郑州大学远程教育学院网上考试基础题

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郑州大学远程教育《计算机应用基础》期末考试试题及参考答案

郑州大学远程教育《计算机应用基础》期末考试试题及参考答案

【ZZJ 网上考试系统 v10.1】 本套软件使用权属于:郑州大学远程教育学院考试课程:0005.计算机应用基础 考试时间:120分钟 考试日期:2017-09-26本卷共有2大题。

一、单项选择题(30道小题,共60分)1、在Internet Explorer 常规大小窗口和全屏模式之间切换,可按(b )。

(2分)A 、F5键B 、F11键C 、Ctrl+D 键 D 、Ctrl+F 键2、支持局域网与广域网互连的设备称为(c )。

(2分)A 、转发器B 、以太网交换机C 、路由器D 、网桥3、“32位微型计算机”中的32指的是( )(2分)A 、微机型号B 、内存容量C 、运算速度D 、机器的字长4、Windows 菜单操作中,如果某个菜单项的颜色暗淡,则表示(d )(2分)A 、只要双击,就能选中B 、必须连续三击,才能选中C 、单击被选中后,还会显示出一个方框要求操作者进一步输入信息 D 、在当前情况下,这项选择是没有意义的,选中它不会有任何反应5、以下关于多媒体技术的描述中,错误的是(c )。

(2分)A 、多媒体技术将各种媒体以数字化的方式集中在一起B 、“多媒体技术”是指将多媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统C 、多媒体技术就是能用来观看的数字电影的技术D 、多媒体技术与计算机技术的融合开辟出一个多学科的崭新领域 6、下面关于系统更新说法正确的是(a )。

(2分)A 、系统需要更新是因为操作系统存在漏洞B 、系统更新后,可以不再受病毒的攻击C 、系统更新只能从微软网站下载补丁D 、所有的更新应及时下载安装,否则系统会立即崩溃7、消息认证的内容不包括(d )。

(2分)A 、证实信息的信源和信宿B 、信息内容是或曾受到偶然或有意的篡改C 、消息的序号和时间性D 、消息内容是否争取8、在Word 编辑状态下,若要进行选定文本行间距的设置,应选择的操作是单击(b )菜单项(2分)A 、“编辑”→“格式”B 、“格式”→“段落”C 、“编辑”→“段”D 、“格式”→“字体”9、在Windows 中快速获得硬件的有关信息可通过(c )(2分)A 、鼠标右键单击桌面空白区,选择“属性”菜单项B 、鼠标右键单击“开始”菜单C 、鼠标右键单击“我的电脑”,选择“属性”菜单项D 、鼠标右键单击任务栏空白区,选择“属性”菜单项10、关于Internet ,以下说法正确的是(d )。

郑州大学远程教育《计算机应用基础》期末考试试题及参考答案

郑州大学远程教育《计算机应用基础》期末考试试题及参考答案

【ZZJ网上考试系统 v10.1】本套软件使用权属于:郑州大学远程教育学院考试课程:0005.计算机应用基础考试时间:120分钟考试日期:2017-09-26本卷共有2大题。

一、单项选择题(30道小题,共60分)1、在Internet Explorer常规大小窗口和全屏模式之间切换,可按(b )。

(2分)A、F5键B、F11键C、Ctrl+D键D、Ctrl+F键2、支持局域网与广域网互连的设备称为(c )。

(2分)A、转发器B、以太网交换机C、路由器D、网桥3、“32位微型计算机”中的32指的是()(2分)A、微机型号B、内存容量C、运算速度D、机器的字长4、Windows菜单操作中,如果某个菜单项的颜色暗淡,则表示(d )(2分)A、只要双击,就能选中B、必须连续三击,才能选中C、单击被选中后,还会显示出一个方框要求操作者进一步输入信息D、在当前情况下,这项选择是没有意义的,选中它不会有任何反应5、以下关于多媒体技术的描述中,错误的是(c )。

(2分)A、多媒体技术将各种媒体以数字化的方式集中在一起B、“多媒体技术”是指将多媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统C、多媒体技术就是能用来观看的数字电影的技术D、多媒体技术与计算机技术的融合开辟出一个多学科的崭新领域6、下面关于系统更新说法正确的是(a )。

(2分)A、系统需要更新是因为操作系统存在漏洞B、系统更新后,可以不再受病毒的攻击C 、系统更新只能从微软网站下载补丁D 、所有的更新应及时下载安装,否则系统会立即崩溃7、消息认证的内容不包括(d )。

(2分)A 、证实信息的信源和信宿B 、信息内容是或曾受到偶然或有意的篡改C 、消息的序号和时间性D 、消息内容是否争取8、在Word 编辑状态下,若要进行选定文本行间距的设置,应选择的操作是单击(b )菜单项(2分)A 、“编辑”→“格式”B 、“格式”→“段落”C 、“编辑”→“段”D 、“格式”→“字体”9、在Windows 中快速获得硬件的有关信息可通过(c )(2分)A 、鼠标右键单击桌面空白区,选择“属性”菜单项B 、鼠标右键单击“开始”菜单C 、鼠标右键单击“我的电脑”,选择“属性”菜单项D 、鼠标右键单击任务栏空白区,选择“属性”菜单项10、关于Internet ,以下说法正确的是(d )。

郑州大学远程教育第一学期考试题

郑州大学远程教育第一学期考试题

1.病文评析:(1)《××××学会会议纪要》时间:××××年×月××日参加人员:常务副会长×××,副会长×××、×××、×××,办公室主任×××、副主任×××,活动中心主任××。

会议内容:一、确定了学会的办公地点。

根据××××年×月××日会议决定,×××、×××同志对学会办公地点进行了考察,经过比较,认为 X X大学办公条件优越,适合作学会的办公地点。

会议决定,从即日起××××学会迁到××大学,挂牌办公。

通信地址:××市××区×××路××号。

联系电话:××××××××。

二、学会与××大学商定,由××大学给学会提供办公室、办公桌椅、电话和必要的办公费用。

利用××大学的教学条件,双方共同组织举办秘书培训班等。

三、增补了学会副会长。

为便于开展工作,建议增补××为学会副会长,负责学会的后勤保障和日常管理,先开展工作,以后提请×月份常务理事会确认。

四、制定了今年的活动计划。

(略)错误改正:1、《××××学会会议纪要》改为“××××学会会议纪要”2、时间:××××年×月××日改为“时间:××××年×月××日××时”3、没有写地点4、未写主持人(2)盛达公司关于盛达制衣厂翻建房屋的请示报告总公司:我公司下属盛达制衣厂于2005年10月开始翻建汽车库,且已经拆除了司机、装卸工宿舍、武装部办公室、基建科办公室等共计510平方米。

郑大远程教育计算机统考计算机应用基础

郑大远程教育计算机统考计算机应用基础

郑大远程教育计算机统考计算机应用基础(6)一、单选题1、VLSI的含义是______。

A:电子管B:晶体管C:大规模集成电路D:超大规模集成电路答案: D2、计算机的字长、运算速度属于______。

A:计算机处理数据的方式B:计算机使用范围C:机器的规模和处理能力D:计算机使用的电子器件答案: C3、"使用计算机进行数值运算,可根据需要获得千分之一到几百万分之一甚至更高的精确度。

",该描述说明计算机具有______。

A:自动控制能力B:高速运算的能力C:记忆能力D:很高的计算精度答案: D4、办公自动化属于计算机应用的______。

A:科学计算B:辅助设计C:实时控制D:数据处理答案: D5、能够为计算机处理的数字化信息是______。

A:文字B:数据C:数字D:图形答案: B6、以下不属于计算机外部设备的是______。

A:输入设备B:输出设备C:控制器D:外存储器答案: C7、计算机配置的内存的容量为128MB或128MB以上,其中的128MB是指______。

A:128×1000×1000字节B:128×1000×1000字C:128×1024×1024字D:128×1024×1024字节答案: D8、一台计算机可能会有多种多样的指令,这些指令的集合通常称为_____。

A:指令系统B:指令集合C:指令群D:指令包答案: A9、输入设备是冯•诺依曼计算机五大组成部分之一。

下列四个选项中不属于五大组成部分的是______。

A:运算器B:多媒体设备C:输入设备D:控制器答案: B10、ROM中的信息是______。

A:由计算机制造厂预先写入的B:在系统安装时写入的C:根据用户需求不同,由用户随时写入的D:由程序临时写入的答案: A11、软盘的读写原理______。

A:与光盘完全不同B:与光盘完全相同C:可以由用户选择D:与光盘可以互相转换答案: A12、个人计算机(PC)是除了主机外,还包括外部设备的微型计算机。

郑州大学远程教育学院《电路》

郑州大学远程教育学院《电路》

《电路》第03章在线测试第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、b条支路,n个节点的电路,则独立KCL方程的个数为().A、n-1B、b-1C、b-(n-1)D、n2、b条支路,n个节点的电路,则独立KVL方程的个数为().A、n-1B、b-1C、b-(n-1)D、n3、支路电流法的求解对象为().A、支路电压B、回路电流C、支路电流D、回路电压4、b条支路,n个节点的电路,结点电压法求解的电路变量数为().A、bB、n-1C、b-n+1D、b-n-15、网孔法是以()作为电路的独立变量,仅适用于平面电路.A、结点电压B、支路电流C、支路电压D、网孔电流第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、网孔电流方程中,互电阻(),与网孔电流的流向有关.A、可能为正值B、可能为负值C、恒为正值D、恒为负值2、对b条支路,n个节点的平面电路,下列方程个数等于(n-1)的是().A、独立的KCL方程B、结点电压方程C、网孔电流方程D、独立的KVL方程3、关于网孔电流方程,下列说法正确的是().A、自电阻恒为正B、互电阻恒为负C、自电阻可正可负D、互电阻可正可负4、对于b个支路,n个结点的平面电路,下列说法正确的是().A、可以列出b个支路电流方程B、可以列出(b-n+1)个网孔电流方程C、可以列出(n-1)个网孔电流方程D、可以列出(n-1)个结点电压方程5、在网孔电流法中,网孔电流方程右端为各网孔电压源的代数和,其中的电压源包括().A、与电阻串联的电压源B、支路电压C、无伴电压源D、由电流源和电阻并联得到的等效电压源第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、网孔电流法仅适用于平面电路.()正确错误2、网孔电流是真实存在的,可以用电流表测出来.()正确错误3、网孔法中的网孔电流是一种假想的,沿着网孔边缘流动的电流.()正确错误4、支路电流法中方程的总数等于电路的支路数.()《电路》第04章在线测试第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、叠加定理表明在线性电路中,任一支路电流(电压),都是电路中各个独立电源单独工作时在该支路产生的电流或电压的().A、代数和B、差C、叠加D、商2、用电压源和电阻的串联来等效含源一端口网络时,电压源的电压等于网络的().A、开路电压B、短路电流C、电压源的电压D、电流源的电流3、任何一个含独立电源,线性电阻和受控源的一端口对外电路,可等效为()和电导的并联电路.A、电压源B、受控电压源C、电流源D、受控电流源4、替代定理表明在线性电路中,替代后未被替代的支路的电压和电流将().A、变大B、变小C、不定D、保持不变5、叠加定理中的电压源置零是指将电压源用()代替.A、短路线B、开路线C、受控源D、电阻第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、叠加定理适用于下列哪些电路().A、线性电阻电路B、非线性电阻电路C、线性动态电路D、非线性动态电路2、在电路分析中,戴维宁定理特别适用于求解电路中某条支路的().A、电压B、电流C、功率D、电阻3、下面关于叠加定理的描述正确的是().A、可以用来直接计算线性电路的电压、电流B、叠加定理反应了线性电路的可加性C、可以用来直接计算线性电路的功率D、适用于非线性电路4、应用叠加定理计算线性电路中的电压、电流时,不作用的独立源应()。

郑州大学远程教育学院 管理学在线测试

郑州大学远程教育学院  管理学在线测试

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、运用影响力引导下属为实现目标而努力的过程属于A 、领导B 、组织C 、管理D 、激励2、美国管理学家麦格雷戈在其著作《企业的人性面》中提出了一种基本上是消极的理论是A 、X 理论B 、Y 理论C 、X 理论——Y 理论D 、超Y 理论3、管理活动中采用“胡萝卜加大棒”的方式,源于A 、“社会人”的假设B 、“经济人”假设C 、“自我实现人”假设D 、“复杂人”的假设4、菲德勒的权变理论认为,最有效的领导方式应该适应于A 、领导者个性B 、领导者行为C 、组织结构D 、环境类型5、把领导者分为两大类:“执行型”的领导者和“改革型”的领导者的学者是A 、傅伊德B 、巴斯C 、豪斯D 、雷定第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、领导影响力的来源于A 、与生俱来的性格B 、职位权力C 、领导行为方式D 、非职位权力E 、性别2、领导的主要工作有A、决策B、用人C、推销D、创造性工作E、例行工作3、研究有关领导问题的理论可以归结为三大类,即A、领导特质理论B、领导作风理论C、领导行为方式理论D、领导权变(情境)理论E、领导激励理论4、利克特将管理模式划分为以下几种A、中游型的领导方式B、利用—命令的领导方式C、温和—命令的领导方式D、商议式的领导方式E、集体参与的领导方式5、菲德勒提出的权变理论认为,对一个领导者的工作最其影响作用的基本方面是A、组织结构B、职位权力C、任务结构D、上下级关系E、个性特征第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、领导影响力的来源于职位权力。

( )正确 错误2、美国管理学家麦格雷戈在他的著作《企业的人性面》中提出了一种基本上是积极的X理论(Theory X ),即“经济人”假设。

( )正确 错误3、著名管理学家赫伯特西蒙认为,可以把企业的所有员工都看作是“自我实现人”。

( )正确 错误4、科特•勒温主张有效的领导者应该帮助人们从不成熟或依赖状态转变到成熟状态。

郑州大学网络教育网上学习导论网上实战测试题及答案

郑州大学网络教育网上学习导论网上实战测试题及答案第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、从学院主页教学教务哪个栏目中可以查看到自己所学专业开设课程(B)A、开课计划B、教学计划C、辅导答疑D、管理规定2、学籍管理从学院主页哪个栏目中可以查到?(D)A、招生专栏B、教学教务C、学习服务D、考务专栏3、郑州大学远程教育学院网站是(A)A、B、C、D、4、单向自主式的网上学习方式是(A)A、课件点播B、在线测试C、课程论坛D、现场面授5、双向互动式的网上学习方式是(B)A、课件点播B、在线测试C、课程论坛D、现场面授第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、学习计划制定主要考虑哪些因素(ABCD)A、学习目标B、学习进度C、学习时间D、学习地点2、常见的学习评价类型有(ABCD)A、形成性评价B、过程性评价C、终结性评价D、总结性评价3、学院课程学习的总成绩由(AC)A、10%的平时成绩和90%的期末考试成绩组成B、30%的平时成绩和70%的期末考试成绩组成C、40%的平时成绩和60%的期末考试成绩组成D、50%的平时成绩和50%的期末考试成绩组成4、学院公告和新闻可以从哪里看到?(ACD)A、郑州大学远程教育学院网站B、郑州大学网站C、郑州大学远程教育学院支撑平台D、微信公众号5、下面是学习支撑平台功能模块的有(ABCD)A、学籍信息B、教学计划C、学费信息D、课件点播第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、只能从郑州大学远程教育学院主页登录学习平台。

(B)正确错误2、学习服务只能从学习支撑平台获得。

(B)正确错误3、网络教育的学习平台是开展网上学习的虚拟教室。

(A)正确错误4、学习平台可以同时两个人登录使用。

(B)正确错误5、郑州大学主页也可以登录郑州大学远程教育学院学习平台。

(B)正确错误。

郑大远程教育《网上学习导论》考试复习地的题目

一、单项选择题〔15道小题,共30分〕1、如下四个选项中哪种是最新的远程教育模式?〔2分〕A、函授教育B、广播电视教育C、自学考试D、网络教育2、在学习过程中,学生需要经常登录某某大学远程教育学院主页,网址是?〔2分〕A、.B、.zzu..C、.D、dls.zzu..3、某某大学远程教育学院目前开展的是?〔2分〕A、函授教育B、广播电视教育C、自学考试D、基于互联网的远程教育4、远程教育的主要载体是?〔2分〕A、电视B、光盘C、互联网+光盘+卫星电视D、广播5、在线测试占总成绩的:〔2分〕A、30%B、20%C、10%D、50%6、上网点播课件占总成绩的:〔2分〕A、30%B、20%C、10%D、50%7、正确的电子地址是?〔2分〕A、.B、.C、.D、fuwu#.8、如下哪一个不是搜索?〔2分〕A、.baidu.B、.google.C、.sogou.D、.sohu.9、除中央电大外,我国开展现代远程教育试点的高等院校有多少所?〔2分〕A、66B、67C、68D、6910、期末考试占总成绩的:〔2分〕A、30%B、10%C、10%D、50%11、URL指的是?〔2分〕A、一个软件B、文件格式C、网页地址D、浏览器12、WinRAR是什么软件?〔2分〕A、聊天工具B、压缩工具C、浏览器D、搜索引擎13、学生申请课程免修,必须填写《课程免修申请表》,在入学后什么时间报远程教育学院审批?〔2分〕A、一周内B、一个月内C、两个月内D、三个月内14、免修课程的学分数,不得超过本专业教学计划总学分数的:〔2分〕A、三分之一B、三分之二C、四分之一D、五分之二15、毕业生图像采集后,进展个人信息校对的网址是:〔2分〕A、.chsi..B、.C、.D、.二、多项选择题〔15道小题,共30分〕1、以下属于网上学习方式的有:〔2分〕A、课件点播B、在线测试C、网上作业D、教材光盘2、网络学习的正常进展需要如下哪些因素:〔2分〕A、运行稳定的个人计算机B、快速流畅的互联网宽带C、对个人计算机的根本操作技能D、关于网络应用的根本操作技能3、网络教育区别于传统教育的特点是:〔2分〕A、开放性B、共享性C、交互性D、灵活性4、网络教育中学生需要培养的学习能力有:〔2分〕A、计算机根本操作技能B、网络操作技能C、自主学习能力D、网络沟通能力5、课程成绩由哪些考查形式组成:〔2分〕A、上网点播课件自主学习B、学习中心综合考评C、在线自测D、期末课程考试6、修改定稿毕业论文主要由哪些主要内容构成。

郑大网络教育网上考试试题

郑大网络教育网上考试试题work Information Technology Company.2020YEAR一、Use of English(5道小题,共15分)1、A: Would you please pass me the dictionary?B: _____________(3分)A、Yes, please.B、Never mind.C、Yes, I do.D、Yes. Here you are.2、A: _________, could you tell me the way to the cinema?B: Sure, it’s j ust at the corner there.(3分)A、SorryB、PardonC、Excuse meD、Hello3、A: Why didnˊt you come to my birthday party yesterdayB: _____________.(3分)A、Well, my friend sent me a flower.B、Fine, I never go to birthday parties.C、Ha… ha, I don’t like bi rthday parties.D、Sorry, but my wife had a car accident.4、A: Is that Mary speakingB: Yes, _____________ (3分)B、Whoˊs thatA、Who are youD、Whatˊs your name?C、Iˊm here.5、A:Would you like to go shopping with me?B: _____________.(3分)A、Yes, I’d like to.B、Yes. Thank you.C、You are welcome.D、No. You are so kind.二、Reading(2道小题,共30分)With the steady increase in the amount of leisure time that people enjoy today, the importance ofbusinesses that deal with leisure products and services is also steadilyincreasing. Among them, tourist industry is one of the biggest industries of this kind. Providingtransportation and accommodations for tourists — and guides, brochures,souvenirs — is one of the major industries in many countries. Since people are now having longervacations and are more and more interested in seeing other parts of theworld, this business will no doubt continue to grow.Another industry obviously devoted to leisure is entertainment. Movies, TV shows, concerts and plays are usually intended for our leisure. The same can be said of mostbooks, except textbooks. Professional sports make money because people pay to watch them in their free time. This list could be greatly extended. But even among theseindustries, we have mentioned only part of the picture. The people who make the TV sets and build the theatres and tourist hotels are as much a part of the leisure industryas the singers or the hotel clerks.1. What makes leisure business important according to the passage?A) People’s leisure time is increasing.B) More people are interested in seeing other parts of the world.C) Improved transportation and accommodation conditions.D) Longer vacations are offered than before.2. According to the passage, the reason that tourist industry will continue to develop is _____.A) transportation is more convenientB) accommodation is more comfortableC) guides are offering better servicesD) people are more willing to travel3. What do we know about entertainment from the passage?A) Entertainment is the largest leisure industry.B) Movies, TV shows, concerts and books are usually intended for our leisure.C) People are usually reluctant to pay to watch professional sports.D) Making TV sets and building theatres are also part of entertainment industry.4. The list of entertainment industries in paragraph 2 __________.A) covers all the aspects of these industriesB) includes textbooks into entertainmentC) is not a complete picture of leisure industryD) excludes those who work behind the scene of leisure industry5. What’s the main idea of this passage?A) Now that people have more leisure time, tourist industry has become the largest industry in manycountries.B) Now that people have more leisure time, entertainment industry has become one of the majorindustries in many countries.C) Now that people have more leisure time, leisure business is becoming more important in economiclife.D) Now that people have more leisure time, leisure business list is being extended.Many a young person tells me he wants to be a writer. I always encourage such people, but I also explain that there’s a big difference between “being a writer” andwriting. In most cases these individuals are dreaming of wealth and fame, not the long hours alone at a typewriter. “You’ve got to want to write, ” I say to them, “notwant to be a writer.”The reality is that writing is a lonely, private and poor-paying affair. For every writer kissed by fortune there are thousands more whose longing is never rewarded. WhenI left a 20-year career in the U. S. Coast Guard to become a freelance writer(自由撰稿者), I had noprospects at all. What I did have was a friend who found me my room in aNew York apartment building. It didn’t even matter that it was cold and had no bathroom. I immediately bought a used manual typewriter and felt like a genuine writer.After a year or so, however, I still hadn’t gotten a break and began to doubt myself. It was so hard to sell a story that barely made enough to eat. But I knew I wantedto write. I had dreamed about it for years. I wasn’t going to be one of those people who die wondering “what if”. I would keep putting my dream to the te st, even though itmeant living with uncertainty and fear of failure. This is the Shadowland (虚幻世界)of hope, and anyone with a dream must learn to live there.]1. The passage is meant to _________.A) warn young people of the hardships that a successful writer has to experienceB) advise young people to give up their idea of becoming a professional writerC) show young people it’s unrealistic for a writer to pursue wealth and fameD) encourage young people to pursue a writing career2. What can be concluded from the passage?A) Genuine writers often find their work interesting and rewarding.B) A writer’s success depends on luck rather than on effort.C) Famous writers usually live in poverty and isolation.D) The chances for a writer to become successful are small.3. Why did the author begin to doubt himself after the first year of his writing career?A) He wasn’t able to produce a single book.B) He hadn’t seen a change for the better.C) He wasn’t able to have a rest for a wh ole year.D) He found his dream would never come true.4. “…People who die wondering “what if” (Line 3, Para.3) refers to “those __________”.A) who think too much of the dark side of lifeB) who regret giving up their career halfwayC) who think a lot without making a decisionD) who are full of imagination even upon death5. “Shadowland” in the last sentence refers to _______.A) the wonderland one often dreams aboutB) the bright future that one is looking forward toC) the state of unc ertainty before one’s final goal is reachedD) a world that exists only in one’s imagination三、Vocabulary and Structure(5道小题,共15分)1、For a successful business, friendly and ________ staff are essential. (3分)A、lovelyB、hardC、efficientD、respective2、Little John caught a ________ fish this morning.(3分)A、aliveB、aloneC、lonelyD、living3、The red rose is her ________. (3分)A、favorB、favoriteC、likeD、best4、Mother promised she ________ me an English-Chinese dictionary as a gift for my birthday. (3分)A、was buyingB、would buyC、boughtD、will buy5、Great changes ______ in our institute in the last few years.(3分)A、have taken placeB、has taken placeC、took placeD、had taken place四、Cloze(1道小题,共10分)You will find that college classes are very different from high school classes. You will have more work andresponsibilities without being pushed as much. (1) , you willhave more freedom – freedom to choose what to study, when to study, or (2) to study. You will need to exercise maximum self-discipline. This is the hardest kind ofdiscipline because it is self-imposed(志愿的),and you have only yourself to (3) . The decisions you make (4) your study habits will be a (5) factor in your success, orlack of success in college.(6) , you will discover that your instructors (7) the ones you have had previously. They will expect you to more (8)in your study habits and time management. Rememberthat much of your learning takes place outside the classroom. Your instructor will give you additional help outside of class if there is evidence that you are putting maximumeffort into the course.(9) your abilities and skill mastery, you will need to manage your time effectively in order to succeed in college. Aschedule (10) efficient use of time will enable youto include both work and play. When you get a job, you will soon discover that you do not work only when you wish and as you wish.1. A) On the other hand B) On the one handC) Nevertheless D) Therefore2. A) if B) whetherC) why D) who3. A) turn to B) answer toC) respond to D) act as4. A) of B) toC) towards D) concerning5. A) determining B) demandingC) deciding D) depending6. A) However B) NeverthelessC) In addition D) Except that7. A) differ from B) are similar toC) differ in D) are alike8. A) take…part B) throw…yourselfC) plunge…yourself D) take…initiative9. A) In spite of B) ConcerningC) Regardless of D) On the condition of10. A) related to B) carried onC) relied on D) based on。

郑州大学远程教育学院招生入学考试试卷及答案

郑州大学远程教育学院招生入学考试试卷及答案郑州大学远程教育学院招生入学考试试卷一、选择题(每小题1分,共60分)下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。

1.世界上不同型号的计算机,就其工作原理而论,一般认为都基于的冯·诺依曼提出的原理。

(A)二进制数(B)布尔代数(C)开关电路(D)存储程序和控制2.下列一组数据中,最大的数是:(A)(227)8(B)(1FF)16 (C)(1010001)2(D)(789)103.第一台电子计算机ENIAC问世的10年间,称为电子管计算机时代。

其主要的硬件电路为:(A)电子管(B)晶体管 (C)集成电路(D)大规模集成电路4.计算机辅助教学的英文意义为:(A)CAD (B)CAM (C)CAT (D)CAI5.MPU的含义是:(A)多媒体计算机的简称(B)控制器的简称(C)微处理器的简称(D)中央处理器的简称6.UPS是:(A)控制器 (B)存储器 (C)不间断电源 (D)运算器7.在表示存储器的容量时,M的准确含义是:(A)1000K (B)1024K (C)1000 (D)10248.直接用计算机能够识别的二进制编码编写的语言是:(A)BASIC (B)C (C)汇编语言 (D)机器语言9.计算机只懂机器语言,而人类只熟悉高级语言,故人机通信必须借助一种中间者,此中间者就是:(A)编译程序(B)编辑程序(C)连接程序(D)装入程序10.下列语句中,正确的是:(A)1KB=1024X1024bytes (B)1KB=1024MB (C)1MB=1024X1024bytes (D)1MB=1024bytes11.图标是W1ndows的重要元素之一,对图标的描述错误的是:(A)图标可以表示被组合在一起的多个程序(B)图标既可以代表程序也可以代表文档(C)图标可能是仍然在运行但窗口被最小化的程序(D)图标只能代表某个应用程序12.Windows是一个多任务操作系统,这是指:(A)Windows可以供多个用户同时使用 (B) Windows可以运行很多种应用程序(C) Windows可以同时运行多个应用程序 (D) Windows可以同时管理多种资源13.在Windows桌面上,不能打开资源管理器的操作是:(A)先用鼠标右键单击"我的电脑"图标,然后从弹出的菜单中选取"资源管理器"(B)先用鼠标右键单击"开始"按钮,然后从弹出的菜单中选取"资源管理器"。

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郑州大学现代远程教育《地基基础》课程考核要求说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功。

一.作业要求
1.简答题部分:每模块选作1题,共5题。

2.计算题部分:模块一~三,每模块选作1题,模块五选作2题,共5题。

3.先写题目,再写答题内容;简答语句要通顺,不能仅有关键词;计算题要
有步骤,不能仅给出答案。

4.请独立自主按照要求完成作业内容。

二.作业内容
1.简答题
(1)模块一:
①、GB50007,建筑物的地基岩土可分为哪几类?各类土的划分依据是什么?答:建筑物的地基岩土可分为岩石、碎石土、砂土、粉土、黏性土和人工填土岩石按照坚固程度、风化程度、或完整程度划分;碎石土按照由大至小划分;砂土按照粗细程度划分;粉土按照塑性指数划分;粘性土按照塑性指数划分;人工填土按照人类堆填形成划分。

(2)模块二:
②、的自重应力分布有何特点?地下水位的升降对自重应力有何影响?
答:自重应力随深度而增大,每层土内线性分布,分层土折线分布,隔水层处突变;地下水位上升,自重应力减小。

(3)模块三:
③、基的剪切破坏有哪些形式?发生整体剪切破坏时p-s曲线的特征如何?
答:整体剪切破坏,局部剪切破坏和冲切破坏;发生整体剪切破坏时p-s 曲线分为三段:线性变形段、曲线段、陡降段。

(4)模块四:
④、用的勘探方法有哪几种?
答:常用的勘探方法有钻探、掘探(井探、槽探和洞探)和地球物理勘探。

触探往往与钻探等其他勘察方法配合使用。

(5)模块五:
⑤、土垫层法的原理是什么?如何确定垫层的厚度和宽度?为什么厚度太薄和太厚都不合适?
答:换填垫层法是先将基础底面下一定范围内的软弱土层挖除,再换填其他无侵蚀性、低压缩性和强度大的散体材料,经过分层夯实,作为地基的持力层;垫层下卧层的承载力确定换填厚度;确定垫层宽度时,除应满足应力扩散条件外,还应考虑垫层应有足够的宽度及侧面土的强度条件,防止垫层材料向侧边挤出而增。

大垫层的竖向变形量;垫层的厚度通常不应大于3m ,否则工程量大、不经济、施工难;同样垫层也不应小于0.5m ,否则作用不显著、效果差。

2.计算题: (1)模块一:
⑥、土样体积为1000 cm 3,质量为1870 g ,烘干后测得其质量为1677 g ,已知土粒比重d s = 2.66。

试求土的密度ρ、含水量w 、孔隙比e 、饱和度S r 。

某土样体积为1000 cm 3,质量为1870 g ,烘干后测得其质量为1677 g ,已知土粒比重d s = 2.66。

试求土的密度ρ、含水量w 、孔隙比e 、饱和度S r 。

答: 3g/cm 87.11000
1870
===
V m ρ %5.11%1001677
1677
1870%100s w =⨯-=⨯=
m m w 586.0187
.11
)115.01(66.21)1(w
s =-⨯+⨯=
-+=
ρ
ρw d e
%2.52586
.066
.2115.0s r =⨯==
e wd S (2)模块二:
⑦、建筑场地的地层分布见图示。

其中第一层细砂厚h 1 = 4.5 m ,重度γ=19 kN/m 3,饱和重度sat γ= 19.4 kN/m 3,地下水位在地面下2 m 处;第二层粘土厚h 3 = 4.5 m ,饱和重度sat γ= 17.4 kN/m 3,以下为不透水的岩石层。

试求各层交界面处的竖向自重应力以及作用在基岩顶面的土自重应力和静水压力之和,并绘出自重应力沿深度的分布图。

2m
2.5m γsat = 17.4 kN/m 3
γsat = 19.4 kN/m 3
1
2
3
4
γ = 19 kN/m 3
细砂
粘土
4.5m
答:表面处:01=cz σ
杂填土底处:kPa 38219112=⨯==h cz γσ
粘土底处:kPa 5.615.2)104.19(3822
23=⨯-+='+=h cz cz γσσ 淤泥底处:kPa 8.945.4)104.17(5.6133
34=⨯-+='+=h cz cz γσσ 基岩层面处:kPa 8.1647108.944=⨯+=+=w w cz c h γσσ
γsat = 17.4 kN/m 3
γsat = 19.4 kN/m 3
1
2
3
4
γ = 19 kN/m 3
细砂
粘土
38kPa
61.5kPa
94.8kPa 164.8kPa
(3)模块三:
⑧、图所示挡土墙,墙背竖直、光滑,墙后填土面水平,各填土层物理力学性质指标如图所示。

试计算作用在该挡土墙墙背上的主动土压力和水压力合力,并绘出侧压力分布图。

答:第一层土 A 点:kPa 3.3)2
3045(tan 10o
o
2
a1aA
=-==qK p
B 点:kPa 3.15)2
3045(tan )21810()(o
o
2
a111aB1=-⨯+=+=K h q p γ
第二层土
B 点:kPa 9.17)2
2645(tan )21810()(o
o
2
a2
11aB2=-⨯+=+=K h q p γ
C 点:kPa 2.31)2
2645(tan )21721810()(o
o
2
a2
2211aC =-⨯+⨯+=++=K h h q p γγ
D 点:
kPa
2.38)2
2645(tan )2921721810()(o
o
2
a333
2211aD =-⨯+⨯+⨯+='+++=K h h h q p γγγ kPa 202103w w d =⨯==h p γ 侧压力分布如图所示。

主动土压力和水压力合力分别为:
kN/m 1.1372/2)2.382.31(2/2)2.319.17(2/2)3.153.3(a =⨯++⨯++⨯+=E
kN/m 202/210w =⨯=E
2 m
2 m
2 m
6 m
A B
C
D
3.3kPa
15.3kPa
17.9kPa
31.2kPa
38.2kPa
20kPa
(4)模块五:
⑨、知如图所示柱基础所受荷载标准值为F k = 1100 kN ,M k =140 kN .m ,基础底面尺寸l ³b = 3.6 m ³2.6 m ,基础埋深d = 2.0 m ,地层分布情况如图所示。

已知持力层承载力特征值f ak = 150 kPa ,承载力修正系数3.0b =η,6.1d =η,其压力扩散角为23°;下卧层为淤泥质土,承载力特征值f ak = 85 kPa ,承载力修正系数.0b =η,0.1d =η;地下水位在地面下1.2 m 。

试对下卧层承载力进行验算。

答:持力层地基承载力验算
基础埋深范围内土的加权平均重度
301kN/m 5.130
.28.0)1019(2.15.16=⨯-+⨯=γ
经宽深修正后的持力层承载力特征值
kPa 4.182)5.02(5.136.10150a =-⨯⨯++=f
基础及回填土重kN 3006.26.3)8.0102.120(k =⨯⨯⨯+⨯=G
),(kPa 6.1496
.26.3300
1100a k k k 满足f A G F p <=⨯+=+=
)0.6m,6
m(1.03001100140k k k k 满足=<=+=+=
l
G F M e
),kPa 88.2182.1(kPa 53.174)6
.31
.061(6.149)61(a k k kmax 满足=<=⨯+⨯=+
=f l e p p 软弱下卧层承载力验算
基底处自重应力kPa 278.0)1019(2.15.16cd =⨯-+⨯=σ
软弱下卧层顶面处自重应力kPa 548.3)1019(2.15.16cz =⨯-+⨯=p 软弱下卧层顶面以上土的加权平均重度3m2kN/m 8.105
54
==
γ kPa 6.133)5.05(8.100.185=-⨯⨯+=az f 软弱下卧层顶面处的附加应力
kPa 27.36)
23tan 326.2)(23tan 326.3()
276.149(6.26.3)tan 2)(tan 2()(o
o cd k =⨯⨯+⨯⨯+-⨯⨯=++-=
θθσz b z l p lb p z
验算),(kPa 27.9027.3654az cz 满足f p p z <=+=+
⑩、图所示,某建筑物采用矩形承台下的桩基础,已知室外设计地面的标高为-0.30 m ,承台地面位于室外设计地面下1.5 m ,作用在±0.00标高处的竖向荷载设计值F = 8668.8 kN ,距承台地面1.0m 处的水平荷载设计值H = 108 kN ,弯矩设计值 M y = 800kN ²m ,采用钢筋混凝土预制方桩,桩数6根,单桩竖向承载力特征值R
答:∑∑==+++=
n
j j
x n j j y y y M x x M n
G F N 1
2max
1
2max max =
02
.142
.1)2149.0186(64.122.3202.141002
+⨯⨯+⨯+⨯⨯⨯⨯+=798.7 kN。

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