EXCEL中对学生成绩自动排名
[计算机]如何使用Excel对学生成绩进行排名实现同成绩同名次
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如何使用Excel对学生成绩进行排名实现同成绩同名次
学生成绩的分析离不开每次测试后对学生成绩的排名次，然而我們使用EXCEL的中“数据”菜单中的排序，却无法自动实现同成绩同名次，只能靠手动去完成。
那么EXCEL能否自动实现同成绩同名词的排序工作呢？下面给大家介绍EXCEL的“RANK（）”函数，它将为我们轻松解决这个问题。
首先确定排序的学科或总分等然后在其面插入一列输入
“名次“。
如下表：
其次选中所要排序的那列数据插入的列的第一个空格（名次下面的那格）如图中“D2”或”G2”
点击工具栏上的fx－函数分类－全部－函数名－“RANK”出现如图对话框。
对上面语文A排序，点击下图的第一个提示框“Number”然后点击成绩“C2”，再点击下图的第二个提示框“Ref”，再点击成绩“C2”然后按住鼠标左键直接往下拖到“C18”。
在提示框“Ref”中C和2、C和18之间输入“$”符号，“O rder”处,输入”0”降序.
然后点确定，这时第一个学生的语文A名次就自动生成了。
最后把鼠标放在自动生成的名次上，点击鼠标左键，当左下角出现“＋”的时候按住鼠标左键往下拉，至最后一个学生
这样排序不需要选中整个表格数据。
如何使用Excel(rank函数)对学生成绩进行排名
如何使用Excel（rank函数）对学生成绩进行排名
成绩统计过程中经常要对学生成绩进行排名，如果使用rank函数，就很简单了：RANK函数
主要功能：返回某一数值在一列数值中的相对于其他数值的排位。
使用格式：RANK（Number,ref,order）
参数说明：Number代表需要排序的数值；ref代表排序数值所处的单元格区域；order代表排序方式参数（如果为“0”或者忽略，则按降序排名，即数值越大，排名结果数值越小；
如果为非“0”值，则按升序排名，即数值越大，排名结果数值越大；）。
应用举例：如在C2单元格中输入公式：=RANK(B2,$B$2:$B$20)，确认后即可得出20090001同学的语文成绩在全班成绩中的排名结果。
特别提醒：在上述公式中，我们让Number参数采取了相对引用形式，而让ref参数采取了绝对引用形式（增加了一个“$”符号），这样设置后，选中C2单元格，将鼠标移至该单元格右下角，成细十字线状时（通常称之为“填充柄”），按住左键向下拖拉，即可将上述公式快速复制到C列下面的单元格中，完成其他同学语文成绩的排名统计。
使用EXCEL电子表格(公式)分析学生成绩(一)-(分层统计各班人数)
EXCEL电子表格分析成绩（一）（分层统计各班人数）我们要用到的函数有：COUNTIFS(条件统计)；SUN（求和）；AVERAGEIFS(指定条件求平均数)；RANK（排名）；IF（判断）等。
1.打开“考试成绩”，按班级、总分进行排名。
点击“排序和筛选”——“自定义排序”第一主要关键字为行政班，次序选择“升序”添加条件——次要关键字为“总分”，次序选择“降序”2.使用RAUK函数对学生进行校内排名，使用IF函数对学生进行班级排名。
在P2单元格内输入“＝RANK(F2,F:F)”或“＝RANK(F2,F$2:F$408)后“回车”确认。
双击“填充柄”自动填充（或下拉填充），即计算出学生校内排名。
3. 计算班级内排名计算班级内排名，可以使用RANK函数，但每次都要定义单元格范围，比较麻烦，我一般使用IF函数来实现，IF函数唯一的缺点是并列名次显示不出来，但不影响分析。
由于前面进行了“总分”降序排序，现在每班的成绩是按部分从高到低的排序，在Q1单元格内使用IF函数公式“＝IF（D1=D2,Q1+1,1）“，然后双击自动填充柄（或下拉填充），完成对学校班级内学生的排名。
二、提出所有班级名称复制“行政班”到“班级名称”工作表，点击“数据”菜单——删除重复性——确定即可提出所有班级名称，为下一步分析数据做准备4.统计前200名各班所占人数复制提出的“行政班”到“前200名各班人数”工作表的表格内在C2单元格内输入“=COUNTIFS(考试成绩!P:P,"<=50",考试成绩!E:E,B2)”确定，即可统计出“九年级1班”在全年级前50名占有人数。
复制此公式，在D2中粘贴并把<=50改成<=100最后再减去C2,即可计算出“九年级1班”前51-100名人数。
以次类推计算出前101-150；151-200名“九年级一班各层次人数，”合计使用SUM函数，比较简单。
选择C2:H2,使用填充柄，拖动填充其它班级，完成计算。
用Excel五个函数公式统计学生期末考试分数段排名
用Excel五个函数公式统计学生期末考试分数段排名老师们都要对学生的考试成绩进行分析的时候需要各分数段人数的统计是其中一项必做的工作。
在Excel中，怎样快速准确地统计分数段人数呢?以下的方法也许对你有所帮助。
先看看原始的学生成绩表。
五门功课的成绩分布在C2:G47单元格区域，如下图所示。
一、利用COUNTIF函数COUNTIF函数可以统计单元格区域内满足指定条件的单元格数目，所以用来统计分数段人数顺理成章。
我们用它来统计C列的语文成绩分数段。
如图2所示，我们需要在N2单元格统计语文分数在90分以上的学生数。
那么只需要在N2单元格输入公式“=COUNTIF(C2:C47，">=90")”就可以了。
其含义就是统计C2:C47单元格区域中满足大于等于90的单元格数目。
所以，要统计80分至89分这一段的学生数，那么就需要输入公式“=COUNTIF(C2:C47，">=80")-COUNTIF(C2:C47，">=90")”。
很明显，大于等于80分的人数减去大于等于90分的人数正是我们想要的人数。
其他分数段可以依此类推。
二、利用FREQUENCY函数这是一个专门用于统计单元格区域中数据的频率分布的函数，用它来统计分数段自然名正言顺。
以D列的数学成绩的统计为例。
我们先在M8:M12设置好分数段，再在L8:L12单元格区域设置好各分数段的分隔数(即为该分数段的上限数字)，如图3所示。
选中N8:N12单元格，在编辑栏输入公式“=FREQUENCY($D$2:$D$47，$L$8:$L$12)”，然后按下“Ctrl Shift Enter”组合键确认，即可在公式的两端添加数组公式的标志“{｝”，同时可以看到各分数段的人数已经统计完成了。
需要注意的是公式输入完成后必须按“Ctrl Shift Enter”组合键确认以产生数组公式，而且数组公式的标志“{｝”也不可以手工输入。
excel中对学生成绩自动排名
E 【2 】xcel中如何实现主动排名在学生成绩统计中,经常要对成绩排名次(先生控制),一般的做法是将成绩排序(降序)后,将第一名和第二名手工填入1,2,然后选中这两个单元格,将鼠标指针移向选中部分的右下角,待其变为黑色的十字后,左键双击该十字,就能产生整列的名次.但这也会带来一个麻烦,那就是假如总分雷同,按平日的情形,他们的名次应当是雷同的,不过,主动填充功效是不会做到这一点的.所以还须要手工修正有关的名次.假如有成百上千的数据,岂不会弄得头都大了.1. 在“总分”列的F2单元格输入“=SUM(C2:E2)”,然后按下回车键,第一个学生的总分就管帐算出来了.图1 原始成绩表2. 在“名次”列的“G2”单元格输入“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”,然后按下回车键,第一位学生的名次也就出来了.怎么,名次不对？不要紧,往后看.对了,还要说一句,那就是上面公式中谁人“$F$7”是“总分”栏中的最后一个数据的地位,现实中可以依据表格中的现实情形来填写.3. 选中F2和G2单元格,然后拖动填充柄向下至最后一个单元格,看到了吗？所有人的总分和名次都在刹时完成了（如图2）.并且更妙的是,按照这种方法,假如总分雷同,名次也是雷同的.数据越多,这种方法就越能表现出它的优势.尝尝看吧！图2 排好序的表最后要提示的是,在用于排名次的“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”公式中,可万万不要疏忽了符号“$”呀！名次到底能不能排得精确无误,它可是起到很主要的感化呢.如今,我们来看看若何更快.更好地排出一个无纪律的数列.1.在“总分”列的F2单元格输入“=SUM(C2:E2)”,然后按下回车键,第一个学生的总分就管帐算出来了.2.在“名次”列的“G2”单元格输入“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”,（意思是盘算F2的数值在F2到F7的名次,留意F7后加逗号,表示将数据按降序排名,逗号后加上1表示,对该列数据按升序排名）然后按下回车键,第一位学生的名次也就出来了.怎么,名次不对？不要紧,往后看.对了,还要说一句,那就是上面公式中谁人“$F$7”是“总分”栏中的最后一个数据的地位,现实中可以依据表格中的现实情形来填写.3.选中F2和G2单元格,双击填充柄（黑色的十字）,看到了吗？所有人的总分和名次都在刹时完成了.并且更妙的是,按照这种方法,假如总分雷同,名次也是雷同的.数据越多,这种方法就越能表现出它的优势.尝尝看吧！最后要提示的是,在用于排名次的“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”公式中,可万万不要疏忽了符号“$”呀！名次到底能不能排得精确无误,它可是起到很主要的感化呢.若何应用Excel实现名次统计在我们做成绩名次统计的时刻,一般我们会按照成绩总分来做倒序排序,然后再用下来的方法来统计名次,但是如许做会有一个弊端：总分雷同的也被统计成不同的名次,这种统计方法不严谨的,那么我们应当若何来精确的统计名次呢？对象/原料•Excel2010方法/步骤1. 1预备原始数据,并盘算出总分;留意个中红框部分总分雷同2. 2假如我们按照总分排序,在按照下拉的方法来处理,那么则会消失总分雷同而名次不同的情形,如下图！而这不是我们想要的后果！3. 3经由过程RANK函数来实现！具体代码为：=RANK(j2,j$2:j$72,0)RANK函数是则为EXCLE的统计函数,起感化是求某个数值在某一个特定区域内的排名4. 4点击K2单元格在个中输入=RANK(j2,j$2:j$72,0)之后回车即可,之后向下拖动单元格至你所要所要填充的内容区！END留意事项•j$2:j$72为绝对引用,用绝对引用的利益是：当我们在第四部做数据下拉的时刻,其值不会随数据行的转变而转变！若何用函数公式统计各个班各个名次段的人数?做一个统计表用函数统计各班各名次段的人数,就是1~10名1班有若干人,2班有若干人,11~20名,1班有若干人2班有若干人?这个函数公式应当是如何的?感谢学生小我成绩名次分列学号班号姓名语文数学总分班内名次年级名次15 3 黄荣达100 100 200 1 129 2 刘清华99.5 100 199.5 1 241 3 刘艳琼100 99 199 2 317 1 许文成100 98 198 1 427 1 陈弘坤98 100 198 1 425 3 李嘉敏100 98 198 3 420 2 黄慧琳99 98 197 2 743 2 林可欣99 98 197 2 726 3 蔡颖芝100 97 197 4 7比如班号在B3：b9,排名在F3：F9,则1班前10名有=SUMPRODUCT((B3:B9=1)*(F3:F9<=10)）2班前10名有=SUMPRODUCT((B3:B9=2)*(F3:F9<=10)）1班前11-20名有=SUMPRODUCT((B3:B9=1)*(F3:F9>10)*(F3:F9<=20)）2班前11-20名有=SUMPRODUCT((B3:B9=2)*(F3:F9>10)*(F3:F9<=20)）假如A1：A100是班级,E1：E100是名次,那么一班在前80名中的人数为=SUMPRODUCT((A1:A100="一班")* (E1:E100<=81))同理,二班的人数为=SUMPRODUCT((A1:A100="二班")* (E1:E100<=81))。
Excel中根据成绩高低自动填上排名的操作方法
Excel中根据成绩高低自动填上排名的操作方法
现在用Excel，根据成绩高低在excel中自动填上排名。
但是这个排名仅仅是单元格的序号，即使是成绩相同，也会是不同的名次。
今天，店铺就教大家在Excel中根据成绩高低自动填上排名的操作方法。
Excel中根据成绩高低自动填上排名的操作步骤：
1、假设有N名考生，则我们可以使用函数的方法来排名。
COUNTIF公式为：“=COUNTIF(x$2:x$(N+1),">"&x2)+1” COUNTIF函数的功能是计算区域中满足给定条件的单元格个数。
2、公式中指定计算区域x$2:x$(N+1)，其中，x代表的是成绩所在的列，设x=A，N=500，则上述写为A$2:A$501(下同)，以此类推。
求出在A2:A(N+1)中大于对应总分的单元格的个数，然后加上1就可以得出该单元格中数值的名次。
图1
RANK公式为：“=RANK(x2,x$2:x$(N+1),0)”RANK函数的功能是返回一个数字在数字列表中的排位，大小是其与列表中其他值的比值。
3、如果成绩已排过序，数字的排位就是它当前的位置。
4、函数中最后的“0”指排位的方式，当其为0或省略时为降序排列。
如果为非0则升序排列。
图2
这两个excel函数足以达成我们的目的，这样就省去了手工调整的麻烦，否则，一个班还好说，如果是全市大排名呢?会累死人的。
Excel中根据成绩高低自动填上排名的操作。
运用Excel的RANK、条件格式、自动筛选对学生成绩进行总分排名并标记各单科名次,同时单科前三名标记黄色格
如何运用Excel的RANK、条件格式、自动筛选对学生成绩进行总分排名并标记各单科名次，同时单科前三名标记黄色格。
本文主要是对Excel的函数中的RANK、条件格式、自动筛选等知识点的运用分别进行实操练习，不代表这是本题目的最佳解决办法。
如下图，需要在G列排出总分从第1到6名，然后单科分数标记在该科成绩中的排名。
1、先用RANK函数计算每个分数在所在列的名次。
如“戴嘉赐”语文分数的排名C2=RANK(B2,B:B)，下拉公式可以算出每个人的语文分数排名。
以此类推，数学和总分的排名就如图所示。
2、对第一行目录行进行自动筛选设置。
3、点击G1的▼，出现下图1，点击“升序”，即出现下图2的总分数排名。
图1
图2
3、对C列和E列的前3名的单元格标记黄色：以C列为例，选中C1→条件格式→新建规则→使用公式确定要设置模式的单元格，在下方的设置格式中填入：=OR(C2=1,C2=2,C2=3)，表示满足C1=1或=2或=3中之一的条件。
4、然后点击“格式”进入以下页面：点击“图案”，选择黄色→确定→确定
5、C1格变为黄色，如下图1，也就符合第1名格变黄色的需要。
选中C1下拉到底。
用同样的办法操作E列，即可出现下图2。
图1
图2。
excel中对学生成绩自动排名
e x c e l中对学生成绩自动排名TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-Excel中怎样实现自动排名在学生成绩统计中,经常要对成绩排名次(老师掌握),一般的做法是将成绩排序(降序)后,将第一名和第二名手工填入1,2,然后选中这两个单元格, 将鼠标指针移向选中部分的右下角,待其变为黑色的十字后,左键双击该十字,就能产生整列的名次。
但这也会带来一个麻烦，那就是如果总分相同，按通常的情况，他们的名次应该是相同的，不过，自动填充功能是不会做到这一点的。
所以还需要手工修改有关的名次。
如果有成百上千的数据，岂不会弄得头都大了。
1. 在“总分”列的F2单元格输入“=SUM(C2:E2)”，然后按下回车键，第一个学生的总分就会计算出来了。
图1 原始成绩表2. 在“名次”列的“G2”单元格输入“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”，然后按下回车键，第一位学生的名次也就出来了。
怎么，名次不对？不要紧，往后看。
对了，还要说一句，那就是上面公式中那个“$F$7”是“总分”栏中的最后一个数据的位置，实际中可以根据表格中的实际情况来填写。
3. 选中F2和G2单元格，然后拖动填充柄向下至最后一个单元格，看到了吗？所有人的总分和名次都在瞬间完成了（如图2）。
而且更妙的是，按照这种方法，如果总分相同，名次也是相同的。
数据越多，这种方法就越能体现出它的优势。
试试看吧！图2 排好序的表最后要提醒的是，在用于排名次的“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”公式中，可千万不要忽略了符号“$”呀！名次到底能不能排得准确无误，它可是起到很重要的作用呢。
现在，我们来看看如何更快、更好地排出一个无规律的数列。
1. 在“总分”列的F2单元格输入“=SUM(C2:E2)”，然后按下回车键，第一个学生的总分就会计算出来了。
2. 在“名次”列的“G2”单元格输入“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”，（意思是计算F2的数值在F2到F7的名次，注意F7后加逗号，表示将数据按降序排名，逗号后加上1表示，对该列数据按升序排名）然后按下回车键，第一位学生的名次也就出来了。
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E X C E L中对学生成绩自
动排名
Revised final draft November 26, 2020
E x c e l中怎样实现自动排名
在学生成绩统计中,经常要对成绩排名次(老师掌握),一般的做法是将成绩排序(降序)后,将第一名和第二名手工填入1,2,然后选中这两个单元格,将鼠标指针移向选中部分的右下角,待其变为黑色的十字后,左键双击该十字,就能产生整列的名次。
但这也会带来一个麻烦，那就是如果总分相同，按通常的情况，他们的名次应该是相同的，不过，自动填充功能是不会做到这一点的。
所以还需要手工修改有关的名次。
如果有成百上千的数据，岂不会弄得头都大了。
1.在“总分”列的F2单元格输入“=SUM(C2:E2)”，然后按下回车键，第一个学生的总分就会计算出来了。
图1原始成绩表
2.在“名次”列的“G2”单元格输入“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”，然后按下回车键，第一位学生的名次也就出来了。
怎么，名次不对？不要紧，往后看。
对了，还要说一句，那就是上面公式中那个“$F$7”是“总分”栏中的最后一个数据的位置，实际中可以根据表格中的实际情况来填写。
3.选中F2和G2单元格，然后拖动填充柄向下至最后一个单元格，看到了吗？所有人的总分和名次都在瞬间完成了（如图2）。
而且更妙的是，按照这种方法，如果总分相同，名次也是相同的。
数据越多，这种方法就越能体现出它的优势。
试试看吧！
图2排好序的表
最后要提醒的是，在用于排名次的“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”公式中，可千万不要忽略了符号“$”呀！名次到底能不能排得准确无误，它可是起到很重要的作用呢。
现在，我们来看看如何更快、更好地排出一个无规律的数列。
1.在“总分”列的F2单元格输入“=SUM(C2:E2)”，然后按下回车键，第一个学生的总分就会计算出来了。
2.在“名次”列的“G2”单元格输入“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”，（意思是计算F2的数值在F2到F7的名次，注意F7后加逗号，表示将数据按降序排名，逗号后加上1表示，对该列数据按升序排名）然后按下回车键，第一位学生的名次也就出来了。
怎么，名次不对？不要紧，往后看。
对了，还要说一句，那就是上面公式中那个“$F$7”是“总分”栏中的最后一个数据的位置，实际中可以根据表格中的实际情况来填写。
3.选中F2和G2单元格，双击填充柄（黑色的十字），看到了吗？所有人的总分和名次都在瞬间完成了。
而且更妙的是，按照这种方法，如果总分相同，名次也是相同的。
数据越多，这种方法就越能体现出它的优势。
试试看吧！
最后要提醒的是，在用于排名次的“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”公式中，可千万不要忽略了符号“$”呀！名次到底能不能排得准确无误，它可是起到很重要的作用呢。
如何利用Excel实现名次统计
在我们做成绩名次统计的时候，一般我们会按照成绩总分来做倒序排序，然后再用下来的办法来统计名次，但是这样做会有一个弊端：总分相同的也被统计成不同的名次，这种统计方式不严谨的，那么我们应当如何来正确的统计名次呢？
工具/原料
Excel2010
方法/步骤
1.1
准备原始数据，并计算出总分；注意其中红框部分总分相同
2.2
如果我们按照总分排序，在按照下拉的方式来处理，那么则会出现总分相同而名次不同的情况，如下图！而这不是我们想要的效果！
3.3
通过RANK函数来实现！具体代码为：=RANK(j2,j$2:j$72,0)
RANK函数是则为EXCLE的统计函数，起作用是求某个数值在某一个特定区域内的排名
4.4
点击K2单元格在其中输入=RANK(j2,j$2:j$72,0)之后回车即可，之后向下拖动单元格至你所要所要填充的内容区！
END
注意事项
j$2:j$72为绝对引用，用绝对引用的好处是：当我们在第四部做数据下拉的时候，其值不会随数据行的改变而改变！
如何用函数公式统计各个班各个名次段的人数?
做一个统计表用函数统计各班各名次段的人数,就是1~10名1班有多少人，2班有多少人，11~20名,1班有多少人2班有多少人这个函数公式应该是怎样的谢谢
1班前10名有=SUMPRODUCT((B3:B9=1)*(F3:F9<=10)）
2班前10名有=SUMPRODUCT((B3:B9=2)*(F3:F9<=10)）
1班前11-20名有=SUMPRODUCT((B3:B9=1)*(F3:F9>10)*(F3:F9<=20)）
2班前11-20名有=SUMPRODUCT((B3:B9=2)*(F3:F9>10)*(F3:F9<=20)）
假如A1：A100是班级，E1：E100是名次，那么一班在前80名中的人数为
=SUMPRODUCT((A1:A100="一班")*(E1:E100<=81))
同理，二班的人数为
=SUMPRODUCT((A1:A100="二班")*(E1:E100<=81))。