台江城关二小第1期 简报
2012.5.31.书法绘画简报
工 作 简 报
锦屏县城关二小少先队 2012年5月31日
我校开展庆“六一”暨“红领巾心向党”书画展 儿童是祖国的花朵，是国之未来及希望，随着第63个‚六一‛国
际儿童节的来临。
为了让孩子们能开心地度过自己的节日，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，营造一份积极向上、健康活泼、平安和谐的校园文化氛
围，我校举
办了‚庆‘六
一’暨‘红
领巾心向
党’书画展‛
活动。
2012年5月29日，我校举办的‚庆‘六一’暨‘红领巾心向党’书画展‛ 隆重展出，得到广师生和家长的一致好评。
自2012年5月征集作品工作开展以来，我校各级员工踊跃参与，少先队大队部共收到
作品
800多
件，展
出作
品86
件。
展
出学
生的作品，从绘画形式上看有水彩画、国画、蜡笔画等，绘画内容丰富有风景、有英雄人物、有科幻绘画和书法等。
作品充分体现了我校学生热爱科学、热爱家乡、热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党之情。
（杨再金撰稿）。
(通稿)给力创建文明城市 共创孩子美好明天
给力创建文明城市共创孩子美好明天——台二小一年级新生家长会（通稿）在福州市“三城同创”的浓浓氛围下，台江第二中心小学“小手牵大手共创文明城”的号角已经吹响。
为了使一年级新生更快更好地适应学校生活，快快乐乐上小学，做文明小公民。
8月28日，台江第二中心小学召开“给力创建文明城市共创孩子美好明天”一年级新生家长会。
台江区委常委宣传部部长李辉阿姨、台江区委教育工委副书记、纪工委书记王秀红阿姨、台江区教育局团委书记陈芳姐姐，我们的老校长郭孔汉爷爷莅临会场。
这是一次别开生面的家长会，当一年级新生牵着爸爸妈妈的手走进校园时，每位家长就收到了一份学校精心准备的“塑台二精神扬文明风采”和“创建文明城市小贴士”的宣传单；投入眼帘的“诚信长廊”中的“创建文明宣传栏”格外引人注目，上面记录了一年来学校以“不给他人添麻烦，做文明有礼的福州人”为主题的系列创建活动；还有为本次活动专门搭建的“给力创建文明城市，共创孩子美好明天”的舞台和悦耳的音乐……这一切让所有的一年级新生和家长踏进校园的那一刻，就能感受到以学校为载体，在街道的共同联办下，所创设的浓浓“三城同创”氛围，传递着学校倡导的“小手牵大手共创文明城”理念。
葛洁如校长一番热情洋溢的讲话，拉开了本次主题活动的序幕。
她针对目前福州的“三城同创”活动，向家长和小朋友们提出了“家校和谐共建文明”的倡议，诚挚地要求家长们能以身示范，做孩子们的表率，为孩子的健康成长，与学校齐心协力，共同为创建文明城市贡献力量。
“福州的城市精神是什么？”“你见到爸爸在路上闯红灯该怎么办呢？”……这些文明知识问答贯穿在整个活动过程，经典诵读班的同学们献上诗歌情景剧《文明之花处处开》，精彩的演出和轻松愉快的互动游戏让一年级的新生、家长再次感受到文明的重要。
“小手拉大手”共贴文明祝愿卡、家长代表当场赠送墨宝“文明福州人人爱，你我参与更精彩”，将活动一步步推向高潮。
整场主题活动自始至终充满着和谐热烈的气氛。
小学教导处业务检查简报(5篇)
小学教导处业务检查简报（5篇）小学教导处业务检查简报（精选5篇）小学教导处业务检查简报篇1为进一步促进学校教育教学常规管理工作的规范化，客观公正评价教师们教学工作实绩，7月4日上午，东至县实验小学两校区同时开展期末教学业务检查。
本次检查由校长领导班子、全体中层干部和各学科组长组成。
检查工作开始前，学校分管校长对检查组成员进行了培训，强调了检查要求，明确了责任分工，并带领大家学习了《东至县实验小学教师量化考评细则》，就教师的各项业务考核赋分做了详细说明。
随后，检查成员分组分别对每位教师的备课、听课、学生作业、教师工作手册等进行了全面细致的检查和记录。
检查中，各检查小组针对检查情况进行了认真细致的梳理与分析，既聚焦了教师各具特色的亮点，又提炼了共性和不足。
总体而言，绝大部分教师都能做到备课目标明确，环节齐全，重点突出，并且及时撰写教学反思；作业方面能够遵循合理、有针性，且批改及时，有些老师特别关注孩子良好学习习惯的养成，能使用多样化评价方式鼓励学生学习，有效促进学生学习兴趣。
每位老师积极参加各类听课活动，认真记录，及时评价。
教师工作手册填写认真，记录完整。
学校教务处将及时汇总各检查小组的情况，以通报形式反馈给全体教师，旨在让老师们做好阶段性反思，并在今后的教学工作中努力做到扬长避短。
当天下午，学校还组织考评人员对各笔试学科教师教学业绩项进行赋分。
考评人员共分成四个小组，依据本学期期末教学监测成绩，严格按照考评细则中的赋分要求，认真计算、仔细核对，确保赋分准确无误。
教学常规是教师的本职工作，更是学校教学工作的核心，学校将以本次期末教学业务检查为契机，分析问题，理性寻找新学期教育教学突破口，从而做到有的放矢，真正推动学校教育教学质量提升行动的有效开展，努力实现教育教学质量的提升和跨越。
小学教导处业务检查简报篇2为了进一步推进我校好课堂建设，提高教师课堂教学水平，使新进教师尽快达到学校教学要求，20__年9月23日下午，学校组织初一年级三位数学教师分别展示了一堂公开课。
第一期简报(刘晓萍定稿)
小学数学课程简报第一期主编：吴正宪郑庆全朱良才责编：陆泽贵徐大有于江美李秋焕刘晓萍成玉丽陈永芹★卷首寄语☆专家导航★计划菜单☆研修动态★百家争鸣☆撷英集萃★心语星愿☆研修故事★问题研讨☆温馨提示由理念走向行动省课程专家：郑庆全王生伴着秋天的收获，我们迎来了“2012年山东省小学教师双对接远程研修（分散阶段）”。
10月13日，在这个美好而又难忘的日子里，双对接远程研修正式启动了。
为期六周的“2012年山东省小学教师双对接远程研修，将为我们全省的小学数学教师打开了一扇进步之窗，让我们在工作之余、茶饭之后，坐在电脑前，我们之间虽相隔千里，但千里缘份一线牵，我们之间许多人也许素未谋面，但心灵是那么的紧靠，就为一个共同的目标：学习、实践、提升、成长。
坐在电脑前，我们聆听课程专家的金玉良言，收获智慧的果实；坐在电脑前，我们敲击着键盘的音符，流淌出智慧之曲；坐在电脑前，我们发出了教学中的许多困惑，收回了更多的宝贵真理；坐在电脑前，我们传递了一份经验，收获了千万份精华。
老师们用心与心，用思想与思想，架起了一座座学习的桥梁，与教材对话、与新课标对话、与自己对话、与同伴对话、与专家对话。
奏响了一曲美妙动听的乐章。
精彩的课程资源，给我们启迪，一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂；专家、学员的在线互动交流，真知灼见与精辟的见解，以及同行的精彩点评、交流与感悟，让我们茅塞顿开。
研修，让教师们知道了该怎样备课、怎样处理教材、怎样设计教学流程，怎样选择教学方法，以及不同类型的课，我们应该注意把握哪些重难点等。
研修，让我们学会了反思，磨课中，使我们明白：教无定法，贵在得法，授人以鱼，不如授人以渔。
把教学实践中遇到的困惑、问题，带到研修这个平台上进行磨炼。
这里真是有苦、有乐、有酸、有甜，有热烈的褒扬，也有冷静的批判。
但每位教师自由自在畅游在远程研修学海中，学习着、收获着、快乐着、成长着。
2012年暑期课标培训取得了非凡的成绩，双对接远程研修阶段将会是由理念走向行动的关键阶段，也是检验课标培训学习效果的关键阶段。
城关二小综合治理工作总13.1.21
城关二小综合治理工作总结（2012至2013第一学期）锦屏县城关二小我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下，以“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治创建平安和谐校园”为目标，形成了“人人都有责任去管，处处都有制度可循，时时都有载体可依托，事事都有记录可查”的校园综合治理工作管理制度，切实开展一系列安全教育活动，增强了师生的安全意识和自我保护能力，营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，维护了学校正常的教育教学秩序，现将一年来综治工作总结如下：一、广泛宣传，统一认识，让创安工作人人都有责任去管。
为进一步做好综治工作，切实加强综治工作的领导，学校把工作综治列入重要议事日程，学校校长直接抓，副校长具体抓，学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。
首先，成立了学校安全工作领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，法制副校长与其他班子成员为成员，党政合力，分工负责，协调统一，专门成立了杨树民主中学安全保卫组织机构，以副校长为组长，以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成，做到有险必出，有难必上，能处理和解决学校的突发事件。
此外，召开了综治工作会议，校长向全校教职工提出了具体要求，把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来，认识到“安全无小事”，“学生的健康和安全高于一切”，作为学校的一分子，创建“平安和谐校园”，人人责无旁贷。
学校倡导“首问责任制”，并在工作中得以贯彻落实，每位教职工发现不安全隐患，能及时处置。
行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范，带头做好，造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。
学校成立安全工作领导小组以来，利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛，手抄报等活动，并以此为载体，全体动员，全员参与，不断地把综治工作引向深入，使广大学生在认识上达到一个新的高度。
二、齐抓共管，落实措施，让综治工作处处都有制度可循。
城关二小群众路线简报
工作简报锦屏县城关二小2014年4月24日开展大课间活动传承地方民族文化为了践行好党的群众路线，办好人民满意的教育，我校认真开展
好大课间活
动。
为了继承
弘扬家乡民族
传统文化，丰
富学校大课间
体育活动内
容，增强学生
体质。
本学期，
我校坚持“健
康第一”的思
想，牢固树立“终身体育”的新课程理念。
开展了“我运动，我健康，我快乐，我成长”系列大课间活动。
2014年元宵节期间，我校利用假期时间组织学生参加县“元宵节”舞龙表演活动。
经过专业教师精心训练，三条彩龙在体育场上交辉舞动，娴熟的动作，新颖的造型，赢得了观众阵阵掌声，为节日增添了
气氛和亮点。
为发扬和传承民族文化，县文体广播局决定把我校定为“非物质文化遗产——隆里花脸龙”传承基地，学校添置了舞龙的道具：三条彩龙、50套舞龙服和响器一套。
新学期伊始，迎着春的到来，伴随着锣鼓的喧闹，大课间活动又开始了。
由于学校领导的重视，体育老师的学习和辅导，班主任的积极配合，舞龙活动在我校得到了较好的普及，学生学习兴趣浓厚。
带有浓郁地方民族民间特色的舞龙像一幅美丽的画卷展现在学校操场上，场面颇为壮观。
将舞龙文化融入大课间活动，使体育锻炼增加了艺术性，同时也增强了学生参与锻炼的积极性。
阳光大课间，让每个孩子都快乐学习、茁壮成长！。
工 作 简 报2013.3.4.
工作简报锦屏县城关二小2013年3月4日
城关二小开展清理校园周边垃圾活动
2013年3月4日城关二小大队部以开展创建省级文明卫生县城活动为契机组织学校少先队员参加校园周边乱贴乱画、塑料垃圾制品等清理活动，此次活动有55名少先队员
参加，主要清理校园周边、公路旁、的白色塑料污染物，他们表示要以实际行动积极参与到爱卫活动中来，少先队员自带扫帚、水桶、檫布等，他们不怕脏，不怕累，干的热火朝天。
用了2个小时时间把校园周边清理的干干净净。
为家乡
的整脏治乱工作,为创建省级文明卫生县城做出自己的一份贡献。
此次活动进一步培养了少先队员的劳动意识和锻炼能
力。
这次活动得到了社会居民的一致好评。
2016-3-18城关二小开展交通安全宣传教育系列活动
丹寨县城关第二小学2016年3月18日
城关二小开展交通安全宣传教育系列活动为进一步加强道路交通安全知识的宣传教育，切实增强广大师生的道路交通安全意识，预防杜绝道路交通安全事故的发生。
城关二小于2016年3月初开展了交通安全宣传教育系列活动。
在3月7
日的教师例会
上，分管安全
的周辉林老师
首先对此次交
通安全宣传教
育系列活动作了安排，然后龙海朝校长在会上作了要求，并当场与全体教师签订了《教职工交通安全责任状》。
此次活动，各班主任将《中小学生交通安全须知》发放到
学生手中共计1369
份，学生签订《学生交
通安全责任状》共计
1369份，在3月11日
的班队会上，各班都围
绕“交通安全”这个主
题去开展，各班在3
月18日前还完成了
一期以“交通安全”
为主题的墙报。
通过此次交通
安全宣传教育系列活动的开展，提高了师生交通安全意识和自我安全防护意识，为促进广大师生严格遵守交通规则，并向家长宣传文明交通起到了较好的教育作用。
编辑：周辉林签发：龙海朝。
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贵州省教育科学院小学语文学科
“培养小学生阅读兴趣与习惯的实践研究”课题
子课题《小学生阅读习惯对学科学业成绩的影响研究》课题组
简报
（第 1 期）
黔东南台江县城关二小课题实验基地2013年4月26日
台江县城关二小课题实验基地开展“复兴中华，从我做起”
主题教育读书系列活动
为深入贯彻落实党的十八大精神，根据《台江县青少年五好小公民“复兴中华，从我做起”征文、演讲比赛实施方案》，城关二小课题实验基地积极开展“复兴中华，从我做起”主题教育读书系列活动。
本次活动得到学校领导
高度重视，举行活动启动仪
式，组织中高年级学生阅读
读本，各中队召开主题队会，
开展实践活动，悉心指导学
生写读后感。
2013年4月22
日下午，教导处组织的征文
评选活动，共收到学生征文
稿47篇，评出一等奖5篇（并
列第一），二等奖6篇，三等奖36篇，选送5篇参加县评奖。
把主题教育读书活动融入学校校园文化，以校园广播、墙报、手抄报等形式引导学生认识自己、锻炼自己、提高自己，争做五好小公民。
4月26日下午，在电教室里举行了一场别开生面的演讲比赛。
为了培养学生争做五好
小公民，特开展以“复兴中华，从
我做起”为主题的演讲比赛。
此次比赛中，我校片区19名参
赛选手均是闪亮登台，表情落落大
方，演讲内容丰富多彩，他们从不
同的方面诠释着“如何从我做起”。
他们在演讲中时而和风细雨，深情
款款；时而热情洋溢，激情澎湃，
再加上他们标准的普通话，甜美的
嗓音，认真可爱的动作，把活动一次又一次推向高潮。
在场掌声如雷，此起彼伏，比赛整整进行了2个小时。
演讲结束后，同学们或思考或讨论，民族复兴是最美的中国梦，大家纷纷表示要努力学习，实现中华民族的伟大复兴。
演讲评出一等奖2人（并列第一），二等奖3人，三等奖14人，选送2人参加县评奖。
这次活动旨在学生养成良好的文明礼貌习惯，把爱国情感化为具体行动。
在前各班还开展了相关的主题班会比赛、手抄报比赛和黑板报比赛等活动，这些举措既有力地推进了学校德育活动的深化，又增强了学生的爱国情感。
编辑：李昌洪审稿：杨再武
报：“培养小学生阅读兴趣与习惯的实践研究”总课题组
送：台江县教育局教研室
发：学校各办公室。