华南农业大学810动物遗传学(遗传学专业动物遗传学方向)2011年考研真题考研试题
华南农业大学期末考试试卷( A 卷)
华南农业大学期末考试试卷（ A 卷）2006学年第1学期考试科目：动物遗传学考试类型：（闭卷）考试时间：120分钟学号姓名年级专业（一）、解释名词概念（每题3分，共24分）1.mRNA：信使（Message）RNA，简称mRNA，携带从DNA编码链得到的遗传信息，在核糖体上翻译产生多肽的RNA。
2.外显度：由于内外环境的影响，一个外显基因或基因型其表型表现出来的程度。
3. 多倍体：凡是体细胞中含有三个以上染色体组的个体。
4. 遗传漂变：这种由于抽样误差而引起的群体基因频率的偶然变化叫做遗传漂移，也称为遗传漂变。
5.补体：是存在于人和脊椎动物血清与组织液中一组经活化后具有酶活性的蛋白质。
6.转座：转座因子改变自身位置的行为，叫作转座。
7.遗传图谱（Genetic map）：又称连锁图谱(linkage map)，依据测交试验所得重组值及其他方法确定连锁基因或遗传标记在染色体上相对位置的线性图。
8.同义突变：由于密码子的简并性，碱基替换没有导致编码氨基酸的改变。
（二）、填空题（每空1分，共16分）1.基因突变具有许多特征，如具有有害性和有利性，此外，其他特征还包括多向性、可逆性、重复性、平行性。
2. 经典遗传学的三大基本定律分别为：孟德尔的基因分离和自由组合（或独立分配）定律，以及摩尔根的连锁与互换定律。
3. 动物体内的淋巴细胞有B、T两种，其中细胞免疫依赖 T 淋巴细胞介导，而体液免疫依赖 B 淋巴细胞发挥作用。
4.染色体数量具有物种特异性，如人的染色体有23对，猪的染色体有19对，鸡的染色体有39对。
5. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位四种类型。
（三）、选择题（每题2分，共14分）1.形成三色猫的遗传机制为（B）A．母体效应 B.剂量补偿效应 C.基因组印迹 D.核外遗传2.人的全基因组大小约为（C）A．1.0×106 B. 1.0×109 C. 3.0×106 D. 3.0×1093.以下有关遗传力的描叙错误的是（D）A.广义的遗传力为遗传方差与表型方差的比例；B.狭义的遗传力指加性方差与表型方差的比例；C.生长性状的遗传力普遍大于繁殖性状的遗传力；D.遗传力越大，表型选择的效果越弱。
动物遗传学作业与习题
动物遗传学作业与习题第一章绪论一、名词解释1遗传 2 变异3遗传学二、思考题1 遗传学的发展历程。
第二章遗传的物质基础一、名词解释：1 染色质 2染色体 3染色单体 4 同源染色体 5异源染色体 6常染色质 7异染色质 8妹妹染色单体 9染色体组型 10核型 11双价体 12着丝点与着丝粒 13 联会 14端粒 15等臂染色体 16有丝分裂 17减数分裂 18核小体 19 C值与C值矛盾 20 卫星DNA 21小卫星DNA 22 微卫星DNA 23基因簇 24 基因家族 25 开放阅读框 26 基因组 27 信号肽序列 28 Chargaff当量定律二、思考题1 DNA作为遗传物质的证据极其论点？2染色体的四级结构。
3 基因的一般结构特征。
4 真核生物基因组的特点。
5 DNA分子中A-T和C-G碱基对中，那一种碱基对较易打开？为什么？6 DNA的二级结构和特点。
7如何解释C值矛盾。
8 一个含有转录位点上游3.8kbDNA的基因,其mRNA的转录活性比仅含有3.1kb上游DNA的基因转录活性大50倍,这表明什么?9染色质的类型及其特点?10试比较减数分裂与有丝分裂的异同点。
11同源染色体的分离分开，姐妹染色单体的分离分开，分别在细胞分裂的什么时期?12 家猪细胞染色体数2n=38,分别说明下列细胞分裂时期中有关数据:⑴有丝分裂前期和后期染色体的着丝粒数。
⑵减数分裂前期Ⅰ、后期Ⅰ、期Ⅱ和后期Ⅱ的染色体数。
⑶减数分裂前期Ⅰ、后期Ⅰ、末期Ⅰ的染色体数。
13体细胞中有四对染色体，其中A、B、C、D来自父本，A′、B′、C′、D′来自母本，通过减数分裂能形成几种配子? 写出各种配子的染色体组成?14 人们对基因的概念认识和发展过程。
15 mRNA, tRNA和rRNA各自的作用是什么？16 从4种不同物质分离出的核酸中各种碱基的比例（%）如下：物种 A T U G C 备注1 2 3 4 17302617183416332125333136（A+T）/（C+G）=2.1 （A+T）/（C+G）=1.0⑴每个物种的核酸是DNA还是RNA? 是单链还是双链？⑵填补物种4 中缺少的碱基百分比。
华南农业大学遗传学期末考试试卷
华南农业大学期末考试试卷（A卷）2006学年第一学期考试科目：遗传学考试类型：（闭卷）考试时间：120 分钟学号姓名年级专业（注意事项：试题共6面。
答案请写在答卷纸上，不要写在试卷上。
答卷纸上要写上姓名和班级。
要求保持卷面整洁。
考试时间为120分钟）一、选择题（共45题，每题1分，共45分；选择答案可以多个）1 遗传学（Genetics）是研究的科学：A 生物遗传B 变异C 生殖发育D 新陈代谢2 Mendel 1866年首次提出：A 分离规律B 独立分配规律C 连锁遗传规律D 获得性状遗传规律3 DNA分子双螺旋结构模式是于1953年提出的：A Watson（美国）和Crick（英国）B MendelC MorganD Johannsen4 植物细胞的组成是：A 细胞壁B 细胞膜C 细胞质D 细胞核5 原核细胞（prokaryotic cell）含有：A 核物质B 核膜C 核糖体C 诸如线粒体和高尔基体等细胞器6 以下哪些生物是原核生物？A 细菌B 蓝藻C SAS病毒D 禽流感病毒7 染色质是：A 细胞处于分裂间期一种形态B 核内由于碱性染料而染色较深的、纤细的网状物C 细胞处于分裂时而卷缩形成具一定形态结构的物质D 细胞内可染色的物质8 染色体一般含有：A 一个着丝粒B 2个被着丝粒分开的臂C 端粒D 核仁9 同源染色体（homologous chromosome）是指:A 形态和结构相似的一对染色体B 来源相同的一对染色体C 其中之一来自父本, 之二来自母本的一对染色体D 形态和结构不同的一对染色体10 染色体组型分析或称核型分析是对生物核内全部染色体的形态特征进行描述, 这些特征包括:A 染色体长度B 着丝粒位置C 臂比D 随体有无等11 细胞周期一般包括:A G1期B S期C G2 期D 分裂期12 关于有丝分裂特征的正确描述有:A DNA复制是在间期进行B 前期（含中期）染色体是由两条染色单体组成的C 中期着丝粒排列中央赤道板上D 后期是染色单体分开13 有丝分裂的遗传学意义在于:A 维持个体的正常生长和发育（生物学意义）B 保证了物种的连续性和稳定性C 保证物种染色体数目的恒定性（C D是减数分裂的遗传学意义）D 为生物的变异提供物质基础，为进化和人工选择提供条件14 减数分裂前期Ⅰ可进一步分为以下几个时期：A 细线期、偶线期、粗线期、二线期和终变期B 细线期、偶线期、粗线期、双线期和终变期C 细线期、偶线期、网线期、双线期和终变期D 细线期、偶线期、粗线期、双线期和突变期15 减数分裂前期Ⅰ主要发生以下事件：A 同源染色体识别B 同源染色体配对C 形成联会复合体D 非姊妹染色单体间出现相互交换16 植物的生殖方式有：A 有性生殖B 无性生殖C 无融合生殖D 孢子生殖17 对于二倍体植物来说，以下哪些描述是正确的：A 精子和卵子的倍性都是n(单倍)B 合子和胚胎的倍性都是2n(二倍)C 胚乳的倍性是3n(三倍)D 果实、果皮和种皮倍性都是2n(二倍)18 胚乳直感(xenia)是指：A 在3n胚乳的性状上由于精核的影响而直接表现父本某些性状的现象B 种皮或果皮组织在发育过程中由于花粉影响而表现父本的某些性状C胚乳可以直接感觉到味道D 在3n胚乳的性状上由于核的影响而直接表现父本某些性状的现象19相对性状是指：A 生物体所表现的形态特征和生理特性。
动物遗传学(2011级)第1章
二、遗传学的应用
• • • • 1、遗传学在农业上的应用 2、遗传学在工业上的应用 3、遗传学在能源的开发和环保中的应用 4、遗传学在医疗卫生上的应用
微生物遗传学时期（1941－1960） （生化遗传学） 分子遗传学时期 （1953－现在）
细胞遗传学时期（1910～1941）
• 这时期的主要成就：
1910年摩尔根通过对遗传学规律和染色体行为的研究确 立了遗传的染色体学说。在1926年发表了《基因论》。 1927年，Muller等人用X-ray诱发果蝇和玉米的突变， 获得了成功，为研究基因的本质奠定了基础。 1937年，Blakeslee用秋水仙素诱发多倍体成功，为创造 可遗传的变异开辟了道路。 1941年，美国遗传学家比德尔等研究了红色面包霉的生 化突变型，提出了“一个基因一个酶”的学说，把基因 与蛋白质（protein）的功能结合起来，发展了微生物遗 传学和生化遗传学，从而大大地推动了遗传学的发展。
主
讲 蒋钦杨、郭亚芬
总学时：45学时 讲 课：45学时 测 验：5学时 教 材：动物遗传学（第三版）
参考书：动物遗传学（二）李宁主编，中国农业出版社（2003）
动物遗传学 动物遗传学
（2008） 吴常信主编，高等教育出版社（2009） 李碧春主编，中国农业大学出版社
目
录
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章
经典遗传学
• 遗传学
三、遗传学的特点
♣ 是一门推理性的学科； ♣ 多学科的交叉和融合； ♣ 发展快； ♣ 应用性强，转化为生产力的周期短。
一、遗传学的产生和发展
1、遗传学的产生
拉马克的用进废退观点
2011年高考真题遗传题汇编作业和答案
09-11年高考真题汇编：遗传规律（2011年部分）1（11年广东卷）某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图（如图1）。
B下列说法正确的是A.该病为常染色体显性遗传病B.II-5是该病致病基因的携带者C. II-5和II-6再生患病男孩的概率为1/2D.III-9与正常女性结婚，建议生女孩2（2011年江苏卷）24．某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。
相关分析正确的是（多选） ACDA．甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传B．Ⅱ-3的致病基因均来自于I-2C．Ⅱ-2有一种基因型，Ⅲ一8基因型有四种可能D．若Ⅲ一4与Ⅲ一5结婚，生育一患两种病孩子的概率是5/123（2011年福建卷）火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）。
曾有人发现少数雌火鸡（ZW）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。
遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）。
若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是 DA.雌：雄=1:1B. 雌：雄=1:2C. 雌：雄=3:1 D。
雌：雄=4:13（2011年浙江卷）（18分）以下为某家族甲病（设基因为B、b）和乙病（设基因为D、d）的遗传家系图，其中Ⅱ1不携带乙病的致病基因。
请回答：（1）甲病的遗传方式为____________，乙病的遗传方式为_____________。
Ⅰ1的基因型是_______________。
（2）在仅考虑乙病的情况下，Ⅲ2与一男性为双亲，生育了一个患乙病的女孩。
若这对夫妇再生育，请子女的可能情况，用遗传图解表示。
（3）B基因可编码瘦素蛋白。
转录时，首先与B基因启动部位结合的酶是。
B基因刚转录出来的RNA全长有4500个碱基，而翻译成的瘦素蛋白是由107个氦氢酸组成，说明。
翻译是，一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需4秒钟，实际上合成100个瘦素蛋白分子所需的时间约为1分钟，其原因是。
动物遗传学习题及答案
《动物遗传学》分子遗传部分思考题一、概念：标记辅助选择；操纵子；错义突变；翻译；反式作用元件；负调控；复制；共显性遗传标记；核酸；核糖体RNA；基因；基因定位；基因突变；基因图谱；基因组；基因组学；克隆动物；逆转录；顺式作用元件；同义突变；无义突变；限制性内切酶；信使RNA；移码突变；遗传标记；遗传多态性；正调控；转录；转移RNA；查可夫第一定律；查可夫第二定律；小分子RNA；外显子和内含子；信号肽；启动子；增强子；终止子；开放阅读框；C值矛盾；重复序列；微卫星序列；小卫星序列；基因家族；假基因；转录因子；RNA编辑二、论述：1、什么是生物体主要的遗传物质，如何用实验证明遗传物质的本质，作为遗传物质应具备的基本特征有哪些？2、如何从基因组学的观点理解生物多样性？3、真核生物基因的基本结构包括哪些元素，它们在基因行使功能中的作用如何？4、真核生物基因组包括哪些类型的基本结构单元，各种结构单元在基因组中的分布有什么特点？5、DNA体内复制的过程如何，它发生在细胞分裂的哪一时期？DNA复制与转录的区别与联系，DNA体内复制与PCR反应过程的区别与联系。
6、什么是端粒酶，其作用如何？7、解释原核生物转录调控的乳糖操纵子模型，色氨酸操纵子模型。
8、真核生物的转录调控都有哪些方式。
9、转录终止都有哪些模式。
10、真核生物转录后加工包含哪些过程？11、解释密码子的简并性、通用性、偏好性。
12、描述蛋白质翻译的肽链延伸过程。
13、蛋白质前体是如何变成有正常功能的成熟蛋白质的？14、举例说明外显子序列发生移码突变、同义突变，错义突变，无义突变；内含子发生剪切位点的变异；侧翼区发生顺式作用元件，转录因子结合位点变异的情况小，基因的功能可能产生怎样的变化。
15、RFLP、PCR－RFLP、VNTR、STR、RAPD、SNP检测的基本原理。
16、比较各种分子标记的特点。
17、举例说明分子标记的应用。
19、试设计一个方案，利用分子遗传标记锁定刑事案件的犯罪嫌疑人，DNA检测可以给出怎样的判断？20、如何利用分子标记进行亲子鉴定？21、物理图谱与遗传图谱的关系。
810动物遗传学
华南农业大学2011 年硕士研究生入学考试自命题《动物遗传学》考试大纲一、考试性质华南农业大学硕士研究生入学动物遗传学考试是为招收农学类及理学类硕士研究生而设置的选拔考试。
它的主要目的是测试考生的动物遗传学知识水平，包括对动物遗传学各项内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。
考试对象为参加全国硕士研究生入学考试、报考遗传学动物遗传学方向的考生。
二、考试方式和考试时间动物遗传学考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为3小时。
三、试卷结构1、概念题：占总分的30分左右，内容为概念和基本术语。
2、解答题：占总分的80分左右，主要为各部分的重要的动物遗传学问题。
3、计算题：占总分的40分左右。
四、考试内容和考试要求（一）分子遗传学基础考试内容遗传物质的基本特征；DNA与RNA的结构；基因的概念及结构；DNA的复制、转录以及蛋白质的生物合成过程；真核生物基因表达调控过程。
考试要求1. 理解遗传物质的基本特征。
2. 理解以下概念：半保留复制、冈崎片段、密码子、基因、持家基因、外显子、内含子、启动子、操纵子、一因多效与多因一效等概念3. 理解基因的结构及概念。
4. 掌握中心法则过程。
5. 掌握DNA及RNA的结构特点。
6. 掌握真核生物基因表达调控过程。
（二）细胞遗传学基础考试内容细胞的基本结构和功能；细胞分裂过程；染色体的组成、结构和分类；动物性别决定机制；性别鉴定及性别控制及应用；考试要求1. 掌握细胞的基本结构及功能。
2. 掌握下列概念：真核细胞原核细胞染色体染色质同源染色体染色单体姐妹染色单体有丝分裂减数分裂联会联会复合体二价体核小体核型分析染色体带性别决定性染色体常染色体性别控制3. 理解有丝分裂和减数分裂过程。
4. 掌握动物性别决定机制及性染色体组成。
5. 理解性别鉴定、性别控制及应用。
（三）遗传的基本定律考试内容基因分离规律和自由组合规律和连锁交换规律的实质、普遍性和意义；孟德尔规律的补充和发展；两对基因共同决定一个性状时它们的相互作用类型；三点测验计算重组率的方法；与性别相关的遗传规律及实践意义；伴性遗传、从性遗传和限性遗传的概念及比较。
华南农业大学820微生物学(食品科学农产品加工及贮藏工程专业)2011年考研真题考研试题
2012-10-22
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（ ）16. 血球计数板法测定细胞数量具有快速、准确的优点，并能通过显微镜直接观察细
胞运动与否、判断其死活。
（ ）17. 能否利用CO2为唯一碳源是自养型与异养型微生物的根本区别。 （ ）18. 链霉素的抑菌机制在于引起细菌细胞壁的降解。
（ ）19. 霉菌和酵母菌都是分类学上的名称，也是一个形态学类群。
a. 下降 b． 上升 c．不变
17．海产品中常见的污染菌是
a 沙门氏菌 b 大肠杆菌 c 副溶血弧菌 d 金黄色葡萄球菌
18．目前发现能产生抗生素最多的微生物类群是 。
a. Bacteria b. Mushroom c. Yeasts d. Actinomycetes 19.下述除了哪种微生物以外，均属于原核细胞型微生物
（ ）20. 土 壤 和空气是 微 生 物 栖 息 繁 殖 的 良 好环 境 。
三、填空题（每空1分，共30分）
1. 微生物的产能方式（呼吸类型）分为 、 和
。
2.
突出的形态特征是无细胞壁，因而它对
不敏感。
3. 食品的卫生标准中微生物指标包括 、 和 。
4. 微生物产生的次级代谢产物主要包括：毒素、 、 和 。
4．典型放线菌的菌体呈分枝丝状体, 它是一种 。
a. 多细胞的真核微生物
b. 单细胞真核微生物
c. 多细胞的原核微生物
d. 单细胞的原核微生物
5．在大肠菌群MPN计数时，根据对样品污染状况的估计，选择0.1，0.01，0.001三个稀释
度，结果均未产气，则结果报告为 。
a. 9.4 b. 6.1 c. 0 d. <3.0
d. Aerotolerant anaerobes
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考试时间：３小时 满分150分（机 密）
华 南 农 业 大 学
2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目：动物遗传学
用题专业：遗传学动物遗传学方向
（考生注意：全部答案必须写在答卷纸上，写在试题上无效。
答案要注明题号，不用抄题。
答卷纸 封面需填写自己的考生编号与试题一并交回。
）
一、名词解释（40分，4×10）：
1、基因组
2、倒位
3、基因治疗
4、剂量补偿
5、通径系数
6、复等位基因
7、重复力
8、反式作用元件
9、标记辅助选择（marker assisted selected ，MAS）
10、转座因子
二、问答题（70分）
1、真核生物与原核生物基因表达调控的异同点（10分）
2、大肠杆菌经紫外光照射后会形成胸腺嘧啶二聚体，有哪两种修复机制可以修复这种损坏斑？比较这两种修复机制的异同。
（8分）
3、简述数量性状的微效多基因假说？（7分）
4、什么叫表现度？试述环境、基因与性状三者的关系。
（10分）
5、在下列表中，是番茄的五组不同交配结果，写出每一交配中亲本植株最可能的基因型。
（这些数据不是实验资料，是为了说明方便而假设的。
）（10分）
F1代数目
2012-10-22。