我一生中的重要抉择AB卷练习及答案
第15课《我一生中的重要抉择》同步练习++++2022-2023学年部编版语文八年级下册
15.《我一生中的重要抉择》同步练习（后附答案）作业分层一：语言运用与积累1.根据拼音写汉字（重点词语积累）（1）juézé（2）fúzhí（3）zǔài（4）gān yù（5）duòluò（6）jiǎo biàn（7）duōduōyìshàn（8）yáng fèng yīn wéi（9）zhāo yáo zhuàng piàn（10）fēng kǒu làng jiān （11）qiǎng cíduólǐ（12）píng yìjìn rén（13）bùxiūbiān fú情境化：先贤的荣耀是我们民族的光辉历史，它应该形成一种社会稳定发展的良好qūshi ，而不是我们zhāo yáo zhuàng piàn 的旗帜或涂脂抹粉的面霜。
2.根据意思写词语（重点词语积累）（1）；形容做事不认真，不仔细。
（2）：形容一样东西或人等越多越好。
（3）：指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。
（4）：比喻骗人的货色。
（5）：假借名义，蒙骗欺诈。
（6）：指斗争激烈尖锐的地方。
（7）：按资历辈分决定级别、待遇的高低。
（8）：指一些著名人物不为世人所知道的事迹。
（9）：指无理强辩，没理硬说成有理。
（10）；比喻态度温和，对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。
（11）：形容不注意服饰、容貌的整洁。
（12）流里流气；举止轻浮，品行不端。
3.下列划线词语使用有误的一项是（）A.对于上级部门的指示，我行我素，甚至阳奉阴违，必然会犯错误。
B.他虽然穿戴随便，不修边幅，但在工作上却是一丝不苟，以严谨出名。
C.讨论完明天的安排，妈妈悄悄走出了爸爸的房间，生怕阻碍到他的工作。
八年级下册第四单元15我一生中的重要抉择B卷阅读能力提升练试题
B卷阅读才能提升练-?我一生中的重要抉择?一、现代文阅读(一共4题,一共12分)1.〔一〕阅读文章，答复下面问题“一生择一事〞足矣①2021年4月，?白鹿原?作者陈忠实的去世，引发了全社会对这位秉持“一生择一事〞严肃创作态度的作家的追忆。
他的创作生涯长达50余年，一生只为文学而努力。
为写这部小说，他打了无数遍腹稿，阅读了大量经典名著和非文学书籍；而整个创作过程，又花了陈忠实整整6年时间是。
他把全部时间是都花在了写作这一件事情上，?白鹿原?几乎耗尽了陈忠实的全部气力，却也最终让他抵达了自己的人生之巅。
在多元化的快速开展的社会中，青年人应该像陈忠实一样，“一生择一事〞，即一生坚持做好一件事。
②诚然，青年人寻求个性HY、个人价值的实现，这些都无可厚非。
然而，那些“一生择一事〞，把个人的选择与国家的需求相照应的成功者，也为我们提供了另一种解读时代精神的视角。
③前段时间是，电视上报道了一那么新闻，中国传媒大学教授车洪才36年编250万字?普什图语汉语词典?。
普什图语是阿富汗的官方语言之一，我国掌握这门语言的不到百人。
编纂这本词典，最初是完成国家培养非通用语种人才的任务。
后来有关部门把这件事都忘记了，车教授却在没有一分钱稿费的情况下自己垫钱坚持把词典编完。
如今，?普什图语汉语词典?在我国对外开放和“一带一路〞建立中发挥着越来越重要的作用。
车洪才用自己的坚守实现了年轻时的自勉：奋少壮之勇力，攫智库之珍奇，建丰伟之功，立不灭之绩，完终身之夙愿，尽人世之大义。
④任正非和华为公司，是另一个“一生择一事〞成就的传奇。
当问及任正非成功的秘诀是什么，他的答复是：“坚持只做一件事〞，不炒股、不做房地产、不上，28年坚决不移只对准通信领域这个“城墙口〞冲锋。
⑤世易时移，青年群体始终是推动国家创新和进步，保持国家竞争力的重要力量。
虽然今天的青年不同以往，个性更加HY、思想更趋多元，然而，不管世事如何变迁，“一生择一事〞应当是每个时代青年人的永久功课。
《我一生中的重要抉择》练习答案
参考答案与试题解析1.【答案】C【解答】A．错误，“不修边幅”的“幅”应读“fú”；B．错误，“招摇撞骗”的“撞”应读“zhuànɡ”；C．正确；D．错误，“膏药”的“膏”应读“gāo”；2.【答案】B【解答】A、C、D．全部正确；B．有错别字，“狡辨”的“辨”应为“辩”。
3.【答案】A【解答】A．正确；B．有误，“不可名状”意为无法用言辞形容。
结合句意应改为“不容置疑”；C．有误，“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难。
结合句意应改为“当之无愧”；D．有误，“无所不为”指什么坏事都干或干尽了坏事（贬义）。
与句子语境不合，应改为“无所畏惧”；4.【答案】D【解答】A、B、C．正确；D．有误，“这样一讲呢？”这句话，根据语境不是疑问句，要将问号改为逗号。
5.【答案】C【解答】A．有误，一面对两面，去掉“能否”；B．关联词语使用不当，将“只要”改为“只有”，或者将“才”改为“就”；C．正确；D．缺少主语，去掉“由于”或者“使”；6.【答案】C【解答】C项，文章表现了作者甘做人梯、扶植新秀的崇高精神。
故选C。
7.【答案】我一生中的八个重要抉择, 大力扶植年轻人8.【答案】【活动一：拟写提纲】示例：①先摆明自己的观点“失败并不可怕，关键是我们对待失败的态度”；②再从正反两方面进行举例论证；③最后再次强调观点。
【活动二：拟开场白】示例：微笑标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界。
微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。
亲爱的同学们，你会每天用微笑来装点自己的心情吗？今天，让我们走进“微笑着面对生活”综合性学习活动，一起去领略微笑的巨大魅力!9.【答案】（1）①比喻重要的岗位或市场的前沿。
②形容不注意衣着或容貌的整洁。
（2）第一段：大力扶植年轻人，倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，为学生创造成长的平台。
第二段：用幽默诙谐的语言说明名人和凡人的区别以自警。
（3）画线句子为一组排比句，作者用幽默诙谐的语言向听众说明了名人和凡人的区别，话语蕴藉、含蓄而别具情趣，给听者留下广阔的思维空间，让人回味无穷，在笑声中取得良好的交际效果。
统编版八年级下册语文第第15课《我一生中的重要抉择》测试题(含答案)
第15课我一生中的重要抉择积累与运用1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )A．贴切(tiē)枯燥(zào) 阻碍(ài) 出类拔萃(zú)B．趋势(qū) 干预(yù) 堕落(duò) 狗皮膏药(gāo)C．剥削(bō) 狡辩(jiǎo) 荧屏(bǐnɡ) 阳奉阴违(wéi)D．逸事(yì) 抉择(jué) 崭新(zhǎn) 强词夺理(qiáng)2.下列词语书写全都正确的一项是()A.膏药剥削豁然开郎B.枯躁堕落阳奉阴违C.纳闷阻碍招摇撞骗D.趋势贴切袖首旁观3. 下列加点成语使用不正确的一项是()A.一个人不可能都是优点而没有缺点,但优点应该多多益善。
B.在接下来的几周内,他慢慢地变了:变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理。
C.坐在考场上的莘莘学子,正处于风口浪尖,相信你们认真答题,一定能交出满意的答卷。
D.我们的语文老师平易近人,我们在课外可以和他无拘无束地说笑4．下列句子没有语病的一项是( )A．近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生书写水平大幅提高。
B．《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。
C．《朗读者》开播后，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗读爱好者，纷纷加入文化经典诵读的行列。
D．一家研究机构的调查结果显示，超过50%以上的人有“手机依赖症”，总期待自己收到最新的信息。
5．下列对课文内容理解和分析有误的一项是( )A．文中第一段引用李素丽的话，是为了引用自己对自己的评价，进而引出本文的主要话题，引起听众的兴趣。
B．文中第五段列举了一连串的创业者、发明家都是年轻人的事例，阐明了要大力扶植年轻人的观点，令人信服。
C．作者在演讲中剖析了自己选择扶植年轻人的原因和心路历程，表现了自己投身科研工作，为国家做贡献的崇高精神。
人教部编版语文八年级下册《我一生中的重要抉择》同步测验(有答案word)
B.她说：“我是一个善良的人”。
C.已经得到的，他一个劲儿地得到，多多益善；不能得到的，他永远得不到。
D.在我刚过55岁的时候，我立刻提了一个建议，说：“国家的重大项目，863计划，学术带头人，要小于或等于55岁。”﹣﹣把我排除在外。
B.成才的关键有三条：一是身体健康，二是作风踏实，三是耐得住寂寞。
C.院士是什么？大家不要以为院士当前就是权威，就是代表，这是误解，现在把我看成权威，这实在是好笑的，我已经五年脱离第一线，怎么可能是权威？
D.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。
C.现在把我看成权威，这实在是好笑的，我已经五年脱离第一线，怎么可能是权威？
D.这样一讲呢？我似乎慢慢在变成一个名人了，在我贡献越来越少的时候，忽然名气大了。
5.下列词语书写全都正确的一项是（）
A.帖切扶植真心诚意
B.干预前沿出类拔粹
C.脱离谅解不修边幅
D.抉择枯噪名人逸事
6.下列句子的标点符号使用不恰当的一项是（）
干yù________
不修边fú________
一fù________对联
阳fèng________阴违
fèng________禄
三、现代文阅读
13.阅读下面文本，完成下列各题。
下面我就要谈到我第六个重要抉择，在1992年，开始花大的力量来扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代我的作用。在这方面，我们有很多的榜样，比如说，英国的卡文迪许实验室，出了25个诺贝尔奖获得者，它就有很好的扶植年轻人的传统。第一代主任是麦克斯韦，电磁波的发现者。第二代主任是瑞利，获得诺贝尔奖，曾经做过英国皇家学会的主席，瑞利有一句名言，他讲：“我到60岁以后，对任何新思想不发表意见。”因为60岁以后很多时候会对新思想起阻碍作用，而且我们有很多例子说明，权威有些时候会反对新思想。他致力于培养人，让28岁的汤姆孙（就是发现电子的人）做第三任卡文迪许实验室的主任。汤姆孙继承了他这个传统，培养了7个诺贝尔奖获得者。第四代出了卢瑟福，著名的原子物理的奠基人，他培养了12个诺贝尔奖获得者。到了第五代，卡文迪许实验室主任布莱克，做了一件大家当时痛骂他的事情，说他背叛了恩师卢瑟福，把如此有名的基本粒子的方向关掉。但20年以后，当初大骂布莱克的人认识到，即使卢瑟福还活在世界上，当时已经难以改变这么一个趋向了，再要搞基本粒子需要投入非常昂贵的大型加速器，英国根本没有这种财力，研究重心必然移到美国。布莱克看到了这种趋势，他赶紧抓住机会，鼓励年轻人开辟新天地，取得了杰出的成绩。所以实际上扶植年轻人是一种历史的规律。
《我一生中的重要抉择》配套练习含答案
题号 得分
一
二
三
四
总分
一、选择题（本大题共 3 小题，共 6.0 分）
1. 下列词语书写全都正确的一项是（ ）
A. 帖切 扶植 真心诚意 C. 脱离 谅解 不修边幅
B. 干预 前沿 出类拔粹 D. 抉择 枯噪 名人逸事
2. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A. 各位呢，上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博
士生呢，十点十一点钟的太阳。
B. 他致力于培养人，让 28 岁的汤姆孙（就是发现电子的人）做第三任卡文迪许实
验室的主任。
C. 现在把我看成权威，这实在是好笑的，我已经五年脱离第一线，怎么可能是权
威？
D. 这样一讲呢？我似乎慢慢在变成一个名人了，在我贡献越来越少的时候，忽然
名气大了。
3. 下列句子排序正确的一项是（ ） ①也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的 意思。 ②有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得； ③或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通； ④经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了； ⑤因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
A. ⑤②①③④
B. ④①②③⑤
C. ②③④⑤①
D. ④③②①⑤
二、其他（本大题共 2 小题，共 10.0 分）
4. 给下列加点字注音。 开辟 ______ 堕落 ______
剥削 ______ 署名 ______
阻碍 ____共 10 页
5. 综合性学习活动。 阅读情景材料，完成下列题目。 有一次，俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时，他说：“很多人一辈子有两个追 求，一个是有钱，一个是值钱。……有钱不一定值钱，值钱的人早晚有钱。”他又 说：“同学们不要把自己变成‘ 储 钱 罐’，因为没有人能够靠储钱变富；但一 定要把自己变成‘ 印 钞 机’，需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自 己值钱，只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱，你的价值就会 越大，你对社会的贡献就越多。”刚说完，台下掌声雷动。
人教部编版八年级语文上册 第4单元 我一生中的重要抉择
C项两面对一面
能否
C．能不能战胜自己思才能在各种考验面前充满 信心。
只有 D项关联词使用不当
【答案】B
4. 依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是( )
文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的 关系。在一个文化厚实的社会里，________；__________；
15 我一生中的重要 抉择
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1A 2 D
新知积累·基础练
3B
4B
(1)当代毕昇 (2)口语
表达 发表自己观点，
5 阐明某一事理 阐明
理论观点 口才
我们都要有义无反顾的勇气 勇气是强心剂，
6 让精神萎靡的人焕发活力
示例：他勇于创新，甘于奉献，生活朴素，平易近人。他对国家 和人民忠心耿耿，把毕生的精力都奉献给了祖国和人民。他的爱
A．②①③ B．②③① C．③②① D．③①② 【答案】 B
5. 填空。 本题考查本课相关文学常识的掌握情况。 (1)王选，计算机文字信息处理专家，被誉为“__当__代__毕__昇____”。
2002年获国家最高科学技术奖。 (2)演讲是以__________的方式面对听众，就某一问题
_________口__语__表__达_____________的活动。演讲不仅是宣传 和发动表员自群己众观的点手，段阐，明还某是一__事__理__________、发表学术见解 的一种手段，同时又是锻炼和培养_______的一种手段。
本题考查语言表达的能力，给某人写颁奖词，一般要 能概括这个人的典型事迹和性格道德等。在表达时，会更 多的采用对偶或是排比的修辞。语意要连贯，不能有语病。
示例：他勇于创新，甘于奉献，生活朴素，平易近人。 他对国家和人民忠心耿耿，把毕生的精力都奉献给了祖 国和人民。他的爱国情操和崇高品德，永远值得我们学 习和怀念。他就是中国计算机“汉字激光照排系统”创始 人——“当代毕昇”王选。
《我一生中的重要抉择》精选练习(解析版)
八年级下册第四单元第十五课我一生中的重要抉择精选练习一、积累与运用1．下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A．丰硕．（shuò）趋．势（qū）豁．然开朗（huò）B．微软．（ruǎn）开辟．（pì）名人逸．事（yì）C．堕．落（duò）生涯．（yá）强．词夺理（qiáng）D．奠．基（diàn）阻碍．（ài）出类拔萃．（cuì）【答案】C【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
C项“强”应读作“qiǎng”。
2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．决择贴切膏药不修边幅B．枯躁烦琐剥削风口浪尖C．纳闷权威估量阳奉阴违D．前沿干预扶植招谣撞骗【答案】C【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。
A项，“决”应写作“抉”；B项，“躁”应写作“燥”；D项，“谣”应写作“摇”。
3. 下列句中加点成语使用不正确的一项是( )A. 在我们身边，有很多出类拔萃．．．．的同学，我们应该向他们学习。
B. 在接下来的几周内，他慢慢地变了：变得听话而不再故意作对，遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理．．．．。
C. 他平易近人．．．．，不但赢得了下属的爱戴，也获得了长官的信赖。
D. 对于孩子的毛病，他总是不以为然．．．．，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。
【答案】D【解析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用得正确与否。
成语在句中要使语言表达更准确、简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。
D项“不以为然”意思是不认为是对的，表示不同意或否定。
用在句中不恰当。
点睛：本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。
要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
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我一生中的重要抉择A组1．给加点的字注音。
抉．择( ) 堕．落( ) 丰硕．( ) 轮廓．( ) 不懈．( )疙瘩．．( )( )．．( )( ) 开辟．( ) 时髦．( ) 可乘．之机( ) 忧心忡忡2．用下列两个成语各造一个句子。
(1)无与伦比：_____________________________________________________(2)与众不同：_____________________________________________________3．下列加点词在文中有什么特殊含义？现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去卖狗皮膏药．．．．的事情。
．．．．，做点招摇撞骗________________________________________________________________________4．选择恰当的句子填入语段中。
(填序号)名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，________；名人强词夺理，________；名人跟人握握手，________；名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，________；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人老了，________。
①凡人呢，就是流里流气的②凡人呢，就是犯傻③称呼变成王老，凡人就只能叫老王④叫作平易近人，凡人就是巴结别人了⑤叫作雄辩，凡人就是狡辩了B组5．下面是你同学的演讲词中的两段文字，阅读完成(1)－(3)题。
【甲】我与汉字形影不离，朝夕相处。
忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。
____________________；课下写作时，携汉字低声吟唱。
【乙】①一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。
②汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。
③在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。
(1)请结合【甲】段文意，仿照画线句，补全空缺内容。
(2)【乙】段中有一个病句，请找出来并说明修改意见。
第________句，修改意见：_________________________________________________(3)两段文字除对偶之外，还运用了三种修辞手法，请指出其中一种并简析其表达效果。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________笑，不苦口的良药梁姗姗①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。
人们通常认为，基因是恒定不变的。
但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。
②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。
研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间为8个小时。
然后，通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速，结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有19人血流加速。
最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
③人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。
只要发笑，嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。
这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。
每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。
笑，不正是一种保持青春的美容操吗？④不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。
开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。
笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人所认识。
大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。
腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。
一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。
⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。
引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。
通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。
⑥笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。
常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。
⑦朋友，今天你微笑了吗？(选自《大众科学》，有删改)【注释】①肱(gōng)：胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。
②颧(quán)：眼睛下边两腮上面突出的骨头。
A组6．为什么说“笑”是“不苦口的良药”？请结合全文说说理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．请概括第②段对心脏病患者的测试过程，并指出所采用的说明顺序。
(1)测试过程：___________________________________________________________(2)说明顺序：___________________________________________________________8．第③段画线句除列数据外，还用了哪种说明方法？请具体说说它的作用。
________________________________________________________________________9．请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。
(1)每笑一声，从面部到腹部约．有80块肌肉参与运动……________________________________________________________________________(2)笑，不正是一种保持青春的美容操．．．吗？________________________________________________________________________B组10．下面对文章内容理解正确的一项是( )A．基因不是恒定不变的，只不过常常处于休眠状态。
人体基因通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。
B．腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以放松。
C．大笑时，随着呼吸肌群的运动，支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。
D．因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒，所以微笑就会在脸上绽放。
养竹记[唐]白居易竹似贤，何哉？竹本固，固以树德；竹性直，直以立身；竹心空，空以体道；竹节贞，贞以立志。
夫如是，故君子人多树之，为庭实焉。
贞元十九年春，居易以拔萃选及第，授校书郎，始于长安求假居处，得常乐里故关相国私第之东亭而处之。
明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯，枝叶殄瘁①，无声无色。
询于关氏之老，则曰：“此相国之手植者。
自相国捐馆，他人假居，由是筐篚②者斩焉，彗帚③者刈焉，刑余之材，长无寻④焉，数无百焉。
”居易惜其尝经长者之手，而见贱俗人之目，剪弃若是，本性犹存。
乃除粪壤，疏其间，不终日而毕。
于是日出有清阴，风来有清声。
依依然，欣欣然，若有情于感遇也。
嗟乎！竹植物也，于人何有哉？以其有似于贤而人爱惜之，封植之，况其真贤者乎？然则竹之于草木，犹贤之于众庶。
呜呼！竹不能自异，唯人异之。
贤不能自异，唯用贤者异之。
故作《养竹记》，书于亭之壁，以贻其后之居斯者，亦欲以闻于今之用贤者云。
(选自《四部丛刊·白氏长庆集》，有删改)【注释】①殄瘁：枯萎凋谢的样子。
②筐篚：竹器，方形的叫筐，圆形的叫篚。
③彗帚：扫帚。
④寻：古代八尺为一寻。
A组11．下列语句中加点词解释有误的一项是( )A．竹本固．(牢固) B．始于长安求．假居处(探求)C．不终日而毕．(完成) D．以贻．其后之居斯者(留给)12．用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯。
________________________________________________________________________(2)贤不能自异，唯用贤者异之。
________________________________________________________________________B组13．作者以竹喻贤人，借自己的养竹经历希望“用贤者”怎样对待人才？请结合全文简要分析。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案15．我一生中的重要抉择1．juéduòshuòkuòxiègē da pìmáo chéng chōng chōng 2.(1)示例：这位大师的作品展现了无与伦比的艺术魅力，令人震撼。
(2)示例：由于长相与众不同，这只可怜的小鸭子常常受到其他同伴的捉弄。
3.“狗皮膏药”是中医里的外用贴膏，这个词语常常比喻骗人的货色，这里指作者给人做讲座；“招摇撞骗”意为到处骗人，文中指四处做讲座。
这里是作者幽默诙谐的说法，体现了作者的谦虚。
4.②⑤④①③ 5.(1)示例：课堂交流时，邀汉字激情舞蹈(2)①在“优秀文化”后加“是否”。
(3)示例一：【甲】段运用了拟人手法，赋予“汉字”以人的特点，生动形象地表现了“我”与汉字的密切关系(密不可分)。
示例二：【乙】段运用了比喻手法，用“根”和“血液”比喻汉字，生动形象地表现了汉字的重要性。