育者，家长是子女的首任教师和终身教师。
教育，对一个孩子的成长是十分重要的。
而教育又分为社会教育、家庭教育和学校教育三个部分。
社会是我们的大环境，我们每个人，包括家长、学生和老师，每天都在这个社会上生活，吸收社会信息，随时学习，无时无刻不在影响着人们的思想和行为。
社会的影响有很多方面，有积极的影响，也有消极的影响，我们家长要时刻注意，尽量避免让我们的孩子受到不良的社会影响。
“争做合格家长培养合格人才”双合格家庭教育宣传实践活动
“争做合格家长培养合格人才”双合格家庭教育宣传实践活动争做合格家长、培养合格人才，是每个家庭都应该努力追求的目标。
为了加强家庭教育的宣传与实践，我们计划开展一场双合格家庭教育宣传实践活动。
通过这次活动，我们希望能够向更多的家庭传达正确的教育观念和方法，引导家长们做合格的家长，培养出合格的人才。
活动的具体内容如下：一、活动目标：1.传播正确的家庭教育观念，引导家长正确对待孩子的成长。
2.丰富家庭教育宣传与实践的方式方法，使之更具针对性和实用性。
3.培养家长的教育能力和育人意识，积极参与到孩子的成长教育中。
二、活动时间和地点：本次双合格家庭教育宣传实践活动将于XX年X月X日在XX市中心公园举行。
活动时间为上午9点到下午4点。
父母们可以自由选择参与的时间段。
三、活动内容：1.主题演讲会：邀请教育专家进行关于合格家长与合格人才培养的主题演讲，为家长们提供正确的教育指导和方法。
2.亲子互动游戏：组织各类亲子互动游戏，增进亲子感情，培养家长与孩子之间的沟通能力。
3.专题讲座：邀请教育心理学专家进行专题讲座，讲解家长在孩子成长过程中的注意事项和家庭教育的常见问题解答。
4.学生作品展示：安排学生的绘画、手工作品展示，以及学生的实践成果展示，通过展示学生们的优秀作品和成果，激发家长们对于孩子学习成果的关注和认可。
5.亲子经验分享：邀请一些成功的家庭代表分享他们的亲子教育经验和心得，鼓励家长们积极参与到孩子的成长教育中。
6.亲子商店：设置亲子商店，销售一些与教育和孩子成长相关的书籍、玩具、教育工具等产品，方便家长们购买和使用。
四、活动预算：1.活动场地租赁费用：XXX元。
2.主题演讲会费用：XXX元（包括演讲嘉宾的交通费和相关费用）。
3.专题讲座费用：XXX元（包括讲座嘉宾的交通费和相关费用）。
4.亲子游戏准备费用：XXX元。
5.学生作品展示费用：XXX元（包括展览布置、作品制作等费用）。
6.亲子商店费用：XXX元（包括货物采购、场地布置等费用）。
家庭教育经典材料
家庭教育经典材料家庭教育经典材料范例【15篇】家庭教育经典材料1家校工作在教育教学中是一份费心的工作，要把它做好，需要花费心思。
教师们都认为难做，事情繁杂，爱惹麻烦，但我却不这样认为，敢于冒险。
同事们常言，如今的学生思想工作难做，自参加工作以来，我多数担任班主任，任劳任怨，无私奉献。
我担任班主任工作，善于鼓舞激励学生，并勤与学生家长沟通，利用多种方式，宣传新的家庭教育理念。
多次邀请家长召开学生班级会、安全教育、法律知识讲座及感恩教育培训。
根据我校的特点——一所寄宿制中心小学，但学校住宿条件有限、设施简陋，难以满足所有学生在校住宿，校外寄宿学生多，安全难以保证。
作为班主任的我，常利用学生休息时间，到校外查看寄宿学生情况，并与家长沟通，了解学生学情，思想动向，以便教育教学管理。
学生考试成绩优秀、在各方面表现好了，给学生家长发放学生喜讯卡，告知学生好消息，让家长有信心培养孩子。
孩子身体不舒服、体质差，我经常陪同孩子去医院检查、治疗，寄宿学生较多，平时多观察，并及时告知家长，孩子在校身体的状况，建议家长生活上多加关注，营养上给于适当的调整和补充。
寒暑假，为学生发放连心卡，与家长交换意见；“致家长的'一封信”向家长提出家庭教育建议；下发“倡议书”提升家长的育儿能力；利用“手机微信”建立班级学生家长群，向家长推荐了《怎样做父母》、《孩子，我们一路同行—做学习型家长》等一大批家庭教育读本，为家长提供切实可行的教育方法。
我作为教育工作者，爱学生是从激励发现学生长处，为学生创造自信机会做起的。
尤其是在肯定学生成绩的同时，提出孩子还有那些方面需要改进，让家长在满意、信任我的基础上支持我的工作。
同时学生成绩好、在各方面表现突出了，我找理由，自己购买奖品，发放给学生，鼓励学生，让学生进步。
几年来，得到很多家长的赞赏和同事们的认可。
家庭教育经典材料2社区是乡农村集中居住区其中一个点位，居住245户人，居住人口837人。
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双合格家庭教育宣传材料
“家庭教育、学校教育、社会教育”是教育的三大支柱，三者缺一不可。
家庭教育工作，是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要；对营造良好的家庭文化氛围，形成和谐、文明的人际关系，建立学习型的家庭起着积极的作用；为培养促进社会生产力发展所需要的人才夯实了基础。
因此，做好家庭教育工作，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是学校全面推进以创新教育为核心的素质教育工作深入发展的内在要求。
我校一直高度重视家庭教育工作，把家庭教育工作列入全校精神文明建设的一项重要内容，积极开展家庭教育工作，建立和完善家庭教育长效机制，以家长学校为阵地，以提高家长素质、更新家庭教育观念、培养“双合格”人才为目标，大胆探索家庭教育工作的新形式，在实践中形成了多部门协作、形式多样、资源共享的家庭教育模式，使全校家庭教育活动参与率达到80%以上，为全镇的家庭教育工作奠定了坚实的基础。
一、营造氛围，让家庭教育工作深入社会，影响家庭。
要做好家庭教育工作，必须营造浓厚的家庭教育氛围。
我校的家庭教育工作一直受到学区高度重视，现已形成定远村妇联牵头、协调，学校积极参与和村委、学区等部门共同关心、共同促进的良好局面。
目前，我校家庭教育工作已形成以教师、优秀家长、社区热心人士为主的教学队伍。
在相关部门的大力支持下，先后举办各种培训班多期，将家庭教育知识的火种传
遍各地。
在此基础上，我校选好角度，明确定位，抓好载体，在加强和改进未成年人思想道德建设的实践中，把指导和推进家庭教育工作作为工作重心，明确工作对象，有针对性地开展工作。
二、多措并举，齐抓共管，家庭教育成效明显。
多形式宣传，营造家教良好氛围。
在全校组织开展了“学做合格父母，培养合格人才”、“家教知识进万家”宣传活动。
推荐家长购买《现代家长应知应会手册》、《写给年轻妈妈的书》、《家庭教育实用教材》、《五元家教实用教程》、《教你做成功家长》等家教书籍，发放各种家教宣传资料。
利用墙报、宣传栏定期宣传家庭教育知识；举办丰富多彩的家教活动；开展“我与孩子共同成长”读书征文活动，吸引广大家庭参与，提高家庭教育知晓率。
通过多手段、多方位的宣传，在全校营造了良好氛围。
三、以活动为载体，搭建亲子互动实践体验平台，培养“双合格”人才。
为优化辖区未成年人成长环境，我校开展了系列“争做合格父母，培养合格人才”家庭教育宣传实践活动。
一是以“人性化”节日为依托，开展“双合格”教育活动。
利用“母亲节”和“父亲节”分别开展了“感恩教育”大会和“争做合格家长，培养合格人才”宣传活动。
用父母自强不息，爱家助人的事迹教育子女，让他们从中理解了责任，懂得了感恩。
二是举办以“学做合格家长，培养合格人才”为主题的“合格父母育未来”读书活动。
为此，学校向全校家长发出了“为国教子，以德育人”的倡议。
三是围绕“六一”儿童节表彰先进，通过活动展示成果。
评选表彰了全面发展好儿童、五小道德标兵，并欢迎家长参加；组织开展亲子互动游戏运动会，促进家长与孩子建立民主、平等、奋进和谐的亲子关系，有效地创建了“双合格”人才成长的良好社会氛围和环境。
四、强化建设，充分发挥家长学校阵地作用。
家长学校是家庭教育的重要阵地，几年来，我校一直致力于家长学校主阵地建设，积极创建学校及社区家长学校。
积极组建家庭教育组织网络。
学校积极开展家庭教育试点工作。
2010年，把家庭教育工作在全村范围内全面铺开，推广家庭教育工作经验，以家长学校为基地，积极推广家庭教育的先进理念，分别在学校举办了“如何当好家长”、“正确教育好子女”等知识讲座。
自开展家庭教育工作以来，我校家庭教育工作深受家长们的喜爱。
五、传播家庭教育新理念，转变家庭教育新观念。
过去，家庭教育存在误区，阻碍未成年人健康成长。
一是教育方法不正确、不科学，重抚养、轻教育，重分数、轻能力，重时间、轻效率现象依然存在，尤其是一些家长不能以身作则，教育孩子言行不一，重言教，轻身教，自身修养差，很难教育出好孩子。
二是家庭教育观念滞后。
有些家长认为教育是学校
的事，教师都教不好，家长会有啥办法？有的家长甚至不懂家庭教育，认为“树大自然直”，当时爹娘没咋管自己，不是也长这么大，对家庭教育放任自流。
三是望子成龙心切，对孩子期望值过高。
这些家长不能从孩子的天资、年龄、学习基础、有无兴趣特长等实际情况出发，仅凭主观愿望对孩子提出难以实现的要求，致使孩子压力过大，父母对孩子实施“爱心摧残”，恶性事故时有发生。
四是家庭与学校教育脱节。
有的家长从来不与学校联系，不参加家长会，不过问孩子在校的情况；当学生在校时，又抓不住时机对孩子进行教育，使之教育失调。
针对这一情况，我校通过家长学校开展系列讲座，把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容传授给家长，解决了家长对学生教育难、难教育的问题。
使广大家长树立了正确的家庭教育观念：即让孩子在快乐中成长，同时使广大家长掌握了科学的家庭教育知识和方法，提高了科学教育子女的能力，掌握了教育子女成才的新方法。
好多家长表示：今后不再娇宠和溺爱孩子，要教育子女吃苦耐劳，积极参加劳动，增强生活自理能力；不再挖苦和打骂孩子，要用爱心、热心、耐心理解和体贴孩子，建立深厚的亲子关系，以平等的人格与子女交流沟通；不再打麻将、吸烟、酗酒等，以免不良行为影响孩子学习，要以良好的习惯和做人的准则为孩子树立榜样。
六、今后的努力方向。
1．加大宣传力度，进一步营造家庭教育良好氛围。
利用各种有效途径的广泛宣传家庭教育的新知识、新观念、新方法。
开展家庭教育宣传，使家庭教育由校园走向家庭，走向社会，扩大家庭教育工作覆盖面，在全旗营造人人关心、重视、参与的家庭教育氛围。
2．深入开展调查研究，对家庭教育工作中出现的新问题加以认真分析。
充分发挥社区家庭教育机构的作用，深入了解当前家庭教育存在的新问题、新情况，积极探索家庭教育的新规律、新特点，指导家长用正确的教子观和科学的方法教育子女。
3．强化责任意识，整合资源，进一步提高家教活动的参与率。
家长学校是进行家庭教育的重要阵地。
要充分发挥协调指导工作，因地制宜地扩大各类家长学校的数量与规模，加强示范家长学校的建设。
总之，我校一直把家庭教育工作作为工作中的重中之重，以家长学校为阵地，通过辅导讲座、开展系列活动，不断提高家长素质，为培养新世纪的合格人才做出了更大的贡献。
今后，我们将采取有力措施，充分整合资源，发挥全校各种优势，进一步做好家教工作。
XXX小学
2014年9月。