七年级数学上册第6章图形的初步知识6.8余角和补角同步练习0
七年级数学上册 第6章 图形的初步知识 6.8 余角和补角同步练习 (新版)浙教版

6.8 余角和补角知识点1 余角及其性质1.如果∠α与∠β互为余角,那么( )A.∠α+∠β=180°B.∠α-∠β=180°C.∠α-∠β=90°D.∠α+∠β=90°2.2016·嵊州市期末若一个角的余角是28°,则这个角的度数为( ) A.128°B.118°C.72°D.62°3.如图6-8-1,∠1和∠2都是∠α的余角,则下列关系不正确的是( ) A.∠1+∠α=90°B.∠2+∠α=90°C.∠1=∠2 D.∠1+∠2=90°知识点2 补角及其性质4.2017·海宁期中已知∠A=50°,则∠A的补角的度数是( )A.150°B.130°C.50°D.40°图6-8-15.如图6-8-2,点O在直线AB上,若∠1=40°,则∠2的度数是( )图6-8-2A.50°B.60°C.140°D.150°6.如果∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,且∠1=∠3,那么∠2=∠4的理由是________________________________________________________________________.知识点3 方位角7.画出表示下列方向的射线:(1)北偏东30°;(2)北偏西60°;(3)南偏东30°;(4)西南方向.8.下列说法中正确的是( ) A.一个角的余角比它本身大B.一个角的补角是钝角C.任意一个角都有余角和补角D.一个锐角的余角比它的补角小90°9.∠α的余角比它的补角的13还少20°,则∠α=________°.10.如图6-8-3,O是直线AB上一点,OC为任意一条射线,OD平分∠BOC,OE 平分∠AOC.(1)指出图中∠AOD与∠BOE的补角;(2)试说明∠COD与∠COE具有怎样的数量关系.图6-8-311.如图6-8-4,已知直线AB与CD相交于点O,OE,OF分别是∠BOD,∠AOD 的平分线.(1)指出∠DOE的补角;(2)若∠BOD=62°,求∠AOE和∠DOF的度数;(3)求∠EOF的度数.图6-8-41.D2.D [解析] ∵一个角的余角是28°,∴这个角的度数为90°-28°=62°.故选D. 3.D [解析] ∵∠1和∠2都是∠α的余角,∴∠1+∠α=∠90°,∠2+∠α=∠90°,∴∠1=∠2.只有当∠α=45°时,∠1+∠2=90°,∴关系不正确的是D.故选D.4.B 5.C6.等角的补角相等7.解:(1)如图中的射线OA.(2)如图中的射线OB.(3)如图中的射线OC.(4)如图中的射线OD.8.D [解析] 60度角的余角是30度角,而60度角比30度角大,因此A 选项错误;150度角的补角是30度角,因此B 选项错误;钝角没有余角,因此C 选项错误.故选D.9.75 [解析] ∠α的余角为90°-∠α,补角为180°-∠α,根据题意可得90°-∠α=13(180°-∠α)-20°,解得∠α=75°.10.解:(1)∠AOD 的补角为∠BOD ,∠COD ;∠BOE 的补角为∠AOE ,∠COE .(2)∠COD +∠COE =90°.理由:因为OD 平分∠BOC ,所以∠COD =12∠BOC . 又OE 平分∠AOC ,所以∠COE =12∠AOC , 所以∠COD +∠COE =12∠BOC +12∠AOC =12(∠BOC +∠AOC )=12∠AOB =90°. 11.解:(1)∵OE 是∠BOD 的平分线,∴∠DOE =∠BOE .又∵∠BOE +∠AOE =180°,∠DOE +∠COE =180°,∴∠DOE 的补角是∠AOE 和∠COE .(2)∵OE 是∠BOD 的平分线,∠BOD =62°,∴∠BOE =12∠BOD =31°, ∴∠AOE =180°-31°=149°.∵∠BOD =62°,∴∠AOD =180°-62°=118°. ∵OF 是∠AOD 的平分线,∴∠DOF =12×118°=59°. (3)∵OE ,OF 分别是∠BOD ,∠AOD 的平分线,∴∠DOE =12∠BOD ,∠DOF =12∠AOD . ∵∠BOD +∠AOD =180°,∴∠EOF =∠DOE +∠DOF =12(∠BOD +∠AOD )=90°.。
[推荐学习]七年级数学上册第6章图形的初步知识6.8余角和补角分层训练新版浙教版
![[推荐学习]七年级数学上册第6章图形的初步知识6.8余角和补角分层训练新版浙教版](https://img.taocdn.com/s3/m/d304723e6edb6f1aff001f67.png)
6.8 余角和补角1.如果两个锐角的和是一个____________,我们就说这两个角互为余角,简称____________,也可以说其中一个角是另一个角的____________.2.如果两个角的和是一个____________,我们就说这两个角互为补角,简称____________,也可以说其中一个角是另一个角的____________.3.同角或等角的余角____________.4.同角或等角的补角____________.A组基础训练1.(绍兴中考)若∠α=35°,则∠α的余角是( )A.35° B.55°C.65° D.145°2.下列说法正确的是( )A.一个角的补角一定大于这个角B.任何一个角都有余角C.一个角的余角小于45°,则这个角大于45°D.若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1、∠2、∠3互余3.已知一个角的余角等于40°,则这个角的补角等于( )A.140° B.130°C.120° D.50°4.因为∠1+∠3=180°,∠2+∠3=180°,所以∠1=∠2的依据是( )A.同角的余角相等 B.等角的余角相等C.同角的补角相等 D.等角的补角相等5.如图,∠α=25°,∠AOC=90°,B,O,D三点在同一直线上,则∠β的度数为( )第5题图A.65°B.25°C.115°D.155°6.已知∠1=20°,∠2=30°,∠3=60°,∠4=150°,则∠2是____________的余角,____________是∠2的补角.7.若一个角的余角为37°26′,则这个角等于____________,这个角的补角等于____________.8.南偏东30°方向与北偏东30°方向所成角的度数为____________.9.已知∠AOB =50°,∠BOC 与∠AOB 互为余角,则∠AOC 的度数是____________.10.(1)一个角的余角是这个角的补角的15,求这个角的度数;(2)一个角比它的余角的4倍多15°,求这个角的余角的度数.11.如图,已知∠AOC =15∠AOB ,OD 平分∠BOC ,且∠DOC 与∠AOC 互余,求∠AOB 的度数.第11题图B组自主提高12.若∠1与∠2互为补角,且∠1>∠2,那么∠2的余角是( )A.12(∠1+∠2) B.12∠1 C.12∠2 D.12(∠1-∠2)13.(1)已知∠A=50°,则∠A的余角是____________,补角是____________,补角与余角的差是____________.(2)已知一个角是x,则它的余角是____________,补角是____________,补角与余角的差是____________.14.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是北偏西40°.第14题图(1)若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是____________;(2)如果OD是OB的反向延长线,那么OD的方向是____________;(3)∠BOD可看做是OB绕点O逆时针方向旋转180°至OD所成的角,作∠BOD的平分线OE,OE的方向是____________;(4)在(1)(2)(3)的条件下,OF是OE的反向延长线,则∠COF=____________.15.(1)如图1,∠AOB,∠COD都是直角,试猜想:∠AOD与∠BOC在数量上存在什么关系?请说明理由;(2)当∠COD绕点O旋转到如图2的位置时,你原来的猜想还成立吗?请说明理由.第15题图C组综合运用16.已知∠AOB是一个直角,作射线OC,再分别作∠AOC和∠BOC的平分线OD,OE.(1)如图1,当∠BOC=70°时,求∠DOE的度数;(2)如图2,当射线OC在∠AOB内绕点O旋转时,∠DOE的大小是否发生变化?请说明理由;(3)当射线OC在∠AOB外绕点O旋转且∠AOC为钝角时,画出图形,直接写出相应的∠DOE 的度数(不必写出过程).第16题图参考答案6.8余角和补角【课堂笔记】1.直角互余余角 2.平角互补补角 3.相等 4.相等【分层训练】1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 6.∠3∠47.52°34′127°26′8.120°9.90°或10°10.(1)67.5°(2)15°11.∠AOB=150°12.D13.(1)40°130°90°(2)90°-x 180°-x 90°14.(1)北偏东70° (2)南偏东40° (3)南偏西50° (4)20°15.(1)∠AOD 与∠BOC 互补.理由如下:∵∠AOD +∠BOC=∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC=∠AOB+∠COD=90°+90°=180°,∴∠AOD 与∠BOC 互补.(2)仍然成立.理由如下:∵∠AOD +∠BOC=360°-∠AOB-∠COD=360°-90°-90°=180°,∴∠AOD 与∠BOC 互补.16.(1)∵∠AOB=90°,∠BOC =70°,∴∠AOC =90°-∠BOC=20°.∵OD ,OE 分别平分∠AOC 和∠BOC,∴∠COD =12∠AOC =10°, ∠COE =12∠BOC =35°, ∴∠DOE =∠COD+∠COE=45°.(2)∠DOE 的大小不变.理由如下:∵∠DOE =∠COD+∠COE=12∠AOC +12∠COB =12∠AOB =45°, ∴∠DOE 的大小不变.(3)∠DOE 的大小有两种:如图1,∠DOE =45°;如图2,∠DOE =135°.第16题图。
七年级数学上册 第6章 图形的初步 6.8 余角和补角练习题(新版)浙教版

6.8余角与补角1.如果两个锐角的和是一个 ,我们就说这两个角互为余角,简称 。
2.如果两个角的和是一个 ,我们就说这两个角互为补角,简称 。
3. 或 的余角相等,同角或等角的 也相等。
4.∠α的余角= -∠α,∠β的补角= -∠β。
5.互余且相等的两个角都等于 度,互补且相等的两个角都等于 度。
6.∠1=30º15’,那么∠1的余角的度数是 ,∠1的补角的度数是 。
7.一个角的余度是这个角的3倍,那么这个角等于 度。
8.假设∠1=27º,∠2=63º,那么∠1是∠2的〔 〕A 、余角B 、补角C 、直角D 、平角9.假设∠1和∠2互余,∠1和∠3互补,那么∠2与∠3的关系为〔 〕A 、∠2=∠3B 、∠2+∠3=90ºC 、∠3-∠2=90ºD 、∠2-∠3=90º10.轮船航行到A 地,测得哨所B 的方向为南偏东43º,那么在哨所B 观测到A 地的方向是〔 〕A 、南偏东47 º.B 、北偏西43º.C 、北偏西47º.D 、南偏东43º.11.如右图,某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50º,把这枚指针按逆时针方向旋转41周后,那么指针指向〔 〕 A 、南偏东50ºB 、西偏北50ºC 、南偏东40ºD 、东南方向12.以下说法中,正确的个数有〔 〕个①两个互补的角中必有一个是锐角②假设一个角有余角,那么这个角的余角一定比它的补角小③互余的两个角均不会是钝角 . ④一个角的补角一定比这个角大 A 、1 B 、2 C 、3 D 、413.〔1〕假设一个角与它的补角的差为50º,求这个角。
〔2〕∠1与∠2互为余角,∠3是2∠1的补角,且∠2=25º,求∠3的度数。
14.如右图,OC 平分平角AOB ,∠DOE=90º,那么图中有几对角互余?有几对角互补?请把它们写出来。
七年级数学上册 第6章 图形的初步知识 6.8 余角和补角同步练习 (新版)浙教版

6.8 余角和补角知识点1 余角及其性质1.如果∠α与∠β互为余角,那么( )A.∠α+∠β=180° B.∠α-∠β=180°C.∠α-∠β=90° D.∠α+∠β=90°2.2016·嵊州市期末若一个角的余角是28°,则这个角的度数为( ) A.128° B.118° C.72° D.62°3.如图6-8-1,∠1和∠2都是∠α的余角,则下列关系不正确的是( ) A.∠1+∠α=90° B.∠2+∠α=90°C.∠1=∠2 D.∠1+∠2=90°知识点2 补角及其性质4.2017·海宁期中已知∠A=50°,则∠A的补角的度数是( )A.150° B.130° C.50° D.40°图6-8-15.如图6-8-2,点O 在直线AB 上,若∠1=40°,则∠2的度数是( )图6-8-2A .50°B .60°C .140°D .150° 6.如果∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,且∠1=∠3,那么∠2=∠4的理由是________________________________________________________________________.知识点3 方位角7.画出表示下列方向的射线:(1)北偏东30°;(2)北偏西60°;(3)南偏东30°;(4)西南方向.8.下列说法中正确的是( )A .一个角的余角比它本身大B .一个角的补角是钝角C .任意一个角都有余角和补角D .一个锐角的余角比它的补角小90°9.∠α的余角比它的补角的13还少20°,则∠α=________°.10.如图6-8-3,O是直线AB上一点,OC为任意一条射线,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.(1)指出图中∠AOD与∠BOE的补角;(2)试说明∠COD与∠COE具有怎样的数量关系.图6-8-311.如图6-8-4,已知直线AB与CD相交于点O,OE,OF分别是∠BOD,∠AOD的平分线.(1)指出∠DOE的补角;(2)若∠BOD=62°,求∠AOE和∠DOF的度数;(3)求∠EOF的度数.图6-8-41.D2.D [解析] ∵一个角的余角是28°,∴这个角的度数为90°-28°=62°.故选D.3.D [解析] ∵∠1和∠2都是∠α的余角,∴∠1+∠α=∠90°,∠2+∠α=∠90°,∴∠1=∠2.只有当∠α=45°时,∠1+∠2=90°,∴关系不正确的是D.故选D.4.B 5.C6.等角的补角相等7.解:(1)如图中的射线OA .(2)如图中的射线OB .(3)如图中的射线OC .(4)如图中的射线OD .8.D [解析] 60度角的余角是30度角,而60度角比30度角大,因此A 选项错误;150度角的补角是30度角,因此B 选项错误;钝角没有余角,因此C 选项错误.故选D.9.75 [解析] ∠α的余角为90°-∠α,补角为180°-∠α,根据题意可得90°-∠α=13(180°-∠α)-20°,解得∠α=75°. 10.解:(1)∠AOD 的补角为∠BOD ,∠COD ;∠BOE 的补角为∠AOE ,∠COE .(2)∠COD +∠COE =90°.理由:因为OD 平分∠BOC ,所以∠COD =12∠BOC . 又OE 平分∠AOC ,所以∠COE =12∠AOC , 所以∠COD +∠COE =12∠BOC +12∠AOC =12(∠BOC +∠AOC )=12∠AOB =90°. 11.解:(1)∵OE 是∠BOD 的平分线,∴∠DOE =∠BOE .又∵∠BOE +∠AOE =180°,∠DOE +∠COE =180°,∴∠DOE 的补角是∠AOE 和∠COE .(2)∵OE 是∠BOD 的平分线,∠BOD =62°,∴∠BOE =12∠BOD =31°, ∴∠AOE =180°-31°=149°.∵∠BOD =62°,∴∠AOD =180°-62°=118°.∵OF 是∠AOD 的平分线,∴∠DOF =12×118°=59°. (3)∵OE ,OF 分别是∠BOD ,∠AOD 的平分线,∴∠DOE =12∠BOD ,∠DOF =12∠AOD . ∵∠BOD +∠AOD =180°,∴∠EOF =∠DOE +∠DOF =12(∠BOD +∠AOD )=90°.。
浙教版七年级数学上册同步练习(PDF版)-6.8 余角和补角

6.8 余角和补角一、选择题(共15小题;共75分)1. 如果α与β互为余角,则 ( )A. α+β=180∘B. α−β=180∘C. α−β=90∘D. α+β=90∘2. 已知∠α=32∘,则∠α的补角为 ( )A. 58∘B. 68∘C. 148∘D. 168∘3. 下列各图中,∠1与∠2互为余角的是 ( )A. B.C. D.4. 如图所示,下列说法错误的是 ( )A. OA的方向是北偏东50∘B. OB的方向是西北方向C. OC的方向是南偏西30∘D. OD的方向是南偏东50∘5. 如图所示,点O在直线AB上,∠COB=∠DOE=90∘,那么图中相等角的对数是 ( )A. 3B. 4C. 5D. 76. 如图,如果在阳光下你的身影的方向北偏东60∘方向,那么太阳相对于你的方向是 ( )A. 南偏西60∘B. 南偏西30∘C. 北偏东60∘D. 北偏东30∘7. 如果∠1与∠2互补,∠2与∠3互余,则∠1与∠3的关系是 ( )A. ∠1=∠3B. ∠1=180∘−∠3C. ∠1=90∘+∠3D. 以上都不对8. 如图所示,在∠AOB的内部有4条射线,则图中角的个数为 ( )A. 10B. 15C. 5D. 209. 已知∠A的余角和∠B的补角互补,则下列说法错误的是 ( )A. ∠A和∠B互余B. ∠A的补角和∠B的余角也互补C. ∠A和∠B都是锐角D. ∠A和∠B的差的绝对值为90∘10. 已知:如图所示,点A,O,B在一条直线上,∠AOC=∠BOC,若∠1=∠2,则图中互余的角共有 ( )A. 5对B. 4对C. 3对D. 2对11. 如图所示,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35∘,则∠AOD等于 ( )A. 35∘B. 70∘C. 110∘D. 145∘12. 如图所示,已知点O是直线AB上一点,∠1=40∘,OD平分∠BOC,则∠2的度数是 ( )A. 20∘B. 25∘C. 30∘D. 70∘13. 如图所示,OC是∠AOB的平分线,OD是∠BOC的平分线,那么下列各式中正确的是 ( )A. ∠COD=12∠AOB B. ∠AOD=23∠AOBC. ∠BOD=13∠AOB D. ∠BOC=23∠AOD14. 如图所示,由点A测得点B的方向是( )A. 南偏东30∘B. 南偏西30∘C. 北偏西30∘D. 北偏西60∘15. 若∠1=25∘12ʹ,∠2=25.12∘,∠3=25.2∘,则下列说法正确的是( )A. ∠1=∠2B. ∠2=∠3C. ∠1=∠3D. ∠1,∠2,∠3互不相等二、填空题(共15小题;共75分)16. 若∠1与∠2互余,∠1=32∘,则∠2等于;若∠α与∠β互补,∠α=n∘,则∠β等于.17. 若∠α=42∘,则∠α的余角的度数是.18. 一个角的度数是20∘,则它的补角的度数为.19. 如图所示,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于点O,如果∠AOD=20∘,那么∠BOC=.20. 如图,三角尺的直角顶点在直线AB上,已知∠1=50∘,则∠2的度数是.21. 已知∠ABC=30∘,BD是∠ABC的平分线,则∠ABD=度.22. 从A沿北偏东60∘的方向行驶到B,再从B沿南偏西20∘的方向行驶到C,•则∠ABC=度.23. 如图所示,∠ACD=90∘,∠1=130∘,则∠3=.24. 如图,将一幅三角尺叠放在一起,使直角顶点重合于点O,绕点O任意转动其中一个三角尺,则与∠AOD始终相等的角是.25. 如图所示,根据A,B,C,D,E各点在图中的方位填空.(1)射线OA表示;(2)射线OB表示;(3)射线OC表示;(4)射线OD表示;(5)射线OE表示.26. 如图所示,根据A,B,C,D,E各点在图中的方位填空.①射线OA表示;②射线OB表示;③射线OC表示;④射线OD表示;⑤射线OE表示.27. 如图所示,∠AOC=∠DOE=90∘,A,O,B三点在一条直线上,则∠AOD的余角是,∠AOC的补角是.28. 已知∠α的余角为20∘,则∠α的补角为∘.29. (1)25.72∘=∘‘’‘ ;(2)15∘48ʹ36ʹ=∘;(3)67.48∘=∘‘’‘ ;(4)22∘24ʹ36ʹ=∘;(5)48∘59ʹ55ʹ+67∘28ʹ=;(6)22∘16ʹ×5=.30. (1)图甲中共有个角.(2)图乙中共有个角.(3)依次类推,图丙中,若一个角内有n−1条射线,此时共有个角.三、解答题(共5小题;共65分)31. 如图,直线BC与MN相交于点O,AO⊥BC.Ⅰ分别写出图中与∠AOM互余和互补的角;Ⅱ已知OE平分∠BON,且∠EON=20∘,求∠AOM的度数.32. 已知如图,AO⊥BC,DO⊥OE.Ⅰ不添加其它条件情况下,请尽可能多地写出图中有关角的等量关系(至少3个);Ⅱ如果∠COE=35∘,求∠AOD的度数.33. 如图,∠A+∠B=90∘,点D在线段AB上,点E在线段AC上,DF平分∠BDE,DF与BC交于点F.Ⅰ依题意补全图形;Ⅱ若∠B+∠BDF=90∘,求证:∠A=∠EDF.证明:∵∠A+∠B=90∘,∠B+∠BDF=90∘,∴(理由:).∵,∴∠BDF=∠EDF(理由:).∴∠A=∠EDF.34. 如图所示,探究角的计数问题:Ⅰ 在图①中,∠MON内有1条射线,此时图①中共有个角;Ⅱ 在图②中,∠MON内有2条射线,此时图②中共有个角;Ⅲ 在图③中,∠MON内有3条射线,此时图③中共有个角;Ⅳ由以上三个小题中发现的规律,探究当∠MON内有n条射线时,共有多少个角?35. 一天24小时中,时钟的时针和分针共形成多少次平角?多少次周角?答案第一部分1. D2. C3. C4. D5. C6. A7. C8. B9. D 10. B11. C 12. D 13. D 14. D 15. C第二部分16. 58∘;(180−n)∘17.48∘18. 160∘19. 20∘20. 40∘21. 1522. 4023. 40∘24. ∠BOC25. ①正南方向;②北偏西45∘方向;③南偏西60∘方向;④南偏东70∘方向;⑤北偏东30∘方向26. ①正南方向;②北偏西45∘的方向;③南偏西60∘的方向;④南偏东70∘的方向;⑤北偏东30∘的方向.27. ∠DOC或∠BOE;∠BOC或∠DOE28. 11029. (1)25;43;12(2)15.81(3)67;28;48(4)22.41(5)116∘27ʹ55ʹ(6)111∘20ʹ30. (1)3;(2)6;(3)n(n+1)2第三部分31. (1)与∠AOM互余的角是:∠COM,∠BON.互补的角是:∠AON.(2)∵OE平分∠BON,∴∠BON=2∠EON=40∘.∴∠COM=∠BON=40∘.∵AO⊥BC,∴∠AOC=90∘.∴∠AOM=90∘−∠COM=90∘−40∘=50∘.32. (1)∵AO⊥BC,DO⊥OE,∴∠DOE=∠AOB=∠AOC=90∘,∠BOD+∠AOD=90∘,∠AOD+∠AOE=90∘,∠AOE+∠COE= 90∘,∴∠DOA=∠EOC,∠DOB=∠AOE,∠AOB=∠AOC,∠AOB=∠DOE,∠AOC=∠DOE.(2)∵∠AOD=∠EOC=35∘.∴∠AOD的度数是35∘.33. (1)(2)∠A=∠BDF,同角的余角相等;DF平分∠BDE,角平分线定义.34. (1)3(2)6(3)10(4)当∠MON内有n条射线时,共有(n+2)(n+1)个角.235. 一天24小时中,时钟的时针和分针共形成22次平角,22次周角.。
七年级数学上册 6.8 余角和补角同步练习 (新版)浙教版

6.8 余角和补角【课堂热身】1.如果两个锐角的和是一个,则这两个角互为余角,简称互余,也可以说其中一个角是另一个角的 .如果两个角的和是一个,则这两个角互为补角,简称互补,也可以说其中一个角是另一个角的 .2.余角和补角的性质:或的余角相等. 或的补角相等.3.[2009·福州]已知∠1=30°,则∠l的余角度数是 ( )A.160°B.150°C.700°D.60°4.若∠a=60°,那么∠a的补角是°.5.如图,∠AOC=∠BOD=90°,图中相等的角是,依据的是 .【课堂讲练】典型例题1 如图,点0为直线AB上一点,∠AOC=90°,0D是∠BOC内的一条射线,图中有哪几对角互补?哪几对角互余?巩固练习1 如图,∠AOD=∠BOD=LCOE=90°,找出图中互补和互余的角,和∠BOE相等的角是哪个?典型例题2 一个锐角的余角是这个角的四分之一,则这个锐角是多少度?巩固练习2 已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大10度,求这个角的补角的度数.【跟踪演练】一、选择题1.已知∠a=35°,则∠a的余角的度数是 ( )A.55°B.45°C.145°D.135°2.如图,直线AB,CD相交于点0,因为∠1+∠3=180°,∠2+∠3=180°,所以∠1=∠2的依据是( )A.同角的余角相等B.等角的余角相等C.同角的补角相等D.等角的补角相等3.如图,射线OA表示的方向是 ( )A.西北方向B.东南方向C.西偏南30°D.南偏西30°4.如图,已知直线AB,CD相交于点0,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是 ( )A.35°B.55°C.70°D.110°二、填空题5.已知∠A与∠B互余,若∠A=70°,则∠B的度数为 .6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,D为垂足.请写出图中一对相等的锐角: .(只需写出一对即可).7.一个角的补角比这个角大90°,则这个角等于°.8.如图,由点B观测A的方向是 .三、解答题9.如下图,∠DOB为平角,∠AOC为直角,∠AOD=20°,则∠COD的补角是多少度?10.已知两角之比为7 :3,它们的差为72°,求这两个角的度数.它们之间有什么关系?参考答案:【课前热身】1.直角 余角 平角 补角2.同角 等角 同角 等角3.D4.1205.∠AOB=∠COD 同角或等角的余角相等【课堂讲练】典型例题l ∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOD+∠BOD=180°,∴∠AOC 与∠BOC 互补,∠AOD 与∠BOD 互补, ∵∠COD+∠BOD=90°,∴∠COD 与∠BOD 互余.巩固练习l 互补的角:∠AOC 与∠BOC,∠AOD 与∠BOD ,∠AOE 与∠BOE, 互余的角:∠BOE 与∠DOE ,∠COD 与∠DOE,∠COD 与∠CA0,∠BOE 与∠CA0,∠BOE=∠COD典型例题2 设这个锐角是x 度,则它的余角是90-x 度,列出方程:90-x=41x 解出x=72度,这个锐角是72度.巩固练习 2 设这个角为x 度,则它的补角是l80-x 度,它的余角是90-x 度,列出方程:180-x=(90-x)×3+10 x=50 所以它的补角是130°.【跟踪演练】1.A2.C3.D4.C5.20°6.∠l=∠B7.458.南偏西40°9.110°l0.设其中一个角为7x ,另一个角为3x 7x-3x=72° 解得:x=18°∴72=126°,3x=54°∴两角互补7.6提高班习题精选【提高训练】1.如图,∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=130°,则图中互余的角共有 ( )A.5对B.4对C.3对D.2对2.若∠A 与∠C 互余,∠A 与∠B 互补,则∠C 和∠B 的关系是A.互补B.互余C. ∠C-∠B=90°D. ∠8-∠C=90°3.∠l ,∠2互为补角,且∠1>∠2,则∠2的余角是( ) A.21(∠1+∠2) B.21∠1 C.21 (∠1-∠2) D.21∠24.如图,某测绘装置有一枚指针,原来指向南偏西50°,把这枚指针按顺时针方向旋转41周. (1)指针所指的方向为(2)图中互余的角有 对,与∠BOC 互补的角有 ,相等的角有5.如图,把长方形的一角折叠,得到折痕EF ,已知∠EFB=35°,求∠BFC 的度数.6.如图,A ,B ,C 三点分别代表邮局,医院,学校中的某一处,邮局和医院分别在学校的北偏西方向,邮局又在医院的北偏东方向,那么图中A 点应是 ,B 点应是 ,C 点应是 .【中考链接】1.如果∠a 和∠b 互补,且∠a >∠b ,则下列表示∠b 的余角的式子中:①90°-∠b ;②∠a-90°;③21(∠a+∠b);④21(∠a-∠b).正确的有 ( )A.4个B.3个C.2个D.1个2.已知∠A=75°,则∠A 的余角的度数是 .参考答案:【提高训练】1.D2.D3.C4.(1)北偏西40°(2)4∠BOE ∠AOD5.110°6.邮局医院学校【中考链接】1.B2.15°。
新浙教版数学七年级上册同步练习:6.8 余角和补角

6.8余角和补角知识点1余角及其性质1.如果∠α与∠β互为余角,那么()A.∠α+∠β=180°B.∠α-∠β=180°C.∠α-∠β=90°D.∠α+∠β=90°2.2017·诸暨期末若一个角是它的余角的2倍,则这个角的度数是() A.30°B.45°C.60°D.75°3.如图6-8-1,∠1和∠2都是∠α的余角,则下列关系不正确的是()图6-8-1A.∠1+∠α=90°B.∠2+∠α=90°C.∠1=∠2 D.∠1+∠2=90°知识点2补角及其性质4.如图6-8-2,点O在直线AB上,若∠1=40°,则∠2的度数是()图6-8-2A.50°B.60°C.140°D.150°5.一个角的补角是()A.锐角B.直角C.钝角D.以上都有可能6.如果∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,且∠1=∠3,那么∠2=∠4的理由是________________________________________________________________________.知识点3余角和补角的综合运用7.已知∠1与∠2互余,∠1与∠3互补,若∠3=125°,则∠2的度数为()A.35°B.45°C.55°D.65°8.若一个角的余角比这个角的补角的一半小30°,则这个角的度数为________°.9.2018·德州如图6-8-3,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中∠α与∠β互余的是()图6-8-3A.图①B.图②C.图③D.图④10.如果从甲船看乙船,乙船在甲船的南偏东30°方向上,那么从乙船看甲船,甲船在乙船的()A.北偏东30°方向上B.北偏西30°方向上C.北偏东60°方向上D.北偏西60°方向上11.如图6-8-4,O是直线AB上的一点,OC为任意一条射线,OD平分∠BOC,OE 平分∠AOC.(1)指出图中∠AOD与∠BOE的补角;(2)试说明∠COD与∠COE具有怎样的数量关系.图6-8-412.如图6-8-5①所示,∠AOB,∠COD都是直角.(1)试猜想∠AOD与∠COB在数量上是相等、互余,还是互补的关系;(2)当∠COD绕着点O旋转到如图②所示的位置时,你在(1)中的猜想还成立吗?请用你所学的知识加以说明.图6-8-5教师详解详析1.D2.C [解析] 设这个角的度数为α.根据题意列方程,得2(90°-α)=α,解得α=60°.故选C.3.D [解析] ∵∠1和∠2都是∠α的余角, ∴∠1+∠α=90°,∠2+∠α=90°, ∴∠1=∠2.只有当∠α=45°时,∠1+∠2=90°, ∴关系不正确的是D 项.故选D. 4.C 5.D 6.等角的补角相等7.A [解析] ∵∠1与∠3互补,∠3=125°,∴∠1=55°.∵∠1与∠2互余, ∴∠2=90°-55°=35°.故选A.8.60 [解析] 设这个角的度数为x °,则这个角的余角为(90-x )°,补角为(180-x )°.由题意,得90-x =12×(180-x )-30,解得x =60.故答案为60.9.A [解析] 图①中,∠α+∠β=180°-90°=90°,故∠α与∠β互余; 图②中,根据同角的余角相等,可得∠α=∠β; 图③中,根据等角的补角相等,可得∠α=∠β;图④中,∠α与∠β互为补角,故∠α+∠β=180°,∴∠α与∠β互补.故选A. 10.B11.解:(1)∠AOD 的补角为∠BOD ,∠COD ;∠BOE 的补角为∠AOE ,∠COE . (2)∠COD +∠COE =90°. 理由:因为OD 平分∠BOC , 所以∠COD =12∠BOC .因为OE 平分∠AOC , 所以∠COE =12∠AOC ,所以∠COD +∠COE =12∠BOC +12∠AOC =12(∠BOC +∠AOC )=12∠AOB =90°.12.解:(1)∠AOD 与∠COB 互补. 理由如下:∵∠AOB ,∠COD 都是直角, ∴∠AOB =∠COD =90°,∴∠BOD =∠AOD -∠AOB =∠AOD -90°, ∠BOD =∠COD -∠COB =90°-∠COB , ∴∠AOD -90°=90°-∠COB , ∴∠AOD +∠COB =180°, ∴∠AOD 与∠COB 互补. (2)成立.理由如下:∵∠AOB ,∠COD 都是直角, ∴∠AOB =∠COD =90°.∵∠AOB +∠COB +∠COD +∠AOD =360°, ∴∠AOD +∠COB =180°,∴∠AOD与∠COB互补.。
浙教版七年级数学上册同步练习:6.8 余角和补角-文档资料

6.8余角和补角知识点1余角及其性质1.如果∠α与∠β互为余角,那么()A.∠α+∠β=180°B.∠α-∠β=180°C.∠α-∠β=90°D.∠α+∠β=90°2.2019·嵊州市期末若一个角的余角是28°,则这个角的度数为()A.128°B.118°C.72°D.62°3.如图6-8-1,∠1和∠2都是∠α的余角,则下列关系不正确的是()A.∠1+∠α=90°B.∠2+∠α=90°C.∠1=∠2 D.∠1+∠2=90°知识点2补角及其性质4.2019·海宁期中已知∠A=50°,则∠A的补角的度数是()A.150°B.130°C.50°D.40°图6-8-15.如图6-8-2,点O在直线AB上,若∠1=40°,则∠2的度数是()图6-8-2A.50°B.60°C.140°D.150°6.如果∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,且∠1=∠3,那么∠2=∠4的理由是________________________________________________________________________.知识点3方位角7.画出表示下列方向的射线:(1)北偏东30°;(2)北偏西60°;(3)南偏东30°;(4)西南方向.8.下列说法中正确的是()A.一个角的余角比它本身大B.一个角的补角是钝角C.任意一个角都有余角和补角D.一个锐角的余角比它的补角小90°9.∠α的余角比它的补角的13还少20°,则∠α=________°.10.如图6-8-3,O是直线AB上一点,OC为任意一条射线,OD平分∠BOC,OE 平分∠AOC.(1)指出图中∠AOD与∠BOE的补角;(2)试说明∠COD与∠COE具有怎样的数量关系.图6-8-311.如图6-8-4,已知直线AB与CD相交于点O,OE,OF分别是∠BOD,∠AOD 的平分线.(1)指出∠DOE的补角;(2)若∠BOD=62°,求∠AOE和∠DOF的度数;(3)求∠EOF的度数.图6-8-41.D2.D[解析] ∵一个角的余角是28°,∴这个角的度数为90°-28°=62°.故选D.3.D[解析] ∵∠1和∠2都是∠α的余角,∴∠1+∠α=∠90°,∠2+∠α=∠90°,∴∠1=∠2.只有当∠α=45°时,∠1+∠2=90°,∴关系不正确的是D.故选D.4.B 5.C6.等角的补角相等7.解:(1)如图中的射线OA.(2)如图中的射线OB .(3)如图中的射线OC .(4)如图中的射线OD .8.D [解析] 60度角的余角是30度角,而60度角比30度角大,因此A 选项错误;150度角的补角是30度角,因此B 选项错误;钝角没有余角,因此C 选项错误.故选D.9.75 [解析] ∠α的余角为90°-∠α,补角为180°-∠α,根据题意可得90°-∠α=13(180°-∠α)-20°,解得∠α=75°. 10.解:(1)∠AOD 的补角为∠BOD ,∠COD ;∠BOE 的补角为∠AOE ,∠COE .(2)∠COD +∠COE =90°.理由:因为OD 平分∠BOC ,所以∠COD =12∠BOC . 又OE 平分∠AOC ,所以∠COE =12∠AOC , 所以∠COD +∠COE =12∠BOC +12∠AOC =12(∠BOC +∠AOC )=12∠AOB =90°. 11.解:(1)∵OE 是∠BOD 的平分线,∴∠DOE =∠BOE .又∵∠BOE +∠AOE =180°,∠DOE +∠COE =180°,∴∠DOE 的补角是∠AOE 和∠COE .(2)∵OE 是∠BOD 的平分线,∠BOD =62°,∴∠BOE =12∠BOD =31°, ∴∠AOE =180°-31°=149°.∵∠BOD =62°,∴∠AOD =180°-62°=118°.∵OF 是∠AOD 的平分线,∴∠DOF =12×118°=59°.(3)∵OE ,OF 分别是∠BOD ,∠AOD 的平分线,∴∠DOE =12∠BOD ,∠DOF =12∠AOD . ∵∠BOD +∠AOD =180°,∴∠EOF =∠DOE +∠DOF =12(∠BOD +∠AOD )=90°.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
6.8 余角和补角一、选择题1.若∠α与∠β互为余角,则( )A.∠α+∠β=180° B.∠α-∠β=180°C.∠α-∠β=90° D.∠α+∠β=90°2.已知∠α=35°,则∠α的补角的度数是( )A.55° B.65° C.145° D.165°3.如图1所示,射线OA表示的方向是( )图1A.西南方向B.东南方向C.西偏南20°D.南偏西20°4.如果从甲船看乙船,乙船在甲船的北偏东30°方向,那么从乙船看甲船,甲船在乙船的( )A.南偏西30°方向 B.南偏西60°方向C.南偏东30°方向 D.南偏东60°方向5.如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角是( )A.30° B.60° C.90° D.120°6.教材作业题第1题变式题下列说法中正确的是( )A.一个角的余角比它本身要大B .一个角的补角是钝角C .任意的一个角都有余角和补角D .一个锐角的补角一定大于它的余角7.若∠B 是锐角∠A 的补角,∠C 是∠A 的余角,则∠B -∠C 等于( ) A .30° B .45° C .60° D .90°8.如图2所示,点O 在直线AB 上,则∠2与12(∠1-∠2)之间的关系是( )A .互补B .互余C .和为45°D .和为22.5°图29.如图3所示,直线AB ,CD 相交于点O ,∠BOE =90°,OF 平分∠AOE ,∠1=15°30′,则下列结论中不正确的是 ( )图3A .∠2=45°B .∠1=∠3C .∠AOD 与∠1互为补角 D .∠1的余角等于164°30′ 二、填空题10.已知∠A 与∠B 互余,若∠A =20°15′,则∠B 的度数为________. 11.一个角的补角是这个角的余角的4倍,则这个角的度数为________.12.如果∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,且∠1=∠3,那么∠2=∠4的理由是________________________________________________________________________.13.已知∠A与∠B互为余角,∠A与∠C互为补角,∠B+∠C=100°,则∠A=________,∠B=__________,∠C=________.14.如图4所示,O是直线AE上的一点,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线.(1)图中互余的角有________对;(2)图中互补的角有________对.图4三、解答题15.一个角的余角的补角比这个角的补角的一半大90°,求这个角的度数.16.已知∠1与∠2互为余角,∠1的补角等于∠2的余角的2倍,求∠1和∠2的度数.17.画出表示下列方向的射线:(1)北偏东30°;(2)北偏西60°;(3)南偏东30°;(4)西南方向.18.如图5,A,O,B三点在同一条直线上,∠AOD=∠DOB=∠COE=90°.(1)图中∠2的余角是________,∠1的余角是________;(2)请写出图中相等的锐角,并说明理由;(3)∠1的补角是什么?∠2有补角吗?若有,请写出来.图519.如图6所示,已知直线AB 上一点O ,∠AOD =44°,∠BOC =32°,∠EOD =90°,OF 平分∠COD ,求∠FOD 与∠EOB 的度数.图620 如图7所示,O 是直线AC 上一点,OB 是一条射线,OD 平分∠AOB ,OE 在∠BOC 内,∠BOE =13∠EOC ,∠DOE =60°.(1)求∠EOC 的度数;(2)在图中,哪些角互为余角?互为补角的角有几对?图72.2 有理数的减法第2课时 有理数的加减混合运算知识点1 有理数加减混合运算1.计算:(+5)-(+2)-(-3)+(-9)=(+5)+(________)+(________)+(-9)=________.2.计算:(1)(-5)-(+1)-(-6)=________; (2)-7+13-6+20=________.3.2017·绍兴计算6-(+3)-(-7)+(-5)所得的结果是( ) A .-7 B .-9 C .5 D .-34.下列交换加数位置的变形,正确的是( ) A .-5+34-2=34-5-2B .5-3+9=3-5+9C .3-4+6-7=4-3+7-6D .-8+12-16-23=-8-16+23-125.计算:(1)(-14)+56+23-12;(2)4.7-(-8.9)-7.5+(-6);(3)0-(-6)+2-(-13)-(+8);(4)13-(+0.25)+(-34)-(-23).知识点2 有理数加减混合运算的简单应用6.一架飞机在空中做特技表演,起飞后的高度变化情况如下:上升4.5 km ,下降3.2 km ,上升1.1 km ,下降1.4 km.此时飞机比起飞点高________.7.列式计算:(1)-25与-35的和减去-415的差是多少?(2)-3.6与234的和减去一个数的差为-2,求这个数.8.小明家某月的收支情况如下:爸爸、妈妈的工资分别为8000元和6500元,水电费190元,买菜、米等花去1000元,煤气费110元,更换冰箱3000元.只看这个月,小明家是收入还是支出?如果是收入,收入多少钱?如果是支出,支出多少钱?9. 下列各式中,与3-19+5的值相等的是( ) A .3+(-19)-(-5) B .-3+(-19)+(-5) C .-3+(-19)+5 D .3-(+19)-(+5)10.若x w y z 表示运算x +z -(y +w ),则3 -5-2 -1的结果是( ) A .5 B .7 C .9 D .1111.计算:1-2+3-4+5-6+…+99-100=________. 12.计算:(1)(+1.75)+⎝ ⎛⎭⎪⎫-13+⎝ ⎛⎭⎪⎫+45+(+1.05)+⎝ ⎛⎭⎪⎫-23+(+2.2);(2)-2-⎝ ⎛⎭⎪⎫+712+⎝ ⎛⎭⎪⎫-715-⎝ ⎛⎭⎪⎫-14-⎝ ⎛⎭⎪⎫-13+715.13.兴华粮食中转站仓库在9月1日至9月10日的时间内运进、运出粮食情况如下(运进记做“+”,运出记做“-”):+1050吨,-500吨,+2300吨,-80吨,-150吨,-320吨,+600吨,-360吨,+500吨,-210吨.在9月1日前仓库内没有粮食.(1)求9月3日仓库内共有粮食多少吨;(2)哪一天仓库内的粮食最多?最多是多少?(3)若每吨粮食的运费(包括运进、运出)是10元,从9月1日到9月10日仓库共需付运费多少元?14.小明在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数a ,加*键,再输入数b ,就可以得到运算:a *b =(a -b )-|b -a |.(1)求(-3)*2的值;(2)求(3*4)*(-5)的值.1.-2 +3 -3 2.(1)0 (2)203.C 4.A5.解:(1)(-14)+56+23-12=-14-12+56+23=-14-12+(56+23) =-34+32=34. (2)4.7-(-8.9)-7.5+(-6)=4.7+8.9-7.5-6=4.7+8.9+[-7.5+(-6)]=13.6+(-13.5)=0.1.(3)0-(-6)+2-(-13)-(+8)=6+2-(-13)-(+8)=8+13-8=13.(4)13-(+0.25)+(-34)-(-23)=13+(-14)+(-34)+23=13+23+[-14+⎝ ⎛⎭⎪⎫-34] =1+(-1)=0.6.1 km7.解:(1)[(-25)+(-35)]-(-415)=(-1)-(-415)=-1115. (2)这个数为⎝⎛⎭⎪⎫-3.6+234-(-2)=1.15. 8.解:∵爸爸、妈妈的工资分别为8000元和6500元,水电费190元,买菜、米等花去1000元,煤气费110元,更换冰箱3000元,∴8000+6500-190-1000-110-3000=10200(元),∴只看这个月,小明家是收入,收入10200元.9.A.10.C11.-5012. 解:(1)原式=(1.75+1.05)+(0.8+2.2)-⎝ ⎛⎭⎪⎫13+23 =2.8+3-1=4.8.(2)原式=-2+⎝ ⎛⎭⎪⎫-712+⎝ ⎛⎭⎪⎫-715+⎝ ⎛⎭⎪⎫+14+⎝ ⎛⎭⎪⎫+13+⎝ ⎛⎭⎪⎫+715 =-2+⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫-712+⎝ ⎛⎭⎪⎫+14+⎝ ⎛⎭⎪⎫+13+ ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫-715+⎝ ⎛⎭⎪⎫+715 =-2+0+0=-2.13.解:(1)1050-500+2300=2850(吨).答:9月3日仓库内共有粮食2850吨.(2)9月9日仓库内的粮食最多,最多是2850-80-150-320+600-360+500=3040(吨).(3)运进1050+2300+600+500=4450(吨),运出|-500-80-150-320-360-210|=1620(吨).10×(4450+1620) =10×6070=60700(元).答:从9月1日到9月10日仓库共需付运费60700元.14.解:(1)(-3)*2=(-3-2)-|2-(-3)|=-5-5=-10.(2)∵3*4=(3-4)-|4-3|=-2,(-2)*(-5)=[(-2)-(-5)]-|-5-(-2)|=0,∴(3*4)*(-5)=0.。